富有诗意的学生评语
最具诗意的小学生评语(优秀模板10篇)

最具诗意的小学生评语(优秀模板10篇)最具诗意的小学生评语第1篇1、文章对的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹。
2、切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
3、特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切。
4、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情全文层次清晰语句流畅。
5、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对...的情感令人感动。
6、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。
7、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。
8、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
9、详略得当,主次分明,思路清晰。
精挑细拣,素材似为主题量身定制。
10、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
最具诗意的小学生评语第2篇1. 你机灵调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。
希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
2. 你是个老实害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。
希你认真细心些,努力提高小成绩。
3. 你是一个文静内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。
希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。
4. 你开朗乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。
希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。
5. 你是一个性格内向的孩子。
同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。
诗意的评语(精选4篇)

诗意的评语(精选4篇)诗意的篇11. 你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,也尊敬老师,学习认真,但上课不能积极举手发言,做事缺少自信心。
希望你以后要多一点自信,相信自己能行!可以吗?因为你确实很好。
2. 你是位聪明又懂礼貌的好男孩,无论在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师很高兴,可是你作业本上潦草的字迹上课经常讲悄悄话和做小动作时,老师不禁皱眉了,聪明的男孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?利用假期把钢笔字练练。
3. 知道吗,这学期,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。
你的字漂亮了许多,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油!保持你爱看课外书的好习惯!4. 你很聪明,也很可爱,但你是个性格极其内向的孩子。
你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。
为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。
老师希望你以后大胆些,主动些,你一定会取得很大进步的,能做到吗?5. 你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。
老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,那么你定会更加讨人喜欢!希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
6. 你是位聪明又可爱的小男孩,特别是你的更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。
英语节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。
如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着7. 你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,最近你作文的进步不小!老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。
8. 你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小,基础学习不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印!愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油!9. 你是一个在文艺方面有天赋的好孩子,老师心里很喜欢你。
充满诗意的学生评语优秀

充满诗意的学生评语优秀1 为人诚恳2 尊敬师长3 严于律己,乐于助人积极向上,乐于助人4 勤奋刻苦5 具有强烈的上进心6 是一位德智体全面发展的好学生是一个德智体美劳全面发展的优秀学生7 做事认真严谨,一丝不苟8 团结同学,有很强的集体荣誉感9 幽默风趣10 有较强的责任感11 尊重师长富有礼貌12 乖巧,文静、为人谦逊13 较强的学习自主性。
14 面对得与失,从不或喜或悲,而能从容面对15 天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;16 大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩17 你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。
18 你是一个懂礼貌识大体的学生19 诚实守信,能苦耐劳,责任心强,乐于助人20 积极参加社会公益活动。
21 尊敬师长,孝敬父母,团结同学,严于律己22 有理想有抱负、学习目的明确,态度认真,刻苦努力23 是老师的好助手24 热爱体育,坚持锻炼,身心健康,兴趣爱好广泛。
25 你稳重、爱思考,遇到问题能独立解决,深受老师的青睐。
26 自信心及自省能力。
27 品学兼优28 为人稳重,态度端正,学习积极性较高、学习成绩好。
29 总是能够看到你忙碌的身影30 能管理好班级各项事务,处理好同学间关系。
31 有理想,有抱负32 是一位进取心强的综合素质较高的中学生。
33 缺乏自信心。
34 你是一个极具感染力的女孩。
在你的身上有一种特殊的魅力35 让周围的人不自觉地被你吸引。
36 自然洒脱,乐观幽默,待人热心,是你最大的优点。
37 领悟力很强,学习成绩优异38 思维严密,做事有主见。
39 你总是面带着微笑,即使面对困境也时刻保持坦然的心态。
40 老师相信你会是笑到最后的胜利者!41 拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约42 生活独立性较强。
43 天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强44 善于质疑、析疑、解疑,是老师心目中的优秀学生。
45 性格活泼开朗,尊敬师长,团结同学,积极参加各种有益活动。
适合学生评语的诗句

适合评价学生的诗句及相应的评语1.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”你是一个让老师感到骄傲的孩子。
你的善良,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不在震撼着苏老师的心。
虽然你的成绩有待提高,但不要灰心,老师一定会帮助你寻找到合适的学习方法,同时自己也要继续努力提高自己。
2.“腹有诗书气自华”你是个饱读诗书,懂事聪明的孩子,经常带给老师和同学那么多惊喜,你是个很了不起的孩子,永远都不要放弃,继续向前冲,你的未来流光溢彩。
3.“江山代有才人出,各领风骚数百年”你的多才多艺令大家刮目相看,你的无私奉献让同学们由衷敬佩。
老师坚信,你为班级所做的一切将成为每个人记忆中的珍宝,你的未来不可限量。
但骄傲是人生最大的天敌,愿你永远与谦虚为伴,让成功之花开遍你的人生之旅。
4.“清水出芙蓉,天然去雕饰”你人如其名,气质高雅,文采纵横,秀美如花,是个表里如一不可多得的好孩子,老师真为有你这样的学生而骄傲。
你为班级所做的一切大家都看在眼里,记在心上相信你一定能再接再励,带给老师和同学更多的惊喜。
5.“十年磨一剑”如今英轩的剑已是初露锋芒,虽然‘霜刃未曾试’,但老师相信待到‘今日把示君’时,你必定学有所成,今非昔比。
我欣赏你‘淡泊以明志’的心境,更为你勇挑重担的精神喝彩。
工作和作诗一样,都需要深思熟虑,一丝不苟,‘天行健,君子以自强不息。
’老师相信,凭你的聪明才智,一定能够迅速地调整好心态,作好生活中的每一首诗。
‘路漫漫其修远兮’,下一句是什么?查查看,与你共勉。
6.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”课堂上的你总是独领风骚,满腹诗书的你是大家心目中不折不扣的小博士。
你是那么善解人意,那么宽容朴实。
你的成绩总是遥遥领先,这与你扎实刻苦的学习精神密不可分。
在人生的旅途中,你已经迈出了潇洒的第一步,能不能永葆“英雄本色”呢?老师拭目以待。
7.“春种一粒粟,秋收万颗子”活泼、热情的你,深谙“每天进步一点点”的道理,逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹,记载着你的艰辛与汗水。
充满诗意的学生评语

充满诗意的学生评语精选学生评语篇一1多才多艺的你是舞台上的七色花,作文方面的小赢家。
你是个很有智慧和创造力的孩子,老师一直认为你有着很大的发展潜力。
你有很强的上进心,做事比较机灵,接受能力很强。
不要束缚自己,放开来拼搏,你就是一个成功者!2 “俏也不争春,只把春来报。
”你像一只活泼可爱的小燕子,把温暖和快乐带给每一个人。
作为值日生,你尽心尽职,敢说敢做。
这学期,你的语文水平大大提高,让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。
记住,谦虚是人生最大的法宝,愿你永远与谦虚为伴,享受成功的快乐。
3你的舞姿大家公认,你的工作能力博得了大家的一致好评。
对待学习,你有着一种不达目的不罢休的韧劲,你的文章充满了童贞的韵味。
你努力进取,积极向上,在班级活动中积极主动地表现自己,充分展现自己的才华。
所有的一切只有靠自己不懈的努力才能得到,愿你成为世界上最富有的人!4班级因为有你而流光溢彩。
虽然你小巧玲珑,却有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。
你是班级的亮点,面对生活,你是一位强者;面对学习,你是一位勇士。
你的想象力和创造力令人折服。
老师知道,你有远大的志向和目标,但必须经过努力才能成功哦!5自从你担任图书委员,班里的阅读时间顿时变得井井有条。
你有很好的阅读习惯,你的作文总是让人赏心悦目。
作文在报上发表,你一点也不骄傲,而是一如既往地努力,努力,再努力。
你是多么优秀的小学生啊!老师相信,只要付出,一定会收获更多的成功与快乐!6领队时,你响亮的口号和那一丝不苟地认真劲儿,真让大家佩服。
课堂上你的发言能带给大家全新的感觉。
你很有表演才能,想象力也很丰富,如果在阅读上再下下功夫,你的作文一定会更能吸引人。
7你总是带着甜甜的笑容,眼睛里写满了乖巧和懂事,本学期你为班级工作出了不少力,充分发挥你的本职力量!你学习踏实,表现优秀;你以勤奋、踏实在同学中树立了榜样;在班集体的活动中,你的行为表现令人满意。
愿你时时保持快乐的心态,收获成功的每一个瞬间。
九年级学生诗意评语100句

九年级学生诗意评语100句1、栖凤之梧乃栋梁,寄意深远父母愿。
抽枝散叶初长成,秀外慧中人称羡。
抱勤守恒苦亦乐,书山有路肯登攀。
执着只为心有梦,不畏风雨迷望眼。
2、骄杨指天意昂扬,延绵千行蔚大观。
口吐莲花显丘壑,脚踏实地遨九天。
文采风流才华溢,运筹帷幄女胜男。
天高海阔任君行,笑看风雨路漫漫!3、李家有女嘉亦媛,悄悄散香二月兰。
做事踏实不取巧,待人真诚心自安。
不事张扬光内敛,心中有梦意在天。
学海无涯勤作桨,拼搏人生何灿然。
4、李宋二家一宝贝,秀外慧中淑女范。
进取何惧风雨急,内敛不失志翔天。
景物风光镜头留,人生精彩自织编。
奋力前行莫踌躇,功成之时品甘甜。
5、曙雀当头自光明,壮志在胸不彷徨。
笑颜绽开自信来,逐梦无畏路漫长。
一日三省多自勉,青春年华耕耘忙。
拨得云开雾散日,奋斗之花分外香。
6、李家有女凝月华,笑靥如花欣欣然。
锦绣文字寄真善,灵动画卷显才情。
常思父母育儿苦,敢忘同窗情意深。
晨阳青春当自强,要向华年论重轻。
7、生得一张菩萨脸,更有一颗慈善心。
遇事不急又不忙,言谈细语又轻声。
人如其名多睿智,理科举重真若轻。
年少难得不轻狂,勤字为诀事方成。
8、杨柳依林亭亭立,笑意盈盈灵气溢。
出言萌态喜煞人,下笔纤秀有意趣。
学海堪称弄潮儿,绳技屡屡夺第一。
青春有梦英勇追,拼搏谱成凯旋曲。
9、粗中有细数罗意,肯挑重担有魄力。
学海徜徉争上游,舞台展示多才艺。
宽容和善乐助人,积极踏实严自律。
风雨历尽见彩虹,有志竟成君记龋10、彭家有女初长成,名姓赫然寄深意。
勤奋踏实志向远,朴实内敛调子低。
求知当有悬梁功,修身贵在总如一。
青春少年勤作翼,扶摇直上九万里。
11、人生在世当如何?浩然之名寄意深。
潜心读书强根本,善待朋友付真心。
独立思考不盲从,激扬文字露芒针。
磨杵成针恒为诀,历经磨砺事始成。
12、参天佳木始于苗,植根向深志凌云。
雷厉风行多侠气,心直口快少机心。
天性乐观笑声爽,学海浮沉不畏艰。
木秀于林终有时,喜看云淡风亦轻。
13、有志男儿属希澳,执着前行步步高。
古诗评语赞美学生简短

古诗评语赞美学
生简短
以下是一些赞美学生的简短古诗评语:
1.笔下生花,立意深远。
2.意蕴深厚,语言精妙。
3.才思敏捷,文笔流畅。
4.诗中有画,画中有诗。
5.情感真挚,感人肺腑。
6.意境高远,令人叹服。
7.构思新颖,独具匠心。
8.文采飞扬,读来口齿嗡香。
9.语言质朴,情感真挚。
10.深入浅出,意蕴丰富。
11.诗中有志,志存高远。
12.笔墨如飞,妙笔生花。
13.才子佳人,文采斐然。
14.情感饱满,感人至深。
15.意趣盎然,耐人寻味。
16.气韵生动,富有活力。
17.语意通达,逻辑严密。
18.诗句秀美,妙不可言。
19.思如泉涌,才情横溢。
20.才思敏捷,诗意盎然。
21.妙语连珠,字字珠现。
22.构思新颖,匠心独运。
23.情感真挚,感人肺腑。
24.诗意浓厚,回味无穷。
25.笔触细腻,描写生动。
26.语言优美,韵律和谐。
27.意境深远,引人入胜。
28.文字流畅,语意通达。
29.诗句优美,如诗如画。
30.才情出众,令人叹服。
小学生期末有诗意评语

小学生期末有诗意评语11、你知道吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获。
若今后你上课能听得更认真些,那将会得到更多同学的敬佩。
2、听课你知道静心专注,作业你学会了工整认真,这点点滴滴的进步,都缘于你扎扎实实的努力,回顾走过的路你会发现,你同样可以做得十分出色、希望你多一分思索,多一分拼搏,你可以做得更加出色。
3、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”“勤勉”会永远成为你的财富,做任何事都应该踏踏实实,特别是作业。
请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取!4、这个学期的你,让我感到惊喜。
老师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋里的雏鹰!5、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。
任何成绩的取得,都要付出艰苦的劳动,相信你在学习上一定能取得更大的进步。
6、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富。
但老师对你有更高的要求,大胆的发表你的意见,其实你的见解很独特,相信聪明的你下学期能做得更好,我等待着你用行动来证明!7、我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。
老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。
8、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,我知道你不相信自己会注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果你不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!9、知道吗,最近,你的进步可真大啊!但老师还有一个小小的要求,成绩出于勤奋,要永远做到自觉自律,做一个老师和家长都放心的孩子。
继续加油,我相信你将会变得更加出色的!10、你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,你默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。
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“只要功夫深,铁杵磨成针。
”是不是觉得自己的学习在“深”字上下的功夫还不够呀?的确,有了坚强的意志,无论做什么事情,都将受用无穷。
你是那么乖巧懂事,又是那么谦虚谨慎,难怪同学们都喜欢和你交朋友。
但美中不足的就是对自己感兴趣的东西,你总是做得很快,如果不感兴趣就会倦怠。
于是,精彩在不经易间流逝。
你的文章更是令人读得兴味盎然,为什么不去充分利用自己的优势呢?邱老师相信你不但能做到,而且能做得更好,用你的细心,为自己开创一个灿烂未来吧。
无论是课堂上的认真专注,还是生活中的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。
你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。
虽然你平日默默无言,但你心中所蕴藏的那股自强不息的热情与力量,邱老师的心随时都有感应。
对待学习,你一直在不懈地努力,这学期也能积极大胆地发言了,但也许是有时还不能完全静心忘我,或是还没有找到最适合自己的学习方法,所以成绩还没有达到自己心目中的最好吧。
“赠人玫瑰,手有余香。
”对待集体,你热心热力,却从来不求回报。
邱老师很开心在班级里始终端坐着如此优秀的你,希望你在学习方面再勤奋些,灵活些,争取做个才华横溢的多面手。
“天生我材必有用。
”你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,邱老师一直认为你有着很大的发展潜力。
虽然初到成都,学习简体中文起色不大,但老师知道你一直在努力。
“与一个聪明的人谈话是幸运的。
读一本好书就是和一个聪明人谈话,读一万本好书就是和一万个聪明人谈话。
”老师希望你多读书,读好书,人活在希望中,知识是人永远的朋友,试试看,好吗?儒雅的你,脸上的每一个表情都很温和。
你的性格开朗又独立,有自己独特的思想,也很大度,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较。
有才情的你,言谈中“腹有诗书气自华”总是自然流露,是大家心目中的“小天才”,要记住哟,勇于表现自己也是成功者必备的素质。
“一个善于说话、善于行动、善于思考的人才是真正有智慧的人。
”你的才智是老师非常引以为豪的,但书写还有待提高,如果你的字能像才智般精妙,那真是珠联璧合了。
“俏也不争春,只把春来报。
”你像一只活泼可爱的小燕子,把温暖和快乐无私地带给每一个人,却从来不索取什么。
作为语文课代表,你尽心尽力,用汗水换来了班级良好的学习面貌。
“一个热情的问候,温馨的微笑,也足以在人的心灵中洒下一片阳光。
”可爱的女孩,你深受老师和同学们的喜爱!老师对你满怀期待,期待着你成为邱老师最得意的门生,让大家充分领略你无穷的智慧和潜力。
转眼间,我们师生在一起已经两年了。
你在课堂上一向是那么安静,虽然在同一片树林里,总有阳光照不到的地方,但在我们这个小小的班集体里,我们大家从来没有把你忽视。
“路,是脚下的杰作,它属于不畏艰难险阻的人。
”聪明好学,才华横溢,稳重诚实,助人为乐的你,在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着自己的实力。
邱老师想对你说:“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?”“字如行云流水,人如雪山晶莹。
”你早已用温润清亮的文字和温柔宽容的心,征服了老师和同学,这都源自于你平时不懈的努力和积累。
你的文章文辞优美,寓意深远,邱老师深为有你这样才华横溢的学生而骄傲。
“多一份坚持,就给自己的人生多添了一扇美丽的窗户!”在作文上你总是以真情和文采取胜,希望在未来你能为实现理想而孜孜不倦地学习,做个美丽而自信的人。
“何家有女初长成,学在五(1)无人识。
”如果不是你作文竞赛中出色的表现,也许老师至今还没有发现深藏不露的你。
昨天的你沉默寡言,今天的你开朗真诚,你的改变让邱老师欣喜不已。
你对语文,对数学的兴趣在一天天的增长,你的才华也在一天天的显示。
静静地欣赏你,这样的感觉真好!“发现就是看到人人都能看到的东西,却想到没人能想到的事情。
”邱老师希望你能用发现的眼睛多观察,用智慧的脑袋多思考。
我相信,你用信心加恒心一定能赢得未来更辽阔的天空。
“清水出芙蓉,天然去雕饰。
”你人如其名,气质高雅,秀美如花,是个表里如一,不可多得的好孩子,“如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
”聪明灵秀的你呀,如果能在语文学习中多一分投入,在和老师同学的交往中多一分热情,就更加完美了。
你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。
你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。
在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。
本学期,应该说你还算努力也算坚持,让老师发自内心宽慰了许多。
然而,或许老师看到的潜力你自己没有发觉。
“人可以不成功,但不能不成长。
”我知道,孩子,你是很棒的,你是上进的,你是聪颖的,希望你能扩大知识面,不断成长、成熟,你的发展天地会更开阔。
辩论会上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以达到的深度和高度;舞台上的你光彩照人,让大家在享受美的同时回味无穷。
大家信服你过人的口才,可爱的为人,从容的气度。
但有时在成绩面前,你喜欢停下来细细品尝一番,而忽略了人家正在奋起直追。
“秋天的硕果,不属于春天的赏花者,而属于春天的耕耘者。
”这句话是想告诉你,有才华的人很多,但能谦虚谨慎,严格自律的人却很少。
在即将跨入六年级之际,希望你“坚持”!希望你戒骄戒躁,充分发挥自己的聪明才智,让邱老师看到一个表里如一的你。
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
“稚嫩纤秀的外表下包裹着一颗奋斗的心灵。
”学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真地思考,平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
你不必因一时感觉自己的能力不如别人而沉默悲观。
其实,无论在学校还是社会,只要有人存在的地方,比较和竞争都在所难免。
关键是,我们能否有足够的勇气和好的心态去接受挑战。
谁也不能保证自己一定会赢,可是,“没试过又怎么知道呢?”面对挑战,请想想这句话,让我们都勇敢一点吧!回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。
喜欢你回答问题时流露出的灵气和睿智;喜欢你认真写字时流露出的专注的神情;喜欢你遇到难题时流露出的过人智慧,你是个聪明的孩子。
在你淡淡的微笑中,你的心思便花朵似的在你的眼中灿然开放——而隐藏在睫毛阴影下的缜密心思又是多么难以形容。
“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好。
”这句话送给你。
好姑娘,知道哈佛女孩刘亦婷吗?你就只管向她看齐,珍藏好“天道酬勤”的座右铭,目不斜视地大胆往前走吧!“豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。
”你这学期成绩有所提高,对人真诚坦率、沉默、文静的你对于老师布置的任务一定会认真完成,现在的你已经能写出一手好字,也敢于在课堂上发言了,老师由衷地为你的进步而高兴!更希望你能多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面,多多拓展视野,适当扩宽知识面,注重学科间的均衡发展,你的学习就会拨云见日的!“生活中最终的胜利者,不属于阶段性的战无不胜者,而属于能够屡败屡战到最后的不屈者。
”别人怎么看你、对待你,那是别人的事情。
关键是自己要有足够的勇气。
是个男子汉就应有这份勇气,有承受一切压力的胸怀和应对的姿态。
我觉得,人生如棋,一时的胜利或是失败都不重要,关键是在每次的落子前能着眼全局,每走一步都善于总结经验教训,为最后决定性的战役做好准备!朋友之间最珍贵的就是真诚。
作为真正的朋友,老师鼓励你坦白地说出自己的想法,和同学们认真交流一下,相信他们会明白你是为他们好的,并会从心底感谢你这位真正的朋友!在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生;在同学眼里,你是个乐于助人、友好和善的好孩子,你工整的书写,让老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。
在这里老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己理想的境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
“智慧生出三种果实:善于思想,善于说话,善于行动。
”你总能虚心接受老师和同学的意见,主动改正自己的缺点,让老师感到你在一天天地成长,并享有智慧。
继续努力吧,孩子。
“玉不琢不成器。
”老师之所以对你严格要求,是因为在邱老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。
你深邃的思想,精练又不失纯真的精彩发言,常常带给老师意想不到的感觉;你正直的人品,刚柔相济的性格,又顺理成章地博得了大家的信任。
虽然你的成绩还不够理想,虽然你的字还不够漂亮,但老师看得出,你一直在努力,这就足以让老师欣慰了。
可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。
好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。
在此,老师赠你一句话:少壮不努力,老大徒伤悲。
请你好好想一想,今后该怎么做?“知识犹如人体血液一样宝贵。
人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。
”在汲取知识的道路上,你从来不张扬炫耀,你用沉默的力量去征服学习中的一座座高峰。
看到你不断进步,邱老师有说不出的高兴。
但就学习的阶段性而言,你处在小学的半山腰;就你进步的阶段而言,你也处在半山腰。
你是个大有潜力的孩子,只要有信心恒心,你的未来一定比旭日还要灿烂。
希望在追求知识的浪潮中,你能做到勇往直前!“天行健,君子以自强不息。
”这句话在你的身上体现得淋漓尽致。
一篇篇寓意深远的摘抄,一页页日渐工整的作业,无不让邱老师为你骄傲,让同学们为你喝彩。
这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入六年级之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。
“有了方向,还要有恒心,这样才能有成功的可能。
”爱是相互的,看看老师和同学们欣赏你的目光,你就会感到所付出的一切都有了最美的回报。
“劝君莫惜金缕衣,劝君应惜少年时。
”沉默少言的你,虽然从来没有一鸣惊人的大举动,但你对班级的关心从你的一言一行中都能看出。
虽然成绩不甚理想,但邱老师感觉得到,你一直都在努力。
“有志气的人不断努力,没志气的人只会唉声叹气。
”记住我送你的这句话,不要放弃,你的潜力还远远没有发掘出来,让我们一起努力,找到适合你的学习方法,老师相信,你一定能比现在更上一层楼!“对待成绩要用接力棒,对待不足要用除草剂。
”你是一个天真可爱的男孩。
性格活泼开朗的你,尊敬老师,团结同学,学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会不够突出?希望你能严格要求自己,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练。