小学生学雷锋做好事演讲稿3篇
小学生学习雷锋精神演讲稿材料5篇
小学生学习雷锋精神演讲稿材料5篇雷锋从未远去，他一直在我们心中闪闪发光，如今像雷锋这样的人，还有好多好多，他们成为不同时期中国人的精神坐标，身为小学生，让我们学习雷锋精神，争做好少年。
下面是小编为大家带来的小学生学习雷锋精神演讲稿材料，欢迎大家阅读与收藏。
小学生学习雷锋精神演讲稿材料篇1尊敬的老师、亲爱的同学：大家好!我今天演讲的题目是《让雷锋精神代代相传》。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，在很小的时候，老师就教我们唱这首歌了，哪时候还小，不理解到歌词的含义。
现在我忠于明白了，雷锋为什么几十年来一直被人们传唱，他永远活动在我们中国人的心中!“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”每一次想起雷锋，就想起这一段话，因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话，虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。
雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。
我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，节俭的精神还要有。
因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的义务。
不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。
雷锋叔叔还特别助人为乐。
他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。
我认为作为一名三年级小学生，助人为乐的前提是自己的事情自己做，想想看，一个人如果连自己事情都做不好，又怎么去帮助别人呢我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事，另外，同学生病时送出的亲切问候，教师节送上的温馨祝福，家长生日时献出的美好祝愿等等，我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。
作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。
“你快乐，所以我快乐”应该成为我们每个人的想法，因为帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪。
小学生学雷锋演讲稿5篇
小学生学雷锋演讲稿5篇小学生学雷锋演讲稿1各位老师、各位同学:早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学雷锋，做文明小学生》。
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。
大家说，他是谁?对，他就是--雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。
雷锋说:“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这XX月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。
我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许很多多的活雷锋，不信你看:他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝;他们伸出灵巧的双手，认真地修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间互帮互助之情景时有发生。
大家再看:教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向;他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力;他的耐心讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。
这些点滴小事都折射出我们全校师生的闪光心灵。
身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧!如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。
学雷锋的演讲稿小学生【5篇】
学雷锋的演讲稿小学生【5篇】学雷锋的演讲稿小学生精选篇1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。
阳春三月，一年一度的学雷锋活动月又到了，人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。
雷锋精神总是随着春天的脚步，一再融进我们的生活，给我们的精神世界带来温暖的气息。
几十年来，雷锋形象在人们心中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，他变成了一颗珍贵的火种，代代相传。
雷锋在牺牲的时候年仅22岁，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。
我们是新时代的中学生，更应该向雷锋叔叔学习，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。
同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极爱护校园的公共设施呢?好，不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。
同时，我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习进步，这也是学雷锋精神的体现。
同学们，让我们今后：对待同学要像春天般的温暖;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”，把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼，美好、温暖的人际关系，在我们的生活中，希望我们个个都是小雷锋!学雷锋的演讲稿小学生精选篇2亲爱的同学们：大家好!雷锋同志已经离开我们40多年了，但是他给我们留下了很多感人的事迹，我们在雷锋身上看到了全心全意为人民服务的优秀品质，看到了他时刻把别人的需要摆在第一位的无私精神。
雷锋精神是中华民族美德，毛泽东曾亲笔题词，号召全国人民向雷锋同志学习。
作为一名普通的中国人民解放军，雷锋帮助过很多人。
他曾说“人做一件好事不难，难的是做一辈子好事”。
小学生学习雷锋好榜样演讲稿（精选5篇）
小学生学习雷锋好榜样演讲稿（精选5篇）小学生学习雷锋好榜样篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的，但，这不是，这只是《雷锋》中的一小段，也是他一生的写照。
雷锋离开我们已经52年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。
他的一生虽然只有短暂的22年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹。
雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。
我愿永远做一个螺丝钉。
”作为我们中学生，在班级、在学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力。
这份力量虽然很小很小，但有时用途却很大很大。
有时班里因为你尽的这份力，就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力，就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神，就是为这个大家庭添了一丝光彩，不是吗?雷锋精神就是从身边的小事做起，不管多小的事，只要你帮助了别人，你就做到了雷锋精神。
当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时，你是漠不关心，还是帮他(她)克服困难?答案很明显，大家肯定会毫不犹豫地选择后者，这就是学习雷锋的助人为乐精神。
学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，从现在做起，从今天做起，从我们身边的一件件小事做起，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起，在别人需要帮助的时候，尽力帮助别人，争做一个雷锋式的好少年。
同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在，现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种“傻子”精神并没有过时，我们这个时代需要这种“傻子”精神，呼唤这种“傻子”精神。
小学生学雷锋演讲稿（精选17篇）
小学生学雷锋演讲稿（精选17篇）小学生学雷锋篇1亲爱的同学们老师们：在战争年代，雷锋一个响亮的名字引起了人们的关注，直到现在，已经有很多少年，老人在学习雷锋精神。
比如我们在学校里看到一些纸屑，垃圾我们应该弯一下腰，捡起来，让我们的学校变的更美丽，这就是环保小雷锋。
当我们看到盲人过马路的时候，我们要主动过去扶一下。
看到同学有困难，应该帮助一下，这就是一个优秀的小雷锋，我们人人都应该做小雷锋，这样才是一个优秀的小学生。
小学生学雷锋演讲稿篇2“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。
雷锋是这么说的，同时也是这么做的，雷锋的话语烙印在亿万人的脑海中。
3月3日上午升旗时间，荔东小学少队辅导员吴丹老师带领全体师生一起学习“文明礼貌月”学雷锋活动。
为了让学生更好地学习雷锋精神、发扬雷锋精神，以实际行动践行雷锋精神。
荔东小学少队部向全体师生发出倡议：从小事做起，学习雷锋勤俭节约、助人为乐等精神;积极参加学校组织的“学雷锋志愿者”活动等。
在学习过程中，全体师生声音洪亮、热情洋溢。
最后，少队辅导员吴丹老师希望全体师生都积极参与学雷锋活动，不仅是在“雷锋日”，而是每一个平凡的日子，都要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动。
为了民族的振兴，为了共产主义的明天，学习雷锋、争做雷锋，让雷锋精神世代传承，让文明礼仪之花在荔东小学永远绽放!小学生学雷锋演讲稿篇3在我们身边有许多如同雷锋一样的人。
我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。
人会做好事，做好事都是对祖国有用处的。
既然都是有益的，那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋，是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊!在我们身边，也有许多的“雷锋”。
他们做的事虽不壮观、巨大。
但是，他们的这种精神却值得我们学习。
雷锋一生节俭，而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以，我们也要节俭一些，该买的买过来，不该买的就不买。
2024年小学生学雷锋演讲
2024年小学生学雷锋演讲尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能站在这里，为大家带来一篇关于雷锋精神的演讲。
我是一名小学生，我相信我们每一个人都可以成为学雷锋的好少年。
雷锋，一个名字，一种精神，他是中国人民的好儿子，每一个中国人都为他骄傲。
他生于1950年，死于1962年，只有22年的生命，但他留下的却是永恒的精神。
雷锋的精神是什么呢？他说：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”他始终信奉为人服务、为社会奉献的理念，用自己的实际行动诠释了什么叫做无私、奉献、忘我。
雷锋小时候就懂得帮助别人。
记得有一次，他和同学一起上学，遇到一个老奶奶摔倒了，雷锋毫不犹豫地上前扶了奶奶起来，把她送到了医院。
从那天起，雷锋发誓要做一个帮助别人的人。
雷锋的忠诚更是让我们钦佩。
他带着对祖国、对人民的深深热爱，义无反顾地投身到建设社会主义的事业中去。
在他的笔记本上，只有一句话：“甘愿为人民无私奉献一切”，他为人民的利益贡献了自己的全部精力和热情。
雷锋的精神不仅在他生前得到了认可，他的名字和事迹也被广泛传颂。
他的快乐来自于奉献，他的成就来自于服务。
雷锋说：“我在快乐中学习，我在快乐中工作，我在快乐中成长。
”我们应该向雷锋学习，以他为榜样，把爱心的种子播种在我们的心中。
我们每一个人都可以做雷锋，无论年龄大小，不管环境如何。
无论是在家里、在学校还是社会上，只要我们对他人充满爱心，帮助别人，付出自己的努力，我们就能做到像雷锋一样无私无畏、甘于奉献。
那么，如何学雷锋呢？首先，我们要学会关心他人。
我们要多关心家人、朋友、同学，帮助他们解决困难。
当我们看到弱势群体时，我们更应该主动伸出援手，给予他们帮助和温暖。
其次，我们要学会奉献自己。
无论是在学习中、生活中还是与他人相处时，我们都应该尽力做好自己的本职工作，为他人提供帮助和支持。
最后，我们还要学会爱护环境。
保护环境就是保护我们的家园，我们要从小事做起，养成良好的环保习惯，保护我们的地球。
小学六年级学雷锋做好人好事的小学生正能量发言稿五篇
小学六年级学雷锋做好人好事的小学生正能量发言稿五篇其实好人好事不用刻意去做，做好自己的本职工作，利己利人利国，一箭三雕何乐而不为，这便是值得我们进行提倡的好人好事，因为这对我们社会的建设起到了贡献的积极作用。
小编在此献上五篇小学六年级学雷锋做好人好事的小学生正能量发言稿，希望大家喜欢。
篇一：小学六年级学雷锋做好人好事的小学生正能量发言稿亲爱的老师、同学们：我原本以为现在的社会上好人很少，做好事的人更少。
不过今天，我觉得我的想法该改正一下了。
当我早上去吃完早餐回来以后，看见马路边有许多人围在那里议论纷纷，我的好奇心驱使我走过去看看究竟发生了什么事。
当我看见的第一幕就是一个小孩子的的头流血了，坐在地上大哭大闹，他的妈妈看见孩子满脸是血这个样子也傻了，只顾安慰这个孩子。
这时，有人说：“还不赶快把孩子送到医院。
”片刻，一大堆人拥上去，争先恐后的把孩子背起来，朝社区医院的方向狂奔。
其他人也跟在后面，看看能不能帮上忙。
我也紧随其后。
到了社区医院，经过治疗，医生说没有什么大碍，大家心里那沉重的石头终于落了下来。
回到家，我仔细想了想。
我觉得就从今天这大人们争先恐后的背和飞快的跑、大家直到听见孩子没事才离开，就能表现出我们社会上有许多做好事的好人。
篇二：小学六年级学雷锋做好人好事的小学生正能量发言稿亲爱的老师、同学们：“学习雷锋，好榜样……”听到这首歌，我们就会想起，雷锋所做的好人好事。
可能对有的人来说，学好人做好事很难，但它没有我们想象的那么难。
只有人人为我，我为人人才能养成学好人做好事的习惯。
比如：生活中的一句安慰人心的一句话或者对老人的某种尊重……其中有一个故事发生在一个冬天的下午……那天下午有一位老爷爷和一位老奶奶，互相搀扶着正要上车时，突然，被下车的人群挤到了。
而那个把老爷爷和老奶奶挤倒的那些人，却匆匆离去，对老爷爷和老奶奶视而不见。
从老爷爷和老奶奶身边走过的人群，有的对她们视而不见;有的在他们身旁停顿了一下，又摇摇头走开了;还有的叹着气的走开了。
小学小学生一年级学雷锋演讲稿(5篇)
小学小学生一年级学雷锋演讲稿（5篇）小学小学生一年级学雷锋演讲稿（精选5篇）小学小学生一年级学雷锋演讲稿精选篇1尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!我叫__。
今天我演讲的题目是：雷锋精神放光芒。
雷锋，一个普通的名字，一个平凡的名字，一个响亮的名字，一个响彻了半个世纪的名字。
在他的故事中，我最感动的是他节俭的故事。
你可知他的袜子，破了缝，缝了破，破了又缝，真不知缝了多少次，都舍不得买一双新的。
一次，灾区发洪水，他不但去救灾，还从他仅有的二百元钱里拿出一百元捐给了慈善机构，又将剩下的一百元捐给了灾区，自己连一瓶汽水都舍不得买。
在我们的身边还有许多“活雷锋”。
比如在班里，有一位同学非常节省纸张，连演算稿纸都得等到把正反面写得密密麻麻，才再换一张;还有一位同学也非常节省纸张，每次默写课文，他都把纸对折，一次只用一半。
还有的人非常注意节约粮食，每次都把饭菜吃的一点不剩。
还有很多人，都是“活雷锋”。
“做一件好事容易，做一辈子好事却很难”，“人的生命是有限的，为人民服务却是无限的，让我们把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。
帮别人扶起倒下的自行车，帮别人捡起丢在地上的文具盒，帮别人找寻丢失的东西，这是雷锋精神;帮别人提起沉重的行囊，帮别人拾起地上的垃圾，在公共场所爱护公物、讲究卫生，这是雷锋精神;在学习上勤奋刻苦，在生活上勤俭节约，在独处时胸怀开阔、心理健康，这也是雷锋精神;公交车上见到老人让个座，校内外见到老师时问声好，见到工人师傅说谢谢，这也是雷锋精神。
我们应当团结友爱，有钉子般的精神，助人为乐，干一行爱一行、勤俭节约，争当“活雷锋”。
让我们永远传承雷锋精神，让雷锋精神永远激励我们前进。
谢谢大家!小学小学生一年级学雷锋演讲稿精选篇2尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!今天我演讲的题目是文明雷锋我来做!我们大家都知道在雷锋的一生中，他做过许多好事，也帮过许多人。
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小学生学雷锋做好事演讲稿3篇Primary school students learn from Lei Feng's speech
编订：JinTai College
小学生学雷锋做好事演讲稿3篇
小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
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1、篇章1：小学生学雷锋做好事演讲稿
2、篇章2：小学生学雷锋做好事演讲稿
3、篇章3：小学生学雷锋做好事演讲稿
演讲因其高超的表达艺术和智慧以及现代社会的实际需求越来越受到人们的关注。
以下小泰整理了小学生学雷锋做好事演讲稿3篇，供你参考。
篇章1:小学生学雷锋做好事演讲稿
我是363班的严旺。
多少年来，雷锋精神激励了一代又一代的人为事业奋斗，为生命拼搏，代代相传，生生不息，学雷锋的口号也响彻在神州大地。
向雷锋同志学习，不应该泛泛而谈。
可是每年的三月，哪里不是标语口号满天飞，脚踏实地地去践行雷锋精神的人又有几个?在我们身边又有多少披着学雷锋外衣但其意不诚的人在呢?这里是雷锋故乡，虚有其表的学校、社区的活动，我们从小到大参加了多少?我们的德行又真正提升了多少呢?
过去听到的一次演讲，也是谈雷锋精神，演讲者声情并茂，到场的人感慨万千，似乎也是被温情的好人好事感染。
但三两天过去，在我们身上还留下什么?
在生活中，我也见到了比较极端的一中做法。
岳阳的某女士因为小时候是孤儿，受到过像雷锋一样的好心人的帮助，长大后决定学习雷锋，为人民服务。
听到这里，我们也许都会感慨，嗯，爱心的传递，助人为乐等等，可后面的事情有点出乎我们意料了，她穿上和雷锋一样的服装，家里处处是学雷锋标语，甚至为了帮助他人，抛夫弃子，以为这就是无私了，这就是伟大了，事实真是这样吗?我看未必。
那么既然我要谈本质，何谓学雷锋的本质?最重要的一点是心正。
心正就是内心淳朴自然，不故意而为更不妄为。
心正要求我们做到所有的情感自然流露，怜悯与同情不是装给人看的。
做善事如果能自然流露，那么这就是至善了。
善的人纯净如水，润万物而不争。
刚刚揭幕的感动中国十大人物，一对用夕阳面对朝阳，为霞尚满天的六旬夫妇，朱敏才，孙丽娜，十年艰苦，支教大山。
朱敏才退休前是中国在非洲，南亚驻扎的外交官，而孙丽娜则是一名光荣的人民教师，二人相携跑遍了大半个地球。
二人退休后，当孙丽娜提出去贵州山区支教的时候，朱敏才毅然决然地携手前往，这一去，就是十年，这十年从不曾回过北京，甚至不曾与亲人吃过一顿团圆饭。
他们放弃优越的生活，自甘艰苦，只因他们的心与山里的孩子系在一起。
我看见他们与孩子在一起，脸上的那种笑，是发自内心的，比是外交官时的他，风度翩翩，更快乐。
孙丽娜，接受采访时说：我们的卧室，与学校的厕所连着，夏天一开门窗，屋里就全是那个粪的味道，臭的不行，我甚至都要戴两个口罩睡。
当主持人问起，值吗?“值。
这十年是我生命中最快乐，最难忘的日子。
”她还说，外交官时沟通国与国之间的大事，但为国家培养栋梁之才，也是很重要的。
我们应该把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来：在建设新世纪校园环境的实际工作中，大力弘扬雷锋对党，对祖国，对人民无限忠诚，全心全意为人民服务的精神。
说
到底，弘扬雷锋精神，就是在弘扬人性里的善，弘扬人与人之间相处的一种最美好、最质朴的状态。
篇章2:小学生学雷锋做好事演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的老师、亲爱的同学：大家好!
我是五年级一班的__________。
今天，我演讲的题目是《向雷锋叔叔学习》。
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一
滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺
育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉'，你是否永远
的坚守岗位?
雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗
最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。
有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样
为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二
十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?!
当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你
的时候;
当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候;
当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。
您，会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。
可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢!答案是很
明显的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候，雷锋却悄悄地走出国门，我们感到震惊，也感到无比地自豪。
雷锋作为我们人民军队的普通兵，却名高天下，被世人所敬仰。
雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些
人来说已经不可思议，可是在迈进新时代的时刻，生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取和创造的勇气，我们的社会更迫切地需要雷锋精神。
不
是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?
不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!
不是人人都希望社会风气越来越好吗!
我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加
灿烂的光芒!
谢谢大家，我的演讲完毕!
篇章3:小学生学雷锋做好事演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!我是秀川小学六年级二班的王子夏，今天我演讲
的题目是：弘扬雷锋精神共创文明校园。
1963年3月,毛泽东同志题词：“向雷锋同志学习。
”邓小平同志题词：“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。
”1990年3月5日，xx同志题词：“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神”。
雷锋（1940年-1962年），这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉，雷锋永远是我们学习的榜样，雷锋高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断被发扬光大。
雷锋那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中。
雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心
全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊
品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体
现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、
贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。
在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要把学习雷锋同实
现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋精神去激励广大青少年建设小康社会。
要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。
要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活。
要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
学雷锋的演讲稿今天,我在这里向全体同
学提出“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神”的倡议.校园开展学
雷锋活动，希望全体同学要象雷锋那样，刻苦学习，助人为乐，尊敬师长，团结友爱，热爱学校，爱护公物，坚持同一些不文
明、不和谐的行为决裂，把自己培养成四有新人，从而使我们的校园更文明、校风更纯正。
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