2018年四年级英语上册(牛津上海版深圳)Module 1《Getting to know you》(Revision)公开课课件
S1: Nice to meet you too! How are you? S2: I’m fine. Thank you.
S1: Are you hungry/… now? S2: Yes, I am./No, I’m not. I’m … How are you?
S1: I’m tired/… now.
draw
happy
read
skate
fly a kite
ride a bike
play football
Look! This is my classmate. His name’s Joe. __________. He can ride a bike. ____________. And he can draw very well. He is __________. But he can’t skate. He’s happy.
5. Jill can play football.
( T)
( F)Leabharlann 1. How is Jill?
2. How does she go to school?
3. Does she have any storybooks?
4. What can she play?
5. What does she like doing?
S1: Can Kitty dance? S1: What can she do? S2 : She can draw and skate.
S2 : No, she can’t. And she cannot swim.
S1: Can he/she …? S2 : Yes, he/she can. / No, he/she can’t. S3: What can he/she do? S4 : He/She can ...
My name is …
I am …
I live near/far from the school.
I go to school on/by …
I can …
I like …
I have a friend, … His/Her name is …
He/She …
He/She lives near/ far from the school.
He/She goes to school on/by …
He/She can …
He/She likes …
1
1.Write about your father or mother. 2. Listen to and read Student’s Book pages 2 to 17.
What can you do? I can ______, but I can’t _____.
sing
dance
skate
ride a bike
fly a kite
play football
What can you do? I can ______, but I can’t _____. Can you …? Yes, I can./No, I can’t.
Yes, I can.
No, he can’t.
Are you thirsty?
No, I’m not. I’m full
1
Step 1: Write names. Step 2: Ask and answer. Step 3: Think and write.
Ivy
read, swim, write
Joe
ride a bike
draw
happy
1. Jill is a new student in our school.
(T )
2. Jill is nine years old.
3. Jill’s home is near the school.
(F )
( T)
4. Jill likes reading and dancing.
Oxford English
Module 1 Getting to know you
&
1
1
Part (II)
cake rabbit he
Dad can egg
( F) ( T) ( F) ( F)
happy what
name
classmate ( T )
S1: Good ________, __________. S2: Good ________, __________. Nice to meet you!
牛津英语上海版四年级上册知识点整理
牛津英语上海版四年级上册知识点整理Module 1 Getting to Know YouUnit 1 Meeting New PeopleIn this unit。
we learn some new words and XXX and get to know new people.New words: eleven。
twelve。
XXX。
fourteen。
fifteen。
sixteen。
morning。
classmate。
her。
name。
sit。
afternoon。
his.XXX: My/His/Her name is。
Nice to meet you。
See you。
He's/She's。
(age)。
This is my。
Good XXX.Grammar: Adjective Possessive Pronouns (my。
her。
his。
your)In English。
there are possessive XXX to modify them。
They must be followed by a noun。
For example: This is my brother。
His name is Tom.Adjective possessive pronouns change according to personand number。
The singular forms are: my。
your。
his/her/its。
The plural forms are: our。
your。
their.Unit 2 Can You Swim?In this unit。
we learn new words and XXX' abilities.New words: run。
fast。
fly。
draw。
read。
write。
swim。
jump。
e。
but。
skate。
dance。
沪教版牛津英语四年级上单词和音标
四年级上册英语单词1234get to 到达;开始;抓住gettingtoknow 了解认识meet /mi:t /相遇;相识people /ˈpi:pl /人;人民be going to 正在去；Peter /ˈpi:tə/彼得（男）Sally /ˈsæli /萨利（女）Paul /pɔ:l /保罗（男）Kitty /kɪtɪ/基蒂（女）Danny /dænɪ/丹尼Tracy /ˈtreɪsɪ/特蕾西女Jill /dʒɪl /吉尔（女）Joe /dʒəʊ/乔Rose /rəʊz /罗斯（女）Martin /mɑ:tɪn /马丁男see you 再见show /ʃəʊ/展示;演示then /ðen /然后talk about /tɔ:kəˈbaʊt /讨论;谈论;考虑year /jə:/年;年纪old /əʊld /老的;古老的number /'nʌmbə/数字live /lɪv /居住;生活near /nɪə/在附近;旁边walk /wɔ:k /走;步行every /ˈevrɪ/每一个What about you 你呢laugh /la:f /笑funny /fʌnɪ/有趣的，好笑的mask /ma:sk /面具ability /əˈbɪlɪtɪ/能力pony /ˈpəʊnɪ/矮种马count /kaʊnt /计算;数paint /peɪnt /绘画;颜料jump /dʒʌmp /跳;跳过fast /fɑ:st /快的high /haɪ/高的run /rʌn /跑dream /dri:m /做梦;梦见interview /ˈɪntəvju:/采访;接见Super /ˈsu:pə/超级Super Time 超级时光guest /gest /特邀嘉宾both /bəʊθ/二者;两者都climb /klaɪm /爬高;登山dolphin /ˈdɒlfɪn /海豚wasp /wɒsp /黄蜂crisp /krɪsp /薯片away /əˈweɪ/离开;远离go away 走开人人everyone /ˈevrɪwʌn /每人feel /fi:l/感觉back /bæk /反面;后退sad /sæd/悲哀的难过的tired /taɪəd/疲倦的hungry /'hʌŋɡrɪ/饥饿的thirsty /'θə:stɪ/口渴的happy /'hæpɪ/快乐的full /fʊl/满的;饱了each other /i:tʃ'ʌðə/互相;彼此crow /krəʊ/乌鸦dry /draɪ/干的、干燥的bottle /bɒtl/瓶子pebble /'pebl/卵石;水晶idea /aɪ'dɪə/主意，想法great /greɪt/太好了伟大的，杰出的很好地Susie /su:sɪ/苏茜(Susan 昵称)want /wɒnt/想cream /kri:m/奶油色;乳脂berry /'beri:/坚果浆果;干种子;干果仁;Simon /'saɪmən/西蒙男large /la:dʒ/大大地lemonade 柠檬汽水/ˌlemə'neɪd/toast /təʊst /烤面包postman /'pəʊstmən /邮递员lamp post /læmppəʊst /灯柱，照明柱post office 邮局/pəʊstˈɒfɪs /a piece of 一片uncle /ˈʌŋkl /叔叔;伯父舅父;姑父;姨父aunt /a:nt /阿姨;姨妈姑妈;舅妈;婶娘police officer 警官/pəˈli:s ˈɒfɪsə/警员police /pəˈli:s /警察officer /ˈɒfɪsə/军官;警官;公务员;船长dive /daɪv /潜水;跳水cousin /ˈkʌzn /堂[表]兄弟姊妹;同辈that’s right 对了Mid-autumn 中秋节/mɪdˈɔ:təm/parent /ˈpɛərənt/父母亲visit /vɪsɪt/参观mooncake /mu:nkeɪk/月饼watch /wɒtʃ/观看;注视riddle /ˈrɪdl /谜语lady /ˈleɪdɪ/女士;夫人catch /kætʃ/抓splash /splæʃ/使（液体）溅起;wash /wɒʃ/洗cook /kʊk /烹调;厨师swish /swɪʃ/嗖嗖声dish /dɪʃ/盘;餐具job /dʒɒb/工作call /kɔ:l/呼唤;喊叫station /ˈsteɪʃən/站;fire /ˈfaɪə/火fire station 消防站bring /brɪŋ/引来engine /ˈendʒɪn /发动机;引擎;工具;火车头;机车fire engine 消防车brave /breɪv /勇敢的firefighter /ˈfaɪəˌfaɪtə/消防员put out /pʊt aʊt/扑灭doctor /dɒktə/医生nurse /n ɜːs/护士bus driver 公交车司机driver /draɪvə/驾车行驶dangerous /ˈdeɪndʒərəs /危险的afraid /əˈfreɪd /害怕fill /fɪl /填满table /ˈteɪbl /表;目录below /bɪˈləʊ/在下面princess /prɪnˈses /公主buy /baɪ/购买王妃pretty /ˈprɪtɪ/漂亮的;机灵的care /kɛə/介意;担心;在乎care about 在乎;担心price /praɪs /价格;价钱a pair of 一双coat /kəʊt /上衣;外套shirt /ʃə:t /衬衫;衬衣;内衣blouse /blaʊz /女衬衫短上衣T-shirt /t:ʃə:t /T 恤skirt /skə:t /短裙;裙子sweater /ˈswetə/毛衣;运动衫jeans /dʒi:ns /牛仔裤shorts /ʃɔ:ts /短裤grey /greɪ/灰色purple /ˈpə:pl /紫色tooth /tu:θ/牙;齿sharp /ʃa:p /锋利的net /net /网bite /baɪt /咬破;咬short shorts 超短裤wear /wɛə/穿着;戴着all /ɔ:l /全部;一切sock /sɒk /短袜think /θɪŋk/想;思索bryan /ˈbraɪən /布赖恩（男子名）put···on 放···在···上places /pleɪsɪz /地点;地方activity /ækˈtɪvɪtɪ/活动canteen /kænˈti:n /食堂小卖部;小饭馆gym /dʒɪm /体育馆健身房Amy /ˈeɪmɪ/艾米女Jimmy /jɪmɪ/吉米kim /kɪm /基姆lab /læb /实验室music /ˈmju:zɪk /音乐library /ˈlaɪbrərɪ/图书馆hall /hɔ:l /大厅computer lab 电脑房/kəmˈpju:təlæb /computer /kəmˈpju:tə/计算机;电脑behind /bɪˈhaɪnd /在…的后面in front of 在…前面/ɪn ˈfrʌnt əv /rainbow /ˈreɪnbəʊ/彩虹primary /ˈpraɪmərɪ/基本的;主要的primary school 小学build /bɪld /构筑;建造建筑物;楼a lot of /əlɒt əv /很多lot /lɒt /大量;许多lunch /lʌntʃ/午餐have lunch吃午餐from/frɒm/（表示来源）来自…;（表示时间）从…;（表示原因）因为;from the UK来自英国show/ʃəʊ/展览、参观n.展览;显示;外观;表演;vt.给…看;表现出;上演;vi.被人看见，显现vt.说明;指示;表明;演示; around/əˈraʊnd/四处到处;在周围lesson/ˈlesən/功课; have computer lesson上电脑课cupboard/ˈkʌbəd/柜橱bookshelf/ˈbʊkʃelf/书架;书橱tidy/ˈtaɪdɪ/整洁;整齐forest/ˈfɒrɪst/森林river/ˈrɪvə/河;江matter/ˈmætə/事件问题; What’s the matter怎么啦？I don’t think so我不这样认为Please don’t be sad请别难过come on过来try/traɪ/尝试;实验; have a try试一试so/səʊ/这样;很notebook/ˈnəʊtbʊk/笔记簿grow/grəʊ/种植around my home在我家周围street/stri:t/街道No./ˈnʌmbə/第···号city/ˈcɪtɪ/城市restaurant/ˈrestərɒnt/饭店;餐馆;饭馆;菜馆next to在近旁;紧邻between/bɪˈtwi:n/在…之间;当中;中间map/mæp/地图a map of一幅关于···的地图neighbourhood/ˈneɪbəhʊd/某地区的人地区;与某处邻近的地区，家附近send/send/发出;送postcard/ˈpəʊstka:d/明信片bakery/ˈbeɪkərɪ/面包房烘烤食品Let me see让我想一想way/weɪ/道路;方法so much非常愉快pleasure/ˈpleʒə/乐意road/rəʊd/路center/ˈsentə/中心clock/klɒk/钟;时钟watch/wɒtʃ/表;注视，注意;看守;观看also/ˈɔ:lsəʊ/也;同样;并且stay/steɪ/.逗留;停留hotel/həʊtel/酒店how much多少钱doggie/ˈdɒgɪ/小狗waggly/ˈwæglɪ/来回摇摆的;摇摇晃晃的sale/seɪl/销售;出售;拍卖a packet of一包packet/ˈpækɪt/小包a loaf of一条loaf/ləʊf/条a bowl of一碗bowl/bəʊl/碗a bar of一条bar/ba:r/棒，条a bottle of一瓶bottle/ˈbɒtl/瓶子section/ˈsekʃən/部分;区部门;切开chocolate/ˈtʃɒkələt/巧克力any/ˈenɪ/一些worry/ˈwʌrɪ/担心;焦虑magic/ˈmædʒɪk/魔法smoke/sməʊk/烟;吸烟spider/ˈspaɪdə/蜘蛛stick/stɪk/棍棒MacDonald麦克唐纳everywhere到处;处处cow/kaʊ/奶牛;母牛ox/ɒks/公牛;牛hay/heɪ/干草corn/kɔ:n/谷物Don’t litter不要乱扔垃圾litter/ˈlɪtə/杂物;垃圾pick/pɪk/摘throw/θrəʊ/投掷;抛stone/stəʊn/石头rubbish/ˈrʌbɪʃ/垃圾rubbish bin垃圾箱hen/hen/母鸡cock/kɒk/公鸡win/wɪn/赢;获胜miss/mɪs/错过turn/tə:n/机会;改变dice/daɪs/骰子feed/fi:d/喂养gate/geɪt/门;闸门go back后退Big/bɪg/比格pen/pen/围栏;猪圈swing/swɪŋ/摇摆，摆动slide/slaɪd/滑;滑滑梯come s来了smell s闻到angry/ˈæŋgrɪ/生气的Scarlet/ska:lɪt/斯卡利特fast and far又快又远century/ˈsentʃʊrɪ/世纪Lee/li:/李Let me see让我看看peanut/ˈpi:ˌnʌt/花生butter/ˈbʌtə/黄油candy/ˈkændɪ/糖果sketchbook/ˈsketʃˌbʊk/速写集;素描册cap/kæp/帽子camera/'kæmərə/照相机aviary/ˈeɪvɪərɪ/鸟笼;鸟舍fountain/'faʊntən/喷泉;喷水池pond/pɒnd/池塘have a picnic举行野餐far away from…..远离…….,离…..很远take the bus乘车ready/'redɪ/准备a bottle of water一瓶水plant house植物房take some photo拍一些照片lovely/ˈlʌvlɪ/可爱的令人愉快的letter/ˈletə/字母sign/saɪn/记号;符号weather/ˈweðə/天气How’s the weather in天气怎么样？Australia/ɔ:ˈstreɪljə/澳大利亚call/kɔ:l/打电话给、电话联络make phone call打电话互相always/ˈɔ:lweɪz/总是;老是sunny晴朗的rainy多雨的cloudy多云的windy多风的warm暖和的hot炎热的wet/wet/湿的grow and grow不断生长fall and fall飘落receive/rɪ'si:v/收到;接到e-mail/i:'meɪl/电子邮件subject/'sʌbdʒekt/主题;话题;学科;科目Merry/'merɪ/愉快的，快活的Merry Christmas圣诞快乐christmas/'krɪsməs/圣诞节shines and shines闪耀have a Christmas party举行圣诞聚会祝福best wishes最美好的祝愿、best/best/最好wish/wɪʃ/祝愿often/'ɒfən/常常;经常begin/bɪ'gɪn/开始sunshine阳光start/sta:t/出发;开始soon/su:n/不久fall/fɔ:l/掉下;落下end/end/结束;终止the end of the year年末north/nɔ:θ/北方;北部path/pa:θ/小路;路rat/ræt/大老鼠5678。
牛津版四年级上册英语module1-4测试卷含期中期末卷听力材料及答案
Linda: What did you do?
Lisa: I went(去) to dance. 3.
Linda: No, I can’t. But I can skate.
ห้องสมุดไป่ตู้
Lisa: Great!
Linda: 4.
Lisa: Thank you. I have to(必须) go home now. Goodbye.
( )8.— Look at that girl.
—
A.She is happy. B.He is happy. C.She is happily.
( )9.I have idea.
A.a B.an C./
( )10.—
（后附听力材料和参考答案） Module 1 Getting to know you
满分: 100 分 时间: 60 分钟 得分: 听力部分
一、听录音,选出你所听到的单词。(10 分) ( )1.A.new B.sit C.bird ( )2.A.but B.sad C.can ( )3.A.fast B.run C.fly ( )4.A.classmate B.cake C.drink ( )5.A.thin B.tall C.water 二、 听录音,给你所听到的句子排序。(10 分) ( )This is Xiaoming. ( )Nice to meet you. ( )Good morning. ( )See you. ( )Thank you. 三、听录音,根据你听到的句子,判断与图片是(T)否(F)相符。(10 分)
1.
2.
3.
4.
5.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、听录音,根据你所听到的句子,在相应的空格处打“”。(10 分)
牛津版英语四年级上册英语单词表
牛津版英语四年级上册英语单词表Oxford English for Grade 4 Module 1: Getting to Know YouUnit 1: Meeting New PeopleIn this unit。
students will learn ___ "meet," "new," "morning," "classmate," "name," and "sit." They will practice using these words in ___.Unit 2: AbilitiesThe second unit ___ and n words such as "run," "fast," "fly," "draw," "write," and "jump." Students will also learn the word "e" and the sound a dog makes。
"woof."Unit 3: How Do You Feel?In this unit。
students will learn about ___ "happy," "sad," "tired," "hungry," "full," and "thirsty." They will also learn the word for "bird," "see," "bottle," and "drink."Module 2: Me。
最新牛津英语上海版四年级上册知识点整理
最新牛津英语上海版四年级上册知识点整理Module1 Getting to know you Unit 1 Meeting new people生词： eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen new morning classmate her name sit afternoon his句型：My/His/Her name is ... Nice to meet you. See you. He’s/She’s ... (age) This is my... Good morning/afternoon 语法：形容词性物主代词 my， her， his， your在英语中有物主代词，它可以分成名词性的和形容词性的.形容词性物主代词相当于形容词，置于名词前，在句子中用于修饰名词，做定语，后面必须跟一个名词. 例如：This is my brother. His name is Tom. 这是我的哥哥.他叫汤姆.形容词性物主代词有人称和数的变化，单数形式：my我的，your你的，his /her/its他的、她的、它的. 复数形式：our（我们的），your（你们的），their（他们的）. Unit2 Can you swim? 生词：run fast fly draw read write swim jumpbut skate dance cat mouse bird rabbit fish elephant 句型：I/He/She/Kitty/My sister can... I/He/She can’t…Can you/he/she…? What can you/he/she do?A fish can swim. An elephant can ran fast.语法： 1. 情态动词can 意思是“会，能”，表示会做某事. 句子结构：肯定句：主语 + can + do(动词原形)否定句：主语 + can + not + do(动词原形)一般疑问句：Can you/he/she/they run fast？特殊疑问句：What can you/he/she/they do？例如：My friend can ride a bicycle. I can’t swim.My brother can hear the bird. I can’t draw flowers.注：can 的否定有两种书写形式 ca n’t 和 cannot 2. 连词 but But 是个表示转折关系的并列连词，意思是“但是，然而”.1 / 4例如： I can run， but I can’t swim. 我会跑但是我不会游泳.My sister can sing， but she can’t dance. 我妹妹会唱歌但是不会游Unit3 Are you happy?生词: happy hungry thirsty sad full tired bird see drink bottle a new kite look at have some water/biscuits.little stones drink the water very thirsty have a good idea 语法： I’m/He/She/Peter is happy/hungry.Are you sad/tired? Yes，I am/No，I’m mot.Is Kitty thirsty? Yes，she is/No，she isn’t.How do you feel? I’m/We’re...Module2 Me，my family and friendsUnit4 Jill’s family生词：father mother parent brother sister uncle aunt grandfather grandmother grandparent me cousina big family Uncle John’s son Dan’s father语法： I have two cousins. I don’t have any cousins.Do you have any...? Yes，I do. /No，I don’t.How old is your brother? He is 11 years old.Who is this/that? This/That is my uncle/me.Is this your brother? Yes，he is./No，he is n’t.Unit5 My friends生词： shirt T-shirt skirt shorts dress brown green red white black blue pink yellow purple a pair of shortsorange get out tooth/teeth sharp a brown shirt fly a kite an orange dress ride a bike skate afraid语法：I have a black T-shirt. He/She has a pair of brown shorts Unit6 My parents生词： doctor nurse teacher student fireman cook bus driver Jill’s father kid help people fire play with2 / 4语法： What does your father do? He/She is a fireman.What do you/your parents do? I’m/My father is a doctor.Is your sister a nurse? Yes，she is/No，she isn’t.Don’t play with fire. Yes，Mr Xu.Are you afraid of fire? No. I like my job.Module3 Places and activitiesUnit7 At school生词：Playground classroom toilet animal pupil forest first Climb trees teacher’s office an animal school no classroom语法：There be 句型是英语中常用句型，意思是“有”，表示“人或事物的存在”或“某地有某物”.There be 句型的构成形式一般为“There is/are + 某物/人 +某地/时”，表示某地/时有某物/人1.当动词be后所接的名词是单数可数名词或不可数名词时，be 应该取单数is；当其后所接的名词是复数的可数名词时，be用复数are.2.There be 句型中的be 应和其后出现的主语在数上一致，即“就近原则”，如：There are five books，two pens and a ruler in the school bag.There is a ruler，two pens and five books in the school bag.Unit8 At the shop生词： shop tomato(es) potato(es) soup carrot fish meat rice together bread milk water juice candy eggan egg a carrot some juice/tomatoes a pair of magic glasses glasses shop语法：可数名词是可以用来计数的名词.可数名词有单数和复数形式.如：desk-desks， apple-apples等.不可数名词是不可以直接用来计数的名词.不可数名词没有复数形式，只有单数形式.3 / 4如：some bread， a little milk等.What would you like? I’d like a/an/some ---.How much are these? Thirty yuan，please.Here you are. Can I help you? Yes. I’d like ---.Unit9 At home生词： need where in box give plate on table lunch under beside floor angry plate kitchen have lunchin the box on the bed under the table beside the chair语法： Where is the ball? It’s ---.Where are the books? They are ---.Give me a plate，please. Let’s have lunch. OK/Great. Module4 The world around usUnit10 around my home生词： home around street park near behind supermarket restaurant live old eat nice food a lot of eat nice food on Brown Street on a busy street Beijing Roast Duck语法：some多用于肯定句，而any多用于否定句、疑问句Is/Are there a/any ---? Yes，there is/are. No，there isn’t/aren’t. Unit11 shapes生词： shape picture square circle star rectangle triangle today well how many look at very well语法： Here are some biscuits for you.How many circles are there? There are six circles.Unit12 Weather生词：weather sun sunny rain rainy cloud cloudy wind windy snow snowy cold cool warm hot Sundaygo to the park fly a kite语法： I like the rain. I don’t like the sun.How is the weather/What’s the weather like? It’s..4 / 4。
牛津上海版小学英语四年级上册(英语单词表)
牛津上海版小学英语四年级上册（英语单词表，带发音）Module 1 Unit 1Module 1 Unit 2eleven英音 [ɪˈlev(ə)n]美音 [ɪˈlevn]num. 十一；十一个 n. 十一；十一个 adj. 十一的；十一个的twelve英音 [twelv]美音 [twelv]num. 十二；十二个 n. 十二；十二个 adj. 十二的；十二个的thirteen英音 [ˌθɜːˈti ːn]美音 [ˌθɜːr ˈti ːn]n. 十三；十三岁；十三个 num. 十三 adj. 十三的；十三个的fourteen英音 [ˌf ɔːˈti ːn]美音 [ˌf ɔːr ˈti ːn]num. 十四；十四个；第十四 n. 十四的记号；十四岁；十四点钟；十五世纪fifteen英音 [ˌf ɪf ˈtiːn]美音 [ˌf ɪf ˈti ːn]n. 十五；十五个；十五人组成的橄榄球队num. 十五 adj. 十五的sixteen英音 [ˌs ɪks ˈti ːn]美音 [ˌs ɪks ˈtiːn]num. 十六 adj. 十六的，十六个的classmate英音 [ˈklɑːsmeɪt]美音 [ˈklæsmeɪt]n. 同班同学paint英音 [peɪnt]美音 [peɪnt]vt. 油漆；绘画；装饰；涂色于；描绘；（用语言，文字等）描写；擦脂粉等 vi. 油漆；描…draw 英音 [dr ɔː]美音 [drɔː]n. 平局；抽签 vi. 拉；拖 vt. 画；拉；吸引read英音 [ri ːd]美音 [ri ːd]n. 阅读；读物 adj. 有学问的 vi. 读；读起来vt. 阅读；读懂，理解write英音 [raɪt]美音 [raɪt]vi. 写，写字；写作，作曲；写信 vt. 写，书写；写信给；著述swim英音 [swɪm]美音 [swɪm]n. 游泳；漂浮；眩晕 adj. 游泳时穿戴的 vi. 游泳；漂浮；浸；眩晕 vt. 游过；使浮起Module 1 Unit 3jump 英音 [d ʒʌmp]美音 [d ʒʌmp]n. 跳跃；暴涨；惊跳 vt. 跳跃；使跳跃；跳过；突升 vi. 跳跃；暴涨；猛增fast 英音 [fɑːst]美音 [fæst]n. 斋戒；绝食 adj. 快速的，迅速的；紧的，稳固的 adv. 迅速地；紧紧地；彻底地 vi. 禁食…picture 英音 [ˈp ɪkt ʃə(r)]美音 [ˈp ɪkt ʃər]n. 照片，图画；影片；景色；化身 vt. 画；想像；描写very 英音 [ˈveri]美音 [ˈveri]adv. 非常，很；完全 adj. 恰好是，正是；甚至；十足的；特有的well 英音 [wel]美音 [wel]n. 井；源泉 adj. 良好的；健康的；适宜的adv. 很好地；充分地；满意地；适当地 v. 涌…fly 英音 [fla ɪ]美音 [fla ɪ]n. 飞行；苍蝇；两翼昆虫 adj. 敏捷的 vi. 飞；驾驶飞机；飘扬 vt. 飞行；飞越；使飘扬high 英音 [ha ɪ]美音 [ha ɪ]n. 高水平；天空；由麻醉品引起的快感；高压地带 adj. 高的；高级的；崇高的；高音调的…happy英音 [ˈhæpi]美音 [ˈhæpi]adj. 幸福的；高兴的；巧妙的hungry英音 [ˈh ʌŋɡri]美音 [ˈh ʌŋɡri]adj. 饥饿的；渴望的；荒年的；不毛的thirsty英音 [ˈθɜːsti]美音 [ˈθɜːrsti]adj. 口渴的，口干的；渴望的，热望的sad英音 [sæd]美音 [sæd]adj. 难过的；悲哀的，令人悲痛的；凄惨的，阴郁的（形容颜色）full英音 [f ʊl]美音 [f ʊl]n. 全部；完整 adj. 完全的，完整的；满的，充满的；丰富的；完美的；丰满的；详尽的 vt.…tired英音 [ˈta ɪəd]美音 [ˈta ɪərd]v. 疲倦；对…腻烦（tire的过去分词形式） adj.疲倦的；厌倦的，厌烦的new英音 [nju ː]美音 [nu ː]adj. 新的，新鲜的；更新的；初见的 adv. 新近Module 2 Unit 1Module 2 Unit 2back英音 [bæk]美音 [bæk]n. 后面；背部；靠背；足球等的后卫；书报等的末尾 adj. 后面的；过去的；拖欠的 vt. 支…biscuit 英音 [ˈb ɪsk ɪt]美音 [ˈb ɪsk ɪt]n. 小点心，饼干then 英音 [ðen]美音 [ðen]conj. 然后，当时 n. 那时 adv. 然后；那么；于是；当时；此外uncle英音 [ˈʌŋk(ə)l]美音 [ˈʌŋkl]n. 叔叔；伯父；伯伯；舅父；姨丈；姑父aunt英音 [ɑːnt]美音 [ænt]n. 阿姨；姑妈；伯母；舅妈cousin英音 [ˈk ʌzn]美音 [ˈk ʌzn]n. 堂兄弟姊妹；表兄弟姊妹police英音 [p əˈli ːs]美音 [p əˈli ːs]n. 警察，警方；治安 adj. 警察的；有关警察的vt. 监督；管辖；维持治安；为…配备警察officer英音 [ˈɒf ɪs ə(r)]美音 [ˈɑːf ɪs ər]n. 军官，警官；公务员，政府官员；船长 vt.指挥doctor英音 [ˈd ɒkt ə(r)]美音 [ˈdɑːkt ər]vt. 修理；篡改，伪造；为…治病；授以博士学位 n. 医生；博士 vi. 就医；行医nurse英音 [n ɜːs]美音 [n ɜːrs]vt. 看护，护理；照顾；培养；给…喂奶 vi. 照料，护理；喂奶；当保姆 n. 护士；奶妈，保姆teacher英音 [ˈti ːt ʃə(r)]美音 [ˈti ːt ʃər]n. 教师；导师student英音 [ˈstju ːdnt]美音 [ˈstu ːdnt]n. 学生；学者firefighter英音 [ˈfa ɪəfa ɪt ə(r)]n. 消防队员Module 2 Unit 3Module 3 Unit 1美音 [ˈfa ɪərfa ɪt ər]cook 英音 [k ʊk]美音 [k ʊk]n. 厨师，厨子 vt. 烹调，煮 vi. 烹调，做菜bus driverna. (公共汽车)驾驶员；〈俚〉轰炸机驾驶员coat英音 [k əʊt]美音 [ko ʊt]n. 外套 vt. 覆盖…的表面shirt 英音 [ʃɜːt]美音 [ʃɜːrt]n. 衬衫；汗衫，内衣blouse英音 [bla ʊz]美音 [bla ʊs]n. 宽松的上衣；女装衬衫 vt. 使…宽松下垂 vi.宽松下垂T-shirt英音 [ˈti ː ʃɜːt]美音 [ˈti ː ʃɜːrt]n. 短袖圆领汗衫skirt英音 [sk ɜːt]美音 [sk ɜːrt]n. 裙子 vt. 绕过，回避；位于…边缘 vi. 沿边走，绕开；环绕sweater英音 [ˈswet ə(r)]美音 [ˈswet ər]n. 毛线衣，运动衫；大量出汗的人，发汗剂jeans英音 [d ʒi ːnz]美音 [d ʒi ːnz]n. 牛仔裤；工装裤shorts英音 [ʃɔːts]美音 [ʃɔːrts]n. 短裤pink英音 [p ɪŋk]美音 [p ɪŋk]n. 粉红色；化身，典范；石竹花；头面人物adj. 粉红的；比较激进的；石竹科的；脸色…friend英音 [frend]美音 [frend]n. 朋友；助手；赞助者canteen英音 [kæn ˈti ːn]美音 [kæn ˈti ːn]n. 食堂，小卖部；水壶Module 3 Unit 2computer lab 微机室；电脑教室；机房office英音 [ˈɒf ɪs]美音 [ˈɑːf ɪs]n. 办公室；政府机关；官职；营业处gym英音 [d ʒɪm]美音 [d ʒɪm]n. 健身房；体育；体育馆behind英音 [b ɪˈha ɪnd]美音 [b ɪˈha ɪnd]prep. 落后于；支持；晚于 n. 屁股 adv. 在后地；在原处in front of英音 [ɪn fr ʌnt əv]美音 [ɪn fr ʌnt ʌv]na. 在…的前面building英音 [ˈb ɪld ɪŋ]美音 [ˈb ɪld ɪŋ]n. 建筑；建筑物 v. 建筑；建立；增加（build 的ing形式）lesson英音 [ˈlesn]美音 [ˈlesn]n. 教训；课 vt. 教训；上课lunch英音 [l ʌnt ʃ]美音 [l ʌnt ʃ]n. 午餐 vt. 吃午餐；供给午餐 vi. 吃午餐；供给午餐supermarket英音 [ˈsu ːp əmɑːk ɪt]美音 [ˈsu ːp ərmɑːrk ɪt]n. 超级市场；自助售货商店post office英音 [ˈp əust ɔfis]美音 [ˈpost ɔf ɪs]n. 邮局；邮政部门；邮政系统；邮差敲门游戏（儿童用假托的信件换取亲吻）restaurant英音 [ˈrestr ɒnt]美音 [ˈrestrɑːnt; ˈrest ərɑːnt]n. 餐馆；[经] 饭店next to prep. 紧邻；在…近旁；仅次于；紧接between英音 [b ɪˈtwi ːn]美音 [b ɪˈtwi ːn]prep. 在…之间 adv. 在中间street英音 [stri ːt]美音 [stri ːt]n. 街道 adj. 街道的shopn. 商店；店铺 vt. 购物 vi. 购物；买东西Module 3 Unit 3Module 4 Unit 1英音 [ʃɒp]美音 [ʃɑːp]near英音 [n ɪə(r)]美音 [n ɪr]adj. 近的；亲近的；近似的 adv. 近；接近prep. 靠近；近似于city 英音 [ˈs ɪti]美音 [ˈs ɪti]n. 城市，都市 adj. 城市的；都会的many英音 [ˈmeni]美音 [ˈmeni]pron. 许多；许多人 adj. 许多的some英音 [s ʌm]美音 [s ʌm; s əm]adj. 一些；某个；大约；相当多的 pron. 一些；若干；其中的一部分；（数量不确切时…a packet of sweets 无a loaf of bread 一条面包；一个面包；一块面包a bowl of noodles 无a bar of chocolate na. 一块巧克力a packet of biscuits 无a bottle of water一瓶水；一杯水；一樽水hay 英音 [he ɪ]美音 [he ɪ]n. 干草 vt. 把晒干 vi. 割草晒干grass英音 [ɡrɑːs]美音 [ɡræs]n. 草；草地，草坪 vt. 放牧；使……长满草；使……吃草 vi. 长草corn英音 [k ɔːn]美音 [k ɔːrn]n. （美）玉米；（英）谷物；[皮肤] 鸡眼 vt.腌；使成颗粒meat英音 [mi ːt]n. 肉，肉类（食用）Module 4 Unit 2美音 [mi ːt]Don't litter.无Don't walk on the grass.无Don't pick flowers.无Don't throw stones.无farm英音 [fɑːm]美音 [fɑːrm]n. 农场；农家；畜牧场 vt. 养殖；耕种；佃出（土地） vi. 种田，务农；经营农场rubbish英音 [ˈr ʌb ɪʃ]美音 [ˈr ʌb ɪʃ]n. 垃圾，废物；废话 adj. 毫无价值的visit英音 [ˈv ɪz ɪt]美音 [ˈv ɪz ɪt]n. 访问；参观；逗留 vt. 访问；参观；视察 vi.访问；暂住；闲谈bin英音 [b ɪn]美音 [b ɪn]n. 箱子，容器；二进制 vt. 把…放入箱中sketchbook英音 [ˈsket ʃb ʊk]美音 [ˈsket ʃb ʊk]n. 小品集；写生簿；随笔集cap英音 [kæp]美音 [kæp]n. 盖；帽子 vt. 覆盖；胜过；给…戴帽；加盖于 vi. 脱帽致意camera英音 [ˈkæm(ə)r ə]美音 [ˈkæm(ə)r ə]n. 照相机；摄影机aviary英音 [ˈe ɪvi əri]美音 [ˈe ɪvieri]n. 鸟类饲养场；大型鸟舍fountain英音 [ˈfa ʊnt ən]美音 [ˈfa ʊntn]n. 喷泉，泉水；源泉pond英音 [p ɒnd]美音 [pɑːnd]n. 池塘 vt. 筑成池塘 vi. 筑成池塘Module 4 Unit 3far away adj. 远方的；老早老早以前的；(眼色,神情等)走神的road 英音 [r əʊd]美音 [ro ʊd]n. 公路，马路；道路；手段 adj. （美）巡回的vt. （狗）沿臭迹追逐（猎物）take 英音 [te ɪk]美音 [te ɪk]vi. 拿；获得 vt. 拿，取；采取；接受（礼物等）；买，花费；耗费（时间等） n. 捕获量…sunny英音 [ˈs ʌni]美音 [ˈs ʌni]adj. 阳光充足的，和煦的；快活的；性情开朗的rainy英音 [ˈre ɪni]美音 [ˈre ɪni]adj. 下雨的；多雨的cloudy英音 [ˈkla ʊdi]美音 [ˈkla ʊdi]adj. 多云的；阴天的；愁容满面的windy英音 [ˈw ɪndi]美音 [ˈw ɪndi]adj. 多风的，有风的；腹胀的；吹牛的warm英音 [w ɔːm]美音 [w ɔːrm]n. 取暖；加热 adj. 温暖的；热情的 vt. 使…兴奋；使…温暖；使…感兴趣 vi. 同情；激动；…hot英音 [h ɒt]美音 [hɑːt]adj. 热的；辣的；热情的；激动的；紧迫的 vt.增加；给…加温 adv. 热；紧迫地 vi. 变热wet英音 [wet]美音 [wet]n. 雨天；湿气 adj. [气象][物] 潮湿的；有雨的vt. 弄湿 vi. 变湿dry英音 [dra ɪ]美音 [dra ɪ]n. 干涸 adj. 干的；口渴的；枯燥无味的；禁酒的 vt. 把…弄干 vi. 变干January英音 [ˈd ʒænju əri]美音 [ˈd ʒænjueri]n. 一月February英音 [ˈfebru əri]美音 [ˈfebrueri]n. 二月March英音 [mɑːt ʃ]美音 [mɑːrt ʃ]n. 三月April 英音 [ˈe ɪpr əl]美音 [ˈe ɪpr əl]n. 四月May 英音 [me ɪ]美音 [me ɪ]aux. 可以，能够；可能，也许；祝，愿；会，能June 英音 [d ʒu ːn]美音 [d ʒu ːn]n. 六月；琼（人名，来源于拉丁语，含义是“年轻气盛的六月”）July 英音 [d ʒʊˈla ɪ]美音 [d ʒʊˈla ɪ]n. 七月August 英音 [ˈɔːɡəst]美音 [ˈɔːɡəst]n. 八月（简写为Aug） adj. 威严的；令人敬畏的September 英音 [sep ˈtemb ə(r)]美音 [sep ˈtemb ər]n. 九月October 英音 [ɒk ˈt əʊb ə(r)]美音 [ɑːk ˈto ʊb ər]n. [天] 十月November 英音 [n əʊˈvemb ə(r)]美音 [no ʊˈvemb ər]n. 十一月December 英音 [d ɪˈsemb ə(r)]美音 [d ɪˈsemb ər]n. 十二月China 英音 [ˈt ʃa ɪn ə]美音 [ˈt ʃa ɪn ə]n. 中国 n. china，瓷器 adj. 中国的；中国制造的 adj. china，瓷制的Australia 英音 [ɒˈstre ɪli ə]美音 [ɔːˈstre ɪli ə]n. 澳大利亚，澳洲always 英音 [ˈɔːlwe ɪz]美音 [ˈɔːlwe ɪz]adv. 永远，一直；总是；常常。
牛津沪教版英语四年级上册Unit1-Unit12全册课件-含教案
S1: What do you have? S2: I have … pairs of …
S1: What are they like? S2: They are …(adj.)
Report to the class … has /… pairs of … They are … (adj.)
She has a dress. It’s red and white. Who is she?
under 在……下面（方）
It's beside the box.
beside 靠近、接近……
There is a ____ on the table. There are ____ on the table.
What’s in the kitchen?
There is/are … in the kitchen.
Bingo game
Do you know these words?
Bingo game
blouse trousers shirt gloves socks sweater
jacket scarf hat
boots
shoes coat
dress shorts T-shirt blouse jeans
A _b_o_w_l , a _b_o_w_l , Beside the fork, Beside the fork.
Where is the basketball?
It's on the box.
on 在……上面
指与物体表面接触
It's in the box.
in 在……内(中)
It's under the box.
沪教版(牛津深圳版)四年级上册《Getting_to_know_you》-有答案-单元测试卷(2)
沪教版（牛津深圳版）四年级上册《Module 1 Getting to knowyou》单元测试卷（2）一、I. Find the word with a different sound in each group.（在下列各组单词中找出一个划线部分与其他单词发音不同的词）5%1. 在下列各组单词中找出一个划线部分与其他单词发音不同的选项（）A.ma skB.toa stC.de sk2. 在下列各组单词中找出一个划线部分与其他单词发音不同的选项（）A.r ea dB.dr ea mC.br ea d3. 在下列各组单词中找出一个划线部分与其他单词发音不同的选项（）A.f a stB.h a ppyC.b a ck4. 在下列各组单词中找出一个划线部分与其他单词发音不同的选项（）A.wr i teB.sw i mC.p i cture5. 在下列各组单词中找出一个划线部分与其他单词发音不同的选项（）A.c o meB.h o pC.b o ttle6. ﹣Mum， I'm _______．﹣Have some water then．（）A.hungryB.thirstyC.tired7. A monkey ___________ fly high．（）A.canB.can'tC.is8. Mr Li is my teacher． _______ has a yellow ball．（）A.SheB.HisC.He9. _________ do you feel？（）A.WhatB.HowC.Who10. Sally can swim， ________ she can't paint．（）A.andB.butC./11. I ________ a new dress． I _______ happy．（）A.has， amB.have， isC.have， am12. ________ the peach． Is it sweet？（）A.FeelB.TouchC.Taste13. He is my good friend． He can draw _________．（）A.goodB.fineC.well14. What can you do， Supergirl？ ________ can fly．（）A.SheB.IC.You15. Welcome ______ today's‘Super time'．（）A.onB.toC.in16. How ____________ is your little brother？ Only two．（）A.muchB.manyC.old17. Kitty and I are friends． _______ dog is white．（）A.MyB.HerC.Our一、III. Fill in the blanks. （用所给单词的适当形式填空） 6% This is my sister．________ （she） name is Jill．She likes________ （去野营）in summer．Peter's________ （bottle） are on the table．I can________ （paint） a picture， but Supergirl can't．________ （be） your mother tired？ Yes．Ben is happy． He________ （have） a skateboard．一、IV. Fill in the blanks. （根据句意填空，每空一词） 5%根据句意填空，每空一词A monkey can________， but it can't fly．根据句意填空，每空一词I'm not hungry． I'm________．根据句意填空，每空一词I'm happy． I have a new________．根据句意填空，每空一词How old is Jack's sister？________ ten．根据句意填空，每空一词I'm a thirsty crow． I want some________．一、V. Rewrite the sentences. （按要求改写句子，每空一词） 12%The crow can drink water．（改成否定句）The crow________ water．Sam is ________．（划线提问）How________ Sam？The bottle is long．（改为否定句，意思不变）The bottle________．That's my new bicycle．（改为一般疑问句）________ that________ new bicycle？Kitty's father can ________．（划线提问）________ can Kitty's father________？Can your little sister fly a kite？（否定回答）No，________．一、VII. Read and judge.（阅读短文并判断，用“T“或“F“表示）5%阅读短文并判断，用"T"或"F"表示Today is Children's Day． Rose is very happy． She's got a new doll． The doll's dress is blue and pink． Rose likes dolls． Now she has got four old dolls and a new beautiful doll． Ben's got a new bicycle． But he isn't happy． Look! His new bicycle is broken（坏的）． He is sad．________（1）Today is Rose's birthday．________（2）Rose is very happy．________（3）Rose has five dolls now．________（4）Ben has got a new skateboard．________（5）Ben can ride his bicycle now．一、VIII. Read and choose. （阅读后选择）5%Hello, I'm a boy． I'm ten． You can call me Martin． I have two big ears and two eyes． I can run and jump． I can't paint or swim． This is my house． It is not very big． But it is beautiful． Look! In the sitting﹣room, there is a big plant． I've got many beautiful flowers． They're under the big plant． There are four apples on the table． I like my house．（1）Martin is a________．A. girlB. boyC. ten．（2）Martin can________ and run．A. swimB. jumpC. paint．（3）Martin's house is________．A. bigB. small and beautifulC. big and beautiful．（4）________ are under the big plant．A. Four applesB. A big plantC. Many flowers．（5）There is________ in the sitting room．A. many flowersB. some applesC. a plant．一、IX. Think and write.（阅读短文并回答问题）5%Dan and May are good friends． They're in the same（相同）class． They are in Class Two． But Dan is one year older than（比） May． He's fourteen years old． He's fat because he likes meat and beef（牛肉）． May is thin． She likes vegetables． Dan has a brother． His name's Ben． He's twelve years old． He's in Class Three． Dan， May and Ben often（经常） walk to the library after school． They like to read． They study hard at school．（1）Is Ben in Class 2 or Class 3？________（2）Are Dan and Ben brothers ？________（3）What does May like to eat？________（4）What do Dan，May and Ben like doing？________（5）Do they walk to the library after class？________参考答案与试题解析沪教版（牛津深圳版）四年级上册《Module 1 Getting to knowyou》单元测试卷（2）一、I. Find the word with a different sound in each group.（在下列各组单词中找出一个划线部分与其他单词发音不同的词）5%1.【答案】B【考点】国际音标Getting to know you: How are you?【解析】mask面具，toast烤面包，desk课桌．【解答】考查字母"sk，st"发音．字母组合"sk"在单词"mask"中发[sk]，字母组合"st"在单词"toast"中发[st]，字母组合"sk"在单词"desk"中发[sk]，B选项与其他选项发音不同．故选：B．2.【答案】C【考点】国际音标Getting to know you: How are you?【解析】read读，dream梦想，bread面包．【解答】考查字母组合"ea"发音．字母组合"ea"在单词"read"中发[i：]，字母组合"ea"在单词"dream"中发[i：]，字母组合"ea"在单词"bread"中发[e]，C选项与其他选项发音不同．故选：C．3.【答案】A【考点】国际音标Getting to know you: How are you?【解析】fast迅速的，happy快乐的，back后面．【解答】考查字母"a"发音．字母"a"在单词"fast"中发[a：]，字母"a"在单词"happy"中发[æ]，字母"a"在单词"back"中发[æ]，A选项与其他两项发音不同．故选：A．4.【答案】A【考点】国际音标Getting to know you: How are you?【解析】write书写，swim游泳，picture图画．【解答】考查字母"i"发音．字母"i"在单词"write"中发[aɪ]，字母"i"在单词"swim"中发[ɪ]，字母"i"在单词"picture"中发[ɪ]，A选项与其他两项发音不同．故选：A．5.【答案】A【考点】国际音标Getting to know you: How are you?【解析】come来，hop单脚跳，bottle瓶子．【解答】考查字母"o"发音．字母"o"在单词"come"中发[ʌ]，字母"o"在单词"hop"中发[ɒ]，字母"o"在单词"bottle"中发[ɒ]，A选项与其他选项发音不同．故选：A．6.【答案】B【考点】形容词Getting to know you: How are you?【解析】妈妈，我很渴．﹣﹣﹣那么喝点水吧．【解答】本题考查形容词词义辨析．hungry饥饿的；thirsty渴的；tired劳累的；题意为"妈妈，我很渴．﹣﹣﹣那么喝点水吧．"．故选：B．7.【答案】B【考点】情态动词Getting to know you: How are you?【解析】猴子不能高飞．【解答】考查情态动词．"a monkey"表示"一只猴子"，第三人称单数，"fly high"表示"飞的高"，根据常识，猴子不能飞．A．can情态动词，能，不符合题意；B．can't情态动词否定形式，不能，符合题意；C．is系动词，是，不符合题意．故选：B．8.【答案】C【考点】人称代词Getting to know you: How are you?【解析】李先生是我的老师．他有一个黄色的球．【解答】考查人称代词．由题，可知句意为"李先生是我的老师．他有一个黄色的球．"，结合前文提到的是"李先生"，横线处要用相应的人称代词表达"他"．A选项"她"不符合；B选项"他的"不符合；C选项"他"符合．故选：C．9.【答案】B【考点】疑问词组Getting to know you: How are you?【解析】你感觉怎么样？【解答】考查疑问词辨析．题干是how引导的特殊疑问句，时态是一般现在时，句意：你感觉……？A是什么，B是怎么样，C是谁，根据句意feel感觉，用疑问词how怎么样．故选：B．10.【答案】B【考点】连词Getting to know you: How are you?【解析】Sally会游泳，但她不会画画．【解答】本题考查连词辨析．根据句意，可知前后句表示转折关系，即but但是，符合句意．and并且，表并列关系．故选：B．11.C【考点】动词原形系动词Getting to know you: How are you?【解析】我有一件新衣服，我很高兴．【解答】考查动词原形及系动词．has第三人称单数．have有，动词原形．am通常与I连用．is 单数．第一个空，主语I"我"第一人称，谓语动词不用第三人称单数has，用原形have．第二个空，主语I"我"用am．故选：C．12.【答案】C【考点】系动词Getting to know you: How are you?【解析】尝尝这个桃子．它甜吗？【解答】考查常用动词的辨析．由题，feel感觉，touch触摸，taste品尝．根据Is it sweet？它甜吗？可知，这里应该是品尝，祈使句动词原形开头．故选：C．13.【答案】C【考点】副词Getting to know you: How are you?【解析】他是我的好朋友．他画画很好．【解答】本题考查副词．空格处缺副词修饰draw，good和fine都是形容词，表示好的．well好地，符合题意．故选：C．14.【答案】B【考点】人称代词Getting to know you: How are you?你会做什么，超级女孩？我会飞．【解答】考查人称代词．由题，得知句意为"你会做什么，超级女孩？我会飞．"，按照问答人称逻辑关系，横线处要表达"我"，此处作主语，用I．故选：B．15.【答案】B【考点】介词短语Getting to know you: How are you?【解析】欢迎来到今天的"超级时间"．【解答】考查介词的固定搭配．welcome to"欢迎来到"，是固定搭配．on，in均不能与welcom构成搭配使用．故选：B．16.【答案】C【考点】年龄Getting to know you: How are you?【解析】你的小弟弟多大了？只有两岁．【解答】本题考查年龄询问．结合答语"Only two（只有两岁）．"可知问句询问年龄，用疑问词组how old询问．how much询问价格或不可数名词数量，how many询问可数名词数量．故选：C．17.【答案】B【考点】物主代词Getting to know you: How are you?【解析】凯蒂和我是好朋友．她的狗是白色的．【解答】本题考查形容词性物主代词．My我的，形容词性物主代词；Her她的，形容词性物主代词；Our我们的，形容词性物主代词；题意为"凯蒂和我是好朋友．她的狗是白色的．"，可知前面说Kitty和我，后面应该说她，故用her，句首字母大写．故选：B．一、III. Fill in the blanks. （用所给单词的适当形式填空） 6%【答案】Her【考点】单词、词组Getting to know you: How are you?【解析】这是我的妹妹．她的名字是Jill．【解答】考查单词填空．根据题干： name 是名词，前面要用she的形容词性物主代词her．故答案为：Her．【答案】going camping【考点】翻译能力Seasons: What's your favourite seasonGetting to know you: How are you?【解析】她喜欢夏天去野营．【解答】本题考查翻译填空．"去野营"用短语go camping表示．动词like表示"喜欢"．常用like doing sth．表示：（习惯或经常的）喜欢做某事，因此go camping在本句中要用going camping形式．故填：going camping．【答案】bottles【考点】单词、词组Getting to know you: How are you?【解析】皮特的瓶子在桌子上．【解答】考查单词填空．根据题干：be动词是are，主语要用复数形式bottles．故答案为：bottles．【答案】paint【考点】单词、词组Getting to know you: How are you?【解析】我能画幅画，但超级女孩不能．【解答】考查单词填空．根据题干：情态动词can，后面要用paint的原形．故答案为：paint．【答案】Is【考点】单词、词组Getting to know you: How are you?【解析】你妈妈累吗？是的．【解答】考查单词填空．根据句意你妈妈累吗？是事实，所以时态是一般现在时，主语 your mother是第三人称单数名词，所以be动词要用is．故答案为：Is．【答案】has【考点】单词、词组Getting to know you: How are you?【解析】本很高兴．他有一个滑板．【解答】考查单词填空．根据句意本很高兴．他有一个滑板．是事实，所以时态是一般现在时，主语he是第三人称单数，故后面动词have要用第三人称单数形式has．故答案为：has．一、IV. Fill in the blanks. （根据句意填空，每空一词） 5%【答案】jump【考点】完成句子Getting to know you: How are you?【解析】猴子能跳跃，但是它不会飞．【解答】考查完成句子．根据句意：猴子能够___，但是它不能飞．可知，猴子是可以"跳跃"的，即jump，can后面用动词原形．故答案为：jump．【答案】full【考点】完成句子Getting to know you: How are you?【解析】我不饿．我很饱．【解答】考查完成句子．根据not hungry"不饿"，可知，后面应该填写与hungry的反义词，即full"饱的"．故答案为：full．【答案】car【考点】完成句子Getting to know you: How are you?【解析】我很开心．我有一辆新汽车．【解答】考查完成句子．根据happy"开心的"，可知作者开心是因为有了新的东西，a new后面填写可数名词即可，如，汽车car．故答案为：car．【答案】She's【考点】完成句子Getting to know you: How are you?【解析】杰克的姐姐多大？她十岁．【解答】考查完成句子．How old提问年龄，这里问句主语是Jack's sister"杰克的姐姐"，答句用she代替，后面be动词用is，缩写为she's，句首字母大写．故答案为：She's．【答案】water【考点】完成句子Getting to know you: How are you?【解析】我现在很渴．我想要喝一些水．【解答】考查完成句子．根据thirsty"渴的"，可知，应该是想要一些"水"，水water．故答案为：water．一、V. Rewrite the sentences. （按要求改写句子，每空一词） 12%【答案】can't drink【考点】肯定句转否定句Getting to know you: How are you?【解析】乌鸦能喝水．乌鸦不能喝水．【解答】考查肯定句转否定句．分析英语句子，句子中有情态动词can，变否定句在情态动词can后加not即可，can not可缩写为can't，其余部分顺序不变．转变成的否定句为：The crow can't drink water．故答案为：can't drink．【答案】hungry,is【考点】就划线部分提问Getting to know you: How are you?【解析】山姆饿了．山姆怎么样了？【解答】考查特殊疑问句．特殊疑问句的结构：特殊疑问词+一般疑问句．句子的划线部分是hungry，是一种状态，询问怎么样，确定疑问词为How，句子的剩余部分变成一般疑问句跟在后面，句子中有系动词is，变一般疑问句is提前即可．用How is Sam？提问．故答案为： is．【答案】isn't short【考点】肯定句转否定句Getting to know you: How are you?【解析】这个瓶子很长．这个瓶子不短．【解答】本题考查句型转换．题干句意：这个瓶子很长．本句中含有be动词is，转否定句时在is后加not，缩写为isn't．要求意思不变，long（长的）变为其反义词short（短的）．故答案为：isn't short．【答案】Is,your【考点】一般疑问句Getting to know you: How are you?【解析】那是我的新自行车．那是你的新自行车吗？【解答】本题考查句型转换．That's＝That is，转一般疑问句时将be动词is提到句首，首字母大写．my变为your．转为的一般疑问句为：Is that your new bicycle？故答案为：Is；your．【答案】swim well,What,do【考点】就划线部分提问Getting to know you: How are you?【解析】凯蒂的父亲游泳很棒．凯蒂的父亲能做什么？【解答】考查特殊疑问句．特殊疑问句的结构：特殊疑问词+一般疑问句．句子的划线部分是swim well，是一种能力，询问能做什么，确定疑问词为What，句子的剩余部分变成一般疑问句跟在后面，句子中有情态动词can，变一般疑问句can提前即可．用What can Kitty's father do？提问．故答案为：What；do．【答案】she can't【考点】一般疑问句Getting to know you: How are you?【解析】你的小妹妹会放风筝吗？不，她不会．【解答】本题考查一般疑问句．原句包含情态动词can，做否定回答时，用No，主语+情态动词+not．主语人称用she代替little sister，can not缩写为can't．故答案为：she can't．一、VII. Read and judge.（阅读短文并判断，用“T“或“F“表示）5%【答案】F,T,T,F,F【考点】判断正误Getting to know you: How are you?【解析】今天是儿童节．Rose很高兴．她有一个新的洋娃娃．娃娃的衣服是蓝色和粉红色．Rose喜欢娃娃．现在她有四个旧娃娃和一个新的漂亮的娃娃．本有一辆新自行车．但他并不快乐．看!他的新自行车坏了．他很难过．【解答】考查细节理解．（1）F．根据文中关键句Today is Children's Day．今天是儿童节，不是Rose的生日，故答案为：F．（2）T．根据文中关键句Rose is very happy．Rose很高兴，与文章相符，故答案为：T．（3）T．根据文中关键句Now she has got four old dolls and a new beautiful doll现在她有四个旧娃娃和一个新的漂亮的娃娃，可知，现在Rose有5个娃娃，故答案为：T．（4）F．根据文中关键句 Ben's got a new bicycle本有一辆新自行车，不是滑板，故答案为：F．（5）F．根据文中关键句His new bicycle is broken他的新自行车坏了，因此不能骑，故答案为：F．一、VIII. Read and choose. （阅读后选择）5%【答案】BBBCC【考点】文中细节Getting to know you: How are you?【解析】大家好，我是一名男孩．我十岁．你们可以叫我Martin．我有两只大耳朵和两只大眼睛．我会跑和跳．我不会画画和游泳．这是我的房子．它不是非常大．但是它是漂亮的．看！在客厅有一株大的植物．我有很多漂亮的花．它们在那株大植物下面．有四个苹果在桌子上．我喜欢我的房子．【解答】（1）B．由文中 I'm a boy．且I指的是Martin，可知Martin是一名男孩；由I'm ten．可知Martin是十岁，但是此题中前面有a，并不是在描述年龄．故选：B．（2）B．由文中I can run and jump．可知Martin会跑和跳．故选：B．（3）B．由文中 This is my house．It is not very big．But it is beautiful．可知Martin的房子不大但是漂亮，即small and beautiful"小且漂亮"．故选：B．（4）C．由文中I've got many beautiful flowers．They're under the big plant．可知是有很多花在那株大植物下面．故选：C．（5）C．由题中There is可知是在描述单数或不可数的事物，仅有C选项符合，且由文中Look! In the sitting﹣room，there is a big plant．可知在客厅有一株大植物．故选：C．一、IX. Think and write.（阅读短文并回答问题）5%【答案】InClass3,Yes，they are．,Vegetables．,They like to read．,No，they don't．【考点】阅读能力Getting to know you: How are you?【解析】丹和梅是好朋友．他们在一个班．他们在二班．但是丹比梅大一岁．丹十四岁．他很胖，因为他喜欢吃肉和牛肉．梅很瘦，她喜欢吃蔬菜．丹有一个哥哥．哥哥叫本．本十二岁了，他在三班．丹，梅和本经常放学去图书馆．他们喜欢阅读，他们在学校学习很用功．【解答】考查阅读理解．（1）In Class 3．根据文中"His name's Ben．He's twelve years old．He's in Class Three．"可知Ben在三班，故答案为：In Class 3．（2）Yes，they are．根据文中"Dan has a brother．His name's Ben．"可知丹和本是兄弟，故答案为：Yes，they are．（3）Vegetables．根据文中"May is thin．She likes vegetables．"可知梅喜欢蔬菜．故答案为：Vegetables．（4）They like to read．根据文中"They like to read．"可知他们喜欢阅读．故答案为：They like to read．（5）No，they don't．根据文中"Dan，May and Ben often walk to the library after school． "可知他们是放学后去图书馆，而不是课后去图书馆，故用否定回答．故答案为：No，they don't．。
牛津英语上海版四年级上册知识点整理
牛津英语上海版四年级上册知识点整理Module1 Getting to know you Unit 1 Meeting new people生词： eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen new morning classmate her name sit afternoon his句型：My/His/Her name is ... Nice to meet you. See you. He’s/She’s ... (age) This is my... Good morning/afternoon 语法：形容词性物主代词 my, her, his, your在英语中有物主代词，它可以分成名词性的和形容词性的。
形容词性物主代词相当于形容词，置于名词前，在句子中用于修饰名词，做定语，后面必须跟一个名词。
例如：This is my brother. His name is Tom. 这是我的哥哥。
他叫汤姆。
形容词性物主代词有人称和数的变化，单数形式：my我的，your你的，his /her/its他的、她的、它的。
复数形式：our（我们的），your（你们的），their（他们的）。
Unit2 Can you swim? 生词：run fast fly draw read write swim jump welcome but skate dance cat mouse bird rabbit fish elephant 句型：I/He/She/Kitty/My sister can... I/He/She can’t…Can you/he/she…? What can you/he/she do?Welcome to Super Show.A fish can swim. An elephant can ran fast.语法： 1. 情态动词can 意思是“会，能”，表示会做某事。
沪教牛津版四年级英语上册全册知识点汇总
沪教牛津版四年级英语上册全册知识点汇总Module 1 Getting to know you一、核心词汇1.名词：morning早晨;上午classmate同班同学name名字afternoon下午 woof(狗叫声)汪汪 bird鸟 bottle瓶子2.动词：meet相识;结识 run跑 fly飞;放飞 draw画画 write写字;书写 jump跳 welcome欢迎 see看见 drink喝sit坐3.形容词性物主代词：his他的 her她的4.形容词：happy开心的 sad难过的;悲哀的 tired累的;疲倦的hungry饥饿的 full饱的 thirsty口渴的new新的5.其他：fast 快地;迅速地;快的二、拓展词汇1.名词：noon中午;正午 evening晚上2.形容词性物主代词：my我的 your你(们)的 its它的 our我们的their他们的三、核心短语meet new people认识新人 new classmate新同学 her name她的名字my name我的名字 run fast跑得快 welcome to …欢迎来到…… write one’s name写下某人的名字 have some biscuits吃一些饼干 have some water 喝些水四、核心句型1.Nice to meet you. 很高兴认识你。
解读:这是比较正式的打招呼用语,当和他人初次见面时,可以说“Nice to meet you.”。
当你对他人说这句话时,他人通常会对你说“Nice to meet you,too.”。
举一反三: — Nice to meet you,Li Wei. 很高兴认识你,李伟。
— Nice to meet you,too. 认识你也很高兴。
2.His name’s Joe.他的名字叫乔。
解读:这是介绍他人姓名的句型。
his是形容词性物主代词,后接名词,意为“他的”。