2020人教版六年级语文下册第三单元测试题及答案
2020人教版六年级语文下册第三单元测试题及答案
[时限:90分钟 满分:100分] 班级 姓名 学号 成绩
温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、
仔细地完成这张试卷吧。
加油！
一、我能读拼音写词语。
（8分）
sh ū j í k ě w ù ch ōu ti k ǒng
b ù
（ ） （ ） （ ） （ ）
x īng w àng āi s ī ch ōng j ǐng g é
b ì
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给多音字组词（6分）
d ā
i( ) xi āo( ) qi áng
（ ）
待 削 强
d ài( ) xu ē( ) ji àng
（ ）
三、把下列的词语补充完整。
（4分）
轻于（ ）毛 精兵（ ）政 不（ ）不忙 一（ ）而入
重于（ ）山 死（ ）其所 千（ ）一发 满脸（ ）肉
四、用“ ＼”划去句子中不正确的字、词。
（4分）
1. 他跨上一匹（骏 俊 峻）马，越过了险（骏 俊 峻）的山崖。
2. 中国女排的拼（博 搏）精神（博 搏）得了大家的好评。
3. 瓦特（发明 发现）水开了能顶起壶盖，受到了启发，从而（发明 发现）了
蒸气机。
4. 爸爸来信的（意义意思）是说，捐款支援希望工程，是具有深远（意义意
思）的好事。
五、选择恰当的词语填在句子中的括号里。
（5分）
既然……就……哪怕……也……虽然……但是……
因为……所以……如果……就……要……不要……
1.（）风雪再大（）阻挡不了爷爷晨练的决心。
2. 弟弟的年纪（）小，（）很懂礼貌。
3.（）你订了学习计划，（）应当按着去做。
4.（）做会自己管理自己的人，（）做依赖别人的衣来伸手饭来张口
的人。
5.（）人只看见自己优点，看不见自己的不足，（）进步不快。
六、把下列各句运用的修辞方法填在括号里。
（6分）
反问比喻拟人夸张设问排比
1.每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。
( )
2.这山中的一切，哪个不是我的朋友? ( )
3.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽? ( )
4.雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的
琴键。
( )
5.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
( )
6.我们会忘记母校吗?不，永远不会。
( )
七、我能按要求改句子（12分）
1．我怎么敢和都督开玩笑？（改为陈述句）
2．我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。
（改为双重否定句）
3．这本书是你的。
（改为反问句）
4．我时常怀着深深的感谢之情，思念着张老师。
（缩句）
5．风吹小树。
（请扩句，要扩充两处以上）
6．昨天傍晚下了一夜的大雪。
（修改病句）
八、篇章记忆（8分）
1．“那是一间高大的的房子，室内陈设简单，一张的写字台，两把小转椅，一盏台灯，。
”这就是周总理的办公室。
在这里，我们看见了他一夜的工作。
他是，！
2．中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人，或，或。
”我理解司马迁的话。
本单元课文中，、、
都是为人民利益而死，是比泰山还要重的。
九、我能阅读短文回答问题（16分）。
几十年来，解放军战士欧阳海舍身救列车的事迹一直在神州大地传颂。
2010年2月25日，同样的壮举再次发生——粤西罗定市公安局交警莫健用驾驶的警车，顶住了失控的客车，使其免于翻下公路深沟，自己却壮烈牺牲。
中午1时左右，刚刚处理完当天第3宗交通事故的莫健，还没来得及吃午饭，就驾驶警车与同事唐伟光前往第4宗交通事故现场。
途经素龙路段，一辆中型客车因避让一辆突然横穿马路的摩托车，急刹车转弯冲过隔离带，从对面车道越过中间分隔带缺口，直往公路边两米多的深沟中冲去，一边的轮胎已离开地面，客车严重倾斜，即将滚翻。
在这千钧一发的时刻，莫健不顾个人安危，当即驾驶警车直接顶住了迎面而来的客车。
客车因受到警车外力缓冲，终于在农田边停住，转危为安，车上26名乘客安然无恙。
唐伟光重伤入院，而莫健，只留下一句“对不起”，便永远闭上了年轻的双眼。
莫健，一名普通的交通警察，为了一辆客车，为了素不相识的乘客，撇下心爱的父母妻儿，离开相伴7年的战友们，走完了39年的人生之旅，谱写了一曲新时期的“欧阳海之歌”！
⑴根据句子意思，从文中找出相应的词语，写在括号里。
（2分）
①由危急转为平安。
（）
②形容没有受到丝毫损伤。
（）
⑵从哪些语句能够看出这是“千钧一发的时刻”？用“”画出。
（2分）
⑶短文的第一段与第三段是的关系，这样写的好处是。
（3分）
⑷牺牲前，莫健只留下一句“对不起”。
联系上下文，你认为，这一句“对不起”是对谁说的？为什么？（3分）
⑸给短文加一个合适的题目：（2分）
⑹如果你是莫健的战友、亲人，或者是客车上的乘客、司机，或者只代表自己，会对莫健说些什么？选择一个角色，把想说的话写下来。
（4分）
十、习作（30分）
为他人利益而不计较个人得失，我们读过、听过、见过许多这样的人和事，这样的事情让我们难忘，这样的人让我们敬仰。
请选择一件事（或一个人）写下来。
当然，也可以写读（观）后感。
拿起手中的笔，运用所学知识，写出你的心声吧！（要求：中心突出，有真情实感，不少于500字。
）
第三单元测试题答案
（一）我能读拼音写词语。
书籍可恶抽屉恐怖兴旺哀思憧憬隔壁
（二）略
（三）把下列的词语补充完整。
鸿简慌拥泰得钧横
（四）用“＼”划去句子中不正确的字、词。
1. 俊峻骏俊
2. 博搏
3. 发明发现
4. 意义意思（五）选择恰当的词语填在句子中的括号里。
1. 哪怕……也……
2. 虽然……但是……
3. 既然……就……
4. 要……不要……
5. 因为……所以……
（六）把下列各句运用的修辞方法填在括号里。
1、比喻、拟人
2、反问
3、反问
4、排比、比喻
5、夸张
6、设问
（七）我能按要求改句子
1．我不敢和都督开玩笑。
2．我对老师们的勇敢，从心底里不能不感到无限的敬佩。
3．这本书难道不是你的吗？
4．我思念着张老师。
5．略
6．昨天下了一夜的大雪。
（八）篇章记忆
1. 宫殿式极其不大如此而已多么劳苦多么简朴
2.固有一死，重于泰山，轻于鸿毛。
周总理、张思德、郝副营长等恰当均可。
（九）我能阅读短文回答问题
1、（1）转危为安（2）安然无恙
2、“途径素龙路段……即将滚翻。
”
3、首尾呼应；结构完整，突出中心（可结合短文阐述，合理即可）。
2020年六年级语文下册三单元试卷含参考答案（八套）
2020年六年级语文下册三单元试卷含参考答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：2020年六年级语文下册三单元试卷含参考答案（一）2020年六年级语文下册三单元试卷含答案（二）2020年六年级语文下册三单元试卷附答案（三）2020年六年级语文下册三单元试卷免费（四）2020年六年级语文下册三单元试卷免费（五）2020年六年级语文下册三单元试卷免费（六）2020年六年级语文下册三单元试卷免费（七）2020年六年级语文下册三单元试卷免费（八）-1-2020年六年级语文下册三单元试卷含参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序―二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）gan zhe cao ping qing kuang nao zhongzhe gai jiang zud you guo16u fi二、比一比，再组词。
（10分）燥________衔________誉________乖_躁________街________誉________乘_三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（）（）不足（—）直（）壮负（）请（）难以（—）（—）千（—）万（）（）天（）地四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都…….即使........也…….既又........不管.....恩因为所以如果……就.....1、这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（）不比作什么，（）很值得观赏。
2、（）唱的是什么，听着（）会露出会心的微笑。
3、（—）治疗及时，（）他的伤好得很快。
4、山上开满了映山红，（）花朵和叶子，（）比盆栽的杜鹃显得精神。
5、（）不很快拿下这个火力点，一夜奋战所夺取的山头，（）会全部丢失。
6、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服；（）愿久立四望，（—）想坐下低吟一首奇丽的小诗。
五、按要求写句子。
（15分）①我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（换种说法意思不变。
2020年人教部编版小学语文六年级下册第三单元测试题(附答案)
第三单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。
（14分）1.下列词语中，加点字的读音、字形、字义全对的一项是（）A.徘徊．（huí）蒸．融明察秋毫．（细毛）B.赤裸．裸（nuǒ）收藏．一声不吭．（出声、说话）C.依偎．（wēi）明媚．饶．有趣味（特别）D.亲吻．（wěn）柔．搓一视同仁．（仁爱）2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是（）A.清风朗月B.大步流星C.一生一世D.骄阳似火3.下列词语搭配不恰当的一项是（）A.匆匆地来悄悄地去B.轻轻地说甜甜地笑C.快活地喊叫拼命地奔跑D.认真地阅读好奇的心情4.下列句子中，与例句所用的修辞手法相同的一项是（）例：我何曾留着像游丝样的痕迹呢？A.太阳也可以如卷尺或纸或布一样，能够折叠自如吗？B.天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。
C.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
D.真的，谁家都离不开柴米油盐酱醋茶，但是，谁家又离得开老阳儿呢？5.对下列句子分析不正确的一项是（）A.整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……（语言描写，写出了“我”内心的焦急）B.我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间，心里就难过，真希望把整本语文书一下子全学会。
（心理描写，“希望”相当于提示语“想”）C.我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。
（动作描写，“蹲、拨弄、爬、找、更多”都是动词）D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。
（外貌描写，描写对象是尼尔斯）6.“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
我留着些什么痕迹呢？”对这个句子的理解错误的一项是（）A.这句话采用了比喻的修辞手法。
B.这一句形象地描绘出时光稍纵即逝的形态。
C.表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文下册第三单元测试卷及答案
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案（满分：100分 时间： 90分钟）一、在错别字下画“ ”，并在括号里改正。
（6分）阳光明梅（ ） 翻厢倒柜（ ） 伶伶利利（ ） 永无修止（ ） 一派慌凉（ ） 一生不吭（ ） 二、下面字形和加点字读音全部正确的一项是（ ）（3分） A.隐藏．（z án ɡ）挪．（nu ó）移 消逝．（sh ì）泪潸潸．．（sh ān sh ān ） B.徘徊．．（p ái hu ái ）蒸．（zh ēn ɡ）溶 急遽．（j ù）头涔涔．．（c én c én ） C.缥缈．．（pi āo mi ǎo ）耽搁．（ɡē）揉．动（r óu ）惶．惶不安（hu án ɡ） D.惆怅．．（c óu c àn ɡ）蚂蚁．（y ǐ）衣偎．（w ēi ） 念念叨．叨（d āo ） 三、下列词语解释不正确的一项是（ ）（3分）A.揉动：用手来回擦或搓。
B. 咔嚓咔嚓：象声词。
C. 惆怅：害怕紧张。
D. 原谅：对过失、错误等宽恕谅解。
四、阅按要求完成句子练习。
（10分）1. 走吧，您不是说买菜回来就走吗？好啦好啦，没看我正忙呢吗？（在句中添加人称和引号）（3分）_____________________________________________________ _____________________________________________________2. 太阳他有脚啊。
轻轻悄悄地挪移了。
（用恰当的关联词语合成一句话）（3分）_____________________________________________________3.句子“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了”的意思是___________ __________________________ ，表达了_______________________________________________________。
部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文下册第三单元测试卷及答案
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案（满分：100分 时间： 90分钟）一、下面加点字的注音没有错误的一项是（ ）(3分) A.一声不吭．（h án ɡ）永．无休止（y ǒn ɡ）孤独惆怅．．（ch óu ch àn ɡ） B. 阳光明媚．（m èi ） 念念叨叨．（d āo ） 落．井下石（l ào ） C. 渐渐空．虚（k òn ɡ） 轻轻悄悄．（qi āo ） 天色昏．暗（h ūn ） D. 焦．急兴奋（ji āo ）掩．面叹息（y ǎn ）跟着旋转．．（xu án zhu ǎn ） 二、补充词语，并选择恰当词语填空。
(13分)兄弟（ ）（ ）（ ）箱（ ）柜 一派（ ）（ ） 千（ ）万（ ） 一去不（ ）（ ） 1. 我家附近的高压线纵横交错，把电流送进（ ），给我们的生活带来很多便利。
2. 沙漠给人的第一印象就是寸草不生，（ ）的景象。
3. 时间就像滔滔的流水一样（ ）。
4. 香蕉总是几个几个整整齐齐、挨挨挤挤地长在一起，像（ ）一样手拉手，相亲相爱不分离。
三、读句子，按要求完成练习。
(9分)1. 我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。
这句话形象地表达了“我”___________________________ ___________________________的心情，侧面反映了妈妈的________________ 。
2. 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
这句话运用排比的修辞手法，写出了时间______________，表达了________________________的思想感情。
2020年小学六年级语文下学期第三单元试卷 含答案
乡镇（街道）学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020年小学六年级语文下学期第三单元试卷 含答案题 号 知识基础 积累运用口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
（ ）疾病 （ ）知识 （ ）信息 （ ）文明 2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù)3、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
4、解释下列句子中加点的词。
1．思援弓缴而射之。
援── 2．孰为汝多知乎？ 汝──3．父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。
严峻──4．当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
见微知著── 5、下列表述正确的一项是（ ）。
A 、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。
画线句子中引号的作用是表示直接引用。
B 、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。
C 、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。
D 、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“jiá”。
人教版六年级语文下册第三单元测试卷(含参考答案)
人教版六年级语文下册第三单元测试卷（含参考答案）一、积累与运用。
（35分）1、读拼音，写词语，书写应美观。
（8分）hán hu cūbào móguǐféi pàng bōxuēāi sīkǒng bùchuīshìyuán( ) ( ) ( ) ( ) （）（）（）（）2、按要求填空。
（6分）“鼎”字是______结构，用部首查字法，先查_____部，再查____画，第六笔的名称是________。
“鼎”在字典中的解释有：A、古代用来煮东西的器物，有三足两耳。
B、比喻王位、帝业。
C、大。
⑴请结合语境，给句子中的“鼎”字选择正确的解释。
①中国高铁技术先进，现在已开始问鼎欧洲大陆，开辟了新的市场。
（）②在全国人民鼎力协助下，云南地震灾区人民正在重建家园。
（）请再写出两个含有“鼎”字的成语：_________________ ________________3、补充词语，并填空。
（6分）（）（）凛然视（）如归百折不（）前（）后继奋不（）（）临危不（）鞠躬尽（）死而后（）这些词都是__________________________________________________________________你还能写出几个这样的词语吗？________________ _____________________ _______________4、用“严”“励”各组成不同的词语，分别填在下面句子的括号里。
（5分）严：________ _________ _________为了维持社会秩序，必须（）打击刑事犯罪分子。
⑵我们要（）认真地完成这项任务。
⑶两个小战士互相鼓励，互相帮助，经受了（）的考验，终于走出了草地。
励：_________ __________⑷我的学习进步了，老师（）我说：“还要再接再厉，更上一层楼。
”⑸老师经常用“有志者事竟成”这句话（）我们。
部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文下册第三单元测试卷及答案(含三套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案（满分：100分 时间： 90分钟）一、给加点的字选择正确的读音，打“√”，并根据拼音写汉字。
（8分）1.日薄．（b ó b áo ）西山，身穿薄．（b ó b áo ）衣的我y ī w ēi （ ）在妈妈的怀抱里。
我看着ji āo m èi （ ）的夕阳旋．（xu án xu àn ）即nu ó（ ）移到大山后面去了。
2.在溜冰场溜冰时，我不小心b àn （ ）倒了，一向爱l áo d ɑo （ ）的妈妈hu án ɡ k ǒn ɡ（ ）万分，一秒也没d ān （ ）搁，连忙跑过来为我r óu cu ō（ ）双腿。
这就是伟大的母爱啊！二、下列破折号的用法与其他两项不同的一项是（ ）（2分）A.但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧。
B.于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。
C.醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起，我的语文成绩便遥遥领先。
三、请给句子重新排序：_________________________。
（3分） ①是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？②所以，泥土是一切之源，它默默地奉献着自己。
③每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？ ④但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类呢？ ⑤你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。
⑥你注意过那藏着植物根基的泥土吗？ 四、句子练习。
（17分） 1.按要求写句子。
（9分）（1）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改成陈述句） _____________________________________________________ （2）为什么偏要白白走这一遭啊？（改成陈述句）_____________________________________________________ （3）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文下册第三单元测试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案（满分：100分 时间： 90分钟）一、读拼音，写词语。
（9分）y ī w ēi （ ） du ǒ c án ɡ（ ） m ín ɡ m èi （ ） nu ó y í（ ） ch óu ch àn ɡ（ ） zh àn f àn ɡ（ ） d ān ɡe （ ） r óu cuo （ ） j īn ɡ hu án ɡ（ ） 二、选择题。
（12分）1. 下面词语书写完全正确的一组是（ ）。
A.蒸溶 赤裸裸 伶伶俐俐 B.拔弄 原谅 念念叼叼 C.华侨 张皇 守望相助2. 下面加点字注音完全正确的一组是（ ）。
A.尽．管（j ǐn ） 徘徊．（hu í） 薄．雾（b ó） B.绊．倒（b àn ） 急遽．（j ù） 空落．落（lu ò） C.唱和．（h è） 干涸．（ɡù） 默书簿．（b ó）3. 下面句子没有语病的一项是（ ）。
A.小屋里射进两三方斜斜的太阳。
B.那是个早晨的春天，阳光明媚。
C.故乡所有的居民基本都姓谢。
4. 填入句中最恰当的一组词语是（ ）。
①光线正无可挽回地________，一派荒凉。
②泪水模糊了眼睛，我看不见同学和张先生的________。
③我会________自己把中国语文自修好，像这本默书簿的成绩那样。
A.消逝 反应 激励B.消失 反映 激励C.消失 反应 勉励D.消逝 反映 勉励5. 下面句子与作者内心感受不一致的一项是（ ） A.像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
（无奈与惋惜）B.男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。
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（6分） 阳光明梅（ ） 翻厢倒柜（ ） 伶伶利利（ ） 永无修止（ ） 一派慌凉（ ） 一生不吭（ ） 三、下列词语解释不正确的一项是（ ）（3分）A.咔嚓咔嚓：象声词。
B.揉动：用手来回擦或搓。
C.原谅：对过失、错误等宽恕谅解。
D.惆怅：害怕紧张。
四、阅读《现代汉语词典》关于“徘徊”的解释，给加点词选1.她徘徊．．在考研和就业的十字路口，不知该如何选择。
（ ） 2.由于没有想好该怎样表达自己的观点，他一直在门前徘徊．．，不敢进去。
（ ）3.他的语文成绩总是在80分左右徘徊．．，没有超过90分的。
（ ） 五、按要求完成句子练习。
（10分）1.太阳他有脚啊。
轻轻悄悄地挪移了。
（用恰当的关联词语合成一句话）（3分）_____________________________________________________ 2.走吧，您不是说买菜回来就走吗？好啦好啦，没看我正忙呢吗？（在句中添加人称和引号）（3分）_____________________________________________________ _____________________________________________________ 3.句子“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了”的意思是___________ __________________________ ，表达了_______________________________________________________。
部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文下册第三单元测试卷及答案(含三套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案（满分：100分 时间： 90分钟）一、下面字形和加点字读音全部正确的一项是（ ）（3分）A.隐藏．（z án ɡ）挪．（nu ó）移 消逝．（sh ì）泪潸潸．．（sh ān sh ān ） B.徘徊．．（p ái hu ái ）蒸．（zh ēn ɡ）溶 急遽．（j ù）头涔涔．．（c én c én ） C.缥缈．．（pi āo mi ǎo ）耽搁．（ɡē）揉．动（r óu ）惶．惶不安（hu án ɡ） D.惆怅．．（c óu c àn ɡ）蚂蚁．（y ǐ）衣偎．（w ēi ） 念念叨．叨（d āo ） 二、在错别字下画“ ”，并在括号里改正。
（6分） 阳光明梅（ ） 翻厢倒柜（ ） 伶伶利利（ ） 永无修止（ ） 一派慌凉（ ） 一生不吭（ ） 三、下列词语解释不正确的一项是（ ）（3分）A.咔嚓咔嚓：象声词。
B.揉动：用手来回擦或搓。
C.原谅：对过失、错误等宽恕谅解。
D.惆怅：害怕紧张。
四、阅读《现代汉语词典》关于“徘徊”的解释，给加点词选1.她徘徊．．在考研和就业的十字路口，不知该如何选择。
（ ） 2.由于没有想好该怎样表达自己的观点，他一直在门前徘徊．．，不敢进去。
（ ）3.他的语文成绩总是在80分左右徘徊．．，没有超过90分的。
（ ） 五、按要求完成句子练习。
（10分）1.太阳他有脚啊。
轻轻悄悄地挪移了。
（用恰当的关联词语合成一句话）（3分）_____________________________________________________ 2.走吧，您不是说买菜回来就走吗？好啦好啦，没看我正忙呢吗？（在句中添加人称和引号）（3分）_____________________________________________________ _____________________________________________________ 3.句子“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了”的意思是___________ __________________________ ，表达了_______________________________________________________。