机房环境建设基本要求

一、装饰装修设计

（1）装修材料具备以下特点：消防、气密、隔热、不起尘、易清洁、抗静电、环保、耐用免维护，且温湿度变化下变形小。

（2）墙面：采用彩钢夹岩棉夹心板，彩钢板下部要有坚实支撑，采取措施进行加固和美化。

（3）吊顶：上部的四周墙面作净化处理，以提高机房洁净度和耐久度。

（4）隔断：采用槽钢、全钢结构框架及防火钢化玻璃隔断。

（5）大门：机房大门应为双平开门，采用防火钢化玻璃门，并安装有门禁。

（6）防静电地板：对地面做彻底清洁处理后进行铺设。

二、机房供配电系统设计

（1）市电电源为380V/220V、50HZ，

（2）采用市电直供、UPS供电两种方式。

UPS主要为以下设备供电：服务器、交换机、安全设备、动环境监控设备、备用照明、门禁监控设备等；市电主要为以下设备供电：空调系统、主照明和备用电源插座等。

（3）机房采用三相五线制，由电力配电站室引至UPS配电机房。由UPS输出至列头配电柜，分别输出至各机柜内的PDU内。

（4）配电柜

配电柜能方便随时直观查看电压、电源、功率等电量参数。在配电柜总输入开关上端，安装三相四模块电源防雷装置。配电柜设有N、PE汇流排，所有空气开关连接均用铜排和软铜线。配电箱、柜内内留有备用电路，作机房设备扩充时用电。对配电箱、柜进行编号，并标明箱、柜内各开关的用途以便于操作和检修。（5）机房插座

市电插座为测试和清洁等设备供电。机房两侧墙面均预留相应插座，墙面插座安装位置高于地板表面300mm 处。

（6）照明

根据机房的的有关标准，照明标无频闪、无眩光、流明度大、光线分布均匀、不直接照射光面，特别是显示设备和控制面板，离地面0.8M处均布照度≥500勒克斯（LX），设备无电磁辐射。

照明灯具采用嵌入式安装，固定在吊顶内专设的框架上，边框外缘紧贴吊顶，并与吊顶金属明龙骨平行。应急照明使用UPS电源，照度为地面0.8m处≥10勒克斯（LX）。

三、UPS不间断电源系统

选用机房专用在线式UPS。机型功率为20KV A三台，全功率整流器和逆变器的在线式双变换工作方式。后备电池采用具有国家免检资质的免维护铅酸蓄电池，后备时间≥4小时，UPS系统外置维修旁路1套，实现UPS系统的完全隔离，便于系统维护、维修。

四、机房空调

满足机房环境对温湿度要求，并留有备份余量。采用三台大金邮电恒温空调，确保机房7*24不间断工作。

五、防雷接地系统设计

确保数据中心的安全，具备良好的接地系统，并在此基础上，电源系统、空调系统、监控系统、通信和数据系统等采取防雷保护措施。按国家建筑物防雷设计规范，并对机房电气电子设备的外壳、金属件等实行等电位连接，并在低压配电电源电缆进线输入端加装电源防雷器。

在机房防静电活动地板下，采用30×3紫铜排沿机房四周配置等电位连接带。等电位连接带端点与机房内预留的弱电接地排可靠电气连接。

经测防雷接地电阻小于10Ω，零地电压小于1V。

六、消防系统设计

根据机房动力环境监控系统对机房内环境进行实行监控，在发生火灾时采用二氧化碳气体进行灭火。

班级文化建设通知

班级文化建设通知 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

关于班级文化建设的通知（）各年级部、班级：班级文化是一个班级的灵魂，代表着班级的形象，体现了班级的生命，是班级全体师生共同创造的财富，是全体师生共同劳动的结晶。它融汇到班集体同学的学习、生活等各个方面，潜移默化地影响着我们的行为。通过班级文化建设系列活动，让我们的班级具有特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，树立健康、文明、积极进取的班风，从而形成良好的校风。经学校研究决定，在全校范围内于即日起开展班级文化建设评比活动，并使班级文化建设在班级管理中成为常态。具体事宜通知如下：一、班级文化建设要求： 1、基本原则：力求朴素、大方，适合学生，突出班级特点。反映一个班级的精神风貌，能促进班级形成一个团结向上、积极进取的氛围。 2、建设载体和形式：主要是利用教室内前后黑板及室外走廊、室内墙壁等班级空间。可以张贴宣传页、可以悬挂励志名言警句、可以建设班级文化角、新闻角，班级管理公告栏、文明风貌反馈栏等等。 3、内容：班级文化可分为“硬件文化”和“软件文化”。 ①硬件文化是可以摸得着、看得见的环境文化，也就是物质文化。包括教室的卫生、教室的布置、座位的排列、墙壁名言警句、宣传栏等。 ②软件文化，包括制度文化、观念文化和行为文化。制度文化包括各种班级规约；观念文化则有班名、班旗或班徽、班歌、班训、班级口号等；因制度和观念等引发出来，从学生身上表现出来的言谈举止和精神面貌，则是行为文化。 4、班级文化建设常态化：每个班级在文化建设上应有长期机制，以形成本班的风格与特点。对于班级公约、班级名称、班旗、班徽、班歌、班训等内容要保持长效性、一致性。黑板报、宣传框（前面黑板右侧）、班级其他相应内容的文化建设要不断更新，能适应班级工作的需要。班级整体环境和气氛和谐、整洁、积极向上。

CT 使用环境和要求

CT 使用环境和要求 1、机房布置要求 a、机房环境：CT机房应建在周围振动小、无严重电磁场：干扰、噪声低、空气净度较高的环境中，可能的话还应考虑离配心房较近及病必进出和机器安装方便。 b、部件位置：基础、各大部件在机房的安放位置要兼顾机器运行安全、维修留有空间、病员进出通畅、医生操作方便和通风换气良好等几个方面．要尽可能地减少各个工作区域的相互干扰。 c、地面和线缆铺设：机房的地面支撑要满足机器的载荷要求。要抗静电、防火、防尘、耐压和耐磨擦。电缆的铺设应避开交流电磁场(变压器、电感器、马达等)，且信号线和电源线应屏蔽、分路铺设。必要时需要做有白铁皮衬里的电缆暗沟，上面加盖，且有防鼠害措施。电缆线若太长，必须波形铺设，不可来回折叠或圈缆。 d、安全紧急装置：扫描室和控制室要装紧急断电开关，以便工作人员一旦发现机组情况异常，可就近立即进行断电操作，防止意外事故的发生。安全紧急开关应安置在离地1．6—1．8米的墙上，防止人员*墙而引起误触碰。在扫描室、控制室离地0.3米的墙壁上，需设若干个单相三线的电源插座，以便今后机器维修、保养、局部照明和其他辅助用电设备或仪器的使用。每组插座旁最好能有单板空气开关控制保护。 2、空气要求除非另有说明，否则，CT扫描装置的空气环境工作条件应满足： a：环境温度：扫描室为20--28℃、控制室为18---28℃； b：相对湿度：扫描室为30％—70％、控制室为20％~80％； c：大气压力：700-1060hpa． 1．3电源要求： a、供电要求：CT电源电压值的允许范围为额定值的90％~110％；电源频率为50Hz 或60Hz，频率值的允差为±1Hz；电源容量由各企业标准规定。 CT机所需的电源应尽量由配电室专用电缆引来。切不可和空调电梯等具它感性负载设备共用同—变压绕组。为了确保CT机的供电稳定，抑制脉冲浪涌干扰，一般需加接交流稳压器。若条件许可，则建议每相再安—个滤波器。系统计算机若本来没配置UPS，则最好去购买一台，以保证计算机系统正常工作。防止突然断电造成数据丢失和程序损坏。

考点建设具体方案.doc

计算机实验中心考试标准化考点建设方案根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》有关要求以及教育部、财政部关于大力推进国家教育考试标准化考点建设工作的通知，为进一步规范我院计算机中心各类考试管理，严密防范各类考试舞弊行为，切实维护公正、安全和秩序，着实提升考试管理、运行水平和服务质量，借省财政厅下拨考点建设费契机，拟做各类建设，相关事项如下：一、考点建设目标和主要内容有机整合现有考点、保密室、相关设施、网络和监控系统等资源，统筹考虑学校机房教学管理、校园安全防护等信息化基础建设需要。通过逐步建设,形成安全、实时、高效的考试系统。主要建设内容为视频及网络监控系统、服务器、管理软件、保密室、考务办公室和考点办公室、考生身份验证设备、作弊防控设备、应急指挥设备，其它标准化考点相关设施建设以及考试相关制度建设。二、各部分现状及需求分析 1、机房现各自有监控系统，每二个机房包括四个摄像头，一个15寸屏幕，基本能满足监控要求，但摄像头档次不高，分辩率低，固定不动，存在死角，系统各自分散。建议更换。并将各机房监控画面连接到考点办，另在每个机房加高一个采声器，做成统一监控墙，择一办公室或系办会议

室安装。考试期间做考点办室使用。做成一个基层网上巡查系统点，以便将来接入学校网上巡查系统或省级网上巡查系统。图示如下： 2、服务器：我中心现有服务器六个，参数基本符合目前考试要求，但财政和卫生局的考试都要求每机房有备用服务器，每次考试都是拼凑学生机，问题不断，建议采购7台较新进服务器，现在服务器做为备用。

3、管理软件或学生机：多年以来机房管理软件采购因经费有限不曾实施，一直使用盗版还原软件，考前要卸载、考后要安装，且在使用过程中不时有系统崩溃情况，升本期间在外考查到的学校和台湾弘光科技大学及静宜大学都使用了噢易管理系统，报价在450元每台，总计21万。建议借此机会购买安装，底层系统自行开发可能性不太。如不同意购买管理软件,那就购置一批电脑主机,更换7机房电脑,7机房电脑系2008年更换,但因当时经费有限,68台电脑有三种型号,配置低,这次升级教学软件成win7时内存不足,可考虑更换，为此设备报价中做了二种方案。 4、保密室：现有保密室一间，已安装防盗门和监控，但室内没保密柜，建议购买2到3个，用以保存纸质文档，保险柜一个用以保存各类盘。 5、考务办公室：各类考试考务设计算机主任办公室，场地面积很好，但设备简陋，只有电脑一台，来人洽谈考试事宜和考前培训人员使用学生上机凳，建议改进，购买简式沙发凳一套，A3打印机一台，电话一部（计算机中心三层楼只二楼有一部办公电话，接新生时常借给财务处用做电子缴费线路，与考试使用冲突）。 6、考生身份验证设备：目前只有14个摄像头，7块摄像背景布，还没有身份验证机，建设购进7台二代身份验证机用。

班级文化建设设计方案

班级文化建设设计方案一、班级文化建设总体目标：让班级充满活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家。二、班级文化建设的基本要求班级黑板报、壁报、图书角和其他室内布置（如：张贴名人名言、班训）。 4.班级文化有特色：制定班风、班训和班级公约的制定和规范张贴等。三、具体内容（一）围绕一种精神（班训、班歌、班徽）：根据本班学生个性兴趣爱好等方面的特点确定班级的特色，制定特色班级创建计划。在各班制定的特色班级创建计划的基础上，用简明扼要、哲意隽永的核心精神凝聚班级所有学生，制定出具有概括力强、震撼力强、号召力强的核心精神，让它无形地赋予班级一种无尽的自豪和长足的干劲！ 1、班级静态文化氛围布置活动（1）班歌、班徽的设计，全体队员讨论、制定出适合本班的、深受大家喜爱的名字，要有深刻内涵，并根据班名设计班徽；（2）科普（奥运）园地、生物角、卫生角、图书角、知识窗、争星台等的布置；（3）张贴班级公约、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容；（4）墙壁可贴学生的书法、美术作品或兴趣小组作品，本布置良好的文化环境，使班级在精神面貌具有和谐的气氛。例如：在教室的墙面和图书角墙壁布置展示了如“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”“知识就是力量”等等名言、警句、格言来激励同学不断求知、进取和具有一定文化内涵的饰物；选择同学们优秀的书画作品张贴在教室墙壁或学习园

上，并定期更换；利用黑板报这一宣传阵地等外部环境布置来发挥对学生潜移默化的教育作用；在黑板报的右面墙壁张贴全班的全家福照片、参加活动过程记录、班级的荣誉等。注重学生责任感的培养，鼓励学生发挥主人翁精神。教育学生以班级为家，积极主动地布置并维护清新整洁的学习环境，形成良好的文化氛围。例如：鼓励同学为教室后的图书角捐图书，请管理员做好详细的记录并贴好标签，明确分工，制定班级借书制度。每个学生能主动为班级准备缺少的东西，如美化环境的绿色植物，垃圾袋等，让学生更有家的感觉，增强主人翁意识。

机房环境要求-及回答

机房环境需求 1概述将来，呼和浩特云计算的机房中，需要放置部分委办局的现有的设备（网络、服务器、存储、小型机等）以及部分委办局新业务或者设备太旧而需要的新设备（网络、服务器、存储、小型机等）。为了更好的完成呼和浩特市云计算的迁移工作，各单位之间更好的沟通，机房需要满足有一定的环境要求。 2机房规划下面是机房规划图：

下面分别介绍一下：第A、B列：两列给电子政务外网使用。第C、D列：两列给电子政务敏感信息网使用。第E、F、G、H、I列：五列给部分有需求专网的使用，比如公安等。其中第I列安放K1小型机。

3机房环境机房供电、空调新风、消防、防水、防雷、防静电、防尘、接地、抗震、承重、温湿度、环境智能监控等机房运行环境满足《数据中心的通信基础设施标准》（ANSI TIA-942-2005）规定的3级及以上要求，并符合《电子信息系统机房设计规范》（GB50174-2008) A级标准。具体指标要求如下： 3.1机房总体要求 1、数据中心使用面积不少于700平方米，其中机房使用面积至少 500平方米、办公场地使用面积不少于150平方米，库房场地使用面积不少于50平方米。此部分需机房提供商提供针对于本项目的服务承诺函。回答：现提供了A6-303机房，500平米，181个机架，现改造1例（22个机架）交流电，库房现已提供，办公场地现在可以提供，地点暂定，（正在协调） 2、机房供应商须提供ISO20000或ISO27001认证证书。回答：可以提供ISO27001认证证书 3、机房供应商须提供已通过政府相关部门检测验收的场地有效使用权大于10年以上或独立自主产权相关证明；并提供消防检验合格证、防雷检测合格证。 4、符合《数据中心的通信基础设施标准》（ANSI TIA-942-2005）规定的3级要求。

精编公司文化建设基本框架资料1.doc

精编企业文化建设基本框架资料1 企业文化建设基本框架企业文化策划设计决不是没有规律可寻，也不意味着企业文化策划设计是专家的专利，毫无疑问，专家们的知识和经验要丰富得多，有专家参与，会使事情办得更好。但应当强调的是，所有企业经营者都应当掌握它的基本知识，因为最了解企业历史、现状和未来发展的是企业自己，企业文化建设的具体实施更要靠企业自己，特别是那些不具备邀请专家策划设计条件的小企业，还可以依据自己掌握的知识，大胆地对企业文化自行设计策划。（一）企业文化建设必须掌握的五个基本点：企业文化既然是一项系统工程，在进行策划设计时，就必须把握以下几个基本点：要着眼于未来，立足于企业战略，符合企业未来的发展趋势；把企业文化作为整合企业资源，全面提高企业整体素质，以提高其综合竞争优势的重要手段；让企业文化成为参与国际竞争、进行品牌扩张、资本运营、管理变革的资源平台；企业文化不是现时的消费，而是一种有效的长期投资；企业文化的价值在于有效推广和不断提升，否则只会是一纸空文。 (二)企业文化建设目标企业文化建设工程如同建筑工程一样，它的过程很重要，它的目标更为重要，因为没有过程永远也达不到目标，而没有目标其过程会造成混乱。因此，当一个企业在设计自己的企业文化建设的蓝图时，必须要根据自己的现状、面临的国内外竞争环境、发展战略等，确定企业文化建设的目标。使企业文化建设的目标

与企业的战略目标一致，并通过实现企业文化建设的目标，来促进企业的发展。同时，在企业文化建设的总体目标下，还应有阶段性的目标，这样，在开展企业文化建设时，就可以稳步推进，层层深入，目标明确，收效斐然。一般来说，在确立企业文化建设的目标时，要考虑以下几个方面：构建具有竞争力的企业文化体系；实现员工对企业价值、理念、精神的认同；明确企业的共同行为准则，规范企业员工行为；完善企业基本制度和政策；塑造企业形象，整合企业无形资产；建立学习型组织，实现文化管理；推动员工价值和企业价值的共同实现。（三）企业文化建设原则中西合璧、优势互补的原则。在企业文化建设的内容和形式上，既要继承中国优秀的民族文化传统，又要适应经济全球化、与国际接轨的新形势，符合现代市场经济的发展新要求，在文化理念上凸显中西文化的精华。近20多年来，企业文化在国内外著名企业得到了长足的发展，如美国的IBM公司、微软公司、日本的松下公司、丰田公司，中国的海尔公司、联想集团、华为等都以优秀的企业文化而著称。一些国外企业凭借其富有个性和时代特色的企业文化，使其在国际

全省安全生产培训考试中心建设实施方案

附件全省安全生产培训考试中心建设实施方案安全资格考核是法律法规赋予安全监管部门的重要职责，也是安全生产培训监管工作的重点之一。国务院23号、40号文件都明确指出，“要强化安全培训考试考核工作，依法严格考核”。《安全生产培训管理办法》规定，安全培训考核“应当坚持教考分离、统一标准、统一题库、分级负责的原则，分步推行有远程视频监视的计算机考试”。为加快推进安全培训教考分离，促进我省安全培训质量的有效提升，决定在全省范围内建立规范化的安全生产培训考试考核中心。一、组织领导省安监局成立全省安全生产培训考试中心建设工作领导小组，党组成员、巡视员刘振田同志任组长，成员有：吴孝洪、乔勇、马成荣、张昕、赵宝华、褚福银、严建华。领导小组下设办公室，办公室设在人事培训处，负责组织实施全省安全生产培训考试考核中心建设工作。二、基本框架及职责分工全省安全生产培训考试考核中心建设总体分为三个层面：省安全生产培训考核审批中心、市安全生产培训考试考 - 1 -

核中心、安全培训考试点。省考核审批中心是省安监局组织、指导全省安全培训考试考核的工作机构，负责全省安全培训考试考核管理工作，监督、指导各市考试考核中心和考试点的工作；负责安全生产培训考试平台、考试题库的开发、管理和维护；负责全省安全生产监管监察人员的执法资格、考官考核员的培训和管理；负责省属生产经营单位和中央企业在省行政区域内的分公司、子公司及其所属生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员培训的考核审批及各市行政区域内除中央企业、省属生产经营单位以外的其他生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员培训的考核发证的备案受理；负责全省特种作业人员的审核、审批，以及通过网络实施远程视频巡考等；负责全省安全培训数据的统计分析。省考核审批中心的办公地点设在省安全生产宣教中心，由其承担具体的日常管理工作。各省辖市安监局成立市安全生产培训考试考核中心，负责辖区内安全生产培训考试考核的组织管理，监督、指导辖区内各安全培训考试点的建设和运行，具体承担受理考试申请、组织考试、试题组卷、派遣考官考核员、组织监考巡考，以及考试成绩审核上报等考务工作，负责特种作业人员验印资料的初审、制发资格证书、以及考试考核档案的管理；负责市行政区域内除中央企业、省属生产经营单位以外的其他生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员培训的考核

如何建设班级文化

一、群策群力，布置一个温馨的班级环境班级环境的布置是班级文化建设最基本的内容。它不仅体现了班级的精神面貌，而且直接影响到学生的心理健康。因此，要利用好每一个空间，精心布置，使其既温馨舒适，又催人进取。班级环境要体现如下特点： 1、要符合学生的年龄特征和心理特征。 2、要主题鲜明，富有挑战性和个性。 3、要激发学生主动参与，体现学生的主人翁地位。 4、要经常更新以保持对学生的激励作用。传统的班级布置整齐划一，缺乏活力和特色。新课程理念下的班级环境布置，要充分发挥学生的自主性和创造性，让他们自己设计、自己动手来布置“共同的家”。例如，在本学期里我们班开展了一次名为“文明用语伴我行”的班会活动，我就把布置活动现场的任务交给班里热爱美术的同学，让他们来发表意见。学生们纷纷出谋划策，提出了许多很有创意的好点子，如在教室里挂上小标语“我爱听礼貌用语”、“今天你说谢谢了吗？”等等，我就让班委干部再去收集整理，最后按同学们的方案来布置好了教室，其中布置的时候还是由很多同学亲自动手的，他们看着自己亲手打扮出来的教室格外高兴。这样既开动了同学们的脑筋，又锻炼了同学们的集体协作能力。他们的劳动成果让所有参观的同学老师都耳目一新，赞叹不已。二、激发主体意识，健全班级管理制度班级是全班同学共同的“家”，科学、民主、健全的班级管理制度是班级文化的另一重要内容，是良好班风得以形成的有力保证。俗语说：没有规矩，不成方圆。一个良好的班集体除了依*学生自觉，还需要一些必要的管理制度，以最大限度地克服学生行为的随意性，并发挥惩处歪风、激励后进、奖励先进的作用。但是，班级管理制度的制定的实施必须讲究科学，切合学生实际，尊重学生意见，才能真正发挥其正面教育的效应。我认为班级管理制度的制定和实施应注意如下几个方面： 1、让学生自己制订班级公约班级公约是全班共同信守的制度，包括文明礼仪、学习常规、考勤常规、基本规范、卫生值勤、奖惩等多个方面，是班级学生活动的行动指南。班级公约不能“自

机房设备的防雷接地及环境要求措施标准版本

文件编号：RHD-QB-K1090 （解决方案范本系列）编辑：XXXXXX 查核：XXXXXX 时间：XXXXXX 机房设备的防雷接地及环境要求措施标准版本

机房设备的防雷接地及环境要求措施标准版本操作指导：该解决方案文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的，并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。，其中条款可根据自己现实基础上调整，请仔细浏览后进行编辑与保存。一、通信设备的防雷措施（一）天馈线避雷 1．通信局（站）的天线必须安装避雷针，避雷针必须高于天线最高点的金属部分lm以上，避雷针与避雷引下线良好焊接，引下线直接与地网线连接。 2．天线馈线金属护套应在顶端及进入机房人口处的外侧作保护接地。 3．出人站的电缆金属护套，在人站处作保护接地，电缆内芯线在进站处应加装保安器。 4．在架空避雷线的支柱上严禁悬挂电话线、广

播线、电视接收天线及低压架空线等。 5．通信局（站）建筑物上的航空障碍信号灯、彩灯及其他用电设备的电源线，应采用具有金属护套的电力电缆，或将电源线穿人金属管内布放，其电缆金属护套或金属管道应每隔l0m就近接地一次。电源芯线在机房入口处应就近对地加装保安器。（二）供电系统避雷 1．交流变压器避雷（1）交流供电系统应采用三相五线制供电方式。当电力变压器设在站外时，宜在上方架设良导体避雷线。（2）电力变压器高、低压侧均应各装一组避雷器，避雷器应尽量靠近变压器装设。 2．电力电缆避雷（1）当电力变压器设在站内时，其高压电力线

应采用地埋电力电缆进入通信局（站），电力电缆应选用具有金属恺装层的电力电缆或其他护套电缆穿钢管埋地引入通信局（站）。（2）电力电缆金属护套两端应就近接地。（3）地埋电力电缆与地埋通信电缆平行或交叉跨越的隔距应符合设计要求。严禁采用架空交、直流电力线引出通信局（站）。（4）通信局（站）内的工频低压配电线，宜采用金属暗管穿线的布设方式，其垂直部分应尽可能靠近墙，金属暗管两端及中间应就近接地。 3．电力设备避雷（三）太阳电池、风力发电机组、市电混合供电系统防雷措施（四）接地系统的检查二、通信设备的环境要求

智能楼宇系统解决方案

一、前言智能商务楼宇，是信息时代和计算机应用科学的必然产物，是现代高科技与建筑完美的结合。智能楼宇的含义随着科技的发展不断完善，一般被认为是利用系统集成方法，将计算机技术、通讯技术、信息技术和建筑艺术有机结合，通过对设备的自动监控，对信息资源的管理和对使用者的信息服务及其建筑的优化组合，所获得的投资合理、适合信息社会要求并且具有安全、高效、舒适、便利和灵活特点的建筑物。它是多科学、高新技术的有机集成。大量高新技术竞相在此应用，可视电视、多媒体技术、智能保安与环境控制、信息高速公路、能量无管线传输等最尖端的高科技也在智能建筑中发挥其巨大的优势。贝谷科技股份有限公司作为建筑智能化系统集成商，在楼宇智能化业务领域主要开拓以下服务： 1、楼宇智能化系统集成 2、楼宇智能化规划设计、工程实施、顾问 3、楼宇智能化系统维护、售后服务、智能化系统集成外包服务二、系统架构在智能楼宇系统建设中将构建以下几个系统 1.综合布线系统 2.安全防范系统闭路监控子系统

防盗报警子系统 3.卫星接收及有线电视系统 4.一卡通系统门禁子系统考勤子系统消费子系统巡更子系统停车场管理子系统 5.公共广播系统 6.多媒体显示及信息发布系统 LED显示子系统信息发布子系统触摸屏查询子系统排队叫号子系统 7.多功能会议系统

8.楼宇自动控制系统 9.整体机房工程机房装修装饰机房综合布线供配电系统 UPS不间断电源防雷接地系统空调与新风系统机房消防系统机房环境与设备监测系统 KVM控制系统三、综合布线系统综合布线按工作区、水平区、垂直干线区、管理区、设备区等几个部分组成。采用高质量标准化线缆及相关连接硬件，在建筑物内组成标准、灵活、开放的信息传输通道，可以同时支持100M/1000M/10000Mbps网络传输速率。它是智能建筑必备的基础设施。它采用积木式结构，模块化设计，统一的技术标准，能够满足智能建筑的信息传输要求。

文明城市创建七大要求内容

文明城市创建七大要求一、创建全国文明城市对市民文明素质有什么要求？ 1、文明行为（1）公共场所无争吵谩骂、乱扔杂物、随地吐痰、损坏花木等不文明行为；（2）城市无烟草广告，室内公共场所和工作场所有明显禁烟标识，无烟区没有吸烟现象；（3）影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场、赛场、景区、公园、广场、主要街道、机场、车站、码头等场所文明有序。 2、文明交通：（1）实施文明交通行动计划；（2）车辆、行人各行其道，机动车让行人行横道，无闯红灯、乱穿马路现象，乘客排队候车（候船）、依次上下车（船）；（3）建成区万车死亡率达到国家畅通工程评价标准。 3、友善礼让：

（1）公共交通工具上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；（2）人际关系融洽，友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的询问。 4、公益活动：（1）开展扶贫帮困、慈善捐助、支教助学、义务鲜血、捐献器官、义演义诊、环境保护、植绿护绿等活动；（2）设计开展网络公益活动。 5、见义勇为：完善见义勇为人员认定机制、补偿救济机制，落实见义勇为人员权益保障和抚恤待遇。二、创建全国文明城市对公共服务有什么要求？ 1、无障碍设施：道路、公共建筑及设施、新建居住建筑及居住区设有无障碍设施，管理、使用情况良好。 2、街道设施：

（1）建设数字化城市管理系统，并有效运行；（2）主干机动车道无被侵占、毁坏现象，主干道装灯率100%，亮灯率99%；（3）街巷道路路面硬化，装灯率100%，亮灯率95%，排水设施完善；（4）城市道路的人行道、非机动车道连续、平整、无损坏和被违规占用现象，行人过街、机非分离、人车分离等安全设施配置完整。 3、主要街道和公告场所面貌：（1）环境卫生干净整洁，无脏乱差现象；（2）依法规范管理，公共秩序良好，文明引导有力。 4、社区生活环境：（1）环境绿化美化，卫生状况良好，无脏乱差现象；（2）路面硬化、平整，无明显坑洼积水，排水设施完善，无露天排水沟渠；（3）倡导“垃圾减量分类”，生活垃圾定点投放、分类收集、定时清运；

小学班级文化建设方案设计

标准文档实用文案小学班级文化建设方案 >方案一：小学班级文化建设方案一、指导思想：班级文化是班级师生共同创造的精神财富，是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣，更重要的是能启迪学生思想，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神,塑造积极向上的班级精神，促进学生健康成长。结合我校五年规划内容中构建大德育校园文化氛围的核心内容，以及校班级德育>计划、少先队>计划，围绕班级学生年龄、心理特征和现有的班风、学风，确立学生在班级文化建设的主体地位，让每位学生参与班级文化建设目标的制定、环境的策划、管理和评价。大胆而有创意地建设好班级文化。二、班级文化的建设目标和重点工作。 1、确定班级文化建设小组名单：组长：班长、中队长，副组长：各班委，组员：全体同学，指导：班主任，任课老师 2、通过班级文化建设系列活动，树立积极进取的班风。创造有利于每个学生个性发展，潜能开发的空间和舞台。 3、抓好学生干部队伍建设，建立班级规章制度。

4、利用教室宣传栏、特色墙、红领巾角等阵地，抓好班级硬文化建设，创设班级浓厚标准文档实用文案的文化氛围。 5、开展丰富多彩的班级活动和社会实践活动，打造班级精神。三、班级文化具体实施方案 1、班级硬环境建设。班级硬环境的布置是班级文化建设最基本的内容。它不仅体现了班级的精神面貌，而且直接影响到学生的心理健康。因此，要利用好教室的每一个空间，精心布置，使其既温馨舒适，又催人进取。同时，鼓励，激发学生自己动手，用自己的才智与双手创设自己所欣赏的班级文化环境。让学生充分表现自己的美感，表现自己的创造个性，在美化环境的同时，把有限的教室空间成为无限的教育资源。（1）设卫生角，争章角，图书角等红领巾角。卫生角：干净，整洁的教室环境有益于孩子的身心健康，同时也能够为师生提供良好的学习环境，因此保持教室整洁尤为重要。在教室后面开辟一个卫生角，每天由值日生将卫生工具正确摆放，做到整洁，有序；同时由学生收集生活中的健康小知识，贴于墙上，并定期根据季节更换，使每位同学都能够及时了解到健康知识，更好地关注自己的身体健康。争章角：在宣传栏右侧设争章角，每月评选一次，由全班同学选出四名同学与老师共同组成评审团，对每位同学进行公正，合理的评选。

核安全文化建设的基本要求

核安全文化建设的基本要求姓名：XXX 部门：XXX 日期：XXX

核安全文化建设的基本要求核安全文化建设，它既强调组织建设，又注重个人对安全的贡献。在SafetyCulture（IAEAS.S.No.75-INSAG-4）一书中，对核电厂营运者的各个层次，分别提出要求如下： 1对决策层的要求 *通过立法制订核安全政策，明确企业领导对安全的承诺，是营运单位的工作目标； *向公众公布核安全政策和传播有关信息； *建立独立的梯级安全监督机构； *明确各级部门（从营运者到安全监督）的安全职责； *提供安全所需的充足、称职的人力资源； *与其他国家交换核安全方面的信息。 2对管理层的要求 *向所有员工发表安全政策的声明，作为员工的行动指南； *在对生产或工程进度方面的活动决策时，核安全放在优先的位置； *明确和定义各级的责任和分工； *重视员工的培训和资格审查； *定期评审电厂安全性能和指标； *设立独立的机构审查安全问题。 3对个人的响应的要求（包括：质疑的工作态度、严谨的工作方法和相互交流的工作习惯） --质疑的工作态度 *我了解这项工作吗？第 2 页共 5 页

*我的责任是什么？ *它们和安全的关系如何？ *我具备完成任务的技能吗？ *其他人的责任是什么？ *有什么异常情况？ *我是否需要帮助？ *会出什么错？ *出现失误会造成什么后果？ *应该怎样防止失误？ *万一出现故障，我该怎么办？ --严谨的工作方法（理解/弄懂工作程序） *按程序办事； *对意外情况保持警惕； *出现问题停下来思考； *必要时请求帮助； *追求纪律性、时间性、条理性； *谨慎小心地工作； *切忌贪图省事。 --相互交流的工作习惯 *从别人处得到有关信息； *向别人提供有关信息，保持良好的透明度；*汇报完成了的工作结果； *发现和报告任何异常； *正确填写工作记录，无论是正常或异常情况；第 3 页共 5 页

考试中心建设基本情况 - 副本

关于建设煤矿安全技能实操考试中心的基本情况一、煤炭技术培训中心情况 XXX市煤炭技术培训中心始建于1983年，是经原云南省计委、省煤炭工业厅批准成立的，原名为：XXX地区煤矿职工安全技术培训中心。1988年由XXX行署教委在培训中心的基础上批准成立了“XXX煤炭职业学校”，2009年经XXX市编委从新核编更名为XXX市煤炭技术培训中心，2003年经云南煤矿安全监察局认定为三级培训资质。根据《XXX市机构编制委员会关于成立XXX市中小企业生产力促进中心等机构编制事项请示的批复》（曲编[2011 ]85号）文件精神，XXX市煤炭培训中心于2013年12月正式整合到，并继续开展煤矿安全技能培训工作至今。2014年1月至2017年12'月，共培训特种作业人员及安全管理人员合计7163人，其中：2014年2515人，2015 年1479人，2016年781人，2017年2388人。2018年上半年，共完成煤矿安全检查作业、煤矿瓦斯检查作业、煤矿爆破作业等9个作业类别的培训，参培人员达520余人。二、全市煤矿基本情况目前，全市区域内共有煤矿281对，其中地方煤矿247对，央企省属煤矿34对。30万吨/年及以上煤矿154对，分别为：三、继续开展煤矿安全培训相关文件和条件

(一）根据《煤矿安全培训规定》（国家安监总局第92 号令）和《市、县和国有大中型企业煤矿安全技术培训机构评估标准》要求，从2018年起实行教、考分离，承担教学（培训）机构应有8名以上具有本科以上学历且不少于两年现场实践经验的专职教师，其中至少5名中级以上职称并经云南省煤矿安全监察局培训考试合格的专职教师，专职教师中至少有两名取得注册安全工程师职业资格教师，注册安全工程师必须是本单位在职在编人员（以缴纳社保基金为证明）。 (二）根据《国家安监总局关于印发安全生产资格考试与证书管理暂行办法的通知》（安监总培训[2013]104号）和《云南省煤矿安全监察局关于煤矿特种作业人员有关工作的通知》 (云煤安办[2018]9号）文件要求，培训考试中心必须建设实操考试中心，需要配备十一大类考评人员，每类考评人员不得少于2人。考评人员需具备专科以上文化程度、中级以上专业技术职务或技师以上资格，实际从事相应专业和岗位5年以上。 (三）根据《煤矿安全培训规定》（国家安监总局第92 号令）、《国家煤矿安全监察局关于开展煤矿安全培训整治推进煤矿从业人员素质提升》（安监监行管[2018]6号）和《云南省煤矿从业人员安全培训档案管理暂行办法》（云煤安培协会[2018]8号）规定要求，培训机构设立专门安全培训档案室，建立健全安全培训档案管理制度，配备3名档案

机房和环境安全管理规定(正式)

编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 机房和环境安全管理规定 (正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号：KG-AO-8210-96 机房和环境安全管理规定(正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。第一章总则第一条目的：第二条为保证机房内设备处于最佳运行状态，使其运行服务质量能够满足用户业务使用的需求，特制定此制度，陕西广电网络传媒股份有限公司所有机房应按照本制度严格执行。第三条本制度主要为了确保机房的安全，提高机房管理的质量，做到提前预防，开展全面质量、安全管理，树立全程全网观念，以及质量第一、安全第一、用户第一的思想。第四条范围：陕西广电网络传媒股份有限公司拥有的机房。第二章机房设备规定第五条机房内设备必须按照公司IT和运营支

撑中心的相关规定布置，未经公司IT和运营支撑中心允许，任何部门不可以放置任何设备于机房。第六条设备的维护必须由专职维护人员负责，他人不可随意操作；设备需要停机检查时，应经公司IT和运营支撑中心批准后，方可进行；关闭通信设备时，应经公司IT和运营支撑中心同意。第三章机房环境管理规定第七条在机房工作应建立防尘缓冲带，备有工作服和工作鞋。第八条机房应防尘，门窗要严密，做到地面清洁、设备无尘、排列正规、布线整齐、仪表正常、工具就位、资料齐全、设备有序、使用方便。第九条机房温、湿度应符合维护技术指标要求，机房内的温度应保持在+15℃至+25℃，相对湿度应保持在20%至60%。第十条机房应有良好的防静电措施。第十一条机房照明应有应急备用，各类照明设备要由专人负责，定期检修。

2020年一班一特色班级文化建设实施方案

班级文化是影响学生发展的重要因素，班级文化也是课程实施的重要文化背景。下面是引领财经网为大家带来的一班一特色班级文化建设实施方案，希望能帮助到大家! 一班一特色班级文化建设实施方案一、指导思想: 班级文化是指班级在学习、生活中所形成的具有一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式，它贯穿于班级的教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传承、一种行为方式，它自觉或不自觉的通过一定的形式融合到班级同学的学习、工作、生活等各个方面，形成一种良好的自觉的行为习惯，潜移默化的影响着学生的行为。班级作为学校的基层单位、班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心发展具有重要的作用。二、班级文化建设领导小组组长李瑞芬副组长孟庆华、王荣晖、赵丽妍成员各班主任三、班级文化内容班级文化是指班级成员在班主任的引导下朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。主题包括精神文化(班级文化的核心)，如班级目标、班级舆论、班级道德、人际关系和班级风气等，制度文化(班级规章制度)，如一日常规，课堂常规及各种奖惩制度等。物质文化(属于班级文化硬件)，如张贴各种名人名言，悬挂国旗及班训、班徽、黑板报、队角、图书角、综合活动版块等教室内环境的布置，行为文化，参与班级体活动，学校活动所表现出来的态度和行为。班级文化的内容主要体现在以下几点爱国主义精神、集体主义观念(团队精神)、纪律意识、文明礼貌、勤奋学习、珍惜时间、整洁有序、团结互助等。四、总体目标让班级充满活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家。五、班级文化建设的基本要求 1、班级整体面貌好重点检查学生在集会、两操以及大型活动中的精神风貌，学生的个人卫生、课间的文明

A级机房环境要求

A级机房环境要求 A 级机房环境要求1．空调机房环境温湿度：温度：冬季：20±2℃夏季：23±2℃温度变化率≤5℃/h 相对湿度：50%±5% 洁净度：符合标准ASHRAE52-76，粒度≥0.5mm，个数≤10000 粒/dm 噪声：关闭主设备的条件下，在工作人员正常办公位置处测量不高于68dB(A).(GB) 机房单位面积的冷负荷为：257w/m2h 系统控制室单位时间换气数：≥23 次/h 数据中心机房单位时间换气数：≥22 次/h 2．防火防火系统基于以下原则建设：- 采用高灵敏度火灾自动报警系统；-采用环保型FM200 气体灭火系统；FM-200 气体火火系统保护区及存储环境温度为0~54℃，存储压力25kg/cm2 -本气体灭火系统能以自动、机械手动和远程启动三种方式启动；设有备用电源，操作时间为24 小时。-所有气体灭火保护区的维护构件满足一定的抗压要求，其允许压强差不低于1.2kPa。防护区的隔墙和门的耐火极限均不低于0.6h；吊顶的耐火极限不低于0.25h -灭火系统在启动前能自动检测被保护区区是否有人员存在；- 火灾发生时，自动声光报警，警示相应区域人员撤离。防火动作原理：当防护区火灾发生，感烟探测器报警时：火灾自动报警系统报警，闪灯、警铃动作，提示工作人员撤离火灾发生区域；当感烟探测器报警和感温探测器同时报警时：火灾自动报警系统报警，防护区外闪灯、蜂鸣器动作，控制联动系统切除非消防电源、关闭相应区域防火阀等联动设备，同时启动红外探测系统；当红外探测系统确认相应保护区无人员存在时，启动气体灭火系统进行灭火。防火系统建设的标准和规范：建筑设计防火规范GBJ16-87 火灾自动报警系统设计规范GB50116-98 电子计算机房设计规范GB50174-93 3．门禁系统选用系列感应卡式门禁设备，并具有联机管理功能4．防雷满足执行10/350us 坡形，可防护雷电流150kA 对建筑物的破坏。建筑物内部的计算机机房用电器可承受10/350us 75kA 的雷电流的冲击[IEC1312 的标准]。雷击建设可满足如下相关标准。GB2887-89《计算机场地安全要求》GB50174-93《电子计算机房设计规范》GB50057-94《建筑物防雷设计规范》GB50054-95《低压配电设计规范》GA173-1998《计算机信息系统防雷保安器》GB3482-3483-83《电子设备雷击试验》GB11032-89《交流无间隙避雷器》邮电部《通讯产品入网检定认证细则》IEC1024-1∶1990《建筑防雷》IE1312-1∶1995《雷电电磁脉冲的防护．通则》ITU.TS.K20∶1990《电信交换设备耐过电压和过电流能力》ITU.TS.K21∶1998《用户终端耐过电压和过电流能力》5．地板抬升系统阻燃性：60REI 抗静电性：105-109 隔音：大于32D B 集中承受力2000-7000N 地板抬升高度≥350mm 分散承受力15000-35000N/ m2 施工标准为：国家标准《计算机机房用活动地板技术条件》（GB6650-86）6．漏水检测系统漏水检测系统可提供24 X 7X365 的实时检测。7．布线布线系统在每个机架上提供结构化布线槽，为每个机架提供局域接入服务。机架布线槽有两种规格：16 端口或8 端口。伟伯数据中心采用超五类布线系统。伟伯数据中心综合布线系统采用下走线方式布线。伟伯数据中心综合布线系统建设采用的标准如下：中华人民共和国建筑物结构化布线标准：建筑与建筑群结构化布线系统工程设计规范修订本（CECS 72:97）中华人民共和国建筑物结构化布线标准：建筑与建筑群结构化布线系统工程施工及验收规范修订本（CECS 89:97）中华人民共和国行业标准：城市住宅区和办公楼电话通信设施设计标准（YD/T2008-93）中华人民共和国通信行业标准：总配线架技术要求和试验方法（YD/T694-93）中华人民共和国通信行业标准：通信设计安装抗震设计暂行规定（YD2003-92）中华人民共和国邮电部部标准：市内通信全塑电缆线路工程设计规范（YDJ9-90）中华人民共和国邮电部部标准：电信网光纤数字传输系统工程施工及验收暂行技术规定（YDJ44-89）中华人民共和国邮电部部标准：市内电话程控交换设备安装工程施工及验收暂行技术规定（YDJ50-88）中华人民共和国邮电部部标准：市内电话线路工程施工及验收技术规范（试行）（YDJ38-85）ISO/IE C 11801 国际商用建筑物布线标准EIA/TIA 568 商用建筑物电信布线标准EIA/TIA 569 电信通路和空间商用建筑标准EIA/TIA 570

楼宇智能化项目解决方案

楼宇智能化系统解决方案楼宇智能化是信息化的重要组成部分，在现代的西方发达国家，楼宇智能化兴起已久，但在我国，楼宇智能化还是近些年出现的新鲜技术，本文对楼宇智能化进行了介绍和方案的设计解决。一、智能楼宇的概念 1、智能楼宇的起源和发展二十一世纪是信息化的世纪，目前推动世界经济发展的主要是信息技术、生物技术和新材料技术，而其中信息技术对人们的经济、政治和社会生活影响最大，信息业正逐步成为社会的主要支柱产业，人类社会的进步将依赖于信息技术的发展和应用。近年来，随着计算机技术和网络通信技术的发展，使社会高度信息化，“楼宇智能化”的概念运应而生。楼宇智能化是采用计算机技术对建筑物内的设备进行自动控制，对信息资源进行管理，为用户提供信息服务，它是建筑技术适应现代社会信息化要求的结晶。 2、智能化楼宇的基本要求智能化楼宇的基本要求是，有完整的控制、管理、维护和通信设施，便于进行环境控制、安全管理、监视报警。简言之，楼宇智能化的基本要求是：办公设备自动化、智能化，通信系统高性能化，建筑柔性化，建筑管理服务自动化。楼宇智能化提供的环境应该是一种优越的生活环境和高效率的工作环境： 3、智能化楼宇的解释

目前世界上的对楼宇智能化的定义很多，欧洲、美国、日本的提法各有不同，其中，日本的国情与我国较为相近，其提法可以参考，日本电机工业协会楼宇智能化分会把智能化楼宇定义为：综合计算机、信息通信等方面的最先进技术，使建筑物内的电力、空调、照明、防灾、防盗、运输设备等协调工作，实现建筑物自动化（BA）、通信自动化（CA）和办公自动化（OA），将这3种功能结合起来的建筑，就是智能化楼宇。二、系统解决方案介绍楼宇智能化系统包括如下子系统：综合布线系统天馈系统楼宇自动化系统安全防范系统大屏幕投影系统 LED大屏幕显示系统背景音响/紧急广播系统停车场管理系统有线电视系统不间断电源系统无线网络覆盖系统多网合一系统办公自动化系统。

班级文化建设方面

班级文化建设方面班级文化建设是一门潜在的课程，它具有无形的教育力量，班级是学生个性发展的基本环境，班级文化是学生个性发展的重要源泉，班级文化对学生个性形成和发展具有重要的理论价值和实践意义。我校从2001年至今在学校领导的引领和支持下积极展了班级文化建设活动，主要体现在以下几个方面：一、物质文化的建设优质的班级文化建设一定不能忽视良好物质环境的创造，因为环境是造就人的外界因素，这正是环境育人的含义。舒适整洁的班级环境能够让同学们更好地学习和生活，教室中的环境建设渗透着一个班级的文化氛围，折射出这个班级的文化底蕴，高品位的班级物质环境文化能让学生时时感受到自然的抚慰、艺术的熏陶和大师的召唤，能让班级的每一堵墙壁会说话，每一个角落会传情、启智，能让有限的教室空间生发无限的教育资源，对学生的成长具有潜移默化的教育影响力和感染力。同时我校也注重创设环境氛围。根据各班特色，在各班教室四周的墙壁上布置座右铭、光荣榜、进步之星、优秀作业展或个人特长如绘画书法等。同学们在这浓浓的氛围中生活、学习，找到了前进的方向与动力。二、精神文化的建设班级精神文化，是班级文化的核心内容，主要指在实践过程中被班级大多数成员认可的共同的文化观念、价值观念、生活信念等意识形态。它是一个班级的本质、个性和精神面貌的集中反映，并具体表现在班风、学风、班集体舆论和班级人际关系等方面。抓住班级精神文化，就是抓住了班级文化建设的主要矛盾。建设班级精神文化，我校要求各班应着重从以下几个方面进行。 1、班级文化的内涵班级文化在个人成长和学习过程中也发挥着不可估量的作用。良好的班级文化则有助于形成一种良好的学习氛围与环境，以及团结向上的学习风气，有助于提高教学质量和效果。班级文化的存在满足了其成员的精神需要。积极向上的班级文化是成员置身于一种良好的心理氛围和一种良好的人际关系环境之中，不仅可以为学习创造一种理想的氛围和环境，而且亦获得社交和尊重需要的满足及