怎样写好考场作文
写好考场作文的十八个技巧
写好考场作文的十八个技巧高考作文是考场作文，也是速成作文，如何能在一定的时间里，审好题目，写出一篇优秀的高质量的作文呢。
接下来，小编整理了十八个考场作文写作小技巧，让考生们在有限的时间内，向高分作文冲击。
1、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。
“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
时间没了，心情也坏了，干着急。
建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定，就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷，更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
写好考场作文的100条规则
写好考场作文的100条规则送给同学们写考场作文的100条军规，你一定会有收获的。
作文与考试1.考试前几天，有选择地翻阅一些高品质作文图书，以帮助打开思路;2.考试作文的最低要求是文顺和切题，达到了这两个要求，基本分数就可以拿到;3.考试时要不要打草稿，这要视各人情况而定，一般来说，因为费时，所以尽量免去;4.一篇文章起码分有四段，在六七段最为适宜;5.书写整洁极其重要，阅卷老师的第一好感来自于你的字迹;6.开头第一段一定要全力以赴，成功的开头占据全文得分的50%;7.遇到生冷的作文题，不要害怕，缩小其范围，发现其核心，即可行文;8.如果考试题已经做过，那肯定是一件大好事，当然，需要你“更上一层楼”;9.像叙述一个故事给好朋友听一样，口语化的语言就像录音，非常生动有趣;10.语言幽默一些，增加趣味性，让阅卷老师也忍不住笑出声来，这样的文章一定能得高分;11.想像类的题目不要表现什么主题，只要写得有趣有益就行;12.结尾段千万不能用议论或表决心，最后仍然是描写，与开头呼应，如果与开头基本相同，也很有特色;13.考试中，要求你体裁不限，并不是说你想用什么体裁就用什么体裁，而应该根据“扬长”原则来完成;14.语文大考时，起码要为文章留好一个小时的时间，基础知识的检查放在作文之后。
修改时要使用标准的修改符号，并注意卷面的整洁。
作文与竞赛15.认真的书写是成功的前提，阅读者会在第一眼就对你留下良好印象;16.写作时，应在选材和形式上多加斟酌，表现出你的智慧、思想和追求，即使阅卷者也自愧不如;17.文章中应充满强烈的感情色彩，唯有强烈的情感才能打动人心;18.对手中的素材加以小小的修饰，使之更感人，更鲜明和更富有美感，这不是虚假，而是美化;19.写作中要加进至少一种新颖的尝试，这种尝试是你从未使用过的。
唯有你自己都觉得新鲜的东西，别人也才会觉得新鲜;20.以第一人称写作最适宜抒情，并增加文章的真实感和可信度。
2020年成人高考备考：如何写好考场作文
2020年成人高考备考：如何写好考场作文从试卷看，成考写作当中问题多是内容单薄，材料陈旧，叙述、议论平淡，缺乏激情。
一篇好的文章该是新颖而非陈旧，内容该是深刻而非乏味。
如何才能写出一篇引人入胜的文章呢?具体来说，考生要注重下列五方面：1、要注重社会生活有的学生对社会生活、周围事物缺乏注重，头脑空空，以致作文内容不丰富，材料不鲜活，立意不新颖，主旨不深刻。
个别学生连国家大事都不知道，有学生作文题为《期待澳门回归》，让人哭笑不得。
2、要注意读写积累缺乏读写积累的结果是影响了联想力、想象力的培养，导致作文内容贫乏、语汇不丰富，文字不生动，文思枯竭，或者有话倒不出来，写不下去。
3、要提升综合表达水平有的考生不会根据内容选择相对应的表达方式，更不会交互使用叙、议、描写、抒怀来表情达意，导致文章干巴巴的，语言没有表现力。
4、要增强语言基本功阅卷中发现，一些考生的作文中病句、错别字较多，标点不规范，有人甚至给题目加上书名号，书写潦草，一些常用字都写错了。
如：难到(道)、必 (毕)竟、保(宝)贵、冲(充)电、由终(衷)、抱(报)答、不在(再)出现、可望在而不可极(即)、有条步稳(不紊)等。
病句如：“面对竞争剧烈的就业机会”，“往往走在大街上，会看见……”、“虽然她没有在经济上给我们的不多，但父亲……”。
5、要锻炼理解分析、概括水平“期待”这个话题贴近考生生活，内容广泛，有多种写作角度。
因为题意明确，大家有话可说，文章大都切题，但有考生用平常看过或写过的文章往里套，很多作文有这个痕迹。
有一本卷子几个考生的题目都是“以前有那么一片森林”，想必是同一班的学生学过或练过的文章，内容都一样，连结构语言都很相仿。
考生应该扎扎实实地学习，全面落实大纲要求，重视知识的迁移，多读、多练，才有取得优异的成绩，步入成人高等学校实行深造。
如何教学生写好考场作文
题 。绝大多数作 文 评卷 老师 都把 文章 是否 切题 作为 评 价文章成功与否 的第一 要务 ， 足见 审好题 的重要性 。那 么如何审好题 呢？首先是读 懂作 文题 目。所谓 懂 ， 就是
基 本 理 解 出题 者 的 本 意 ， 不偏 题 、 不 离题 、 不跑 题 ， 有 的
放矢 。其次要审好副题 ， 即确认 作文题 目是全命 题还是 半命题 ， 或者 是在 给 出材 料 的基础上 自拟题 目， 都 要心
中有数 。
能 为写作积 累素材 。
六、 训 练学 生 的 写作 速 度
二、 训练学生的“ 文字包装” 字体工整优雅 、 卷面整洁会对 作文拿 高分起 到相 当 大的作用 ， 这个 道理务 必要 向学 生讲清 楚 。教师要 高度 重视学生的练字 。学生 既能从 漂亮 工整 的字体 中“ 获大 利” ， 又能从练字 中陶冶 身心 ， 一举 两得 。
注 意 哪些 要 点 呢 ？
一
首先要养成 凡事 皆观察 的 习惯 。其 次要 养 成有 目 的地 观察 的习惯 。有 目的地观察 ， 就会经过 大脑深层 的 思考 ， 往往 沉淀下来 ， 存 留在记忆 中的某个 “ 文件夹 ” ， 作 文用 到时就会被灵感触 醒 ， 进而行 文如流 。再 次要善 于
训 练学生坚决 克服 四个方 面 的心 理弱 点 ： 依赖， 畏
杜 甫有 诗云 “ 为人性 僻耽 佳句 ， 语不 惊人 死 不休 ” ，
说 的就是诗人对诗歌语 言的刻意求工 ， 对文学 创作 的严 肃认真态 度 。作 文 要获得 高 分 ， 不 要说 “ 语要 惊人 ” ， 思 维和思路 比别人高一等 ， 至少 要不 落俗套 。如 果人云亦 云， 就不可能给人 留下美好 的深刻 印象 。怎样 才能使 自 己的作文在切题 的基础上别 具一格 呢？没有什 么捷径 ， 归根到底需要长期的积 累。特 别是名 言警句 、 好 词佳句 以及成语的积累和灵活运用 。要 求学 生多读名 家名篇 ，
写好考场作文四妙招
其一。
其二是，妙就妙在这个招非常管用。
用医学上的话说，叫做“对症下药，药到病除”。
其三是，好学易用，操作起来非常简单。
一点即通，一学即会，一用即灵，立竿见影。
这是一层意思。
还有一层意思是，我今天讲的与语文教师课堂上讲的一样的地方少，不一样的地方多。
语文老师讲的多是作文写作知识和具体的作文题，我讲的是不管什么形式的作文题目，不管什么内容的作文题材，不管用什么样的表达文体，只要照我的思路去想，办法去做，你就能成功，作文就能获得你意想不到的高分数。
信不信由您，试一试没错。
“三读三想三悟”：把好思路脉搏考场作文是一种即兴的写作思维活动，是考生与阅卷老师实行面对面、心灵与心灵的文字沟通，更是考生自身才思、才情、才华、才气、灵气、秀气的充分展示。
所以，要求考生必须静下心，稳住神，遵循科学的思维方略去实行，来不得半点马虎与粗心。
选材雷同，难出新意；三是就事论事，不擅长升华文题主旨。
所以，作文分数很低、很低。
去年全省高考作文平均分39.2，中考全运城市8万多名考生，满分50分，平均分才31.2。
原因虽是多方面的，但主因是考生审题、立意、选材、谋篇的思维活动要领有问题。
什么是审题的要领？要领就是读文题材料时所要切入的角度，即是考生思维活动的方向及动向。
一般讲，准确的思维活动有四个步骤：①读材料，得启示；②凭启示，联人事；③由人事，悟情理；④依据人事情理，选定表达文体。
具体讲，就是见到作文题目后，对作文命题材料要实行“三读三想三悟”。
不管是命题作文、半命题作文、话题作文、文字材料作文、图画材料作文、或选题作文，都必须这样去做：第一遍读，要原汁原味读，读出中心句或关键词。
这次读，考生要把自己变成命题人，即站在命题人的角度想，就能准确地寻找到材料的本义，悟出命题人的用意。
然后紧扣命题所揭示的生活矛盾立意，就绝不会跑题。
假如悟不出命题所揭示的生活矛盾，可采用“化大为小”或“化虚为实”的方法。
作文题材范围往往较大，涉及面广，如若面面俱到，必然泛泛而论，所以只能大中取小，只选一个角度，只选一个点。
高考语文作文的构思技巧
高考语文作文的构思技巧高考作文最重要的一个技巧，就是卷面工整，字迹清晰。
阅卷老师在打分时，第一眼看到的就是考生的字迹，所以作文想要得高分，就要先把字写好。
切记不要字迹潦草。
那么接下来给大家分享一些关于高考语文作文的构思技巧，希望对大家有所帮助。
高考语文作文的构思技巧一、析“题”“审清题目，明确要求”是写好考场作文的重要能力之一。
如果是写命题作文，一般要明确两点：一是写作对象;二是题眼，即文章的写作重心。
比如，写《共享生命》，“生命”就是写作对象，“共享”就是写作重心。
如果是写材料作文，则要先明确材料有几个感想点(俗称“感点”)，然后再找出“倾向性感点”确定写作对象。
如果是写话题作文，则要剖析话题，挖掘话题的内涵。
比如：据说，犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。
”契诃夫的小说中，有个人的戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过去。
”一位哲人曾说：“成功和失败只代表过去，忘记过去才可能走进新天地。
”另一位哲人又说：“过去不能忘，因为历史是一个永远的存在。
”到底什么不该记忆，什么该记忆?请以“忘与不忘”为话题写一篇文章。
此话题包含的内涵很丰富，可作如下联想和分析。
(1)你爱别人，可以忘记;别人爱你，不能忘。
(2)你帮助过别人，可以忘记;别人帮助过你，不能忘。
(3)你对别人有恩，可以忘记;别人对你有恩，不能忘。
(4)别人对你不好，可以忘记;你对别人不好，不能忘。
(5)现在的成功与荣耀，可以忘记;过去的失败与教训，不能忘。
(6)生活中的烦恼，可以忘记;生活中的快乐，不能忘。
(7)生活中损耗精力的琐碎小事，可以忘记;自己的理想、目标，不能忘二、切“入”考场作文具有选拔性，既有规定性，也有技巧性。
考场作文必须有亮点，必须写出自己的个性，因此“切入”的角度就很关键。
“切入，切入”，就是要先“切”而后“入”，即要从“切”出来的众多角度中寻找一个最佳的角度作为写文章的突破口。
尤其是“大题”，一定要“小作”，这样才容易“上手”，并避免大进大出，泛泛而谈。
怎样写好考试作文 作文怎么写能得高分
怎样写好考试作文作文怎么写能得高分一、审清题目写考场作文，只有审清题目，写出的作文才会符合要求。
审题时一定要抓住题目中的关键词语，并进一步展开合理的联想。
二、弄清作文的“附加条件”作文的“附加条件”好似陪衬鲜花的绿叶，“附加条件”理解不透彻，文章写得再好，也会让人觉得这篇文章好像缺了点什么。
写人、记事文章要如实地体现“附加条件”，而完成续写、扩写、改写、编故事等题材的文章，就需要展开合理的想象，把故事写完整、具体，这样，才会使所写的文章生动、有趣，吸引读者。
如：“任选两三种动物，编写一个故事，写清它们之间发生了什么事情，有什么结果。
”同学们要在审清题意的基础上，结合自己的生活经历，把故事编好，编完整。
但要做到这一点必须展开合理的想象才行，可按如下步骤完成：1、展开想象的翅膀，确定故事的中心。
在生活中，我们熟悉的动物一定很多，但要好好想一想，选哪些有代表性的动物作为写作素材才能使故事更有趣、更吸引人。
编写一篇童话，写一个故事，和写其他的文章一样，都离不开一个中心，这个中心就是你所要表达的一种观点或思想；2、运用拟人手法，使故事生动、合理。
为了使所写的童话更具体、更有条理，还必须围绕已确定的中心去描写动物的思维、语言、行为和活动，也就是要把每个动物的活动情况详细写出，使动物人格化，但千万不能胡编乱造，编写的童话要合乎逻辑、合情合理，这样才能让读者感到真实、亲切。
三、浏览式修改尽管考场作文写作时间有限，但成文后也要反复地多读几遍，检查是否有用得不合理的字词、不通顺的语句及用得不恰当的标点符号。
总之，考场作文是对同学们写作水平的检验，要想把考场作文写得出色些，仅做到这些还远远不够，同学们还应该去探索的途径。
考场作文的万能开头
考场作文的万能开头考场作文的万能开头在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的考场作文的万能开头，仅供参考，大家一起来看看吧。
考场作文的万能开头篇11、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
2、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
3、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
4、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
只有追求，才会品味堂堂正正的人。
5、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
（友谊可以换其他词语）6、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。
7、如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。
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怎样写好考场作文
高考在即，?在此给考生一些建设性的意见，希望今天对考生备考有一定的帮助：
一、2021年高考作文命题分析：
自从2021年材料作文“漫天飞舞”的情形出现以后，材料作文越来越受到命题者的
重视，命题者命题点有的是现实故事、寓言故事、还有的是言论、诗文、图文。
可以说材
料涵盖面广，丰富多彩。
作文命题的指导思想依然以正能量为主，分别是：
恪守职业道德
弘扬青年人的担当精神
人文关怀
对考生价值取向的考查
更具体一点说：这今年高考作文命题趋势为：一条轨迹——人本化、生活化、体验化、理性化;两个维度——发现生活、丰富心灵;三个注重——注重观察、注重感悟、注重体验;四个体验——人文体验、青春体验、高峰体验、科学体验;五个关注——“我”与社会生活、“我”与人生感悟、“我”与哲学思辨、“我”与青春成长、“我”与历史文化。
预计2021年高考作文，依然会坚持这些方向，特别是可能对考生思辨力考查趋势加强。
给考生紧急备考建议：
考生拿到作文以后没有思路怎么办?怎样才能不写假大空式的作文?如何出彩?等等这
里给大家一些建议：
1.站在阅卷老师的角度上看问题：你作文写的怎样，不管你自己感觉怎样，最终得分
都由阅卷老师说了算。
因此我们有必要站在阅卷老师的角度的看问题，阅卷老师通常喜欢
这样的作文：
1主题平直不玩深沉。
由于阅卷受到时间等因素的限制，如果阅卷者在短时间内没有
发现的文章主旨，或者两段文字后都不明白你在说什么，因此这样的作文很难拿到高分。
2事例新，不人云亦云。
很多考生作文中动不动就用古今事例来套作。
就拿2021年北京卷来说，很多学生拿苏轼、陶渊明式的坚守，导致文章没有新意，素材陈旧，因此很难
拿到高分。
3形式新，但是内容充实语言有特色。
高考阅卷分为内容分、表达分、发展分。
阅卷
的时候，老师一般关注这些问题，如果你的书写潦草，并且语言乏味，甚至有错字病句什
么的，首先影响表达分，可能给老师不好的印象，那么接着会影响内容分和发展分。
因此
阅卷的时候，应该让老师觉得文章符合材料要求，有吸引力，同时能留给老师一定的印象，例如说你的观点理性，一点独到，得到老师的肯定，彰显你的思辨力，或者说你的结论很
有哲理，耐人寻味等。
2.建议考生审题的时候，多问自己一些问题，例如说，你面对一个现实故事，或者一
些哲理的句子，先确定关键词，比如说2021年浙江卷，你可以问自己，是什么力量让一
个人可以安心在路边鼓掌?你的生活态度怎样?生活中在路边鼓掌的人给你带来哪些思考?
你怎样评价他们?等等。
比如2021北京卷老计：构建思路的时候，可以问这些问题，什么
力量让他这样做?是什么力量让火车鸣笛回应?从这材料中，你悟到什么?对现实的社会，
还有自己有什么启示?如果写议论文的话，这篇文章从结构上已经变得充实了。
那么剩下
的在内容上加以充实，文章有内容、有了结构、再拟定一个好标题，加上你卷面整洁。
我
想这样的作文拿到高分不难。
因此考生在构建思路的可以多问自己一些问题。
3.“尽量写小不写大，或者以小见大”。
很多考生动不动就以奉献、爱国、坚守、道
德等角度出发，很容易写出假大空，例如说以感动中国中的人物为素材，举例子说，例如
罗阳，其实要写他可以从小处着手，例如说他的工作态度，把事做好这个态度，事实上他
每天不一定想到奉献，但是自己的性格是把属于自己的事情尽量做好等等。
4.考生文章要有一定的逻辑性。
例如文章结构层次分明，详略得当，平铺直叙的文章
有时候很难有两点。
5.考生适当的学会分析“人性”。
其实有时候写作文，我们在一定程度上能“看透人，悟到心，体会到情”。
这样的文章显得更有深度，例如说，分析人性的时候这样想，如果
一个人极度自私或者某方面欲望极强——那么这个人很难换位思考——如果这个人不换位
思考——很难有同情心——这个人没有同情心——这个人很难有良知——一个没有良知的
人怎么轻易有道德?——一个没有道德的人做事风格……因此说考生遇到一件涉及到与道
德相关的事情，要弄明白道德在人性中产生的根源，分析他们人性的特点，分析他们生存
的状态，然后再去论证，这样你的文章在一定程度有“根”了。
6.北京卷，联系现实素材的作文容易得高分。
大量的虚构、假大空、程式化、套用、模板化、默写等式样的作文很难拿到高分。
那么在北京卷高分作文中，学生如何联系现实的?这里给大家举两个例子，例如：
《敬礼与汽笛引发的思考》一文，得分58分。
这篇文章中，作者在联系现实方面用
了这样的语句：“老计每天独自行走二十多公里巡视铁路。
然而在大山之外却是另外一幅
景象：高大的办公楼里几个员工在偷懒聊天，豪华办公室里某高层主管在……实验室里的
工作人员为了降低产品的成本正在研究对身体有害的化学试剂……我并不否认城市之中也
存在着像老计一样的人;早晨五点钟便上岗的环卫工人、只能在夜里工作的地下管道排查
人员……可是，中国的经济与科技发展仅仅依靠几个坚守岗位、尽职尽责的体力劳动者可
以支撑起来吗?答案是否定的……
在文章的另一段还有：走大街上常常看到一些人见了环卫工人就绕着走，好像看见病毒一般，办公楼里，清洁工人总是地位最低的群体，那些西装革履的“高级人”总是对他们投去白眼，甚至有人存心挑剔，处处为难他们……
《平凡中的伟大》一文得分55分，在文章也联系了现实，例如：“早起送奶的送奶工，奔波在各个大楼之间的快递员，不惧烈日暴晒站岗的保安……”
这些作文中的素材都是“说真话”，在高考中得到了高分，因此说北京高考阅卷确实亲睐考生作文“说真话”。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。