高二作文:播种与收获话题作文600字
播种与收获作文

播种与收获作文播种与收获作文10篇在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的播种与收获作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
播种与收获作文1又是一个寒来暑往,又是一个雨水轮回,我面对着清晨的朝阳,在收获的季节里收获每一次经验,积累成长的乐趣,期待着下一次春天的播种。
季节交换,日月轮回,时间伴随着我一起走过了十几个岁月沧桑,在历史的潮流中,每一次成长,都种下了一粒种子,在时间的浇灌下,发芽、茁壮,等到开花的时候便是收获的预言。
我在童年种下一粒奇特的种子,拥抱一切奇思妙想,我欣慰地拥着被子入睡,在梦中偷偷完成一次惊天动地的改造。
迎着阳光出发,与伙伴同行,一起玩耍。
那一刻,我不再是孩童,而是一名战士,向着对手发起冲锋,夺取一次又一次的胜利。
我拥抱着梦想,想成就一番伟业,让世界因我而转动。
种子慢慢成熟,开出幻想的花朵,绚烂无比,让人回味无穷。
也许,生活原本就很简单:不为琐事所累,拥抱梦想,开怀追求。
步入校园,我在学业的土壤中勤恳挖掘,理清一切繁杂的思绪,种下人生的第二粒种子,再次期待种子的成熟,等待收获知识的甘霖。
踏足校园的那一天,一切又是一个新起点,又是一份最美好的期望。
和蔼的目光,友善的笑容,一切的一切,散发着诱人的芬芳。
鲜活的文字,淡淡的书香,让人沉醉。
漫长的学习道路并不似我幻想的那般,犹如沐浴在春暖花开的阳光下般惬意,却如走在弯弯曲曲的小路上,举手投足间都要小心翼翼,生怕失足于苦恼的漩涡中。
虽然极为不易,但种子仍突破了结实的土层,沐浴着理想的光芒,一点点发芽,一点点长高,最终在清风明月中悄然开放着殷红的花朵,散发着生机与活力。
也许,初始的疲倦不算什么,但背负过多却会成为沉重的包袱,所以千万别徘徊于取舍之间,弥留一份苦涩,该出手时应丝毫不犹豫。
也许,成长的道路会一如以往般铺就着风雨雷电,但我相信,风雨再大,浇不灭我渴望收获的炽热的心情,因为我有迎接挑战的勇气。
播种与收获作文(通用25篇)

播种与收获作文播种与收获作文(通用25篇)作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
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播种与收获作文篇1哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。
”的确,生气解决不了问题,反而还会自添烦恼,相反,若用微笑处之,便会获得一份快乐。
因此,宽容是一种智慧,收获快乐的智慧。
美国总统林肯常以宽容对待他的政敌,引起了议员的不满,指责他说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。
”林肯却微笑着回答:“当他们成为我的朋友时,难道不正是在消灭我的敌人吗?”多么睿智的回答。
面对嫉恨自己的政敌,林肯并没有憎恶对方,反而是视之为友,努力地用宽容化解他们之间的矛盾,他的形象愈发高大。
假使他按照议员的想法去做,与政敌们勾心斗角,尔虞我诈,最后也只会落个两败俱伤的结果。
把对手看做朋友,这是高境界的宽容,是一种智慧。
宽容为心灵滤去浮躁,留下一片净土。
而心胸狭窄,不懂得宽容的人不会得到一丝的快乐。
吴国周瑜少年英俊,多谋善断,但其器量很小,对出色的诸葛亮始终耿耿于怀。
他的心中充满着嫉妒、仇恨,容不下一丁点宽容。
嫉妒让他对诸葛亮暗下毒手,但每次结果都是事与愿违。
几次的失败让他气愤不已,最终含恨而死,而一句“既生瑜,何生亮”真正揭示了他失败的原因,那就是不懂得宽容。
退一步海阔天空,假使他虚心向诸葛亮请教,视诸葛亮为自己的朋友,也许他自身能够吸取诸葛亮的优点,或许更能“青出于蓝而胜于蓝,”又怎么会落到含恨而死的下场呢?智慧善良的人,懂得宽容。
他们能够用一颗善心最大限度地包容别人的缺点,这样的人,在生活中,必然会受到他人的尊敬;这样的人,必然不会孤独。
良言一句三冬暖,恶语伤人六日寒。
学会宽容吧,用你那大海般的胸怀去容纳细流,用你那大山般的胸怀去接纳碎石吧。
播种与收获作文篇2播下真诚与关爱,我们收获友谊;播下努力与认真,我们收获知识……春天我们播下希望的种子,秋天我们收获金色的喜悦;今天我们播下奋斗与坚持,明天我们收获美丽人生。
播种与收获600字作文大全

播种与收获600字作文大全我在童年种下一粒奇特的种子,拥抱一切奇思妙想,我欣慰地拥着被子入睡,在梦中偷偷完成一次惊天动地的改造。
迎着阳光出发,与伙伴同行,一起玩耍。
那一刻,我不再是孩童,而是一名战士,向着对手发起冲锋,夺取一次又一次的胜利。
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播种与收获600字作文1有些人总是觉得做某些事情会没有收获,那么,这些人就大错特错了,因为凡事都会有收获。
曾经的我就是这些人中的一员,但现在不是了。
一个下着小雨的星期六,天还没亮,妈妈就把我叫醒,好像要干什么大事一样,让我把笔和本准备好,这时我才知道,可定是和学习有关系的。
妈妈开着车把我带到一个补习班,有很多人,进了办公室,看见一位老师,妈妈就开始和那位老师说话,说什么要学奥数。
我是真的想不通了,本来就有补习班了,竟然还要给我加而且还是奥数,那有什么好学的,不就是开阔思维嘛!但是,妈妈的嘴是比闪电还快,还没等我和她商量,他就直接来了句:“他学,在哪付钱?先学半年。
”我就这样被迫来到了这个补习班。
转眼间就要考覃怀中学了,也学了一个月左右,妈妈对我说:“我给你报个名,你去见见题,不要求你考上。
”我也点了点头。
第一场考的是语文,和奥数没有关系。
第二场是数学,我手拿笔,没有一丝紧张和压力,卷纸发下来了,看了第一题,不难,信心十足,一小时30分钟写完了试卷,一个题没空,也都会,不过有两个题有些晕。
考试结束后,我和一个很好的朋友一起走出了考场,我们俩相互询问:“你有几道不会的题?数学。
”我说:“我有两个有些微微不懂。
”“我可没你好,最后几道题我都没写,太难。
”他满脸沮丧地说,这令我很是惊叹。
回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈笑着问我:“你知道是为什么吗?”“不知道。
”我一本正经地摇了摇头。
“是因为你学了奥数,奥数让你开阔了思维,所以你才觉得简单,都会,而他没学,思维很狭窄,所以就不会,所以说学这东西是有用的。
”我恍然大悟,原来,是这个曾经让我厌烦的奥数让我都会做啊!从这以后,我知道了,凡事都有收获,只有你尝试了,才能知道这收获是什么。
高三播种与收获优秀作文600字5篇

高三播种与收获优秀作文600字5篇付出与播种不一定会有收获。
适时播种,一定会有收获,而不付出,不播种一定不会有收获勤能补拙,勤能收获,让勤奋播种幸福的种子,待日后收获无限的快乐。
下面是小编为大家整理的高三播种与收获作文600字,希望对你们有帮助。
高三播种与收获作文600字1“上有天堂,下有苏杭。
”古今中外有多少文人雅士赞美苏杭的美。
今天,妈妈和爸爸经过商量,一致决定这个星期四,我们全家人一齐去杭州看西湖,赏荷花。
我一听,高兴得不得了,小手拍得“啪啪”直响。
过了两天啦,我心急如焚地问妈妈:“妈妈,我们什么时候去西湖玩呀?”妈妈看见我这着急样,回答说:“明天就去,这下你放心了吧!”那时侯,我像是一只在笼子里关久了的小鸟,多么想展翅飞翔,搏击长空,飞向天堂似的西湖啊!星期三的那天,我盛装出行,像一只刚飞出笼子的小鸟,自由自在地在天空中飞翔。
杭州今天是个阴雨天,这个时节时赏花是最合适不过的了。
下午,我们来到西湖时,正好下起了蒙蒙小雨,雨中的荷花是多么的纯洁,多么的亭亭玉立啊!烟雨朦胧的荷塘上面,铺满了田田的叶子。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵的。
它们正如一颗颗的明珠,又如夜空里的星星。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花儿也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传到荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。
这时,妈妈问:“欣怡,你能说出哪些文人雅士赞美荷花的好词佳句来呢?”我冥思苦想,说:“出污泥而不染。
”爸爸接过话茬,说:“欣怡,荷花的根是脏的,但是荷花却是纯洁的。
以后,你也要学荷花一样,有着出污泥而不染的好品质。
”爸爸还举了许多古今中外的名人,有恩格斯、马克思、梁红玉、屈原、陶渊明.周敦颐.王冕……他们都有一种出污泥而不染的好品质。
播种与收获作文(10篇)

播种与收获作文播种与收获作文(10篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的播种与收获作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
播种与收获作文1心田里,唯有播种阳光,才会收获春光明媚。
播种希望,收获未来。
——题记生命是盛开的花朵,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;生命是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写生活的旋律;生命是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击天空;生命是奔腾的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。
如此精彩的生命,每个人都会用不同的眼光和方法对待。
每个人都会在心中播下选择人生的种子,它们经过生根、发芽,会结出硕大的果实,可是差异无处不在……在历史上,身为丞相的文天祥,他坚贞不屈,慷慨就义。
在低矮潮湿的土牢中,饱受各种折磨的情况下,写出了传颂千古的正义歌,以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国诗句表明心志。
虽然他被杀害,可是他播种下忠贞爱国的种子,收获的是世人的敬佩和传颂。
相反的,晚清时期的太后慈禧,她有强烈的权力欲,她垂帘听政,实则误国误民,只为自己享受荣华富贵,并不为国家真正着想,最终导致八国联军入侵中国,签署了《辛丑条约》等一系列丧权辱国的条约,使国家陷入危险的境地。
在慈禧执政末年,她更是极力讨好入侵者,压迫百姓,来换取自已苟且偷生,最终遗臭万年。
她播下了欲望的种子,收获的则是苦闷与折磨。
历史时期,有许多人可以形成鲜明的对比,现代社会也是如此,在芦山7。
0级大地震中,有的人舍己为人,不怕疲劳,夜以继日,挽救了许多人的生命,不少灾民得到了医治和救助,他们的精神永远值得我们学习。
他们在内心播下了善良的种子,就会收获喜悦与感动。
可是在我们的生活里,还有一些人制售假冒伪劣产品、偷税漏税、损公肥私等等,做那些没有良知的事情,让人心寒。
他们播下罪恶的种子,收获的只有痛苦与惩罚。
播种与收获作文(通用57篇)

播种与收获作文(通用57篇)播种与收获作文(通用57篇)在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的播种与收获作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
播种与收获作文篇1我们每天都会有许多收获,这些收获会在人生的道路上起到很大的作用。
它们会帮助我们一直走下去!在这个美好的的暑假中,我读到了一本好书,又学到了许多许多……在这本书中的第一篇《灯盏为谁而明》中,我知道了在帮助别人的同时,也帮助了自己。
在一个漆黑的夜晚。
瞎僧人挑灯既是为别人照路,也是为了让别人借灯光看到自己,不至于碰撞他。
我们为何不向僧人学习。
在日常生活中,我们去帮助一些需要帮助的人,与此同时,也快乐了自己。
不是吗?在《第350次坚持》中,我看到了许多成功就藏在坚持到底的背后。
许多的人总是坚持到一半就放弃了,其实在多坚持一会儿就会看到胜利。
在失败中,只要对下一秒抱着希望,你就能成功!每个人都有自己的梦想。
但这世界上是有区别的。
有些人因为家境的关系,就放弃了理想,放弃了自己前程。
那是因为他没意识到:梦想是无价的!所以,为了你的梦想,你必须对下一秒抱着希望!生活中,许许多多的人总是在唠叨着自己的不幸。
仿佛他是世界上最不幸的人,其实他从没想过,在他身边比他不幸的人有很多。
那他还有什么理由去抱怨!如果有人一天到晚活在抱怨中,那才是他真正的不幸。
我们不要总用悲观的心去感受这个世界,那将会活的很累。
世界那么美好,为何不用微笑迎接每个日子。
勇气,在我们的人生道路上起到很大的作用。
我们时时刻刻需要它,困难面前需要它,承认错误需要它……如果有人犯了错误想要回头,就更需要它。
《希望就在此刻》中的主人公吉姆就是这样。
在一次又一次的犯罪之后,他终于认识到自己的错误。
决定去自首。
他说:“我找到了回头的勇气”。
是啊,回头是需要勇气的!只要你有这个勇气,那么,你就是幸运的!因为,你拥有了自己的光明大道。
播种与收获作文(推荐10篇)

播种与收获作文(推荐10篇)猜你正在找播种与收获作文的怎么写?那么就给你这篇范文参考。
从一年级的无知,二年级的天真,三年级的顽皮,到今天一个有很多兴趣爱好的四年级学生,这几年我有了许多收获,这与我班的快乐行动是分不开的。
以前妈妈说我活泼好动,上辈子肯定是个男孩,所以她要我参加学校的书法班,说这能让我陶冶性情。
我因此报名参加了书法班。
书法不仅给我带来快乐,而且让我的字真的漂亮起来。
每当我坐在教室里听老师讲解怎样写字时,我是那样的专注;每当我一笔一划静心写字时,我会把所有烦恼抛之脑后;每当我自豪地拿着优秀作品给他人看时,我总是欣喜无比但是练毛笔不是一件容易的事。
想当初,老师教一个新的笔画“捺”,沈老师再三强调了这个笔画的要点要舒展,边提边收。
可是我怎么写也写不好,一连练了两个下午,当我感到有点像时,满心欢喜地将作业交给老师时,老师说:“你这个捺呀,跟之前相比,是好了些可是问题,还是很多呀!你看,颜体上的这个太和文的捺要有一定的弯度”老师的话简直是给了我“当头一棒”,我很失望,可是还是按照老师说的继续练习,可就是写不好。
我烦躁极了,心想:哼,什么捺?这么难写!我不学了。
心灰意冷的我回到家中,真想退出书法班!妈妈知道事情的前因后果后,语重心长地教导我:“万事开头难,在成长的道路上,有谁能一帆风顺呢?不经历风雨怎见彩虹呢?要相信自己可以成功的,加油宝贝!”听了妈妈的话,我总算坚持下来,在书法班里继续练习毛笔字。
在我的不懈努力下,终于学会了“捺”这个笔画,这说明:只要功夫深,铁杵磨成针。
妈妈很欣慰:“女儿真棒!继续努力吧!”我也觉得自己进步很大,已经从以前那个动不动就放弃了的小女孩,变成了如今懂得反省、突破自我的少年了!我面对困难不再退缩,不再恐惧,而是大胆地朝着成功奋勇前进了,而进步也让我收货了很大的快乐!我练字,我成长,我快乐!成长很艰辛,但我们每个人都要努力地坚持不懈地持之以恒地挺过去。
在我们的成长道路上,有父母,有师长,有同学,有朋友,有他们一起陪伴着我们一起成长,不会孤单。
播种议论文600字作文(通用7篇)

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播种议论文600字作文篇1秋,自然是收获的季节。
农民收获粮食,果农收获水果,五谷丰登,硕果累累……然而秋对我们来说,却是播种的季节。
参加了快乐且精彩的夏令营,经过了辛苦但痛快的军训,相信每个学生都对这诺大的校园充满着好奇,对未来崭新的高中生活充满了期待。
时光过得飞快,似乎前些天还是捉着大包向宿管员阿姨问东问西,而现在已经坐在宽广明净的教室里,苦心钻研数学题。
转眼一个月过去了,刚开始的好奇快被时间的沙砺磨没了,但无论如何,成长为一名高中生的奇妙心情与对这美丽校园的喜爱是不会变的。
虽然相对于整整三年的高中生活,一个月实在是太微不足道;对于高二高三的学兄学姐,我们的年龄也太小了。
但是,想想,从初中生成长为高中生,多好啊!不只是指年龄增长,这还标志着我们是有独立人格的人了,我们在为了自己而努力读书学习充实自己。
想到这里我就会有些小小的激动与自豪。
但高中生活不免还是有那么一点儿单调,课程安排得很紧,一天到晚除了吃饭睡觉就是学习与学习还是学习。
这时候我们才逐渐真正明白了高中生活的艰难一面。
每天作业都难做完,实在是挤不出时间来做其它的事情。
天天,右手边一堆《世纪金榜》,左手边一堆《课时作业》,看着都心凉。
“书籍是人类进步的阶梯”,高尔基先生如是说。
我们踏着教科书、辅导教材,一天天地进步着。
无论如何,我们适应了艰苦的高中生活,努力想学习点什么有用的知识。
学习也总不能说十分有趣,但趣味还是有一点的。
我们耕耘田地,播下知识与希望,那么苦和累,也就不足为道了。
这个秋天,是学生播种的秋天。
努力和成果遵守着等价交换的原则。
开学后的这一个月里,我们播种下快乐,播种下友谊,播种下知识与汗水的种子。
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播种宽容,收获快乐
哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。
”的确,生气解决不了问题,反而还会自添烦恼,相反,若用微笑处之,便会获得一份快乐。
因此,宽容是一种智慧,收获快乐的智慧。
美国总统林肯常以宽容对待他的政敌,引起了议员的不满,指责他说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。
”林肯却微笑着回答:“当他们成为我的朋友时,难道不正是在消灭我的敌人吗?”多么睿智的回答。
面对嫉恨自己的政敌,林肯并没有憎恶对方,反而是视之为友,努力地用宽容化解他们之间的矛盾,他的形象愈发高大。
假使他按照议员的想法去做,与政敌们勾心斗角,尔虞我诈,最后也只会落个两败俱伤的结果。
把对手看做朋友,这是高境界的宽容,是一种智慧。
宽容为心灵滤去浮躁,留下一片净土。
而心胸狭窄,不懂得宽容的人不会得到一丝的快乐。
吴国周瑜少年英俊,多谋善断,但其器量很小,对出色的诸葛亮始终耿耿于怀。
他的心中充满着嫉妒、仇恨,容不下一丁点宽容。
嫉妒让他对诸葛亮暗下毒手,但每次结果都是事与愿违。
几次的失败让他气愤不已,最终含恨而死,而一句“既生瑜,何生亮”真正揭示了他失败的原因,那就是不懂得宽容。
退一步海阔天空,假使他虚心向诸葛亮请教,视诸葛亮为自己的朋友,也许他自身能够吸取诸葛亮的优点,或许更能“青出于蓝而胜于蓝,”又怎么会落到含恨而死的下场呢?
智慧善良的人,懂得宽容。
他们能够用一颗善心最大限度地包容别人的缺点,这样的人,在生活中,必然会受到他人的尊敬;这样的人,必然不会孤独。
良言一句三冬暖,恶语伤人六日寒。
学会宽容吧,用你那大海般的胸怀去容纳细流,用你那大山般的胸怀去接纳碎石吧。