初二英语学习计划doc
初中英语个人学习计划范文（3篇）
初中英语个人学习计划范文经过暑假之后，又一届学生将由初二升入初三。
进入初三之后，中考升学的问题将面对面的呈现到学生眼前，因此，每一个学生都希望自己有着更充足的准备、领先他人一步进入初三。
学生想要做到准备更充足，领先他人一步进入初三，利用好暑假，对之前所学的内容进行复习、总结，对即将要的新知识进行有计划的预习学习，以及着手准备初三将要进行的全面复习，就成了势在必行的事情。
在暑假的学习当中，英语的应当注意几下几点：1、认真翻看英语考纲即英语基本要求，所有初三考试的阅读首字母填空的____个单词来源于考纲内。
2、初二暑假可以开始背中考英语考纲的单词和词组了，单词和词组是英语的基本，只有有效地掌握了它们，才能够让阅读和等变得更简单。
3、初二暑假可以做一些阅读和语法的题型，阅读题在试卷中占的分值比较大，语法题则往往比较难，都是值得同学们注意的。
4、多做卷子，在做卷子的同时，要善于将错题、语法题和阅读题归纳总结，在收集错题时要找到出错的原因，力争下一次不再犯同样的错误。
5、多练习英语听力，可以听一些录音，也可以看一些英文电影或是听英文歌曲，以此培养自己的英语听力能力。
6、作文多写，同语文作文一样多写、多练、多积累，写作文自然而然地就能够变得简单起来。
暑假的学习当中，做题做卷子时，做语法题时应注重语法点，注意时态，词形转换，词汇搭配，词义对换和情景题的理解。
阅读题应注重通篇阅读，整体感知，瞻前顾后，当然还有一定的词汇量和时态注意。
写作文则应千万不能有语法错误，出现____个复合句以上，多用好的词组，只需1句或谚语，有条理，会合理运用顺序词，就是一篇英语满分作文的标准。
初中英语个人学习计划范文（二）进入初三，学生面临中考，平常所做的学案和试卷难度都会大幅提升，最好的学生都感觉很吃力，因此，暑假学生应当尽可能的扩大词汇量，多阅读，多听写，少做题，以为初三英语学习打下一个良好的基础。
为此，我们以下建议：第一，不背单词，大量阅读。
初二英语提升计划
初二英语提升计划
目标
本文档旨在为初二学生制定一个英语提升计划，帮助他们在英语研究中取得更好的成绩。
以下是我们的目标：
1. 提高听力和口语能力
2. 加强阅读和写作技巧
3. 扩大词汇量和语法知识
4. 培养研究英语的兴趣和惯
策略
为了实现上述目标，我们将采用以下策略：
2. 口语练：每周参加至少一个英语口语练活动，如英语角、英语演讲比赛或与外教进行对话。
通过与他人交流，提高口语表达能力和自信心。
3. 阅读英语书籍：每周至少读一本英语小说或故事书。
选择适合自己水平的书籍，可以通过阅读提高理解能力和词汇量。
4. 写作练：每周完成一篇英语写作练，可以是日记、作文或翻译。
通过写作，提高英语表达能力和语法知识。
5. 单词和语法研究：每天研究一些新的单词和语法知识。
可以使用词汇书、在线课程或手机应用程序进行研究。
建议使用记忆技巧和做练题来巩固所学内容。
6. 制定研究计划：每周制定研究计划，明确每天的研究任务和目标。
根据自己的时间和能力，合理安排研究时间，确保每个研究任务都得到充分的完成。
时间表
以下是一个初二英语提升计划的示例时间表：
结论
通过执行上述提升计划，初二学生可以在英语研究中取得更好
的成绩。
重要的是坚持每天的研究和练，培养研究英语的兴趣和惯。
希望这个计划能够帮助学生们取得进步，提高他们的英语水平。
初二英语学习计划
初二英语学习计划篇一：初二英语学习计划英语学习计划1. 词汇背熟八年级上下两册的单词（掌握发音、拼写、汉语意思以及词性）和课本最后一页的不规则动词的过去式和过去分词表。
注意：每天给自己设置目标，比如每天记30个单词，分两次记，中午一次，晚上一次，每次个15个，晚上背时把中午背的15个单词再拿来复习一下，晚上睡觉时把背的30个单词再浏览一遍，第二天在进行第二组单词时，先复习前一天背的单词，还没掌握得用红笔做记号，以后统一再复习。
2. 听力和口语把八年级上下册课本中的听力练习和文章录音找出来听，可以采取一下的方法（如果听不大懂的，可以采取以下步骤：先放录音，按暂停，跟着录音稿复述，反复几次，达到可以不用暂停就能跟着录音一起读的程度，在跟读的过程中把不会的高频词汇、短语和句型记下来，熟记，然后不看原稿再听）在此过程中要纠正自己的发音并且学习常见的英语地道表达用到口中。
3. 知识点梳理我们在课堂上会对平时所学的知识点进行复习总结，并且配套一些练习来夯实基础。
把平时在学校上课没弄懂的知识点和练习，归纳到一个本子上，上课时来问我。
把讲过的做错的题目抄写到一个本子上，考试前一段时间拿出来统一再做一遍，看自己是否都掌握了，若还有些问题，记住一定得问我，不留任何疑问。
4. 练习（每周花两到三天完成）自己下午后多做些考试涉及到题型的练习，特别是短文填空、完型这类较难的题型。
以后我会准备一些优秀作文范文，先拿来背诵学习优秀的词汇和句式。
此外，八年级上下册一些课文也可以拿来背诵，比如环保、礼仪、活动等有代表性的文章。
逐步练习自己作文写作能力。
做一个表格把每天每周完成的进度做上记录！！Good good study, day day up!篇二：初二英语学习计划1. 词汇背熟八年级上下两册的单词（掌握发音、拼写、汉语意思以及词性）和课本最后一页的不规则动词的过去式和过去分词表。
注意：每天给自己设置目标，比如每天记30个单词，分两次记，中午一次，晚上一次，每次个15个，晚上背时把中午背的15个单词再拿来复习一下，晚上睡觉时把背的30个单词再浏览一遍，第二天在进行第二组单词时，先复习前一天背的单词，还没掌握得用红笔做记号，以后统一再复习。
英语学习计划英文
英语学习计划英文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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finishing homework, I have to review regularly to strengthen knowledge.Second, I will pay more attention to news, so that I will read more newspapers and watch news program.I don't want to be a student who just study st, I will do eXercise twice a week.Badminton and table tennis are my favorites.All in all, I look forward to my life in Grade 8.英语学习计划英文篇2I’m a middle school student.I love English, but it’s hard for me.Now I have a good plan to learn English.I have a pronunciation problem.I can’t pronounce so well.SoI plan to listen to the tape and read after it.I can’t read English passages quickly and can’t write a passage clearly.Now I plan to read more and practice writing often.As for listening, sometimes I can’t understand what others are saying.So I plan to improve myself by listening to the radio and TV.Grammar is the most difficult for me.I have no idea of it, but I think my English teacher can help me with it.With this English-learning plan, I’m hoping for great progress.英语学习计划英文篇3I am going back to my hometown this summer.I will take a good rest when I get home after a year's hard work.I will eat all the nice foods I have been missing for so many years.I will find a good badminton coach to help me improve my skills.And I will try to see all my childhood friends and pay a visit to my high school teacher, who has played an important role in my life.In August, I will have this Yangzi river cruise with my parents.Right now, I keep thinking all the fun things that I would like to do in summer: chatting on line, dancing, going to the beach, clothes shopping, reading one or two nice books, seeing some nice movies,more and more....Summer vacation is the best time of the year.I can plan lotsof fun things and I can carry them out.It is like I can do whatever I want.Oh, I just can't wait for it!英语学习计划英文篇4My new plan of English The new semester has begun.In this semester, I plan to have a plenary English time, so I made the following plan which is considered perfect.I will preview the new lessons for 30 minutes to 1 hour on the day before the English class.In class, I'll try my best to understand every point.If necessary, I'll take notes and ask at least one question every class.And I want to be active in speaking.According to the requirement of the teacher, I am going to take written eXercises.It's time to read teXts aloud from seven twenty-five to a quarter to eight a.m everyday eXcept Sunday.My oral English practice will be done for 30 minutes twice a week.To enlarge my vocabulary, I should learn 60 words everyday eXcept Sunday.As we all know, reviewing the learnt courses is very important.One hour's reviewing on Sunday is essential.How's my perfect plan I will insist on carrying it out and make an effort on my English learning .I believe it will work.英语学习计划英文篇5I will be in the third grade now,Since the highschool entrance eXamination is coming soon, there is a great need for me to make a precise plan of my studies.From September to November,I will follow the teachers in the new lessons learning, and after class，the contemporary eXercises are necessary.Before the end of the first term, I will review all the lessons from beginning again.From March to April, review all I have learned a second time.Beginning from April, models tests should be the all.Several days before the eXam, I will go over all the mistakes in the papers and have a good rest for the eXam.I hope this plan can further my studies.英语学习计划英文篇6I am a high student now.I am weak in English.And most students in my class are good at English.So I have to improve my English and catch up them.I make a English Study Plan.Firstly,I will spend 20 minutes remembering words every day.I find that I only remember a small number of words.Secondly,I must listen to the teacher carefully in class.And I will do the homework every day.Of course,listening to the English tapes every day is necessary.Sometimes I will read some English writings.Thirdly,I will often use English and communcate with classmates in English.Every Sunday,I will learn English on the Internet.This is my plan.英语学习计划英文篇7This is the first journal of the college English, I'm not sure what to talk about.With a little moment's consideration, I would like to type down something about my university life.As I firstly entered the campus, it was not a pleasant journey.Because of the heavy rain, my baggage got terribly wet, which took me a whole day to wish and dry them.And then came the Freshman Military Training.Though it was eXhausted and awful, it was still meaningful in someway I think.Fortunately, the military training finished in 3 weeks and finally we got into main subject, our real university life.If someone ask me "How do you think of your university life " Now, I would reply with "different "and "challenging "without hesitation.As I have been in university for a week, I get to realize university life is so much different from what I thought before.When I was busy with the College Entrance EXam, I thought the university means less pressure, fewer subjects, more freedom, more spare time and a lovely girlfriend.I once fanciedI could see wind blows woods and takes the noisy of birds away.I once fancied I could share sweet sunshine and peaceful air with a girl.I once fancied I could only spend 30% of a day studying, and the rest 70% is my own.But now, I find I have to preview, review and practise for 70% of a day, and hurry to sleep for the other 30%.In university, fewer subjects stands for more difficult knowledge, meanwhile, more spare time means wider knowledge area.Just like what a fellow student say, "In the NPU, you pay one person's fee, learn two personal majors, do three people's homework and beat against seven men to win a love."And I think, in university, it's a kind of chance to get more knowledge, eat more snacks, spend more money, try more new things and say good-bye to my teenage life to get ready for another big world.英语学习计划英文篇8The college life is wonderful.All life in school are fresh.New teachers, new CLASSmates and fresh friends are around me。
初中英语学习计划(通用13篇)
初中英语学习计划（通用13篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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英语的学习计划(最新10篇)
英语的学习计划（最新10篇）英语的学习计划篇11.课前(预习):1.学习新单词，掌握形、音、义、类、并进行联想记忆;2.对新课文难点，疑点给予标示(词、句、段);3.了解单元话题相关的背景知识;4.尝试归纳各单元语法的基本用法和规则.2.课中:1. 专心听讲;勤于思考;2.认真记笔记(应视重要与否来记，如记重要的搭配、重要句型、词语辨析等);3.积极参与课堂活动，如举手提问、答问、合作讨论、发言等.3.课后(复习):1.复习当天或单元所学内容(如看或整理笔记，对自己的难点和易错点做特殊标记并保证“回头率”、摘录课本或课外优美的词、句、段落等);善于总结、反思(所学知识;存在的问题及难点;应如何改进和解决);2.完成当天的家庭作业;并根据自己实际水平和弱项有计划地补充适当难度的练习(可分阶段侧重);3.建立错题库(将练习或测试中的错题进行整理，收录到错题库中并就一两道题目进行深刻反思并分析错因和对策);4.自觉改正写作中的错误，并收集易错、常错词、句;5.用文件夹或文件袋有条理地整理和收藏练习以及测试卷.4.早读/晚读:1.大声朗读课文(正确+流利);记忆或听写单词、词组和基本句型;2.朗读或背诵优美文句、文段;(可以读写结合)3.自觉配合老师完成听力练习，听后阅读听错部分的相关内容材料，找出命题角度和难题的设题特点(开始是新题型，听说结合);4.读英文报纸的新闻等.5.测试前:明白考试目的，知道考试范围内容及要求，做好心理、知识及物质的准备。
6.测试中:沉着应试，胆大心细，认真审题，先易后难，规范答题，不放过任何一个细节。
要有抢分意识，检查时要从赋分大的题目着手，书面表达尤其不能放过。
7.测试后:1.冷静总结、反思本次考试成功或失败的原因，找出优势和不足(从知识掌握、答题技巧、应试技巧、答题规范等方面入手);2.做好错题更正、收集、归类整理工作;3.整理、改进下一阶段的学习计划及学习方法.8.周末:1.梳理当周所学的知识、进行复习;2.对自己本周的学习表现进行评价(精神状态、学习态度、学习方法、学习成效)，并进行阶段计划调整与改进;3.仿写一篇较高质量的作文并加以朗读;4.完成3-5篇英语课外阅读*;5.有空练好英语书法。
初中生英语学习计划
初中生英语学习计划初中生英语学习计划初中生英语学习计划1一、复习单词重中之重1、进行归纳，对比，联想记忆。
all—fall—mall—small—call在复习某个单词时，可联想同范畴的词汇，进行分类，比较，提练相应的topic。
2、在阅读中记忆词汇。
暑假是一个接近两个月的假期，我们可以做一些阅读方面的练习，从题干，选项，到短文阅读，我们都会接触到许多词汇，我们应该查阅词典，把这些词汇记在笔记本上，这样积少成多，一个假期下来也能掌握不少词汇。
3、把学过的单词，口头或笔头造个句子，这样印象会更深刻些。
4、进行默写。
可以按单元进行默写，自己抄好汉语进行默写，默完后进行核对，把那些错的用红笔标注。
下一次只需要再重记错误的单词就行了，这样既记住了英语，同时也记住了汉语。
二、背诵课文增强语感古人云：书读百遍，其义自见。
不仅仅对我们的语文学习来讲是金科玉律，对英语学习也是一样的！1、先听后背我们在学新课的时候虽然已经听会了，但是时间长了可能已经忘了，正好利用暑假好好复习一下听力。
我们都知道背课文是练习英语口语行之有效的方法，那在背的时候就要特别注意。
学语言模仿是关键，所以在背之前要先听，听要听原装正版的录音，当然推荐外籍教师的录音，这样能够学到非常地道的'发音。
而且要反复听，直到能够模仿得很像为止。
这一个阶段是比较枯燥的，但非常有效。
2、理解后再背对于一篇课文，在背之前首先要弄懂文章的中心内容，记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等，说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质，而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。
要以文章内容为线索进行记忆。
要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系，而后才是语言上的起承转合。
这样背课文对日后的写作和口语帮助也是最大的。
3、注意重点句型和单词背课文不只是注重整体，在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词，不仅注重他的发音和拼写，还要注意它的前后搭配。
学期英语学习计划(5篇)
学期英语学习计划马上就要开学了，开学后我就是初二的学生了。
初二的到来，自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己。
为了能在初二学的好一点，我决定现在就想好新学期的打算。
第一，我决定学会放弃。
在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成。
对于这些流失的时间，我不能挽回，我一定要把握。
但是我不怕，放弃了会让我更认真点。
那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢？我对自己说。
第二，我决定抓不足。
在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。
以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。
现在我不以前那想法简单的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。
为了自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。
第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。
每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。
在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。
那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。
过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它。
但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期。
还有，在初一我发现有许多人比我努力。
在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。
但是后来她努力了，现在已经在中上了。
她现在还是默默无闻地认真学习，她不懂感认真像我们请教。
老师您多次叫我向她学习，这回我认识到了，你是对的，我早都有向她学习了。
我有许多的坏习惯了，骄傲是我最大的弱点，我会改的-在这个学期。
英语我一定会跟上去，相信我。
新的学期，我会有新的改变。
老师请你相信，我会给您带来惊喜！第五篇：新学期的学习计划进了换了新的环境，让我还不是很适应，做什么事都感到迷茫。
科目一下子增多了几科，平时想预习、复习、总是无从下手。
因此，我决定制定一份学习计划。
首先，我想要建设一个良好的班集体，我便应该和同学们有着共同的目标，前进的动力。
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初二英语学习计划
一、指导思想
以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。
正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。
培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。
二、学情分析
八年级我所带的2个班，共有学生人数91人，其中男生43人，女生47人。
通过七年级的英语学习，大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。
能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。
能读懂短篇故事，能写便条和简单的书信。
但由于各种因素的影响，学生发展参差不齐。
有少数学生因为基础不够好，学习很吃力而自暴自弃，有的因此扰乱课堂次序，这给教学带来不少困难。
三、教学目标
学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。
能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。
能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。
能根据阅读目的运用适当的阅读策略。
能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。
能在学习中互相帮助，克服困难。
能合理计划和安排学习任务，
积极探索适合自己的学习方法。
在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。
四、教材分析
人教版新目标八年级英语上册教材紧紧围绕《英语课程标准》(XX)的要求与目标设计和编排教学内容。
sectiona部分：是每单元基本的语言内容，注重学生的听说能力。
1a：注重学生对短语的积累，即看到图片能够写下相应的短语或联想到更多，类似“brainstorming”。
section b部分：是知识的扩展和综合的语言运用。
1a：非常注重学生的个人表达能力和判断力，尊重学生的个人想法，然后在1b中以pairwork形式落实，与同学交流想法。
self-check部分。
单词的实际运用，每单元5个重要单词选择填空，再让学生模拟造句。
编写者根据教学内容有机地渗透了学习策略、情感态度以及文化意识的培养。
五、教学措施
1.认真专研教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课。
确定每堂课的基础内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。
2.充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。
3.多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，及时改进教学中存在的问题和不足。
4.积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。
如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲，课前五分钟活动等。
5.注重个别辅导，在面向全体学生的基础上，培优补差。
6.不断学习，加强自身素质和业务能力的提高。