2019-2020学年最新人教版八年级生物上册期末考试试题及参考答案
2019-2020学年八年级生物上册期末试题一、单项选择题（每小题2分，共50分）1. 下列动物属于扁形动物的是（）A. 草履虫B. 蛔虫C. 绦虫D. 河蚌2. 下列生物所属类型及生活方式对应关系错误的是（）A. 线形动物﹣﹣蛔虫﹣﹣营寄生生活B. 线形动物﹣﹣秀丽隐杆线虫﹣﹣不能独立生活C. 环节动物﹣﹣蚯蚓﹣﹣腐生生活D. 环节动物﹣﹣沙蚕﹣﹣海洋中生活3. 在观察蚯蚓过程中，必须保持蚯蚓体表湿润，其原因是（）A. 蚯蚓必须生活在水中B. 使蚯蚓的呼吸能正常进行C. 以此增加蚯蚓的灵敏度D. 使蚯蚓完成受精作用4. 国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。
下列不属于大熊猫主要特征的是（）A. 用肺呼吸B. 胎生哺乳C. 牙齿分化D. 变温动物5.章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物，它们具有的共同特征是( )A. 身体柔软B. 体表长有外骨骼C. 有消化腔，有口无肛门D. 身体由体节构成6. 能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（）①蚯蚓﹣﹣体壁②蝗虫﹣﹣气门③鱼﹣﹣鳃④家鸽﹣﹣肺和气囊A. ①④B. ①②C. ②④D. ①③7. 以下关于细菌和真菌的说法。
错误的是（）A. 细菌比真菌个体更细小B. 真菌没有真正的细胞核C. 剩饭变馊主要由细菌造成，而发霉则是由真菌造成D. 真菌的菌落多有外观可见的颜色8. 梅雨季节，衣物和皮鞋上常常“长毛”，这些“毛”是（）A. 螺旋菌B. 杆菌C. 酵母菌D. 霉菌9. 人之所以成为地球上“万物之灵”，从行为理论上分析，是人类哪方面行为能力最强所致？（）A. 捕食行为B. 学习行为C. 防御行为D. 社群行为10. 人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内，是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素，这种技术叫（）A. 仿生学B. 发酵C. 克隆D. 转基因技术11. 做面包，包子需要的微生物是（）A. 酵母菌B. 乳酸菌C. 甲烷菌D. 根瘤菌12. 下列各项属于动物学习行为的是（）A. 黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉B. 狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”C. 蜘蛛结网捕捉昆虫D. 鸟类的筑巢、孵卵和育雏13. 青蛙被称为两栖动物的主要原因是( )A. 幼体只能生活在水里，成体只能生活在陆地上B. 在水中生殖，在陆地上发育C. 幼体在陆地上生活，成体既能在陆地上生活，又能在水中生活D. 刎体生活在水中，用鳃呼吸，成体主要生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸14. 黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”．该行为属于（）A. 先天性、攻击行为B. 先天性、防御行为C. 后天性、防御行为D. 后天性、攻击行为15. 常用的食品保存方法有（）①高温②低温③保持干燥④保持湿润⑤暴露空气中⑥隔绝空气A. ①③B. ①④⑤C. ②④⑥D. ②③⑥16. 下列各项不是动物在自然界中的作用的是（）A. 帮助植物传播种子B. 帮助植物传粉C. 促进生态系统的物质循环D. 是生物圈中有机物的制造者17. 两栖劫物和爬行动物在进化过程中具有重要意义，它们有哪些其同点( )A. 都能用发达的肺呼吸B. 属于变温动物C. 头部后面有颈，头可灵活地转动D. 发育过程都经过变态发育18. 培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是（）①高温灭菌②接种③配制含有营养物质的培养基④恒温培养A. ①②④③B. ②①④③C. ③①②④D. ①③②④19. 下列关于生物分类的等级和单位的叙述，正确的是( )A. 生物分类的等级包括七个等级，种是最基本的分类单位B. 分类的最高等级单位是界，只包括所有的动物和植物C. 分类等级越高，生物彼此的形态、结构、生理等特征越相近D. 分类等级越低，包含的生物种类越多20. 下列有关生物多样性的有关说法，不正确的是（）A. 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一B. 每种生物都是一个丰富的基因库C. 生物的多样性仅指生物种类的多样性D. 保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区21. 下列动物中有社会行为的是（）A. 蝗虫B. 青蛙C. 蚯蚓D. 猕猴22. 在下列生物分类等级中，哪一个等级生物的种类最多、共同特征最少？（）A. 种B. 属C. 科D. 目23. 下列关于哺乳动物的胎生、哺乳特性最合理的解释是( )A. 提高后代的成活率，有利于适应外界生存环境B. 胎儿在母体子宫内发育，不受外界环境的影响C. 哺乳能保证幼体的营养，有利于后代的生长发育D. 胎生、哺乳是哺乳动物的一种特性，与适应外界生存环境无关24. 动物在生物圈中的作用不包括下列哪一项？（）A. 能帮助植物传粉、传播种子B. 能促进生态系统的物质循环C. 能维持生态系统的平衡D. 能作为生态系统的生产者25. 人们把自然保护区比喻为“天然基因库”，是因为它（）A. 人们休养的好地方B. 科学研究基地C. 保存了许多物种D. 保护生物多样性的教育基地二、综合题：（50分）26.（10分）下面是几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请你仔细观察图中动物，回答下列问题：（1）上述动物有口无肛门的是______（填字母），身体呈辐射对称的是_____（填字母）。
（2）C类动物呼吸时气体交换的部位是________中的毛细血管。
（3）上图脊椎动物中须在水中完成受精作用的有_______（填字母）类动物。
（4）D类动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；______________；在陆地上产卵，卵表面具有坚韧的卵壳。
（5）开始成为真正的陆生脊椎动物的是________（填字母）。
（6）G类动物的牙齿出现了______________的分化，从而提高了摄取食物的能力。
27.（8分）如图二是蝗虫外部形态示意图，请据图作答：（1）蝗虫身体是由A________、B________、C________构成。
（2）蝗虫的[B]是________中心，三对________和两对________着生在此处。
（3）蝗虫的体表有⑥________，用于呼吸。
（4）蝗虫和虾的形态差异很大，但在它们都有一些相同的特征，例如身体和附肢都分节，因此同属于________动物。
28. （7分）如图，A、B分别是细菌和酵母菌结构示意图，请据图回答：（1）细菌与酵母菌共有的结构是[3]________、[4]________、[6]________。
（2）二者的区别是酵母菌有[7]________。
（3）细菌的生殖方式为________，假设你手上此刻有100个细菌，按每半小时繁殖一代计算，1小时后你手上的细菌数目是________。
（4）根据图A细菌的外部形态，可判断它属于________菌（选填“杆”、“球”、“螺旋”）。
29、（13分）如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答问题。
（1）病毒是图中的_____（填序号）。
它的结构特点是由________和内部的遗传物质组成。
（2）乙与丁比较，细胞结构上乙没有成形的_________。
乙和丁的细胞里都没有_________，只能利用现成的有机物生活。
（3）夏天，受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这是图中______（填序号）生长繁殖的结果。
（4）A.C所代表的物质分别是_____________________。
从图中可看出，细菌、真菌对于自然界的物质循环起着重要作用，它们是作为______参与物质循环的。
（5）请写出图中的食物链：_________________。
如果大肆捕杀鹰之后，兔的数量会发生变化，因此人们应尊重生态规律，不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持___________________________中起着重要作用。
30、（12分）春天来了，杨柳吐絮，百花争艳，让人眼花缭乱。
但如果我们把这些植物进行科学分类，就可以弄清它们之间的亲缘关系以及相似程度。
如图为植物分类系统图解，请回答下列问题：纲、门、界(6)进化（1）对被子植物进行分类时，往往把种子、________作为分类的重要依据。
（2）图表的分类等级中，包含生物种类最多的是________，多种多样的生物体现了生物种类多样性，而生物种类多样性的实质是________。
（3）图表的植物中，________与玫瑰的亲缘关系最近，共同特征最多，它们共有的分类单位从小到大的顺序为________。
（4）对生物进行分类的意义在于可以弄清它们之间的亲缘关系和________关系。
参考答案：一、CBBDA DBDBD AADBD DBCAC DDADC二、26、(1)A.B(2). A(3)鳃(4)CE(5)用肺呼吸(6)D(7)门齿、犬齿和臼齿27、(1)头(2)胸(3)腹(4)运动(5)足(6)翅(7)气门(8)节肢28、(1) 细胞膜(2)细胞壁(3)细胞质(4) 细胞核(5) 分裂(6).400(7) 杆29、(1)丙(2). 蛋白质外壳(3)细胞核(4)叶绿体(5) 戊(6) 二氧化碳、水和无机盐(7)分解者(8) 草→兔→鹰(9)生态平衡30、(1) 花和果实(2) 界(3) 基因多样性(4).月季(5)属、科、目、。
最新人教版八年级生物上册期末考试试题及参考答案
人教版八年级生物上册期末试题一、选择题（每小题只有一个正确的选项，每小题2分，本大题共50分）1．诗句“早有蜻蜓立上头”中的动物，不具备的特征是（）A．体表有外骨骼B．身体分节C．足和触角分节D．体内有脊柱2．以下有关动物主要特征的描述，正确的是（）A．涡虫背腹扁平，有口有肛门B．沙蚕身体呈圆筒形，体表有角质层C．水螅身体呈辐射对称，体表有刺细胞D．蛔虫身体细长，由许多相似的体节组成3．东东在观察蚯蚓的实验中，做了如下记录，其中符合蚯蚓形态结构特征的是（）A．体表干燥B．背面有刚毛C．身体分节D．后端离环带较近4．关于青蛙呼吸器官的描述，正确的是（）A．终生用鳃，皮肤辅助B．终生用肺，皮肤辅助C．幼体用肺，皮肤辅助；成体用鳃D．幼体用鰓；成体用肺，皮肤辅助5．下列特征中属于鸟类特有的是（）A．体温恒定B．善于飞行C．前肢变成翼D．产卵繁殖后代6．犰狳（读qiúyú）为2014年巴西世界杯足球赛吉祥物的动物原型，其体温恒定，妊娠期为40～120天，每胎产仔2～4只，在遇到危险时会缩成球形．犰狳属于（）A．鸟B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物7．随着警报声响起，防震减灾演练开始了：同学们迅速蹲下就近躲避，一手抱头一手抓住桌腿，随后有序撤离……请结合所学回答7～9题：如图为运动产生的流程图，骨所处的位置是（）A．①B．②C．③D．④8．随着警报声响起，防震减灾演练开始了：同学们迅速蹲下就近躲避，一手抱头一手抓住桌腿，随后有序撤离……请结合所学回答7～9题：参与“蹲下”这一动作的主要关节是（）A．膝关节B．肩关节C．腕关节D．肘关节9．随着警报声响起，防震减灾演练开始了：同学们迅速蹲下就近躲避，一手抱头一手抓住桌腿，随后有序撤离……请结合所学回答7～9题：完成”抱头”这一动作时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（）A．收缩，收缩B．舒张，舒张C．收缩，舒张D．舒张，收缩10．对蜘蛛结网行为起决定性作用的因素是（）A．激素B．经验C．环境D．遗传物质11．某实验小组利用甲、乙、丙三种动物进行“绕道取食行为”的探究，得到结果如表，分析可知三种动物从低等到高等的顺序是（）动物甲乙丙完成取食前的尝试次数30677A．甲、乙、丙B．丙、甲、乙C．乙、甲、丙D．甲、丙、乙12．下列属于社会行为的是（）A．蚂蚁群取食B．小鸟育雏C．黑猩猩钓白蚁D．母鸡孵蛋13．如图表示某生态系统物质循环示意图，数字序号代表生命活动，甲、乙、丙代表不同生物成分，下列说法正确的是（）A．甲、乙、丙能构成一条食物链B．①②③④可表示同一生理过程C．⑤⑥均表示捕食关系D．乙可促进生态系统的物质循环14．细菌的结构中，常与其致病性有关的是（）A．荚膜B．细胞壁C．细胞膜D．细胞质15．关于探究实验“细菌和真菌的分布”，下列说法不正确的是（）A．接种时可使用无菌棉棒B．培养基中的牛肉汁是为细菌和真菌提供营养C．彻底灭菌后保持密封状态的培养皿中没有细菌和真菌D．接种时均需打开培养皿在空气中暴露5﹣10分钟16．酿酒时人们需将混有菌种的酒曲碾成粉末，洒在糯米（主要营养为淀粉）中才能酿出酒。
2019—2020学年度第一学期期末考试初二生物试题
2019-2020学年度第一学期期末考试初二生物试题一、选一选(每小题2分，共50分)1.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠A.刺细胞B.触手的缠结C.发达的肌肉D.口的吞噬2.涡虫排出食物残渣是通过A.肛门B.口C.胞肛D.细胞膜3.区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的A.体节B.环节C.环带D.体带4.下列能自由生活而不是寄生生活的线形动物是A.蛔虫B.秀丽隐杆虫C.丝虫D.钩虫5.下列动物属于昆虫的是A.蜻蜓B.蜘蛛C.蜈蚣D.螃蟹6.河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物，具有的共同特征是A.身体柔软，有贝壳B.身体柔软，有外套膜C.身体由体节构成D.有消化腔，有口无肛门7.鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开关闭，这是鱼在A.吞咽食物B.喝水C.呼吸D.散热8.下列属于脊椎动物的是A.虾 B.鲫鱼 C.蜗牛 D.乌贼9.你有过捉鱼的经历吗?下河摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会挣脱，这是由于体表有很滑的粘液，鱼体表粘液的作用是A.预防人类捕捉B.减少运动阻力C.保持体表湿润D.辅助呼吸10.青蛙必须生活在潮湿的环境中，最主要的原因是A.皮肤裸露B.幼体用鳃呼吸C.生殖发育离不开水D.肺不发达，需要皮肤辅助呼吸11.蜥蜴的呼吸特点是A.完全用肺呼吸B.肺呼吸，需要皮肤辅助呼吸C.用体表呼吸D.用鳃呼吸12.鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自A.四肢B.胸骨C.胸肌D.羽毛13.下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代;B.哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率;D.胎生提高了哺乳动物的产仔率14.下列各种行为中，与其他行为不属于同一类型的是A.马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球B.狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开C.幼袋鼠出生后会爬进母兽的育儿袋内D.家兔听到饲养员的脚步声就出来索食15.不具有社会行为的动物是A.鲫鱼B.象C.白蚁D.金丝猴16.对于重庆古城因蝗灾急需5000条蛇、2万只麻雀和20万只青蛙的做法，你认为A.多此一举B.引进这些动物会影响当地的生态平衡C.既有可能解决蝗灾，又能保护环境D.我们可以用过大量农药来消灭蝗虫17.“打开培养皿，暴露在空气中5-10分钟，再盖上盖，封好”过程中相当于细菌培养的那一个步骤A.恒温培养B.接种C.消毒D.制作培养基18.冰箱里的食物不容易腐烂变质，原因是A.冰箱里没有细菌和真菌B.冰箱里细菌和真菌繁殖慢C.冰箱里细菌和真菌被冻死了D.冰箱里细菌和真菌都变成了芽孢19.下列生物中不属于真菌的是A.青霉B.金针菇C.大肠杆菌D.木耳20.下列哪种环境中霉菌最容易生长?A.潮湿的粮食堆B.干燥的皮鞋C.潮湿的沙土地D.煮沸但密封的肉汤21.下列哪项是细菌、真菌对自然界的作用A.供给氧气B.提供有机物C.提供二氧化碳D.促进自然界物质循环22.细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理过程属于A.光合作用B.蒸腾作用C.吸收作用D.呼吸作用23.病毒的结构是由什么组成的A.细胞壁、细胞质、细胞核B.细胞膜、细胞质、细胞核C.纤维素外壳和遗传物质构成的D.蛋白质外壳和内部的遗传物质构成24.( )是分类的基本单位A.纲B.门C.科D.种25.具有“裸子植物的故乡”之称的国家是A.巴西B.哥伦比亚C.中国D.美国二、判断题(每题1分，共5分)1.动物的行为从获得途径看，都可以分为先天性行为和学习行为。
2019-2020学年湖南省郴州市汝城县八年级(上)期末生物试卷(附答案详解)
2019-2020学年湖南省郴州市汝城县八年级（上）期末生物试卷1. 在观察蚯蚓的实验中，要经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，使其体表保持湿润，其目的是（）A. 有利于蚯蚓的运动B. 有利于蚯蚓的呼吸C. 有利于蚯蚓的穴居生活D. 有利于蚯蚓的消化2. 如图所示动物中属于软体动物的是（）A. B. C. D.3. 七星瓢虫是农业生产中著名的益虫，有“活农药”之称。
七星瓢虫具有的特征是（）A. 身体分节无附肢B. 身体和附肢均分节C. 身体辐射对称D.身体柔软4. 下列生物都生活在水中，其中不属于鱼的是（）A. 鲫鱼B. 海马C. 章鱼D. 带鱼5. 俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”。
青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活的主要原因是（）A. 青蛙体表无覆盖物，失水较快B. 青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官C. 在水中或陆地都没有足够的食物D. 身体散热差，不能长时间留在水中6. 鲨鱼和鲸都生活在海洋中。
下列关于它们共同特征的叙述，正确的是（）A. 用鳃呼吸B. 体温恒定C. 都有脊柱D. 胎生哺乳7. 关节在运动中（）A. 支点作用B. 杠杆作用C. 固定作用D. 连接作用8. 狒狒群中有首领、有分工。
这是下列哪种行为的主要特征（）A. 迁徙行为B. 社会行为C. 繁殖行为D. 防御行为9. 动物园的母狼狗给失去妈妈的小虎崽喂奶，这种行为与下列哪项同属一类（）A. 蜘蛛结网、蜜蜂筑巢B. 海洋馆的海狮会表演“顶球”C. 白蚁群体有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分D. 幼小的黑猩猩模仿成年黑猩猩，用蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁为食10. 在做“小鼠走迷宫获取食物”探究实验时，生物小组选取经饥饿处理的3只小鼠，让其在相同环境条件下分别走相同迷宫，测得如下数据：A. “小鼠走迷宫获取食物”属于学习行为B. 小鼠个体之间的学习能力存在差异C. 小鼠②不经“尝试与错误”就能吃到食物D. 小鼠③“尝试与错误”的次数可能多些11. 下列对生态平衡的认识，正确的是（）A. 生态平衡是指在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态B. 生态平衡是各种生物的数量维持在相对稳定的状态，和非生物无关C. 要维持生态平衡，一定要有人类的参与和调控D. 生态平衡是指在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持不变12. 在探究硬币上是否有细菌的实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一按，这一做法在培养细菌的一般方法中叫（）A. 配制培养基B. 接种C. 高温灭菌D. 恒温培养13. 证明细菌来自于空气中，不是食物中自然发生的科学家是（）A. 法布尔B. 巴斯德C. 达尔文D. 弗莱明14. 下面环境中不容易有细菌或真菌生长的是（）A. 水果皮上B. 米饭上C. 沸腾的水中D. 冰箱内15. 在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力，从而提高农作物的产量。
长春市2019-2020学年八年级上学期期末考试生物试题B卷
长春市2019-2020学年八年级上学期期末考试生物试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列哪项不属于生物多样性的是（）A．物种多样性B．细胞多样性C．遗传多样性D．生态系统多样性2 . 与猎豹将食物高挂不属于同一种性质的行为是（）A．母猪给一群小猪哺乳B．一群蚂蚁将一块肉丁拖进蚁穴C．仓鼠储存过冬的食物D．松鼠将蘑菇挂在树枝上晒干3 . 下列人类常见的疾病中，属于传染病的是A．流行性感冒B．糖尿病C．冠心病D．高血压4 . 猪肉绦虫是一种寄生虫，它的成虫体内最发达的器官是（）A．消化器官B．感觉器官C．生殖器官D．神经器官5 . 下列的四个分类单位中，属于最大分类单位的是（）A．纲B．目C．科D．种6 . 下列属于保护动物多样性的根本措施是（）A．宣传保护动物的重要性B．保护动物的栖息地C．控制有害动物的数量D．防止外来物种入侵7 . 下列有关心血管疾病的叙述错误的是（）A．常见的心血管疾病有动脉硬化、高血压、冠心病等B．长期精神紧张和缺乏体育锻炼是诱发心血管病的因素C．食用过多的油脂类食物，易造成心脏和血管壁的脂肪沉积引发动脉硬化高血压等D．酗酒会使血液中的红细胞数大量增多，从而引发心脏病8 . “螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了三种动物间的关系。
下列有关说法正确的是A．三者参与的食物链为蝉→螳螂→黄雀B．在生长过程中，蝉有蜕皮现象，而螳螂没有C．蝉和螳螂的身体都由头、胸、腹三部分组成D．黄雀体内的气囊能进行气体交换9 . 如何区分蚯蚓的前后端（）A．靠近环带的一端为前端B．前端有口，后端有肛门C．前端颜色深D．前端有眼10 . 下列动物中，身体柔软，靠贝壳来保护身体的动物是（）A．花蛤B．螃蟹C．海蜇D．蝉11 . 蚯蚓是常见的环节动物，下列有关蚯蚓的叙述错误的是（）A．能够疏松土壤，促进植物生长B．依靠湿润的体壁C．富含蛋白质，可做鱼类饵料D．排出的粪便会污染土壤12 . 科学家发现，灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会回复到幼虫。
湖南省长沙市长郡教育集团2019-2020学年八年级上学期期末联考生物试卷(word版,含答案)
长郡教育集团初中课程中心2019—2020学年度初二第一学期期末考试生物考试时间：2020年1月8日10：50-11：50注意事项：1．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3．答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；6．本学科试卷共35个小题，考试时量60分钟，满分100分。
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1．近年来有用活水蛭吸取术后淤血、使血管畅通；又用水蛭配其他活血解毒药，应用于治疗肿瘤。
请问水蛭和下列哪种动物亲缘关系最近？（）A．蛔虫B．线虫C．沙蚕D．蜈蚣2．铲屎官——网络流行语，意指给猫、狗铲屎的人类。
爱猫人士将自己比作铲屎官，以表诙谐幽默气氛。
猫和狗都是人类喜爱的宠物，下列哪项不是它们的特点（）A．胎生哺乳B．用肺呼吸C牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化D．双重呼吸3．运动的产生依靠骨、关节和肌肉相互协调配合，以下说法错误的是（）A．运动产生的热能主要由骨骼肌产生B．骨在运动中起杠杆作用，关节起支点作用C．受神经系统的调控D．靠一组肌肉也可以完成运动4．秦岭游学归来，小明将秦岭地区的珍稀动物进行了分类，将细鳞鲑、秦岭雨蛙、大鲵分一类，朱鹮、金雕、红腹锦鸡、大熊猫、羚牛、金丝猴分一类。
他分类的依据是（）A．有无脊柱B．体表是否被毛C．体温是否恒定D．呼吸方式是否相同5．冠豸山坐落在福建省境内，有丰富的植物、动物群系。
共有维管束植物184科734属1628种，脊椎动物有34目97科418种，其中国家一级保护动物有蟒蛇、黄腹角雉、金钱豹等5种。
下列叙述正确的是（）A．该资料描述了冠豸山生态系统的多样性B．资料中的国家一级保护动物都是恒温动物C．资料中提到的分类单位最大的是科，最小的是种D．要保护现有的珍稀动植物资源，最有效的措施是建立自然保护区6．百草枯是一种农药，可防除各种一年生杂草；对多年生杂草有强烈的杀伤作用，对生物多样性有很大的破坏，我国自2014年7月1日起，撤销百草枯水剂登记和生产许可。
2020-2021学年人教版八年级上册生物期末专题复习：《动物的主要类群》试题精选(2)
人教版八年级上册生物期末专题复习：《动物的主要类群》试题精选（2）一．选择题（共30小题）1．（2019秋•闽侯县期末）关于动物与其生活环境相适应的特点，下列叙述错误的是（）A．蝗虫体表有外骨骼，适于在陆地生活B．蟾蜍幼体用鳃呼吸，适于在水中生活C．家鸽具有气囊，气囊能进行气体交换D．鲫鱼靠尾部、躯干部和鳍的协调作用游泳2．（2019秋•南宫市期末）家鸽适于飞行的外形特点是（）A．呈扁圆形B．呈圆柱形C．呈扇形D．纺锤形3．（2019秋•甘南县期末）青蛙所属的动物类群是（）A．鱼类B．两栖类C．爬行类D．鸟类4．（2019秋•甘南县期末）鲸用胎生的方式生育后代，用乳汁哺育后代，因此它是（）A．变温动物B．特殊的鱼C．哺乳动物D．陆生动物5．（2019秋•甘南县期末）鲫鱼在水中呼吸的器官是（）A．鳃B．肺C．皮肤D．皮肤和肺6．（2020春•东湖区校级期末）下列生物中不属于节肢动物的是（）A．沙蚕B．河虾C．蜈蚣D．蚂蚁7．（2020春•翼城县期末）我国为保护野生动物资源，在2020年版《中国药典》中将穿山甲除名并于6月5升级为了国家一级保护野生动物，据你所学知识判断穿山甲属哺乳动物的依据是（）A．有四肢B．无齿C．有鳞甲覆盖D．胎生8．（2020春•泰兴市校级期末）下列关于哺乳动物的说法错误的是（）A．鲸鱼属于水中的哺乳动物B．家兔具有发达的盲肠，与消化植物纤维相适应C．哺乳动物是动物界最高等的类型D．鸭嘴兽是胎生的哺乳动物9．（2020春•陇县期末）巨蜥体表有角质的鳞片，能减少体内水分的流失，它属于（）A．环节动物B．爬行动物C．节肢动物D．软体动物10．（2020春•泰兴市校级期末）下列关于鸟类的说法不正确的是（）A．蝙蝠是鸟类B．家鸽的飞行器官是翼C．家鸽的肌胃可以与砂粒一起磨碎食物，相当于牙齿D．家鸽的直肠很短，有利于减小飞行时的体重11．（2020春•普宁市期末）去年猪瘟过后，猪肉价一度上涨，下列对猪的特征叙述中，正确的一组是（）①用肺呼吸①体表被毛①变温动物①心脏四腔A．①①①①B．①①①C．①①①D．①①①12．（2020春•富平县期末）如图所示是河蚌的内部结构，相关叙述错误的是（）A．[1]是口B．[3]外套膜的分泌物与贝壳的形成有关C．[4]斧足是运动器官D．用[2]肺呼吸13．（2020春•邳州市期末）河蚌是一种常见的软体动物，其外套膜的作用是（）A．帮助消化B．进行气体交换C．使身体不断的运动D．分泌物可以形成贝壳14．（2020春•洪泽区期末）哺乳动物是生物界最高等的动物，哺乳动物的特征有（）①体表被毛①体温恒定①哺乳①卵生①用肺呼吸A．①①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①15．（2020春•洪泽区期末）哺乳动物大多胎生，用乳汁哺育后代，这对它们生存的意义是（）A．提高后代的成活率B．更能适应外界环境C．后代个体数增加16．（2020春•淮安区期末）哺乳动物体腔内特有的结构是（）A．肋骨B．膈C．肺17．（2020春•东海县期末）下列关于鱼类的叙述中，错误的是（）A．身体呈纺锤形，游泳时有利于减少水的阻力B．鱼的鳃盖和口不停的开闭与呼吸有关C．侧线可以感知水流方向、速度和测定方位D．前进动力来自躯干和臀鳍的摆动18．（2020春•遂宁期末）自然界中动物种类繁多，形态千差万别。
(生物)北京市东城区2019-2020学年八年级上学期期末考试生物试题
东城区2019-2020学年度第一学期期末教学统一检测初二生物2020.1本试卷共70分。
考试时长60分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，请将答题卡交回。
第一部分（选择题）本部分共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.下列动物中，属于腔肠动物的是A.水螅B. 涡虫C.蜗牛D.秀丽隐杆线虫2. 蛔虫具有很多与寄生生活相适应的特点，下列叙述不正确．．．的是A. 生殖器官发达，生殖能力强B. 运动器官发达，运动能力强C. 消化管结构简单，肠仅由一层细胞构成D.身体表面包裹着一层角质层3. 在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸湿的棉球轻轻擦拭蚯蚓的体表，这样做的原因是A. 蚯蚓需要不断从水中获取营养才能正常完成生命活动B. 为了去除灰尘，以免阻塞呼吸通道C. 因为在干燥环境中，蚯蚓体内水分过度蒸发会脱水死亡D. 蚯蚓的体表需要保持湿润，以免缺氧窒息死亡4.河蚌的贝壳是由A.水中物质沉积形成B.足的分泌物形成C.贝壳细胞分裂形成D.外套膜的分泌物形成5. “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
”蝴蝶和蜻蜓是常见的昆虫。
下列对昆虫的描述中，不正确．．．的是A.头部有一对触角B.胸部有三对足C.体表有外骨骼，有蜕皮现象D.附肢分节，身体不分节6．下列各选项中都属于鱼类适应水中生活特点的是①身体呈流线型②用鳃呼吸③身体内有脊椎骨组成的脊柱④鳍能够协助游泳⑤体表有黏液A．①②③④B．①③④⑤C．①②④⑤D．②③④⑤7.小明陪妈妈去水产品市场买鱼，在挑选的过程中，可帮助他判断鱼是否新鲜的依据是A. 鳞片的完整情况B.鳃丝的颜色C.身体有无伤痕D.体表是否湿润8.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
”以下有关蛙的叙述不正确．．．的是A. 蛙通过鸣叫求偶B. 蛙在水中进行体外受精C. 蝌蚪外部形态像鱼，内部结构与鱼完全不同D. 成蛙用肺呼吸、皮肤辅助呼吸9.蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片，这有利于A.减少体内水分蒸发B.辅助呼吸C.在水中生活D.自由运动10．在鸟卵结构中，将来孵化为雏鸟的重要结构是A．卵黄B．胚盘C．卵白D．胎盘11.如图所示的动物叫星鼻鼹，鼻子上的触手能够帮助它捕食。
2019—2020北京西城区八年级生物上学期期末调研试卷及答案
北京市西城区2019—2020学年度第一学期期末试卷八年级生物2020.1考生须知1．本试卷共8页，分两部分，共27题。
满分100分。
考试时间60分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。
3．试题答案一律填写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题须用2B铅笔将选中项涂黑涂满，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束时，将本试卷、答题卡一并交回。
第一部分选择题（共40分）本部分共20小题，每小题2分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．珊瑚虫分泌的石灰质能够堆积形成珊瑚礁，既可加固海岸，又为鱼类提供了栖息地。
下列关于珊瑚虫的叙述正确的是A．属于腔肠动物B．身体呈两侧对称C．有口有肛门D．能够在水中快速游泳2．下列动物的名字中都带有“虫”字，其中属于线形动物的是A．蛔虫B．面包虫C．蝗虫D．萤火虫3．蚯蚓是常见的环节动物，下列关于蚯蚓的叙述错误．．的是A．生活在潮湿、有机物丰富的土壤中B．体表湿润，有助于进行呼吸C．由许多彼此相似的体节组成D．运动仅靠刚毛完成4．鱿鱼又名枪乌贼，身体柔软、体表有外套膜。
下列动物和鱿鱼属于同一类群的是A．水螅B．蜜蜂C．蜗牛D．蜘蛛5．金线蛙是北京地区常见的两栖纲动物，但近些年来在凉水河和通惠河等地几乎绝迹，下列关于金线蛙的叙述错误．．是A．发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙，属于变态发育B．既能在水中生活，又能在陆地生活，因此属于两栖动物C．金线蛙成体主要依靠肺呼吸，皮肤可辅助呼吸D．河水污染将会威胁金线蛙的生殖和发育，使其数量减少6．下列各项特征不能．．体现鱼类适应水中生活的是A．身体分为头、躯干和尾B．用鳃呼吸C．用鳍协调游泳D．鳞片表面有黏液7．下列四种动物中，体温恒定的是A．海马B．斑马C．鳄鱼D．涡虫8．关于动物在自然界中的作用，下列说法错误．．的是A．在维持生态平衡中起重要作用B．能促进生态系统的物质循环C．能把二氧化碳和水合成有机物D．能够帮助植物传粉和传播种子9．动物一般都能自由运动且运动方式多种多样，下列相关叙述正确的是A．动物的运动方式与生活环境相适应B．动物的运动只依赖运动系统完成C．陆生动物的运动速度快于水生动物D．水生动物运动过程不需要消耗能量10．胸大肌和胸小肌是鸟类落翼和举翼的动力器官。
【生物+答案】2019-2020福建省南平市初二上期末质检
南平市2019—2020学年第一学期八年级期末质量检测生物试题（考试时间：60分钟；满分：100分；考试形式：闭卷）★友情提示：所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。
一、选择题（每题2分，共50分）：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项涂在答题卡相应位置。
1．鲤鱼和猫头鹰的主要运动方式分别是A．游泳、奔跑B．飞行、跳跃C．游泳、飞行D．跳跃、奔跑2．下图中人体骨骼肌与骨的连接正确的是A B C D3．以下不属于．．．动物行为的是A．天鹅高歌B．家兔心跳C．大雁南飞D．乌贼喷墨4．我国特有的珍稀哺乳动物是A．绿孔雀B．扬子鳄C．扭角羚D．白鲟5．快速繁殖无病毒花卉的理想方法是A．扦插B．压条C．种子繁殖D．组织培养6．制作酸奶时用到的微生物是A．酵母菌B．乳酸菌C．毛霉菌D．曲霉菌7．以下属于青春期发育特点的是A．出现第一性征B．性器官未发育C．脑的质量突增D．身高和体重突增8．一对夫妇已经生了一个女孩，他们再生一个男孩的可能性是A．25%B．50%C．75%D．100% 9．下列属于遗传现象的是A．一树结出的果实酸甜各异B．种瓜得瓜，种豆得豆C．白猫生下的小猫毛色为黑D．母亲A型血，儿子O型血10．女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是A．①、③B．③、④C．③、②D．①、②11．下列属于可遗传变异的是A．夏天多晒太阳皮肤变黑B．头发由黑色染成金黄色C．正常夫妇生白化病孩子D．整容手术形成的双眼皮12．下列措施中，不能．．降低遗传病发病率的是A．近亲结婚B．遗传咨询C．选择性流产D．产前诊断13．下列属于先天性行为的是A．猴子骑车B．鹦鹉学舌C．蜜蜂采蜜D．海豚表演14．要实现人与自然的和谐发展，应当A．将野生动物带回家饲养B．禁止开发利用任何动植物资源C．引进外来物种丰富当地的生物多样性D．考虑夜景工程灯光对鸟类栖息的影响15．右图中鸟卵结构标注正确的是A．①是气室B．②是系带C．③是卵壳D．④是卵黄16．关于下图漫画的分析，正确的是A．抗生素可杀灭流感病毒B．细菌的说法是对的C．流感病毒寄生在细菌内D．图中生物都通过分裂繁殖后代17．下图中染色体、DNA与基因之间的关系，正确的是A B C D18．人体卵细胞中染色体的组成是A．22条＋X B．22对＋XX C．XX D．X19．小明和爸爸都有耳垂，妈妈无耳垂，以下说法正确的是A．隐性基因不决定性状B．控制耳垂的基因能遗传给下一代C．小明耳垂的基因组成与爸爸一样D．控制耳垂的基因只存在于生殖细胞中20．苍耳粘附在动物的皮毛上被带到别处，动物起到的作用是A．维持生态平衡B．对植物生活造成危害C．扩大植物的分布范围D．促进生态系统的物质循环21．下列有关两栖动物生殖过程的说法，不正确．．．的是A．蛙鸣是一种求偶行为B．幼体先后长出四肢C．幼体用鳃呼吸D．抱对有利于受精卵的排出22．右图为某食物网中部分生物关系示意图，下列分析不正确．．．的是A．农作物是生产者B．图中共有2条食物链C．蛙、蛇、田鼠是消费者D．蛇大量减少会影响昆虫的数量23．有关表现型、基因型和环境三者之间的关系，下列说法正确的是A ．表现型是基因型和环境共同作用的结果B ．基因型是表现型和环境共同作用的结果C ．表现型仅受环境的影响而与基因型无关D ．表现型只由基因型控制而不受环境影响24．下列关于腐生性微生物的说法正确的是A ．将无机物合成为有机物B ．能释放氧气C ．是生态系统的分解者D ．寄生在植物体内25．下表中不能．．正确表达图中包含关系的选项是二、非选择题：（共50分）请将答案填入答题卡中。
2020-2021学年第一学期八年级生物期末试题word版(带答案)
2020-2021学年第一学期八年级生物期末试题（时间：60分钟分值：100分）第I卷（选择题共50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。
1.“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是（）A. 维持生态平衡B. 帮助植物传粉C. 促进生态系统的水循环D. 帮助植物传播种子2.关于生物的生殖和发育，下列叙述正确的是（）A. 鸟的繁殖行为都包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏B. 昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段C. 青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行，因此都要通过鳃进行呼吸D. 兔的繁殖和哺乳后代的方式人类相似，具有胎生和哺乳的特征3.动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（）A. 蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用B. 家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积C. 蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发D. 家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力4.下列关于动物在自然界中的作用的叙述，错误的是（）A. 蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉B. 动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环C. 自然界没有动物，生态系统的物质循环将不能进行D. 松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子5.下列关于动物类群主要特征的叙述，正确的是（）A. 腔肠动物身体呈两侧对称，体表有刺细胞B. 扁形动物身体呈辐射对称，有口无肛门C. 线形动物身体分节，体表有角质层D. 节肢动物身体和附肢都分节，体表有外骨骼6.下列有关动物运动或行为的叙述错误的是（）A. 蚯蚓依靠肌肉收缩和刚毛的协助进行运动B. 鸟发达胸肌的两端都附着在同一块胸骨上C. 一般来说，动物越高等学习行为就越复杂D. 人体的运动依赖骨骼和骨骼肌7.下列是一位同学对部分动物类群特征的描述，其中错误的是（）A. 腔肠动物——身体中央有消化腔，有口无肛门B. 扁形动物——身体扁平，消化道有口无肛门C. 环节动物——身体由许多形态相似的体节构成D. 软体动物——身体外都被覆坚硬的贝壳8.下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是（）A. 蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉B. 动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环C. 人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡D. 松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子9.下列关于动物运动和行为的叙述，错误的是（）A. 动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代B. 躯体运动产生的过程是：神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动C. 学习行为是在先天性行为的基础上，由生活经验和学习获得的行为D. “探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料10.下列对骨骼肌的叙述中，正确的是（）A. 骨骼肌两端的肌腱分别附着在一块骨的两端B. 骨骼肌两端的肌腱分别附着在临近的两块骨上C. 骨骼肌既能收缩牵拉骨，也能舒张推开骨D. 骨骼肌只能接受神经传来的刺激才能收缩11.下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（）A. ①是嫁接，关键是形成层要紧密结合B. ②是组织培养，植物繁殖的速度很快C. ③中种子萌发最先长出的是胚芽D. ①②是无性生殖，③是有性生殖12.如图为染色体与DNA的关系示意图。