2018年全国各地中考数学真题汇编：统计与概率(湖北专版)(解析卷)
2018年全国各地中考数学真题汇编：统计与概率（湖北专版）（解析卷）
2018年全国各地中考数学真题汇编（湖北专版）
统计与概率
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
1．（2018?宜昌）在“绿水青山就是金山银山”这句话中任选一个汉字，这个字是“绿”的概率为（）
A．B．C．D．
解：这句话中任选一个汉字，这个字是“绿”的概率=．
故选：B．
2．（2018?武汉）五名女生的体重（单位：kg）分别为：37、40、38、42、42，这组数据的众数和中位数分别是（）
A．2、40 B．42、38 C．40、42 D．42、40
解：这组数据的众数和中位数分别42，40．
故选：D．
3．（2018?天门）下列说法正确的是（）
A．了解某班学生的身高情况，适宜采用抽样调查
B．数据3，5，4，1，1的中位数是4
C．数据5，3，5，4，1，1的众数是1和5
D．甲、乙两人射中环数的方差分别为s甲2=2，s乙2=3，说明乙的射击成绩比甲稳定
解：A、了解某班学生的身高情况，适宜采用全面调查，故此选项错误；
B、数据3，5，4，1，1的中位数是：3，故此选项错误；
C、数据5，3，5，4，1，1的众数是1和5，正确；
D、甲、乙两人射中环数的方差分别为s甲2=2，s乙2=3，说明甲的射击成绩比乙稳定．
故选：C．
4．（2018?武汉）一个不透明的袋中有四张完全相同的卡片，把它们分别标上数字1、2、3、4．随机抽取一张卡片，然后放回，再随机抽取一张卡片，则两次抽取的卡片上数字
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(完整版)2018全国中考数学统计概率题真题汇总(可编辑修改word版)
海璧：2018 全国中考统计概率题【2018 安徽】“校园诗歌大赛”结束后，张老师和李老师将所有参赛选手的比赛成绩（得分均为整数）进行整理，并分别绘制成扇形统计图和频数直方图，部分信息如下：（1）本次比赛参赛选手共有人，扇形统计图中“69.5～79.5”这一组人数占总参赛人数的百分比为（2）赛前规定，成绩由高到低前 60﹪人参赛选手获奖，某参赛选手的比赛成绩为 78 分，试判断他能否获奖，并说明理由（3）成绩前 4 名是 2 名男生和 2 名女生，若从他们中任选 2 人作为获奖代表发言，试求恰好选中 1 男 1 女的概率【2018 北京】某年级共有 300 名学生．为了解该年级学生 A，B 两门课程的学习情况，从中随机抽取 60 名学生进行测试，获得了他们的成绩（百分制），并对数据（成绩）进行整理、描述和分析．下面给出了部分信息．a．A 课程成绩的频数分布直方图如下（数据分成 6 组：40≤x＜50，50≤x＜60，60≤x＜70，70≤x＜80，80≤x ＜90，90≤x≤100）：b．A 课程成绩在70≤x＜80 这一组的是：70 71 71 71 76 76 77 78 78.5 78.5 79 79 79 79.5c．A，B 两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下：课程平均数中位数众数海壁教育- 1 - 只教数学A 75.8m 84.5B 72.2 70 83根据以上信息，回答下列问题：（1）写出表中 m 的值（2）在此次测试中，某学生的 A 课程成绩为 76 分，B 课程成绩为 71 分，这名学生成绩排名更靠前的课程是（填“A“或“B“），理由是（3）假设该年级学生都参加此次测试，估计 A 课程成绩跑过 75.8 分的人数【2018 福建】甲、乙两家快递公司揽件员（揽收快件的员工）的日工资方案如下：甲公司为“基本工资金+揽件提成” ．其中基本工次为 70 元/日，每揽收一件抽成 2 元；乙公司无基本工资，仅揽件提成计算工资．若当日揽件数不超过 40，每件提成 4 元；若当日揽件数超过 40，超过部分每件多提成 2 元．下图是四月份两家公司人均揽件数条形统计图：（1）现从四月份的 30 天中随机抽取 1 于，求这一天甲公司揽件员人均揽件数超过 40（不含 40）的概率；（2）根据以上信息，以四月份的屡依据，并将各公司揽件员的人均揽件数视为该公司各揽件员的揽件数，解决以下问题①估计甲公司各揽件员的日平均揽件数②小明拟到甲、乙两家公司中的一家应聘揽件员，如果仅从工资收入的角度考虑，请利用所学的统计知识帮他选择，并说明了理由．海壁教育- 2 - 只教数学【2018 兰州】学校开展“书香校园”的活动以来，受到同学们的广泛关注.学校为了解全校学生课外阅读的情况，随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数，并制成如图不完整的统计表.学生借阅图书的次数统计表学生借阅图书的次数统计图请你根据统计图表中的信息，解答下列问题：（1）a= ,b= 4上上上上(2)该调查统计数据的中位数是，众数是（3）请计算扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数（4）若该校共有 2 000 名学生，根据调查结量，估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数.海壁教育- 3 - 只教数学【2018 兰州】在一个不透明的布袋里装有 4 个标有 1，2，3，4 的小球，它们形状，大小完全相同.李强从布袋里随机取出一个小球.记下数字为x,王芳在剩下的3 个小球中随机取出一个小球，记下数字为 y,这样确定了点M 的坐标（x,y）.（1）画树状图或列表，写出点 M 所有可能的坐标（2）求点 M（x,y）在函数 y=x+1 的图象上的概率【2018 定西】在正方形方格中，阴影部分是涂黑 3 个小正方形所形成的图案．（1）如果将一粒米随机地抛在这个正方形方格上，那么米粒落在阴影部分的概率是多少（2）现将方格内空白的小正方形（A，B，C，D，E，F）中任取2 个涂黑，得到新图案，请用列表或画树状图的方法求新图案是轴对称图形的概率．【2018 定西】“足球运球”是中考体育必考项目之一兰州市某学校为了解今年九年级学生足球运球的掌握情况，随机抽取部分九年级学生足球运球的测试成绩作为一个样本，按 A，B，C，D 四个等级进行统计，制成了如下不海壁教育- 4 - 只教数学完整的统计图．根据所给信息，解答以下问题（1）在扇形统计图中，C 对应的扇形的圆心角是度（2）补全条形统计图（3）所抽取学生的足球运球测试成绩的中位教会落在等级（4）该校九年级有 300 名学生，请估计足球运球测试成绩达到 A 级的学生有多少人？【2018 广东】某企业工会开展“一周工作量完成情况”调查活动，随机调查了部分员工一周的工作量剩余情况，并将调查结果统计后绘制成如图 21-1 图和题 21-2 图所示的不完整统计图.（1）被调查员工人数为人（2）把条形统计图补充完整（3）若该企业有员工 10000 人，请估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量”的员工有多少人？海壁教育- 5 - 只教数学【2018 深圳】某学校为了调查学生的兴趣爱好，抽查了部分学生，并绘制成如下表格和条形统计图。
2018年全国中考数学真题湖北随州中考数学(解析版-精品文档)
2018年湖北省随州市初中毕业、升学考试数学（满分120分，考试时间120分钟）一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．不需写出解答过程，请把最后结果填在题后括号内．1．（2018湖北随州，1，3）12-的相反数是（）A.12- B.12C. －2D. 2【答案】B【解析】∵12-的相反数，∴11()22--=，故选择Ｂ．【知识点】相反数的意义．2．（2018湖北随州，2，3）如图是一个由4个相同正方体组成的立体图形，它的左视图是（）A. B. C. D.(2)第题图【答案】D【解析】解：根据左视图是从左边看到的图形，此图从左边看有2行，下行有2个小正方体，上行有1个小正方体.故选：D.【知识点】简单组合体的三视图.3．（2018湖北随州，3，3）下列运算正确的是（）A. a2•a3＝a6B. a3÷a-3＝1C. （a－b）2=a2－ab＋b2D.（－a２）3＝－a6【答案】D【解析】解：A、原式＝a5,不符合题意；B、原式＝a6,不符合题意；C、原式＝a2－2ab＋b2,不符合题意；D、原式＝－a6,符合题意；故选：D.【知识点】整式的混合运算.4．（2018湖北随州，4，3）如图，在平行线l1、l2之间放置一块直角三角板，三角板的锐角顶点A、B分别在直线上l1、l2上，若∠1＝65º，则∠2度数是（）A. 25ºB. 35ºC. 45ºD. 65º【答案】A【解析】解：如图，过点C作CD∥a，，则∠1＝∠ACD.∵a∥b∴CD∥b∴∠2＝∠DCB∵∠ACD＋∠DCB＝90︒∴∠1＋∠2＝90︒又∵∠1＝65︒，∴∠2＝25︒.故选：A.【知识点】本题考查的是平行线的性质，根据题意作出辅助线，构造出平行线是解答此题的关键．5．（2018湖北随州，5，3）某同学连续6次考试分别是85，97，93，79，85，95，则这组数据的众数和中位数分别为（）A. 85和89B. 85和86C. 89和85D. 89和86 【答案】A【解析】解：将数据重新排列为79、85、85、93、95、97，则这组数据的中位数为85932+＝89，众数为85故选：A ． 【知识点】本题考查了确定一组数据的中位数的能力．中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数．众数是次数出现最多的数．6．（2018湖北随州，6，3）如图，平行于BC 的直线DE 把△ABC 分成面积相等的两部分，则BD AD的值为 （ ）A. 11-1+ 【答案】C【解析】解：∵DE ∥BC∴△ADE ∽△ABC ∴2ADE ABC S AD AB S ⎛⎫= ⎪⎝⎭∵ADEBCED S S =四边形， ∴2AD AB = ∴故选：C.【知识点】本题考查了相似三角形的判定与性质，牢记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键．7．（2018湖北随州，7，3）“龟兔赛跑”这则寓言讲述的是比赛中兔子开始领先，但它因为骄傲在途中睡觉，而乌龟一直坚持爬行最终赢得比赛，下列函数图象可以体现这一故事过程的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】解：由于兔子在图中睡觉，所以兔子的路程在一段时间内保持不变，所以D 选项错误； 因为乌龟最终赢得比赛，即乌龟比兔子所用时间少，所以A 、C 均错误；故选：B ．【知识点】本题主要考查函数图象，解题的关键是弄清函数图象中横、纵轴所表示的意义及实际问题中自变量与因变量之间的关系．8．（2018湖北随州，8，3）正方形ABCD 的边长为2，以各边为直径在正方形内画半圆，得到如图所示阴影部分，若随机向正方形ABCD 内投一粒米，则米粒落在阴影部分的概率为 （ ） A. 22π- B. 24π- C. 28π- D.216π- 【答案】A【思路分析】求得阴影部分的面积后除以正方形的面积即可求得概率．【解题过程】解：如图，连接PA 、PB 、OP ；则S 半圆O ＝21=22ππ，S △ABP =12×2×1=1， 由题意得：图中阴影部分的面积=4（S 半圆O ﹣S △ABP ）=4（2π﹣1）=2π﹣4， ∴米粒落在阴影部分的概率为=2-4-2=42ππ， 故选：A ．【知识点】本题考查了几何概率的知识，解题的关键是求得阴影部分的面积，难度不大．9．（2018湖北随州，9，3）我们将如图所示的两种排列形式的点的个数分别称作“三角形数”（如1，3，6，10）和“正方形数”（如1，4，9，16），在小于200的数中，设最大的“三角形数”为m,最大的“正方形数”为n，则m+n的值为（）A. 33B. 301C. 386D. 571【答案】C【思路分析】由图形知第n个三角形数为1+2+3+…+n=n(1)2n+，第n个正方形数为n2，据此得出最大的三角形数和正方形数即可得．【解题过程】解：由图形知第n个三角形数为1+2+3+…+n=n(1)2n+，第n个正方形数为n2，当n=19时，n(1)2n+=190＜200，当n=20时，n(1)2n+=210＞200，所以最大的三角形数m=190；当n=14时，n2=196＜200，当n=15时，n2=225＞200，所以最大的正方形数n=196，则m＋n＝386，故选：C．【知识点】本题主要考查数字的变化规律．10．（2018湖北随州，10，3）如图所示，已知二次函数y=ax2＋bx＋c的图象与x轴交于A，B两点，与y 轴交于点C ，对称轴为直线x=1，直线y=-x ＋c 与抛物线y=ax 2＋bx ＋c 交于C ，D 两点，点D 在x 轴下方且横坐标小于3，则下列结论：① 2a ＋b ＋c ＞０；② a －b ＋c ＜０；③x(ax ＋b)≤a ＋b ；④ a ＜－１；其中正确的是有（）A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个【答案】A【思路分析】利用抛物线与y 轴的交点位置得到c ＞0，利用对称轴方程得到b=﹣2a ，则2a+b+c=c ＞0，于是可对①进行判断；利用抛物线的对称性得到抛物线与x 轴的另一个交点在点（﹣1，0）右侧，则当x ＝﹣1时，y ＜0，于是可对②进行判断；根据二次函数的性质得到x ＝1时，二次函数有最大值，则ax 2+bx+c ≤a ＋b ＋c ，于是可对③进行判断；由于直线y ＝﹣x ＋c 与抛物线y ＝ax 2＋bx ＋c 交于C 、D 两点，D 点在x 轴下方且横坐标小于3，利用函数图象得x ＝3时，一次函数值比二次函数值大，即9a ＋3b ＋c ＜﹣3＋c ，然后把b ＝－2a 代入，解a 的不等式，则可对④进行判断．【解题过程】解：∵抛物线与y 轴的交点在x 轴上方，∴c ＞0，∵抛物线的对称轴为直线x ＝2b a＝１， ∴b ＝－2a ，∴2a ＋b ＋c ＝2a －2a ＋c ＝c ＞0，所以①正确；∵抛物线与x 轴的一个交点在点（3，0）左侧，而抛物线的对称轴为直线x ＝1，∴抛物线与x 轴的另一个交点在点（﹣1，0）右侧，∴当x＝－１时，y＜0，∴a－b＋c＜0，所以②正确；∵x＝１时，二次函数有最大值，∴ax2＋bx＋c＜a＋b＋c，∴ax2＋bx≤a＋b，所以③正确；∵直线y＝－x＋c与抛物线y＝ax2＋bx＋c交于C、D两点，D点在x轴下方且横坐标小于3，∴x＝3时，一次函数值比二次函数值大，即9a＋3b＋c＜－3＋c，而b＝－2a，∴9a－6a＜－3，解得a＜－1，所以④正确．故选：A．【知识点】本题考查了二次函数与不等式（组）；利用两个函数图象在直角坐标系中的上下位置关系求自变量的取值范围，可作图利用交点直观求解；也考查了二次函数图象与系数的关系．二、填空题：本大题共6小题，每小题3分，共18分．只需要将结果填在题中横线上．11．（2018湖北随州，11，3）22tan45-+︒＝．【答案】4【解析】解：22tan452214-+︒=+⨯=【知识点】二次根式与特殊的三角函数值计算.12．（2018湖北随州，12，3）如图，点A，B，Ｃ在⊙Ｏ上，∠A＝40度，∠C＝20度，则∠B＝度. 【答案】60【解析】解：如图，连接OA，∵OA=OC，∴∠OAC=∠C=20°，∴∠OAB=60°，∵OA=OB，∴∠B=∠OAB=60°，故答案为：60．【知识点】本题考查的是圆周角定理的运用，掌握圆的半径相等、等腰三角形的性质是解题的关键．13．（2018湖北随州，13，3）已知21x y =⎧⎨=⎩是关于x,y 的二元一次方程组71ax by ax by +=⎧⎨-=⎩的一组解，则a+b ＝【答案】5【解析】解：∵21x y ==⎧⎨⎩是关于x ，y 的二元一次方程组71ax by ax by +=-=⎧⎨⎩的一组解，∴2721a b a b +=-=⎧⎨⎩，解得23a b ==⎧⎨⎩， ∴a ＋b =5，故答案为5．【知识点】本题考查二元方程组，解题的关键是理解题意，学会用转化的思想思考问题．14．（2018湖北随州，14，3）如图，一次y=x －２的图象与反比例函数(0)k y k x=>图象相交于两点A ，B ，与轴交于点Ｃ，若tan ∠AOC =13，则k 的值为 . 【答案】3【解析】解：设点A 的坐标为（3a ，a ），∵一次函数y ＝x －2的图象与反比例函数(0)ky k x =>的图象相交于A 、B 两点， ∴a ＝3a －2，得a ＝１， ∴13k=，得k =3，故答案为：3．【知识点】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题，解答本题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，利用数形结合的思想解答．15．（2018湖北随州，15，3） 如图，在平面直角坐标系xOy 中，菱形OABC 的边长为2，点A 在第一象限，点C 在轴正半轴上，∠AOC =60º,若将菱形OABC 绕点O 顺时针旋转75º，得到四边形OA ’B ’C ’，则点B 的对应点B ’的坐标为 .【答案】【思路分析】作B′H⊥x轴于H点，连结OB，OB′，根据菱形的性质得到∠AOB=30°，再根据旋转的性质得∠BOB′=75°，OB′=OB=2 ，则∠AOB′=∠BOB′﹣∠AOB=45°，所以△OBH为等腰直角三角形，根据等腰直角三角形性质可计算得OH=B′H= ，然后根据第四象限内点的坐标特征写出B′点的坐标．【解题过程】解：作B′H⊥x轴于H点，连结OB，OB′，如图，∵四边形OABC为菱形，∴∠AOC＝180°－∠C＝60°，OB平分∠AOC，∴∠AOB＝30°，∵菱形OABC绕原点O顺时针旋转75°至第四象限OA′B′C′的位置，∴∠BOB′＝75°，OB′＝OB＝，∴∠AOB′＝∠BOB′－∠AOB＝45°，∴△OBH为等腰直角三角形，OB′，∴OH＝B′H＝2∴点B′的坐标为．故答案为：．【知识点】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转；图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标．常见的是旋转特殊角度如：30°，45°，60°，90°，180°．16．（2018湖北随州，16，3）如图，在四边形ABCD 中，AB =AD =5，BC =CD 且BC >AB ,BD =8,给出下列判断：①AC 垂直平分BD ；②四边形ABCD 的面积；③顺次连接四边形ABCD 的四边中点得到四边形可能是正方形有；④当A 、B 、C 、D 四点在同一个圆上时，该圆的半径为256；⑤将△ABD 沿直线BD 对折，点A 落在点E 处，连接BE 并延长交CD 于点F ，当BF ⊥CD 时，点F 到直线AB 的距离为678125，其中正确的是 .（写出所有正确判断的序号） 【答案】①③④【解析】解：∵在四边形ABCD 中，AB ＝AD ＝5，BC ＝CD ，∴AC 是线段BD 的垂直平分线，故①正确；四边形ABCD 的面积S=2AC BD，故②错误；当AC ＝BD 时，顺次连接四边形ABCD 的四边中点得到的四边形是正方形，故③正确；当A ，B ，C ，D 四点在同一个圆上时，设该圆的半径为r ，则r 2＝（r －3）2+42，得r=256，故④正确； 将△ABD 沿直线BD 对折，点A 落在点E 处，连接BE 并延长交CD 于点F ，如图所示，连接AF ，设点F 到直线AB 的距离为h ，由折叠可得，四边形ABED 是菱形，AB ＝BE ＝5＝AD ＝GD ，BO ＝DO ＝4，∴AO ＝EO ＝3，∵S △BDE ＝12×BD ×OE ＝12×BE ×DF ，∴DF＝EO BDBE＝245，∵BF⊥CD，BF∥AD，∴AD⊥CD，GF２＝DG2−DF2＝4925，∵S△ABF ＝S梯形ABFD-S△ADF，∴12×5h＝12（5＋5＋75）×245－12×5×245，解得h＝768125，故⑤错误；故答案为：①③④【知识点】本题主要考查了菱形的判定与性质，线段垂直平分线的性质以及勾股定理的综合运用，解决问题的关键是利用图形面积的和差关系进行计算．三、解答题（本大题共8小题，满分72分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）17．（2018湖北随州，17，6）先化简，再求值：221(1)11xx x÷+--，其中x为整数且满足不等式组11 822 xx->⎧⎨-≥⎩【思路分析】根据分式的混合运算顺序，首先计算小括号里面的，然后计算除法，求出算式,再根据不等式计算出x的范围，在其中选出符合题意的值代入化简后的式子进行计算.【解题过程】解：原式＝221(1)(1)1(1)(1)1x x x x x x x x x x x x-÷=•= -+--++解不等式11822xx->⎧⎨-≥⎩得2＜x≤3,∵x为整数，∴x＝3,当x＝3，原式＝33 314==+.【知识点】分式的混合运算，不等式组的的解法.18．（2018湖北随州，18，7）已知关于x的一元二次方程x2+(2k+3)x+k=02有两个不相等的实数根x 1,x2，（1）求k的取值范围；（2）若12111x x +=-，求k 的值. 【思路分析】（1）根据一元二次方程有两个不相等的实数根，得出△=b 2-4ac 的值大于0，建立关于k 的不等式，解不等式即可求出k 的取值范围；（2）根据一元二次方程的根与系数的关系可以得到x 1+x 2＝－（2k+3），x 1x 2＝k ２，再将它们代入12111x x +=-，即可求出k 的值 【解题过程】解：（1）由题意得△=b 2-4ac ＝（2k+3）２－4k 2＞０，解得ｋ＞34-．（2）∵x 1+x 2＝－（2k+3），x 1x 2＝k 2，∴1221211112(23)x x x x k x x k+=-+-+== ∴k 2-2k-3=0,解得k 1＝３，k 2＝－1， 经检验k 1＝３，k 2＝－1都是原分式方程的根.由(1)得ｋ＞34-，∴ｋ＝3.【知识点】根的判别式；根与系数的关系.19．（2018湖北随州，19，9）为了解次“小学生书法比赛”的成绩情况，随机抽取了30名学生的成绩进行统计，并将统计情况绘成如图所示的频数分布直方图，已知成绩（单位：分）均满足“50≤x ＜100”.根据图中信息回答下列问题：（1）图中a 的值为；（2）若要绘制该样本的统计图，则成绩x 在“70≤x ＜80”所对应的扇形的圆心角度数为度； （3）此次比赛共有300名学生参加，若将“80≤x ”的成绩记为“优秀”，则获得“优秀”的学生大约有人；（4）在这些抽查的样本中，小明的成绩为92分，若从成绩在“50≤x ＜60”和“90≤x ＜100”的学生中任选2人，请用列表或画树状图的方法，求小明被选中的概率。
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海壁教育 - 1 -只教数学海璧：2018全国中考统计概率题【2018安徽】“校园诗歌大赛”结束后，张老师和李老师将所有参赛选手的比赛成绩（得分均为整数）进行整理，并分别绘制成扇形统计图和频数直方图，部分信息如下：（1）本次比赛参赛选手共有________人，扇形统计图中“69.5～79.5”这一组人数占总参赛人数的百分比为__________（2）赛前规定，成绩由高到低前60﹪人参赛选手获奖，某参赛选手的比赛成绩为78分，试判断他能否获奖，并说明理由（3）成绩前4名是2名男生和2名女生，若从他们中任选2人作为获奖代表发言，试求恰好选中1男1女的概率【2018北京】某年级共有300名学生．为了解该年级学生A ，B 两门课程的学习情况，从中随机抽取60名学生进行测试，获得了他们的成绩（百分制），并对数据（成绩）进行整理、描述和分析．下面给出了部分信息．a ．A 课程成绩的频数分布直方图如下（数据分成6组：40≤x＜50，50≤x＜60，60≤x＜70，70≤x＜80，80≤x＜90，90≤x≤100）：b ．A 课程成绩在70≤x＜80这一组的是：70 71 71 71 76 76 77 78 78.5 78.5 79 79 79 79.5c ．A ，B 两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下：课程平均数中位数众数海壁教育 - 2 -只教数学A 75.8m 84.5B72.27083根据以上信息，回答下列问题：（1）写出表中m 的值（2）在此次测试中，某学生的A 课程成绩为76分，B 课程成绩为71分，这名学生成绩排名更靠前的课程是 （填“A“或“B“），理由是 （3）假设该年级学生都参加此次测试，估计A 课程成绩跑过75.8分的人数【2018福建】甲、乙两家快递公司揽件员（揽收快件的员工）的日工资方案如下：甲公司为“基本工资金+揽件提成” ．其中基本工次为70元/日，每揽收一件抽成2元；乙公司无基本工资，仅揽件提成计算工资．若当日揽件数不超过40，每件提成4元；若当日揽件数超过40，超过部分每件多提成2元．下图是四月份两家公司人均揽件数条形统计图：（1）现从四月份的30天中随机抽取1于，求这一天甲公司揽件员人均揽件数超过40（不含40）的概率；（2）根据以上信息，以四月份的屡依据，并将各公司揽件员的人均揽件数视为该公司各揽件员的揽件数，解决以下问题①估计甲公司各揽件员的日平均揽件数②小明拟到甲、乙两家公司中的一家应聘揽件员，如果仅从工资收入的角度考虑，请利用所学的统计知识帮他选择，并说明了理由．海壁教育 - 3 - 只教数学4上上上上【2018兰州】学校开展“书香校园”的活动以来，受到同学们的广泛关注.学校为了解全校学生课外阅读的情况，随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数，并制成如图不完整的统计表.学生借阅图书的次数统计表 学生借阅图书的次数统计图 请你根据统计图表中的信息，解答下列问题：（1）a=,b=(2)该调查统计数据的中位数是，众数是（3）请计算扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数（4）若该校共有2 000名学生，根据调查结量，估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数.海壁教育 - 4 -只教数学【2018兰州】在一个不透明的布袋里装有4个标有1，2，3，4的小球，它们形状，大小完全相同.李强从布袋里随机取出一个小球.记下数字为x,王芳在剩下的3个小球中随机取出一个小球，记下数字为y,这样确定了点M 的坐标（x,y ）.（1）画树状图或列表，写出点M 所有可能的坐标（2）求点M （x,y ）在函数y=x+1的图象上的概率【2018定西】在正方形方格中，阴影部分是涂黑3个小正方形所形成的图案．（1）如果将一粒米随机地抛在这个正方形方格上，那么米粒落在阴影部分的概率是多少（2）现将方格内空白的小正方形（A ，B ，C ，D ，E ，F ）中任取2个涂黑，得到新图案，请用列表或画树状图的方法求新图案是轴对称图形的概率．【2018定西】“足球运球”是中考体育必考项目之一兰州市某学校为了解今年九年级学生足球运球的掌握情况，随机抽取部分九年级学生足球运球的测试成绩作为一个样本，按A ，B ，C ，D 四个等级进行统计，制成了如下不海壁教育 - 5 -只教数学完整的统计图．根据所给信息，解答以下问题（1）在扇形统计图中，C 对应的扇形的圆心角是 度（2）补全条形统计图（3）所抽取学生的足球运球测试成绩的中位教会落在 等级（4）该校九年级有300名学生，请估计足球运球测试成绩达到A 级的学生有多少人？【2018广东】某企业工会开展“一周工作量完成情况”调查活动，随机调查了部分员工一周的工作量剩余情况，并将调查结果统计后绘制成如图21-1图和题21-2图所示的不完整统计图.（1）被调查员工人数为人（2）把条形统计图补充完整（3）若该企业有员工10000人，请估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量”的员工有多少人？海壁教育 - 6 -只教数学【2018深圳】某学校为了调查学生的兴趣爱好，抽查了部分学生，并绘制成如下表格和条形统计图。
2018年中考数学真题专题汇编：统计与概率(解析版)
19.泰州具有丰富的旅游资源，小明利用周日来泰州游玩，上午从
， 两个景点中任意选择一个游玩，
下午从 、 、 三个景点中任意选择一个游玩， 用列表或画树状图的方法列出所有等可能的结果
.并求
小明恰好选中景点 和 的概率 .
【答案】 解：列树状图如下：
一共有 6 种可能，出现小明恰好选中景点
和 两景点的有 1 种可能
故答案为： A ． 【分析】根据这组数据的平均数，列出方程，求解得出 公式即可得出这组数据的方差。
x 的值，进而得出这组数据的平均数，再根据方差
10.某排球队 名身高为
名场上队员的身高（单位： 的队员换下场上身高为
）是：
，
，
，
，
，
的队员，与换人前相比，场上队员的身高（
.现用一 ）
A. 平均数变小，方差变小 C. 平均数变大，方差变小 【答案】 A
【分析】根据中位数的定义，一组数据从小到大排列后，处于最中间位置的数就是中位数，如果这组数据
的个数是偶数个，则处于中间位置的两个数的平均数就是该组数据的中位数；抽样调查适合于要求的数据
不是那么精准，具有破坏性，等的调查；根据平均数的计算方法，把该组数据的总和除以该组数据的个数
即可得出该组数据的平均数；求一天温差就是用当天的最高温度减去最低温度，根据有理数的减法法则即
∴被录取的教师为乙，其综合成绩为 故答案为： 78.8
78.8 分，
【分析】计算加权平均数时，每类所占的比重需要乘以该类得数才算进综合得数里
.
15.某鞋厂调查了商场一个月内不同尺码男鞋的销量，在平均数、中位数、众数和方差等统计量中，该鞋厂 最关注的是 ________.
【答案】 众数 【解析】 ：∵某鞋厂调查了商场一个月内不同尺码男鞋的销量，∴该鞋厂最关注的是众数。
2018年全国中考数学真题湖北鄂州数学中考数学(解析版-精品文档)
2018年湖北省鄂州市初中毕业、升学考试数学（满分120分，考试时间120分钟）一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．不需写出解答过程，请把最后结果填在题后括号内．1．（2018湖北鄂州，1，3分）－0．2的倒数是（ ） A ． －2 B ．－5 C ．5 D ． 0．2 【答案】B【解析】－0．2＝－15，故－0．2的倒数是－5．故选B ．【知识点】倒数2．（2018湖北鄂州，2，3分）下列运算正确的是（ ） A ．2549x x x += B ．()()2211241x x x +-=- C ．()23636x x -= D ．826a a a ÷=【答案】D【解析】解：A 选项是合并同类项，其法则是系数相加减，字母及其指数不变，即4(54)95x x x x +=+=，故A 选项错误；B 选项是平方差公式，()()()()222211212121(2)14x x x x x x +-=+-=-=-，故B 选项错误；C 选项幂的乘方，其法则是幂的乘方等于各个因式乘方后的积，即()()()222336339xx x -=-=，故C选项错误； D 选项是同底数幂的除法，其法则是底数不变，指数相减，即82826a a a a -÷==，故D 选项正确．【知识点】合并同类项；平方差公式；积的乘方；同底数幂的除法3．（2018湖北鄂州，3，3分） 由两个相同的小正方形组成的立体图形，它的三视图如下图所示，则这个立体图形可能是（ ）【答案】A【解析】B选项的俯视图为，C选项和D选项的俯视图均为左2右1，即，故B、C、D选项错误；故选A．【知识点】视图与投影；视图；由三视图还原立体图形4．（2018湖北鄂州，4，3分）截至2018年5月底，我国的外汇储备为31100亿元，将31100亿用科学记数法表示为（）A．0．311×1012 B． 3．11×1012 C． 3．11×1013 D．3．11×1011【答案】B【解析】可以利用1亿＝1×108得， 31100亿＝3110 000 000 000，是一个整数数位有13位的数，科学记数法表示一个数，就是把一个数写成a×10n的形式(其中1≤|a|＜10，n为整数)，故在用科学记数法表示时，a＝3．11，n＝13－1＝12，即31100亿＝3．11×1012，故选择B．【知识点】科学记数法5．（2018湖北鄂州，5，3分）一副三角板如图放置，则∠AOD的度数为（）A． 75° B． 100° C． 105° D．120°【答案】C【解析】如下图（1），由题意可知，∠ABC＝45°，∠DBC＝30°，∴∠ABO＝∠ABC－∠DBC＝45°－30°＝15°，又∵∠BOC是△AOB的一个外角，∴∠BOC＝∠ABO＋∠A＝15°＋90°＝105°，∴∠AOD＝∠BOC＝105°．【知识点】三角形的外角；对顶角6．（2018湖北鄂州，6，3分）一袋中有形状、大小都相同的A. B. C. D.【答案】【解析】【知识点】7．（2018湖北鄂州，7，3分）如图，已知矩形ABCD中，AB＝4cm，BC＝8cm，动点P在边BC上从点B向点C运动，速度为1cm/s，同时动点Q从点C出发，沿折线C→D→A运动，速度为2cm/s．当一个点到达终点时，另一个点随之停止运动．设点P运动时间为t（s），△BPQ的面积为S （cm2），则描述S（cm2）与t（s）时间的函数关系的图象大致是（）【答案】A．【解析】由题意可知，0≤t≤4，当0≤t＜2时，如下图（1）所示，S＝12BP·CQ＝12t·2t＝t2；当t＝2时，如下图（2）所示，点Q与点D重合，则BP＝2，CQ＝4，故S＝12BP·CQ＝12×2×4＝4；当2＜t＜4时，如下图（3）所示，点Q在AD上运动，S＝12BP·CD＝12t·4＝2t．故选A．【知识点】函数图象；一次函数；二次函数；矩形性质；三角形面积8．（2018湖北鄂州，8，3分）如图，PA、PB是⊙O的切线，切点为A、B，AC是⊙O的直径，OP 与AB相交于点D，连接BC．下列结论：①∠APB＝2∠BAC；②OP∥BC；③若tanC＝3，则OP ＝5BC；④AC2＝4OD·OP．其中正确的个数为（）A．4个 B．3个 C．2个 D．1个【答案】A ．【思路分析】利用切线长定理证明Rt △APO ≌Rt △BPO ，再利用同角的余角相等，可证得∠AOP ＝∠C ，得到OP∥BC ，∠APB ＝2∠BAC ，故①②正确；利用勾股定理和∠AOP ＝∠C ，可证得OP ＝()1122310101010522OA OA OA AC BC BC +==⨯=⨯⨯=，故③正确；利用两角对应相等的两个三角形相似的判定定理证明△ABC ∽△PAO ，再通过等量代换可证得AC 2＝4OD ·OP ，故④正确． 【解题过程】解：A 选项，设OP 与⊙O 交于点E ，∵ PA 、PB 是⊙O 的切线，∴PA ＝PB ，∠PAO ＝∠PBO ＝90°，则在Rt △APO 和Rt △BPO 中，∵OA OBAP BP ==⎧⎨⎩，∴Rt △APO ≌Rt △BPO （HL ），∴∠APB＝2∠APO ＝2∠BPO ，∠AOE ＝∠BOE ，∴∠AOP ＝∠C ，∴OP ∥BC ，故②正确；∵AC 是⊙O 的直径，∴∠ABC ＝90°，∴∠BAC ＋∠C ＝90°，∵∠PAO ＝90°，∴∠APO ＋∠AOP ＝90°，即∠C ＋∠APO ＝90°，∴∠APO＝∠BAC ，∴∠APB ＝2∠APO ＝2∠BAC ，故①正确；∵tanC ＝3，∴tan ∠AOP ＝3，则在Rt △ABC 中，3AB BC=，则AB ＝3BC ，故AC ＝()22310BC BCBC +=，在Rt △BPO 中，3AP AO=，则AP ＝3OA ，故OP ＝()1122310101010522OA OA OA AC BC BC +==⨯=⨯⨯=，故③正确；∵OA ＝OC ，OP ∥BC ，∴OD 是△ABC 的中位线，∴OD ＝12BC ，BC ＝2OD ，在△ABC 和△P AO 中，∵∠OAP ＝∠ABC ＝90°，∠AOP ＝∠C ，∴△ABC ∽△PAO ，∴AC BC OP OA =，∴212AC ODOP AC =，∴4AC OD OP AC =，∴AC 2＝4OD ·OP ，故④正确．故选A ．【知识点】切线长定理；相似三角形的性质和判定；中位线定理；勾股定理；平形线的判定定理；全等三角形的判定定理9．（2018湖北鄂州，9，3分）如图，抛物线2(0)y ax bx c a =++≠与x 轴交于点A （1，0）和B ，与y 轴的正半轴交于点C ．下列结论：①abc ＞0；②4a －2b ＋c ＞0；③2a －b ＞0；④3a ＋c ＞0．其中正确结论的个数为（ ）A ．1个B ． 2个C ．3个D ．4个 【答案】C ．【解析】由二次函数图象开口向下可知，a ＜0，由“左同右异”可知b ＜0，由图象与y 轴交于正半轴可知c ＞0，故abc ＞0，故①正确；当x ＝－2时，y ＝4a －2b ＋c ，由图象可知，当x ＝－2时，y ＞0，即4a －2b ＋c ＞0，故②正确；由图象可知，对称轴为：直线x ＝－1，即12b a-=-，则b ＝2a ，故2a －b ＝0，故③错误；当x ＝1时，y ＝a ＋b ＋c ＝a ＋2a ＋c ＝3a ＋c ，由图象与x 轴交于点A （1，0）可知，当x ＝1时，y ＝0，即3a ＋c ＝0，故④正确．故选C ． 【知识点】二次函数；对称轴；开口方向；点的坐标10．（2018湖北鄂州，10，3分）如图，在平面直角坐标系xoy 中，直线11333y x =-+分别与x 轴、y 轴交于点P 、Q ，在Rt △OPQ 中从左向右依次作正方形A 1B 1C 1C 2、A 2B 2C 2C 3、A 3B 3C 3C 4…A n B n C n C n+1，点A 1、A 2、A 3…A n 在x 轴上，点B 1在y 轴上，点C 1、C 2、C 3…C n +1在直线PQ 上，再将每个正方形分割成四个全等的直角三角形和一个小正方形，其中每个小正方形的边都与坐标轴平行，从左到右的小正方形（阴影部分）的面积分别记为S 1、S 2、S 3…S n ，则S n 可表示为（ ）A ．223234n n -- B ．1324n n -- C ．314n n - D ．23214n n -【答案】A ．【思路分析】首先由一次函数关系式求得点P 和点Q 的坐标，用勾股定理求得PQ 的长度，利用等面积法求得ON 的长度，然后由△O A 1B 1∽△OPQ 求得正方形A 1B 1C 1C 2的边长a 1的值，从而得出S 1＝10；在利用勾股定理和△O A 1B 1∽△OPQ ，得出正方形A 2B 2C 2C 3的边长a 2＝34a 1，以此类推，得到S n＝10×34S n -1＝10×34×()2134n -⎛⎫ ⎪⎝⎭＝223234n n --．【解题过程】如下图（1），当x ＝0时，y ＝133，故点Q 的坐标为（0，133），OQ ＝133；当y ＝0时，113033x -+=，解得x ＝13，故点P 的坐标为（13，0），OP ＝13，在Rt △OPQ 中，则PQ ＝21313102221333OP OQ +=+=⎛⎫ ⎪⎝⎭，过点O 作ON ⊥PQ 于点N ，交A 1B 1于点M ，则S △OPQ ＝12OP ·OQ ＝12ON ·PQ ，则ON ＝131313103131010103OP OQ PQ ⨯⋅===，设正方形A 1B 1C 1C 2的边长为a 1，∵四边形A 1B 1C 1C 2是正方形，∴A 1B 1∥PQ ，则△O A 1B 1∽△OPQ ，∴11A B OMON PQ=1310110113101310103a a -=，解得a 110则S 1＝(210＝10，∵△OA 1B 1∽△OPQ ，∴13131313OA OP OB OQ ===，令OB 1＝m ，则OA 1＝3m ，则在Rt △OPQ中，()()222310m m +=，解得m ＝1，故OB 1＝m ＝1，OA 1＝3m ＝3，则S 1＝()210＝10，设正方形A 2B 2C 2C 3的边长为a 2，则A 1C 2＝A 2B 2＝a 2，∵四边形A 2B 2C 2C 3是正方形，∴∠A 1B 2A 2＝∠A 1OB 1＝90°，∴∠OB 1 A 1＋∠OA 1B 1＝90°，∠OA 1B 1＋∠B 2A 1A 2＝90°，∴∠OB 1 A 1＝∠B 2A 1A 2，又∵∠A 1OB 1＝∠A 1 B 2A 2＝90°，∴△O A 1B 1∽△A 1A 2B 2，∴2213121A B OA A B OB ==，∴22A B ＝312A B ，∴12A B ＝1322A B ＝13a 2，又∵A 1B 2＋B 2C 2＝A 1C 2，∴a 2＋13a 2＝a 1，解得a 2＝34a 1，S 2＝10×234⎛⎫⎪⎝⎭，同理可得a n ＝34a n -1，S n ＝10×34S n -1＝10×34×()2134n -⎛⎫⎪⎝⎭＝223234n n --，故选A ．【知识点】一次函数性质；正方形的性质；等面积法；相似三角形的性质和判定；勾股定理；找规律二、填空题：本大题共6小题，每小题3分，共18分．不需写出解答过程，请把最后结果填在题中横线上．11．（2018湖北鄂州，11，3分） 因式分解：231212a a -+＝ ． 【答案】()232a -．【解析】()()2223121234432a a a a a -+=-+=-．【知识点】因式分解；提公因式；完全平方公式12．（2018湖北鄂州，12，3分）关于x 的不等式组()1222235x x x x -+>-≤-⎧⎪⎨⎪⎩的所有整数解之和为 ．【答案】3．【解析】()1222235x x x x -+>-≤-⎧⎪⎨⎪⎩①②，由①得， 142,32,3x x x x x -+>>-<，解得3x <；由②得()2235,2435,2345,1x x x x x x x -≤--≤--≤--≤-，解得，x ≥1．故原不等式组的解集为1≤x ＜3，故x 的整数解为x ＝1，2，故原不等式组的所有整数解之和为3． 【知识点】一元一次不等式组；一元一次不等式组的解集13．（2018湖北鄂州，13，3分） 一圆锥的侧面展开图是一个圆心角为120°的扇形，若该圆锥的底面圆的半径为4cm ，则圆锥的母线长为 ． 【答案】24cm ．【解析】设母线长为R ，由“圆锥的侧面展开图扇形的弧长等于圆锥的底面圆的周长”得，12024180R ππ⨯=⨯，解得R ＝24，即圆锥的母线长为24cm ．【知识点】圆锥侧面展开图；弧长公式；圆面积公式14．（2018湖北鄂州，14，3分） 已知一次函数y ＝kx +b 与反比例函数m y x=的图象相交于A （2，n ）和B （-1，-6），kx +b ＞m x如图所示，则不等式的解集为 ．【答案】－1＜x＜0或x＞2．【解析】由下图（1）可知，当x＜－1时，mx ＞kx+b；当－1＜x＜0时，kx+b＞mx；当0＜x＜2时，mx＞kx+b；当x＞2时，kx+b＞mx．故当－1＜x＜0或x＞2时，kx+b＞mx．【知识点】反比例函数；一次函数；不等式的解集15．（2018湖北鄂州，15，3分）在半径为2的⊙O中，弦AB＝2，弦AC＝3AB、AC 和∠BAC所对的圆弧BC围成的封闭图形的面积为．【答案】【解析】如下图，在△ABC中，AB＝2，BC＝3AC＝4，则AB2＋BC2＝AC2，由勾股定理的逆定理得△ABC是直角三角形，且∠ABC＝90°，则由圆周角定理的推论可得AC是⊙O的直径，故由弦AB、AC和∠BAC所对的圆弧BC围成的封闭图形的面积为S△ABC ＋12S⊙O＝12AB·BC＋12π·R2＝12×2×312π·22＝32π．【知识点】圆的面积；勾股定理的逆定理；三角形的面积16．（2018湖北鄂州，16，3分）如图，正方形ABCD的边长为2，E为射线CD上一动点（不与C重合），以CE为边向正方形ABCD 外作正方形CEFG，连接DG，直线BE、DG相交于点P，连接AP，当线段AP的长为整数时，则AP的长为．【答案】2或1．【思路分析】先利用SAS定理证明△BCE≌△DCG，从而证得BP⊥DG，再由圆周角定理的逆定理证得A、B、C、D、P五点共圆，得到AP＜BD＝22即可．【解题过程】∵四边形ABCD和CEFG是正方形，∴∠BCE＝∠DCG＝90°，BC＝CD，CE＝CG，则在△BCE和△DCG中，∵BCE DCGBC CDCE CG=∠∠=⎧⎪⎨⎪⎩＝，∴△BCE≌△DCG（SAS），∴∠PBG＝∠DCG，又∵∠DCG ＋∠DGC＝90°，∴∠PBG＋∠BGP＝90°，即∠BPG＝90°，即BP⊥DG，∴、B、C、D、P五点共圆，则BD是圆的直径，故弦AP＜BD，又∵BD222222+=，∴AP＜22，∴当线段AP 的长为整数时，则AP的长为2或1．【知识点】五点同圆；圆周角定理的逆定理；勾股定理；圆的性质；全等三角形的判定定理三、解答题（本大题共9小题，满分72分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）17．（2018湖北鄂州，17，8分）先化简，再从－3，－2，0，2中选一个合适的数作为x的值代入求值．22292322x x xx xx x-⋅-+--．【思路分析】按照先乘除后加减的运算顺序，利用约分法则，先算乘法，在利用同分母的分式加减法则通分，化到最简后，再根据分式有意义的条件确定x的取值范围，选定x的取值后代入求值．【解题过程】()()()()2222222233393323232222222x x x xx x x x x x x x x xx x x x x x x x x xx x-+----⋅-=⋅-=-==-+-+-------，且3020xxx+≠-≠≠⎧⎪⎨⎪⎩，解得0-32x x x≠≠≠、且，故当x＝－2时，原式＝()323(2)22⨯--=---．【知识点】分式的乘法；同分母分式的加减；分式约分；分式有意义的条件；代数式求值18．（2018湖北鄂州，18，8分）如图，在四边形ABCD中，∠DAB＝90°，DB＝DC，点E、F分别为DB、BC的中点，连接AE、EF、AF．（1）求证：AE＝EF；（2）当AF＝AE时，设∠ADB＝α，∠CDB＝β，求α，β之间的数量关系．【思路分析】【解题过程】（1）证明：∵点E、F分别为DB、BC的中点，∴EF是△BCD的中位线，∴EF＝12CD，又∵DB＝DC，∴EF＝12DB，在Rt△ABD中，∵点E为DB的中点，∴AE是斜边BD上的中线，∴AE＝12DB，∴AE＝EF；（2）如下图（1），∵AE＝EF，AF＝AE，∴AE＝EF＝AF，∴△AEF是等边三角形，∴∠AEF＝∠EAF＝60°，又∵∠DAB＝90°，∴∠1＋∠BAF＝90°－60°＝30°，∴∠BAF＝30°－∠1，∵EF是△BCD的中位线，∴EF∥CD，∴∠BEF＝∠CDB＝β，∴β＋∠2＝60°，又∵∠2＝∠1＋∠ADB＝∠1＋α，∴∠1＋α＋β＝60°，∴∠1＝60°－α－β，∵AE是斜边BD上的中线，∴AE＝DE，∴∠1＝∠ADB＝α，∴α＝60°－α－β，∴2α＋β＝60°．【知识点】中位线定理；直角三角形的性质；等边三角形的性质；三角形的外角性质；平行线的性质19．（2018湖北鄂州，19，8分）在大课间活动中，体育老师随机抽取了八年级甲、乙两个班部分女同学进行仰卧起坐的测试，并对成绩进行统计分析，绘制了频数分布表和统计图，请你根据图表中的信息完成下列问题：（1）频数分布表中a＝，b＝，并将统计图补充完整；（2）如果该校八年级共有女生180人，估计仰卧起坐一分钟完成30或30次以上的女学生有多少人；（3）已知第一组中只有一个甲班同学，第四组中只有一个乙班同学，老师随机从这两个组中各选一名学生谈心得体会，用树状图或列表法所选两人正好都是甲班学生的概率．分组频数频率第一组（0≤x＜15）3 0．15第二组（15≤x＜30）6 a第三组（30≤x＜45）7 0．35第四组（45≤x＜60）b0．20【思路分析】（1）由频数÷频率＝总数，先求出总人数，即可求出a、b的值；（2）由频率×总数可估计出仰卧起坐一分钟完成30或30次以上的女学生人数；（3）用列表法求出所选两人正好都是甲班学生的概率即可．【解题过程】解：（1）总人数为3÷0．15＝20，故a＝6÷20＝0．3，b＝0．20×20＝4，补充的统计图见下图：（2）仰卧起坐一分钟完成30或30次以上的女学生有：180×（0．35＋0．20）＝99人；（3）由题意可知，第一组中有1个甲班同学，2个乙班同学，第二组中有5个甲班同学， 1个乙班同学，将这9名同学分别表示为A甲，B乙，C乙，D甲，E甲，F甲，G甲，H甲，I乙，用列表法表示如下：第一组第二组D甲E甲F甲G甲H甲I乙A甲（A甲，D甲）（A甲，E甲）（A甲，F甲）（A甲，G甲）（A甲，H甲）（A甲，I乙）B乙（B乙，D甲）（B乙，E甲）（B乙，F甲）（B乙，G甲）（B乙，H甲）（B乙，I乙）故所选两人正好都是甲班学生的概率为P （所选两人正好都是甲班学生）＝553618=⨯．【知识点】统计与概率；频数；频率；频数分布直方图20．（2018湖北鄂州，20，8分）已知关于x 的方程()22332420x k x k k -++++=． （1）求证：无论k 为何值，原方程都有实数根；（2）若该方程的两实数根x 1，x 2为一菱形的两条对角线之长，且22361212x x x x ++=，求k 值及该菱形的面积．【思路分析】（1）只需证明根的判别式△≥0，即可证得无论k 为何值，原方程都有实数根；（2）利用韦达定理求出k 值，再利用菱形的面积等于对角线乘积的一半就能求出该菱形的面积． 【解题过程】（1）证明：由题意可知，a ＝1，b ＝－（3k ＋3），c ＝2242k k ++，△＝b 2－4ac ＝[]()222222(33)42429189816821(1)k k k k k k k k k k -+-++=++---=++=+，∵2(1)k +≥0，∴△≥0，∴无论k 为何值，原方程都有实数根；（2）由根与系数的关系可知[](33)3312b x x k k a +=-=--+=+，224212cx x k k a==++，()()22236,236,2422333612121212x x x x x x x x k k k ++=++=++++=，化简得25140k k +-=，(2)(7)0k k -+=，解得k ＝2或－7，∵x 1，x 2为一菱形的两条对角线之长，且x 1＋x 2＝3k ＋3，∴3k ＋3＞0，∴k ＝－7舍去，k ＝2，∴该菱形的面积为()()111222422242212222x x k k =++=⨯+⨯+＝9． 【知识点】根与系数的关系；一元二次方程；根的判别式；菱形的性质；菱形的面积公式21．（2018湖北鄂州，21，8分） 如图，我国一艘海监执法船进行常态化巡航，在A 处测得北偏东30°方向距离为40海里的B 处有一艘刻意船只正在向正东方向航行，我海监执法船便迅速沿北偏东75°方向前往监视巡查，经过一段时间在C 处成功拦截可疑船只． （1）求∠ABC 的度数；（2）求我海监执法船前往监视巡查的过程中形式的路程（AC 的长）？（结果精确到0．1海里，1.732≈，2.449≈≈）【思路分析】（1）过点B 作BD ⊥AD 于D ，根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和，可求出∠ABC 的度数；（2）过点B 作BE ⊥AC 于E ，过点C 作CF ⊥AF 于F ，构造直角三角形，先求出AD 和AE 的长，设BE ＝x ，则AC ＝202x ，再证明△BEC ∽△CFA ，得到BE CE CFAF=，求出CE 的长，从而得出AC 的长度．【解题过程】解：（1）如下图（1），过点B 作BD ⊥AD 于D ，则∠ADB ＝90°，由题意得∠DAB ＝30°，∴∠ABC ＝∠ADB ＋∠DAB ＝90°＋30°＝120°；（2）如下图（1），过点B 作BE ⊥AC 于E ，过点C 作CF ⊥AF 于F ，则在Rt △ABD 中，∵∠DAB ＝30°，AB ＝40，∴AD ＝AB ·cos30°＝40×32＝3ADB ＝∠DAF ＝∠CFA ＝90°，∴四边形ADCF 是矩形，∴CF ＝AD ＝3DC ∥AF ，∴∠BCE ＝∠CAF ，∵∠DAB ＝30°，∠DAF ＝75°，∴∠BAC ＝∠DAF －∠DAB ＝75°－30°＝45°，∴△ABE 是等腰直角三角形，∴AE ＝BE ＝AB ·cos 45°＝40×22＝2BE ＝x ，则AC ＝202x ，∴AF ()()22202203x++∵∠BCE ＝∠CAF ，∠BEC ＝∠CFA ＝90°，∴△BEC ∽△CFA ，∴BE CE CF AF=，即()()20222203202203x =++()()222223202203x =++⎛⎫⎪⎛⎫，()(222232203xx =+，28028000x x -+=，解得()2802802480080240622x ±-⨯±==26=∴4022061x =4022062x =AC ＝202x ＝26133．42或35．86， ∵AC ＞AB ＝40，∴AC ≈133．42海里，即我海监执法船前往监视巡查的过程中形式的路程约为133．42海里．【知识点】解直角三角形；勾股定理，三角函数；相似三角形的判定和性质；一元二次方程的解法；矩形的判定和性质22．（2018湖北鄂州，22，10分）如图，四边形ABCD内接于⊙O，BC为⊙O的直径，AC与BD交于点E，P为CB延长线上一点，连接PA，且∠PAB＝∠ADB．（1）求证：AP是⊙O的切线；（2）若AB＝6，tan∠ADB＝34，求PB的长；（3）在（2）的条件下，若AD＝CD，求△CDE的面积．【思路分析】（1）由OA＝OC，∠PAB＝∠ADB，证得∠2＝∠PAB，再由BC为⊙O的直径可得∠CAB ＝90°，由等量代换可证得OA⊥AP；（2）过点B作BF⊥AP于点F，由∠PAB＝∠ADB，tan∠ADB＝34，可解得BF＝185，再由BF∥OA可证得△BEC∽△CFA，求得PB的值；（3）由AD＝CD可得∠3＝∠CDA，由等量代换可得∠3＝∠CBD，得43DECD=，再证明△CDE∽△BDC可得CD DEBD CD=，再根据BC＝10，利用勾股定理求得△CDE的面积．【解题过程】（1）证明：如下图（1），连接OA，∵OA＝OC，∴∠1＝∠2，又∵∠PAB＝∠ADB，∠1＝∠ADB，∴∠2＝∠PAB，∵BC为⊙O的直径，∴∠CAB＝90°，∴∠2＋∠OAB＝90°，∴∠PAB＋∠OAB＝90°，即OA⊥AP，∴AP是⊙O的切线；（2）过点B 作BF ⊥AP 于点F ，∵∠PAB ＝∠ADB ，tan ∠ADB ＝34，∴BF AF＝34，可设BF ＝3a ，AF ＝4a ，又∵AB ＝6，∴()2223(4)6a a +=，∴a ＝65，∴BF ＝3a ＝185，AF ＝4a ＝245，∵OA ⊥AP ，BF⊥AP ，∴BF ∥OA ，∴△BEC ∽△CFA ，∴BF BP OAOP=，即18555BPBP =+，25PB ＝18PB ＋90，解得PB＝907； （3）∵AD ＝CD ，∴∠3＝∠CDA ，又∵∠CDA ＝∠CBD ，∴∠3＝∠CBD ，又∵tan ∠ADB ＝34，∴tan∠3＝34，可设DE ＝4b ，CD ＝3b ，∴S △CDE ＝12CD ·DE ＝12·3b ·4b ＝6b 2，∵∠3＝∠CBD ，又∵∠BDC ＝∠CDE ，∴△CDE ∽△BDC ，CD DEBDCD=，即343b b BDb=，343b BD=，解得BD ＝94b ，则在Rt △BCD 中，CD 2＋DB 2＝BC 2，即()29223104b b +=⎛⎫⎪⎝⎭，解得b 2＝1609，∴S △CDE ＝6b 2＝160320693⨯=．【知识点】圆的切线的判定；圆周角定理；勾股定理；相似三角形的性质和判定；三角形的面积公式；三角函数23．（2018湖北鄂州，23，10分） 新欣商场经营某种新型电子产品，购进时的价格为20元/件，根据市场预测，在一段时间内，销售价格为40元/件时，销售量为200件，销售单价每降低1元，就可多售出20件．（1）写出销售量y （件）与销售单价x （元）之间的函数关系式；（2） 写出销售该产品所获利润w （元）与销售单价x （元）之间的函数关系式，并写出商场获得的最大利润；（3）若商场想获得不低于4000元的利润，同时要完成不少于320件的该产品销售任务，该商场应该如何确定销售价格．【思路分析】（1）销售件数＝原来的销售量＋40201⨯－销售单价；（2）由公式“利润＝销售量×单件利润”得出w 与x 之间的二次函数关系式，再将其化为顶点式即可求出商场获得的最大利润；（3）由题意得销售利润≥4000，销售量≥320，列不等式组计算即可． 【解题过程】解：（1）()20(40)2002010002040y x x x =-+=-+≤≤； （2）()2(20)(20)20100020(20)(50)20(701000)w x y x x x x x x =-=--+=---=--+2220(35)22520(35)4500x x =---=--+⎡⎤⎣⎦，∴当x ＝35时，w 有最大值，且w 的最大值为4500元；（3）由题意得w ≥4000，y ≥320，即220(35)45004000201000320x x --+≥-+≥⎧⎪⎨⎪⎩①②，由①得，220(35)500x --≥- ，2(35)25,5355x x -≤-≤-≤，30≤x ≤40，解得由②得-20x ≥-680，解得x ≤34，∴30≤ x ≤34，故若商场想获得不低于4000元的利润，同时要完成不少于320件的该产品销售任务，该商场销售价格应该确定在30～34元之间．【知识点】一次函数关系式；二次函数关系式；顶点式；最值；不等式组24．（2018湖北鄂州，23，12分） 如图，已知直线1122y x =+与抛物线2y ax bx c =++相交于A (-1，0)，B （4，m ）两点，抛物线2y ax bx c =++交y 轴于点C （0，32-），交x 轴正半轴于D 点，抛物线的顶点为M ． （1）求抛物线的解析式及点M 的坐标；（2）设点P 为直线AB 下方的抛物线上一动点，当△PAB 的面积最大时，求此时△PAB 的面积及点P 的坐标；（3）点Q 为x 轴上一动点，点N 是抛物线上一点，当△QMN ∽△MAD （点Q 与点M 对应），求Q 点的坐标．【思路分析】（1）将B （4，m ）一次函数的关系式即可解得点B 的坐标，再将A 、B 、C 三点的坐标代入二次函数关系式即可求出其关系式，再将其化为顶点式就能得到点M 的坐标；（2）过点P 作PE ⊥x 轴，交AB 于点E ，交x 轴与点G ，过点B 作BF ⊥x 轴于点F ，则S △CDE ＝12PE ·AF ，求出直线AB 的关系式，设点P 的坐标为（m ，13222m m --），则点E 的坐标为（m ，1122m +），即可得到S △CDE的函数关系式，将其化为顶点式即可求出最大值；（3）由勾股定理的逆定理可证得△MAD 是等腰直角三角形，则QMN 也是等腰直角三角形，从而得到点Q 的坐标． 【解题过程】解：（1）将B （4，m ）代入1122y x =+得， 1154222m =⨯+=，∴B （4，52），将A (-1，0)，B （4， 52），C （0，32-）代入2y ax bx c =++得05164232a b c a b c c -+=++==-⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩，解得12132a b c ==-=-⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩，∴抛物线的解析式为13222y x x =--，()()()1311312222112222222y x x x x =--=---=--，故顶点M 的坐标为（1，－2）；（2）如下图（1），过点P 作PE ⊥x 轴，交AB 于点E ，交x 轴与点G ，过点B 作BF ⊥x 轴于点F ，∵A (-1，0)，B （4，52），∴AF ＝4―（―1）＝5，设直线AB 的关系式为y ＝kx ＋b ，设点P 的坐标为（m ，13222m m --），则点E 的坐标为（m ，1122m +），∵点P 为直线AB 下方，∴PE ＝（1122m +）－（13222m m --）＝132222m m -++，∴S △CDE ＝S △APE ＋S △BPE ＝12PE ·AG ＋12PE ·FG ＝12PE ·（AG＋FG ）＝12PE ·AF ＝12×5（132222m m -++）＝2531254216x --+⎛⎫⎪⎝⎭，∴当32m =时，△PAB 的面积最大，且最大面积为12516，当32m=时，21313331522222228m m--=⨯--=-⎛⎫⎪⎝⎭，故此时点P的坐标为（32，158-）；（3）∵抛物线的解析式为13222y x x=--，()12122y x=--，∴抛物线的对称轴为：直线x＝1，又∵A(-1，0)，∴点D的坐标为（3，0），又∵M的坐标为（1，－2），∴AD＝3―（―1）＝4，AD2＝42＝16，AM2＝（―1―3）2＋（―1―3）2＝8，DM2＝（3―1）2＋（―2―0）2＝8，∴AD2＝AM2＋DM2，且AM＝DM，∴△MAD是等腰直角三角形，∠AMD＝90°，又∵△QMN∽△MAD，∴△QMN也是等腰直角三角形且QM＝QN，∠MQN＝90°，∠QMN＝45°，又∵∠AMD＝90°，∴∠AMQ＝∠QMD＝45°，此时点D （或点A）与点N重合，（如下图（2））此时MQ⊥x轴，故点Q的坐标为（1,0）．【知识点】二次函数关系式；顶点式；一次函数；相似三角形的性质；等腰直角三角形的性质和判定；勾股定理的逆定理；三角形面积公式。
2018年中考数学试题分项版解析汇编：专题07+统计与概率(第01期)(各省统一命题版)
一、选择题：1.(2018.上海市，第5题，3分)下列各统计量中，表示一组数据波动程度的量是………………………………（）.A、平均数；B、众数；C、方差；D、频率．2．(2018.安徽省，第7题，4分)某校九年级(1)班全体学生2018年初中毕业体育考试的成绩统计如下表：．．A．该班一共有40名同学B．该班学生这次考试成绩的众数是45分C．该班学生这次考试成绩的中位数是45分D．该班学生这次考试成绩的平均数是45分3. (2018.河北省，第13题，2分)将一质地均匀的正方体骰子掷一次，观察向上一面的点数，与点数3相差2的概率是（）A.12B.13C.15D.164. （2018.河南省，第6题，3分）小王参加某企业招聘测试，他的笔试，面试、技能操作得分分别为85分，80分，90分，若依次按照2:3:5的比例确定成绩，则小王的成绩是（）.A. 255分B. 84分C. 84.5分D.86分5. (2018.宁夏，第4题，3分)某校10名学生参加“心理健康”知识测试，他们得分情况如下表：那么这10名学生所得分数的众数和中位数分别是（）A. 95和 85B. 90和85C. 90和87.5D. 85和87.56．（2018.重庆市A卷，第5题，4分）下列调查中，最适合用普查方式的是（）A. 调查一批电视机的使用寿命情况B. 调查某中学九年级一班学生的视力情况C. 调查重庆市初中学生每天锻炼所用的时间情况D. 调查重庆市初中学生利用网络媒体自主学习的情况7．（2018.重庆市A卷，第7题，4分）在某校九年级二班组织的跳绳比赛中，第一小组五位同学跳绳的个数分别为198,230,220,216,209，则这五个数据的中位数为（）A.220B.218C.216D.2098. （2018.重庆市B卷，第3题，4分）下列调查中，最适宜采用全面调查方式（普查）的是( )A．对重庆市中学生每天学习所用时间的调查B．对全国中学生心理健康现状的调查C．对某班学生进行6月5日式“世界环境日”知晓情况的调查D．对重庆市初中学生课外阅读量的调查9. （2018.重庆市B卷，第6题，4分）某校为纪念世界反法西斯战争胜利70周年，矩形了主题为“让历史照亮未来”的演讲比赛，期中九年级的5位参赛选手的比赛成绩（单位：分）分别为：8.6，9.5，9.7，8.8,9，则这5个数据中的中位数是( )A．9.7 B．9.5 C．9 D．8.810. (2018.北京市，第3题，3分)一个不透明的盒子中装有3个红球、2个黄球和1个绿球，这些球除了颜色外无其他差别，从中随机摸出一个小球，恰好是黄球的概率为（）A.16B.13C.12D.2311. (2018.北京市，第7题，3分)某市6月份日平均气温统计如图所示，则在日平均气温这组数据中，众数和中位数分别是（）A.12，21B.21，21.5C.21，22D.22，22二、填空题：1.(2018.上海市，第13题，4分)某校学生会提倡双休日到养老院参加服务活动，首次活动需要7位同学参加，现有包括小杰在内的50位同学报名，因此学生会将从这50位同学中随机抽取7位，小杰被抽到参加首次活动的概率是__________．2.(2018.上海市，第14题，4分)已知某校学生“科技创新社团”成员的年龄与人数情况如下表所示：那么“科技创新社团”成员年龄的中位数是_______岁．3. （2018.河南省，第13题，3分）现有四张分别标有数字1，2，3，4的卡片，它们除数字外完全相同，把卡片背面朝上洗匀，从中随机抽取一张后放回，再背面朝上洗匀，从中随机抽取一张，则两次抽出的卡片所标数字不同的概率是 .4.(2018.宁夏，第9题，3分)从2，3，4这三个数字中，任意抽取两个不同数字组成一个两位数，则这个两位数能被3整除的概率是 ．5.(2018.天津市，第15题，3分)不透明的袋子中装有9个球，其中有2个红球、3个绿球和4个蓝球，这些球除颜色外无其他差别. 从袋子中随机取出1个球，则它是红球的概率为 ．6. (2018.北京市，第15题，3分)北京市2009-2014年轨道交通日均客运量统计如图所示，根据统计图中提供的信息，预估2018年北京市轨道交通日均客运量约____万人次，你的预估理由是____________________.三、解答题：1．(2018.安徽省，第19题，10分)A 、B 、C 三人玩篮球传球游戏，游戏规则是：第一次传球由A 将球随机地传给B 、C 两人中的某一人，以后的每一次传球都是由上次的传球者随机地传给其他两人中的某一人．(1)求两次传球后，球恰在B 手中的概率； (2)求三次传球后，球恰在A 手中的概率．2. (2018.河北省，第24题，11分) (本小题满分11分)某厂生产A ，B 两种产品.其单价随市场变化而做相应调整.营销人员根据前三次单价变化的情况，绘制了如下统计表及不完整的折线图：A ，B 产品单价变化统计表并求得A 产品三次单价的平均数和方差：5.9=A x ：2222143[(6 5.9)(5.2 5.9)(6.5 5.9)]3150=-+-+-=A s . (1)补全图中B 产品单价变化的折线图.B 产品第三次的单价比上一次的单价降低了____%； (2)求B 产品三次单价的方差，并比较哪种产品的单价波动小：(3)该厂决定第四次调价，A 产品的单价仍为6.5元/件，B 产品的单价比3元/件上调m %(m ＞0)，使得A 产品这四次单价的中位数是B 产品四次单价中位数的2倍少1.求m 的值. 3. （2018.河南省，第18题，9分）（9分）为了了解市民“获取新闻的最主要途径”，某市记者开展了一次抽样调查，根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.根据以上信息解答下列问题：（1）这次接受调查的市民总人数是 ；（2）扇形统计图中，“电视”所对应的圆心角的度数是 ； （3）请补全条形统计图；（4）若该市约有80万人，请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数.4．(2018.宁夏，第19题，6分)为了解中考体育科目训练情况，某地从九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次考前体育科目测试，把测试结果分为四个等级：A 级：优秀；B 级：良好；C 级：及格；D 级：不及格，并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图．请根据统计图中的信息解答下列问题： （1）请将两幅不完整的统计图补充完整；（2）如果该地参加中考的学生将有4500名，根据测试情况请你估计不及格的人数有多少？ （3）从被抽测的学生中任选一名学生，则这名学生成绩是D 级的概率是多少？5.（2018.重庆市A 卷，第22题，10分）为贯彻政府报告中“全民创新，万众创业”的精神，某镇对辖区内所有的小微企业按年利润w （万元）的多少分为以下四个类型：A 类选项 电脑上手机上电视 报纸 其它调查结果扇形统计图（10w <），B 类(1020w ≤<)，C 类(2030w ≤<)，D 类(30w ≥)，该镇政府对辖区对辖区内所有的小微企业的相关信息进行统计后,绘制成以下条形统计图和扇形统计图,请你结合图中信息解答下列问题：（1）该镇本次统计的小微企业总个数是 ，扇形统计图中B 类所对应扇形圆心角的度数为 度，请补全条形统计图；（2）为进一步解决小微企业在发展中的问题，该镇政府准备召开一次座谈会，每个企业派一名代表参会，计划从D 类企业的4个参会代表中随机抽取2个发言，D 类企业的4个参会代表中2个来自高新区，另2个来自开发区，请用列表或画树状图的方法求出所抽取的2个发言代表都来自高新区的概率。
2018年湖北省武汉市中考数学试卷及答案解析
2018 年湖北省武汉市中考数学试卷一、选择题（共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）1．（3 分）温度由﹣ 4℃上升 7℃是（）A ．3℃B ．﹣ 3℃C ． 11℃D ．﹣ 11℃2．（3 分）若分式 在实数范围内有意义，则实数x 的取值范围是（）A ．x ＞﹣ 2B ．x ＜﹣ 2C ．x=﹣ 2D ．x ≠﹣ 2 3．（3 分）计算 3x 2﹣x 2的结果是（ ）A ．2B ．2x 2C ．2xD ．4x24．（3 分）五名女生的体重（单位： kg ）分别为： 37、40、38、 42、42，这组数 据的众数和中位数分别是（）A ．2、40B ．42、38C ．40、 42D ．42、 405．（3 分）计算（ a ﹣2）（a+3）的结果是（ ）A ．a 2﹣ 6 B ．a 2+a ﹣6 C ．a 2+6 D ． a 2﹣a+66．（3 分）点 A （2，﹣ 5）关于 x 轴对称的点的坐标是（）A ．（2，5）B ．（﹣ 2，5）C ．（﹣ 2，﹣ 5）D ．（﹣ 5，2）7．（3 分）一个几何体由若干个相同的正方体组成， 其主视图和俯视图如图所示，则这个几何体中正方体的个数最多是（ ）A ．3B ．4C ．5D ．68．（3 分）一个不透明的袋中有四张完全相同的卡片， 把它们分别标上数字 1、2、3、4．随机抽取一张卡片，然后放回，再随机抽取一张卡片，则两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率是（）A ．B ．C ．D ．9．（3 分）将正整数 1 至 2018 按一定规律排列如下表：平移表中带阴影的方框，方框中三个数的和可能是（）A．2019B．2018C．2016D．201310．（ 3 分）如图，在⊙ O 中，点 C 在优弧上，将弧沿BC折叠后刚好经过AB 的中点 D．若⊙ O 的半径为，AB=4，则BC的长是（）A．B．C．D．二、填空题（本大题共 6 个小题，每小题 3 分，共 18 分）11．（ 3 分）计算的结果是12．（ 3 分）下表记录了某种幼树在一定条件下移植成活情况移植总数 n400150035007000900014000成活数 m325133632036335807312628成活的频率（精确到 0.01）0.813 0.891 0.915 0.905 0.897 0.902由此估计这种幼树在此条件下移植成活的概率约是（精确到 0.1）13．（ 3 分）计算﹣的结果是．14．（ 3 分）以正方形 ABCD的边 AD 作等边△ ADE，则∠ BEC的度数是．15．（ 3 分）飞机着陆后滑行的距离y（单位： m）关于滑行时间 t（单位： s）的函数解析式是 y=60t﹣．在飞机着陆滑行中，最后 4s 滑行的距离是m．16．（ 3 分）如图．在△ ABC中，∠ ACB=60°，AC=1，D 是边 AB 的中点， E 是边BC上一点．若 DE平分△ ABC的周长，则 DE 的长是．三、解答题（共8 题，共 72 分）17．（ 8 分）解方程组：18．（ 8 分）如图，点 E、F 在 BC上，BE=CF，AB=DC，∠ B=∠ C，AF与 DE 交于点G，求证： GE=GF．19．（ 8 分）某校七年级共有500 名学生，在“世界读书日”前夕，开展了“阅读助我成长”的读书活动．为了解该年级学生在此次活动中课外阅读情况，童威随机抽取 m 名学生，调查他们课外阅读书籍的数量，将收集的数据整理成如下统计表和扇形图．学生读书数量统计表阅读量 /学生人本数1152a3b45（1）直接写出 m、 a、b 的值；（2）估计该年级全体学生在这次活动中课外阅读书籍的总量大约是多少本？20．（ 8 分）用 1 块 A 型钢板可制成 2 块 C 型钢板和 1 块 D 型钢板；用 1 块 B 型钢板可制成 1 块 C 型钢板和 3 块 D 型钢板．现准备购买 A、 B 型钢板共 100 块，并全部加工成 C、 D 型钢板．要求 C 型钢板不少于 120 块， D 型钢板不少于 250 块，设购买 A 型钢板 x 块（ x 为整数）（1）求 A、B 型钢板的购买方案共有多少种？（2）出售 C 型钢板每块利润为 100 元， D 型钢板每块利润为 120 元．若童威将C、D 型钢板全部出售，请你设计获利最大的购买方案．21．（8 分）如图， PA是⊙ O 的切线， A 是切点， AC是直径， AB 是弦，连接 PB、PC，PC交 AB 于点 E，且 PA=PB．（ 1）求证： PB是⊙ O 的切线；（ 2）若∠ APC=3∠BPC，求的值．22．（10 分）已知点 A（ a，m）在双曲线 y=上且m＜0，过点A作x轴的垂线，垂足为 B．（1）如图 1，当 a=﹣2 时， P（t ，0）是 x 轴上的动点，将点 B 绕点 P 顺时针旋转 90°至点 C，①若 t=1，直接写出点 C 的坐标；②若双曲线 y= 经过点 C，求 t 的值．（2）如图 2，将图 1 中的双曲线 y= （x＞ 0）沿 y 轴折叠得到双曲线 y=﹣（x＜ 0），将线段 OA 绕点 O 旋转，点 A 刚好落在双曲线y=﹣（x＜0）上的点 D（ d，n）处，求 m 和 n 的数量关系．23．（ 10 分）在△ ABC中，∠ ABC=90°．（1）如图 1，分别过 A、C 两点作经过点 B 的直线的垂线，垂足分别为 M、N，求证：△ ABM∽△ BCN；（ 2）如图 2，P 是边 BC上一点，∠ BAP=∠C，tan∠PAC=，求tanC的值；（ 3）如图 3，D 是边 CA延长线上一点， AE=AB，∠ DEB=90°，sin∠BAC= ，，直接写出 tan∠CEB的值．24．（ 12 分）抛物线 L：y=﹣x2+bx+c 经过点 A（0，1），与它的对称轴直线x=1交于点 B．（1）直接写出抛物线 L 的解析式；（2）如图 1，过定点的直线 y=kx﹣k+4（ k＜ 0）与抛物线 L 交于点 M 、N．若△BMN 的面积等于 1，求 k 的值；（3）如图2，将抛物线L 向上平移m（m＞0）个单位长度得到抛物线L1，抛物线L1与 y 轴交于点 C，过点 C 作 y 轴的垂线交抛物线 L1于另一点 D．F 为抛物线L1的对称轴与 x 轴的交点， P 为线段 OC 上一点．若△ PCD与△ POF相似，并且符合条件的点 P 恰有 2 个，求 m 的值及相应点 P 的坐标．2018 年湖北省武汉市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10 小题，每小题 3 分，共 30 分）1．（3 分）温度由﹣ 4℃上升 7℃是（）A．3℃ B．﹣ 3℃C． 11℃D．﹣ 11℃【分析】根据题意列出算式，再利用加法法则计算可得．【解答】解：温度由﹣ 4℃上升 7℃是﹣ 4+7=3℃，故选： A．【点评】本题主要考查有理数的加法，解题的关键是熟练掌握有理数的加法法则．2．（3 分）若分式在实数范围内有意义，则实数x 的取值范围是（）A．x＞﹣ 2 B．x＜﹣ 2 C．x=﹣ 2D．x≠﹣ 2【分析】直接利用分式有意义的条件分析得出答案．【解答】解：∵代数式在实数范围内有意义，∴x+2≠ 0，解得： x≠﹣ 2．故选： D．【点评】此题主要考查了分式有意义的条件，正确把握定义是解题关键．3．（3 分）计算 3x2﹣x2的结果是（）A．2 B．2x2 C．2x D．4x2【分析】根据合并同类项解答即可．222故选： B．【点评】此题考查合并同类项，关键是根据合并同类项的法则解答．4．（3 分）五名女生的体重（单位：kg）分别为： 37、40、38、 42、42，这组数据的众数和中位数分别是（）A ．2、40B ．42、38C ．40、 42D ．42、 40【分析】 根据众数和中位数的定义求解．【解答】 解：这组数据的众数和中位数分别 42，38．故选： B ．【点评】本题考查了众数： 一组数据中出现次数最多的数据叫做众数． 也考查了中位数．5．（3 分）计算（ a ﹣2）（a+3）的结果是（）A ．a 2﹣ 6 B ．a 2+a ﹣6 C ．a 2+6 D ． a 2﹣a+6【分析】 根据多项式的乘法解答即可．【解答】 解：（a ﹣ 2）（a+3） =a 2+a ﹣6，【点评】 此题考查多项式的乘法，关键是根据多项式乘法的法则解答．6．（3 分）点 A （2，﹣ 5）关于 x 轴对称的点的坐标是（）A ．（2，5）B ．（﹣ 2，5）C ．（﹣ 2，﹣ 5）D ．（﹣ 5，2）【分析】 根据 “关于 x 轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数 ”解答．【解答】 解：点 A （ 2，﹣ 5）关于 x 轴的对称点 B 的坐标为（ 2，5）．故选： A ．【点评】本题考查了关于 x 轴、 y 轴对称的点的坐标，解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律：（ 1）关于 x 轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数； （ 2）关于 y 轴对称的点，纵坐标相同，横坐标互为相反数；（ 3）关于原点对称的点，横坐标与纵坐标都互为相反数．7．（3 分）一个几何体由若干个相同的正方体组成， 其主视图和俯视图如图所示，则这个几何体中正方体的个数最多是（）A．3B．4C．5D．6【分析】易得这个几何体共有 2 层，由俯视图可得第一层立方体的个数，由主视图可得第二层立方体的可能的个数，相加即可．【解答】解：结合主视图和俯视图可知，左边上层最多有 2 个，左边下层最多有2 个，右边只有一层，且只有 1 个．所以图中的小正方体最多 5 块．故选： C．【点评】此题主要考查了由三视图判断几何体，考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力，同时也体现了对空间想象能力方面的考查．8．（3 分）一个不透明的袋中有四张完全相同的卡片，把它们分别标上数字1、2、3、4．随机抽取一张卡片，然后放回，再随机抽取一张卡片，则两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率是（）A．B．C．D．【分析】画树状图展示所有 16 种等可能的结果数，再找出两次抽取的卡片上数字之积为偶数的结果数，然后根据概率公式求解．【解答】解：画树状图为：共有 16 种等可能的结果数，其中两次抽取的卡片上数字之积为偶数的结果数为12，所以两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率= =．故选： C．【点评】本题考查了列表法与树状图法：利用列表法或树状图法展示所有等可能件 A 或事件 B 的概率．9．（3 分）将正整数 1 至 2018 按一定规律排列如下表：平移表中带阴影的方框，方框中三个数的和可能是（）A．2019B．2018C．2016D．2013【分析】设中间数为x，则另外两个数分别为x﹣ 1、 x+1，进而可得出三个数之和为 3x，令其分别等于四个选项中数，解之即可得出x 的值，由 x 为整数、 x 不能为第一列及第八列数，即可确定x 值，此题得解．【解答】解：设中间数为 x，则另外两个数分别为x﹣1、x+1，∴三个数之和为（ x﹣ 1） +x+（ x+1）=3x．根据题意得： 3x=2019、3x=2018、3x=2016、 3x=2013，解得： x=673， x=672 （舍去），x=672，x=671．∵673=84×8+1，∴ 2019 不合题意，舍去；∵672=84×8，∴ 2016 不合题意，舍去；∵671=83×7+7，∴三个数之和为2013．故选： D．【点评】本题考查了一元一次方程的应用以及规律型中数字的变化类，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键．10．（ 3 分）如图，在⊙ O 中，点 C 在优弧上，将弧沿BC折叠后刚好经过AB 的中点 D．若⊙ O 的半径为，AB=4，则BC的长是（）A．B．C．D．【分析】连接 OD、AC、DC、OB、OC，作 CE⊥AB 于 E，OF⊥CE于 F，如图，利用垂径定理得到 OD⊥ AB，则 AD=BD= AB=2，于是根据勾股定理可计算出 OD=1，再利用折叠的性质可判断弧AC 和弧 CD 所在的圆为等圆，则根据圆周角定理得到= ，所以 AC=DC，利用等腰三角形的性质得 AE=DE=1，接着证明四边形 ODEF为正方形得到 OF=EF=1，然后计算出 CF后得到 CE=BE=3，于是得到 BC=3 ．【解答】解：连接 OD、AC、DC、OB、OC，作 CE⊥ AB 于 E，OF⊥ CE于 F，如图，∵D 为AB 的中点，∴ OD⊥ AB，∴ AD=BD= AB=2，在Rt△OBD中， OD==1，∵将弧沿 BC折叠后刚好经过AB 的中点 D．∴弧 AC和弧 CD所在的圆为等圆，∴= ，∴AC=DC，∴AE=DE=1，易得四边形 ODEF为正方形，∴OF=EF=1，在 Rt△OCF中， CF==2，∴CE=CF+EF=2+1=3，而 BE=BD+DE=2+1=3，∴BC=3 ．故选： B．【点评】本题考查了切线的性质：圆的切线垂直于经过切点的半径．若出现圆的切线，必连过切点的半径，构造定理图，得出垂直关系．也考查了圆周角定理和垂径定理．二、填空题（本大题共 6 个小题，每小题 3 分，共 18 分）11．（ 3 分）计算的结果是【分析】根据二次根式的运算法则即可求出答案．【解答】解：原式 = +﹣=故答案为：【点评】本题考查二次根式的运算，解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则，本题属于基础题型．12．（ 3 分）下表记录了某种幼树在一定条件下移植成活情况移植总数 n400150035007000900014000成活数 m325133632036335807312628成活的频率（精确到0.01） 0.813 0.891 0.915 0.905 0.897 0.902由此估计这种幼树在此条件下移植成活的概率约是0.9（精确到 0.1）【分析】概率是大量重复实验的情况下，频率的稳定值可以作为概率的估计值，即次数越多的频率越接近于概率．【解答】解：概率是大量重复实验的情况下，频率的稳定值可以作为概率的估计值，即次数越多的频率越接近于概率∴这种幼树移植成活率的概率约为0.9．故答案为： 0.9．【点评】此题主要考查了利用频率估计概率，大量反复试验下频率稳定值即概率．用到的知识点为：频率 =所求情况数与总情况数之比．13．（ 3 分）计算﹣的结果是．【分析】根据分式的运算法则即可求出答案．【解答】解：原式 =+=故答案为：【点评】本题考查分式的运算法则，解题的关键是熟练运用分式的运算法则，本题属于基础题型．14（．3 分）以正方形 ABCD的边 AD 作等边△ ADE，则∠ BEC的度数是30°或 150° ．【分析】分等边△ ADE在正方形的内部和外部两种情况分别求解可得．【解答】解：如图 1，∵四边形 ABCD为正方形，△ ADE为等边三角形，∴AB=BC=CD=AD=AE=DE，∠ BAD=∠ABC=∠ BCD=∠ ADC=90°，∠ AED=∠ ADE=∠DAE=60°，∴∠ BAE=∠CDE=150°，又 AB=AE，DC=DE，∴∠ AEB=∠CED=15°，则∠ BEC=∠AED﹣∠ AEB﹣∠ CED=30°．如图 2，∵△ ADE是等边三角形，∴AD=DE，∵四边形 ABCD是正方形，∴AD=DC，∴DE=DC，∴∠ CED=∠ECD，∴∠ CDE=∠ADC﹣∠ ADE=90°﹣60°=30°，∴∠ CED=∠ECD= （180°﹣30°）=75°，∴∠ BEC=360°﹣75°×2﹣60°=150°．故答案为： 30°或 150°．【点评】本题考查了正方形的性质，等边三角形的性质，等腰三角形的判定与性质，熟记各性质并准确识图是解题的关键．15．（ 3 分）飞机着陆后滑行的距离 y（单位： m）关于滑行时间t（单位： s）的函数解析式是 y=60t﹣．在飞机着陆滑行中，最后4s滑行的距离是216 m．【分析】求出 t=4 时的函数值即可；【解答】解： t=4 时， y=60× 4﹣×42=240﹣24=216m，故答案为 216．【点评】本题考查二次函数的应用，解题的关键是理解题意，属于中考基础题．16．（ 3 分）如图．在△ ABC中，∠ ACB=60°，AC=1，D 是边 AB 的中点， E 是边BC上一点．若 DE平分△ ABC的周长，则 DE 的长是．【分析】延长 BC至 M ，使 CM=CA，连接 AM，作 CN⊥ AM 于 N，根据题意得到ME=EB，根据三角形中位线定理得到 DE= AM，根据等腰三角形的性质求出∠ ACN，根据正弦的概念求出AN，计算即可．【解答】解：延长 BC至 M，使 CM=CA，连接 AM，作 CN⊥AM 于 N，∵DE平分△ABC的周长，∴ ME=EB，又 AD=DB，∴ DE= AM，DE∥ AM，∵∠ ACB=60°，∴∠ ACM=120°，∵CM=CA，∴∠ ACN=60°，AN=MN，∴AN=AC?sin∠ ACN= ，∴AM= ，∴DE= ，故答案为：．【点评】本题考查的是三角形中位线定理、等腰三角形的性质、解直角三角形，掌握三角形中位线定理、正确作出辅助性是解题的关键．三、解答题（共8 题，共 72 分）17．（ 8 分）解方程组：【分析】方程组利用加减消元法求出解即可．【解答】解：，②﹣①得： x=6，把x=6 代入①得： y=4，则方程组的解为．【点评】此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．18．（ 8 分）如图，点 E、F 在 BC上，BE=CF，AB=DC，∠ B=∠ C，AF与 DE 交于点G，求证： GE=GF．【分析】求出 BF=CE，根据 SAS推出△ ABF≌△ DCE，得对应角相等，由等腰三角形的判定可得结论．【解答】证明：∵ BE=CF，∴BE+EF=CF+EF，∴BF=CE，在△ ABF和△ DCE中∴△ ABF≌△ DCE（SAS），∴∠ GEF=∠GFE，∴EG=FG．【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质，等腰三角形的判定，熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键．19．（ 8 分）某校七年级共有500 名学生，在“世界读书日”前夕，开展了“阅读助我成长”的读书活动．为了解该年级学生在此次活动中课外阅读情况，童威随机抽取 m 名学生，调查他们课外阅读书籍的数量，将收集的数据整理成如下统计表和扇形图．学生读书数量统计表阅读量 /学生人本数1152a3b45（1）直接写出 m、 a、b 的值；（2）估计该年级全体学生在这次活动中课外阅读书籍的总量大约是多少本？【分析】（1）根据题意和统计图中的数据可以求得m 、a、 b 的值；（2）根据统计图中的数据可以求得该年级全体学生在这次活动中课外阅读书籍的总量大约是多少本．【解答】解：（1）由题意可得，m=15÷ 30%=50，b=50×40%=20， a=50﹣ 15﹣20﹣5=10，即 m 的值是 50，a 的值是 10，b 的值是 20；（2）（1×15+2×10+3×20+4×5）×=1150（本），答：该年级全体学生在这次活动中课外阅读书籍的总量大约是1150 本．【点评】本题考查扇形统计图、用样本估计总体、统计表，解答本题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，利用数形结合的思想解答．20．（ 8 分）用 1 块 A 型钢板可制成 2 块 C 型钢板和 1 块 D 型钢板；用 1 块 B 型钢板可制成 1 块 C 型钢板和 3 块 D 型钢板．现准备购买 A、 B 型钢板共 100 块，并全部加工成 C、 D 型钢板．要求 C 型钢板不少于 120 块， D 型钢板不少于 250 块，设购买 A 型钢板 x 块（ x 为整数）（1）求 A、B 型钢板的购买方案共有多少种？（2）出售 C 型钢板每块利润为 100 元， D 型钢板每块利润为 120 元．若童威将C、D 型钢板全部出售，请你设计获利最大的购买方案．【分析】（1）根据“C型钢板不少于 120 块， D 型钢板不少于 250 块”建立不等式组，即可得出结论；（ 2）先建立总利润和x 的关系，即可得出结论．【解答】解：设购买 A 型钢板 x 块，则购买 B 型钢板（ 100﹣x）块，根据题意得，，解得， 20≤x≤ 25，∵ x 为整数，∴x=20，21，22，23，24，25 共6 种方案，即： A、B 型钢板的购买方案共有 6 种；（ 2）设总利润为 w，根据题意得，w=100（ 2x+100﹣x）+120（x+300﹣3x）=100x+10000﹣240x+36000=﹣14x+46000，∵﹣ 14＜ 0，∴当 x=20 时， w max=﹣14× 20+46000=45740元，即：购买 A 型钢板 20 块， B 型钢板 80 块时，获得的利润最大．【点评】此题主要考查了二元一次不等式组的应用，一次函数的性质，根据题意得出正确的等量关系是解题关键．21．（8 分）如图， PA是⊙ O 的切线， A 是切点， AC是直径， AB 是弦，连接 PB、PC，PC交 AB 于点 E，且 PA=PB．（ 1）求证： PB是⊙ O 的切线；（ 2）若∠ APC=3∠BPC，求的值．【分析】（1）想办法证明△ PAO≌△ PBO．可得∠ PAO=∠ PBO=90°；（ 2）首先证明 BC=2OK，设 OK=a，则 BC=2a，再证明 BC=PB=PA=2a，由△ PAK∽△ POA，可得 PA 2，设，则有：2+ax﹣ 4a2，解得x=（负根=PK?PO PK=x x=0a已经舍弃），推出 PK=a，由 PK∥ BC，可得==；【解答】（1）证明：连接 OP、OB．∵PA是⊙O 的切线，∴ PA⊥OA，∴∠ PAO=90°，∵PA=PB，PO=PO，OA=OB，∴△ PAO≌△ PBO．∴∠ PAO=∠PBO=90°，∴ PB⊥OB，∴ PB是⊙ O 的切线．（2）设 OP 交 AB 于 K．∵ AB是直径，∴∠ ABC=90°，∴ AB⊥BC，∵ PA、PB 都是切线，∴ PA=PB，∠ APO=∠BPO，∵OA=OB，∴OP垂直平分线段 AB，∴OK∥BC，∵AO=OC，∴ AK=BK，∴ BC=2OK，设 OK=a，则 BC=2a，∵∠ APC=3∠ BPC，∠ APO=∠OPB，∴∠ OPC=∠BPC=∠PCB，∴ BC=PB=PA=2a，∵△ PAK∽△ POA，2∴ PA=PK?PO，设 PK=x，则有： x 2+ax ﹣4a 2=0，解得 x=a （负根已经舍弃），∴ PK=a ，∵ PK ∥BC ，∴= = ．【点评】本题考查相似三角形的判定和性质、 圆周角定理、 切线的判定和性质等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线， 构造全等三角形或相似三角形解决问题，学会利用参数解决问题，属于中考常考题型．22．（10 分）已知点 A （ a ，m ）在双曲线 y=上且 m ＜ 0，过点 A 作 x 轴的垂线，垂足为 B ．（ 1）如图 1，当 a=﹣2 时， P （t ，0）是 x 轴上的动点，将点 B 绕点 P 顺时针旋转 90°至点 C ，①若 t=1，直接写出点 C 的坐标；②若双曲线 y= 经过点 C ，求 t 的值．（ 2）如图 2，将图 1 中的双曲线 y=（x ＞ 0）沿 y 轴折叠得到双曲线 y=﹣ （x＜ 0），将线段 OA 绕点 O 旋转，点 A 刚好落在双曲线y=﹣ （x ＜0）上的点 D （ d ，n ）处，求 m 和 n 的数量关系．【分析】（1）①如图 1﹣1 中，求出 PB、 PC的长即可解决问题；②图 1﹣2 中，由题意 C（t ，t +2），理由待定系数法，把问题转化为方程解决即可；（2）分两种情形①当点 A 与点 D 关于 x 轴对称时， A（ a， m）， D（ d， n），可得 m+n=0．②当点 A 绕点 O 旋转 90°时，得到 D′，D′在 y=﹣上，作 D′H⊥y 轴，则△ ABO ≌△ D′HO，推出 OB=OH，AB=D′H，由 A（ a，m），推出 D′（m ，﹣a），即 D′（m，n），由 D′在 y=﹣上，可得mn=﹣8；【解答】解：（1）①如图 1﹣1 中，由题意： B（﹣ 2，0）， P（1，0），PB=PC=3，∴ C（ 1， 3）．②图 1﹣2 中，由题意 C（t ，t+2），∵点 C 在 y= 上，∴t（t+2）=8，∴t=﹣4 或 2，（ 2）如图 2 中，①当点 A 与点 D 关于 x 轴对称时， A（a，m），D（d，n），∴m+n=0．②当点 A 绕点 O 旋转 90°时，得到 D′，D′在 y=﹣上，作D′H⊥y 轴，则△ ABO≌△ D′HO，∴ OB=OH， AB=D′H，∵ A（ a， m），∴ D′（m，﹣ a），即 D′（m，n），∵ D′在 y=﹣上，∴mn=﹣8，综上所述，满足条件的m、n 的关系是 m+n=0 或 mn=﹣8．【点评】本题考查反比例函数综合题、旋转变换、待定系数法、全等三角形的判定和性质等知识，解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题，学会添加辅助线，构造全等三角形解决问题，属于中考压轴题．23．（ 10 分）在△ ABC中，∠ ABC=90°．（1）如图 1，分别过 A、C 两点作经过点 B 的直线的垂线，垂足分别为 M、N，求证：△ ABM∽△ BCN；（ 2）如图 2，P 是边 BC上一点，∠ BAP=∠C，tan∠PAC=，求tanC的值；（ 3）如图 3，D 是边 CA延长线上一点， AE=AB，∠ DEB=90°，sin∠BAC= ，，直接写出 tan∠CEB的值．【分析】（1）利用同角的余角相等判断出∠BAM=∠ CBN，即可得出结论；（ 2）先判断出△ ABP∽△ PQF，得出=，再判断出△ ABP∽△ CQF，得出 CQ=2a，进而建立方程用 b 表示出 a，即可得出结论；（ 3）先判断出=，再同（2）的方法，即可得出结论．【解答】解：（1）∵ AM⊥MN， CN⊥MN，∴∠ AMB=∠BNC=90°，∴∠ BAM+∠ABM=90°，∵∠ ABC=90°，∴∠ ABM+∠CBN=90°，∴∠ BAM=∠CBN，∵∠ AMB=∠NBC，∴△ ABM∽△ BCN；（ 2）如图 2，过点 P 作 PF⊥AP 交 AC于 F，在 Rt△AFP中， tan∠PAC= ==，同（ 1）的方法得，△ ABP∽△ PQF，∴=，设AB= a， PQ=2a，BP= b，FQ=2b（a＞0，b＞0），∵∠ BAP=∠C，∠ B=∠CQF=90°，∴△ ABP∽△ CQF，∴，∴ CQ==2a，∵BC=BP+PQ+CQ= b+2a+2a=4a+ b∵∠ BAP=∠C，∠ B=∠B=90°，∴△ ABP∽△ CBA，∴= ，∴ BC===，∴ 4a+ b=，a=b，∴ BC=4×b+ b=b， AB=a=b，在Rt△ABC中， tanC= = ；（3）在Rt△ABC中， sin∠BAC= = ，过点 A 作 AG⊥BE于 G，过点 C 作 CH⊥ BE交 EB 的延长线于 H，∵∠ DEB=90°，∴CH∥AG∥DE，∴=同（ 1）的方法得，△ ABG∽△ BCH∴，设BG=4m，CH=3m，AG=4n，BH=3n，∵ AB=AE，AG⊥BE，∴ EG=BG=4m，∴ GH=BG+BH=4m+3n，∴，∴n=2m，∴EH=EG+GH=4m+4m+3n=8m+3n=8m+6m=14m，在 Rt△CEH中， tan∠ BEC= = ．【点评】此题是相似形综合题，主要考查了同角的余角相等，相似三角形的判定和性质，锐角三角函数，平行线分线段成比例定理，构造图 1 是解本题的关键．24．（ 12 分）抛物线 L：y=﹣x2+bx+c 经过点 A（0，1），与它的对称轴直线x=1交于点 B．（1）直接写出抛物线 L 的解析式；（2）如图 1，过定点的直线 y=kx﹣k+4（ k＜ 0）与抛物线 L 交于点 M 、N．若△BMN 的面积等于 1，求 k 的值；（3）如图2，将抛物线L 向上平移m（m＞0）个单位长度得到抛物线L1，抛物线L1与 y 轴交于点 C，过点 C 作 y 轴的垂线交抛物线 L1于另一点 D．F 为抛物线L1的对称轴与 x 轴的交点， P 为线段 OC 上一点．若△ PCD与△ POF相似，并且符合条件的点 P 恰有 2 个，求 m 的值及相应点 P 的坐标．【分析】（1）根据对称轴为直线 x=1 且抛物线过点 A （0，1）求解可得；（ 2）根据直线 y=kx ﹣ k+4=k （x ﹣1）+4 知直线所过定点 G 坐标为（ 1，4），从而得出 BG=2，由 S △BMN =S △ BNG ﹣S △ BMG = BG?x N ﹣ BG?x M =1 得出 x N ﹣x M =1，联立直线和抛物线解析式求得 x=，根据 x N ﹣x M =1 列出关于 k 的方程，解之可得；（ 3）设抛物线 L 1 的解析式为 y=﹣ x 2+2x+1+m ，知 C （ 0， 1+m ）、 D （2， 1+m ）、F （ 1，0），再设 P （0，t ），分△ PCD ∽△ POF 和△ PCD ∽△ POF 两种情况，由对应边成比例得出关于 t 与 m 的方程，利用符合条件的点 P 恰有 2 个，结合方程的解的情况求解可得．【解答】 解：（1）由题意知，解得： b=2、 c=1，∴抛物线 L 的解析式为 y=﹣x 2+2x+1；（ 2）如图 1，∵ y=kx ﹣k+4=k （ x ﹣ 1） +4，∴当 x=1 时， y=4，即该直线所过定点 G 坐标为（ 1，4），∵ y=﹣x 2+2x+1=﹣（ x ﹣ 1） 2+2，∴点 B （1，2），则 BG=2，∵ S △ BMN =1，即 S △BNG ﹣S △BMG = BG?x N ﹣ BG?x M =1，∴ x N ﹣x M =1，由 得 x 2+（k ﹣2）x ﹣k+3=0，解得： x= = ，则 x N 、 M ，= x =由 x N ﹣x M =1得 ，=1∴ k=±3，∵ k ＜ 0，∴ k=﹣3；（ 3）如图 2，设抛物线 L 1 的解析式为 y=﹣x 2+2x+1+m ，∴ C （ 0， 1+m ）、D （2，1+m ）、F （1，0），设 P （0，t ），①当△ PCD ∽△ FOP 时， =，∴ = ，∴ t 2﹣（ 1+m ） t+2=0；②当△ PCD ∽△ POF 时， =，∴ = ，∴ t= （m+1）；（Ⅰ）当方程①有两个相等实数根时，△ =（ 1+m ）2﹣8=0，解得： m=2 ﹣ 1（负值舍去），此时方程①有两个相等实数根t 1=t 2= ，方程②有一个实数根 t=，∴ m=2 ﹣1，此时点 P 的坐标为（ 0，）和（ 0， ）；（Ⅱ）当方程①有两个不相等的实数根时，把②代入①，得：（m+1）2﹣ （m+1） +2=0，解得： m=2（负值舍去），此时，方程①有两个不相等的实数根t 1=1、t 2=2，方程①有一个实数根t=1，∴ m=2，此时点 P 的坐标为（ 0，1）和（ 0， 2）；综上，当 m=2﹣1时，点P的坐标为（0，）和（0，）；当m=2 时，点 P 的坐标为（ 0，1）和（ 0，2）．【点评】本题主要考查二次函数的应用，解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、利用割补法求三角形的面积建立关于k 的方程及相似三角形的判定与性质等知识点．。
2018年全国各地中考数学真题汇编：统计与概率(湖南专版)(解析卷)
2018年全国各地中考数学真题汇编（湖南专版）统计与概率参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．（2018•长沙）下列说法正确的是（）A．任意掷一枚质地均匀的硬币10次，一定有5次正面向上B．天气预报说“明天的降水概率为40%”，表示明天有40%的时间都在降雨C．“篮球队员在罚球线上投篮一次，投中”为随机事件D．“a是实数，|a|≥0”是不可能事件解：A、任意掷一枚质地均匀的硬币10次，一定有5次正面向上，错误；B、天气预报说“明天的降水概率为40%”，表示明天有40%的时间都在降雨，错误；C、“篮球队员在罚球线上投篮一次，投中”为随机事件，正确；D、“a是实数，|a|≥0”是必然事件，故此选项错误．故选：C．2．（2018•株洲）从﹣5，﹣，﹣，﹣1，0，2，π这七个数中随机抽取一个数，恰好为负整数的概率为（）A．B．C．D．解：﹣5，﹣，﹣，﹣1，0，2，π这七个数中有两个负整数：﹣5，﹣1所以，随机抽取一个数，恰好为负整数的概率是：故选：A．3．（2018•湘潭）每年5月11日是由世界卫生组织确定的世界防治肥胖日，某校为了解全校2000名学生的体重情况，随机抽测了200名学生的体重，根据体质指数（BMI）标准，体重超标的有15名学生，则估计全校体重超标学生的人数为（）A．15 B．150 C．200 D．2000解：估计全校体重超标学生的人数为2000×=150人，故选：B．4．（2018•邵阳）根据李飞与刘亮射击训练的成绩绘制了如图所示的折线统计图．根据图所提供的信息，若要推荐一位成绩较稳定的选手去参赛，应推荐（）A．李飞或刘亮B．李飞C．刘亮D．无法确定解：李飞的成绩为5、8、9、7、8、9、10、8、9、7，则李飞成绩的平均数为=8，所以李飞成绩的方差为×[（5﹣8）2+2×（7﹣8）2+3×（8﹣8）2+3×（9﹣8）2+（10﹣8）2]=1.8；刘亮的成绩为7、8、8、9、7、8、8、9、7、9，则刘亮成绩的平均数为=8，∴刘亮成绩的方差为×[3×（7﹣8）2+4×（8﹣8）2+3×（9﹣8）2]=0.6，∵0.6＜1.8，∴应推荐刘亮，故选：C．5．（2018•岳阳）在“美丽乡村”评选活动中，某乡镇7个村的得分如下：98，90，88，96，92，96，86，这组数据的中位数和众数分别是（）A．90，96 B．92，96 C．92，98 D．91，92解：将数据从小到大排列：86，88，90，92，96，96，98；可得中位数为92，众数为96．故选：B．6．（2018•常德）从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加诗词大会比赛，经过三轮初赛，他们的平均成绩都是86.5分，方差分别是S甲2=1.5，S乙2=2.6，S丙2=3.5，S丁2=3.68，你认为派谁去参赛更合适（）A．甲B．乙C．丙D．丁解：∵1.5＜2.6＜3.5＜3.68，∴甲的成绩最稳定，∴派甲去参赛更好，故选：A．7．（2018•张家界）若一组数据a1，a2，a3的平均数为4，方差为3，那么数据a1+2，a2+2，a3+2的平均数和方差分别是（）A．4，3 B．6，3 C．3，4 D．6，5解：∵数据a1，a2，a3的平均数为4，∴（a1+a2+a3）=4，∴（a1+2+a2+2+a3+2）=（a1+a2+a3）+2=4+2=6，∴数据a1+2，a2+2，a3+2的平均数是6；∵数据a1，a2，a3的方差为3，∴[（a1﹣4）2+（a2﹣4）2+（a3﹣4）2]=3，∴a1+2，a2+2，a3+2的方差为：[（a1+2﹣6）2+（a2+2﹣6）2+（a3+2﹣6）2]=[（a1﹣4）2+（a2﹣4）2+（a3﹣4）2]=3．故选：B．8．（2018•郴州）甲、乙两超市在1月至8月间的盈利情况统计图如图所示，下面结论不正确的是（）A．甲超市的利润逐月减少B．乙超市的利润在1月至4月间逐月增加C．8月份两家超市利润相同D．乙超市在9月份的利润必超过甲超市解：A、甲超市的利润逐月减少，此选项正确；B、乙超市的利润在1月至4月间逐月增加，此选项正确；C、8月份两家超市利润相同，此选项正确；D、乙超市在9月份的利润不一定超过甲超市，此选项错误；故选：D．9．（2018•怀化）下列说法正确的是（）A．调查舞水河的水质情况，采用抽样调查的方式B．数据2，0，﹣2，1，3的中位数是﹣2C．可能性是99%的事件在一次实验中一定会发生D．从2000名学生中随机抽取100名学生进行调查，样本容量为2000名学生解：A、调查舞水河的水质情况，采用抽样调查的方式，正确；B、数据2，0，﹣2，1，3的中位数是1，错误；C、可能性是99%的事件在一次实验中不一定会发生，错误；D、从2000名学生中随机抽取100名学生进行调查，样本容量为2000，错误；故选：A．10．（2018•湘西州）在某次体育测试中，九年级（1）班5位同学的立定跳远成绩（单位：m）分别为：1.8l，1.98，2.10，2.30，2.10．这组数据的众数为（）A．2.30 B．2.10 C．1.98 D．1.81解：在数据1.8l，1.98，2.10，2.30，2.10中，2.10出现2次，出现的次数最多，∴这组数据的众数是2.10，故选：B．二．填空题（共14小题）11．（2018•岳阳）在﹣2，1，4，﹣3，0这5个数字中，任取一个数是负数的概率是．解：任取一个数是负数的概率是：P=，故答案为：．12．（2018•长沙）掷一枚质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，掷得面朝上的点数为偶数的概率是．解：正方体骰子共六个面，点数为1，2，3，4，5，6，偶数为2，4，6，故点数为偶数的概率为=，故答案为：．13．（2018•株洲）睡眠是评价人类健康水平的一项重要指标，充足的睡眠是青少年健康成长的必要条件之一，小强同学通过问卷调查的方式了解到本班三位同学某天的睡眠时间分别为7.8小时，8.6小时，8.8小时，则这三位同学该天的平均睡眠时间是8.4小时．解：根据题意得：（7.8+8.6+8.8）÷3=8.4小时，则这三位同学该天的平均睡眠时间是8.4小时，故答案为：8.4小时14．（2018•长沙）某校九年级准备开展春季研学活动，对全年级学生各自最想去的活动地点进行了调查，把调查结果制成了如图扇形统计图，则“世界之窗”对应扇形的圆心角为90度．解：“世界之窗”对应扇形的圆心角=360°×（1﹣10%﹣30%﹣20%﹣15%）=90°，故答案为90．15．（2018•湘潭）我市今年对九年级学生进行了物理、化学实验操作考试，其中物理实验操作考试有4个考题备选，分别记为A，B，C，D，学生从中随机抽取一个考题进行测试，如果每一个考题抽到的机会均等，那么学生小林抽到考题B的概率是．解：∵物理实验操作考试有4个考题备选，且每一个考题抽到的机会均等，∴学生小林抽到考题B的概率是：．故答案是：．16．（2018•常德）一组数据3，﹣3，2，4，1，0，﹣1的中位数是1．解：将数据重新排列为﹣3、﹣1、0、1、2、3、4，所以这组数据的中位数为1，故答案为：1．17．（2018•衡阳）某公司有10名工作人员，他们的月工资情况如表，根据表中信息，该公司工作人员的月工资的众数是0.6万元．解：由表可知0.6万元出现次数最多，有4次，所以该公司工作人员的月工资的众数是0.6万元，故答案为：0.6万元．18．（2018•邵阳）某市对九年级学生进行“综合素质”评价，评价结果分为A，B，C，D，E五个等级．现随机抽取了500名学生的评价结果作为样本进行分析，绘制了如图所示的统计图．已知图中从左到右的五个长方形的高之比为2：3：3：1：1，据此估算该市80000名九年级学生中“综合素质”评价结果为“A”的学生约为16000人．解：该市80000名九年级学生中“综合素质”评价结果为“A”的学生约为，故答案为：1600019．（2018•常德）某校对初一全体学生进行了一次视力普查，得到如下统计表，则视力在4.9≤x＜5.5这个范围的频率为0.35．解：视力在4.9≤x＜5.5这个范围的频数为：60+10=70，则视力在4.9≤x＜5.5这个范围的频率为：=0.35．故答案为：0.35．20．（2018•郴州）在创建“平安校园”活动中，郴州市某中学组织学生干部在校门口值日，其中八位同学3月份值日的次数分别是：5，8，7，7，8，6，8，9，则这组数据的众数是8．解：这组数据8出现的次数最多，所以众数为8，故答案为8．21．（2018•郴州）某瓷砖厂在相同条件下抽取部分瓷砖做耐磨试验，结果如下表所示：则这个厂生产的瓷砖是合格品的概率估计值是0.95．（精确到0.01）解：由击中靶心频率都在0.95上下波动，所以这个厂生产的瓷砖是合格品的概率估计值是0.95，故答案为：0.95．22．（2018•永州）在一个不透明的盒子中装有n个球，它们除了颜色之外其它都没有区别，其中含有3个红球，每次摸球前，将盒中所有的球摇匀，然后随机摸出一个球，记下颜色后再放回盒中．通过大量重复试验，发现摸到红球的频率稳定在0.03，那么可以推算出n的值大约是100．解：由题意可得，=0.03，解得，n=100．故估计n大约是100．故答案为：100．23．（2018•怀化）在一个不透明的盒子中，有五个完全相同的小球，把它们分别标号1，2，3，4，5，随机摸出一个小球，摸出的小球标号为奇数的概率是．解：摸出的小球标号为奇数的概率是：，故答案为：．24．（2018•娄底）从2018年高中一年级学生开始，湖南省全面启动高考综合改革，学生学习完必修课程后，可以根据高校相关专业的选课要求和自身兴趣、志向、优势，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中，自主选择3个科目参加等级考试．学生A已选物理，还从思想政治、历史、地理3个文科科目中选1科，再从化学、生物2个理科科目中选1科．若他选思想政治、历史、地理的可能性相等，选化学、生物的可能性相等，则选修地理和生物的概率为．解：画树状图如下：由树状图可知，共有6种等可能结果，其中选修地理和生物的只有1种结果，所以选修地理和生物的概率为，故答案为：．三．解答题（共14小题）25．（2018•长沙）为了了解居民的环保意识，社区工作人员在光明小区随机抽取了若干名居民开展主题为“打赢蓝天保卫战”的环保知识有奖问答活动，并用得到的数据绘制了如图条形统计图（得分为整数，满分为10分，最低分为6分）请根据图中信息，解答下列问题：（1）本次调查一共抽取了50名居民；（2）求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数；（3）社区决定对该小区500名居民开展这项有奖问答活动，得10分者设为“一等奖”，请你根据调查结果，帮社区工作人员估计需准备多少份“一等奖”奖品？解：（1）共抽取：4+10+15+11+10=50（人），故答案为50；（2）平均数=（4×6+10×7+15×8=11×9+10×10）=8.26；众数：得到8分的人最多，故众数为8．中位数：由小到大排列，知第25，26平均分为8分，故中位数为8分；（3）得到10分占10÷50=20%，故500人时，需要一等奖奖品500×20%=100（份）．26．（2018•湘潭）为进一步深化基础教育课程改革，构建符合素质教育要求的学校课程体系，某学校自主开发了A书法、B阅读，C足球，D器乐四门校本选修课程供学生选择，每门课程被选到的机会均等．（1）学生小红计划选修两门课程，请写出她所有可能的选法；（2）若学生小明和小刚各计划选修一门课程，则他们两人恰好选修同一门课程的概率为多少？解：（1）画树状图为：共有12种等可能的结果数；（2）画树状图为：共有16种等可能的结果数，其中他们两人恰好选修同一门课程的结果数为4，所以他们两人恰好选修同一门课程的概率==．27．（2018•株洲）为提高公民法律意识，大力推进国家工作人员学法用法工作，今年年初某区组织本区900名教师参加“如法网”的法律知识考试，该区A学校参考教师的考试成绩绘制成如下统计图和统计表（满分100分，考试分数均为整数，其中最低分76分）（1）求A学校参加本次考试的教师人数；（2）若该区各学校的基本情况一致，试估计该区参考教师本次考试成绩在90.5分以下的人数；（3）求A学校参考教师本次考试成绩85.5～96.5分之间的人数占该校参考人数的百分比．解：（1）由表格中数据可得：85.5以下10人，85.5以上35人，则A学校参加本次考试的教师人数为45人；（2）由表格中85.5以下10人，85.5﹣90.5之间有：15人；故计该区参考教师本次考试成绩在90.5分以下的人数为：×900=500（人）；（3）由表格中96.5以上8人，95.5﹣100.5之间有：9人，则96分的有1人，可得90.5﹣95.5之间有：35﹣15﹣9=11（人），则A学校参考教师本次考试成绩85.5～96.5分之间的人数占该校参考人数的百分比为：×100%=60%．28．（2018•湘潭）今年我市将创建全国森林城市，提出了“共建绿色城”的倡议．某校积极响应，在3月12日植树节这天组织全校学生开展了植树活动，校团委对全校各班的植树情况进行了统计，绘制了如图所示的两幅不完整的统计图．（1）求该校的班级总数；（2）将条形统计图补充完整；（3）求该校各班在这一活动中植树的平均棵树．解：（1）该校的班级总数=3÷25%=12，答：该校的班级总数是12；（2）植树11棵的班级数：12﹣1﹣2﹣3﹣4=2，如图所示：（3）（1×8+2×9+2×11+3×12+4×15）÷12=12（棵），答：该校各班在这一活动中植树的平均数约是12棵数．29．（2018•衡阳）“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”，某校举办了首届“中国诗词大会”，经选拔后有50名学生参加决赛，根据测试成绩（成绩都不低于50分）绘制出如图所示的部分频数分布直方图．请根据图中信息完成下列各题．（1）将频数分布直方图补充完整人数；（2）若测试成绩不低于80分为优秀，则本次测试的优秀率是多少；（3）现将从包括小明和小强在内的4名成绩优异的同学中随机选取两名参加市级比赛，求小明与小强同时被选中的概率．解：（1）70到80分的人数为50﹣（4+8+15+12）=11人，补全频数分布直方图如下：（2）本次测试的优秀率是×100%=54%；（3）设小明和小强分别为A、B，另外两名学生为：C、D，则所有的可能性为：AB、AC、AD、BC、BD、CD，所以小明与小强同时被选中的概率为．30．（2018•邵阳）某校为选拔一名选手参加“美丽邵阳，我为家乡做代言”主题演讲比赛，经研究，按图所示的项目和权数对选拔赛参赛选手进行考评（因排版原因统计图不完整）．下表是李明、张华在选拔赛中的得分情况：结合以上信息，回答下列问题：（1）求服装项目的权数及普通话项目对应扇形的圆心角大小；（2）求李明在选拔赛中四个项目所得分数的众数和中位数；（3）根据你所学的知识，帮助学校在李明、张华两人中选择一人参加“美丽邵阳，我为家乡做代言”主题演讲比赛，并说明理由．解：（1）服装项目的权数是：1﹣20%﹣30%﹣40%=10%，普通话项目对应扇形的圆心角是：360°×20%=72°；（2）李明在选拔赛中四个项目所得分数的众数是85，中位数是：（80+85）÷2=82.5；（3）李明得分为：85×10%+70×20%+80×30%+85×40%=80.5，张华得分为：90×10%+75×20%+75×30%+80×40%=78.5，∵80.5＞78.5，∴李明的演讲成绩好，故选择李明参加“美丽邵阳，我为家乡做代言”主题演讲比赛．31．（2018•岳阳）为了树立文明乡风，推进社会主义新农村建设，某村决定组建村民文体团队，现围绕“你最喜欢的文体活动项目（每人仅限一项）”，在全村范围内随机抽取部分村民进行问卷调查，并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图．请你根据统计图解答下列问题：（1）这次参与调查的村民人数为120人；（2）请将条形统计图补充完整；（3）求扇形统计图中“划龙舟”所在扇形的圆心角的度数；（4）若在“广场舞、腰鼓、花鼓戏、划龙舟”这四个项目中任选两项组队参加端午节庆典活动，请用列表或画树状图的方法，求恰好选中“花鼓戏、划龙舟”这两个项目的概率．解：（1）这次参与调查的村民人数为：24÷20%=120（人）；故答案为：120；（2）喜欢广场舞的人数为：120﹣24﹣15﹣30﹣9=42（人），如图所示：；（3）扇形统计图中“划龙舟”所在扇形的圆心角的度数为：×360°=90°；（4）如图所示：，一共有12种可能，恰好选中“花鼓戏、划龙舟”这两个项目的有2种可能，故恰好选中“花鼓戏、划龙舟”这两个项目的概率为：．32．（2018•常德）某校体育组为了解全校学生“最喜欢的一项球类项目”，随机抽取了部分学生进行调查，下面是根据调查结果绘制的不完整的统计图．请你根据统计图回答下列问题：（1）喜欢乒乓球的学生所占的百分比是多少？并请补全条形统计图（图2）；（2）请你估计全校500名学生中最喜欢“排球”项目的有多少名？（3）在扇形统计图中，“篮球”部分所对应的圆心角是多少度？（4）篮球教练在制定训练计划前，将从最喜欢篮球项目的甲、乙、丙、丁四名同学中任选两人进行个别座谈，请用列表法或树状图法求抽取的两人恰好是甲和乙的概率．解：（1）调查的总人数为8÷16%=50（人），喜欢乒乓球的人数为50﹣8﹣20﹣6﹣2=14（人），所以喜欢乒乓球的学生所占的百分比=×100%=28%，补全条形统计图如下：（2）500×12%=60，所以估计全校500名学生中最喜欢“排球”项目的有60名；（3），篮球”部分所对应的圆心角=360×40%=144°；（4）画树状图为：共有12种等可能的结果数，其中抽取的两人恰好是甲和乙的结果数为2，33．（2018•张家界）今年是我市全面推进中小学校“社会主义核心价值观”教育年．某校对全校学生进行了中期检测评价，检测结果分为A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D （不合格）四个等级．并随机抽取若干名学生的检测结果作为样本进行数据处理，制作了如下所示不完整的统计表和统计图．请根据图提供的信息，解答下列问题：（1）本次随机抽取的样本容量为100；（2）a=30，b=0.31；（3）请在图2中补全条形统计图；（4）若该校共有学生800人，据此估算，该校学生在本次检测中达到“A（优秀）”等级的学生人数为240人．解：（1）本次随机抽取的样本容量为：35÷0.35=100，故答案为：100；（2）a=100×0.3=30，b=31÷100=0.31，故答案为：30，0.31；（3）由（2）知a=30，补充完整的条形统计图如右图所示；（4）800×0.3=240（人），故答案为：240．34．（2018•郴州）6月14日是“世界献血日”，某市采取自愿报名的方式组织市民义务献血．献血时要对献血者的血型进行检测，检测结果有“A型”、“B型”、“AB型”、“O型”4种类型．在献血者人群中，随机抽取了部分献血者的血型结果进行统计，并根据这个统计结果制作了两幅不完整的图表：（1）这次随机抽取的献血者人数为50人，m=20；（2）补全上表中的数据；（3）若这次活动中该市有3000人义务献血，请你根据抽样结果回答：从献血者人群中任抽取一人，其血型是A型的概率是多少？并估计这3000人中大约有多少人是A型血？解：（1）这次随机抽取的献血者人数为5÷10%=50（人），所以m=×100=20；故答案为50，20；（2）O型献血的人数为46%×50=23（人），A型献血的人数为50﹣10﹣5﹣23=12（人），如图，故答案为12，23；（3）从献血者人群中任抽取一人，其血型是A型的概率==，35．（2018•永州）永州植物园“清风园”共设11个主题展区．为推进校园文化建设，某校九年级（1）班组织部分学生到“清风园”参观后，开展“我最喜欢的主题展区”投票调查．要求学生从“和文化”、“孝文化”、“德文化”、“理学文化”、“瑶文化”五个展区中选择一项，根据调查结果绘制出了两幅不完整的条形统计图和扇形统计图．结合图中信息，回答下列问题．（1）参观的学生总人数为40人；（2）在扇形统计图中最喜欢“瑶文化”的学生占参观总学生数的百分比为15%；（3）补全条形统计图；（4）从最喜欢“德文化”的学生中随机选两人参加知识抢答赛，最喜欢“德文化”的学生甲被选中的概率为．解：（1）参观的学生总人数为12÷30%=40（人）；（2）喜欢“瑶文化”的学生占参观总学生数的百分比为×100%=15%；（3）“德文化”的学生数为40﹣12﹣8﹣10﹣6=4，条形统计图如下：（4）设最喜欢“德文化”的4个学生分别为甲乙丙丁，画树状图得：∵共有12种等可能的结果，甲同学被选中的有6种情况，∴甲同学被选中的概率是：=．故答案为：40；15%；．36．（2018•怀化）为弘扬中华传统文化，我市某中学决定根据学生的兴趣爱好组建课外兴趣小组，因此学校随机抽取了部分同学的兴趣爱好进行调查，将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图，请根据图中的信息，完成下列问题：（1）学校这次调查共抽取了100名学生；（2）补全条形统计图；（3）在扇形统计图中，“戏曲”所在扇形的圆心角度数为36°；（4）设该校共有学生2000名，请你估计该校有多少名学生喜欢书法？解：（1）学校本次调查的学生人数为10÷10%=100名，故答案为：100；（2）“民乐”的人数为100×20%=20人，补全图形如下：（3）在扇形统计图中，“戏曲”所在扇形的圆心角度数为360°×10%=36°，故答案为：36°；（4）估计该校喜欢书法的学生人数为2000×25%=500人．37．（2018•娄底）为了取得扶贫工作的胜利，某市对扶贫工作人员进行了扶贫知识的培训与测试，随机抽取了部分人员的测试成绩作为样本，并将成绩划分为A、B、C、D四个不同的等级，绘制成不完整统计图如图，请根据图中的信息，解答下列问题：（1）求样本容量；（2）补全条形图，并填空：n=10；（3）若全市有5000人参加了本次测试，估计本次测试成绩为A级的人数为多少？解：（1）样本容量为18÷30%=60；（2）C等级人数为60﹣（24+18+6）=12人，n%=×100%=10%，补全图形如下：故答案为：10；（3）估计本次测试成绩为A级的人数为5000×=2000人．38．（2018•湘西州）中华文化源远流长，在文学方面，《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》是我国古代长篇小说中的典型代表，被称为“四大古典名著”．某中学为了了解学生对四大古典名著的阅读情况，就“四大古典名著你读完了几部”的问题在全校学生中抽取n名学生进行调查．根据调查结果绘制成如图所示的两个不完整的统计图，请结合图中信息解决下列问题：（1）求n的值；（2）请将条形统计图补充完整；（3）若该校共有2000名学生，请估计该校四大古典名著均已读完的人数．解：（1）根据题意得：30÷30%=100（人），则n的值为100；（2）四大古典名著你读完了2部的人数为100﹣（5+15+30+25）=25（人），补全条形统计图，如图所示：（3）根据题意得：25%×2000=500（人），则该校四大古典名著均已读完的人数为500人．。
【数学】2018年湖北省武汉市数学中考真题(解析版)
2018年湖北省武汉市中考数学真题一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分）1．（3分）温度由﹣4℃上升7℃是（）A．3℃B．﹣3℃C．11℃ D．﹣11℃2．（3分）若分式在实数范围内有意义，则实数的取值范围是（）A．＞﹣2 B．＜﹣2 C．=﹣2 D．≠﹣23．（3分）计算32﹣2的结果是（）A．2 B．22C．2 D．424．（3分）五名女生的体重（单位：g）分别为：37、40、38、42、42，这组数据的众数和中位数分别是（）A．2、40 B．42、38 C．40、42 D．42、405．（3分）计算（a﹣2）（a+3）的结果是（）A．a2﹣6 B．a2+a﹣6 C．a2+6 D．a2﹣a+66．（3分）点A（2，﹣5）关于轴对称的点的坐标是（）A．（2，5）B．（﹣2，5）C．（﹣2，﹣5）D．（﹣5，2）7．（3分）一个几何体由若干个相同的正方体组成，其主视图和俯视图如图所示，则这个几何体中正方体的个数最多是（）A．3 B．4 C．5 D．68．（3分）一个不透明的袋中有四张完全相同的卡片，把它们分别标上数字1、2、3、4．随机抽取一张卡片，然后放回，再随机抽取一张卡片，则两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率是（）A．B．C．D．9．（3分）将正整数1至2018按一定规律排列如下表：平移表中带阴影的方框，方框中三个数的和可能是（）A．2019 B．2018 C．2016 D．201310．（3分）如图，在⊙O中，点C在优弧上，将弧沿BC折叠后刚好经过AB的中点D．若⊙O的半径为，AB=4，则BC的长是（）A．B．C．D．二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分）11．（3分）计算的结果是12．（3分）下表记录了某种幼树在一定条件下移植成活情况移植总数n400 1500 3500 7000 9000 14000成活数m325 1336 3203 6335 8073 12628成活的频率（精确到0.01）0.813 0.891 0.915 0.905 0.897 0.902由此估计这种幼树在此条件下移植成活的概率约是（精确到0.1）13．（3分）计算﹣的结果是．14．（3分）以正方形ABCD的边AD作等边△ADE，则∠BEC的度数是．15．（3分）飞机着陆后滑行的距离y（单位：m）关于滑行时间t（单位：s）的函数解析式是y=60t﹣．在飞机着陆滑行中，最后4s滑行的距离是m．16．（3分）如图．在△ABC中，∠ACB=60°，AC=1，D是边AB的中点，E是边BC上一点．若DE平分△ABC的周长，则DE的长是．三、解答题（共8题，共72分）17．（8分）解方程组：18．（8分）如图，点E、F在BC上，BE=CF，AB=DC，∠B=∠C，AF与DE交于点G，求证：GE=GF．19．（8分）某校七年级共有500名学生，在“世界读书日”前夕，开展了“阅读助我成长”的读书活动．为了解该年级学生在此次活动中课外阅读情况，童威随机抽取m名学生，调查他们课外阅读书籍的数量，将收集的数据整理成如下统计表和扇形图．学生读书数量统计表阅读量/本学生人数1 152 a3 b4 5（1）直接写出m、a、b的值；（2）估计该年级全体学生在这次活动中课外阅读书籍的总量大约是多少本？20．（8分）用1块A型钢板可制成2块C型钢板和1块D型钢板；用1块B型钢板可制成1块C型钢板和3块D型钢板．现准备购买A、B型钢板共100块，并全部加工成C、D型钢板．要求C型钢板不少于120块，D型钢板不少于250块，设购买A型钢板块（为整数）（1）求A、B型钢板的购买方案共有多少种？（2）出售C型钢板每块利润为100元，D型钢板每块利润为120元．若童威将C、D型钢板全部出售，请你设计获利最大的购买方案．21．（8分）如图，P A是⊙O的切线，A是切点，AC是直径，AB是弦，连接PB、PC，PC 交AB于点E，且P A=PB．（1）求证：PB是⊙O的切线；（2）若∠APC=3∠BPC，求的值．22．（10分）已知点A（a，m）在双曲线y=上且m＜0，过点A作轴的垂线，垂足为B．（1）如图1，当a=﹣2时，P（t，0）是轴上的动点，将点B绕点P顺时针旋转90°至点C，①若t=1，直接写出点C的坐标；②若双曲线y=经过点C，求t的值．（2）如图2，将图1中的双曲线y=（＞0）沿y轴折叠得到双曲线y=﹣（＜0），将线段OA绕点O旋转，点A刚好落在双曲线y=﹣（＜0）上的点D（d，n）处，求m和n 的数量关系．23．（10分）在△ABC中，∠ABC=90°．（1）如图1，分别过A、C两点作经过点B的直线的垂线，垂足分别为M、N，求证：△ABM ∽△BCN；（2）如图2，P是边BC上一点，∠BAP=∠C，tan∠P AC=，求tan C的值；（3）如图3，D是边CA延长线上一点，AE=AB，∠DEB=90°，sin∠BAC=，，直接写出tan∠CEB的值．24．（12分）抛物线L：y=﹣2+b+c经过点A（0，1），与它的对称轴直线=1交于点B．（1）直接写出抛物线L的解析式；（2）如图1，过定点的直线y=﹣+4（＜0）与抛物线L交于点M、N．若△BMN的面积等于1，求的值；（3）如图2，将抛物线L向上平移m（m＞0）个单位长度得到抛物线L1，抛物线L1与y 轴交于点C，过点C作y轴的垂线交抛物线L1于另一点D．F为抛物线L1的对称轴与轴的交点，P为线段OC上一点．若△PCD与△POF相似，并且符合条件的点P恰有2个，求m 的值及相应点P的坐标．【参考答案】一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分）1．A【解析】温度由﹣4℃上升7℃是﹣4+7=3℃，故选：A．2．D【解析】∵代数式在实数范围内有意义，∴+2≠0，解得：≠﹣2．故选：D．3．B【解析】32﹣2=22，故选：B．4．B【解析】这组数据的众数和中位数分别42，38．故选：B．5．B【解析】（a﹣2）（a+3）=a2+a﹣6，故选：B．6．A【解析】点A（2，﹣5）关于轴的对称点B的坐标为（2，5）．故选：A．7．C【解析】结合主视图和俯视图可知，左边上层最多有2个，左边下层最多有2个，右边只有一层，且只有1个．所以图中的小正方体最多5块．故选：C．8．C【解析】画树状图为：共有16种等可能的结果数，其中两次抽取的卡片上数字之积为偶数的结果数为12，所以两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率==．故选：C．9．D【解析】设中间数为，则另外两个数分别为﹣1、+1，∴三个数之和为（﹣1）++（+1）=3．根据题意得：3=2019、3=2018、3=2016、3=2013，解得：=673，=672（舍去），=672，=671．∵673=84×8+1，∴2019不合题意，舍去；∵672=84×8，∴2016不合题意，舍去；∵671=83×7+7，∴三个数之和为2013．故选：D．10．B【解析】连接OD、AC、DC、OB、OC，作CE⊥AB于E，OF⊥CE于F，如图，∵D为AB的中点，∴OD⊥AB，∴AD=BD=AB=2，在Rt△OBD中，OD==1，∵将弧沿BC折叠后刚好经过AB的中点D．∴弧AC和弧CD所在的圆为等圆，∴=，∴AC=DC，∴AE=DE=1，易得四边形ODEF为正方形，∴OF=EF=1，在Rt△OCF中，CF==2，∴CE=CF+EF=2+1=3，而BE=BD+DE=2+1=3，∴BC=3．故选：B．二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分）11．【解析】原式=+﹣=故答案为：12．0.9【解析】概率是大量重复实验的情况下，频率的稳定值可以作为概率的估计值，即次数越多的频率越接近于概率∴这种幼树移植成活率的概率约为0.9．故答案为：0.9．13．【解析】原式=+=故答案为：14．30°或150°【解析】如图1，∵四边形ABCD为正方形，△ADE为等边三角形，∴AB=BC=CD=AD=AE=DE，∠BAD=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°，∠AED=∠ADE=∠DAE=60°，∴∠BAE=∠CDE=150°，又AB=AE，DC=DE，∴∠AEB=∠CED=15°，则∠BEC=∠AED﹣∠AEB﹣∠CED=30°．如图2，∵△ADE是等边三角形，∴AD=DE，∵四边形ABCD是正方形，∴AD=DC，∴DE=DC，∴∠CED=∠ECD，∴∠CDE=∠ADC﹣∠ADE=90°﹣60°=30°，∴∠CED=∠ECD=（180°﹣30°）=75°，∴∠BEC=360°﹣75°×2﹣60°=150°．故答案为：30°或150°．15．216【解析】t=4时，y=60×4﹣×42=240﹣24=216m，故答案为216．16．【解析】延长BC至M，使CM=CA，连接AM，作CN⊥AM于N，∵DE平分△ABC的周长，∴ME=EB，又AD=DB，∴DE=AM，DE∥AM，∵∠ACB=60°，∴∠ACM=120°，∵CM=CA，∴∠ACN=60°，AN=MN，∴AN=AC•sin∠ACN=，∴AM=，∴DE=，故答案为：．三、解答题（共8题，共72分）17．解：，②﹣①得：=6，把=6代入①得：y=4，则方程组的解为．18．证明：∵BE=CF，∴BE+EF=CF+EF，∴BF=CE，在△ABF和△DCE中∴△ABF≌△DCE（SAS），∴∠GEF=∠GFE，∴EG=FG．19．解：（1）由题意可得，m=15÷30%=50，b=50×40%=20，a=50﹣15﹣20﹣5=10，即m的值是50，a的值是10，b的值是20；（2）（1×15+2×10+3×20+4×5）×=1150（本），答：该年级全体学生在这次活动中课外阅读书籍的总量大约是1150本．20．解：设购买A型钢板块，则购买B型钢板（100﹣）块，根据题意得，，解得，20≤≤25，∵为整数，∴=20，21，22，23，24，25共6种方案，即：A、B型钢板的购买方案共有6种；（2）设总利润为w，根据题意得，w=100（2+100﹣）+120（+300﹣3）=100+10000﹣240+36000=﹣14+46000，∵﹣14＜0，∴当=20时，w ma=﹣14×20+46000=45740元，即：购买A型钢板20块，B型钢板80块时，获得的利润最大．21．（1）证明：连接OP、OB．∵P A是⊙O的切线，∴P A⊥OA，∴∠P AO=90°，∵P A=PB，PO=PO，OA=OB，∴△P AO≌△PBO．∴∠P AO=∠PBO=90°，∴PB⊥OB，∴PB是⊙O的切线．（2）设OP交AB于．∵AB是直径，∴∠ABC=90°，∴AB⊥BC，∵P A、PB都是切线，∴P A=PB，∠APO=∠BPO，∵OA=OB，∴OP垂直平分线段AB，∴O∥BC，∵AO=OC，∴A=B，∴BC=2O，设O=a，则BC=2a，∵∠APC=3∠BPC，∠APO=∠OPB，∴∠OPC=∠BPC=∠PCB，∴BC=PB=P A=2a，∵△P A∽△POA，∴P A2=P•PO，设P=，则有：2+a﹣4a2=0，解得=a（负根已经舍弃），∴P=a，∵P∥BC，∴==．22．解：（1）①如图1﹣1中，由题意：B（﹣2，0），P（1，0），PB=PC=3，∴C（1，3）．②图1﹣2中，由题意C（t，t+2），∵点C在y=上，∴t（t+2）=8，∴t=﹣4 或2，（2）如图2中，①当点A与点D关于轴对称时，A（a，m），D（d，n），∴m+n=0．②当点A绕点O旋转90°时，得到D′，D′在y=﹣上，作D′H⊥y轴，则△ABO≌△D′HO，∴OB=OH，AB=D′H，∵A（a，m），∴D′（m，﹣a），即D′（m，n），∵D′在y=﹣上，∴mn=﹣8，综上所述，满足条件的m、n的关系是m+n=0或mn=﹣8．23．解：（1）∵AM⊥MN，CN⊥MN，∴∠AMB=∠BNC=90°，∴∠BAM+∠ABM=90°，∵∠ABC=90°，∴∠ABM+∠CBN=90°，∴∠BAM=∠CBN，∵∠AMB=∠NBC，∴△ABM∽△BCN；（2）如图2，过点P作PF⊥AP交AC于F，在Rt△AFP中，tan∠P AC===，同（1）的方法得，△ABP∽△PQF，∴=，设AB=a，PQ=2a，BP=b，FQ=2b（a＞0，b＞0），∵∠BAP=∠C，∠B=∠CQF=90°，∴△ABP∽△CQF，∴，∴CQ==2a，∵BC=BP+PQ+CQ=b+2a+2a=4a+b∵∠BAP=∠C，∠B=∠B=90°，∴△ABP∽△CBA，∴=，∴BC===，∴4a+b=，a=b，∴BC=4×b+b=b，AB=a=b，在Rt△ABC中，tan C==；（3）在Rt△ABC中，sin∠BAC==，过点A作AG⊥BE于G，过点C作CH⊥BE交EB的延长线于H，∵∠DEB=90°，∴CH∥AG∥DE，∴=同（1）的方法得，△ABG∽△BCH∴，设BG=4m，CH=3m，AG=4n，BH=3n，∵AB=AE，AG⊥BE，∴EG=BG=4m，∴GH=BG+BH=4m+3n，∴，∴n=2m，∴EH=EG+GH=4m+4m+3n=8m+3n=8m+6m=14m，在Rt△CEH中，tan∠BEC==．24．解：（1）由题意知，解得：b=2、c=1，∴抛物线L的解析式为y=﹣2+2+1；（2）如图1，∵y=﹣+4=（﹣1）+4，∴当=1时，y=4，即该直线所过定点G坐标为（1，4），∵y=﹣2+2+1=﹣（﹣1）2+2，∴点B（1，2），则BG=2，∵S△BMN=1，即S△BNG﹣S△BMG=BG•N﹣BG•M=1，∴N﹣M=1，由得2+（﹣2）﹣+3=0，解得：==，则N=、M=，由N﹣M=1得=1，∴=±3，∵＜0，∴=﹣3；（3）如图2，设抛物线L1的解析式为y=﹣2+2+1+m，∴C（0，1+m）、D（2，1+m）、F（1，0），设P（0，t），①当△PCD∽△FOP时，=，∴=，∴t2﹣（1+m）t+2=0；②当△PCD∽△POF时，=，∴=，∴t=（m+1）；（Ⅰ）当方程①有两个相等实数根时，△=（1+m）2﹣8=0，解得：m=2﹣1（负值舍去），此时方程①有两个相等实数根t1=t2=，方程②有一个实数根t=，∴m=2﹣1，此时点P的坐标为（0，）和（0，）；（Ⅱ）当方程①有两个不相等的实数根时，把②代入①，得：（m+1）2﹣（m+1）+2=0，解得：m=2（负值舍去），此时，方程①有两个不相等的实数根t1=1、t2=2，方程①有一个实数根t=1，∴m=2，此时点P的坐标为（0，1）和（0，2）；综上，当m=2﹣1时，点P的坐标为（0，）和（0，）；当m=2时，点P的坐标为（0，1）和（0，2）．。
2018年中考数学统计与概率试题分类解析-文档资料
2018年中考数学统计与概率试题分类解析以下是查字典数学网为您推荐的2018年中考数学统计与概率试题分类解析，希望本篇文章对您学习有所帮助。
2018年中考数学统计与概率试题分类解析一、选择题1. (2018广东省3分)数据8、8、6、5、6、1、6的众数是【】A. 1B. 5C. 6D. 8【答案】C。
【考点】众数。
【分析】众数是在一组数据中，出现次数最多的数据，这组数据中，出现次数最多的是6，故这组数据的众数为6。
故选C。
2. (2018广东佛山3分)吸烟有害健康，被动吸烟也有害健康.如果要了解人们被动吸烟的情况，则最合适的调查方式是【】A.普查B.抽样调查C.在社会上随机调查D.在学校里随机调查【答案】B。
【考点】统计的调查方式选择。
【分析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来，具体问题具体分析，普查结果准确，所以在要求精确、难度相对不大，实验无破坏性的情况下应选择普查方式，当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏，以及考查经费和时间都非常有限时，普查就受到限制，这时就应选择抽样调查。
因此，要了解人们被动吸烟的情况，由于人数众多，意义不大，选普查不合适，在社会上和在学校里随机调查，选择的对象不全面，故选抽样调查。
故选B。
3. (2018广东梅州3分)某同学为了解梅州市火车站今年五一期间每天乘车人数，随机抽查了其中五天的乘车人数，所抽查的这五天中每天乘车人数是这个问题的【】A.总体B.个体C.样本D.以上都不对【答案】B。
【考点】总体、个体、样本、样本容量的概念。
【分析】根据总体、个体、样本、样本容量的定义进行解答：∵抽查的是五一期间每天乘车人数，五一期间每天乘车人数是个体。
故选B。
4. (2018广东汕头4分)数据8、8、6、5、6、1、6的众数是【】A. 1B. 5C. 6D. 8【答案】C。
【考点】众数。
【分析】众数是在一组数据中，出现次数最多的数据，这组数据中，出现次数最多的是6，故这组数据的众数为6。