2018高中政治必修二:人民代表大会制度

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2018年高考政治一轮复习专题16我国的人民代表大会制度讲含解析新人教版必修2

2018年高考政治一轮复习专题16我国的人民代表大会制度讲含解析新人教版必修2

专题16 我国的人民代表大会制度【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考课标分解考纲细化考题预测引述宪法规定,明确我国是人民民主专政的社会主义国家;说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

人民民主专政是我国的国体;人民代表大会制度是我国的政体。

1.人民代表大会及其常设机关的法律地位2.人民代表大会的职权3.人大代表的产生4.人大代表的职责5.人民代表大会制度的基本内容6.人民代表大会与其他国家机关的关系本部分考题集中于人民代表大会的职权、人大代表的职责、人民代表大会与其他国家机关关系的内容的考查。

以选择题为主,题目一般不难。

复习过程中关注热点:①结合每年“两会”的召开、人大的议程、人大代表的活动,考查人大的职权、人大代表的职责、人大与其他国家机关的关系。

②注意我国的人民代表大会制度与美国议会制的比较以凸显其优越性。

【构建知识网络体系】——知识纵横联系融汇贯通【每课知识网络】【融汇贯通】一个核心:是指人民当家作主的地位。

两对关系:是指人大代表与人民的关系,中国共产党与民主党派的关系。

三项制度:是指人民代表大会制度、中国特色的政党制度、民族区域自治制度。

四个主体:是指人大代表、人大、中国共产党和民主党派。

该讲主要立足人民当家作主的根本制度保障,从“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个方面进行了分析。

“是什么”即什么是人民代表大会制度,“为什么”即我国为什么要坚持人民代表大会制度,“怎么做”主要强调了人民代表大会的权力和人大代表的权利。

立足社会主义民主政治的发展,主要阐述了我国政治制度和政治体制。

所以复习时一定要立足人民当家作主这一核心,认识人民代表大会制度与政党制度和民族区域自治制度的关系。

立足整个教材,必须处理好公民的政治参与与我国政治制度的关系,人大与公民、政府、党和民主党派的关系。

【直击真题剖析高考】——真题感受体会命题方向2017年高考试题1.(2017年高考北京卷政治31)“两会”是观察和了解中国的重要窗口,也是中国展示制度自信和道路优势的重要平台。

2018-2019学年人教A版必修二第五课第二框人民代表大会制度:我国的根本政治制度 教案

2018-2019学年人教A版必修二第五课第二框人民代表大会制度:我国的根本政治制度 教案

第二框人民代表大会制度:我国的根本政治制度一、基本要求课程标准:引述宪法规定,明确我国是人民民主专政的社会主义国家;说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

基本要求:1、了解我国的国体和政体及其相互关系。

2、理解人民代表大会制度的基本内容。

3、懂得人民代表大会制度实行民主集中制原则。

4、说明人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度。

二、发展要求1、提高运用马克思主义立场、观点、方法分析政治生活的能力;增强收集材料的能力,能够从报刊、书籍等渠道查阅收集有关人民代表大会制度有关资料用于学习。

2、认同我国人民代表大会制度的优越性。

初步树立公民要为完善和巩固人民代表大会制度作努力的观念。

三、与四川高考考试说明的对比2013年四川高考考试说明对本框题列出了二个考点:(1)人民代表大会制度的基本内容(2)人民代表大会与其他国家机关的关系四、教学建议(一)教材内容分析:《人民代表大会制度:我国的根本政治制度》是第五课的落脚点,是对上一框《人民代表大会:国家的权力机关》的承接与深化。

本框包括三目:走进我国的国家机关、我国政权的组织形式、人民代表大会制度的优势。

学习和了解我国的政权组织形式——人民代表大会制度,有助于学生更深一步地认识我国社会主义政治制度的优越性,拥护中国共产党的领导,更好地建设社会主义和谐社会。

(二)教学用时:2课时。

(三)教学资源的选择教材、教师用书、课件、近三年高考题等。

(四)教学重点人民代表大会制度是我国的政权组织形式,是适合国情的根本政治制度。

我国人民代表大会制度的组织和活动的基本原则是民主集中制。

(五)教学难点我国人民代表大会制度的组织和活动的基本原则是民主集中制。

(六)教学方法(1)在教学过程中,教师要扮演“导演”的角色,给予学生指导,突出学生的主体地位。

角色体验法。

即通过情景表演,再现重、难点内容,提高运用知识解决实际问题的能力,满足学生好动、渴望表现自我的心理需求,加强学生的自我教育。

高中政治必修2第五课知识点总结

高中政治必修2第五课知识点总结

中学政治必修2第五课学问点总结我国的人民代表大会制度是政治必修2第五课的内容,中学学生须要驾驭哪些学问点?下面是给大家带来的中学政治必修2第五课学问点,希望对你有帮助。

中学政治必修2第五课学问点1、人民代表大会人民代表大会是我国的权力机关。

人民代表大会行使立法权、确定权、任免权和监督权.全国人民代表大会是最高国家权力机关,行使最高立法权、最高确定权、最高任免权、最高监督权。

全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位,其他中心国家机关都由它产生,对它负责,受它监督。

地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关,它是本行政区域内人民行使国家权力的机关,本行政区域内的一切重大问题,都由它谈论确定,并由它监督实施。

人大常务委员会是人大的常设机关。

在人大闭会期间,由人大常务委员会行使人大的部分职权2、人大代表的产生人大代表由广阔人民通过干脆(县以及县以下)和间接的方式民主选举产生。

每届任期五年。

4、人大代表的职责人民代表行使审议权、表决权、提案权和质询权。

人大代表依照宪法和法律规定的各项职权,参与行使国家权力。

人大代表在自己参与的生产、工作和社会活动中,帮助宪法和法律的实施,与人民群众保持亲密联系,听取和反映人民群众的看法和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。

5、人民代表大会制度的基本内容人民代表大会制度是依据民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。

以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度6、民主集中制我国人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制。

民主集中制是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。

在人民代表大会与人民的关系上,人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

在人民代表大会的活动中,法律的制定和重大问题的决策,由人大代表充分探讨,实行少数听从多数原则,民主确定。

对违反人民意志和利益的或不称职的代表,人民有权依照法律程序予以罢免。

【推荐下载】高一政治必修2我国的人民代表大会制度知识点总结

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高一政治必修2 我国的人民代表大会制度知识点总结
高中政治教育有助于学生公民意识的培养,以下是为大家整理的高一政治必修2 我国的人民代表大会制度知识点,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,一直陪伴您。

一、人民代表大会:国家权力机关
1、人民行使国家权力的机关
(1)我国人民代表大会的产生:
广大人民通过直接选举或间接选举的方式选出人民代表,由它们组成各级国家权力机关,代表人民统一行使国家权力。

并由权力机关产生行政、审判、检察等机关,具体行使管理国家和社会的权力。

(2)全国人民代表大会是国家最高权力机关
全国人民代表大会是国家最高权力机关,全国人民代表大会及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权和监督权。

其他国家机关都由它产生,并对它负责,受它监督。

全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。

在全国人大闭会期间,由全国人大常务委员会行使全国人大部分职权。

1。

高一政治必修2我国的人民代表大会制度知识点

高一政治必修2我国的人民代表大会制度知识点

高一政治必修2我国的人民代表大会制度知识点随着我国教育事业的快速发展,高中政治教学的重要性不断显现。

政治的学习最基础的就是掌握关键知识点并深入理解,下面是店铺给大家带来的高一政治必修2我国的人民代表大会制度知识点,希望对你有帮助。

高一政治我国的人民代表大会制度知识点1.人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权。

(1)人民代表大会是国家权力机关,拥有立法权、决定权、任免权和监督权。

(2)全国人民代表大会是最高国家权力机关,全国人民代表大会及其常务委员会行使最高的立法权、决定权、任免权、监督权。

全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位,其它国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。

(2)全国人大常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。

在全国人民代表大会闭会期间,全国人大的部分职权由全国人大会行使,以便更好地发挥最高国家权力机关的作用。

如何区别全国人大四个权力?四个权力区分的关键是看内容,而不是看文字表述中有没有“决定”两个字。

如果是关于法律的立、改、废的决定,则是立法权;如果是对国家权力机关干部进行任免的决定,则是任免权;如果是对其他国家机关或工作人员的工作报告进行审议,则是监督权;如果是关于国家大政方针、规划的通过,则是决定权。

2.人大代表的产生和职责。

(1)人大代表是国家权力机关的组成人员,由民主选举产生。

产生的方式有两种:直接选举和间接选举。

设区的市(包括)以上的人大代表由下级人大选举产生,是间接选举;不设区的市(包括)以下人大代表由选民直接选举产生。

每届任期五年。

(2)权利:行使管理国家的权力,除审议各项议案、表决各项决定外,还享有提案权和质询权。

义务:必须代表人民的利益和意志,与群众保持密切联系,听取和反映人民的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,受人民监督。

3.人民代表大会制度的基本内容。

(1)含义:人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。

高中政治:3.5.2《人民代表大会制度》课件新人教必修2

高中政治:3.5.2《人民代表大会制度》课件新人教必修2
一、我国的政权组织形式
1)民主集中制的含义
2)民主集中制的表现:
2、我国国家机构的组织和活动原则
1、人民代表大会制度是我国的根本政治制度
(一)实行民主集中制的人民代表大会制度
民主集中制是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度
关于民主集中制的原则
民主
集中
在我国,凡属全国范畴内的重大问题,以及重大的方针、政策,中央国家权力机关制定通过之前。要广泛地听取各方面的意见。
依法独立行使检察权利,不受其他行政机关、团体和个人干涉。
中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。最高人民法院是最高审判机关,对全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会负责并报告工作。最高人民法院院长每届任期同全国人民代表大会每届任期相同,连续任职不得超过两届。
中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。最高人民检察院是最高检察机关, 对全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会负责并报告工作。最高人民检察院 检察长每届任期同全国人民代表大会每届任期相同,连续任职不得超过两届。
人民代表大会制度:
(一)政体及其与国体的关系
1、什么是国体?政体?二者关系怎样?
2、民主集中制的人民代表大会制度是我国的政权组织形式
政体
国体
国家的阶级性质
决定
反映
反作用
适当的健全的政体,可以维护和巩固统治阶级的统治地位
国家政权的组织形式
相对独立性
(内容)
(形式)
受历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境的影响
第三,中央和地方国家机关的关系方面,遵循在中央统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。贯彻上述这一原则必须坚持下级服从上级、地方服从中央。

高中政治 必修二 政治生活第五课 我国的人民代表大会制度

高中政治 必修二 政治生活第五课 我国的人民代表大会制度

其他国家机关在职责上 明确分工,各司其职, 避免权力过分集中
人大统一行使国家权 力,大会产生其他国 家机关
地方分权,发挥 其积极性、主动 性
中央集权,统一领导; 地方服从中央
知识精讲


民本 主质 专


人民
民 代

各级国 家权力
机关
中央产 生ຫໍສະໝຸດ 中央国 家机关监督
地方
产 生
地方国 家机关
知识精讲
▲特别提醒 全面理解与人民代表大会制度相关的几组关系
(1)人民民主专政与人民代表大会制度
人民民主专政
人民代表大会制度
区别
我国的国体
我国的政体
人民代表大会制度是由我国人民民主专政的社会主义国
家性质决定的。这一制度以人民当家作主为宗旨,真正保 联系
障了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利 益,显示了我国社会主义民主政治鲜明的特点
知识精讲
(2)人民代表大会与人民代表大会制度
易错纠偏
易错点二:混淆人民代表大会的职权、人大代表的权利 提醒 人大代表的权利(审议权、表决权、提案权、质询权)≠ 人民代表大会的权力(立法权、决定权、任免权、监督权)
易错纠偏
[矫正训练2] [2016•广东六校联盟模考]近年来,各种募捐乱象频 出,对慈善事业造成恶劣影响。2014年,我国启动慈善法“开门立 法”,经过不断完善,《慈善法》在2016年3月经第十二届全国人 大四次会议审议通过,并将自2016年9月1日起施行。《慈善法》对 募捐行为作出规范,叫停行政强制募捐等,引来社会各界“点赞”。 《慈善法》的起草和通过说明( ) ①全国人大行使决定权,对社会重大事项作出决定 ②全国人大行使审议权促进慈善事业发展 ③全国人大广纳民意,提高立法的科学性和民主性 ④政府相关部门的工作受全国人大的监督 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

高中政治必修二知识点总结第五课 我国的人民代表大会制度

高中政治必修二知识点总结第五课  我国的人民代表大会制度

高中政治必修二知识点总结第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度一、人民代表大会:国家权力机关1、性质:全国人民代表大会和地方各级人民大表大会人民行使国家权力的机关,全国人民代表大会是最高国家权力机关,地方各级人民大表大会是地方各级权力机关。

2、全国人民代表大会的地位:全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位,其它国家机关由它产生,对它负责,并受它监督。

3、职权:立法权、决定权、任免权、监督权。

其中全国人民代表大会及其常务委员会行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、和最高监督权。

4、人民代表大会制度优越性:有利于保证国家权力体现人民意志;有利于保证中央和地方国家权力统一;有利于我国各民族平等和团结;保障了人民当家作主;动员了全体人民投身社会主义建设;保证了国家机关协调高效运转;维护了国家统一和民族团结。

5、人民代表大会代表是国家权力机关的组成人员,由民主选举产生。

6、人民代表代表人民的利益和意志,依照宪法和法律赋予各项职能,行使管理国家的权力。

义务:遵守法律、保守机密、联系群众、接受监督。

权力:审议权、表决权、提案权、质询权。

二、人民代表大会制度:我国的根本政治制度我国的政权组织形式1、政体:一个国家的政权机关的组织形式,叫做政体。

(国体:国家的性质)国体决定政体,政体反映国体。

2、我国政体:民主集中制的人民代表大会制度(我国国体:人民民主专政的社会主义国家)3、人民代表大会制度的:是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,是近代以来中国社会发展的必然选择,反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。

4、组织和活动原则——民主集中制。

(在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度)。

5、民主集中制的体现:①在人民代表大会与人民关系上,人大代表民主选出,对人民负责,受人民监督,决策少数服从多数。

②在人民代表大会和其他国家机关关系上,国家行政、司法机关由它产生,对它负责,受它监督。

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国家的一切权力属于人民。人民当家作主的 国家性质(国体),决定了我国实行人民代表大 会制度(政体)。
人民代表大会制的重要组织和活动原则是民主集中制
民主集中制原则和含义及表现:
民主集中制是在民主基础上的集中和集中指导 下的民主相结合的制度。
人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由 人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关, 统一管理国家社会事务的政治制度。以人民代表大 会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制 度。它由我国人民民主专政的社会主义国家性质决 定,是中国社会主义民主政治最鲜明的特点。
知识拓展:
以美国为代表的三权(立以英国、日本为代表的分权制衡的议 会制君主立宪制政体;
以德国为代表的分权制衡的议会制民 主共和制政体。
三权分立、相互制衡
美国奥巴马政府医改方案,遭到国会否决
权力分立、制约、平衡的原则,其本质上是与资 本主义国家的国体、国情相适应的,调节资产阶级内 部各利益集团的利益,维护资本主义的民主制度。权 力的分立和制衡是在资产阶级内部的权力分配,相互 扯皮,办事效率低下。
分析与比较
我国人民代表大会制度是这个人民当家 作主的最高形式和重要途径,是以人民当家 作主为宗旨,真正保障了人民群众参加国家 管理,充分体现了人民的意志和利益,显示 了我国社会主义民主政治的鲜明特点,显示 出强大的生命力和无比的优越性。
☆它保障了人民当家作主; ☆它动员了全体人民投身于社会主义建设; ☆它保证了国家机关协调高效运转; ☆它维护了国家统一和民族团结。
人民代表大会制度: 我国的根本政治制度
他们都是谁?担任什么领导职务?是怎样选举 产生的?
国务院总理李克强作《政府工作报告》
全国人大代表分组讨论
由国家权力机关产生其他国家机关,依
法行使各自的职权,同时,对权力机关负责, 受权力机关监督。(国家权力机关与其它国 家机关的关系)
中央统一领导,合理划分中央与地方国家机关的
职权,充分发挥中央与地方两个积极性,既在中央的 统一领导下,协调一致集中力量办大事,又能因地制 宜,充分发挥地方的积极性,提高办事效率。(中央 与地方国家机关的关系)
人民在普选的基础上选举代表,组成各级人民代表大
会作为国家权力机关。人民代表由选举产生,对人民负责, 受人民监督。(人大代表与人民的关系)
学生合作学习探究:
你了解我国人民代表大会制度实践 的现实吗?你认为我国人民代表大会制 度的现实实践中存在哪些不足、问题?
针对人民代表大会制度现实中存在 的问题,请你为坚持和完善人民代表大 会制度出谋划策。
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