自我成长

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自我成长分析

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自我成长分析自我成长分析(通用6篇)随着个人经历的不断增加,人们也都在不断的成长,而这时候就需要静下心来认真的分析一下自己的成长之路,只有这样才能更好的为将来打基础。

下面是店铺整理的自我成长分析,欢迎大家阅读和收藏。

自我成长分析篇1想了想自己的前二十年,可以说是一波秋水,平淡无奇。

但我却觉得人生就像一场马拉松,有时候起点也并没有那么重要,重要的是你在这场长跑中是否坚持到了最后。

回顾自己这二十年的发展史,我发现全和学校扯上关系。

从幼儿园到小学,再到中学、大学,可以说是学校见证了,而且我也见证了学校的衰败(我的幼儿园小学早已不复存在,我的中学越办学生越少,我的大学也在忙着搬校区,改校名)。

我绞尽脑汁,回想我这二十年的高峰时段,我感觉也就只能是在我念高二的时候了。

我当时不知道什么缘故就被班主任选为了班长,我心想也没当过就试试吧,其实内心还是有点小开心的。

所以那一年成了我“为非作歹”的一年,自我感觉很好!要说低谷,那可就只能算高三了,毕竟我以前的成绩还是很好的。

到了高三,我们学校是每周必考,然而我每次考试总是一次比一次低。

这也没什么,关键再看着以前成绩不如自己的同学一次次的排名上升,一次次的排名超过你。

那种落差感,让我崩溃。

你们能懂那种感觉吗?高三这一年,我不觉得苦,我只觉得我在瞎忙活,因为我也很的学习,却没有好结果。

这不是瞎忙活又是啥?其实,我感觉我挺早熟的。

我家在农村,所以我早早就知道父母不易。

小学是在村上念的,每次放学,先找个人打一架再回家。

即使有过很多次的惨败,但我仍然坚持这项运动直到小学毕业。

打完架就立即跑回家,帮着父母干些家里的活。

所以我在我们庄上就成为了那种别人家的父母天天挂在嘴边上的别人家的孩子。

我很庆幸我成为了庄上孩子们的榜样。

就在那个时候我感觉我和同龄的孩子不一样了。

我可能是个“成人”了。

我最好的五个品质是什么?当我思考这个问题的时候,我发现我对于自己并不了解。

在这种情况下,我只能求助于认识我的同志了。

自我成长报告(6篇)

自我成长报告(6篇)

自我成长报告(6篇)xx,2001年出生于河北省秦皇岛市,现就读于xx师范大学。

性格较为活泼,是乐观主义者,从不会轻易被烦心事打倒,遇到不顺也仅有短暂的情绪低落,具有北方女孩子性格直爽的特点。

总想快点长大,想让自我在做事情时显得很成熟,事后回顾却总发现很幼稚,做事情也经常顾头不顾尾,常因为一时冲动的想法令自我后悔莫及。

我缺乏自我的主见,在讨论问题时容易顺着别人的想法走,自我也常所以感到遗憾,没有到达自我期望的结果,但又无奈自我没有好的想法。

我很期望能够得到别人适当的关注,却常常畏惧在众人面前讲话,在演讲面试等活动中我会紧张到声音发抖音色改变甚至声音小到其他人完全听不到,这是我自我一向最苦恼的问题,是一向想得到提升的地方。

我自制力很差,没有办法像别人一样专心致志做一件事情,也做不到心无旁骛完全投入。

关于成长史我从小就一向生长在充满亲人关爱的环境中,是家里年龄辈份最小的一个,几乎得到了每个人的照顾,所以很喜欢家里的每个人,也被家里的每个人喜爱。

我认为是融洽的家庭环境造就了我乐观活泼的性格,我比其他人的抗打击本事强,情绪恢复也快。

我在幼儿园时期和爷爷奶奶一齐生活,每一天在小镇里玩闹,那时候每一天的生活很简单也很欢乐,没有手机电脑游戏机,睡醒了吃好饭就下楼叫喊朋友们一齐出去玩,没有城市里的车水马龙也不用担心此刻所担心的学习成绩生活状态等问题,每一天能吃到在自家胡子上烤的花生和红薯就感觉超级幸福。

对小时候那种伙伴和生活的向往让我没有那么严重对手机的依靠和对游戏的向往,和朋友在一齐的我都不愿意去看手机,直到此刻我依然向往着和朋友一齐去有大自然美景的地方且大家都不看手机的日子,这种向往终究只是向往,但自我对手机的不极度依靠能够让我更好地享受生活中的完美。

我的生活中总会有一些突如其来的朋友,以往在初中时期的篮球场有幸认识在我高三那年独自一人去了天津学习,在一个全日制补课机构里我遇到了我生命中的又一位对我有很大影响的朋友,我叫他小白。

个人自我成长分析报告(精选5篇)

个人自我成长分析报告(精选5篇)

个人自我成长分析报告(精选5篇)个人自我成长分析报告篇一一、自我成长分析(1)幸福的家庭,让我拥有正确的价值观。

我是一个活泼开朗的女孩,今年我已经27岁了。

xx年的冬天,我出生在一个湖北省十堰市市区的一个小山村。

爸爸时一名退伍军人,村子里的事大同小异,不爱言语的他总是一帮到底,特别是村里的小学,到了冬天,寒风凛冽,滴水成冰,已经世袭罔替好几代破烂不堪的棉裤棉袄根本无法抵御风寒。

它疯狂的吞噬着一切,我们的手脚如同冰冻的胡萝卜,又痛又肿,就连稚嫩的脸蛋、屁股、大腿它也不肯放过。

村里的娃坐不住了,与其在这挨冻,还不如回家干活挣口饭吃。

为了让每一个孩子都有学上,为了解决寒冷的后顾之忧,爸爸似乎每一天都在收集柴火,然后在冬天来临之时,分批送到学校。

围着篝火学习,是此刻每一次都想起来的幸福!妈妈虽然文化水平不是很高,但却都有一颗热情,善良的心他们为人正直,豁达,做事认真负责,踏实肯干,在他们的教育和影响下,我也成长成为了一个活泼开朗、正直善良、热情真诚的女孩子。

小时候家境不是很好,便养成了吃苦耐劳、勤俭节俭的好习惯,并构成了乖巧、懂事、自立、忍让的性格特征。

由于动手潜力极强,尝试用自己的所能帮忙身边的同学、朋友,建立了很好的人际关系,人际交往潜力在这一阶段开始得到较好的发展。

直到那一天,我们姐弟两个一起躺在了病床,十分爱着我们的妈妈不忍心了,爷爷和奶奶在身后鼓舞:生活就是坚持!生活是残酷的,仅有经历了才会明白,仅有付出了才有收获。

我感激我的父母,因为是他们给了我机会和力量。

如果说,成功是个坐标系,努力是横坐标,梦想是纵坐标。

仅有通过努力,才能到达知识、逻辑与情感、愿望、目的等等的统一,才能实现崇高人生梦想,才能实现人生命的最高的自我价值。

感激父母,给了我一个文化低蕴丰富的家庭环境,让我在那个一穷二白的年代,拥有了同龄人所未拥有的欢乐童年,造就了可供我享受一生的品格。

(2)热爱阅读,让我拥有正确的世界观。

我爱读书,小学时就翻阅了爸爸的《红楼梦》、《岳飞转》、《水浒》、《三国演义》……那时的读书仅限于故事情节的翻阅,全无思想含义的领会,以至于有了之后的'第二次、第三次的细读、品度。

自我成长分析报告【8篇】

自我成长分析报告【8篇】

自我成长分析报告【8篇】自我成长分析报告(篇1)摘要古人云:“知己知彼,百战不殆。

”在今天社会,知己知彼仍然至关重要,尤其作为一个独立的当代大学生,更应该剖析自我,认清自己的长短、优劣,才能在日益激烈的竞争中把握自己的长处并使其得到充分发挥,才能脱颖而出,走好成才之路。

通过大学生心理健康教育的学习,我们了解到如何正确认识自我,并分析自己的性格,由此我们才能解决好各种问题与矛盾。

当代大学生面临着巨大的社会压力,所以如何调节好自己的精神、心理压力,解决好理想与现实的冲突问题、人际关系问题及恋爱中的矛盾问题就显得尤为重要。

所以,我本着“剖析自我,走好人生之路”的主题,来进行自我梳理,作此论文。

关键词:剖析自我、心理健康教育、成功成才一、心理健康的定义据了解,关于心理健康的定义,国内外不少专家都有过专门的研究和论述。

英格里氏认为:“心理健康是指一种持续的心理情况,当事者在那种情况下,能做良好的适应,具有生命的活力,而能充分发挥其身心的潜能;这乃是一种持续的心理情况,不仅仅是免于心理疾病而已。

”波孟认为:“心理健康是合乎某一水准的社会行为:一方面能为社会所接受,另一方面能为本身带来快乐。

”我国傅连璋强调健康的含义应包括以下因素:1、身体各部分发育正常,功能健康,没有疾病。

2、体质坚强,对疾病有高度的抵抗力,并能刻苦耐劳,担负各种艰巨繁重的任务,经受各种自然环境的考验。

3、精力充沛,能经常保持有较高的效率。

4、意志坚定,情绪正常,精神愉快。

而大学生不管是在身体上还是在心理上都有着巨大的变化。

尤其是心理上的跨越,学习方向专业化、学习内容多元化、学习的自主性等学习上有了改变,而且在人际环境、角色心理等方面也有着不同程度的变化。

那么,究竟要怎么调试自己的心里,从而使自己能够较好的认识自己适应大学生活呢?这首先要剖析自我,给自己定位。

二、自我剖析(一) 性格分析总体来说,我是一个性格比较外向的人。

平时热衷于参加各种活动,喜欢结识各种朋友,所以给人的感觉一般是大大咧咧、没心没肺的样子。

个人自我成长分析报告(精选4篇)

个人自我成长分析报告(精选4篇)

个人自我成长分析报告(精选4篇)个人自我成长分析报告共四篇1我成长的地方是一个民风淳朴的小乡村,那里风景优美,环境宜人,或许我这辈子再也不会对另外一个地方产生那么浓厚的情感烙印。

那里的人们并没有太多的尔虞我诈,没有太多的明争暗斗,让我从小在心灵上得很纯净的洗礼,让我在以后的人生道路上少走了许多弯路!我从出生到读初中身体一直都比同龄人差,经常的要往医院跑,这让父母操尽了心!曾今一度让父母将自己的身体累垮过,那时候的我并没有太多的感触,只是现在回想起来感觉父母的爱是那样的深沉,是那样的浩瀚,是那样的伟大!要不是他们当时对我不离不弃,尽心照顾,可能现在的我已不是现在的我!或许从那时候起我就学会了感恩之心,自初中以来每次出远门,或是放月假后回家,我都会给用自己省下的生活费给父母买一点小礼品,不为别的,只为了让父母觉得没白养我这么个儿子!让他们心里宽慰点!或许我的童年过得并没有别人那么快乐,但我却学到了一些别人可能没有学到的东西!还记得那时是母亲在家带我的时候,每到农忙时节家里就忙得不成样子,经常我上学回家了,母亲还在地里忙活着,以至于我回家了就没有饭吃,但是我却经常吃的饱饱的,因为邻居总会经常叫我去他们家吃。

邻里和睦得益于父母们的处事方法,他们总是很乐于助人,不过我们那里的人们普遍是这样的,在这样的环境中长大的孩子也学会了乐于助人,也学会了一种叫做淳朴的东西!还记得是在我读小学五年级的时候吧,那天晚上风雨交加,我突然不好发着高烧,母亲快吓死!但是她一个人在家又没办法送我到医院去,那时候交通没现在这么发达!没办法她只好叫上邻居家的阿姨,和她伴我送到了附近的医院,当到了医院时经过医生的检查发现我那时是在出天花,一直高烧不退把一生都吓的不轻,无奈那时候家里没什么钱,那时候根本没钱住院!也许是阿姨看出了我母亲的难处,她回家之后就给我们送来了一千块钱!后来我好了之后,母亲时时告诫我要我千万不要忘记别人的恩情,她说:“滴水之恩,当涌泉相报!”那时的我懂得了远亲不如近邻的道理!升高中时我并没有考取当时的县一中,那时候的我算是村里读书成绩最好的一个了,全村人对我的期望都很大,可是当时的我还是没能考上,那是的我心灰意冷,早没了再读下去的勇气!我把自己关在房子了,几天没出去过!父亲当时见我这样他只是沉默,我知道他当时心里也并不好受,后来母亲跟我说:“如果你不读书了那你今后能干什么去?”那一刻我沉默了,当时我也是这样想的,如果自此不读了,今后我能干什么去?如果打工,我这么差的身体能受得了吗?今后的日子怎么过?今后的人生还能开出比现在还灿烂的花吗?那一刻我仿佛参透了人生,懂得了那句只有知识才能改变命运的真谛!找到了人生的出路!我哭着对父母说:“我读书,没办法就去二中吧!”当时父亲和母亲商量后就同意了。

自我成长的好句摘抄

自我成长的好句摘抄

自我成长的好句摘抄1. “成长是一场华丽的冒险,每一步都充满未知与惊喜。

”例子:哎呀,你想想看,成长不就像在一个神秘的大森林里探险嘛!你永远不知道下一个路口会遇到什么,可能是美丽的花朵,也可能是凶猛的野兽,但这就是成长的魅力呀,难道不是吗?2. “自我成长是在黑暗中寻找光明的旅程。

”例子:就好像你在一个黑黑的山洞里,啥也看不见,但是你心里有个信念,就是要找到那束光。

成长就是这样,要自己去摸索,去努力,对吧?3. “成长就是不断打破自己的壳,变成更好的自己。

”例子:你看那小鸡,得使劲啄破蛋壳才能出来,我们成长也是啊,要突破那些束缚我们的东西,才能变得更强大,这多有意思呀!4. “每一次挫折都是成长的催化剂。

”例子:遇到挫折的时候,就跟吃了苦药似的,但这药能让我们变得更厉害呀!难道你不这么认为吗?5. “成长是学会与自己和解的过程。

”例子:哎呀,我们总是对自己太苛刻啦,成长就是要学会放过自己呀,跟自己说声没关系,这很难理解吗?6. “自我成长如同攀登高峰,需要一步一个脚印。

”例子:登山多累呀,但当你爬到山顶,那感觉多棒!成长也是,一步一步慢慢来,总会到达那个美好的地方,不是吗?7. “成长意味着拥抱变化,适应新的环境。

”例子:世界一直在变,我们也得跟着变呀!就像变色龙一样,要能适应不同的环境,这才是成长嘛,多神奇!8. “在成长的道路上,勇气是最好的伴侣。

”例子:没有勇气可不行呀!就像你一个人走夜路,得有勇气才不害怕,成长也是,有勇气才能走得更远,你说对不对?9. “成长是内心的觉醒与蜕变。

”例子:就好像你突然睡醒了一样,发现自己不一样了,变得更成熟了,这就是成长的魔力呀,多让人兴奋!10. “自我成长是一生的修行。

”例子:一辈子那么长,我们都在不断成长呀,就像和尚修行一样,一直在努力让自己变得更好,这是多么有意义的事情啊!。

自我类成长作文素材

自我类成长作文素材

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1. 成长不就是一次又一次地突破自我嘛!就像学骑自行车,一开始我老是摔倒,疼得我呀直想哭,但是我没放弃,一次次爬起来继续,这不就慢慢学会了嘛。

成长就是要面对困难不退缩,勇敢去挑战自己呀!
2. 想想自己小时候,那胆小得像只小老鼠,不敢和陌生人说话。

可后来呀,我逼着自己去参加各种活动,主动和人交流,现在我可以大大方方地和任何人聊天啦!自我成长就是要这样逼自己一把呀,你说是不是?
3. 我曾经特别在意别人的眼光,别人一个眼神就能让我纠结半天。

后来我明白了,我是为自己而活呀!就像鸟儿要在天空自由翱翔,不能因为怕别人说就不敢展翅。

成长就是要学会不在乎那些无关紧要的看法呀!
4. 哎呀,记得有一次比赛我失败了,当时心里那个难受啊,感觉天都要塌了。

但我可没一直消沉下去哦,我复盘反思,加倍努力,下次不就成功啦!这就是成长的魔力呀,总会让我们越来越强大。

5. 每次看到别人多才多艺的,我心里那个羡慕啊。

于是我开始学习各种技能,虽然过程中也有困难,但就像爬山一样,一步步往上爬总会到达山顶的。

成长不就是这样让自己变得越来越好嘛。

6. 以前我遇到问题就想逃避,找别人帮忙。

但后来发现,自己解决问题后的那种成就感简直太棒了!就像解开一个超级难的谜题,那种喜悦难以言表。

成长就是学会靠自己呀!
7. 自我成长真的很神奇,它能让你看到一个不一样的自己。

从懵懂幼稚到成熟自信,这一路的经历都是宝贵的财富呀。

所以呀,我们都要好好把握成长的机会,让自己变得更棒!
结论:自我成长是一个充满挑战和惊喜的过程,需要我们勇敢面对困难,不断突破自我,努力提升自己,才能成为更好的自己。

个人自我成长分析报告8篇

个人自我成长分析报告8篇

个人自我成长分析报告8篇个人自我成长分析报告篇1一、自我成长分析对于我来说,仅有24年单薄的人生生活贵在体验,在成长过程中塑造一个身体,心理,社会功能健康的自我。

在这个尚未完成的成长过程中,我感到自我幼年、童年、少年时期的生活经历及情感体验对铸成今日的我起着决定性的作用。

在走过的24年的路程中,有17年都在做学生。

成长史单调的基本就是学校、同学、课本、分数妈妈是人民教师,由于当时师资缺乏的缘故,八岁以前我们没有稳定的住所,都是跟着妈妈来回调动,住在妈妈的学校里,我那个时候没有听说过幼儿园,学校里倒是有个半年级,此刻想来道理是差不多的吧。

比一般孩子都早早的接触了学校生活的我,性格开朗,活泼好动脑,从小学到中学都是教师得意的学生。

不知不觉,小学就在跟着妈妈工作调动的过程中读完了。

此刻想想,这段搬家、换学校的经历带给我的影响是巨大的,磨练我的适应本事,使我能迅速融入新的环境,新的人群,新的教学条件及,对于我的性格及自信心的构成也产生不小的影响。

我在初中开始了住宿生活,对于许多生活琐事要自我去打理,短短的初中生活简单而又复杂,让人困惑让人开心更让人回味。

高中三年是到目前为止比较自豪的一段,那个时候我选择了我喜欢的事情,然后一向把它做到底。

高一升高二要分文理班,我报的理科,之后一个晚自习偶然听到同学们在议论学校的美术班要利用这两节晚自习招生考试的事,就打听着去了,其实当初一方面是一时贪玩,不想坐在闷闷的教室里上自习,另一方面也是兴趣所致。

接到录取通知的时候很矛盾,美术班是文科,当时报文理科的时候也算是给自我定了教材,之后跟家里商量,家里表示大力支持,我的艺术生涯就这样开始了。

进入大学后,满含热情的填报参加各种社团活动,利用课余时间打工,锻炼自我,很充实也很欢乐!那个时候开始学会换角度看世界,开始试着探索自我的人生道路,也就是在那个时候意识到自我开始学做一个成人。

大学考入“特岗教师”这个岗位,作为一名人民教师,我坚信自我有当好教师的五个品质:一是乐观,遇事后总会看到事物好的一面,让自我始终有一个好的心境:二是开朗,开朗的性格让我很容易和别人沟通、交流;三是随和,很容易缩短人与人之间的距离;四是真诚,总是以一颗真诚的心对待朋友和学生;五是友善,与人为善是中华民族的美德,我也总是事事与人为善。

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德鲁克谈自我成长作者:彼得•德鲁克来源:商业评论网发表时间:2011-07-281、自我的成长对自我的要求如果不高,就会对自我的成长造成阻碍。

但如果能严格地做到自我要求,就可能成为一位杰出的人物。

而其中所付出的心力,并不会比那些一事无成的人多。

2、人为什么要工作人不仅在精神及心理层面上需要工作,而且每个人通常也都会想做一些事情。

经验也告诉我们,一个人所擅长的事,通常就是他想要做的事,而自我能力的展现更是人们工作意愿的基础。

3、自我成长的首要课题追求卓越是自我成长的首要课题,它也带给我们满足感和自尊。

个人技术之所以重要,不只是因为它会使工作的质量出现优劣之别,也会使个人的工作能力出现高低之分。

4、老板不负责你的成长要对自我成长负起责任的,是自己而不是老板。

每个人也应该扪心自问:“我应该专注于什么事情?我把这件事做到无懈可击后,它会让组织及个人更上一层楼吗?”5、成功的关键负责是成功的关键因素。

只要能对自己负责,其他的事自然就会水到渠成。

而对你最重要的事不是地位,而是责任。

为了让自己有责任感,你必须非常认真地看待自己的工作并与工作一起成长。

6、想要有成就,就应该……我们会对别人的表现感到满意。

但是,如果自己想要有所成就,就要为自己的行为及行为带来的影响负责。

事实上,一个人想要有所成就,除了要不自满,更要有精益求精的心态。

7、谁在看雕像的背面公元前440年左右的菲狄亚斯(Phidias)是古希腊最伟大的雕刻家,雅典巴特农(Parthenon)神殿屋顶上的雕像就是他的杰作。

在雕像竣工后,菲狄亚斯给了雅典的财务官员一张账单。

但是,财务官不但不肯付钱,还对菲狄亚斯说:“这些雕像竖立在神庙的屋顶上,神庙建在雅典最高的山上,所以大家只能看到雕像的正面。

可是你要求的费用却是雕像的全部,没有人看得到的雕像的背面你也一样收费。

”菲狄亚斯只回了一句话:“你错了,神看得到它们。

”8、如何获得成就感人们只有在完成一些值得自豪的事情后,才会感觉到骄傲。

另一方面,这也是人类虚荣心与自我毁灭的象征。

只有在人们确实有所成就后,他们的成就感才会油然而生。

也只有人们接下了重要的工作后,才会觉得自己的重要。

9、自我成长的境界自我成长指的是学会更多的才能与提升自己对群体的影响力,并通过对责任感的重视,而拓展自己的眼界。

这不是虚荣,更非骄傲,而是一种对自我的尊重与自信。

一旦到达这种境界,别人就算想抢也抢不走,因为这是一种源于外也生于内的境界。

10、工作不是一切,但……应该把焦点放在一份能够有所成就的工作上。

工作不是一切,但必须放在第一位。

11、怎样才算好工作?工作要能够鼓励及引导个人的成长,否则就不能充分利用人力资源所具有的特性。

换句话说,必须经常让员工感觉到他们的工作具有挑战性。

12、从工作中找刺激只有当你做到自我更新(self-renewal)时,你才能从工作里找到一些刺激。

只有当你从工作里找出刺激、挑战及转型,才能让工作焕然一新。

只有从全新的角度来看待自己和工作任务,你才能拓展自己的能力。

13、自我更新的意义有一个流传已久的故事,是关于一个在优秀管弦乐团里演奏单簧管的高手。

这名高手应指挥的要求坐到观众席上去聆听乐团的表演,这也是他生平第一次真正地听到自己的乐队演奏的音乐。

之后,他不但能够用完美的技巧来吹奏单簧管,更能自己创作出新的音乐。

对同样一件事情,赋予它新的意义,这就是自我更新。

14、自我更新的快捷方式要做到自我更新,最有效的一条途径是去寻找意想不到的成功,并且去执行它。

但许多人都会对成功的迹象视而不见,因为他们的眼中只有困难。

15、希望后人记住你什么在我13岁的时候,遇到一位善于启发人心的宗教学老师。

有一天,他在课堂上问大家:“你希望后人记住你什么?”当然,在场没有人答得出来。

他笑着说:“我不期望你们现在就能回答出这个问题。

但是,如果你们到了50岁的时候,还是答不出这个问题,你们就算是浪费了生命。

”16、自问我常问别人:“你希望后人记住你什么?”这个问题将引导你自我更新,并敦促你把自己看作另一个人,一个你想要成为的人。

运用情绪管理,激发员工潜能字号: 小中大| 打印发布: 2011-7-25 14:42 作者: 网络转载来源: 牛津管理评论查看: 318次当今企业,应该以全新方式看待你的员工,视每位员工为具有充分潜力的人才,视顾客为拥有复杂情感的个体。

事实表明,由情感投入的员工所组成的团队,往往能获得杰出的成果。

而且,当客户感到你的员工以热忱与真诚对待他们时,他们一定也会以相同的情感回应。

这种员工与客户之间的情感投入和情感互动,会变成企业持续成长的动因。

人无完人,任何人都有优缺点。

与其效果低微地矫正员工的缺点,不如重视发掘与善用他们的优点。

研究表明:人类通常有24种情绪天赋,这些天赋通过人的思维、感觉与行为体现出来。

对这些天赋进行分类,可以帮助管理者深入了解员工,并善用他们的长处。

比如,有擅长把任何枯燥的主题都表达得十分有趣的“沟通者”,有能预感冲突并擅长化解纠纷的“和谐者”,有永远习惯与人比较的“竞争者”,也有能了解他人,具备“换位”思维的员工。

一般而言,员工有八项需求必须得到领导者的充分关注,从而员工才能做出最佳的工作表现。

如果领导者未能关注这些需求,即使是仅仅忽视了其中一项,也将无形中“刹”住组织发展的前行。

一是工作的意义:员工需要看到自己工作的意义和价值所在,是否与组织及更大的目标想连接。

员工需要明白自己的工作是怎样与整体愿景相联系的,组织文化有什么意义,公司的价值在哪里。

二是合作氛围:员工渴望在充满激励的环境下工作,他们希望能和其他员工一起,相互合作,获得成功。

三是公平:员工愿意为公平公正的雇主服务,无论是薪资、福利、工作量都公平且平衡,员工之间相互尊重。

员工希望感到组织和领导者用同样公平公正的态度来对待他们和客户。

事实上,研究表明造成员工离职的最大原因是他们觉得未受到公正和公平的待遇。

四是自主:员工希望能自主完成工作任务,他们希望自己有足够的能力和信息来参与关乎自己工作的决策制定。

五是认可:员工需要表扬,需要自己的功绩得到认可。

六是成长:有机会学习、成长、发展技能来实现职业发展,这也是员工的一项关键需求。

而且,员工需要感受到自己是职业发展计划进程中的一部分。

七是与领导者的关系:员工希望领导者能与他们分享信息,并能与他们建立良好的伙伴关系。

在诚实信任的基础上与员工建立牢固的伙伴关系,这将创造和谐的工作氛围,使员工愿意把工作做得更好。

八是与同事的关系:同上述与领导者的关系一样,与同事之间的良好关系也将促使员工更加努力地工作。

企业要发展,领导者就必须想方设法吸引和保留高意愿、高能力的优秀员工。

薪水已经不再是唯一的出路。

今天的员工需要更多。

他们在考量所在的工作环境,看看自己的贡献和付出是否得到肯定,是否得到相应的回报,他们是否能参与或被授权完成工作,是否有机会锻炼和提升技能,是否有发展的机会,以及他们自己能否对结果产生影响。

因此,过去那种只关心短期结果、命令控制型的领导力,就需要被重新修正和改变,今日的领导力采取的是参与度更高的形式,关注长期发展成效,关注员工的满意度。

当前很多组织使用的日常管理方法将发生变化。

原因很简单:大多数员工并未从现在的管理模式中获得他们所需要的东西,而且这种管理模式正在使员工的绩效水平不断下滑。

这就提示我们要成功地激励团队中的每个成员。

为员工创造一个新的工作氛围,让员工更有动力,帮他们不断发展。

最优秀的领导者为员工提供一个良好的工作环境,使他们能发挥自己所长,有机会学习,可以分享才干。

员工不再愿意为那些只懂得发号施令和评估绩效的领导者工作,他们所愿意跟随的领导者必须能够辅导他们、支持他们,帮助他们实现目标。

怎样激发员工潜能?有一个小案例:黛安娜(Diana)无精打采地坐在我办公室里,她说自己感觉失落,不敢确定自己所热爱的工作是否真正适合自己。

她曾受雇于一家知名消费品公司,负责营销一个家喻户晓的品牌。

工作的前几周,她查阅了以往的销售资料,为制定下一年度销售计划做准备。

她注意到该产品的营销并没有瞄准某些目标消费群。

她考虑是否可以通过调整产品定位来吸引更多顾客。

一扇希望之门开启了,黛安娜猜测销售量应该会更大。

她开始将自己的想法付诸实践:制定策略,浏览顾客资料,研究竞争对手等。

所有的分析都支持她的直觉,她夜以继日地工作,规划新的通过媒体传播的品牌形象。

尽管每天都会筋疲力尽,但由于工的激励,黛安娜发现自己精力愈来愈充沛。

短短几周内,她从未感到自己如此全身心投入、如此兴奋、如此受到潜在成功的激励。

当她到上司办公室开评审会的时候,她的报告就放在上司书桌上的一个马尼拉文件夹里。

老板平静地斜倚在椅子上等她坐下谈话。

他说,她对这些文件显然下足了功夫,但是多此一举了。

这种产品一向都畅销绝非偶然。

她难道没有意识到新的促销计划会给公司带来实实在在的风险吗?她的工作就是密切注视市场动向,关注现有的计划中一些细枝末节的地方,但丝毫也不要改变一艘按正确的方向行驶了20多年的轮船的航向。

上司的批语使她灰心丧气。

就在她找我做职业咨询的几周后,黛安娜辞职了。

她的辞职对公司有什么损害呢?没有人知道。

毫无疑问公司甚至从未问过这个问题。

但是当她告诉我她的故事,我目睹了她充沛的精力以及她在帮助公司发展上所显现出的神奇和独特的天赋时,我意识到她的老板丧失了一个良才。

身为雇员,你可能与黛安娜深有同感。

但是假如你现在已经成为或有志成为一个领导者,就要换一个角度想一想这件事情。

假如你是她的经理,你会让黛安娜充分发挥自己的才能为你工作吗?你会如何发掘他们的才能并确保他们的才能得到充分发挥?你会如何鼓励黛安娜调动其主人翁精神,保持工作热情呢?要回答这些问题,你必须乐意做出巨大的改变:作为一个领导,你必须把你下属的职业发展提到议事日程的重要位置上来。

身为经理,你应该为组织的高效负责。

你所拥有的权力是真实且毋庸置疑的:通过聘用与解雇,你的决定会影响你的雇员和他们的家庭的经济状况。

在权力不对称的情况下,你可能会倚赖人类动机的一个最强有力的来源恐惧,来迫使他们完成工作。

不管掩藏得有多好,面对丧失工作的直接威胁,或害怕当众受到羞辱,恐惧会让你的下属按你的要求工作。

据我了解,一切组织中的各级管理者都把威慑作为自己最主要的管理工具,虽然没有人坦诚地承认这一点。

运用情绪管理激发员工潜能:让冲突增加绩效西方管理研究的著名事件“霍桑试验”表明,员工的工作绩效很大程度上与团体内部的情绪有关。

提升员工的精神待遇,有助于使员工的情绪保持在较为理想的水平上面,从而提高工作效率,增强团队凝聚力。

企业内一团和气是好事吗?在许多企业管理者的头脑里,答案是肯定的。

然而,现代冲突理论站在互相作用的角度上,却认为过于融洽、和平、合作的组织容易对变革的需要表现冷漠。

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