宏观经济学考试题
宏观经济学考试试题
宏观经济学考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 宏观经济学主要研究的是：A. 个体经济行为B. 企业经济活动C. 国民经济总体D. 国际经济关系2. 总需求不足时，政府可以采取的措施是：A. 增加税收B. 减少政府支出C. 增加政府支出D. 提高利率3. 根据菲利普斯曲线，通货膨胀率与失业率之间存在：A. 正相关关系B. 负相关关系C. 无直接关系D. 正相关但不稳定4. 货币政策的主要工具包括：A. 利率调节B. 政府支出C. 税收政策D. 以上都是5. 经济增长的源泉主要包括：A. 资本积累B. 劳动力增加C. 技术进步D. 以上都是二、简答题（每题10分，共20分）1. 解释什么是“挤出效应”并举例说明。
2. 描述货币政策和财政政策在经济衰退期的不同作用及其局限性。
三、计算题（每题15分，共30分）1. 假设一个国家的GDP为1000亿，消费为600亿，投资为200亿，政府支出为150亿，净出口为-50亿。
请计算该国的储蓄总额。
2. 假设一个国家的货币供应量为2000亿，货币流通速度为2次/年，实际GDP为3000亿。
根据货币数量论，计算该国的名义GDP。
四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述开放经济条件下，汇率变动对国内经济的影响。
2. 讨论经济增长与经济周期之间的关系，并举例说明。
五、案例分析题（10分）阅读以下案例：某国在经历一段时间的经济高速增长后，出现了通货膨胀率上升、失业率下降的现象。
请分析可能的原因，并提出相应的政策建议。
请注意，以上内容仅为示例，实际考试试题应根据具体的课程内容和教学大纲来制定。
宏观经济学试题及答案(共10篇)
宏观经济学试题及答案(共10篇)宏观经济学试题及答案（一）: 急求宏观经济学计算题答案请问假设方程为Y=500+25r,货币需求L=0.2Y-5r,货币供给量M=100.试求：（1）当IS为Y=950-50r时的均衡收入,利率和投资（这时c=40+0.8y,I=110-5r,T=50.G=50）你这题的条件没说明白! 因为题中给了税收T,所以消费函数c=40+0.8y里面的y指的是可支配收入,还是国民收入呢 1、如果c中y是国民收入,那Y=C+I+G,然后与LM曲线方程联立,就可以得出均衡收入,利率和投资； 2、如果c中y是可支配收入,那c=40+0.8（Y—T）,然后再带入Y=C+I+G.宏观经济学试题及答案（二）: 一道宏观经济学的习题，求答案及解析7、将一国经济中所有市场交易的货币价值进行加总a、会得到生产过程中所使用的全部资源的市场价值b、所获得的数值可能大于、小于或等于GDP的值c、会得到经济中的新增价值总和d、会得到国内生产总值`b 正确市场交易的可能有中间产品，如此中间产品加上最终产品，则重复计算的结果大于GDP;不在国内市场交易，出口销往国外的漏算，则计算结果会小于gdp；如果重复的和漏算的正好相等，则结果可能等于gdp。
其他选项都不对宏观经济学试题及答案（三）: 宏观经济学问答题,1.假定现金存款比率r=Cu/D=a,准备率（包括法定的和超额的）r=b,试问货币创造乘数为多少若增加基础货币c亿美元,货币供给变动多少2.假定Y=C+I+G,消费需求为C=a+bY,投资需求为：I=c-dR,货币需求L=eY-fR,价格水平为P=g,试计算当名义货币供给是h亿美元,政府支出为i亿美元时的GDP值,并证明所求的GDP值等于消费,投资和政府支出的总和【宏观经济学试题及答案】1、设货币创造乘数为k,则有k=(1+a)/(a+b)（这个是货币创造乘数的计算公式）当基础货币增加c亿美元,则货币供给增加量为c*k=c(1+a)/(a+b)2、根据IS-LM模型求IS：Y=C+I+G=a+bY+c-dR+i,有R=[a+c+i-(1-b)Y]/dLM：h/P=L=eY-fR,有R=(eY-h/g)/f则均衡时的总产出为：Y=[f(a+c+i)+dh/g]/[(1-b)f+ed]此即为实际GDP的值,名义GDP只需将其乘以价格水平g即可.至于证明,只需将Y带入到消费C=a+bY以及上述IS-LM模型均衡时的R值带入到I=c-dR,然后计算C+I+G与上述的均衡总产出的值相等,即可.宏观经济学试题及答案（四）: 宏观经济学计算题7、在三部门经济中,C＝80＋0.75Yd Yd＝Y－T T＝20 I＝50 G＝50,求：（1）均衡国民收入及投资乘数.（2）如果均衡国民收入增加为1000,政府应减税多少1 Y=C+I+G=80+0.75(Y-20)+50+50=180-15+0.75Y 0.25Y=165 Y=660为均衡的国民收入投资乘数=1/（1-0.75）=42 税收乘数=-0.75/（1-0.75）=-3国民收入增加为1000,增加了1000-660=340,则税收必须减少340/3,即补贴居民340/3...宏观经济学试题及答案（五）: 宏观经济学问题题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:一般把经济周期分为四个阶段,这四个阶段为（）.选项:a、兴旺,停滞,萧条和复苏b、繁荣,停滞,萧条和恢复c、繁荣,衰退,萧条和复苏d、兴旺,衰退,萧条和恢复题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:“面粉是中间产品”这一命题（）选项:a、一定是对的b、一定是不对的c、可能是对的也可能是不对的d、以上三种说法全对.题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:下列哪种情况下执行财政政策的效果较好（选项:a、LM陡峭而IS平缓b、LM平缓而IS陡峭c、LM和IS一样平缓d、LM和IS一样陡峭题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:政府财政政策通过哪一个变量对国民收入产生影响（）.选项:a、进口b、消费支出c、出口d、政府购买.题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:在国民收入核算体系中,计入GDP的政府支出是指（）.选项:a、政府购买物品的支出b、政府购买物品和劳务的支出c、政府购买物品和劳务的支出加上政府的转移支出之和d、政府工作人员的薪金和政府转移支出题号:16 题型:是非题本题分数:5内容:长期总供给曲线所表示的总产出是经济中的潜在产出水平选项:1、错2、对题号:17 题型:是非题本题分数:5内容:GDP中扣除资本折旧,就可以得到NNP选项:1、错2、对题号:18 题型:是非题本题分数:5内容:在长期总供给水平,由于生产要素等得到了充分利用,因此经济中不存在失业选项:1、错2、对题号:19 题型:是非题本题分数:5内容:个人收入即为个人可支配收入,是人们可随意用来消费或储蓄的收入选项:1、错2、对题号:20 题型:是非题本题分数:5内容:GNP折算指数是实际GDP与名义GDP的比率选项:1、错2、对C,C,A,D,B对,对（NNP国民生产净值）,错（可能还有摩擦失业）,错,错宏观经济学试题及答案（六）: 宏观经济学题目,1.某两部门经济中,假定货币需求为L=ay-br,货币供给为c美元,消费C=d+eY,投资I=f美元.求：（1）IS和LM方程（2）求均衡收入、利率、消费和投资（3）若货币供给增加20美元,而货币需求不变,收入、利率、投资和消费有什么变化2.两部门经济中,IS方程为y=a-br.求：（1）假定货币供给为c亿美元,当货币需求为L=dY-eR时,LM方程如何两个市场同时均衡的利率和收入为多少（2）当货币供给不变但货币需求为L′=fY-gR时,LM′的方程如何两个市场同时均衡的利率和收入为多少1：（1）根据 L=M 得出LM方程 ay-br=c根据I=S Y=C+S 代带入方程得 IS方程： d+f=（1-e）y即 y=（d+f）/（1-e）（2）由（1）可得：均衡收入y=（d+f）/（1-e）均衡利率 r=【a＊（d+f)/（1-e）-c】/b消费C＝d＋e＊（d+f）/（1-e） I＝f（3）有（2）的表达式中可以看出当M增加20 ,即c增加20时, y不变, r减少20／b I不变消费C不变即只有利率下降2：（1）根据 L=M 得出LM方程 dY-eR=c联立方程组解得 Y=a-b*（da-c）/（db+e） r=（da-c）/（db+e）（2）根据上小问中只要把d换成f e换成g 即可获得此题答案LM方程 fY-gR=cY=a-b*（fa-c）/（fb+g） r=（fa-c）/（fb+g）【宏观经济学试题及答案】宏观经济学试题及答案（七）: 宏观经济学计算题7.A college graduate in 1970 found a job paying $10,000 peryear.The CPI was 40 in 1970.A college graduate in 2023 found a job paying $30,000 per year.The CPI was 120 in 2023.The real pay to the 2023 graduate was equal to _____ per year.8.If a labor contract requires the real wage to rise by 5% whilethe CPI equals 120 in year one and 132 in year two and if if the money wage in year one is $24,then the contract requires the money wage in year two to rise to _____.If a bank deposit earns a simple nominal return of 31.1% while at the same time (one year) the price of a shmoo increases from $10 to $12,then the SIMPLE ONE-YEAR REAL return from the deposit will be_____%.7. no answer. They didn"t say anything about the base year. But if they assume the base year is 1970, then the answer is simply $10,000.8. 24*132/120*(1+5%) = $27.72宏观经济学试题及答案（八）: 关于宏观经济学的几个习题求解.一、已知消费函数为C=60y + 0.8y，投资函数为i=116-2r，货币需求函数为L=0.2y-5r，货币供给为m=120，求：1、写出IS曲线方程，2、写出LM曲线方程，3、写出IS-LM模型的具体方程并求解均衡的国民收入与利率。
宏观经济学试卷试题题库及答案
宏观经济学试卷试题题库及答案《宏观经济学》试题一一、单项选择题1、宏观经济学的中心理论是（）A、价格决定理论；B、工资决定理论；C、国民收入决定理论；D、汇率决定理论。
2、表示一国在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值的总量指标是（）A、国民生产总值；B、国内生产总值；C、名义国民生产总值；D、实际国民生产总值。
3、GNP核算中的劳务包括（）A、工人劳动；B、农民劳动；C、工程师劳动；D、保险业服务。
4、实际GDP等于（）A、价格水平除以名义GDP；B、名义GDP除以价格水平；C、名义GDP乘以价格水平；D、价格水平乘以潜在GDP。
5、从国民生产总值减下列项目成为国民生产净值（）A、折旧；B、原材料支出；C、直接税；D、间接税。
6、从国民生产净值减下列项目在为国民收入（）A、折旧；B、原材料支出；C、直接税；D、间接税。
二、判断题1、百姓生产总值中的最终产品是指有形的物质产品。
（）2、今年建成并出售的房屋和去年建成而在今年出售的房屋都应计入今年的国民生产总值。
（）3、同样的打扮，在生产中作为工作服就是中间产品，而在日常糊口中穿就是最终产品。
（）4、百姓生产总值一定大于国内生产总值。
（）5、居民购房支出属于个人消费支出。
（）6、从理论上讲，按支出法、收入法和部门法所计算出的国民生产总值是一致的。
（）7、所谓净出口是指出口减进口。
（）8、在三部门经济中如果用支出法来计算，GNP等于消费＋投资＋税收。
（）三、简答题1、比较实际国民生产总值与名义国民生产总值。
2、比较百姓生产总值与人均百姓生产总值。
3、为什么住房建筑支出作为投资支出的一部分？4、假定A为B提供服务应得报酬400美元，B为A提供服务应得报酬300美元，AB商定相互抵消300美元，结果A只收B100美元。
应如何计入GNP？（一）答案一、C、A、D、B、A、D；二、错、错、对、错、错、对、对、错；三、1、实际国民生产总值与名义国民生产总值的区别在于计算时所用的价格不同。
宏观经济学A期末考试试题及答案
宏观经济学A期末考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 宏观经济学主要研究的是（）。
A. 个别经济单位的经济行为B. 总体经济现象C. 政府的经济行为D. 企业的生产行为答案：B2. 总需求曲线向下倾斜的主要原因是（）。
A. 价格水平上升B. 价格水平下降C. 收入效应D. 替代效应答案：C3. 货币政策的实施机构是（）。
A. 财政部B. 国家统计局C. 中央银行D. 证监会答案：C4. 经济衰退时，政府应该采取的财政政策是（）。
A. 增加税收B. 减少支出C. 减少税收D. 增加支出5. 货币供应量增加，利率下降，这表明（）。
A. 货币需求减少B. 货币需求增加C. 货币供给增加D. 货币供给减少答案：C6. 通货膨胀率上升，货币的实际购买力会（）。
A. 增加B. 减少C. 不变D. 不确定答案：B7. 经济中存在失业，政府应该采取的措施是（）。
A. 减少公共支出B. 增加公共支出C. 增加税收D. 减少税收答案：B8. 经济增长通常与以下哪个因素有关（）。
A. 资本积累B. 人口增长C. 技术进步D. 所有以上答案：D9. 长期总供给曲线是（）。
B. 向上倾斜的C. 向下倾斜的D. 向右倾斜的答案：A10. 经济周期中，经济从衰退到复苏的阶段被称为（）。
A. 复苏期B. 繁荣期C. 衰退期D. 萧条期答案：A二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述凯恩斯主义经济学的主要观点。
答案：凯恩斯主义经济学认为，在短期内，总需求的变化是影响经济波动的主要因素。
政府可以通过财政政策和货币政策来调节总需求，从而实现充分就业和稳定物价。
2. 解释什么是菲利普斯曲线，并说明其在现代宏观经济学中的意义。
答案：菲利普斯曲线描述了失业率与通货膨胀率之间的负相关关系。
在短期内，较低的失业率往往伴随着较高的通货膨胀率。
然而，在长期内，这种关系可能并不稳定，因为通货膨胀预期会改变人们的行为。
3. 描述货币政策的三大工具，并简要说明它们是如何影响经济的。
宏观期末试题及答案
宏观期末试题及答案宏观经济学期末试题及答案一、选择题1. 宏观经济学主要研究的是（）。
A. 个体经济行为B. 产业内部关系C. 市场行为D. 全球经济关系答案：D2. 下列哪种货币供应渠道不属于央行的操作渠道？A. 存款准备金政策B. 开放市场操作C. 货币市场操作D. 贴现贷款操作答案：C3. 当一个国家的货币供应量增加时，该国家的物价水平通常会（）。
A. 上升B. 下降C. 保持不变D. 波动答案：A4. 经济增长率的计算公式是（）。
A. (GDPt - GDPt-1)/GDPt-1 × 100%B. (GDPt-1 - GDPt)/GDPt-1 × 100%C. (GDPt - GDPt-1)/GDPt × 100%D. (GDPt-1 - GDPt)/GDPt × 100%答案：A5. 下列哪种货币政策工具可以用于调控通货膨胀？A. 货币供应量B. 货币利率C. 外汇储备D. 货币市场利率答案：B二、简答题1. 请解释货币的三个职能。
货币的三个职能分别是价值尺度、流通手段和储藏手段。
首先，货币作为价值尺度，可以衡量和比较各种商品和服务的价值。
其次，货币作为流通手段，可以在市场上作为交换媒介，方便商品和服务的买卖交易。
最后，货币作为储藏手段，人们可以将其储存起来，以备将来使用。
2. 请解释通货膨胀对经济的影响。
通货膨胀对经济的影响有以下几方面：首先，通货膨胀会降低货币的购买力，导致物价上涨，减少人们的消费能力和生活水平。
其次，通货膨胀会扭曲资源配置，由于价格上涨，生产成本增加，导致企业投资意愿下降，影响经济的正常运行。
此外，通货膨胀还会引发收入分配的不平等，对固定收入者和储蓄者造成损失，而对资产持有者带来收益。
最后，通货膨胀会削弱国家货币的国际竞争力，影响国际贸易和债务偿还。
三、论述题中国经济的供给侧结构性改革供给侧结构性改革是指通过改善生产力和供给效率，推动经济结构转型升级的一种改革方式。
宏观经济学考试试题
宏观经济学考试试题一、选择题（每题4分，共20分）1. 宏观经济学研究的是（）。
A. 个体经济行为B. 公司经营决策C. 政府宏观调控D. 金融市场波动2. GDP是衡量一个国家经济总量的指标，其计算方法是（）。
A. 私人消费支出+投资+政府消费支出B. 私人消费支出+净出口C. 私人消费支出+政府消费支出D. 净出口-政府消费支出3. 通货膨胀是指（）。
A. 物价持续上涨B. 物价持续下跌C. 物价波动D. 物价不变4. 消费者物价指数（CPI）用来衡量（）。
A. 投资水平B. 通货膨胀水平C. 政府支出水平D. 出口水平5. 货币供应量包括（）。
A. M1B. M2C. M3D. M4二、判断题（每题4分，共20分）1. 金融政策主要通过调整货币供应量来影响经济发展。
（）2. 通货紧缩可能导致经济萧条。
（）3. GDP增长率为负数时，意味着经济正在衰退。
（）4. 通胀对于固定收入者来说是有利的。
（）5. 供给决定需求，需求决定价格。
（）三、简答题（每题20分，共40分）1. 解释宏观经济学中的“供需矛盾”概念，并说明其对经济运行的影响。
2. 金融政策和财政政策有什么区别？请分别举例说明。
3. 解释“失业率”指标的含义，并分析高失业率对经济的影响。
4. 解释“利率”指标的含义，并说明利率对投资和消费的影响。
5. 解释“财政赤字”和“贸易逆差”的概念，并分析其对国家经济的影响。
四、论述题（每题40分，共40分）论述宏观经济学中的“经济增长”和“收入分配”两个问题，并分析它们对国家发展的重要性，以及可能出现的挑战和解决方法。
参考答案：一、选择题1. C2. A3. A4. B5. B二、判断题1. 正确（√）2. 正确（√）3. 正确（√）4. 错误（×）5. 错误（×）三、简答题1. 供需矛盾指的是供给和需求之间的不平衡状态。
当供给大于需求时，会导致经济产能过剩，价格下跌；当需求大于供给时，会导致经济短缺，价格上涨。
宏观经济期末考试试题
宏观经济期末考试试题# 宏观经济期末考试试题## 一、选择题（每题2分，共20分）1. 宏观经济学研究的主要问题包括以下哪些方面？A. 经济增长B. 通货膨胀C. 失业D. 所有以上2. 根据凯恩斯理论，当经济处于以下哪种状态时，政府应该增加支出？A. 经济过热B. 经济衰退C. 通货膨胀率过高D. 经济稳定增长3. 下列哪一项不是货币的职能？A. 价值尺度B. 交换媒介C. 贮藏手段D. 强制手段4. 在IS-LM模型中，以下哪一项会导致IS曲线向右移动？A. 利率上升B. 政府支出增加C. 税收增加D. 货币供给减少5. 以下哪个因素与菲利普斯曲线无关？A. 通货膨胀率B. 失业率C. 货币供应量D. 工资水平## 二、简答题（每题10分，共30分）6. 解释什么是“挤出效应”，并举例说明其在宏观经济中的影响。
7. 描述货币政策和财政政策在经济调控中的作用及其区别。
8. 简述经济增长与经济发展的区别，并举例说明。
## 三、计算题（每题25分，共50分）9. 假设一个国家的GDP为1000亿美元，消费为600亿美元，投资为200亿美元，政府支出为150亿美元，出口为100亿美元，进口为50亿美元。
请计算该国的储蓄和贸易平衡。
10. 假设一个国家的中央银行决定将利率提高2个百分点，如果市场预期到这一变化，并且货币需求对利率的弹性为1.5，货币供给不变，那么新的均衡利率和货币市场均衡量将会如何变化？## 四、论述题（共30分）11. 论述全球化对一个国家宏观经济政策的影响，并举例说明。
注意：请考生注意答题的准确性和完整性，确保答案条理清晰，逻辑严密。
[此处为答题区域，考生应在此区域内作答。
]。
宏观经济学考试试题及答案
宏观经济学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 宏观经济学研究的是（）。
A. 单个经济个体的行为B. 市场价格的变动C. 整体经济运行规律和宏观经济政策D. 企业的生产管理2. GDP的计算方法主要包括（）。
A. 支出法、收入法、生产法B. 供给法、需求法、市场法C. 学问法、技术法、法律法D. 税收法、财政法、社会法3. 通货膨胀对经济的影响主要包括（）。
A. 提高流动性，减少债务负担B. 降低实际利率，刺激投资C. 降低购买力，导致物价上涨D. 增加进出口，改善贸易顺差4. 央行采取货币紧缩政策的目的是（）。
A. 刺激经济增长，促进就业B. 降低通货膨胀压力C. 扩大货币供应，增加消费D. 促进消费升级，提高人民生活水平5. 短期经济波动主要是由（）引起的。
A. 消费者需求的变化B. 政府宏观调控的效果C. 经济周期的波动D. 外部环境的变化二、填空题（每题2分，共20分）6. 宏观经济学研究的三大核心变量是（）、（）和（）。
7. 当央行降低存款准备金率时，货币供应量（）。
8. 名义利率等于实际利率加上（）。
9. 通货膨胀率的计算公式是（）。
10. 净出口等于出口减去（）。
三、简答题（每题10分，共40分）11. 请简述宏观经济学研究的基本问题是什么？12. 什么是经济增长？列举两个促进经济增长的因素。
13. 请解释货币的三个职能分别是什么？14. 列举并解释四个影响经济增长的要素。
15. 描述央行在宏观经济调控中的作用和手段。
四、论述题（共40分）16. 请论述中国宏观经济面临的主要问题及应对策略。
参考答案：一、选择题答案：1. C2. A3. C4. B5. C二、填空题答案：6. GDP、失业率、通货膨胀率7. 增加8. 通货膨胀率9. 通货膨胀率=（今年物价指数-去年物价指数）/去年物价指数×100%10. 进口三、简答题答案：11. 宏观经济学的基本问题包括经济增长、就业与失业、通货膨胀与通货紧缩、国际收支平衡等。
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解（1）V=P*y=10万亿/5000亿=20
P*y=10 y=5 P=2
（2）P*y=V*M=10
P*5*（1+5%）=10
P=2/1.05=1.9
（3）2*5*（1+5%）=20*M
M=5250
（4）2*（1+10%）*5*（1+5%）=20*M
解（1）货币量为现金形式的货币，为10000元
（2）货币量为活期存款形式，为10000元
（3）货币量为5000元现金和5000元的活期存款
（4）货币乘数是10，货币量是10000*10=100000元
（5）现金=5000+5000*90%*0.5+5000*90%*0.5*90%+...=
活期存款=5000+5000*90%*0.5+5000*90%*0.5*90%+...=
M=5775
7.假设政府减税200亿元，没有挤出效应，边际消费倾向是3/4
（1）减税对总需求的最初影响是多少？
（2）这种最初影响之后额外的影响是多少？减税对总需求的总影响是多少？
（3）与政府支出增加200亿元的总影响相比，减税200亿元的总影响有什么不同？为什么？
解（1）△T=-200△Y=200△C=△Y MPC=150
宏观经济学考试题
6.假设今年的货币供给是5000亿美元，名义GDP是10万亿美元，而实际GDP是5万亿美元
（1）物价水平和货币流通速度各是多少？
（2）假设货币流通速度不变，而每年经济的物品与劳动产量增加5%。如果美联储想保持货币攻击不变，明年的名义GDP和物价水平是多少？
（3）如果美联储想保持物价水平不变，应该把明年的货币供给量确定为多少？
（2）减税乘数k=-β/（1-β）=-3
△T=-200∴额外影响=200*3=600
△C=150∴总影响△=450亿元
（3）政府支出增加200亿元的总影响是增加社会总需求200*4=800亿元，而政府减税200亿元增加的社会总需求是600亿元，因为政府支出增加200亿元直接对社会总需求发生作用，而政府减税对社会总需求的增加是间接发生作用的。当政府减税200亿元时，最初是家庭、企业收入增加了200亿元，而他们增加的最初支出是200*0.75=150亿元。
政府购买的增加减少了国民储蓄，但是由于世界利率的不变，投资仍不变，因此国内投资现在超过了国内储蓄，超出部分必须从国外金融市场贷款。
（3）国民储蓄=Y-C-G=5000-[250+0.75(5000-1000)]-1000=750
投资I=1000-50r=1000-50*10=500
净出口（贸易余额）=S-I=250
根据NX=500-500E，以及NX=0，可得E=1
（2）用同样的方法可得：
国民储蓄=Y-C-G=5000-[250+0.75(5000-1000)]-1250=500
投资I=1000-50r=1000-50*5=750
国民储蓄=投资+净出口因此净出口（贸易余额）=S-I=-250
根据NX=500-500E，以及NX=-250，可得E=1.5
4.解释下面事件是使短期供给曲线和总需求曲线如何变动。
（1）家庭决定把大部分的收入储蓄起来攻击不变，需求减少
（2）连续的旱情使稻田产量锐减供给减少，需求不变
（3）国内多余劳动力பைடு நூலகம்纷出国去寻求国外工作机会攻击不变，需求减少
（4）技术进步供给增加，需求不变
5.根据下列事件解释假设决策者不采取行动时，对产量和物价水平的长期影响
（1）如果人们把所有货币作为现金持有，货币量是多少？
（2）人们把所有货币作为活期存款持有，银行保持100%准备金，货币量多少？
（3）人们把持有等量的现金和活期存款，银行保持100%准备金，货币量多少？
（4）人们把所有货币作为活期存款持有，银行保持10%准备金，货币量多少？
（5）人们持有等量的现金和活期存款，银行保持10%准备金，货币量多少？
（3）现在假设国际利率从5%上升到10%，G仍为仍为1000，求国民储蓄、投资、贸易余额以及均衡的实际汇率的值，解释你的结果。
解（1）国民储蓄=Y-C-G=5000-[250+0.75(5000-1000)]-1000=750
投资I=1000-50r=1000-50*5=750
国民储蓄=投资+净出口因此净出口（贸易余额）=S-I=0
合计货币量为10000/（1-0.45）=18181.8元
1.下列这些交易如何影响净出口？
（1）外国游客参观故宫博物馆增加
（2）你父亲买了一辆进口轿车减少
（3）美国人买了联想电脑增加
（4）一个中国旅游团为了避税在香港的商店购买香水减少
2.分析下列情况，人民币的实际汇率会发生什么变动？
（1）我国汇率固定，但发生通货紧缩贬值
（1）股市大涨，增加了消费者的财富物价上涨，产量不变
（2）政府增加对国防的支出物价上涨，产量不变
（3）技术进步提高了生产率物价下跌，产量增加
（2）我国名义汇率贬值，物价没有什么变化贬值
（3）我国名义汇率升值，物价下滑无法确定
（4）我国名义汇率升值，物价上升升值
3.解释以下每一个事件将使长期总供给增加、减少还是无影响？
（1）我国大量劳动力移民到国外减少
（2）英特尔公司生产出更好的电脑芯片增加
（3）人民银行增发货币超过正常水平无影响
（4）对未来的乐观使老百姓大胆消费，储蓄率明显下降减少
8.考虑一个由一下方程式所描述的经济：
Y=C+I+G+NX Y=5000 G=1000 T=1000
C=250+0.75(Y-T) I=1000-50r NX=500-500E r=r**5
其中r为国内利率，r*为国际利率，E为实际汇率
（1）在这个经济中，求国民储蓄、投资、贸易余额和均衡的实际汇率
（2）现在假设G增加到1250，求国民经济、投资、贸易余额以及均衡的实际汇率的值，解释你的结果。
根据NX=500-500E，以及NX=250，可得E=0.5
储蓄并没有发生改变，而投资由于世界利率的上升而减少了，因此国内储蓄超出了国内投资，超出部分用于对国外金融市场贷款。
1.如果日本想扩大2011年的货币供给，下列哪些可以达到目的？
解：B降低法定准备金率D降低折现率E在公开市场购买政府证券
2.某岛国经济中有10000张1元的纸币