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问卷调查汇总表总结

问卷调查汇总表总结

问卷调查汇总表总结
一、问卷调查汇总表总结
为了深入了解我们目标群体的需求和偏好,我们设计并进行了一项问卷调查。

以下是我们的总结:
1.参与者信息:我们的调查共有XXX人参与,覆盖了不同年龄、性别和教育
背景的人群,这使我们能够全面了解目标群体的观点和需求。

2.调查内容概述:我们的问卷包含了关于产品或服务的各个方面,包括用户
体验、功能需求、品牌认知等。

通过这些问题的设计,我们能够深入挖掘用户的意见和建议。

3.主要发现:
⏹产品或服务的使用频率:大多数受访者表示他们每周使用一次或多次我们
的产品或服务。

⏹用户体验反馈:大多数用户对产品或服务的易用性和性能表示满意。

⏹改进建议:用户提出了一些关于界面设计、功能增强的建议。

1.关键建议:根据用户的反馈,我们提出以下建议以改善我们的产品或服务:
⏹优化界面设计,提高用户体验。

⏹增加新的功能以满足用户需求。

⏹加强品牌宣传,提高品牌认知度。

二、目录
●引言
●问卷调查目的
●调查方法
●参与者信息
●调查内容概述
●主要发现
a)使用频率
b)用户体验反馈
c)改进建议
●关键建议
●结论
●附录。

国内心理学量表一览表.doc

国内心理学量表一览表.doc

国内心理学量表一览表阿片成瘾严重程度量表305阿片戒断症状评价量表304阿森斯失眠量表297癌症患者信息选择问卷499艾森克个性问卷36艾森克人格调查表36艾森克人格问卷36艾森克人格问卷简式量表36,37安全感量表199暗示性测量162柏格氏(Berg)平衡量表395柏格氏平衡量表395暴力行为(Viol)14贝克抑郁自评问卷222变形关注量表503濒死体验评定量表290濒死体验现象问卷289病态人格量表Pd 14,28,340病态性心理Sexm14病态性心理量表274不适感量表64布里斯托尔记忆障碍研究中心最新神经心理成套量表174 猜疑心量表(S18)14长谷川痴呆量表176长谷川简易智能量表176长谷川简易智能修订量表(HDS-R)176长谷川智力量表176长谷川智能量表176长海痛尺评定486成就量表207成瘾研究中心量表307创伤后应激障碍量表(PK及PS)16大学生生活满意度评定量表420大学生适应不良(Mt)14大学生幸福感影响因素问卷418大学生学校适应不良量表410大中专学生生活事件量表415癫痫(Ep)14癫痫患者生活质量评定量表145短式McGill疼痛问卷(SF-MPQ)487多伦多述情障碍量表(TAS-20)235多伦多述情障碍量表(TAS-26)233儿童感知婚姻冲突量表478儿童孤独症评定量表476儿童受虐筛查表467儿童畏惧调查表-牙科分量表482儿童行为清单455反感治疗量表(TRT)16反向形成(Refo)14非精神科住院患者心理状态评定量表345肺癌患者生存质量测定量表FACT-L中文版(V4.0)111 肺癌患者生命质量测定量表QLQ-LC43中文版108 愤怒失控量表(ANG)16愤世嫉俗量表(CYN)16福格-米勒(Fug-Meyer)平衡量表394父母教养方式评价量表444改良长谷川痴呆量表176肝癌患者生命质量测定量表105高度女性气质量表(HS)270高中生生存质量量表423个人评价问卷194工作适应障碍量表204工作态度Wa14工作障碍量表(WRK)16功能独立性评测382功能独立性评定382功能失调性态度问卷232功能综合评定量表379孤独症儿童行为检查量表470孤独症发育速率和次序错乱评定量表470孤独症行为量表470孤独症行为评定量表470孤独症行为综合评定量表和剖析图471古怪意念量表(BIZ)16关节炎影响测量量表124关节炎影响测量量表2(AIMS2)124关注健康量表(HEA)16国际勃起功能指数-5278海洛因滥用He14汉密顿焦虑量表214汉密顿抑郁量表225护士用住院病人观察量表376护士职业(Nc)14激惹、抑郁和焦虑自评量表231疾病家庭负担量表97疾病影响程度量表93加利福尼亚心理测验表38加利福尼亚心理调查表38加利福尼亚心理调查目录38加利福尼亚心理问卷38加州心理测验38加州心理量表38家庭关怀度指数156家庭和谐性问题(FAM)14家庭问题量表(FAM)16假性正常量表N14,168监狱适应性Ap-r14简化McGill疼痛问卷(SF-MPQ)487简化勃起功能国际问卷278简化烧伤健康量表154简明精神病量表332简明女性性功能指数279简明社交恐惧症量表377简式Fugl-Meyer评定393简式McGill疼痛问卷(SF-MPQ)487(责任编辑:东郭先生) 国内心理学量表一览表(2)简易精神状态检查表177简易智力状态检查177健康不佳(HEA)14健康状况问卷54焦虑A14焦虑反应Ar14焦虑量表215焦虑量表(ANX)16焦虑状态-特质问卷212焦虑自评量表213教师职业倦怠问卷500教学潜能(Tp)14进取人格(Cs)14进取人格量表208精神病倾向因素(Pq)14精神病人生存质量问卷135精神超脱量表348精神分裂症(Sc)11精神分裂症病人生活质量量表137精神分裂症量表(Sc)30,336精神分裂症预后(Pg)14。

流行病学调查问卷模板

流行病学调查问卷模板

流行病学调查问卷模板篇一:16种流行病学调查表个案调查表目录1、经粪-口途径传播的病毒性肝炎个案调查表2、经体液一皮肤(黏膜)传播病毒性肝炎病人个案调查表3、伤寒、副伤寒流行病学个案调查表4、急性弛缓性麻痹(AFP)病例个案调查表5、疑似麻疹病例个案调查表6、百日咳流行病学个案调查表7、白喉流行病学个案调查表8、流行性脑脊髓膜炎流行病学个案调查表9、猩红热流行病学个案调查表10、流行性出血热流行病学个案调查表11、狂犬病流行病学个案调查表12、炭疽流行病学个案调查表13、流行性和地方性斑疹伤寒流行病学个案调查表14、流行性乙型脑炎流行病学个案调查表15、疟疾个案调查表16、手足口病(及相关病症)流行病学调查表经粪-口途径传播的病毒性肝炎(甲、戊)个案调查表国标码口口口口口口病例编码口口口口1. 一般情况1.1患者姓名1.2家长姓名1.3性别(1)男(2)女口1.4年龄(岁)1. 5患者职业(1)干部(2)工人(3)农民(4)学生(5)教师(6)个体户(7)医护(8)献血员(9)其他口1. 6单位:1.7集体居住地址:1.8家庭住址:1. 91.102. 发病倩况2.1发病日期:年月日口口口口口口口口2.2就诊日期:年月日口口口口口口口口2.3住院日期:年月日口口口口口口口口2.4就诊单位:2.5临床表现2.5.1纳差(1)有(2)无口2.5.2厌油(1)有(2)无口2.5.3恶心(1)有(2)无口2.5.4呕吐(1)有(2)无口2.5.5腹痛(1)有(2)无口2.5.6头痛(1)有(2)无口2.5.7巩膜黄染(1)有(2)无口2.5.8尿黄(1)有(2)无口2.5.9皮肤黄染(1)有(2)无口2.5.1发热(1)有(2)无口2.5.11体温℃2.5.12其他症状(1)有:(2)无口2.6诊断依据2.6.1症状体征(1)有(2)无口2.6.2肝功能(1)正常(2)异常(3)未做口2.7病毒感染标志(1)抗-HAVIgM阳性(2)抗-HAVIgM阳性口2.8甲肝疫苗注射史(1)有(2)无(3)不详口2.8.1注射年月:(mm/dd/yy)2.8.2注射单位:3.流行病学调查(发病前15-75天)3.1进食冷饮史3.1.1冷饮种类及品名:3.1.2进食频次数量:3.2零食嗜好3.2.1种类及品名:3.2.2购买地点或店名:3.2.3迸食频次数量:3.3在外就餐史3.3.1集体就餐方式:3.3.2集体就餐日期:口口口口口口口口3.3.3集体就餐人数:口口口3.3.4发病人数:口口口3.3.5摊点地址或饭店名称:3.3.6就餐频次:口3.3.7摊点进食品种:3.3.8使用餐具:3.3.9餐具消毒情况:3.4生吃瓜菜史3.4.1瓜菜品名:3.4.2洗涤方式(1)水冲(2)用手或手帕擦抹(3)其他口3.4.3 消毒(1)有(2)无口3.5饮用水倩况3.5.1主要水源:3.5.2消毒(1)有(2)无口3.5.3喝生水(1)有(2)无口3.5.4频次:3.5.5每次饮量:3.6外出史3.6.1地点:3.6.2日期:3.7传染源接触史3.7.1与病人关系:3.7.2接触日期(起止):3.7.3接触程度:3.7.4接触方式(1)饮食(2)同住(3)同玩(4)护理(5)其他方式口4. 小结调查者单位:调查者:审查者:调查时间:年月日乙(丙、丁)型肝炎病人个案调查表国标码口口口口口口病例编码口口口口1.患者惰况1.1患者姓名:1.2户主姓名:1.3家庭住址:1.4患者性别(1)男(2)女口1.5患者年龄(岁):口口1.6与户主关系(1)户主(2)夫妻(3)父子(4)父女(5)母子(6)母女(7)兄弟姐妹(8)其他口1.7患者职业(1)干部(2)工人(3)农民(4)学生(5)教师(6)个体户(7)医护(8)献血员(9)其他口1.8患者文化程度(1)文盲(2)小学(3)中学或中专(4)大专(5)大学及以上口1.9婚姻状况(1)己婚(2)未婚(3)丧偶口结婚时间年月1.10乙肝疫苗接种史(1)有(2)无(3)不清楚口1.11乙肝疫苗接种时间第一针年月第二针年月第三针年月1.12初次发病时间年月日1.13首次就诊时间年月日1.14本次就诊单位(1)省级(2)地(市)级(3)县(区)级(4)乡(镇)级(5)村级口1.15诊断依据1.15.1症状体征(1)有(2)无口1.15.2肝功能(1)正常(2)异常(3)未做口1.15.3病毒感染标志(1)HBsAg阳性(2)HBeAg阳性(3)抗-HBc阳性(4)HCV-RNA阳性(5)抗-HCV IgM阳性(6)HDAg阳性(7)HDV-RNA阳性(8)抗-HDV IgM 阳性(9)未检测口1.16本次发病前是否是乙肝病毒携带者(1)是(2)不是(3)不清楚口1.17本次发病前是否是丙肝病毒携带者(1)是(2)不是(3)不清楚口l.18本次发病前是否是丁肝病毒携带者(1)是(2)不是(3)不清楚口以下项目仅调查既往无乙肝、丙肝、丁肝病史的初次发病的病人2.有关因素调查2.1接受医疔服务情况(发病前1个月至半年内)2.1.1住院(1)有(2)无口2.1.1.1住院时间年月日2.1.1.2出院时间年月日2.1.1.3医疗单位(1)省级(2)地(市)级(3)县(区)级(4)乡(镇)级口2.1.1.4住院科室(1)内科(2)外科(3)妇产科(4)小儿科(5)传染科(6)其他口2.1.2手术(1)有(2)无口2.1.2.1何种手术:2.1.2.2手术时间:年月2.1.2.3手术单位(1)省级(2)地(市)级(3)县(区)级(4)乡(镇)级口2.1.3受血史(1)有(2)无口2.1.3.1受血次数次2.1.3.2累计受血量:ml2.1.3.3受血起止时间: 年月日至年月日2.1.3.4医疗单位(1)省级(2)地(市)级(3)县(区)级(4)乡(镇)级口2.1.4献血史(1)有(2)无口2.1.4.1献血次数: 次2.1.4.2献血单位:2.1.4.3献血类型(1)献全血(2)献血浆(3)两者均献口2.1.5静脉输液(1)有(2)无口医疗单位(1)省级(2)地(市)级(3)县(区)级(4)乡(镇)级(5)村(个体)口2.1.6针灸治疗(1)有(2)无口2.1.6.1医疗单位(1)省级(2)地(市)级(3)县(区)级(4)乡(镇)级(5)村(个体)口2.1.7肌肉、静脉注射(1)有(2)无口2.1.7.1一次性注射器(1)是(2)否(3)不清楚口2.1.7.2一人一针一管(1)是(2)否(3)不清楚口2.1.7.3医疗单位(1)省级(2)地(市)级(3)县(区)级(4)乡(镇)级(5)村(个体)口2.1.8预防接种(1)有(2)无口2.1.8.1一次性注射器(1)是(2)否(3)不清楚口2.1.8.2一人一针一管(1)是(2)否(3)不清楚口2.1.8.3接种单位(1)省级(2)地(市)级(3)县(区)级(4)乡(镇)级(5)村(个体)口2.1.9拔牙(1)有(2)无口2.1.9.1拔牙次数: 次2.1.9.2拔牙时间: 年月日2.1.9.3拔牙单位(1)省级(2)地(市)级(3)县(区)级(4)乡(镇)级(5)村(个体)口2.2家庭接触情况2.2.1家庭内乙肝病人或HBV携带者(1)有(2)无(3)不清楚口与患者关系(1)父子(2)母子(3)夫妻(4)兄弟姐妹(5)其他口2.2.2共用牙刷(l)有(2)无口2.2.3共用刷牙杯(1)有(2)无口2.2.4共用剃刀(1)有(2)无口2.2.5家庭成员中痔疮患者(1)有(2)无口2.2.6月经血污染物品(1)有(2)无口2 3其他2.3.1理发时刮面(1)有(2)无口2.3.2文眉(1)有(2)无口2. 3.3文身(1)有(2)无口。

大学生人格问卷(UPI)

大学生人格问卷(UPI)
在未来的研究中,可以进一步探 讨UPI在不同文化背景下的适用 性和有效性,为全球范围内的心 理健康评估提供参考。
感谢您的目录
• 问卷介绍 • 问卷内容 • 施测过程 • 结果分析 • 常见问题与解答 • 总结与展望
01
问卷介绍
目的和意义
1
评估大学生的人格特质和心理健康状况
2
帮助大学生了解自己的性格特点和心理需求
3
为大学生心理健康教育提供科学依据和指导
适用范围
01
适用于全国范围内的大学生群体
展望
随着心理健康领域的不断发展, UPI需要不断更新和完善,以适 应时代的变化和新的心理健康问
题。
未来可以结合其他心理评估工具 和手段,如心理量表、生物指标 等,形成更加全面和准确的评估
体系。
01
03
02 04
UPI可以与其他学科领域进行交 叉研究,如心理学、教育学、社 会学等,以深入探讨大学生心理 健康的影响因素和干预机制。
题目示例
01
你是否经常感到焦虑或不安?
02 你认为自己是一个外向的人还是内向的人?
03
你是否经常感到孤独或无助?
04
你是否善于与人沟通并建立良好的人际关 系?
03
施测过程
施测前的准备
01
确定施测对象
02
培训施测人员
03
准备施测材料
根据研究目的和范围,确定接受 大学生人格问卷(UPI)调查的学生 群体。
对于异常倾向明显的被试者,可 以进行针对性的心理干预和治疗, 帮助他们缓解心理困扰和问题。
自我觉察
被试者可以通过upi的结果了解自 己的心理状态和倾向,进行自我 觉察和反思,促进自我成长和发 展。

艾森克个性问卷(EPQ)成人版

艾森克个性问卷(EPQ)成人版

五、艾森克个性问卷(EPQ)以下一些问题要求你按自己的实际情况回答,不要去猜测怎样才是正确的回答,因为这里不存在正确或错误的问题,也没有捉弄人的问题,将问题的意思看懂了就快点回答,不要花很多时间去想。

现在开始吧!第1题,你是否有许多不同的业余爱好?是否第2题,你是否在做任何事情以前都要停下来仔细思考?是否第3题,你的心境是否常有起伏?是否第4题,你曾有过明知是别人的功劳而你去接受奖励的事吗?是否第5题,你是否健谈?是否第6题,欠债会使你不安吗?是否第7题,你曾无缘无故觉得"真是难受"吗?是否第8题,你曾经贪图过份外之物吗?是否第9题,你是否在晚上小心翼翼地关好门窗?是否第10题,你是否比较活跃?是否第11题,你在见到一小孩或一动物受折磨时是否会感到非常难过?是否第12题,你是否常常为自己不该做而做了的事,不该说而说了的话而紧吗?是否第13题,你喜欢跳降落伞吗?是否第14题,通常你能在热闹联欢会中尽情地玩吗?是否第15题,你容易激动吗?是否第16题,你曾经将自己的过错推给别人吗?是否第17题,你喜欢会见陌生人吗?是否第18题,你是否相信保险制度是一种好办法?是否第19题,你是一个容易伤感情的人吗?是否第20题,你所有的习惯都是好的吗?是否第21题,在社交场合你是否总不愿露头角?是否第22题,你会服用有奇异或危险作用的药物吗?是否第23题,你常有"厌倦"之感吗?是否第24题,你曾拿过别人的东西(哪怕是一针一线)吗?是否第25题,你是否常爱外出?是否第26题,你是否从伤害你所宠爱的人而感到乐趣?是否第27题,你常为有罪恶之感所苦恼吗?是否第28题,你在谈论中是否有时不懂装懂?是否第29题,你是否宁愿去看些书而不愿去多见人?是否第30题,你有要伤害你的仇人吗?是否第31题,你觉得自己是一个神经过敏的人吗?是否第32题,对人有所失礼时你是否经常要表示歉意?是否第33题,你有许多朋友吗?是否第34题,你是否喜爱讲些有时确能伤害人的笑话?是否第35题,你是一个多忧多虑的人吗?是否第36题,你在童年是否按照吩咐要做什么便做什么,毫无怨言?是否第37题,你认为你是一个乐天派吗?是否第38题,你很讲究礼貌和整洁吗?是否第39题,你是否总在担心会发生可怕的事情?是否第40题,你曾损坏或遗失过别人的东西吗?是否第41题,交新朋友时一般是你采取主动吗?是否第42题,当别人向你诉苦时,你是否容易理解他们的苦衷?是否第43题,你认为自己很紧,如同"拉紧的弦"一样吗?是否第44题,在没有废纸篓时,你是否将废纸扔在地板上?是否第45题,当你与别人在一起时,你是否言语很少?是否第46题,你是否认为结婚制度是过时了,应该废止?是否第47题,你是否有时感到自己可怜?是否第48题,你是否有时有点自夸?是否第49题,你是否很容易将一个沉寂的集会搞得活跃起来?是否第50题,你是否讨厌那种小心翼翼地开车的人?是否第51题,你为你的健康担忧吗?是否第52题,你曾讲过什么人的坏话吗?是否第53题,你是否喜欢对朋友讲笑话和有趣的故事?是否第54题,你小时曾对父母粗暴无礼吗?是否第55题,你是否喜欢与人混在一起?是否第56题,你如知道自己工作有错误,这会使你感到难过吗?是否第57题,你患失眠吗?是否第58题,你吃饭前必定洗手吗?是否第59题,你常无缘无故感到无精打采和倦怠吗?是否第60题,和别人玩游戏时,你有过欺骗行为吗?是否第61题,你是否喜欢从事一些动作迅速的工作?是否第62题,你的母亲是一位善良的妇人吗?是否第63题,你是否常常觉得人生非常无味?是否第64题,你曾利用过某人为自己取得好处吗?是否第65题,你是否常常参加许多活动,超过你的时间所允许?是否第66题,是否有几个人总在躲避你?是否第67题,你是否为你的容貌而非常烦恼?是否第68题,你是否觉得人们为了未来有保障而办理储蓄和保险所花的时间太多?是否第69题,你曾有过不如死了为好的愿望吗?是否第70题,如果有把握永远不会被人发现,你会逃税吗?是否第71题,你能使一个集会顺利进行吗?是否第72题,你能克制自己不对人无礼吗?是否第73题,遇到一次难堪的经历以后,你是否在一段长时间还感到难受?是否第74题,你患有"神经过敏"吗?是否第75题,你曾经故意说些什么来伤害别人的感情吗?是否第76题,你与别人的友谊是否容易破裂,虽然不是你的过错?是否第77题,你常感到孤单吗?是否第78题,当人家寻你的差错,找你工作中的缺点时,你是否容易在精神上受挫伤?是否第79题,你赴约会或上班曾迟到过吗?是否第80题,你喜欢忙忙碌碌和热热闹闹过日子吗?是否第81题,你愿意别人怕你吗?是否第82题,你是否觉得有时浑身是劲,而有时又是懒洋洋的吗?是否第83题,你有时把今天应做的事拖到明天去做吗?是否第84题,别人认为你是生气勃勃的吗?是否第85题,别人是否对你说了许多谎话?是否第86题,你是否对某些事物容易冒火?是否第87题,当你犯了错误时,你是否常常愿意承认它?是否第88题,你会为一动物落入圈套被捉拿而感到很难过吗?是否1.E量表(外向维度)艾森克认为E维度与中枢神经系统的兴奋、抑制的强度密切相关。

问卷调查报告目录

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问卷调查报告目录问卷调查报告目录引言一、背景和目的二、研究方法2.1 问卷设计2.2 样本选择2.3 数据收集2.4 数据分析方法三、调查结果分析3.1 受访者基本情况3.2 调查主题一:消费习惯3.3 调查主题二:健康意识3.4 调查主题三:环保意识四、讨论与建议4.1 消费习惯的影响因素4.2 健康意识的提升途径4.3 环保意识的培养方法五、结论参考文献引言在当今社会,问卷调查成为了研究和了解人们观点和行为的重要手段。

本报告旨在通过一项问卷调查,了解受访者的消费习惯、健康意识和环保意识,并从中分析出相关的影响因素和提升方法,为相关领域的决策者提供参考。

一、背景和目的本项调查旨在对不同年龄、性别、职业和地域的人群进行问卷调查,以了解他们的消费习惯、健康意识和环保意识。

通过收集大量的数据,我们希望能够揭示不同人群在这些方面的差异,并为相关政策的制定提供依据。

二、研究方法2.1 问卷设计我们设计了一份包含多个问题的问卷,涵盖了消费习惯、健康意识和环保意识等方面。

问卷采用多项选择题和开放性问题相结合的形式,旨在获取更全面和准确的数据。

2.2 样本选择我们在不同地区的商场、超市和社区进行了随机抽样,确保样本的多样性和代表性。

共有500名受访者参与了本次调查,覆盖了不同年龄、性别、职业和地域的人群。

2.3 数据收集我们利用在线调查平台和纸质问卷的形式进行数据收集。

通过在不同场所进行问卷发放和在线分享调查链接的方式,我们获得了大量的有效问卷回收。

2.4 数据分析方法我们使用SPSS等统计软件对收集到的数据进行了整理和分析。

通过描述性统计、相关性分析和回归分析等方法,我们得出了一系列有关消费习惯、健康意识和环保意识的结果。

三、调查结果分析3.1 受访者基本情况在500名受访者中,男性占45%,女性占55%。

不同年龄段的受访者分布较为均匀,其中以25-35岁的人群最多。

在职业方面,白领职员占比最高,占总样本的40%。

调查问卷目录大纲模板

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一、基本信息调查1. 个人基本信息a. 性别b. 年龄c. 职业d. 教育程度e. 收入水平f. 居住地2. 家庭基本情况a. 家庭成员数量b. 家庭月均消费c. 家庭主要经济来源d. 家庭居住环境二、消费行为调查1. 消费频率a. 每月购物次数b. 每周购物次数c. 每日购物次数2. 消费渠道a. 线上购物平台b. 线下实体店c. 其他渠道3. 消费偏好a. 品牌偏好b. 价格敏感度c. 产品功能需求d. 服务体验需求4. 购物决策因素a. 产品质量b. 价格c. 品牌知名度d. 推广活动e. 口碑评价f. 其他因素三、产品使用体验调查1. 产品满意度a. 对产品质量的满意度b. 对产品功能的满意度c. 对产品服务的满意度2. 产品使用习惯a. 使用频率b. 使用时长c. 使用场景3. 产品改进建议a. 对产品功能的改进建议b. 对产品外观的建议c. 对产品服务的建议四、市场动态调查1. 市场认知度a. 对同类产品的认知度b. 对竞争对手的认知度2. 市场满意度a. 对市场整体满意度的评价b. 对市场发展趋势的评价3. 市场变化趋势a. 市场竞争格局的变化b. 消费者需求的变化c. 市场政策的变化五、品牌形象调查1. 品牌认知度a. 对品牌的认知度b. 对品牌定位的认知度2. 品牌好感度a. 对品牌的好感度b. 对品牌口碑的评价3. 品牌忠诚度a. 对品牌的忠诚度b. 对品牌复购意愿的评价六、其他问题1. 对本次调查问卷的满意度2. 对调查问卷内容的建议3. 对调查问卷形式的建议4. 对调查问卷机构的评价注:以下为问卷填写说明,不计入问卷目录大纲。

问卷填写说明:1. 请认真阅读每个问题,根据您的实际情况选择答案。

2. 若问题有多个选项,请选择最符合您实际情况的答案。

3. 对于开放式问题,请尽量简洁明了地表达您的观点。

4. 问卷填写过程中,如有疑问,请随时与我们联系。

5. 感谢您参与本次调查问卷,您的宝贵意见将对我们改进产品和服务具有重要意义。

心理学量表汇总

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心理学量表汇总来源:王彦斌的日志阿片成瘾严重程度量表305阿片戒断症状评价量表304阿森斯失眠量表297癌症患者信息选择问卷499艾森克个性问卷36艾森克人格调查表36艾森克人格问卷36艾森克人格问卷简式量表36,37安全感量表199暗示性测量162柏格氏(Berg)平衡量表395柏格氏平衡量表395暴力行为(Viol)14贝克抑郁自评问卷222变形关注量表503濒死体验评定量表290濒死体验现象问卷289病态人格量表Pd 14,28,340病态性心理Sexm14病态性心理量表274不适感量表64布里斯托尔记忆障碍研究中心最新神经心理成套量表174 猜疑心量表(S18)14长谷川痴呆量表176长谷川简易智能量表176长谷川简易智能修订量表(HDS-R)176长谷川智力量表176长谷川智能量表176长海痛尺评定486成就量表207成瘾研究中心量表307创伤后应激障碍量表(PK及PS)16大学生生活满意度评定量表420大学生适应不良(Mt)14大学生幸福感影响因素问卷418大学生学校适应不良量表410大中专学生生活事件量表415癫痫(Ep)14癫痫患者生活质量评定量表145短式McGill疼痛问卷(SF-MPQ)487多伦多述情障碍量表(TAS-20)235多伦多述情障碍量表(TAS-26)233儿童感知婚姻冲突量表478儿童孤独症评定量表476儿童受虐筛查表467儿童畏惧调查表-牙科分量表482儿童行为清单455反感治疗量表(TRT)16反向形成(Refo)14非精神科住院患者心理状态评定量表345肺癌患者生存质量测定量表FACT-L中文版(V4.0)111 肺癌患者生命质量测定量表QLQ-LC43中文版108愤怒失控量表(ANG)16愤世嫉俗量表(CYN)16福格-米勒(Fug-Meyer)平衡量表394父母教养方式评价量表444改良长谷川痴呆量表176肝癌患者生命质量测定量表105高度女性气质量表(HS)270高中生生存质量量表423个人评价问卷194工作适应障碍量表204工作态度Wa14工作障碍量表(WRK)16功能独立性评测382功能独立性评定382功能失调性态度问卷232功能综合评定量表379孤独症儿童行为检查量表470孤独症发育速率和次序错乱评定量表470孤独症行为量表470孤独症行为评定量表470孤独症行为综合评定量表和剖析图471古怪意念量表(BIZ)16关节炎影响测量量表124关节炎影响测量量表2(AIMS2)124关注健康量表(HEA)16国际勃起功能指数-5278海洛因滥用He14汉密顿焦虑量表214汉密顿抑郁量表225护士用住院病人观察量表376护士职业(Nc)14激惹、抑郁和焦虑自评量表231疾病家庭负担量表97加利福尼亚心理测验表38加利福尼亚心理调查表38加利福尼亚心理调查目录38加利福尼亚心理问卷38加州心理测验38加州心理量表38家庭关怀度指数156家庭和谐性问题(FAM)14家庭问题量表(FAM)16假性正常量表N14,168监狱适应性Ap-r14简化McGill疼痛问卷(SF-MPQ)487 简化勃起功能国际问卷278简化烧伤健康量表154简明精神病量表332简明女性性功能指数279简明社交恐惧症量表377简式Fugl-Meyer评定393简式McGill疼痛问卷(SF-MPQ)487 简易精神状态检查表177简易智力状态检查177健康不佳(HEA)14健康状况问卷54焦虑A14焦虑反应Ar14焦虑量表215焦虑量表(ANX)16焦虑状态-特质问卷212焦虑自评量表213教师职业倦怠问卷500教学潜能(Tp)14进取人格(Cs)14进取人格量表208精神病倾向因素(Pq)14精神病人生存质量问卷135精神超脱量表348精神分裂症(Sc)11精神分裂症病人生活质量量表137 精神分裂症量表(Sc)30,336精神分裂症预后(Pg)14精神衰弱量表29,342精神障碍诊断量表309精神障碍诊断量表文本314精神质(PSY)14精神质量表168竞争态度量表209酒中毒Al14酒中毒Als14酒中毒MAC-R14酒中毒量表301酒中毒量表(MAC-R)16军人心理应激自评问卷258菌斑指数502康奈尔服役指数45康奈尔健康量表45,51康奈尔健康问卷45康奈尔筛查指数45康奈尔医学指数45克兰赛孤独症行为量表475克氏孤独症行为量表475克氏行为量表475恐怖症(PHO)14恐惧担心量表(FRS)16控制敌意量表(O-H)16口腔颌面部躯体变形障碍自评量表503口腔卫生指数502口述分级评分法(VRS)485跨文化个性量表49老年应对问卷256良性前列腺增生症患者生活质量量表149 领导才能(Lp)14领导才能量表207领悟社会支持量表206流调用抑郁自评量表224流行学研究中心抑郁量表224六点行为评分法(BRS-6)485洛文斯顿作业疗法用认知评定成套测验175 马洛-克罗恩社会赞许性量表198麦吉尔疼痛调查表486麦吉疼痛问卷486慢性脑器质性人格改变评定量表181美国精神病协会儿童多动症诊断量表465 美国心脏病学会卒中结局评价量表397美容心理状态自评量表69蒙德斯利个性调查表36密西根酒精依赖调查表298明尼苏达多相个性测查表11明显敌意(HOS)14目测类比定级法(VAS)487内向量表(Si)14内向投射(Intr)14内在适应性不良(In)14内在性适应不良量表204男性化-女性化量表(MF)29,272脑损害(BL)14脑卒中患者姿势控制量表386脑卒中康复运动功能评定量表398逆反社会量表(ASP)16匿病量表(Ds)14女性受虐(Fm)14女性兴趣(FEM)14诺丁汉健康量表91欧洲癌症研究与治疗组织肺癌患者生命质量测定特异性模块EORTC QLQ-LC13中文版109 欧洲癌症研究与治疗组织生命质量测定量表108疲劳量表-14490疲劳评定量表489匹茨堡睡眠质量指数量表292偏见量表165偏执量表29,341偏执型精神分裂症Pz14普遍性适应不良(Gm)14普遍性适应不良量表203器质性症状(ORG)14强迫(冲动)性Cpu14强迫量表(OBS)16强迫行为检查量表-修订版354青年人格问卷40青少年自评量表67轻躁狂(HYP)14轻躁狂量表30,337躯体变形障碍问卷503躯体变形障碍自陈检查表503躯体化反应()14全国中医学会ADHD研究协作组评分量表465权威冲突(AUT)14缺乏士气(MOR)14人格障碍筛查问卷373忍耐性(宽容性)量表166忍耐性(To)14妊娠压力量表267日常生活活动能力评定390日常生活能力量表329,392乳腺癌患者生活质量量表144乳腺癌患者生命质量测定量表(FACT-B)140乳腺癌患者生命质量测定量表(QLICP-BR142乳腺癌患者生命质量测定量表FACT-B中文版(V4.0)141 软垢指数503社会不适量表(SOD)16社会地位(St)14社会地位量表202社会内向量表30,200社会功能缺陷筛选量表(SDSS)329社会功能量表(SFRS)329社会适应不良(SOC)14社会适应不良量表203社会责任心(Re)14社会责任心量表205社区婴幼儿早期发现孤独症量表470神经症12题筛查表375神经质(NF)14神经质量表167肾移植患者生活质量相关评定量表152生活事件量表245生活质量指数99生活质量综合评定问卷83世界卫生组织(WHO)情绪状态问卷238世界卫生组织老年认知功能评价成套神经心理测验170 世界卫生组织生存质量测定量表77视功能损害眼病患者生存质量量表119视觉类比表485视觉模拟量表485视觉模拟评分法485数字、方位短时记忆计算机测试法182数字类比表485睡眠个人信念和态度量表294睡眠卫生意识和习惯量表295四点口述分级评分法(VRS-4)485糖尿病生存质量特异性量表114糖尿病特异性生存质量量表修订版(DQOL)116特质应对方式问卷255疼痛测量尺485疼痛分级指数(PRI)487疼痛简明记录表488疼痛评定量表系列485疼痛强度简易描述量表485疼痛语言评定量表485体表面积评分法(BARS)486体象障碍自评量表503填句测验179通情量表167同情心(Emp)14同性恋(HSX)14突发性公共卫生事件心理问卷268团体用心理社会应激调查表252退化作用(Reg)14脱逃(Ec)14威特莱氏应激量表247威胁性自杀(Thrs)14威胁性自杀量表288韦里-威斯-彼得斯活动水平量表466 违法性(Dq)14伪装量表(Odecp)15问题行为早期发现量表480五点口述分级评分法(VRS-5)485五级20项日常生活活动能力分级法391 西雅图心绞痛调查表123显性焦虑(MAS)14显性焦虑量表221小婴儿气质问卷(EITQ)433,434效度量表K13,15效度量表L13,15效度量表Q13,15心功能不全QOL量表121心理教育评定量表中文修订版446新生儿20项行为神经评定483新生儿Apgar氏评分法483新生儿行为估价评分483性变态(Sv)14性变态量表274性别角色量表(男性GM及女性GF)16性感增强(Asx)14性高潮功能障碍诊断量表284性攻击量表273性化量表(Mf)14性交疼痛诊断量表284性兴奋障碍诊断量表284性厌恶诊断量表283性欲低下诊断量表283性自我防卫能力评定量表275修订版艾森克人格问卷(EPQ-R)36修订匿病量表(Ds-r)14修改版外显攻击行为量表352学龄前儿童活动调查表468学生生活应激问卷411学业成就(Ac)14压抑R14压抑量表228牙石指数504亚健康问卷测评表45阳痿与冷阴量表279阳痿与阴冷(I-f)14阳性与阴性症状量表355药物成瘾者生命质量测定量表102药物滥用(Das)14一般自我效能感量表187医学应对问卷253依赖性Dy14依赖性量表163疑病量表Hs25,335抑郁量表(DEP)11,14,16,26,227抑郁自评量表223癔症量表27,338阴道痉挛诊断量表284饮酒问卷300婴儿气质问卷(RITQ)433,436婴幼儿孤独症筛选量表(CHAT)477幼儿气质评估表(TTS)433,438语句完成法测验179语言类比量表485原始性防卫机制(Prds)14孕妇生活事件量表265运动认知特质焦虑量表219运动员临场应激应付方式量表259运动员心理应激量表264运动员心理症状自评量表72运动中突发应激调查表259早期新生儿神经行为评分483躁狂症量表(Ma)15整形美容受术者心理状态自评量表503 正性负性情绪量表236症状自评量表64支配性Do14支配性量表(Do)16,164智力效力Ie14智力效率量表209智能简易快速检查(MIEF)326中国1~3岁幼儿气质问卷(CTTS)429中国4~8个月婴儿气质量表(CITS)428中国8~12岁学龄儿童气质问卷(CSTS)431 中国勃起功能指数278中国城市居民主观幸福感量表简本的编制90 中国地鼠情绪唤醒水平评定量表243中国儿童气质量表系列426中国人个性测量表48中国人利手量表378中国心身健康量表51中国学龄前3~7岁儿童气质量表(CPTS)430 中学生考试焦虑影响因素问卷407中学生特质焦虑影响因素问卷408中学生应对方式量表413中医肝脏象情绪评定量表239住院精神病人社会功能评定量表343装病量表(Mp)14装好量表(Ssp)15自测健康评定量表59自杀键Skey14自杀量表287自杀意念自评量表285自我低估量表(LSE)16自我接纳问卷188自我控制量表193自我控制能力(Cn)14自我力量(心理资源)Es14自我力量(心理资源)量表192自我描述问卷Ⅱ型185自我隐瞒量表191自知力评定量表351自知力与治疗态度问卷350宗教迷(REG)14综合性医院焦虑抑郁量表229作业疲劳症状自评量表4950~10数字疼痛量表(NRS-10)4850~10数字疼痛强度量表4850~5描述疼痛量表(VRS-5)486101点数字评分法(NRS-101)48511点数字评分法(NRS-11)48511点疼痛数字等级量表48516项人格因素问卷312~3岁儿童行为检查表4593~7岁儿童气质问卷(BSQ)433,44045区人体评分法4868~12岁儿童气质问卷433,441ABC量表470A型行为类型问卷(TABP)157A型行为量表(TPA)16A型行为临床会谈159Achenbach儿童行为量表455Barthel指数评定391Berg平衡量表395Berg平衡量表记录表395Bristol最新神经心理成套量表174 Carey儿童气质评价系列问卷433CCMD-2-R人格障碍临床定式检测工具359 CCMD-2-R人格障碍临床定式检查363 CCMD-2-R人格障碍筛查问卷361Cohen-Mansfield激越问卷180Conners多动症父母和教师简明量表465 Conners儿童行为问卷461Conners父母用量表462Conners教师用量表463Conners教师用量表(简化版)463C型行为量表160C型行为特征量表160DS M-Ⅲ-R人格障碍临床定式检测371 Epworth嗜睡量表296Fugl-Meyer上肢运动功能评价表393 Fugl-Meyer下肢运动功能评价表394 Fugl-Meyer运动功能评定393Hachinski缺血记分表389Hachinski缺血记分法(HIS)389 Hachinski缺血指数量表389Hopkin's症状清单64Lindmark改良运动功能评定表388 Lindmark感觉运动功能评定表388 LOTCA检查175LOTCA认知功能成套测验175MBTI人格类型量表44McGill疼痛问卷486QIUS在校学生气质量表(QTS)401 Russell吸烟原因问卷303Rutter儿童行为量表463Rutter儿童行为量表(教师问卷)463Rutter儿童行为问卷463Rutter儿童行为问卷(父母问卷)464Sarason考试焦虑量表217Si量表30,200Snyder自我监控量表个人反应问卷184TDL生命质量测定表98Wallace自我概念量表190WHO神经症筛选表375Wong-Baker面部表情量表法485《行为医学量表手册》(光盘版量表名称分类目录)量表名称后数字为该量表在手册中的页码心理行为综合评定明尼苏达多相个性测查表(11)16项人格因素问卷(31)艾森克人格问卷(36)加利福尼亚心理调查表(38)MBTI人格类型量表(44)康奈尔医学指数(45)中国人个性测量表(48)中国心身健康量表(51)健康状况问卷(54)自测健康评定量表(59)症状自评量表(64)青少年自评量表(67)美容心理状态自评量表(69)运动员心理症状自评量表(72)健康状况与生存质量评定世界卫生组织生存质量测定量表(77)生活质量综合评定问卷(83)中国城市居民主观幸福感量表简本的编制(90)诺丁汉健康量表(91)疾病影响程度量表(93)疾病家庭负担量表(97)TDL生命质量测定表(98)生活质量指数(99)药物成瘾者生命质量测定量表(102)肝癌患者生命质量测定量表(105)肺癌患者生命质量测定量表QLQ—LC43中文版(108)肺癌患者生存质量测定量表FACT—L中文版(V4.0)(111)糖尿病生存质量特异性量表(114)糖尿病特异性生存质量量表修订版(DQOL)(116)视功能损害眼病患者生存质量量表(119)心功能不全QOL量表(121)西雅图心绞痛调查表(123)关节炎影响测量量表(124)关节炎影响测量量表2(125)精神病人生存质量问卷(135)精神分裂症病人生活质量量表(137)乳腺癌患者生命质量测定量表(FACT?B)(140)乳腺癌患者生命质量测定量表(QLICP?BR)(142)乳腺癌患者生活质量量表(144)癫痫患者生活质量评定量表(145)良性前列腺增生症患者生活质量量表(149)肾移植患者生活质量相关评定量表(152)简化烧伤健康量表(154)家庭关怀度指数(156)个性因素与气质评定A型行为类型问卷(157)A型行为临床会谈(159)C型行为量表(160)暗示性测量(162)依赖性量表(163)支配性量表(164)偏见量表(165)忍耐性(宽容性)量表(166)通情量表(167)神经质量表(167)精神质量表(168)假性正常量表(168)认知与神经心理评定世界卫生组织老年认知功能评价成套神经心理测验(170)Bristol最新神经心理成套量表(174)洛文斯顿作业疗法用认知评定成套测验(175)长谷川智能量表(176)简易智力状态检查(177)语句完成法测验(179)Cohen?Mansfield激越问卷(180)慢性脑器质性人格改变评定量表(181)数字、方位短时记忆计算机测试法(182)自我能力评定Snyder自我监控量表个人反应问卷(184)自我描述问卷Ⅱ型(185)一般自我效能感量表(187)自我接纳问卷(188)Wallace自我概念量表(190)自我隐瞒量表(191)自我力量(心理资源)量表(192)自我控制量表(193)个人评价问卷(194)社会功能与适应能力评定马洛-克罗恩社会赞许性量表(198)安全感量表(199)社会内向量表(200)社会地位量表(202)普遍性适应不良量表(203)社会适应不良量表(203)内在性适应不良量表(204)工作适应障碍量表(204)社会责任心量表(205)领悟社会支持量表(206)领导才能量表(207)成就量表(207)进取人格量表(208)智力效率量表(209)竞争态度量表(209)情绪评定焦虑状态?特质问卷(212)焦虑自评量表(213)汉密顿焦虑量表(214)焦虑量表(215)Sarason考试焦虑量表(217)运动认知特质焦虑量表(219)显性焦虑量表(221)贝克抑郁自评问卷(222)抑郁自评量表(223)流调用抑郁自评量表(224)汉密顿抑郁量表(225)抑郁量表(227)压抑量表(228)综合性医院焦虑抑郁量表(229)激惹、抑郁和焦虑自评量表(231)功能失调性态度问卷(232)多伦多述情障碍量表(TAS-26)(233)多伦多述情障碍量表(TAS-20)(235)正性负性情绪量表(236)世界卫生组织(WHO)情绪状态问卷(238)中医肝脏象情绪评定量表(239)中国地鼠情绪唤醒水平评定量表(243)生活事件、应激与应付方式评定生活事件量表(245)威特莱氏应激量表(247)团体用心理社会应激调查表(252)医学应对问卷(253)特质应对方式问卷(255)老年应对问卷(256)军人心理应激自评问卷(258)运动员临场应激应付方式量表(259)运动员心理应激量表(264)孕妇生活事件量表(265)妊娠压力量表(267)突发性公共卫生事件心理问卷(268)性心理与性功能评定高度女性气质量表(270)男性化?女性化量表(272)性攻击量表(273)性变态量表(274)病态性心理量表(274)性自我防卫能力评定量表(275)国际勃起功能指数-5(278)中国勃起功能指数(278)阳痿与冷阴量表(279)简明女性性功能指数(279)性欲低下诊断量表(283)性厌恶诊断量表(283)性兴奋障碍诊断量表(284)阴道痉挛诊断量表(284)性高潮功能障碍诊断量表(284)性交疼痛诊断量表(284)自杀评定自杀意念自评量表(285)自杀量表(287)威胁性自杀量表(288)濒死体验现象问卷(289)濒死体验评定量表(290)睡眠评定匹兹堡睡眠质量指数量表(292)睡眠个人信念和态度量表(294)睡眠卫生意识和习惯量表(295)Epworth嗜睡量表(296)阿森斯失眠量表(297)烟酒与药物依赖评定密西根酒精依赖调查表(298)饮酒问卷(300)酒中毒量表(301)Russell吸烟原因问卷(303)阿片戒断症状评价量表(304)阿片成瘾严重程度量表(305)成瘾研究中心量表(307)精神障碍评定精神障碍诊断量表(309)智能简易快速检查(MIEF)326社会功能量表(SFRS)329精神症状全面量表(331)简明精神病量表(332)疑病量表(335)精神分裂症量表(336)轻躁狂量表(337)癔症量表(338)病态人格量表(340)偏执量表(341)精神衰弱量表(342)住院精神病人社会功能评定量表(343)非精神科住院患者心理状态评定量表(345)精神超脱量表(348)自知力与治疗态度问卷(350)自知力评定量表(351)修改版外显攻击行为量表(352)强迫行为检查量表—修订版(354)阳性与阴性症状量表(355)CCMD—2—R人格障碍临床定式检测工具(359)CCMD—2—R人格障碍筛查问卷(361)CCMD—2—R人格障碍临床定式检查(363)DS M—Ⅲ—R人格障碍临床定式检测(371)人格筛查问卷(373)WHO神经症筛选表(375)护士用住院病人观察量表(376)简明社交恐惧症量表(377)神经功能与生活能力评定中国人利手量表(378)功能综合评定量表(379)功能独立性评测(382)脑卒中患者姿势控制量表(386)Lindmark感觉运动功能评定表(388)Hachinski 缺血记分表(389)日常生活活动能力评定(390)Barthel指数评定(391)日常生活活动能力量表(392)Fugl-Meyer运动功能评定(393)福格-米勒(Fugl-Meyer)平衡量表(394)柏格氏(Berg)平衡量表(395)美国心脏病学会卒中结局评价量表(397)脑卒中康复运动功能评定量表(398)学生心理行为评定QIUS在校学生气质量表(QTS)(401)中学生考试焦虑影响因素问卷(407)中学生特质焦虑影响因素问卷(408)大学生学校适应不良量表(410)学生生活应激问卷(411)中学生应对方式量表(413)大中专学生生活事件量表(415)大学生幸福感影响因素问卷(418)大学生生活满意度评定量表(420)高中生生存质量量表(423)儿童心理行为评定中国儿童气质量表系列(426)中国4~8个月婴儿气质量表(428)中国1~3岁幼儿气质问卷(429)中国学龄前3~7岁儿童气质量表(430)中国8~12岁学龄儿童气质问卷(431)Carey 儿童气质评价系列问卷(433)小婴儿气质问卷(434)婴儿气质问卷(436)幼儿气质评估表(438)3~7岁儿童气质问卷(440)8~12岁儿童气质问卷(441)父母教养方式评价量表(444)心理教育评定量表中文修订版(446)Achenbach儿童行为量表(455)2~3岁儿童行为检查表(459)Conners儿童行为问卷(461)Rutter儿童行为问卷(463)Conners多动症父母和教师简明量表(465)美国精神病协会儿童多动症诊断量表(465)全国中医学会ADHD研究协作组评分量表(465) 韦里-威斯-彼得斯活动水平量表(466)儿童受虐筛查表(467)学龄前儿童活动调查表(468)孤独症发育速率和次序错乱评定量表(470)孤独症行为评定量表(470)孤独症行为综合评定量表和剖析图(471)克兰赛孤独症行为量表(475)儿童孤独症评定量表(476)婴幼儿孤独症筛选量表(CHAT)(477)儿童感知婚姻冲突量表(478)问题行为早期发现量表(480)儿童畏惧调查表—牙科分量表(482)新生儿Apgar氏评分法(483)新生儿20项行为神经评定(483)其他量表疼痛评定量表系列(485)口述分级评分法(VRS)四点口述分级评分法(VRS-4)五点口述分级评分法(VRS-5)Wong-Baker面部表情量表法六点行为评分法(BRS-6)疼痛强度简易描述量表0~10数字疼痛强度量表0~10数字疼痛量表(NRS-10)101点数字评分法(NRS-101)长海痛尺评定体表面积评分法(BARS)McGill疼痛问卷简化McGill疼痛问卷(SF-MPQ)疼痛简明记录表疲劳评定量表(489)疲劳量表—14(490)附:慢性疲劳综合征的诊断与评定(491)作业疲劳症状自评量表(495)癌症患者信息选择问卷(499)教师职业倦怠问卷(500)口腔卫生指数(502)口腔颌面部躯体变形障碍自评量表(503)。

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附录——公开出版的人格评鉴工具汇总一、心理卫生综合评定量表16项人格因素问卷(16PF),卡特尔(1949年),适用于16岁以上成人。

Achenbach儿童行为量表(CBCL),(1970年),适用于4-16岁儿童,家长用。

Conners儿童行为问卷(1970年),适用于儿童。

D型人格量表中文版(type D personality scale,DS14),黄彦科编制(2008年)。

MBTI人格类型表,Briggs编制(1942-1944年)。

NYLS 3-7岁儿童气质问卷,Thomos和Chess领导小组编制,适用于3-7岁儿童。

Rutter儿童行为问卷,适用于学龄儿童。

艾森克人格问卷(EPQ),Eysenck及夫人编制(1952年),适用于9-16岁及成人。

初中生情绪智力问卷,张俊编制(2008年)。

大五人格问卷(NEO-PI-R),Costa和Mcrae编制(1985年)。

大学生积极人格量表,罗艳红编制(2009年)。

大学生健康人格问卷,余欣欣、郑雪等编(2008),适合中国大学生。

大学生人格障碍问卷,封文波、王兰爽等编(2007),适用于大学生。

大学生心理健康量表,程科编制(2009年)。

大学生心理健康量表,李东方编制(2009年)。

儿童青少年心理健康量表,程灶火、袁国桢等编(2006),用于儿童和青少年的心理健康评估。

加利福尼亚心理调查表(CPI),Gough编制(1956年),适用于14-55岁个体。

教师心理健康评价量表,俞国良、金东贤等编制(2010年)。

康奈尔医学指数(CMI),Bordman 编制(1949年),适用于14岁及以上的成人。

老年心理健康量表(城市版),李娟、吴振云等编(2009年),适用于中国城市老年人。

乐观人格倾向问卷,吴雨晨、杨丽等编制(2007)。

罗夏克墨迹测验(RIT),罗夏克编制(20世纪20年代)。

明尼苏达多项人格调查表(MMPI),Hathaway和Mckinley编制(1940年),适用于年满16岁成人。

青少年情绪智力量表,范立斌编制(2009年)。

青少年心理健康素质调查表,沈德立、马惠霞等编制(2007年)。

青少年亚健康多维评定问卷,邢超编制(2009年)。

症状自评量表(SCL-90),Derogatis编制(1975年)。

中国白领心理健康量表,邓丽芳、郑日昌编制(2008年)。

中国青少年人格量表(QZPS-Q)初版,王登峰、崔红等编制(2006年),适用于初一到高三的学生。

中国人个性测量表(CPAI),张妙清、梁觉等编制(1996年)。

中小学生感觉寻求量表,陈丽娜、张明等编制(2006年)。

中职生心理健康自评量表,朱佳编制(2010年)。

主题统觉测验(TAT),Murray & Morgan编制(1935年)。

自测健康评定量表(SRHMS),许军等编制(1947),适用于14岁以上各种人群的健康状况评价。

二、情绪评定Carroll抑郁量表(CRS),Carroll和Feinberg等编制(1981)。

Rasch型孤独量表(RLRS),de Jong-Gierveld和van Tilberg编制(1990年)。

Sarason考试焦虑量表(TAS),Irwin G. Ssrason编制(1978年),适用于大中学生。

UCLA孤独量表,Russdll,Peplau和Cutrona编制(1980年)。

癌症患者满意度量表,李虹、赵守盈等编制(2008年)。

贝克抑郁自评问卷(BDI),A. T. Beck编制(20世纪60年代)。

大学生孤独感量表,陈富国编制(2008)。

大学生嫉妒量表,刘玲玲编制(2009年)。

大学生社交焦虑元担忧问卷,栾小倩编制(2009年)。

大学生主观幸福感量表,吉楠、李幼穗编制(2006年)。

多伦多述情障碍量表(TAS-26),Taylor编制。

儿童社交焦虑量表(SASC),LaGreca,Dandes,Wick,Shaw和Stone编制。

非理性信念量表,杨清艳、李占江等编制(2007年),适用于情绪障碍者。

愤怒自评量表,刘宁编制(2008年)。

高校毕业生择业焦虑问卷,张玉柱、陈中永编(2006)。

孤独分类量表(DLS),Schmidt和Sermat编制(1983年)。

孤独量表(LRS),Scalis,Ginter和Gerstein编制(1984年)。

海洛因渴求问卷,刘克菊、郝伟等编(2006)。

汉密顿焦虑量表(HAMA),Hamilton编制(1959年),适用于评定神经症及其他病人焦虑症状。

汉密尔顿抑郁量表(HAMD),Hamilton编制(1960年)。

激惹、抑郁和焦虑自评量表(IDA),Saith编制(1978年)。

计算机焦虑问卷,张颖、曾恒旭等编(2008)。

交流恐惧自陈量表(PRCA),McCroskey编制(1982)。

交往焦虑量表(IAS),Leary编制(1983年)。

焦虑状态-特质问卷(STAI),Spielberger编制(1977年)。

焦虑自评量表(SAS),Zung编制(1971年),适用于具有焦虑症状的成年人。

精神病患者病耻感评估量表,曾庆枝、何燕玲等编(2009年),适用于精神病住院、门诊和康复患者。

惧怕否定评价量表(FNE),Watson及Friend编制(1969年)。

老年抑郁量表(GDS),Brink等人编制(1982)。

流调中心用抑郁自评量表(CES-D),Siroddff编制(1977年),适用于成人(也有儿童版本)。

青少年非理性认知问卷,宋三女编制(2009年)。

青少年情感素质问卷,卢佳楣、刘伟等编制(2009年)。

情绪——社交孤独问卷(ESLI),Vincenzi和Grabosky编制(1987年)。

情绪与社会孤独量表(ESLS)Russell,Cutrona等人编制(1984年)。

球场观众不合理认知观念量表,胡丹婧编制(2010年)。

认知偏差问卷(CBQ),Hammen和Krantz编制(1976)。

社交回避及苦恼量表(SAD),Watson及Friend编制(1969年)。

社交焦虑量表(SASS),Fenigstein,Scheier和Buss编制(1975年)。

世界卫生组织(WHO)情绪状态问卷(POMS),1971年编制。

显性焦虑量表(MAS),Taylor编制(1953年)。

信息焦虑量表,王畅编制(2010年)。

羞怯量表,Cheek和Buss编制(1981年)。

压抑量表,Welsh编制(1956年)。

演说者信心自评量表(PRCS),Paul编制(1966年)。

厌恶感量表,谭永红、丛中等编(2007),用于评价正常人群的厌恶感。

抑郁量表(HRSD),Hathaway和McKinley编制(1942年)。

抑郁体验问卷(DEQ),Blatt,D’Afflitti和Quinlan编制(1976)。

抑郁形容词检查表(DACL),Lubin编制(1965)。

抑郁自评量表(SDS),Zung编制(1965)。

正性负性情绪量表(PANAS),Watson,Clark和Tellegen编制(1988年)。

中国白领快乐感问卷,邓丽芳、卢洪明等编(2009)。

中学生非理性信念评定量表(MIBS),肖汉仕、苏林雁等编(2007),用于正常中学生。

自动思维问卷(ATQ),Hollon和Kendall编制(1980)。

三、自我意识、自我能力与自尊的评定Piers-Harris儿童自我意识量表,DBEV及Piers harris编制(1969年),适用于8-16岁儿童。

Snyder 自我监控量表个人反应问卷(SSMS),Snyder编制(1974年)。

Wallace自我概念量表(WSCS),Gaylen R. Wallace编制(1980年)。

大学生艾滋病污名问卷,杨金花、王沛等编制(2010年)大学生社会自我问卷,杨兴鹏编制(2007年)。

大学生特殊完美主义量表,张小燕、杨宏飞等编制(2007年)。

大学生自我管理问卷,张国礼、吴霞民等编(2009)。

大学生自我价值感领域权变性量表,王磊、郑雪编制(2006年),适用于中国的大学生。

大学生自我同一性过程问卷,周红梅、郭永玉等编(2008)。

大学生自我责任心问卷,郑莉编制(2009年)。

德克萨斯社交行为问卷(TSBI),Helmreich,Stapp和Ervin编制(1974年)。

高校辅导员自我效能感问卷,曹科岩、陈国梁编(2008)。

个人评价问卷(PEI),Shrauger编制(1990年)。

个体真实性问卷,刘群英编制(2010年)。

管理者管理自我效能感问卷(enterprise intendant management self-efficacy questionnaire, EIMSEQ),贾德梅、董军等编制(2006年)。

积极完美主义问卷,訾非编制(2009)。

教师教学自主性问卷,姚计海、申继亮编制(2010年),适用于中小学教师。

青少年理想身体自我量表,陈红、冯文锋等编制(2006年)。

缺陷量表(FIS),Janis和Field编制(1959年)。

吸毒患者成功戒毒信心量表(DARCS),何倩、王莹等编制(2008年),适用于吸毒患者。

一般自我效能感量表(GSES),Ralf Schwarzer及同事编制(1981年)。

中国青少年完美主义问卷,李建伟、宋广文等编制(2007)。

中老年人的衰老自评量表,胡寒春、邓云龙等编制(2010年)适用合中国中老年人。

中学生羞耻感量表,亓圣华、张彤等编制(2008年)。

中学生自我概念量表,施发萍、赵必华编制(2009年)。

中学生自信问卷,罗鸿编制(2008年)。

自恋人格问卷,周晖、张豹等编(2009),适用于中国普通人群。

自我对话量表,徐雪萍编制(2010年),适用于非临床群体的大学生。

自我和谐量表(SCCS),Rogers编制。

自我接纳问卷(SAQ),丛中、高文凤编制(1999年),适用于正常人及神经症病人。

自我控制量表,Cuadra编制(1953年)。

自我力量(心理资源)量表(Es),Barron编制(1953年)。

自我描述问卷Ⅱ型(SDQ-Ⅱ),Marsh编制(1984年),适用于7-10年级的中学生。

自我隐瞒量表(SCS),Larson和Chastain编制(1990年)。

自尊调查表(SEI),Coopersmith编制(1967年)。

四、生活事件、应激及相关问题评定阿片类药物依赖者生活质量量表,肖琳、吴尊友等编(2007)。

癌症患者心理调节问卷(PASCP),黄雪薇、王秀利等编(2007)。

癌症应对问卷(CCMQ),黄雪薇、郭宝江等编(2007)。

城市居民婚姻压力问卷,李永鑫、吴瑞霞编(2009),适用于中国城市居民。

大学生挫折承受力问卷,张丽霞编制(2008年)。

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