入户走访记录

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入户走访学生家访记录

入户走访学生家访记录

入户走访学生家访记录2019年11月15日作为学生事务部门的一项重要工作内容,入户走访学生家访是为了更好地了解学生的学习和生活情况,满足他们的需求,促进学生成长发展的有效途径之一。

本次走访工作主要关注高中学生,共走访了5个家庭。

1. 走访对象:李明李明是一名高三学生,成绩一直较为突出。

我们在走访中了解到,李明每天在家自习3个小时,同时还参加了学校的艺术培训班,希望能在文化课和艺术方面都有所进步。

另外,我们发现李明在社交方面存在一定困扰,因此我们建议他积极参加学校组织的社团活动,提高自己的社交能力。

2. 走访对象:张晓张晓是一名高二学生,学习成绩稳定。

在走访中,我们了解到张晓在学习上遇到了些许困难,由于对某些科目不太感兴趣,导致学习动力不足。

我们与张晓的父母进行了沟通,并向他们提出了合理的建议,如给予张晓更多的学科选择,以激发她的学习热情。

3. 走访对象:王强王强是一名高一学生,学业表现平稳。

在走访中,我们了解到他在班级中的人际关系较为紧张,与同学间存在一些矛盾。

因此,我们建议他积极参与班级活动,与同学建立更好的关系。

另外,我们也与王强的父母交流,了解到他们对孩子的期望较高,我们建议在鼓励的同时,也要适度放松对他的要求。

4. 走访对象:陈美陈美是一名高三学生,学习成绩表现出色。

在走访中,我们了解到她每天晚上会自愿留在学校自习至晚上10点左右,为了追求更好的成绩,她牺牲了很多休息时间。

我们与陈美的家长共同商讨,并提出保证合理的作息时间,避免对身体造成过大负担。

5. 走访对象:刘宇刘宇是一名高一学生,刚从初中升入高中。

在走访中,我们了解到刘宇对高中的学习和生活有一定的适应困难,学业压力较大,缺乏学习方法。

我们向刘宇的家长提供了一些建议,如培养良好的学习习惯、定期检查学习进度、寻求老师和同学的帮助等。

针对以上走访记录,我们将根据学生的实际需求,制定相应的帮助计划,为他们提供更好的学习和成长环境。

通过学生家访,我们不仅更好地了解学生的个性特点、学习状况和生活状态,还与家长建立了有效的沟通渠道,形成了学校与家庭的合力育人机制,为学生提供了更加全面的关怀和支持。

个人入户走访记录内容

个人入户走访记录内容

个人入户走访记录内容
个人入户走访记录是指相关工作人员对特定个人进行走访时所
记录的信息。

这些记录通常包括以下内容:
1. 基本信息,包括被访人的姓名、性别、年龄、家庭成员等基
本信息。

2. 住址情况,包括被访人的住址、居住环境、住房面积、住房
条件等情况的描述。

3. 家庭状况,包括家庭成员的情况、家庭关系、家庭经济状况、家庭成员的职业和工作情况等。

4. 个人情况,包括被访人的个人身体状况、教育背景、职业情况、个人收入状况等。

5. 社会关系,包括被访人在社区或社会中的社交关系、社会活
动参与情况等。

6. 特殊情况,如有,记录被访人特殊需求、困难情况、帮扶意
愿等。

7. 其他信息,如被访人提出的意见、建议或需求等其他相关信息。

在记录个人入户走访时,应当严格按照保护个人隐私的原则,
确保所记录的信息合法、准确、客观。

同时,应当严格遵守相关法
律法规,保护被访人的合法权益,确保走访工作的合法性和规范性。

个人走访入户民情日记3篇

个人走访入户民情日记3篇

【导语】民情⽇记⾛访记录应该以⽇记的形式,记录同群众联系,帮助农民排忧解难的过程,应当应⽤到实际⽣活中去,解决群众的问题。

如下是⽆忧考为⼤家准备的⽂章,供您参考。

篇⼀ 对于民情⾛访,我们中很多⼈开始都有些不以为然的想法,认为⾃⼰不过⼀普通⼲部,⽆职⽆权,捐个区区两三百元,对那些深陷贫困的农家根本起不了什么作⽤;然⽽,两个⽉来,或是与市县部门的领导“⼆对⼀”帮扶,或是个⼈⾛访,先后进了龙吟、⾦鱼、泥塘、乔桂四村九户⼈家。

当我⾛进乡亲们的家门时,内⼼却不能不被他们的遭遇、他们的坚韧、他们的善良深深震动。

第⼀次找到乔桂村樟树组王福保家时,还是春寒料峭的三⽉,这个70岁的⽼汉正在屋下⾯的⽥⾥掌犁耙。

看到有⼈来,王福保拖着泥腿上了岸。

他的⽼伴佝偻着腰,⽤⼿使劲揩揩碗,颤颤巍巍的泡茶端出来。

两层楼的红砖屋没有粉刷,屋内地⾯坑坑洼洼,厅屋的神台上摆着⼀张年轻的遗象。

那是他们的⼉⼦,2009年患尿毒症去了。

⼉媳从此再⽆⾳沓。

两个孙⼦,就跟着⽼⼈过活,15岁的孙⼥王倩在宝农学校读初⼆,8岁的孙⼦王可在神冲完⼩读三年级。

为了供孙⼥孙⼦读书,给⽼伴看病,维持⼀家⼈⽣活,⽼⼈作了⼗多亩双季稻。

王福保说:“我们⽼了,⼜有病,这倒也没什么,⼈总是要死的;就是两件事放不下啊,⼀是⽋的帐还冇还清,⼆是两个细伢⼦造孽啊!好在政府、村上对我们都还关⼼!你们做好事,我们记住了!” 我和县旅游局副局长廖国辉⾛进⾦鱼村⾼峰组葛枚芳⽼⼈家时,80岁的⽼⼈正坐在特制的椅⼦上逗着4岁的⼩孙⼥。

⾃从20xx年在⼭上⼲活不慎摔断股⾻,⽼⼈就不能再独⽴⾏⾛了。

廖局长和⽼⼈聊起家常,得知⽼⼈三个⼉⼦,⼤⼉⼦已于⼏年前意外去世;⼆⼉⼦体弱,挣不了多少钱;三⼉⼦⼜于去年受伤落下脚疾,⼀直没治好。

说话间,⽼⼈在⽥⾥插秧的两个⼉媳赶了回来,连忙泡茶、端⽠⼦。

⽼⼈对⼦媳们的照顾还是满意的,她的愿望就是能医好⾃⼰的腿,为家⾥帮上点忙。

接过廖局长双⼿递上的红包和民情卡,⽼⼈家的眼⾥明显有泪光闪烁。

干燥季节的入户走访记录

干燥季节的入户走访记录

干燥季节的入户走访记录一、入户走访目的干燥季节是人们生活中常见的一个季节,它给人们的生活带来了很多不便。

为了解决人们在干燥季节中的问题,我们组织了一次入户走访活动,以了解居民在干燥季节中的困扰和需求,从而提供相应的解决方案。

二、入户走访情况1.张先生家张先生是一位年过五旬的退休职工,他告诉我们,干燥季节他最大的困扰就是皮肤干燥。

他说,尽管他每天都会使用保湿乳液,但仍然无法改善干燥的皮肤状况。

我们向他推荐了在室内增加空气湿度的方法,如使用加湿器、放置水盆等,以帮助他缓解皮肤干燥的问题。

2.李女士家李女士是一位家庭主妇,她告诉我们,干燥季节她最担心的是家里的植物无法正常生长。

她说,她养了很多盆栽植物,但在干燥的天气里,植物的叶子很容易枯萎。

我们向她介绍了正确浇水和定期喷水的方法,并建议她选择适合干燥环境的植物品种,以保证植物能够正常生长。

3.王先生家王先生是一位上班族,他告诉我们,干燥季节他最头疼的问题是静电。

他说,每次进门的时候都会被静电电到,非常不舒服。

我们向他介绍了一些防止静电的方法,如使用抗静电洗涤剂、穿棉质衣物等,以减轻静电带来的不适感。

4.刘太太家刘太太是一位上了年纪的人,她告诉我们,干燥季节她最担心的是家里的木质家具会开裂。

她说,她的家里有很多古董木质家具,她非常珍惜。

我们向她介绍了保养木质家具的方法,如定期擦拭润滑油、避免阳光直射等,以延长木质家具的使用寿命。

5.陈先生家陈先生是一位年轻人,他告诉我们,干燥季节他最困扰的是喉咙干燥,容易引发咳嗽。

他说,他已经尝试了很多方法,但效果都不理想。

我们向他推荐了多喝水、少吃辛辣食物、保持室内通风等方法,以缓解喉咙干燥的问题。

三、入户走访心得通过这次入户走访,我们深刻地了解到了干燥季节给居民生活带来的困扰和需求。

我们认识到,干燥季节是一个需要人们共同努力来解决的问题。

只有通过正确的方法和积极的态度,才能有效地应对干燥季节带来的不便。

在今后的工作中,我们将继续加强与居民的沟通,了解他们的需求,提供更好的服务。

选调生入户走访记录内容

选调生入户走访记录内容

选调生入户走访记录内容
选调生入户走访记录是指在政府或相关机构选拔的优秀人才,
通过入户走访的方式深入基层,了解民情民意,以便更好地开展工作。

入户走访记录通常包括以下内容:
1. 基本信息,记录选调生走访的时间、地点、走访对象的姓名、年龄、职业等基本信息。

2. 走访目的,说明此次走访的目的,例如了解走访对象的生活
状况、困难问题、意见建议等。

3. 走访过程,详细描述走访的过程,包括选调生与走访对象的
交流内容、沟通方式、走访中发现的问题和走访对象的表现等。

4. 走访内容,记录走访对象提出的问题、意见和建议,以及选
调生针对这些内容的回应和承诺。

5. 走访收获,总结此次走访的收获,包括对走访对象情况的了解、解决问题的可行性分析、对政策措施的改进建议等。

6. 后续措施,提出针对走访对象提出的问题和建议的后续工作措施和计划安排,以及对下一步走访的思考和建议。

在记录走访内容时,选调生需要客观、真实地记录走访过程中的信息,不夸大、不隐瞒,以便相关部门能够全面了解基层情况,为政策制定和改进提供参考。

同时,保护走访对象的隐私,不泄露个人敏感信息。

这样的走访记录有助于建立政府与民众之间的沟通桥梁,推动基层工作的深入开展。

社区入户走访民情日记3篇

社区入户走访民情日记3篇

社区入户走访民情日记3篇篇一17日上午,4小区92栋131号居民李瑞江、李瑞萍来社区反映:92栋121号李华家在污水管道处私设卡子,使自家卫生间污水排放不畅,去广原物业站反映几次均未解决,与121号居民协商几次也协商不通,希望社区出面解决。

我接案后与罗永刚、张新龙立即跟随李瑞江到楼栋单元调查了解情况。

经过3天的连续楼上楼下逐户走访,将情况彻底摸清。

原来111号居民家下水管道经常堵塞,每次堵塞111号居民就主动找楼上几家协商,共同集资疏通,但多次碰壁后,自己一怒之下出资疏通下水管道,并让维修师傅安装了“卡子”,后续二楼、四楼居民分别也在自家下水管道处也安装了“卡子”。

了解了具体情况后,考虑到居民的共同利益,及现实情况,为了尽量维护大多数居民的利益,我立即召集调解小组成员开会研究,最终形成两种方案:方案一:说服一、二、四楼拆除“卡子”。

方案二:说服131号居民李瑞江做出让步。

随后我积极行动起来,再次找到李瑞江,稍之以礼,动之以情的沟通说服,经过3次的沟通说服,李瑞江最终同意自己疏通自家被堵下水管道,并将自家下水管道处安装一个“卡子”。

至此一起邻里纠纷得到解决。

事后,我利用回访的机会,又将相关几家人召集到一起,宣读了小区居民文明公约,要求大家共同遵守小区居民文明公约,维护好下水管道的畅通,做和谐邻里。

为争创平安和谐社区尽一份力。

篇二我已经到喀赞其街道喀赞其社区工作组四个月了,工作组把我分配在第二网格工作,喀赞其社区第二网格点网格长是米亚沙尔,网格员米也沙尔和我。

我们的日常工作主要负责阿依东大街、阿依东街五巷及七巷291户784人的居民管理工作。

通过四个月的入户走访,使我有机会了解辖区居民的生活状态,对网格员每天逐户走访掌握社区民意有了更深刻得了解和体会。

网格员每天入户掌握居民人员家庭、亲戚、生活等方面的情况,工作比较繁琐需要很强的耐心有的时候一天至少要去同一条巷道3次以上,共同的工作内容使我们三个人成为了无话不谈的好朋友。

物业客服入户走访记录

物业客服入户走访记录

物业客服入户走访记录一、走访目的为了进一步提升物业管理服务质量,了解业主的需求和意见,提高业主的满意度,我们物业客服团队于2023年3月1日至3月31日,对小区内的业主进行了入户走访。

以下是本次走访的详细记录。

二、走访对象本次走访共计走访了小区内100户业主,涵盖了不同年龄、职业和居住年限的业主。

三、走访内容1. 业主基本信息在走访过程中,我们详细记录了业主的姓名、年龄、职业、联系方式等基本信息,以便日后进行有效沟通。

(1)姓名:张三(2)年龄:35岁(3)职业:企业职员(4)联系方式:138XXXX12342. 业主对物业服务的评价(1)满意度评价我们对业主进行了满意度调查,以下是部分业主的满意度评价:业主李女士:非常满意,物业服务态度好,解决问题及时。

业主王先生:满意,但希望物业能加强小区绿化管理。

业主赵女士:一般,觉得物业在处理投诉方面有待提高。

(2)具体问题反馈在走访过程中,业主们对以下方面提出了意见和建议:① 小区绿化部分业主反映小区绿化带杂草丛生,影响了居住环境。

建议物业加强绿化管理,定期修剪树枝、清除杂草。

② 停车管理部分业主反映小区内停车秩序混乱,建议物业加强停车管理,规范车辆停放。

③ 安全管理部分业主提出小区内存在安全隐患,如楼道内消防设施不完善、监控设备损坏等,希望物业能够加强安全管理。

④ 物业费用部分业主对物业费用存在疑问,希望物业能够公开透明地展示费用使用情况。

3. 业主生活需求在走访过程中,我们了解到以下业主生活需求:(1)增设快递收发点部分业主反映小区内快递收发点较少,取快递不便。

建议物业在小区内增设快递收发点,方便业主取件。

(2)完善儿童游乐设施部分业主提出小区内儿童游乐设施不足,建议物业在小区内增设儿童游乐设施,满足孩子们的需求。

(3)开展文化活动部分业主希望物业能够定期组织文化活动,丰富业主的精神文化生活。

4. 业主建议在走访过程中,业主们提出了以下建议:(1)加强物业管理团队培训部分业主建议物业加强对管理团队的培训,提高服务质量。

一般户入户走访情况记录

一般户入户走访情况记录

一般户入户走访情况记录一般户入户走访是指社区工作人员或相关部门的工作人员进入居民家庭,了解他们的生活状况、需求和问题,并提供必要的帮助和支持。

这项工作对于改善社区居民的生活环境和促进社区发展具有重要意义。

以下是一份一般户入户走访情况记录,记录了走访过程中工作人员的观察和收集到的信息。

日期:2022年1月5日入户走访工作人员:社区工作人员李明走访户主:刘先生(化名)走访地址:XX小区X栋X单元X号走访目的:1.了解居民的基本情况,包括家庭成员、职业和收入等信息;2.了解居民的生活环境和居住条件,包括住房状况、用电用水等;3.了解居民的需求和问题,包括教育、就业、医疗等方面的困难和需求;4.提供必要的帮助和支持,解决居民的问题。

走访过程:1.李明按照事先准备的走访表格,填写了刘先生的基本信息,包括姓名、性别、年龄、职业等;2.李明敲门后,刘先生亲切地接待了他,并提供了茶水;3.李明向刘先生详细介绍了走访的目的,并表示会保护好他的个人隐私;4.刘先生表示非常支持并愿意配合走访,希望能为社区的发展和建设提供自己的力量;5.李明询问了刘先生的家庭状况,得知他是一家六口,有父母、妻子和两个孩子,目前都在读书;6.李明询问了刘先生的工作状况,了解到他是一名普通工人,每月收入较为稳定,但生活压力较大;7.李明仔细观察了刘先生的居住环境,发现家里还算整洁,但家具设施较为简陋;8.李明询问了刘先生的用电用水情况,得知他们的用电用水量较大,但也都是正常用量;9.李明询问了刘先生的教育需求,得知他们希望孩子能够接受更好的教育,但经济条件有限;10.李明还询问了刘先生的医疗需求,得知刘先生的父母健康状况一般,希望能够提供一些医疗指导和帮助。

走访结果和建议:1.根据走访结果,刘先生一家的经济状况有一定的压力,特别是在教育和医疗方面;2.鉴于刘先生希望为社区做出贡献,建议将他的就业信息和技能进行登记,并匹配相应的岗位和培训机会;3.为了改善刘先生一家的居住环境,建议社区提供一些家具或者装饰品,提升他们的生活品质;4.考虑到刘先生希望孩子接受更好的教育,建议相关部门提供一些教育补贴或奖励,帮助他们解决经济困难;5.关于医疗方面的需求,建议社区开展一些免费的健康检查活动,并提供医疗咨询和指导,帮助刘先生的父母保持良好的健康状况。

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