小学科学室检查表供学校自查及验收用

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小学科学实验室自查报告(多篇)

小学科学实验室自查报告(多篇)

小学科学实验室自查报告(多篇)篇:科学实验室自查报告根据《XX市中小学教育装备绩效评估细则(实验室)》文件,制度建设5分、台账资料16分、仪器管理18分、环境管理2分、成本管理4分、使用管5分、实验20分、效益成果30分等8个方面。

我校对于科学实验室进行了自查。

一、实验室建设(一)领导高度重视,加强实验室管理与建设为全面加强实验工作,学校对原有实验室进行了清查,对原有实验员和主管主任进行了调整,对实验室加强了管理,由主管教学的校长和主管主任具体负责实验工作。

使实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。

(二)库室建设我校建有实验楼,有科学实验室一个,科学探究室一个和一个实验准备室。

各室均符合相关实验室建设的基本要求。

仪器账册齐全,账目清楚。

(三)实验设备严格按照教育部要求配备实验设备。

保证实验设备规范化。

有专用实验台凳,有准备台,仪器柜数量充足,能做到仪器器材均入柜且存放规范,不积压。

(四)仪器的配备我校的仪器设备全部相关标准配备,且分组实验的品种达到100%,数量达100%以上,演示实验用的品种数量也分别是100%。

(五)药品试剂配备药品试剂配备适合实验仪器的数量。

二、实验室管理(一)规章制度根据相关文件精神,我们在狠抓实验室自身建设的同时,还着手于实验室标准化、制度化的管理。

学习、宣传实验室管理条例,并把这些制度装框分挂在各实验室,以便师生随时了解并严格执行。

(二)仪器账册有仪器器材经费帐和实物分类帐(总务处和实验室各有一套)。

有总帐、分类帐、低值易耗品帐。

记帐及时,流程规范,准备无误,橱窗有卡,帐帐相符,帐物相符,帐、卡、物相符。

要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡,便于了解和查找,对各实验室帐物定期自查自检,对随时购置的仪器、物品及时上帐,不拖不欠,做到帐物相符。

(三)仪器保管按仪器的不同类别定橱定位,在物品的摆放上做到了科学分类,拿取方便,摆放整齐美观。

要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡,便于了解和查找。

小学科学实验室自查自纠报告范文(10篇)

小学科学实验室自查自纠报告范文(10篇)

小学科学实验室自查自纠报告范文(10篇)小学科学实验室自查自纠报告 1为了使师生有一个安全、文明的工作学习环境,我校在抓好教育教学工作的同时,认真遵照上级职能部门关于学校安全工作的要求,认真做好安全工作。

结合学校的实际情况,加强安全工作的组织领导,配合政府职能部门做好学校实验室及教学安全工作的管理,努力创建安全文明校园。

现将我校实验室安全工作的自查情况汇报如下:1、自查落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。

2、自查仪器的清理、放置和造册登记,是否做到整洁、规范,项目清楚。

是否在实验前后对仪器性能进行认真检查,是否做完实验后及时收回、上架归位。

3、是否熟悉仪器的基本性能和使用方法,是否做好仪器的保养和维护,是否对危险品按照要求进行安全处理。

是否做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

4、是否做好易耗品和仪器破损登记。

对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

5、实验室、仪器室的.检查,电路、开关、插座均安全性能良好,无漏电现象,且帐物相符。

实验过程中经常要用水和用电,水电实施应保证了教师演示实验和学生的分组实验的需要,实现集中控制以保证安全。

水源设置了总水阀,电源设置配电柜,控制学生实验需要用水、用电时才能将水、电送到学生的座位上,不用时应关闭水、电阀。

实验员应经常检查水路、电路、接地线、漏电保护器等实施。

实验员离开学校时做到关闭水电阀门,以防意外。

6、检查门、窗有无损坏。

经检查,门窗生化实验室有一窗户关不上,现已找后勤修好,无破损现象,物理实验室、化学实验室的遮光窗帘已买好,窗帘盒正在准备中。

7、消防灭火器材是否齐备。

由于条件所限,各实验室消防器材主要是灭火器,应再准备沙袋,以便能够处理突发火灾。

8、为了更好的做好实验室,尤其是化学实验室的工作,确保化学实验室能安全的使用,我们特意对学校的化学药品做了进一步的调查,对存在危险性的药品进行了过数和封存,并妥善保管。

(六小)2020年中小学功能室检查表

(六小)2020年中小学功能室检查表
附件1
2020年秋季中小学功能室配备、使用和管理情况检查记载表
学校(盖章): 咸宁市第六小学
负责人:
填表人:
检查项目
检查内容
自查情况
学校基本情况
学生数和班级数。 理化生科学实验室间数。 仪器设备价值。
现有学生1646人,班级31个。 物理 间,化学 间,生物 。 总值114700元,生均69元。
间,科学1间
初中24个班级以上,有50台计算机教室2间。
音乐、美术教室和体育器材室各1间,且配备了相应 音乐、美术教室和体育器材室各1间,且配备
的器材设备。
了相应的器材设备
音乐、美术和体育器材是否缺少,缺哪些器材。
是否有功能室被占用,哪些功能室被占用改为教室 。
功能室无占用
2020年10月21日 检查情况
小学1--23个班级,有45台计算机教室1间。
图书摆放科学分类,整齐有序。 图书室、阅览室门外有开放时间告知及借阅记 录 总。 计11588册,生均7册。
实有计算机室2间,完好可用计算机92台。
小学24个班级以上,有45台计算机教室2间。
有45台计算机教室2间
初中1--23个班级,有50台计算机教室1间。
实验室应急管理是否建立应急处理预案,是否配备 实验室应急管理建立应急处理预案,配备消防
消防设备和器材。
设备和器材。
图书室阅览室
计算机教室
音乐、美术和 体育室
图书室是否落实管理人员。
兼职管理人员
图书室图书摆放是否科学分类,整齐有序。 图书室、阅览室门外是否有开放时间告知及借阅记 录图。书总册数,生均图书册数。
实验室是否落实管理人员。
兼职管理人员
实验室是否张贴学期实验课程安排表,设施设备是 实验室张贴学期实验课程安排表,设施设备完

小学科学实验室安全自查报告

小学科学实验室安全自查报告
背景
近年来,随着小学科学课程的不断发展和实验教学的普及,实验室安全问题也日益突出。为了加强实验室安全 管理,提高师生安全意识,学校组织了本次安全自查活动。
安全自查范围
实验器材
包括化学试剂、玻璃器皿、实验 仪器等;
实验室管理
包括人员管理、制度建设、安全 培训等。
01
02
实验室设施
包括实验台、通风设备、消防设 施等;
实验室安全管理制度的更新和完善
根据实际情况和需要,对实验室安全管理制度进行定期更新和完善,确保其适应新的安全 要求和实验室发展需要。
应急预案制定与演练情况
应急预案的制定
根据实验室可能发生的突发事件,制定相应的应急预案,明确应 对措施和责任人。
应急预案的演练
定期组织应急演练,提高师生应对突发事件的能力和水平,确保在 紧急情况下能够迅速、有效地应对。
通风与照明设备
通风设备
检查实验室的通风设备是否 工作,避免因光线不足或过强而 影响实验操作。
电气设备及线路
01
02
03
电源插座
检查实验室的电源插座是 否老化、破损,避免因漏 电而引发安全事故。
电气设备
检查实验室的电气设备是 否符合安全标准,避免因 设备故障而引发火灾或触 电事故。
安全责任制的考核和奖惩
建立安全责任制的考核和奖惩机制,对在实验室安全管理 工作中表现突出的人员进行表彰和奖励,对存在违规行为 的人员进行相应的处罚。
06
自查结果总结与改进建议
自查结果总结
设备设施
实验室设备设施完好, 无损坏或老化现象。
实验操作
实验操作规范,学生能 够正确使用实验器材,
遵守实验操作规程。
03

希望小学科学实验室自查报告

希望小学科学实验室自查报告

希望小学科学实验室自查报告一、引言本次自查报告是针对小学科学实验室的管理和使用情况进行全面检查和总结,以评估实验室的安全性和教学功能的有效性。

通过本次自查,旨在发现问题,改进管理方法,提升实验室的教学质量和安全性。

二、实验室管理1. 实验室管理制度实验室管理制度明确了实验室的使用规定和安全操作规程,并定期进行更新和修订。

实验室管理制度的内容包括实验室的开放时间、使用条件、实验器材的管理和维护要求等。

2. 实验室设备和器材管理实验室设备和器材的采购、验收、登记、保管和维护管理都必须符合相关规定。

教师应对实验器材进行定期检查,确保实验器材的完好并及时清理。

3. 实验室安全教育学校要组织定期的实验室安全教育培训,确保实验室工作人员了解实验安全操作规程并能够正确使用实验器材。

学校还应定期组织实验室安全演练和应急预案,以应对突发情况。

三、实验室设施1. 实验室建筑和环境实验室建筑必须符合安全要求,设有防火、防雷、通风、排气、照明等设施。

实验室环境要保持干净整洁,无杂物杂草,以免影响实验教学和安全。

2. 实验桌椅和设备摆放实验桌椅要稳固,摆放整齐,并且符合学生身高的要求。

实验设备应按照相关要求摆放和存放,以便学生能够方便地取用。

3. 实验室通风系统实验室必须设置通风系统,保证实验室空气的流通和新鲜。

通风系统应定期检查和清洗,以保证其正常运行。

四、实验教学活动1. 实验教学计划学校要制定详细的实验教学计划,保证实验活动在指导教师的指导下进行。

教师应合理安排实验课程,确保实验教学的针对性和有效性。

2. 实验材料准备教师要提前准备好实验所需的材料和器材,并确保其完整和可用。

实验材料要合理使用,以免造成浪费。

3. 实验操作指导教师要对学生进行详细的实验操作指导,确保学生能够正确操作实验器材,并掌握实验的目的和原理。

4. 实验记录和报告学生在实验过程中要认真记录实验数据和观察结果,并根据实验要求撰写实验报告。

教师要对学生的实验报告进行评分和指导,帮助学生提高实验报告的质量。

中小学校教室实验室安全检查表

中小学校教室实验室安全检查表
教学器材



设有专人管理
制定使用规则
备有安全护目镜供学生使用
实验前充分说明安全规则,正确指导
设置借用记录
电源开关完整
供水管道畅通
水龙头完整
仪器药品完整
仪器药品加帽标示,分类存放
危险药品定期检查,妥善储存
易燃品低温放置
有毒、腐蚀、易爆物品妥善收藏
适当设置洗眼、冲水设备
指导学生简易急救常识
特种
设备
锅炉年检是否合格
电梯是否定期维护,年检是否合格
检查人员ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(签名)
学校教室、实验室等安全检查表
定期检查
项目
日期
日期
日期
日期
日期
备注
教室
桌、椅
1、校(园)在每学期开学前要成立安全检查组、每月至少对以下各项目检查一次;
2、检查组人员在检查全校(园)范围内有隐患的相关项目栏请打“×”并在隐患登记表中登记上报安全副校长,直至追踪整改完毕;
3、特种设备处检合格证张贴在A4纸装订于此手册相应位置。

2023年中小学实验室安全检查自查报告

2023年中小学实验室安全检查自查报告

2023年中小学实验室安全检查自查报告中小学试验室平安检查自查报告1依据上级文件要求,我校对科学试验室的建设、管理、配置与运用进行了自查。

一、试验室建设。

1、小学科学试验室设置与用房。

我校有科学试验室一间,其内放置了试验器材与设备,也做保管室用,各班教室也可用作试验室。

(6分)2、试验室内部设施。

试验室内有老师演示台,学生试验桌凳18套,供电到室,仪器柜数量合理,内部设施已达标。

(6分)3、平安设施和措施。

试验室内配有灭火器,具有防潮、防水、防腐、防尘、防盗、等设备。

(4分)二、试验室配置。

1、教学仪器不齐全,有破损。

(4分)2、试验人员无试验员培训合格证。

(3分)3、学校每年支配试验教学的专项经费,且占有合理的比例,每学期没有教学仪器设备及试验消耗品的补充安排,全部仪器设备由正规渠道选购,质量牢靠,无“三无”。

(4分)4、自制教具达肯定比例。

(4分)5、试验教学仪器不齐全。

(4分)三、试验室管理。

1、档案材料不齐全。

(2分)2、试验按用、管、配、建程序,全面确定学校各功能定位,落实设施、设备、装备不同规格的配套教学仪器,各室做到常常清扫通风。

(3分)3、试验教学仪器及药品没有刚好得到补充,有所欠缺,对现有的仪器、器材能做到很好的维护和保养。

(2分)4、试验老师和试验技术人员有肯定的业务水平,对简洁的仪器有肯定的修理实力。

(2分)5、全部仪器均按规定摆放。

全部仪器均入柜,大下、小上,重下、轻上,高后、低前等。

仪器正放、平放,仪器没有堆放。

而且所放位置是阳光照不到的位置,如照得到,就用窗帘遮住。

室内做到一用一扫,保持清洁、干燥、通风,须防潮的做到防潮。

存放的仪器,保持了成套性、完整性,同类仪器放在一起,同一仪器的主件、附件、零配件放在一起。

(4分)6、试验室内,管理制度,学科试验一览表上墙。

(3分)四、试验室的运用。

1、试验教学普及率均有90%以上。

(30分)2、各种表册齐全。

(5分)3、试验老师有参加上级规定的培训及学习。

小学科学实验室安全检查记录表

小学科学实验室安全检查记录表

小学科学实验室安全检查记录表1. 实验室基本信息实验室名称:____________________检查日期:____________________检查人员:____________________2. 安全设施检查- [ ] 实验室入口标识清晰可见- [ ] 紧急出口标识清晰可见- [ ] 紧急灭火设备完好有效- [ ] 消防器材易于取用- [ ] 实验室通道畅通无障碍物- [ ] 净化设备运行正常- [ ] 电源线路整齐可靠- [ ] 插头及开关安全可靠- [ ] 实验室照明明亮充足- [ ] 地板干净无垃圾杂物- [ ] 桌面整洁无碎片- [ ] 废弃物分类处理3. 实验操作风险评估4. 操作规范检查- [ ] 实验前提前进行规范操作指导- [ ] 学生佩戴个人防护用具- [ ] 学生注意实验室仪器使用规范- [ ] 学生遵守实验室安全操作规程- [ ] 学生按照实验操作步骤进行操作- [ ] 实验结束后及时清理工作台和仪器- [ ] 学生自觉维护实验室秩序和纪律5. 学生安全素质培养- [ ] 学生定期接受实验室安全教育培训- [ ] 学生参与灾难事故演- [ ] 学生研究应急处理和自救知识- [ ] 学生积极参与安全责任分工6. 安全隐患整改7. 备注_______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________8. 检查人员签名_______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________。

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扣1分)
学校重视实验室建设与管理,有一名副校长分管,分管副校长每学期听实验课不少于4节(书面材料、听课笔记)
5
(无听课记录扣4分,少一次扣1分)
有实验教师的考核评估制度,并有具体的评估系列材料(资料)
5
(缺评估材料扣3分)
学校设有实验仪器日记帐、总帐、分类帐、低值易耗品帐(提供2006-2008年帐册)
5
(少一个
扣1分)
仪器室配备:仪器橱、准备实验台、水池水嘴2个;网络信息口、资料橱1个;管理计算机一台;修理台1台及简单修理工具;遮光窗帘按省教学仪器配备目录配备仪器。(现场)
5
(少一个
扣1分)
标本室配备:标本橱、模型橱、学生成果展览柜、干湿球、温度计、遮光窗帘、橱柜中必须有实物。(现场)
5
(少一个
扣1分,无实物扣3分)
小气象站配备:百叶箱;最高最低温度计;雨量筒;风力风向计(带记录);地温计(各一)。(现场)
5










55分
实验教师配备:(专职)2轨1人;4轨2人;6轨3人;8轨及以上不少于4人。
专任教师学历:大专,并通过县及以上教育主管部门业务培训,持证上岗(书面材料)
5
(少一个
5


室使用ຫໍສະໝຸດ 20分按新课程标准和教材要求,开足开全演示、分组实验(书面)学校应提供每个年级应开实验课多少节,已开出多少节,计算出每学期开出率(列清单)
5
(无清单不得分)
有学生探究实验计划,利用实验室现有资源结合学校自身特点,开设有特色的校本实验课程及探究课题(书面)
5
利用网络资源进行科学教学,并结合实验教学及探究活动自制教具(书面、实物)
小学科学实验室检查评估表(供学校自查及评估验收用)
项目
标 准 及 要 求
检查情况
标准分
得分

















25分
2轨1个;4轨-6轨2个;8轨3个。每个实验室面积86平方米;探究室可与科学实验室合并。(现场)
5
(少一个
扣2分)
实验室应配备:书写板、演示台、电源、视频展台、计算机、彩电或投影器、音响各一;网络信息口2个;配有学生实验桌、凳、灭火器、窗帘。(现场)
3
有管理制度:仪器设备保管使用制度;实验教学管理制度;安全防护及危险品管理制度;实验教师(实验员)考核制度;学生实验守则等,制度是否上墙
3
危险品存放是否符合要求,铁橱单独存放,双人双锁,钠、钾、白磷试剂瓶是否2/3埋入危险品柜底层砂中(现场)
4
实验仪器设备必须全部入橱,按仪器性能分类存放,合理排列,定橱定位,化学试剂采购要有计划,分类存放合理,注意避光(现场)
5
(无材料、无帐册不得分)
教学管理:有学期实验计划,有实验教学参考资料(书面)
5
学校配有实验室管理、使用记录,学生分组实验记录,实验通知单(书面)
5
(无记录不得分)
实验教学具有教学计划,学期实验教学总结,年度计划,学校或学科对实验教学的评估(书面材料)
5
(缺一项扣一分)
有关教学仪器技术性资料档案、仪器使用手册、说明书、保修卡、仪器质检合格证等随机技术资料(书面)
5
(无分类帐扣3分)
仪器全部入橱,定橱,定层,定位分类存放,放置科学、规范、安全、美观,确保仪器处于正常完好状态
5
建立实验教学管理制度、仪器设备管理制度、安全防护管理制度、实验教师岗位职责、学生实验守则,并张贴在室外内(书面)
5
实现计算机管理和辅助教学(提供计算机打印的帐册,及计算机辅助教学的相关书面材料)(课件、教案、备课笔记等)
3
实验教师热爱本职工作,熟悉教材,能独立完成本科目所有实验,并指导学生实验操作和进行实验教学研究(资料)
3
每学期有实验教学计划,学生实验计划(上墙公布)有较强的管理能力(资料)
3
学校有一名副校长分管实验教学工作,每学期听实验课不少于4节,提供听课笔记(资料)
4
(少一次扣1分)
学校有实验仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、记录及时准确,总帐、分类帐帐物相符率达100%,低值易耗品帐物相符率达90%(资料)
4
(缺一项扣1分)
生物实验室配置:书写板、演示台、总控电源、视频展台、计算机、显示设备、水嘴水池、学生实验桌凳、网络信息口、灭火器(现场)
4
(缺一项扣1分)
理、化、生实验仪器室配置:
仪器橱1000×600×2150(mm)若干;
仪器按省标准配备(现场)
3
理化生实验准备室配置:准备实验台、水嘴水池、网络信息口、通风柜(化学)、排风扇(化学)、仪器柜、办公桌椅、管理用计算机、常用维修工具、维修工作台(可与仪器室合并)(现场)
生物:6-8轨2个;12-16轨3个。(现场)
4
(缺一个
扣2分)
必配:物理实验准备室;化学实验准备室;生物实验准备室(可与仪器室合并,必须有室片)(现场)
3
实验室使用面积90-110平方米
3
(未达到者扣1分)
按规范铺设强、弱电线,空调专线,安装有漏电过载保护器(现场)
3
配有防火、防潮、防盗设施(现场)
3
配有网络信息口2个(现场)
3
物理实验室配置:书写板、演示台、总控电源、视频展台、显示设备、水嘴水池、学生实验桌凳、网络信息口、灭火器(现场)
4
(缺一项扣1分)
化学实验室配置:书写板、演示台、总控电源、视频展台、计算机、显示设备、水嘴水池、学生实验桌凳、排风扇、网络信息口、灭火器、通风到桌、配备废液处理装置、实验中废液应收集,经集中处理后排入管道(现场)
3
生物标本室:存放动、植物模型标本,温度、湿度适宜。有标本橱、模型橱、干湿度计、遮光窗帘、空调、抽湿机(现场)
3
实验人员配备:
6轨,实验教师2人,实验员2名专职
8轨,实验教师3人,实验员2名专职
12轨,实验教师4人,实验员3名专职
16轨,实验教师5人,实验员3名专职(资料)
3





实验教师应具备大专以上学历,并应专业对口,并通过教育主管部门培训并通过市级以上考核,获得资格,持证上岗(资料)
5
小气象站日常的管理、观察记录、科学园的记录(资料、现场)
5
(无记录不得分)
总分
评审组意见




校长签字总务主任签字
评审人员签字:
初中理化生实验室评估验收表
项目
标准及要求
检查情况
标准分
得分








43分
配备要求
实验室:
物理:6-8轨2个;12轨3个;16轨4个;
化学:6-8轨1个;12轨2个;16轨3个;
3





39分
确保橱内仪器随时处于可使用状态,仪器要经常检查,及时维修,并根据仪器的不同要求做好通电、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作(现场)
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