类比推理的题干词组所所包含的关系主要有以下十种
2020年国考类比推理解析
2020年国考类比推理解析一、类比推理基本规则类比推理是公务员考试中常见的一种题型，主要考察考生的逻辑推理能力。
类比推理要求考生根据给定的词语关系，从四个选项中选出一个与题干关系最为接近的词语组合。
为了正确解答类比推理题目，考生需要了解类比推理的基本规则。
1. 明确题干中给出的关系，包括近义关系、反义关系、象征关系、偏义关系等；2. 注意词语间的搭配关系，比如工具与作用的搭配、动作与对象的搭配等；3. 注意词语间的逻辑关系，如时间上的先后关系、功能上的因果关系等。
二、词语语义关系词语间的语义关系是类比推理的基础，对于解题至关重要。
词语的语义关系主要分为近义关系和反义关系。
近义关系是指两个词语意思相近，比如“高大”和“魁梧”。
反义关系是指两个词语意思相反，比如“安静”和“吵闹”。
在解题过程中，考生要重点关注词语间的语义关系。
三、词语搭配关系词语间的搭配关系是指词语在句子中的位置和功能。
在类比推理中，词语的搭配关系非常重要。
例如，“看书”是一个动宾结构的短语，其中“看”是动词，“书”是名词，表示“看书”这个动作的对象是书。
同样地，“看电影”中“看”仍然是动词，“电影”是名词，表示“看电影”这个动作的对象是电影。
在解题过程中，考生要注意词语间的搭配关系，确保选项中的词语组合与题干中的词语组合具有相同的结构。
四、词语逻辑关系词语间的逻辑关系是指词语在句子中所表达的逻辑关系，如因果关系、条件关系、让步关系等。
在类比推理中，词语的逻辑关系同样非常重要。
例如，“水涨船高”这个成语，其中“水涨”和“船高”之间是因果关系，表示水位的升高导致船只随之升高。
在解题过程中，考生要注意分析词语间的逻辑关系，以确保选出的答案与题干中的词语关系相符合。
五、类比推理技巧除了了解类比推理的基本规则、词语语义关系、词语搭配关系和词语逻辑关系外，掌握一些解题技巧也能帮助考生更好地解答类比推理题目。
以下是一些常用的解题技巧：1. 注意选项中的词语次序是否与题干一致；2. 注意选项中词语的语义是否与题干一致；3. 注意选项中词语的搭配是否符合语法规则；4. 注意选项中词语的逻辑关系是否与题干一致；5. 对于一些难以确定的选项，可以尝试通过代入法进行验证。
行测解题技巧：16种关系秒杀类比推理
行测解题技巧：16种关系秒杀类比推理类比推理题是公务员考试判断推理的常考题型，难度相对来说不大，但是，要快速且准确地选出答案，也是不容易的。
中政行测专家精心整理了类比推理中常见的16种常见关系，帮助考生快速掌握类比推理题的解题方法技巧。
一、外延关系外延关系是指词项在外延上存在的同一、并列、交叉和包含关系。
1、同一关系同一关系指词项表述的是同一事物，指代的是同一个概念，外延完全相同，只是换了一种说法。
【例题】（）对于U.K 相当于美国对于（）A. 德国 P.R.CB. 中国 G.CC. 联合国 U.CD. 英国 U.S.A【解析】U.K是英国的英文缩写，U.S.A是美国的英文缩写，对应词项的含义相同且后者是前者的英文缩写。
故答案为D。
2、并列关系并列关系是指词项分别属于同一“属”下的不同“种”，彼此之间互不相容、互相排斥，在外延上没有交集。
根据词项的外延之和小于还是等于他们临近的属概念的外延，又可以分为反对关系和矛盾关系。
①反对关系反对关系是指词项之间关系并列、互相排斥但它们的外延之和小于它们临近的属概念的全部外延，也就是词项属于同一个种属下众多种类中的几种。
【例题】黄色：红色：白色（）A. 忧伤：高兴：愤怒B. 女医生：男医生：医生C. 科学：非科学：伪科学D. 左手：右手：举手【解析】黄色、红色和白色关系并列、均属于颜色且只是颜色众多种类中的几种；A项忧伤、高兴和愤怒关系并列、均属于情绪且只是众多情绪表现中的几种；B项医生包含了女医生和男医生；C项中科学和非科学是辩证统一的关系，科学的理论来自非科学，非科学的理论经过证明研究有可能成为科学，而伪科学是把没有科学根据的非科学理论说成科学，如星占学，三者之间不存在并列关系；D项左右手和举手之间不存在并列关系。
故答案为A。
②矛盾关系矛盾关系指词项之间关系并列、互相排斥但它们的外延之和等于它们临近的属概念的全部外延，也就是词项涵盖了同一种属下全部的种类。
类比推理中的对应关系
类比推理中的对应关系类比推理中的9种对应关系如下：1. 同义对应：同义对应是指两个相关事物之间的相似性，他们之间可能存在一定的关联。
例如：男孩和男人，女孩和女人。
2. 相反对应：相反对应是指两种概念之间的反义关系，它们可能存在一定的关联。
例如：白色和黑色，好和坏。
3. 形式对应：形式对应是指两种概念之间不仅存在主观相似性，同时还存在客观相似性。
它们能够构成一种形式上的对应关系。
例如：大和小，重和轻。
4. 层次对应：层次对应是指概念之间存在多层的分类。
每个层次上的概念都可以形成一种额外的对应关系。
例如：植物和动物、财富和物质、学习和应用。
5. 内容对应：内容对应是一种概念间特殊的对应关系，它是一种由内容构成的关系。
它常常指出概念之间存在某种内在联系。
例如：力量和意志，孝顺和恭敬。
6. 动作对应：动作对应是指两个概念之间存在动作上的有机关联。
它们不仅存在主观相关性，而且存在客观相关性，可以构成一种特殊的对应关系。
例如：持续和停止，走和站立。
7. 状态对应：状态对应是指概念之间从状态上的有机关联。
它们不仅能够形成一种主观上的对应，而且还能够呈现出客观上的特殊关系。
例如：运动和停止，静止和变化。
8. 概念对应：概念对应是指两个概念之间存在着深刻的相似性。
概念对应可以帮助我们把概念连接起来，指导我们进行思考。
例如：理想和社会学，科学和社会结构。
9. 数量对应：数量对应是指概念之间存在一定的数量等级。
它可以帮助我们分辨出概念之间的量的不同程度，并为思考提供一种量的思考路径。
例如：多和少，大和快，卶和龢。
类比推理中的9种对应关系
类比推理中的9种对应关系类比推理在我们的公务员考试中是一个不可缺少的模块，题目比重高达四分之一。
其特点是题目较短，用时不长。
但实际解题过程中很多考生都反应，虽然题目短，但是难度并不低，常常会做错。
我们就从类比推理考查中占比较大的对应关系入手，来给大家梳理一下，如何高效应对对应关系。
对应关系指的是指一个事物与另一个事物具有某种联系。
我们常见的对应关系有8种，接下去我们用例子来分别说一下这些对应关系。
热水器：冷却———功能对应关系面粉：馒头———原材料对应关系教师：教室———地点(场所)对应关系下单：付款———顺承对应关系生病：服药———因果对应关系刻舟：求剑———目的对应关系教师：授课———职业内容对应关系厨师：厨具———工具对应关系Nagaon，我们看看在题目当中，如何应用领域对应关系去化解实际问题。
【例1】伐木：森林a.雕刻;刻刀b.放牧;草原c.汽车;公路d.跑道;赛场【答案】b【解析】第一步，确定题干逻辑关系。
在“森林”中“伐木”，二者属场所与犯罪行为的对应关系。
第二步，辨析选项。
a项：“刻刀”不是场所，确定;b项：在“草原”上“放牧”，二者属于场所与行为的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合;c项：“汽车”就是一个名词，无法说道就是一种犯罪行为，确定;d项：“跑道”是一个名词，不能说是一种行为，排除。
因此，挑选b选项。
【例2】失之毫厘∶谬以千里a.三十六计∶走为上计b.召之即来∶挥之即去c.种瓜得瓜∶种豆得豆d.前人栽树∶后人乘凉【答案】b【解析】第一步，确定题干逻辑关系。
“失之毫厘，谬以千里”指稍微有一点差错，就可以导致非常大的错误，因为“失之毫厘”，所以“谬以千里”，二者属因果对应关系。
第二步，辨析选项。
a项：“走为上计”指无力抵抗敌人，以逃亡走为上策，“走为上计”就是“三十六计”中的一计，二者属宽容关系中的共同组成关系，确定;b项：“召之即来，挥之即去”指手一招就来，手一摆就去，形容非常听从指挥，“召之即来”与“挥之即去”属于并列关系，排除;c项：“种瓜得瓜，种豆得豆”意思就是种什么，交什么，原为佛教语，比喻因果报应关系，“种瓜得瓜”与“种豆得豆”属同列关系，确定;d项：“前人栽树，后人乘凉”比喻前人为后人造福，因为“前人栽树”，所以“后人乘凉”，二者属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。
2019年国家公务员考试：行测类比推理常考词语关系分析
2019年国家公务员考试：行测类比推理常考词语关系分析行测笔试中，类比推理一直是重要的一个题型，近年来的题量也基本稳定在10道题目。
这类题目属于半常识性的题目，但很多考生的正确率却总是不高。
其实问题还是考生没有掌握常考的词间关系，总喜欢标新立异找一些新奇的关系，但我们知道考试主要还是从往年常考的词间关系进行考察，所以，今天中公教育专家就帮助广大考生梳理一下类比推理中常考的词间关系。
(一)逻辑关系：包括全同关系、全异关系、交叉关系、包含关系和顺承关系。
【例题】左手：右手A.男人：女人B.喜欢：憎恨C.老人：小孩D.黑色：白色【答案】A【中公解析】考查逻辑关系中的全异关系。
左手和右手是全异关系，并且相加是手的全集，A选项中男人和女人是全异关系并且相加是全集，而其他选项虽然相加都不是全集。
故正确答案为A。
(二)言语关系：考察词义包括近义关系、反义关系和简单的语法结构，包括动宾关系、偏正关系以及主谓关系等。
【例题】九牛一毛：沧海一粟A.前无古人：后无来者B.举足轻重：无足轻重C.望梅止渴：画饼充饥D.左顾右盼：左思右想【答案】C【中公解析】“九牛一毛”和“沧海一粟”是近义词，均比喻非常渺小，微不足道;“望梅止渴”和“画饼充饥”是近义词，均比喻用空想来安慰自己。
A项的两个词通常一同出现，表示空前绝后，与题干关系不同。
故正确答案为C。
【例题】安排对于( )相当于( )对于作风A.组织，发挥B.领导，群众C.工作，发扬D.筹划，风气【答案】C【中公解析】考察动宾结构。
安排是动词，工作是名词，安排工作构成动宾关系;发扬是动词，作风是名词，发扬作风构成动宾关系。
故正确答案为C。
(三)经验常识：包括功能关系、组成关系、职业关系、加工关系、位置关系、配套关系以及引导关系等。
【例题】杂志对于()相当于()对于农民A.编辑，蔬菜B.书刊，农村C.传媒，农业D.报纸，果农【答案】A【中公解析】考察职业关系中职业及其工作对象的关系。
事业单位考试行测：类比推理常考词语间关系
一、在逻辑关系中，常考的有以下几点：1、概念间关系：全同关系：【例】桂圆：龙眼A. 桔：柚B. 桂皮：陈皮C. 芒果：荔枝D. 大料：八角【答案及点拨】D。
该题考察全同关系和常识积累，若积累到D选项常识，可直接勾选。
若没有积累到该知识点，可运用排除法。
题干桂圆和龙眼是全同关系，首先排除A、C。
剩下B、D选项。
B选项是…皮和…皮，第一词又不相同，结合生活实际经验，可猜测不是同一事物，排除B，故选D。
全异关系【例】白天：黑夜A. 男人：女人B. 喜欢：憎恨C. 老人：小孩D. 黑色：白色【答案及点拨】A。
该题考察全异关系的细分知识点。
题干中的白天和黑夜是全异关系中的矛盾关系，故优先选择男人和女人这对矛盾关系。
若该题从题干中看不出来，也可用排除法，由于选项B、C、D均有两词之外的“其他情况”，所以B、C、D选项中的词语均为全异关系中的上反对关系，三个选项本质相同，故都不选，选择与此三者不同的A选项。
包含(包含于)关系【例】期刊：杂志(2009 - 山东)A. 水果：柠檬B. 酱油：食品C. 油墨：印刷D. 皮肤：搔痒【答案及点拨】A。
该题考察包含(包含于)关系和常识积累。
期刊包含杂志，水果包含柠檬。
混淆选项B中酱油本身不是食品，同时顺序也不对，故不选。
【例】芒种：成熟：节气(2013 - 山东)A. 音响：立体：设备B. 流星：闪光：天体C. 冠礼：婚嫁：礼仪D. 古稀：高寿：称谓【答案及点拨】D。
本题考察包含(包含于)关系和常识积累。
芒种是一种节气，即节气中包含芒种，同时芒种指有芒作物成熟的意思。
具有该规律的只有D选项，古稀是一种称谓，古稀是指人年龄达到七十岁(人生七十古来稀)，故古稀是高寿的意思。
针对这道题，还提醒我们广大考生注意积累“二十四节气知识”，即“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
”2、条件关系【例】水：农业(2010 - 山东)A. 消费：经济B. 婚姻：人生C. 文字：文化D. 娱乐：生活【答案及点拨】A。
国家公务员考试行测判断推理之类比推理常见关系分类(全)
公务员考试行测类比推理常见类型关系分类（全）类比推理的题干和选项都由词语组成，着重考查考生对词语概念的理解和对事物关系的分析能力，因此了解词项间关系是十分必要的。
通过对多年考试题目的研究和总结，将类比推理词项间关系归纳为概念间关系、近反义关系、描述关系、条件关系和语法关系及常识问题。
一、概念间关系概念间关系主要有全同关系、包含关系、交叉关系、并列关系和全异关系五种。
(一)全同关系1.同一事物的全称、简称、别称、美称、谦称、敬称等。
如：鄙人：自己、美国：USA。
2.音译名与中文名、口语和书面语等。
如：麦克风：话筒、罗曼蒂克：浪漫。
【例】家父：父亲A.老媪：老伴B.鼻祖：祖宗C.作者：自己D.鄙人：自己【解析】家父是父亲的谦称，鄙人是自己的谦称。
老媪是老妇人的意思;鼻祖指创始人，与祖宗含义不同;作者指写作的人，而不是自己。
故答案选D。
(二)包含关系1.种与属。
如：苹果：水果、杂志：期刊。
2.整体与部分。
如：阳光：紫外线、书包：背带。
【例】电脑：鼠标A.水壶：茶杯B.手机：短信C.船：锚D.录音机：磁带【解析】鼠标是电脑的一部分;锚是船的一部分。
且鼠标和锚都能起定位作用。
故答案选C。
(三)交叉关系词语所表示的集合之间存在交集，即有些A是B且有些A不是B。
如：体育明星：江苏人、大学生：愤青。
【例】影星：江西人A.蔬菜：种植B.专家：军人C.鼓手：乐队D.社会：自然【解析】题干中的词项是交叉关系：影星可能是江西人，也可能不是江西人。
专家可能是军人，也可能不是军人，故答案选B(四)并列关系1.同属于一类事物。
如：咖啡：绿茶、铅笔：钢笔。
2.具有相同属性或相同功能。
如：手机：电话、手表：闹钟。
【例】比喻：拟人A.报纸：课本B.冰箱：洗衣机C.金丝猴：香蕉D.月球：月亮【解析】比喻和拟人都属于修辞方法，冰箱和洗衣机都属于家用电器。
故答案选B。
(五)全异关系所有A都不是B，且A和B之间并不是并列关系。
如：实数：木耳、蝙蝠：鸟类。
行测备考：类比推理的语法关系
行测备考：类比推理的语法关系在类比推理的言语关系考点中经常会涉及的一类就是语法关系，主要是涉及一个句子主干部分的不同组合。
一个句子最常见的就是由“主语+谓语+宾语”结构构成，主语和宾语前面的修饰成分称为定语，谓语前面的修饰成分称为状语。
于是构成完整结构就是(定语)主语[状语]谓语(定语)宾语。
不同成分的不同组合就构成了不同的语法关系。
常见的主要有主谓关系、动宾关系以及修饰关系。
以下中公教育专家为大家详细说明。
一、主谓关系主谓关系是指题干中出现的两个词语连起来可以充当一个句子的主语和谓语，主语常见的是名词，谓语一般是动词或形容词。
例1：湖水：荡漾A.春雨：连绵B.蝴蝶：花丛C.水草：小溪D.闪耀：群星【中公解析】题干中“湖水”是名词，“荡漾”是动词。
组合成一个主谓短语“湖水荡漾”。
A 选项“春雨连绵”与此关系相符，B选项“蝴蝶在花丛”，C选项“水草在小溪”都不是主谓关系，而D选项中“群星闪耀”是主谓关系，但是对应的先后顺序与题干相反，所以答案是A。
例2：红光：满面A.东山：再起B.魂牵：梦萦C.五光：十色D.雨打：芭蕉【中公解析】此题题干和选项都是将成语拆分成两部分，从成语各自的含义来看是没有联系的，所以考虑语法关系。
题干中“红光”是名词，“满面”意为布满脸上，是动词，所以“红光满面”就可以看成是一个主谓关系的成语。
A选项“东山再起”与题干一致，B选项“魂牵”与“梦莹”是并列关系，各自又是一个主谓关系，C选项“五光”与“十色”是并列关系，D选项“雨打”是动词，“芭蕉”是名词，不同于题干的主谓关系，所以答案是A。
二、动宾关系动宾关系是指题干中出现的两个词语连起来可以充当一个句子的谓语和宾语，一般是“动词+名词”的组合。
例3：结构：剖析A.分享：快乐B.资源：利用C.景色：秀美D.交通：航运【中公解析】题干的两个词语分别是名词和动词，组合成“剖析结构”的动宾关系。
A选项“分享快乐”是动宾关系，但是词语的先后顺序与题干相反，B选项“利用资源”与题干一致，C选项“秀美的景色”，是形容词修饰名词的修饰关系(见下文)，D选项航运是交通的一种，这是种属关系，所以答案选B。
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类比推理的题干词组所所包含的关系主要有以下十种：
1.种属关系
也称包含关系，是物种和所属的关系，是一个概念的外延包含并大于另一个概念外延范围，也可以认为是大类和小类的关系。
其逆向关系是包含于关系。
在类比推理应试中，要注意先后顺序的区别。
如老鼠和哺乳动物，老鼠的属是哺乳动物;再如教科书和书籍，教科书的外延包含于书籍的外延范围内。
2.分解关系(构成关系)
分解关系是对合成事物拆分后构成的关系，即整体和部分的关系。
如：“汽车”与“汽车轮胎”、“国家”与“城市”等，在上述两个例子中，汽车和汽车轮胎之间是分解关系，因为相对于汽车轮胎来说汽车是一个整体，而汽车轮胎只是汽车这个整体的一部分，所以构成了整体和部分的分解关系;反之，汽车轮胎和汽车之间就是构成关系，因为汽车轮胎这个部分在前，而汽车这个整体在后。
我们也可以把这种关系进一步引申为组成关系、原料与产品的关系，如粘土∶瓷器，石灰石∶石灰膏等。
3.并列关系(同义、近义、同类)
这里的并列关系是指逻辑反对关系。
概括地说，并列关系可分为同级并列和非同级并列。
同级并列的两个概念的临近属概念相同，如∶“冰箱∶电视”，它们的临近属概念都是“家用电器”。
与“计算机∶菜刀”比较，前者是同级并列，后者则是非同级并列，要参照具体语言环境分析断定。
试题中，通常考查同级并列关系。
但是，在选项中，会出现非同级并列概念的干扰，注意区分。
而同一关系则是进一步把这种并列关系的范围缩小了，但在关系上仍然可认为是并列的，如妈妈和母亲，大鲵与娃娃鱼。
因此，通常清况下我们把同义、近义、同类、同一等等关系都归为并列关系，也就是它们在同一个所属下是两个同级的种。
严格说来矛盾关系也应看作一种并列关系，但是为了做题和讲解的特殊需要，我们把矛盾关系单列讲解。
4.矛盾关系(相对关系)
这种关系应该属于并列关系的一个很特殊的类，在各类试题中经常遇到，所以我们有必要重点讲解一下。
所谓矛盾关系，就是我们所说的对立关系，也就是在同一个所属下的两类事物或者词语的相对或相反关系。
比如“美丽和丑陋”，这两个词语都是对外在视觉的描述词语，属于同一个属类，而他们又是相互反义的，即为相对关系。
5.互补关系
互补关系不同于并列关系，它是指两个相互组合才能构成一个整体或者一个完整的事物或现象的关系。
比如我们常见的“羽毛球和羽毛球拍”、“网球和网球拍”、“秤杆和秤砣”等等，如果只存在一个词语或者事物的话，那么对于实现它的整体功能是没有意义的，只有两个事物或者词语相互组合才能构成一个整体，不然就不可能实现其存在的价值或者功能。
6.场所关系
场所关系主要是指事物和其所处的场所关系，这种关系是公考试题中很常见的一种考查关系。
场所关系的范围极其广泛，现实中的很多场景都反映的是场所关系。
如“汽车和马路”、“公共汽车和售票员”、“工人和工厂”等等，这些都是很具体的场所关系。
但是在我们的试题中，特别是浙江省考的题目会经常遇到一些抽象的场所关系，比如“子弹和枪膛”、“炮弹和炮筒”等等也是场所关系。
7.主谓宾关系(主动客关系)
也就是指主体、动词和客体的关系，主体一般是关系和动作的发出者或者主动者，动词是具体表明主体动作的范围和形象化，客体则是关系或者动作的接受者或者被动者。
举个简单的例子：“小刚打篮球”，这个例子中，“小刚和篮球”构成了主客或者主宾关系，“小刚和打”构成了主动或者主谓关系，“打和篮球”就构成了动宾或者谓宾关系。
8.属性关系
属性是事物具有的某些性质或者功能。
分为本质属性和非本质属性。
本质属性是事物固有的属性，具有必然性。
如“月亮对于月食”，“光对于亮”等。
非本质属性如“苹果和红色”，解释为苹果可以是红色的也可以不是红色
的。
进一步讲，这种属性关系可以抽象化，引申出一种代表关系来，如“红灯∶停止”，“莲子∶爱慕”等，这就是把属性关系上升为一种更广泛的层次。
9.因果关系
因果关系是一个事物发生导致另一个事物发生的原因和结果之间的关系。
前因后果无疑。
因果关系有必然因果关系，非学术场合，其逻辑属性与充分条件关系类似，不赘述例证。
此外，还有或然因果关系。
指事物间的原因和结果存在某种联系，但不充分也不必要。
如：“地震∶海啸”;“雷电∶山火”;“读大学∶赚大钱”等。
再者，还有反变因果关系，如：“阳光∶黑暗”。
“反变”是对概念的断定或否定后而形成的因果联系。
(1)有阳光，就必然不黑暗。
(2)没有阳光，是否黑暗不能确定。
(可以有灯光、烛光等)。
(3)黑暗就是没有阳光。
(4)不黑暗，是否有阳光不能确定。
在具体分析中，要辨别其中某个概念一旦反变，两者要具有必然(充分)因果关系的性质。
上例中“有阳光，就必然不黑暗”就变化为具有必然因果关系的属性。
但是，如果变化为“没有阳光就黑暗”显然是谬误。
10.充分条件关系(逆向必要)
很多时候所给的两个词语或事物并不仅仅是简单的可以逆转的映射关系，而是可以由前者必然性的得出后者，但这种必然关系却并不一定是可逆的。
当然，有的老师随便把它归为因果或属性等关系，但这并不能概括全部，所以才有必要向大家阐述这种关系。
如手术与消毒.正向看，手术一定要求消毒，但是反过来消毒的并不仅仅是
手术。
以上就是国家公务员考试中类比推理所包含的十大关系总结，希望考生能够熟记，并且灵活运用到平时的解题过程中;同时也希望考生在日后的练习中多做总结和规律，努力提高类比推理的答题正确率。