江苏省2015届高三政治导学案：唯物辩证法的发展观
高三政治第八课 唯物辩证法的发展观教学案
高三《生活与哲学》第八课唯物辩证法的发展观教学案编写者江苏省阜宁中学高三政治组一、考试说明：1、了解发展是唯物辩证法的另一个总特征2、理解发展的实质，坚持用发展的观点看问题3、理解事物的发展是前进性和曲折性的统一4、了解量变、质变的含义5、说明量变与质变的辩证关系及其指导意义二、考生必背：【了解】发展是唯物辩证法的另一个总特征【理解】发展的实质，坚持用发展的观点看问题1．发展的普遍性：自然界是发展的；人类社会是发展的；人的认识是发展的。
2．发展的实质：唯物辩证法从事物的前进性和方向性出发理解发展，认为发展的实质是事物前进上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
3．这一原理要求我们坚持用发展的眼光看问题，要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。
【理解】事物的发展是前进性与曲折性的统一1．事物发展的前途是光明的。
因为新事物必然战胜旧事物。
2．事物发展的道路是曲折的。
因为新事物战胜旧事物必然经历一个漫长和曲折的过程。
3．任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。
前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中向前进，是一切新事物发展的途径。
4．方法论：①要求我们坚信前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、支持和悉心保护新事物的幼芽，促进其成长；②同时准备走曲折的路，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢接受挫折与考验。
反对盲目乐观，对困难估计不足或悲观失望，对前途失去信心。
【了解】量变、质变的含义量变：是指事物数量的增减和场所的变更、是一种渐进的、不显著的变化。
质变：是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。
【说明】量变与质变的辩证关系及其指导意义1．①世界上任何事物的变化发展，都是量变和质变的统一。
量变和质变是事物变化发展的两种状态。
②量变是质变的前提和必要准备。
③质变是量变的必然结果。
④事物的发展就是由量变到质变，又在新的质变基础上开始量变，如此循环往复，不断前进。
2015届高考政治一轮复习名师预测：专题37 唯物辩证法的发展观.pdf
江苏省射阳县高中政治 第八课 唯物辩证法的发展观导学
第八课唯物辩证法的发展观【学习目标】发展的实质发展的前进性与曲折性量变与质变的辩证关系【自主探究】请你根据下面的提示，带着问题阅读课本，做好自学和预习。
一、教材助读1.如何理解发展的普遍性？2.发展的实质是什么？3.什么是新事物，什么是旧事物？区分新旧事物的根本标准是什么？4.为什么事物发展的前途是光明的？5.事物发展的道路为什么是曲折的？5.什么是量变？什么是质变？7.量变和质变的辩证关系如何？8. 量变和质变的辩证关系的要求是什么？二、预习自测（一）单项选择题：1．小小鼠标无极限，从发明鼠标到现在的50年间，机械鼠标、光电鼠标、多功能鼠标、3D鼠标层出不穷，如今人们还在研制不用手操作只靠意念控制的智能鼠标。
这主要说明A．物质是运动的承担者 B．思维和存在是同一的C．事物都是变化发展的 D．意识的力量是无穷的2．“青山遮不住，毕竟东流去。
”宋代辛弃疾的这句词主要体现的哲理是A．发展的实质是新事物代替旧事物 B．我们要坚定地走曲折的道路C．物质和意识的辩证关系原理 D．量变与质变的辩证关系原理3．几十年前，父母亲朋对远行者叮咛的是“一定要写信来”；上世纪90年代后，离别的嘱托变成“常打电话”；如今，“发个信息”、“发个邮件”、“我们QQ聊”已越来越成为传递情感的重要方式。
通信方式的变迁启示我们要坚持A．用发展的观点看问题 B．群众路线和群众观点C．矛盾分析法 D．在实践中追求真理和发展真理4．某田径世界冠军在自己的记录被他人打破时说：“我感到非常兴奋，因为记录本来就是用来被打破的。
”这在哲学上的启示是A．发展是永无止境的 B．真理是具体的有条件的C．矛盾是事物发展的源泉 D．规律是可以认识的5. “一时之强弱在于力，千古之胜负在于理。
”这句话蕴含的哲学道理是A．事物是变化发展的，永远不变的事物是不存在的B．新事物符合客观规律，具有远大的发展前途C．矛盾是事物发展的根本原因 D．事物是普遍联系的，孤立的事物是没有的6.《人民日报》载文指出，随着政府对非法传销打击力度的加大，一些非法传销机构开始频频“变脸”，他们打着诸如“人际网络”、“人户网卡”之类的新旗号使人上当受骗。
2015政治 《生活与哲学》唯物辩证的发展观
2015高考政治生活与哲学第八课唯物辩证法的发展观（学案）会考能力要求：(夯实基础，为会考作准备)41.理解发展的普遍性自然界是发展的。
人类社会是发展的。
人的认识是发展的。
42.理解发展的实质唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
43.阐明事物发展是前进性和曲折性的统一【原理】事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。
【方法论】我们既要对未来充满信心，热情支持和细心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折和考验。
44.理解量变与质变的辩证关系及其方法论意义①量变原理：【原理】量变是质变的必要准备。
【方法论】这一原理要求我们要重视量的积累。
②质变原理：【原理】质变是量变的必然结果。
【方法论】这一原理要求我们要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。
高考能力要求：（能力提升，冲击最后目标）【了解】发展是唯物辩证法的另一个总特征发展的观点是唯物辩证法的另一个总特征。
学会用发展的观点看问题，才能正确认识事物发展的方向、道路和形式，自觉抵制各种唯心主义和形而上学的错误观念。
【理解】发展的实质，坚持用发展的观点看问题（1）发展的普遍性发展具有普遍性，世界上的一切事物都处于永不停息的运动、变化和发展之中。
①自然界是发展的。
自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。
②人类社会是发展的。
社会形态的更替表明，人类社会是一个不断发展的过程。
③人的认识是发展的。
每个人的认识都会经历一个由不知到知，由知之不多到知之较多的过程，对事物的认识也都有一个由浅入深的过程。
这一原理要求我们用发展的眼光看问题，反对用静止的观点看问题。
（2）发展的实质唯物辩证法从事物的前进性和方向性出发来理解发展，认为发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
[误区]事物的运动变化并不就是发展。
事物的运动变化分前进的、上升的和下降的、倒退的运动两类，只有那种前进的、上升的运动才是发展。
【精选】江苏省版高考政治学业水平测试复习第三单元思想方法与创新意识第八课唯物辩证法的发展观考点梳理新
第八课唯物辩证法的发展观?考点展现序号考点能力层级考情分析1 发展的实质 B 2014年第27题考查发展的普遍性2 事物发展的前途是光明的，道路是曲折的A2013年第26题考查发展的途径3 量变与质变的辩证关系及其指导意义C2016年第27题、2012年第28题考查量变是质变的必要准备2015年第27题考查量变引起质变2013年第42(2)题考查量变与质变的辩证关系。
?考点解读知识梳理Ｋ考点1 发展的实质(1)发展的普遍性(原理)：自然界是发展的；人类社会是发展的；人的认识是发展的。
世界上的万事万物都处在一个永不停息的运动、变化、发展的过程中。
(2)发展的实质：是事物的__________，是__________的产生和__________的灭亡。
(3)方法论：要求我们要坚持用__________的观点看问题。
【注意】 1.区分新旧事物的根本标准所谓新事物，是指符合客观规律，是有强大生命力和远大前途的东西；旧事物则是指那些同客观规律背道而驰、正在日趋灭亡的东西。
判断新旧事物就是看该事物是否符合客观规律，是否具有强大生命力和远大的发展前途。
2.事物都是运动、变化的，但并非任何运动、变化都是发展。
只有前进的、上升的运动才是发展。
考点2 事物发展的前途是光明的，道路是曲折的(1)原理：事物发展的前途是__________的，道路是__________的、迂回的，任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。
①事物发展的前途是光明。
新事物是符合__________、具有强大生命力和远大前途的事物，具有旧事物无可比拟的优越性。
在社会历史领域中，新事物符合历史发展的必然趋势，符合________的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。
新事物必然战胜__________，新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律。
②事物发展的道路是曲折的。
(2)方法论要求：事物发展的方向是__________，道路是曲折的、迂回。
我们要对未来__________，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大，还要做好充分的__________，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。
高三政治一轮复习教案：必修4 第8课 唯物辩证法的发展观
第八课唯物辩证法的发展观➢ 1. 了解发展的观点是唯物辩证法的另一个总特征。
➢ 2. 理解发展的实质。
发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
【提示】（1）发展与运动变化的关系运动变化有两种情形：一是前进的、上升的；二是倒退的、落后的。
只有前进的、上升的运动和变化才是发展。
因此发展是运动变化，但运动变化不一定是发展。
（2）质变与发展的关系发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
质变是事物根本性质的变化。
发展是新事物代替旧事物，是事物的质变，没有质变就没有发展。
质变有两种倾向，一种是前进的、上升的质变，一种是倒退的、落后的质变。
只有前进的、上升的质变才是发展。
（3）联系与发展的联系二者同为辩证法的总特征，且有着内在的联系。
联系指事物的相互影响、相互作用，由此构成事物的运动变化，而事物的运动变化又包含着一种前进性上升性的趋势，这就是发展——联系构成变化发展。
【拓展】关于新事物与旧事物（1）什么是新事物？新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。
判断是否新事物的标准，不是形式的新旧，不是产生的先后，不是一时力量的强弱，其根本标志在于它是否同事物发展的必然趋势相符合。
（2）新事物永远是新事物吗？新事物也是相对的、有条件的，不会永远是新事物。
（3）新事物与旧事物毫无关系吗？新事物在旧事物中孕育产生，是对旧事物的“扬弃”。
➢ 3.坚持用发展的观点看问题。
发展的普遍性原理：原理内容：自然界是发展的，人类社会是发展的，人的认识是发展的。
整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界。
方法论：世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题。
➢ 4.理解发展的途径：事物的发展是前进性和曲折性的统一。
(1)为什么事物发展的前途是光明的？第一、新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物，是对旧事物的“扬弃”和发展，具有旧事物所无可比拟的优越性。
第二、旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡。
高中政治新课教学导学案唯物辩证法的发展观答案及解析
高中政治新课教学导学案之参考答案及试题解析——必修4：《生活与哲学》第八课唯物辩证法的发展观《世界是永恒发展的》【课前预习案】自主探究：一、1.错。
2.错。
二、1.消费水平提高了，产品更加丰富了，以前追求电灯电话，现在是电冰箱、电脑。
人权事业、民主制度更加健全，这些都说明人类社会也是不断发展的。
2.是否符合事物发展的必然趋势，是否具有强大的生命力和远大的发展前途。
【课堂探究案】探究一：（1）手机的更新换代说明了事物是变化发展的。
（2）发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
（3）答案示例：“沉舟侧畔千帆过、病树前头万木春”；“士别三日，即更刮目相待”。
【当堂检测案】1. D6. ①发展具有普遍性，我们要用发展的观点看问题，汉字是不断变化发展的。
②发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
汉字发展经历了从繁到简、从不规范到规范的过程，识读和书写越来越方便。
③事物发展是前进性和曲折性的统一，前途是光明的，道路是曲折的。
面对键盘输入的挑战，汉字应不断被完善，不断克服危机。
（每点3分）《用发展的观点看问题》【课前预习案】自主探究：一、1.错。
2.错。
3.错。
4.错。
二、量变与质变是事物发展过程中的两种不同的状态。
事物数量的增减和场所的变更，叫量变，它是一种渐进的、不显著的变化；事物根本性质的变化叫质变，它是一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。
【课堂探究案】探究一：（1）①事物发展的道路是曲折的、迂回的，发展的方向是前进的、上升的。
②由于国民党反动派开始时比较强大且极力扼杀革命力量，红军的成长总要经历一个由小到大、由弱到强的过程。
③在中国共产党的正确领导下，凭借着崇高理想和坚定革命信念，红军具有强大的生命力和远大发展前途；反革命力量违背中国历史发展趋势，逆历史潮流而动，必然走向灭亡；红军为民族救亡图存而奋斗，顺应历史发展趋势，符合人民群众的根本利益，得到人民群众的拥护。
2015届高考政治一轮复习配套练习：第15单元 第37课《唯物辩证法的发展观》.pdf
重于对材料的理解和运用能力的考查，应该引起足够的重视。高考常以主观题的形式综合考查发展的观点。命题点1 量变与质变的关系 典例5 (2013·江苏高考)智齿是人的第三大臼齿，用于切割食物。现代人的饮食比古人的软，也更容易咀嚼，颚 部因此变小，智齿往往长不出来。有科学家认为，智齿将随着时间的推移而最终消失。这一现象蕴含的哲学道理是( ) A．质变是量变的必然结果 B．世界上的一切事物都是相互联系的 C．运动是物质的唯一特性 D．外部矛盾有时对事物的发展起决定作用 答案 A 解析 本题考查量变与质变的辩证关系。抓住题干的关键句“智齿将随着时间的推移而最终消失”，体现了质变是 量变的必然结果，A正确。题干体现的是变化、发展，没有体现联系，B不选。客观实在性是物质的唯一特性，C错误。 内部矛盾对事物的发展起决定作用，D错误。 变式训练5 (2013·安徽高考)下列名言能体现量变与质变辩证关系的有( ) A．和实生物，同则不继(史伯) B．静者静动，非不动也(王夫之) C．世异则事异，事异则备变(韩非) D．寄言持重者，微物莫全轻(元稹) 答案 D 解析 “和实生物，同则不继”体现了矛盾的观点，说明矛盾双方共存才能生长出万物，故应排除A项。“静者静 动，非不动也”意思是说世界是运动、变化和发展的，不存在绝对的静止，只存在相对的静止，故应排除B项。“世异 则事异，事异则备变”体现了任何事物都是变化发展的哲学观点，故排除C。“寄言持重者，微物莫全轻”，意思是说 人们切莫轻视小的变化，以至酿成大祸，体现了量变与质变的辩证关系，故应选D项。 命题点2 综合考查唯物辩证法的发展观 典例6 (2013·江苏高考)20世纪80年代以来，世界制造业格局发生了较大变化，欧美一些主要的工业化国家经历 了一个“去工业化”的过程，劳动力从第一、第二产业转向第三产业，制造业向新兴工业化国家转移，制造业占本国 GDP的比重和占世界制造业的比重持续降低。与此同时，中国等新兴市场国家抓住机遇，利用自身优势推动制造业快速 发展。2010年，中国制造业在世界制造业总产值中的份额已略高于美国。中国已成为“世界工厂”。 但近几年来，中国沿海地区制造业“离歌”纷纷响起：成都和郑州取代深圳和东莞，成为富士康、联想等IT巨头的 生产主基地；知名运动品牌耐克、阿迪达斯关闭在中国的直属工厂；美国制造业巨头通用电器宣布将外包到中国的工作 岗位迁回美国本土。据统计，近年来有数十家世界500强外资企业关闭在中国的工厂。 离开中国的企业有两种：一种是传统的低端制造业，向越南、柬埔寨、孟加拉国等国家转移；另一种是高端制造业 ，在欧美等发达国家重振本国制造业、加快实施“再工业化”战略背景下，纷纷回流本土。与此同时，欧美国家纷纷运 用新的信息技术、互联网优势整合传统劳动密集型制造业，大力发展生物工程、节能环保、新能源、新材料等战略性新 兴产业，力保在世界制造业价值链上的高端位置和全球控制者的地位。 “中国制造”——这个见证了中国崛起、足以让中国人感到骄傲和自豪的字眼，正面临前所未有的挑战。 结合材料，探究回答下面问题： 运用唯物辩证法有关发展的观点，分析说明欧美国家从“去工业化”到“再工业化”走的是怎样的发展道路。 答案 世界是永恒发展的，要坚持用发展的观点看问题；欧美国家根据实际情况的变化发展，调整工业化发展战略 。辩证否定是事物联系和发展的环节，要求坚持创新；它们对传统制造业既肯定又否定，既克服又保留，实施升级改造 。事物在曲折中前进上升；它们大力扶持和发展战略性新兴产业，促进产业升级换代。 解析 本题主要考查发展的观点，意在考查学生调动和运用知识、分析和论证问题等综合分析问题和解决问题的能 力。需要在读懂背景材料的基础上，逐步深入分析问题和解决问题。本问规定唯物辩证法有关发展的观点，看似简单 ，但要答全还是有难度的。发展的观点涉及发展的普遍性及实质、发展的趋势、发展的状态，另外还包括发展的根本途 径(辩证否定)，这个点非常容易忽视。 发展的观点 发展的观点是近年来的高频考点，试题往往结合人类改造自然、改造社会及经济、政治、文化和社会发展的有关事 实来考查。 常见设问角度
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课前完成
课 堂 研 讨
备注
为了纪念中国共产党建党92周年，某校高三学生围绕着92年来特别是改革开放30多年以来党的光辉历程开展了探究活动，收集到以下几段材料，请根据材料探究相关问题。
材料一当年，中国革命的航船从南湖起航时，我们党只有五十多名党员。92年英勇奋斗，我们党从小到大，从弱到强，如今已发展成为拥有八千多万党员的执政大党，成为领导我们中国特色社会主义事业的核心力量。目前，我国已经进入改革发展的新的关键阶段，中国共产党要领导人民继续推进现代化建设宏伟大业，夺取新的胜利，必须进一步提高党的执政能力和执政水平。
1．量变和质变
(1)量变和质变是事物发展过程中两种不同的______。
(2)量变是指事物______的增减和场所的变更，是一种______的、不显著的变化。
(3)质变是指事物__________的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种______的、显著的变化。
2．量变和质变的辩证关系
(1)任何事物的发展都是量变与质变的统一。事物发展总是从量变开始的，量变是质变的____________，质变是量变的__________。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。
(2)用唯物辩证法的原理分析创先争优活动中各单位的做法。
合作研讨完成
课上思考探究
学 后 反 思
2．事物发展的道路是曲折的
新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历一个漫长和曲折的过程。
3．事物的发展是前进性和曲折性的பைடு நூலகம்一
我们既要对未来充满______，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的______，勇敢地接受挫折与考验。
三、事物发展的量变与质变状态
课题：唯物辩证法的发展观（一课时）
班级：姓名：小组：
学习
目标
发展的实质
事物发展的前途是光明的，道路是曲折的
量变与质变的辩证关系及其指导意义
课前预习
备注
一、发展的概念
1．发展具有普遍性
自然界是发展的，__________是发展的，人的认识是发展的。
2．发展的实质
发展的实质是事物的______和______，是新事物的产生和________的灭亡。
(1)结合材料一，运用唯物辩证法的发展观，说明中国共产党的92年奋斗历程。
材料二在中国共产党向“百年大党”迈进的历史节点上，全党正在深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动。在创先争优活动中，各单位能结合自身实际，发挥典型示范、舆论引导的作用；能想大事、议全局，大处着眼、小处着手；能抓重点、攻难点、出亮点，精心确定主题、设计载体，推动创先争优活动全面深入开展。
二、发展的前进性与曲折性
1．事物发展的前途是光明的
新事物是符合__________、具有强大________和远大前途的事物，具有旧事物所无可比拟的优越性。新事物必然战胜旧事物。
注意判断是否是新事物的标准，不是形式的新旧，不是产生的先后，不是一时力量的强弱，其根本标志在于它们是否同事物发展的必然趋势相符合。