外研版(一起)四下Module 6 Unit 1《I’ll draw the pictures》ppt课件2
She’ll / He’ll …
1. I’ll cut the paper. 2. I’ll fold the paper. 3. I’ll write some words. 4. I’ll stick some flowers.
What will you do tomorrow / next week / next year …? I’ll into the river. What will you do?
His car is broken. What will you do?
1. Let’s make an English newspaper! 2. I’ll write the reports. I’m good at English.
3. Will you stick the newspaper together?
4. Our English newspaper is fantastic.
Book
8
Module 6 Unit1
What will you buy?
I’ll buy a pen.
I’ll buy a piece of paper.
I’ll buy a pencil.
I’ll buy a pair of scissors.
I’ll buy a bottle of glue.
① I’ll draw the pictures. ② I’ll write the reports.
③ I’ll cut the paper.
④ I’ll stick the newspaper together.
13 18 19 4 7 6 11 12 15 17 14 9 5 8 20 10 16 2 3 1 0
Why are they so happy?
Because they will make an English newspaper!
1.What will Daming do? Daming will draw the picture. 2.What will Amy do? Amy will write the reports. 3.What will Sam do? Sam will cut the paper. 4.What will Lingling do? Lingling will stick the newspaper together. 5.How is the newspaper? It’s fantastic.
5. I’ll draw the pictures.
The old woman is running the red light. What will you do?
He is hungry. What will you do?
They are cleaning the room. What will you do?
Discuss in groups and write down:
外研版(一起)四年级下册英语 Module6Unit1I'lldrawthepictures课件
听录音，读课文。
选做： Finish your English newspaper.
完成你们的英语手抄报。
That’s a great idea!
the Great Wall
great → g reat
非常好的，令人愉快的
I’ll draw the pictures. I’m good at Art.
I’ll write the reports.
新闻报道
I’m good at English.
Module 6 Unit 1 I’ll draw the pictures.
Chinese
Everyone is special.
English每个人都来自特别的。Music- What are you good at?
你擅长什么？
- I am good at...
我擅长...
Art
Maths
PE
English newspaper. Daming willdraw the pictures.
He’s good at Art . Amy will write the reports . She’s good at English.Sam willcut the paper . Lingling will stick the pictures on the newspaper. Their English newspaper isfantastic .
Tick (√)the correct answers in groups.
(以小组为单位勾选出正确的答案）
What will Daming/Amy/Sam/Lingling do?
Module 6 Unit 1 I'll draw the pictures. 课件1-优质公开课-外研新标准一起4下精品
I’ll draw the pictures.
On Father’s l…
The English newspaper is fantastic!
What’s the English newspaper about? A.It can be about their school. B.It can be about their park.
I do. You guess!
游戏规则： 一名学生做出动作， 其余学生猜测他在做什么，将在什么时候做。 并抢答。
Homework
1.Remember these new words 2.Read the dialogue to your parents.
write the reports. I’ll ______
I’ll _____ cut the paper.
stick the newspaper I’ll _____ together.
draw the pictures I’ll _________________.
write the reports I’ll ________________.
I’m good at English.
What will you do, Sam?
I will cut the paper.
Will you stick the newspaper together, Lingling? Yes, I will.
I’ll draw _____ the pictures.
What will they do?
write the reports
cut the paper
stick the newspaper together
外研社新标准小学英语一起四下课文文本Module06
Module 6第六模块Unit 1 I'll draw the pictures. 第一单元我准备画画。
Activity 1 Listen, point and say. 活动1 听录音，看图说话。
I'm good at Music. 我擅长音乐。
I'm good at Art. 我擅长美术。
You are good at PE. 你擅长体育。
Activity 2 Listen, point and find "will". 活动2 听录音,找到“will”。
Let's make an English newspaper! 我们做一份英语报纸吧！That's a great idea! 那真是个好主意！Yes, it can be about our school. 是的，可以是关于我们学校的。
I'll draw the pictures. I'm good at Art. 我来画画，我擅长美术。
I'll write the reports. I'm good at English.我来写报道，我的英语好。
What will you do, Sam? 萨姆，你准备做什么？I'll cut the paper. 我来剪纸。
Will you stick the pictures on the newspaper, Lingling?玲玲，你准备把图画贴到报纸上吗？Yes, I will. 是的。
Wow! Our English newspaper is fantastic!哇！我们的英语报纸太精彩了！Activity 3 Listen and say. 活动3 听录音并说一说。
I'll draw the pictures. 我来画画。
I'll write the reports. 我来写报道。
外研版(一起)四年级下Module 6 Unit 1《I’ll draw the pictures》ppt课件2
1. Let’s make an English newspaper! 2. I’ll write the reports. I’m good at English.
3. Will you stick the newspaper together?
4. Our English newspaper is fantastic.
Book
8
Module 6 Unit1
What will you buy?
I’ll buy a pen.
I’ll buy a piece of paper.
I’ll buy a pencil.
I’ll buy a pair of scissors.
I’ll buy a bottle of glue.
The old woman is running the red light. What will you do?
Байду номын сангаас
He is hungry. What will you do?
They are cleaning the room. What will you do?
Discuss in groups and write down:
① I’ll draw the pictures. ② I’ll write the reports. ③ I’ll cut the paper.
④ I’ll stick the newspaper together.
13 18 19 4 7 6 11 12 15 17 14 9 5 8 20 10 16 2 3 1 0
5. I’ll draw the pictures.
What will you do tomorrow / next week / next year …? I’ll / I will …
外研版(一起)四年级Module 6 Unit 1 I'll draw the pictures 比赛课课件
I’ll draw the pictures.
I am good at singing.
play...
draw the pictures
sing songs
speak English
play...
cut a flower
play…
write English stories
Complete.
the paper
Listen and Complete
the pictures on the newspaper
WHO?
Daming
Daming will draw the pictures.
Sam
Amy
Lingling
I’ll draw the pictures I’ll write the reports 学习方法小提示
Tool Box 工具箱
write the reports write a story write … play football run … play the piano dance play … draw the pictures draw some animals draw… take photos take videos take… make an interview( 采访) do a survey cut some flowers cut the paper cut… make dumplings make a cake make… surf the internet (上
? Let’s make … Newspaper Picture Book Poster Video
…
It can be about …
四年级英语下册Module6Unit1《I’lldrawthepictures》
He is hungry. What will you do?
They are cleaning the room. WhaБайду номын сангаас will you do?
Discuss in groups and write down:
What will your neighbour(同桌) do ? She’ll / He’ll …
I’ll / I will …
He fell into the river. What will you do?
His car is broken. What will you do?
The old woman is running the red light. What will you do?
1. I’ll cut the paper. 2. I’ll fold the paper. 3. I’ll write some words. 4. I’ll stick some flowers. 5. I’ll draw the pictures.
Why are they so happy?
Because they will make an English newspaper!
1.What will Daming do? Daming will draw the picture.
2.What will Amy do? Amy will write the reports.
3.What will Sam do? Sam will cut the paper.
4.What will Lingling do? Lingling will stick the newspaper together.
四年级英语下册Module6Unit1《I’lldrawthepictures》 优秀课件2(新版)外研版(一起)
1. Let’s make an English newspaper! 2. I’ll write the reports. I’m good at English.
3. Will you stick the newspaper together?
4. Our English newspaper is fantastic.
The old woman is running the red light. What will you do?
He is hungry. What will you do?
They are cleaning the room. What will you do?
Discuss in groups and write down:
5. I’ll draw the pictures.
名言摘抄 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是 浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ──萧楚女 ● 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。 ──高尔基 ● 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。 ──爱迪生 ● 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 ──爱迪生 ● 如果是玫瑰，它总会开花的。 ──歌德 ● 如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ──牛顿 ● 善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 ──华罗庚 ● 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ──刘向 ● 生活便是寻求新的知识。 ──门捷列夫 ● 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。 ─卢梭 ● 生活的理想，就是为了理想的生活。 ──张闻天 ● 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。 ──高尔基 ● 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。 ──左拉 ● 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。 ──罗曼· 罗兰 ● 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。 ──巴金 ● 生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 ──裴多菲 ● 时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。 ──鲁迅 ● 时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。 ──卓别林 ● 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。 ──赫胥黎
四年级下册英语课件Module6Unit1Illdrawthepictures外研社
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
What will they do? 自主或小组探究 Presentation They will make an English newspaper!
外语教学与研究出版社sten and answer
I’ll _c_u_t__ the paper. I’ll _s_ti_c_k_ the newspaper together.
Practice
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
What will you do tomorrow?
I’ll go shopping.
I’ll go swimming.
表达“擅长某事” I’m good at +名词. 询问并回答将来的事 -- What will you do tomorrow? -- I’ll do XXX.
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
Homework
1.完成 配套练习。 2.抄写本课生词三遍，并造句。
谢谢观看！
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
What will you do tomorrow?
I’ll go skating.
I’ll make a phone call.
协作交流
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
Let’s make your newspaper.
总结提高
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
启发思考
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
What subject are you good at?
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
I’m good at Music.
I’m good at Art.
四年级下册英语教案-Module6Unit1I'lldrawthepictures∣外研社(一起)
四年级下册英语教案Module 6 Unit 1 I'll draw thepictures∣外研社教学目标1. 知识与技能：学生能够理解并正确使用一般将来时态 "I'll"。
学生能够听懂、会说、会读本课的重点词汇和句型，如"draw", "pictures", "I'll" 等。
学生能够通过本课的学习，提高自己的听说能力和小组合作能力。
2. 过程与方法：学生通过参与各种课堂活动，如角色扮演、小组讨论等，提高自己的英语实际运用能力。
学生通过听录音、模仿跟读，提高自己的英语发音和语调。
3. 情感态度与价值观：学生通过学习本课，增强对英语学习的兴趣和自信心。
学生通过小组活动，培养合作意识和团队精神。
教学内容1. 词汇： "draw", "pictures", "I'll" 等。
2. 句型： "I'll draw the pictures."教学重点与难点1. 重点：学生能够理解并正确使用一般将来时态 "I'll"。
2. 难点：学生能够流利地运用本课的句型和词汇进行实际交流。
教具与学具准备1. 教具：录音机、录音带、PPT、黑板。
2. 学具：英语课本、练习本、彩笔。
教学过程1. 热身：教师播放与本课相关的英语歌曲，让学生跟随音乐做动作，营造英语学习的氛围。
2. 新课导入：教师通过PPT展示本课的重点词汇和句型，引导学生跟读并模仿。
3. 小组活动：学生分成小组，根据教师提供的场景，用本课的句型和词汇进行角色扮演。
4. 听力练习：教师播放录音，学生听后回答问题。
板书设计词汇：draw, pictures, I'll句型：I'll draw the pictures.作业设计1. 书面作业：完成练习册上的相关练习。
英语外研新标准(一起)四年级下册-Module 6 Unit 1 I'll draw the pic
英语外研新标准（一起）四年级下册-Module 6 Unit 1 I’lldraw the pictures一、教学目标1.知识与能力：•进一步学习并掌握数字的写法和读法；•学习表达“我会画……”的句子；•学会听懂并朗读有关画画的对话。
2.情感态度价值观：通过本课的学习，培养学生的兴趣爱好，运用语言表达自己的想法和作品，并激发学生对绘画的兴趣，培养其对美的敏感和欣赏能力。
二、教学重难点1.教学重点•学会表达“我会画……”的句子；•学会听懂并朗读有关画画的对话。
2.教学难点•学习数字的写法和读法；•对话中新词汇及掌握句型的运用。
三、教学流程1.引入（5分钟）1.教师和学生用英语自我介绍。
2.学生看图说话，简单介绍一下图片中的内容。
2.学习重点（30分钟）1.听力训练（1）播放录音，让学生跟读对话，并帮助学生识别对话中的新词汇和重点句子。
（2）采用角色扮演的形式，让学生进行对话练习。
其中老师可以起到指导和辅助作用，为学生提供必要的帮助。
2.句型训练引导学生学习句型“I can draw…”、“I’ ll draw…”等，并通过练习让学生运用到生活中。
3.数字的学习对数字的读法和书写法进行认真解释和讲解，通过实践操作的方式巩固学生的记忆。
3.练习和小结（15分钟）1.让学生参与分组口语练习，模拟各种场景下的日常对话，提高学生的口语表达能力。
2.老师总结本节课的重难点，并让学生列出本节课的学习收获。
4.作业布置（5分钟）1.给学生布置家庭作业，让每个学生回家练习口语和书写。
2.检查学生的出勤率和参与度，鼓励他们发挥自己的优势和才能。
四、教学亮点与创新在教学过程中，我们要注重充分发挥学生的想象力和创造力，鼓励他们尝试创造与自己有关的事物，并将这些事物用英语进行描述，从而达到提高学生的英语运用能力的目的。
同时还要注重线上线下结合的教学模式，将课程内容与互联网资源深度结合，让学生在互动、娱乐、探索的氛围中学习英语，提高学生的学习积极性。