优秀学生干部及优秀个人考核评选方案
优秀学生干部评选方案
优秀学生干部评选方案评选优秀学生干部是每年学生工作的一项重要任务，是对学生工作的肯定和激励，对于激发学生干事创业的积极性、培养学生的组织能力和领导潜力具有重要意义。
为了确保评选工作的公正、公开和科学性，我们制定了以下方案。
一、评选对象评选对象为全体在校学生干部，包括班干部、社团干部、学生会干部等。
同时拓宽评选范围，也对各个层级的学校干部进行评选。
二、评选标准1. 遵纪守法：学生干部应遵守学校规章制度，不违反校纪校规，对个人行为负责。
2. 积极进取：学生干部应积极参与各项活动，勇于担当，争做表率。
3. 协作能力：学生干部应具备良好的团队协作能力，在合作中发挥个人特长和潜能。
4. 服务意识：学生干部应关心同学，乐于助人，服务于学生群体。
5. 创新意识：学生干部要具备一定的创新能力和创造力，能在解决问题中提出新的思路和办法。
三、评选程序1. 策划阶段：根据学校实际情况，确定评选的具体流程和时间安排，并成立评选工作小组。
2. 推荐阶段：通过班会、社团、学生会等各类组织，推荐学生干部候选人。
3. 档案评审阶段：评选工作小组对候选人的个人档案进行评审，并筛选出初选名单。
4. 策划方案阶段：评选工作小组根据初选名单，制定评选方案，明确评选项目和标准。
5. 进行评选：根据评选方案，对候选人进行面试、考察、问卷调查等方式进行综合评选。
6. 公示和投票：评选工作小组将评选结果进行公示，并组织全体师生进行投票。
7. 审批和表彰：评选工作小组根据投票结果，对评选结果进行审批，并公布优秀学生干部名单。
四、评选工作小组的职责1. 策划评选方案：负责制定评选的流程和标准，并组织实施。
2. 组织评审和评选过程：负责对候选人进行档案评审和面试、考察等评选过程。
3. 组织公示和投票：负责评选结果的公示和组织投票环节。
4. 审批和表彰：负责对评选结果的最终审批，并组织表彰优秀学生干部。
五、评选结果的运用评选结果要广泛宣传，激励其他学生干部的工作积极性。
优秀学生干部、优秀学生评选方案
优秀学生干部、优秀学生评选方案一、背景为了激励学生积极参与学校活动，树立学生的榜样形象，提高学生干部和学生的综合素质，我校决定举办优秀学生干部、优秀学生评选活动。
二、评选标准1. 优秀学生干部评选标准优秀学生干部评选标准- 在学生干部任职期间表现优秀，履行职责，服从学校的安排和要求；- 具备良好的组织协调能力，能够有效地组织和管理各项活动；- 具有良好的团队合作精神，能够与同学和老师良好地沟通和协作；- 为同学解决问题、提供帮助，并且乐于奉献；- 在学业上也具备较好的成绩和综合素质。
2. 优秀学生评选标准优秀学生评选标准- 学业成绩优秀，取得优异的成绩并保持良好学风；- 在各类比赛和活动中表现突出，获得奖项或荣誉；- 积极参加社会实践和公益活动，并有一定的影响力；- 具备良好的品德和道德修养，为人诚实守信，乐于助人；- 具有良好的师生关系，与同学和老师相处融洽。
三、评选程序1. 确定评选对象：学校将根据各位学生干部的履职情况和学生的综合表现，确定候选人。
2. 候选人申请：候选人可以自愿申请参选，需要填写相关申请表格并提供必要的证明材料。
3. 材料审核：学校将对候选人的申请材料进行审核，确保材料真实可信。
4. 纪律考核：对候选人进行纪律表现的评价，包括违纪情况和纪律处分情况。
5. 综合评分：根据评选标准，评委会将对候选人进行综合评分。
6. 结果公示：公示评选结果，并接受学生和教师的监督和意见。
7. 颁奖典礼：在校内举行优秀学生干部、优秀学生颁奖典礼，表彰获奖者。
四、权益保障1. 评选过程公正透明，候选人有权申诉；2. 学校将保护候选人的个人信息和隐私，确保评选过程的保密性；3. 获奖者享有一定的权益和特殊待遇，如加分、荣誉称号等；4. 评选结果将被保存并作为学生综合素质评价的参考依据。
五、宣传报道学校将通过学校网站、校报、微信公众号等渠道对优秀学生干部、优秀学生评选活动进行宣传报道，以激励更多学生积极参与和争取荣誉。
三好学生优秀干部评选方案
三好学生优秀干部评选方案1. 前言为了激励学生积极向上、勤奋学习、做到道德品质优良、学业成绩优秀、具备领导能力，特设立“三好学生优秀干部评选方案”。
本方案旨在根据学生的全面素质和表现，对学校的优秀学生干部进行评选，以鼓励他们继续做出贡献，同时为其他学生树立榜样。
2. 评选宗旨（1）鼓励学生树立追求卓越、奉献社会的精神；（2）表彰那些品学兼优、在校园和社会中展示杰出能力与领导才能的学生；（3）培养和推动学生之间的相互竞争，激发他们的发展潜力；（4）加强学生干部的培训和培养，提高他们的组织能力和管理水平。
3. 评选范围本评选方案适用于全校各年级和班级的学生干部。
包括班长、学习委员、团支书等岗位。
每个岗位将评选三名获奖者。
4. 评选条件（1）品德端正，品行表率，无违法违纪行为；（2）学业成绩优秀，成绩维持前10%；（3）积极参加学校和社区组织的活动，具有较强的组织能力和协作精神；（4）在班级和社区中能够起到引领作用，广泛影响他人；（5）具备良好的沟通能力和解决问题的能力。
5. 评选程序（1）初步推荐：通过年级教师和学生自荐，初步组织评选工作，推荐学生参与评选。
（2）材料准备：参选学生需要提交个人简历、个人陈述及推荐信等相关资料。
（3）初步筛选：由评选组成员对提交的材料进行筛选和初步评审，确定进入面试环节的学生。
（4）面试环节：面试由评选组组织，包括学校领导、辅导员和其他相关人员。
面试内容包括个人表现、领导能力和解决问题的能力等方面。
（5）综合评定：根据面试结果和其他材料，评选组成员进行综合评定，确定获奖者名单。
（6）公示和表彰：公示获奖名单，并在学校及社区进行表彰和颁奖仪式。
6. 评选奖励评选的三好学生优秀干部将获得以下奖励：（1）荣誉证书和奖牌；（2）享受学校优秀学生的待遇，包括奖学金和荣誉称号；（3）优先参加学校举办的各类培训和荣誉项目；（4）协助学校组织各类的重要活动，并有机会代表学校参加外部交流。
三好学生优秀干部评选方案
三好学生优秀干部评选方案为了表彰在学校内展现出杰出的学术成就、积极参与社团和公益活动，并具备领导能力和良好品德的学生，我们学校决定设立“三好学生优秀干部”评选。
本评选方案旨在激励学生更加努力学习、积极参与社会实践，培养学生全面发展的能力和品格。
一、评选资格和条件1. 评选资格：所有在校学生均有资格参与评选。
2. 评选条件：评选对象必须具备以下条件：（1）学习优秀：学习成绩优秀，符合学校的学术要求。
（2）社团活动：积极参加学校社团和俱乐部活动，在活动中展现出领导能力和团队精神。
（3）公益活动：积极参与学校组织的公益活动，并具备良好的公益意识和责任感。
（4）品德表现：具备良好的品德修养，遵纪守法，团结友善，乐于助人。
二、评选程序1. 提名阶段：每个班级有权提名不超过5名学生，并由班主任推荐提名名单给学校评选委员会。
2. 宣传阶段：学校评选委员会将通过宣传栏、公告牌、学生广播等方式公布被提名学生的名单。
3. 自荐和材料申报：被提名学生可以自愿参与评选，需填写自荐表，并准备个人简历、事迹介绍等相关材料。
4. 材料审核：学校评选委员会将对申报材料进行审核，确保符合评选条件的学生材料完整准确。
5. 志愿者面试：通过对申报学生的面试，了解他们的思想素质、领导能力、组织协调能力等方面的情况。
6. 投票评选：将通过匿名投票方式选出三好学生优秀干部的候选名单。
每个班级的学生和教职员工均有投票权。
7. 最终评选：学校评选委员会将根据投票结果和面试表现，选定三好学生优秀干部的名单。
三、评选结果公示学校评选委员会将在学校公示栏上公布评选结果，并通知相关班级和候选学生。
四、奖励措施1. 颁发荣誉证书：评选出的三好学生优秀干部将获得学校颁发的荣誉证书。
2. 优先推荐免试就业：评选出的三好学生优秀干部将优先被学校推荐免试就业或评选为新一届学生会干部。
3. 优先推荐奖学金：评选出的三好学生优秀干部将优先被推荐为学校奖学金获得者。
评选优秀学生干部方案
评选优秀学生干部方案在学校中，学生干部起着举足轻重的作用。
他们是学校管理者和学生之间的桥梁，能够有效地沟通双方的需求和利益。
评选优秀学生干部是学校教育管理的一项重要工作，下面本文将详细介绍评选优秀学生干部的方案。
一、确定评选标准评选优秀学生干部需要明确的评选标准。
首先，他们应该具备良好的品德，包括诚实、正直、守信等方面。
其次，他们应该有较强的组织能力和团队合作精神，能够有效地组织和协调各类活动。
此外，他们还应具备良好的学习成绩和积极参与社会实践的能力。
二、选拔机制的建立为了确保评选工作的公正和公平，需要建立一套科学合理的选拔机制。
首先，可以采用申请与推荐相结合的方式，让有意愿并符合条件的学生进行申请，同时也可以由班级、学生组织等推荐优秀的候选人。
其次，可以设置初选与复选环节，初选环节通过面试、笔试等形式对候选人进行初步评估，筛选出一部分符合条件的候选人进入复选环节。
最后，进行综合考核，通过班级老师、学生代表、家长等多方面评价，选出最终的优秀学生干部。
三、开展宣传教育工作为了让更多人了解评选工作的意义和流程，需要开展宣传教育工作。
可以通过校园广播、班会等方式向全体师生宣传评选优秀学生干部的重要性和评选标准。
同时，可以举办宣传活动，如组织优秀学生干部讲述自己的成长故事，激励其他学生积极申请参与评选。
四、建立评审委员会为确保评选工作的专业性和公正性，可以设置一个评审委员会。
这个委员会由学校领导、班主任、学生代表、家长代表等组成，他们负责对候选人进行面试、考评，并根据评选标准进行综合评定。
评审委员会的成员应具备丰富的教育经验和公正的判断能力，确保评选结果的公正性和权威性。
五、优秀学生干部的培训和指导一旦评选出优秀学生干部，学校应该为他们提供培训和指导，帮助他们更好地履行职责。
可以组织一系列的培训课程，如组织能力培训、团队合作培训、沟通能力培训等，帮助他们提升自身素质和能力。
同时，也要及时提供指导和帮助，解决他们在工作中遇到的问题和困难。
三好学生优秀干部评选方案
三好学生优秀干部评选方案一、背景介绍随着教育改革的深入推进，培养学生全面发展的教育理念得到广泛认可。
为了鼓励学生积极参与学校工作，培养学生的领导才能和责任意识，我校决定开展三好学生优秀干部评选活动。
二、评选目的1. 激励学生: 通过评选活动，激励学生积极参与课外活动和社会实践，培养他们积极向上的精神风貌。
2. 培养领导才能: 通过担任干部职务，学生将有机会锻炼自己的组织能力、领导能力和团队合作精神。
3. 塑造文明校园: 优秀干部应该是遵守校规校纪，积极维护校园秩序和学风的典范，评选活动可促进校园文明建设。
三、评选对象与条件1. 评选对象: 本次评选活动面向我校初中和高中的在校学生。
2. 评选条件:(1) 作为三好学生: 必须连续两学期表现优秀、品德良好、学习成绩优秀；不能有违反校规校纪的行为。
(2) 干部任职经验: 应有一定的校内或校外干部任职经验，具备一定的组织和管理能力。
(3) 参与社会实践: 必须积极参与校内外有意义的社会实践活动，展示自己的社会公民责任感。
四、评选程序1. 提名推荐:(1) 学生自荐: 有意参选的学生可主动报名并填写《三好学生优秀干部评选报名表》。
(2) 教师推荐: 任课教师可提名优秀学生参与评选，并填写推荐理由。
2. 初选筛选:(1) 评审委员会: 学校将组建评审委员会，由教务处、学生工作办公室和班主任组成。
(2) 材料审查: 评审委员会将对参评学生的报名材料进行评审，初步筛选出具备条件的候选人。
3. 面试环节:(1) 面试安排: 筛选通过的候选人将进行面试环节。
(2) 面试内容: 面试将以个人表现、干部经验、社会实践等为主要内容进行。
(3) 面试评估: 面试评委将根据学生的表现和回答情况进行评估。
4. 最终评选:(1) 评选结果发布: 最终评选结果将通过学校公示方式公布，同时通知候选人和推荐者。
(2) 表彰措施: 评选出的三好学生优秀干部将得到学校颁发的荣誉证书，并享受一定的奖励或特权。
学校三好学生优秀学生干部评选方案
学校三好学生优秀学生干部评选方案评选原则评选过程公平、公正、公开1.注重综合素质，突出全面发展2.自主申报与集体评价结合3.全员推优，树立榜样评选标准（一）三好学生1.具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。
4.尊敬师长，团结同学，乐于助人。
遵守社会公德，模范执行《中小学生守则》。
5.学习目的明确，勤奋刻苦，善于思考，勇于钻研，具有良好的学习习惯。
6.坚持体育锻炼，积极参加文体活动；具有坚强的意志品质和承受挫折的能力，心理素质良好。
7.积极主动参与社会实践活动。
（二）优秀学生干部优秀学生干部除具备上述条件外，还要具备一定的组织协调能力,在同学中有较高威信，积极为班级服务，能出色地承担管理工作，有实绩，受到师生好评。
具体程序1.第一环节：”对标自省，班级初评”全班同学符合基本条件的均有资格参评三好学生。
基本条件如下:(1)品德好：遵守《小学生守则》及校纪校规，个人无“严重违规行为"(错误言行屡教不改或负面影响大、后果较严重等)；能积极为集体服务；(2)学习好：语数英学科成绩通常“优秀”；综合学科评定“优良”；有良好的兴趣爱好；(3)身体好：坚持每日运动，积极锻炼身体，保持身心健康，体质健康测试数据达“优良”。
本环节由学生自行对照进行鉴定，符合条件者由班主任推荐均可进入下一评选环节。
2.第二环节：”自推自荐，多元评价”(1)符合条件者经班主任推荐，自己书写《“三好学生”自荐表》、《优秀学生干部自荐表》，统一稿纸认真书写，内容务必真实，不少于600字。
(2)自荐表完成后，经班主任指导查阅后，结合学生实际情况，班主任可帮助收集打印学生相关照片，如：做小小志愿者、互助同学、奖励荣誉等，附于自荐表后。
(2)全科评议，教师评价。
班级各位任课教师在学生自荐表后附上教师意见及评价。
3.第三环节：“综合考评，量化积分”本环节主要对学生综合素质发展情况进行考察，量化“综合素养积分”。
“综合素养积分”核算办法如下：(I)学科表现类：在语数英学科“优秀”基础上，根据全学期学业表现，再分别给予对应积分；综合学科根据优秀比例对应积分。
高中“优秀学生干部”评选办法
高中“优秀学生干部”评选办法一、背景介绍学生干部是高中学校中履行管理职责和组织服务职能的重要群体，他们是学校教育管理工作的骨干力量，对于学校的规范管理和教育教学秩序起着积极的推动作用。
为了进一步激励和培养学生干部的能力和素质，我们制定了高中“优秀学生干部”评选办法。
二、评选目的1. 激励学生干部努力工作，提高服务意识和能力；2. 培养学生干部团队合作精神，锻炼领导才能；3. 倡导学生干部树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、评选标准1. 事迹表现类：学生干部工作中有突出的工作成果或优秀的表现；2. 纪律考核类：学生干部遵守校规校纪，没有违纪现象；3. 综合素质类：学生干部具备团队合作能力、组织策划能力、沟通协调能力等综合素质。
四、评选程序1. 推荐阶段学校领导、教职员工、学生提出对具备一定资格条件的学生干部进行推荐。
推荐材料包括：推荐说明、被推荐人个人简介、个人事迹介绍、自荐信等。
推荐材料由推荐人签字并报送至评选组织单位。
2.初审阶段初审由评选组织单位负责组织进行。
初审工作主要对推荐材料进行审核，筛选出符合评选条件的学生干部。
初审结果将通过公示的方式通知所有参与者，并提供相应的申诉渠道。
3.考核阶段考核环节主要是面试和实际表现两部分。
面试环节根据学生干部的个人能力、思维敏锐度、沟通表达能力等进行评估。
实际表现环节通过学生干部在组织工作、活动策划、服务意识等方面的实际表现进行评估。
4.终审阶段终审环节由评选组织单位组织进行，评选出优秀学生干部。
终审结果将通过公示的方式通知所有参与者，并提供相应的申诉渠道。
五、评选结果与奖励1. 优秀学生干部数量不超过学生干部总数的15%；2. 优秀学生干部将获得校级荣誉称号，并颁发相应的荣誉证书；3. 优秀学生干部将被列为重点培养对象，获得更多的学习和发展机会；4. 优秀学生干部的事迹将被学校录入学生干部案例库，为其他学生干部提供借鉴和学习。
六、评选监督与处理机制对于有不符合评选条件的推荐材料，评选组织单位将进行严格审核和解释，并对严重违反规定者进行相应的处理和处罚。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
机电学院优秀学生干部及
优秀个人考核
评
选
方
案
机电学院学生会
组织部
2012年10月13
日
(一) 总则
第一条为帮助各班进行优秀学生干部及优秀个人的评选工作制定本方案。
第二条考核按照公平客观，民主公开等原则展开。
第三条要求各班按照本方案并结合本班实际情况
开展优秀学生干部及个人的工作。
（二）考核说明
【考核目的】通过绩效考核传递组织价值观和目标引导学生干部工作绩效导向的行为，拓展个人素质，为步入社会打下良好基础；反馈学生干部表现，科学公正的评价学生干部的责任心与能力，为干部选拔调整及奖励提供依据；为干部
队伍的绩效改进，认为资源开发提供参考。
【考核宗旨】树立典范，创先争优，奖罚分明，提高学生干部的素质和能力。
【考核原则】公平公正公开
【考核对象】学生干部考核对象为全体班委；优秀学生个人考核对象为全体机电学院学生。
【考核方式】综合考察参选人员各项素质与能力，将所得分数汇总后进行评定。
（三）考核标准
第一条优秀学生干部考核细则
第二条优秀个人考核细则
（四）考核奖惩
第一条对优秀学生干部及优秀个人颁发相关荣誉证书并予以公示。
第二条优秀学生干部及优秀个人在将来的评优活动中具有优先提名权。
在入党推优时参考优秀个人评优结果。
第三条优秀学生干部考核中，若综合分数低于
60分，则要求递交学期工作总结一份。
（五）附则
第一条本制度最终解释权归机电学院学生会组织部所有。
第二条本办法自发布之日起执行。
附件1：
班干评优方案
一、候选资格：
1、各门课程无挂科现象。
2、无迟到早退旷课记录。
3、无违纪处分。
二、评优比例：
学习：30% 工作：70%
三、评优说明：
1、工作能力考核分为七点内容，考核标准分为四条，考核细则分为三条，考核
标准针对每位班干，考核细则针对具体班干。
2、每位同学严格按照评选要求，坚持公平，公正，公开原则进行评选，每项十
分，将得分分别写在要求后的括号内。
3、每项考核内容分三个档次：①未能符合以上要求，工作态度消极(0分)
②略能符合以上要求，但工作有失误（1~4分）
③基本符合以上要求，工作主动性较高（5~7分）
④完全符合以上要求，工作积极认真（8~10分）
3、总分设为百分制，学习占三十分，工作能力要求占七十分，每项打分后总和
为班干的最终得分。
四、考核标准：
1、评优对象：各班级所有班干
评优要求：①工作认真负责，在班级事务方面做出贡献，在同学中拥有良好口碑。
（）
②以身作则，处事公正，顾全大局，有良好的组织、沟通、交际
能力。
（）
③具有集体意识，团结、关心同学，班级凝聚力强。
（）
④能积极协调班级、同学关系，顾全大局，与其他部门积极主动
配合。
（）
五、考核细则
1、评优对象：各班级班长
评优要求：①积极督促班委工作，配合其他班委做好相关工作。
（）
②各项会议准时参加，并做好相关会议记录，信息反馈准确
迅速。
（）
③及时召开班委会，发现班级存在问题，认真落实，积极改
进，促使班级拥有良好学习、生活气氛。
（）
2、评优对象：各班级团支书
评优要求：①本学期认真受理团员申请书，及时上交本班团费，仔细登录
团员进退情况。
（）
②调动同学参与团委活动积极性，加强推进优秀团员成为入党积
极分子工作。
（）
③加强团员的思想道德建设，促使团员坚决执行党的路线。
（）
3、评优对象：各班级学习委员
评优要求：①认真负责本班早读、晚自习、到课率情况。
（）
②及时发现、帮助学习有困难的同学，做好班级学习计划。
（）
③督促同学认真学习，积极复习。
及时提醒、监督每位同学
作业完成情况。
（）
4、评优对象：各班级组织委员
评优要求：①认真策划本班班会，精心组织安排，效果明显。
同学满意
度高。
（）
②配合团支书策划本班团组织活动，认真组织安排，班委密
切配合。
( )
③保证考勤，有事例行请假制度。
（）
5、评优对象：各班级宣传委员
评优要求：①做好学院及学校各种信息的上传和下达工作，并及时反映
班级学生状况和信息。
（）
②做好本班活动的宣传工作，必要时画好本班宣传板，写好活
动记录稿。
（）
③认真按时完成班级周计划和学习计划。
（）
6、评优对象：各班级生活委员
评优要求：①认真管理班费，及时记录班费使用情况，并定期做公示。
（）
②及时了解学生勤工俭学岗位，解决经济困难学生情况。
（）
③积极关心、了解关心同学心理状况，并作相关心理辅导。
（）
7、评优对象：各班级文体委员
评优要求：①配合体育部、文艺部活动，积极组织本班人员参加。
（）
②在运动会等赛事中，调动班人员参赛，不迟到，不弃权。
（）
③收集班级同学体育特长和体育兴趣，开展班级体育活动。
（）
附件2：
学生综合素质评价方案学生互评
各同学依据实际情况客观打分
<1>
1、政治立场坚定，拥护党的立场，关注国内外形势，积极参加党、团的各项活
动。
（7~10分）
2、政治立场相对明确，拥护党的立场，支持党、团的各项活动，能够投身其中。
（4~6分）
3、政治立场不明确。
（0~3分）
<2>
1、热心于班级事务，积极为同学排忧解难，具有奉献精神，在同学当中有较高
的威信和较好的口碑。
（8~10分）
2、比较关心班级事务，能够处理好同学间的关系。
（5~7分）
3、集体意识相对较差，不愿主动帮助同学，同学关系相对紧张。
（3~4分）
4、不关心班级事务，不愿帮助同学，同学关系非常紧张。
（0~2分）
<3>
1、有很强的班级荣誉感，在以班为单位的活动中表现突出，为班争光。
（8~10
分）
2、有班级荣誉感，能够参加班级活动，完成集团任务。
（4~7分）
3、班级荣誉感较淡薄，班级活动参与较少。
（0~3）
<3>
1、道德素养高，善于不断提升自我，有极强的原则性，纪律性，组织性。
（8~10
分）
2、道德素养较高，能提升自我，有较强的原则性。
（5~7分）
3、具备基本的道德素养，有一定的原则性。
（3~4分）
4、道德意识淡薄，无原则性。
（0~2分）
<4>
1、集体意识强，重集体，轻个人，有大局意识，在利益面前，个人服从集体。
（8~10分）
2、集体意识较强，能以集体利益为重，服从组织安排。
（5~7分）
3、集体意识淡薄，重个人利益，以个人利益为中心。
（3~4分）
4、无集体意识。
（0~2分）
<5>
1、积极参加校园文化和社会公益活动，并在其中发挥积极作用，争取优异成绩。
（8~10分）
2、能支持园文化和社会公益活动，并参与其中。
（4~7分）
3、对园文化和社会公益活动漠不关心。
（0~3分）
<6>
1、能很好地和同学相处并且能很好地协调同学之间的关系。
（7~10分）
2、能与同学和睦相处并且能协调同学之间的关系。
（3~6分）
3、与同学关系紧张。
（0~2分）
一、寝室内室友互评
1、能与室友和睦相处，主动参与寝室文明建设，注重个人卫生。
（7~10分)
2、能与室友和睦相处，较为主动参与寝室文明建设，讲究个人卫生。
（3~6分）
3、与室友关系紧张，不愿参与寝室文明建设，个人卫生习惯差。
（0~2分）
二、寝室内务评分
评分数据由生活部提供。
根据生活部提供的相关分数，前30%的宿舍。
（7~10分）
30%——70%的宿舍。
（3~6分）排名最后的宿舍。
（0~2分）
三、个人获奖情况评分
基准分六分，获得一次奖励加一分，受到一次处分扣两分。
（个人依据自己获奖情况向组织委员申请加分，班委进行监督。
）
各班评定完毕，以班为单位将评定结果上报组织部，组织部进行统一审核，审核通过后，评定结果生效。
THANKS !!!
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等
打造全网一站式需求
欢迎您的下载，资料仅供参考。