幼儿教师实用英语口语

合集下载

幼儿园教师日常英语口语

幼儿园教师日常英语口语

幼儿园教师日常英语口语幼儿园教师日常英语口语作为幼儿园教师,日常英语口语难的可以不会,基本的总得会吧?下面整理了一些幼儿园教师日常英语口语,一起来学习学习!幼儿园教师日常英语口语篇1I. Reception入园接待1. Hi! / Hello! 你好!2. Good morning. 早上好。

3. Hello, nice to meet you. / Nice to see you. 你好,见到你真高兴。

4. How are you? I am fine, thank you. 你好吗?我很好,谢谢。

5. Please say bye-bye to your mummy / daddy. 请和妈妈/爸爸说再见。

6. Come in, please. 请进。

7. Come on. / come here, please. 请过来。

8. Take off your coat. 脱掉外套。

9. Please put on your morning check- card. 请把晨检牌带好。

II. Group Activity集体活动1. Are you ready? 准备好了吗?2. Let’s start. 让我们开始。

3. Who can tell me? / Who can answer me? 谁能告诉我?谁能回答?4. Look at me. 看着我。

5. Look at the blackboard. 看黑板。

6. Be quite. / Keep quite. 保持安静。

7. Sit well. / Sit nicely. 坐好。

8. Put up your hand. / Put down your hand. 把手举起来 / 把手放下。

9. Stop talking. 别说话。

10. Is that clear? / Do you understand? 清楚了么?你明白吗?11. Read with me. 和我一起读。

幼儿园教师英语日常用语120句

幼儿园教师英语日常用语120句

幼儿园教师英语日常用语120句晨间入园1、Nice to meet(see) you!/Glad to meet you! 很高兴见到你!2、How are you today? 你好吗?I’m OK! 我很好!/ Fine, Thank you. And you? 很好,谢谢,你呢?3、Are you happy today?你今天高兴吗?Yes,I’m happy.是的,我很高兴。

4、Why are you looking unhappy?你怎么不高兴?5、What’s wrong with you? You don’t look well. 你怎么了?你看起来不太好。

6、Where did you go yesterday? 你昨天去了哪儿?7、Please come in. 请进。

Please come here.请过来。

8、Say“Good morning ”to the teacher(s). 向老师(们)说早上好。

9、Say “Good-bye”to your daddy/mummy/grandpa/grandma. 跟爸爸/妈妈/爷爷/奶奶说再见。

10、Please put your schoolbag on the shelf. 请把书包放在架子上。

组织教学1、It’s time for class. 到上课时间了。

2、Please look at me and listen carefully. 请看我这里,仔细听。

3、Now let’s learn something new. 现在,咱们学点新东西。

4、Are you ready? 准备好了吗?Yes, we’re ready. 是的,我们准备好了。

5、Do you understand?/Can you follow me?你明白了吗?6、Follow me,please. 请跟我学。

7、Who wants to have a try?谁想试一试?Let me try! 让我试试。

幼儿园英语教师课堂常用口语

幼儿园英语教师课堂常用口语

幼儿园英语教师课堂常用口语自我介绍- Hello,大家好!我是[教师姓名]老师。

- 现在开始上英语课,我希望大家都积极参与。

问候与期望- Good morning/afternoon, 孩子们!- How are you today?- Are you ready to have some fun and learn English?提醒注意- 教室里要安静,集中注意力。

- 请保持课桌整洁,不要乱扔垃圾。

- 注意礼貌,互相尊重。

激发兴趣- Now let’s warm up with a fun game!- Are you ready for a challenge?- Let's sing a song to start the class!引导回答- Who can tell me...?- What do you think about...?- Could you give me an example of...?表扬与鼓励- Good job!/Well done!- Great effort!/You've improved a lot! - You're doing an excellent job!纠正错误- That's not quite right. Let's try again. - Can you think of a different answer? - Good try, but the correct answer is...激发讨论- What do you think about...?- Why do you think...?- Let's share our ideas/opinions.基本指令- Open your book, please.- Take out your pencil and paper.- Stand up/sit down, please.结束课堂- Well done, everyone! Class is over.- It was great having you in class today.- Keep up the good work! See you next time!。

幼儿园英语教师课堂用语

幼儿园英语教师课堂用语

幼儿园英语教师课堂用语欢迎和问候- Good morning/afternoon, children! 早上/下午好,孩子们!- How are you today? 你们今天好吗?- I'm happy to see you all. 我很高兴见到你们。

- Let's start our English class. 让我们开始我们的英语课。

课堂指令- Please sit down. 请坐下。

- Raise your hand if you want to speak. 如果你想说话,请举手。

- Pay attention, please. 请注意。

- Repeat after me. 跟我重复。

- Stand up, please. 请站起来。

- Walk quietly. 安静地走路。

问答和回答- What's your name? 你叫什么名字?- How old are you? 你几岁了?- Can you spell your name? 你会拼写你的名字吗?- What's your favorite color/animal/food? 你最喜欢的颜色/动物/食物是什么?- What do you like to do in your free time? 你在空闲时间喜欢做什么?- Can you count to ten? 你会数到十吗?- How many fingers do you have? 你有几根手指?- Do you like English? 你喜欢英语吗?教学用语- Today, we are going to learn about... 今天我们要研究关于...- Let's sing a song. 让我们唱一首歌。

- Listen and repeat. 听一听,然后跟着重复。

- Can you say it louder? 你可以大声说吗?- Let's practice together. 让我们一起练。

幼儿教师常用课堂英语口语:

幼儿教师常用课堂英语口语:

幼儿教师常用课堂英语口语:幼儿教师常用课堂英语口语: 一(问候Good morning. 早上好~ Good afternoon. 下午好~ Good morning,babies. 小朋友们早上好~ Hello, everyone! 大家好~二(课程开始及结束It's time for class. 上课的时间到了。

Let's begin our class. 开始上课。

Let's start. 开始。

Please look at me. 请看我。

Class is over. 下课Time is up. 时间到。

三(游戏及活动用语Let's play a game. 我们玩游戏吧。

Are you ready? 准备好了吗, One, two, three, go! 一、二、三,开始~ Who is the first one? 谁是第一名, I'm the first one. 我是第一名。

Who is winner? 谁赢了。

We are the winners! 我们赢了。

Who can try? 谁愿意来试一试, It's your turn. 轮到你了。

Please follow me. 请跟我学。

I will divide you into two teams. 我要把你们分成两组。

Really? 真的吗,Louder, please. 请大声点。

Stand up. 站起来。

Sit down. 坐下。

Hands up. 手举起来。

Hands down. 手放下去。

Who can tell me? 谁能告诉我,Let's watch TV. 我们看电视。

Do you understand? 明白了吗, Please say in English. 请用英语说。

Line up. 排好队。

Please say it one by one. 请一个一个地说。

幼儿园实用英语口语

幼儿园实用英语口语

幼儿园实用英语口语在幼儿园,通过日常生活中简单的英语口语交流,可以帮助孩子们建立起对英语的兴趣,以及提升他们的语言交流能力。

以下是一些幼儿园实用英语口语,供老师和家长们参考:问候与介绍•Hello! (你好!)•Good morning! (早上好!)•What’s your name? (你叫什么名字?)•My name is [name]. (我的名字是[name]。

)•Nice to meet you! (很高兴见到你!)日常用语•May I go to the bathroom, please? (我可以去洗手间吗?)•Can I have some water, please? (我可以喝点水吗?)•I’m hungry. (我饿了。

)•I’m thirsty. (我渴了。

)•Can you help me, please? (你可以帮助我吗?)玩耍与学习•Let’s play! (我们一起玩吧!)•It’s story time. (是讲故事时间了。

)•What is this? (这是什么?)•This is a book. (这是一本书。

)•Let’s sing a son g. (让我们唱首歌吧。

)表达感谢与道歉•Thank you! (谢谢!)•You’re welcome. (不客气。

)•I’m sorry. (对不起。

)•It’s okay. (没关系。

)•I’m happy. (我很开心。

)结束语•Goodbye! (再见!)•See you tomorrow! (明天见!)•Have a nice day! (祝你过得愉快!)以上是一些幼儿园实用英语口语,通过日常生活中的交流,可以帮助孩子们逐渐熟悉英语并享受学习的乐趣。

希望这些口语对幼儿园的老师和家长们能有所帮助!。

幼师常用英语

幼师常用英语

幼师常用英语1.Good morning / afternoon.早上好/ 下午好!2.Hello, Anna! Nice to see you.你好,安娜,很高兴见到你。

3.How are you today?你今天好吗?4.Are you OK / fine?你还好吧?5.Would you like to open you mouth?Open your mouth, please.请张开嘴巴。

6.Show me your tongue, please.伸出舌头,让我看看。

7.What’s wrong here?这里怎么了?8. What’s wrong with your face / arm… ?你的脸\胳膊… 怎么了?9. Please come in. And say “Good-bye” to your mum(mother) / dad(father).请进,跟妈妈/ 爸爸说再见。

10.Please take off your hat.把帽子摘了。

11.Take off your coat, and fold it here.把外套脱下来,叠好放到这里。

12.Please put your clothes here.把衣服放到这里。

13.Did you have a good weekend?周末过得好吗?14.Please sit here to read.坐下来看一会儿书吧。

15.Good morning, Andy. Come and take a seat by yourself.早上好,安迪!来,自己找个座位坐下。

e inside.到里面来。

17.Stay outside for a moment.在外面呆一会儿。

e here, rinse your mouth with the brine and clean your hands. 来,用淡盐水漱口、洗手36.Look at me.看着我。

幼师英语口语100句

幼师英语口语100句

幼师英语口语100句1. Good morning. 早上好。

2. Nice to meet you. / Nice to see you.见到你真高兴。

3. How are you? I am fine, thank you. 你好吗?我很好,谢谢。

4. Please say bye-bye to your mummy / daddy. 请和妈妈/爸爸说再见。

5. Come in, please. 请进。

6. Come here, please. 请过来。

7. Take off your coat. 脱掉外套。

8. Please put on your morning check- card. 请把晨检牌带好。

9. Are you ready? 准备好了吗?10. Let’s start. 让我们开始。

11. Who can tell me? 谁能告诉我?12. Look at me. 看着我。

13. Look at the blackboard. 看黑板。

14. Put down your hand.把手放下。

15. Stop talking. 别说话。

16. Is that clear? 清楚了么?17. Read with me. 和我一起读。

18. Return to your seat. 回座位。

19. Stand up. 起立20. Listen carefully. 仔细听。

21. Listen to me. 听我说22. Say it in English. 用英语说。

23. Do you know? 你知道吗?24. Let’s play a game. 让我们来做游戏。

25. Let’s write something. 让我们来写点什么。

26. Let’s listen to a story. 让我们听个故事。

27. Let’s listen to the tape. 让我们听磁带。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《幼儿教师实用英语口语》教学计划
学时数:36学时(课内)课程实践学时数:18(课内)
适用专业范围及层次:全日制中职学前教育专业考核方式:考试
一、教学目的和要求
《幼儿教师实用英语口语》是学前教育学生的必修课,教材《幼儿教师实用英语口语》主要以任务性和交际性为原则,采用任务驱动模式,以幼儿园一日生活常规为主线,紧扣幼儿教育健康、语言、科学、社会和艺术五大领域主题。

通过相关语言知识的学习和技能的训练,提高学生英语口语表达能力,为其日后能胜任幼儿园教学工作打好基础。

本课程旨在帮助学生学习英语基础知识,重点培养听、说等语言技能,初步形成幼儿英语的应用能力;激发和培养学生学习的兴趣,提高学生学习的自信心,帮助学生掌握学习策略,养成良好的学习习惯,提高自主学习能力,引导学生了解和认识幼儿英语学习方法,培养正确的情感、态度和价值观面向就业。

本课程在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时,重视培养学生实际使用英语进行交际的能力、口头表达能力和幼儿英语教学能力,通过本课程的学习,学生应该达到下列要求:
(一)、听
1)能听懂简单叙事和熟悉话题的口头陈述;能听懂幼儿活动场景中的活动安排及对话;能听出说话者的不同态度和情感;
能根据日常生活和幼儿活动场景中的多步骤指令做出相应反应;能理解所听日常交际对话的大意;
2)能借助图片、图像和视频等听懂幼儿活动场景中的简单活动和安排;能根据简单课堂教学用语做出反应;
能利用关键词捕捉信息(如姓名、电话号码和职业等)
(二)、说
能在有准备的情况下,就一般话题作口头陈述和转述;能对日常询问和要求做出恰当反应;
能就日常生活和幼师职业相关话题进行交流;能给出多步骤的指令;
能通过询问解决交际中的疑惑;能借助肢体语言进行日常会话;能简单描述个人和日常生活情况。

二、课程内容和学时分配
根据课程目标,各单元具体的教学内容安排如下:
第一部分:重点句型第二部分:对话第三部分:拓展句型
第四部分:相关实训任务第五部分:开心一刻
包括语音训练、听力训练、口语训练、听说训练以及幽默故事、谜语和歌曲等。

在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时,重视培养学生实际使用英语进行交际的能力。

学时分配如下表:
在教学过程中,根据相关主题,进行配对或加强口头交际训练,活动型实效型的课堂教学让学生有更多实际运用英语的机会。

同时,正确处理好语言知识、语言技能与语言能力之间的关系,合理利用多媒体、网络等信息技术手段,加大信息量,增强教学效果。

本大纲除完成规定的课内教学任务外,还辅之以课后各种形式的练习。

三、理论教学部分
1.幼儿英语教学方法
2.国际音标
四、实践教学部分
1.谚语及绕口令
2.卡通英语教学
3.幼儿英语歌曲
4.模拟游戏教学。

相关文档
最新文档