普通话手抄报资料:学好普通话,从我做起.doc

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普通话的手抄报内容

普通话的手抄报内容

普通话的手抄报内容
普通话是中华人民共和国的国家通用语言,也是国际通用的语言之一。

普通话的推广和使用对于加强全国各地人民的交流和沟通起到了重要的作用。

以下是普通话手抄报的内容:
1. 普通话的重要性:普通话是中国的国家通用语言,全国各地的人都可以用普通话进行交流,这有利于加强国家的统一和文化的传承。

2. 普通话的历史:普通话在中国已有几百年的历史,经过不断的发展和演变,逐渐成为了现代人们使用的语言。

3. 普通话的标准发音:普通话有一套标准的发音规则,正确的发音能够使人们更清晰地理解和表达信息,还可以避免语言交流中的误解。

4. 普通话的推广:中国政府一直在大力推广普通话的使用,通过普通话教育、广播、电视等媒体渠道,让更多的人学会和使用普通话。

5. 普通话的影响力:普通话不仅在中国有很大的影响力,也逐渐成为了世界上重要的国际语言之一,越来越多的外国人也开始学习和使用普通话。

6. 学好普通话的重要性:学好普通话不仅有助于沟通交流,还能提高个人的语言能力,扩大自己的视野和知识面。

7. 我们每个人都应该学好普通话:作为中国公民,我们应该积极学习和使用普通话,用普通话来表达自己的想法和意见,增强国家的凝聚力。

这些内容可以结合相关的图片和图表进行展示,使手抄报更加生动、有趣。

普通话手抄报内容

普通话手抄报内容

普通话手抄报内容推广普通话宣传口号(1) 积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力(2) 四海同音,万众一心(3) 树立语言规范意识,提高民族文化素质(4) 我是中国娃,爱说普通话(5)普通话:情感的纽带,沟通的桥梁(6) 沟通——从普通话开始(7) 普通话,使你我靠得更近(8) 普通话同青春携手,文明语和时尚并肩(9) 文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情普通话的历史普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范。

“普通话”这个词早在清末就出现了。

1902年,学者吴汝纶去日本考察,日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言。

在谈话中就曾提到“普通话”这一名称。

1904年,近代女革命家秋瑾留学日本时,曾与留日学生组织了一个“演说联系会”,拟定了一份简章,在这份简章中就出现了“普通话”的名称。

1906年,研究切音字的学者朱文熊在《江苏新字母》一书中把汉语分为“国文”(文言文)、“普通话”和“俗语”(方言),他不仅提出了“普通话”的名称,而且明确地给“普通话”下了定义:“各省通行之话。

”“普通话”的定义,解放以前的几十年一直是不明确的,也存在不同看法。

新中国成立后,1955年10月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间,汉民族共同语的正式名称正式定为“普通话”,并同时确定了它的定义,即“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言”。

1955年10月26日,《人民日报》发表题为《为促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力》的社论,文中提到:“汉民族共同语,就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的普通话。

”1956年2月6日,国务院发出关于推广普通话的指示,把普通话的定义增补为“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言、以典范的现代白话文着作为语法规范。

” 这个定义从语音、词汇、语法三个方面明确规定了普通话的标准,使得普通话的定义更为科学、更为周密了。

关于普通话的手抄报内容 (2)

关于普通话的手抄报内容 (2)

关于普通话的手抄报内容一、什么是普通话普通话,又称现代标准汉语,是现代汉民族的共同语言,是中华人民共和国的官方语言。

普通话基于北京语音,并参考了北方官话的语法和词汇,是中国大陆、台湾、新加坡和马来西亚等地的主要语言。

二、普通话的重要性1. 国家统一普通话在中国大陆的广泛使用使得人们能够更好地进行沟通和理解。

在不同地区的人们使用普通话进行交流,有效地实现了国家的统一,促进了社会的发展。

2. 提高沟通效率普通话作为中国的官方语言,被广泛应用于各行各业。

无论是工作、学习还是日常生活,掌握普通话可以更高效地与他人进行交流和合作,提高沟通效率。

3. 加强文化传承普通话作为华夏文化的基石之一,通过普通话的传播,可以有效地保留和传承中华民族的优秀文化。

普通话的使用还可以促进不同地区、不同民族之间的文化交流,增进国家的文化凝聚力。

4. 增加就业机会在职场中,拥有良好的普通话口音和流利的普通话口语能力是求职者的一个重要条件。

掌握普通话可以为求职者提供更多的就业机会,并获得更好的职业发展。

三、如何提高普通话水平1. 多听多说扩大普通话的输入和输出,多听听力材料和普通话广播节目,提高对标准普通话的理解。

在日常生活中多与他人用普通话进行交流,提高口语表达能力。

2. 注重语调和语音练习语调是普通话中一个重要的要素,学习者应该注重学习并模仿正确的语调。

通过语音练习,提高发音准确性,避免普通话中常见的发音错误。

3. 学习汉字和词汇掌握基本的汉字和词汇是提高普通话水平的基础。

学习者可以通过词汇表、词汇书等工具,不断积累词汇量。

同时,了解汉字的结构和演变也有助于准确理解和运用汉语。

4. 参加普通话培训班对于想要提高普通话水平的人来说,参加专业的普通话培训班是一个很好的选择。

在培训班上,学习者可以接受专业的指导和训练,快速提高自己的普通话口语能力。

四、普通话的地位与前景普通话作为中国的官方语言,在国内具有重要的地位。

随着中国与世界的交流日益增多,普通话的地位也在不断提升。

普通话规范字手抄报内容资料

普通话规范字手抄报内容资料

普通话规范字⼿抄报内容资料 普通话规范字⼿抄报要做好,去弘扬普通话,资料也是提前去收集好。

下⾯是由店铺⼩编为⼤家整理的“普通话规范字⼿抄报内容资料”,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

普通话规范字⼿抄报内容资料(⼀) 推⼲普通话 众所周知,普通话作为我们汉⺠族的共同语⾔,必将成为现代汉语的代表,⽽世界上⼜有四分之⼀的⼈使⽤汉语。

因此,学好普通话,将是我们与他⼈沟通的⼀把⾦钥匙,我们的道德、修养、⽂化都将在普通话中得以充分展现。

其实我们都喜欢⽤⾃⼰的⺟语,⽤⾃⼰的⽅⾔。

可是我们有没有想过,⾃⼰的⽅⾔仅仅适⽤与⾃⼰的家乡。

如果你⾛出了家乡会⾯对什么呢?陌⽣的语⾔,不⼀样的话语……所以我们要学好普通话。

社会主义市场经济的迅速发展和语⾔⽂字信息处理技术的不断⾰新,使推⼲普通话的紧迫性⽇益突出。

我们⾝为⼀个公⺠,推⼲普通话是每个公⺠应尽的责任和义务。

⽆论在什么地⽅在什么时间看到有⼈有不⽂明⽤语应当⻢上制⽌。

使这种恶习不会发展下去。

随着我国经济实⼒的不断增强,国际地位不断提⾼,再加上党中央提倡构建和谐社会。

推⼲普通话越来越成为时代发展的必需。

试想想:说着各种不同⽅⾔的⼈们在⼀起商务洽谈。

⼯作会议。

听讲。

听课他们能彼此沟通吗?⼈们越来越深刻地感觉到,⽅⾔所造成的严重隔阂已经成为阻碍社会发展的不利因素。

现在说⼀⼝流利的普通话已经成为时代的⼀种时尚。

推⼲普通话已被政府纳⼊精神⽂明建设的总体规划,纳⼊⽂明城市、⽂明村镇、⽂明⾏业`⽂明学校等群众性精神⽂明创建活动之中。

“天不怕,地不怕,就怕四川⼈说普通话”⼤家千万不要被这句话误导,它是旧时代四川⼈的⼀种⾃⼤。

封闭的意识。

真正该怕的是我们四川⼈敢不敢开⼝说普通话。

别怕别⼈的取笑,任何事情都是从零开始的。

在学校推⼲普通话的活动中,作为xx中学的学⽣。

在校⻓和⽼师带动下。

利⽤学校的⼲播,⽼师的教学,同学的朗读等诸多⽅⾯,都要说普通话。

真正做到从我做起,从现在做起。

在同学之间交流⽤普通话会让我们感到家庭般温馨;⽼师与学⽣之间交流⽤普通话会让我们感到慈⺟般关怀;⽼师与⽼师之间交流⽤普通话会感到挚友般的真诚。

三年级普通话手抄报内容

三年级普通话手抄报内容

三年级普通话手抄报内容
以下是关于三年级普通话手抄报的内容:
1.普通话是我国的通用语言,也是我们日常交流沟通的桥梁。

2.学习普通话,从我做起,从点滴做起,让我们一起说好普通话。

3.普通话让我们的生活更加丰富多彩,让我们的交流更加顺畅。

4.普通话不仅是一种语言,更是一种文化,一种精神。

5.从小学说普通话,做文明人,让我们的言行更加得体。

6.普通话让我们能够更好地融入社会,更好地与人交往。

7.普通话是中华民族的瑰宝,是我们永远的骄傲。

8.说好普通话,传递正能量,让我们的声音响彻云霄。

9.普通话让我们能够更好地了解彼此,增进友谊。

10.说好普通话,做自信中国人,让我们用语言的力量展现我们的风采。

以上是关于三年级普通话手抄报的内容。

三年级是学习普通话的关键时期,我们应该珍惜这个机会,努力说好普通话。

通过学习普通话,我们可以更好地与人交往、沟通,更好地融入社会,成为自信的中国人。

同时,学习普通话也是传承中华民族优秀文化的体现。

让我们一起努力,用标准、优美的普通话传递正能量,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。

普通话手抄报资料内容

普通话手抄报资料内容

普通话手抄报资料内容1. 普通话,那可是咱们交流的大宝贝呀!就像阳光照亮大地,普通话让我们沟通无阻碍。

你想想,要是大家都说着乱七八糟的方言,那交流得多费劲呀!比如在学校,大家都用标准的普通话,是不是感觉特舒畅,能清楚明白对方的意思呢。

所以呀,学好普通话,那可太重要啦!2. 嘿,你知道吗,普通话就像是一座桥梁呀!连接着你我他。

假如没有这座桥,那岂不是像在迷宫里打转,找不到出路。

就说去旅游吧,你用普通话就能和各地的人打交道啦,多方便呀!比如你到了一个陌生的城市,一口流利的普通话,能帮你解决好多问题呢,对不对呀?3. 哇塞,普通话真的是超级有用的哟!它就好比是一把万能钥匙。

没有它有时候还真不行呢!举个例子,你去参加面试,说着一口标准普通话,肯定能给面试官留下好印象呀。

这就好像给你的表现加了不少分呢,难道不是吗?4. 普通话呀,那可真是我们生活中的好伙伴呢!它就像是一阵清风,让人感觉特别清爽。

就讲买东西的时候吧,用普通话和售货员交流,多顺畅呀。

如果说话别人都听不懂,那多尴尬呀,你说是不是呢?5. 哎呀呀,普通话可太关键啦!简直就是我们的秘密武器呀。

比如在开会的时候,大家都说普通话,讨论问题才能高效呀。

这就像大家都在同一条跑道上,能齐头并进呢,不是吗?6. 哼,可别小瞧了普通话哟!它可是有着大魔力呢。

想想看,如果在一个团队里,都说着不同的方言,那怎么合作呢?而普通话就能让大家团结起来呀。

就像胶水一样,把大家黏在一起呢,多厉害呀!7. 哈哈,普通话就是这么神奇呀!它像一把火炬,照亮我们的交流之路。

你和朋友聊天的时候,用标准普通话,那感觉多棒呀。

仿佛能让你们的友谊更加深厚呢,对吧?8. 总之呀,普通话太重要啦!它是我们走向世界的通行证呀。

我们一定要学好它,用好它。

这样我们才能更好地和别人沟通交流,让生活更加丰富多彩呀!。

普及普通话手抄报内容

普及普通话手抄报内容

普及普通话手抄报内容
普及普通话手抄报内容如下:
1. 普通话的重要性:介绍普通话是中国的国家通用语言,提醒人们学习普通话的重要性和好处。

2. 普通话的地位:解释普通话在中国社会中的地位,介绍它是国家通用语言和全球最多人使用的语言之一。

3. 普通话的规范性:介绍普通话的规范发音、语法和词汇用法,鼓励人们遵守普通话的规范标准。

4. 普通话的普及活动:报导普通话普及活动如普通话角逐比赛、普通话宣传活动等,展示人们学习普通话的热情和积极性。

5. 学习普通话的方法:分享一些学习普通话的方法和技巧,如多听多说、参加普通话口语班等,帮助人们更好地学习普通话。

6. 与普通话相关的资源:介绍一些普通话学习资源,如普通话教材、学习网站和应用程序,方便人们学习普通话。

7. 爱护普通话的意义:探讨普通话的发展趋势和挑战,呼吁人们共同努力保护和推广普通话,维护其语言地位。

8. 学习普通话的益处:列举学习普通话的益处,如增加就业竞争力、提高沟通能力等,鼓励人们积极学习普通话。

9. 普通话与方言的关系:探讨普通话和方言之间的关系,介绍普通话对方言的影响和融合。

10. 普通话的国际影响:介绍普通话在国际社会中的影响和地位,如中国的国际交流和普通话的教学与传播。

普通话的手抄报内容

普通话的手抄报内容

普通话的手抄报内容普通话,是中国的国语,也是全国通用的语言。

它是中国最主要的语言,也是最重要的一种语言。

普通话是指在全国范围内通用的语言,是中国的官方语言。

普通话的发音规范,语法简洁,词汇丰富,是中国人民进行交流、学习、工作的重要语言工具。

普通话的地位非常重要,它是中国的国家通用语言,是全国各族人民的共同语言。

普通话的普及,有利于加强全国各族人民的交流与沟通,促进民族团结和国家统一。

同时,普通话的推广也有利于提高中国人在国际交流中的地位和影响力。

普通话的学习对每个中国人来说都是非常重要的。

掌握普通话,可以更好地与全国各地的人进行交流,可以更好地融入社会,更好地适应社会发展的需要。

而且,普通话的学习也是每个中国人的基本素质要求,是每个中国人应该具备的一项基本能力。

普通话的学习方法有很多种,比如可以通过听力、口语、阅读、写作等多种途径来学习。

可以通过听广播、看电视、看书籍等方式来提高自己的普通话水平。

同时,也可以通过参加普通话培训班来系统地学习普通话知识,提高自己的普通话水平。

普通话的推广和普及工作也是一个长期而艰巨的任务。

需要全社会的共同努力,需要教育部门、媒体、社会组织等多方面的合作。

只有通过全社会的共同努力,才能更好地推广和普及普通话,让更多的人受益。

总之,普通话是中国的国语,也是全国通用的语言。

它的地位非常重要,对每个中国人来说都是非常重要的。

普通话的学习对每个中国人来说都是必不可少的,也是每个中国人的基本素质要求。

只有通过全社会的共同努力,才能更好地推广和普及普通话,让更多的人受益。

希望大家都能重视普通话的学习,共同努力,让普通话在全国范围内得到更好地推广和普及。

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普通话手抄报资料:学好普通话,从我做起学好普通话,从我做起我是一个在乡村长大的孩子,从小妈妈就把我寄养在外婆家,所以多彩有趣的乡村生活让我的童年快乐自由。

春天,我到含苞欲放的迎春花旁,摘几朵美丽的花戴在头上,真像一个沉鱼落雁的花仙子;夏天,我到清澈见底的小河里,游啊,跳啊,好不自在;秋天,我和外婆到黄澄澄的玉米地里,摘玉米放锅里煮,香味扑鼻,甘甜可口;冬天,大雪纷飞,我和小伙伴们到雪地里,唱啊,滚啊,时而高兴的堆雪人,时而开心的滚雪球,真快活! 生在乡村,当然对话全用方言了。

上学的时候,老师讲课也全用方言讲,所以我们那的人没有人会讲普通话,这都习惯了。

1 年后,我要跟随爸爸妈妈到城里去上学了,不回说普通话成为一个难点。

上课时,小朋友们都讲普通话,我一点也不懂,有的小朋友问我叫什么名字,我皱着眉头,还以为问我多少岁,我就伸出 5 个指头,那个小朋友说我什么都不懂,是个名副其实的"乡巴老"。

我也不生气,因为我不知道,还以为他在夸我呢! 在大冈幼儿圆上了一年后,我也能说两句了,"给你苹果吃"、"我要喝水"等等。

在学的过程中,我也遇到很多困难,声母" r" 总是纠正不过来,读成" l", 很多翘舌音都读成了平舌音,还有很多字音不会读,所以说起普通话来,总是没有别人好。

经过几年的苦学,苦练,和爸爸妈妈的指导,我终于会说普通话了,而且说的很流利,如今,我已经是六年级的学生了,普通话是班上数一数二的,朗读课文也朗读的一字不漏,感情饱满,流利通顺,在举行的主持人选拔赛中,得了个优秀奖呢!学好普通话,从我做起我是一个在乡村长大的孩子,从小妈妈就把我寄养在外婆家,所以多彩有趣的乡村生活让我的童年快乐自由。

春天,我到含苞欲放的迎春花旁,摘几朵美丽的花戴在头上,真像一个沉鱼落雁的花仙子;夏天,我到清澈见底的小河里,游啊,跳啊,好不自在;秋天,我和外婆到黄澄澄的玉米地里,摘玉米放锅里煮,香味扑鼻,甘甜可口;冬天,大雪纷飞,我和小伙伴们到雪地里,唱啊,滚啊,时而高兴的堆雪人,时而开心的滚雪球,真快活! 生在乡村,当然对话全用方言了。

上学的时候,老师讲课也全用方言讲,所以我们那的人没有人会讲普通话,这都习惯了。

1 年后,我要跟随爸爸妈妈到城里去上学了,不回说普通话成为一个难点。

上课时,小朋友们都讲普通话,我一点也不懂,有的小朋友问我叫什么名字,我皱着眉头,还以为问我多少岁,我就伸出 5 个指头,那个小朋友说我什么都不懂,是个名副其实的"乡巴老"。

我也不生气,因为我不知道,还以为他在夸我呢! 在大冈幼儿圆上了一年后,我也能说两句了,"给你苹果吃"、"我要喝水"等等。

在学的过程中,我也遇到很多困难,声母" r" 总是纠正不过来,读成" l", 很多翘舌音都读成了平舌音,还有很多字音不会读,所以说起普通话来,总是没有别人好。

经过几年的苦学,苦练,和爸爸妈妈的指导,我终于会说普通话了,而且说的很流利,如今,我已经是六年级的学生了,普通话是班上数一数二的,朗读课文也朗读的一字不漏,感情饱满,流利通顺,在举行的主持人选拔赛中,得了个优秀奖呢!学好普通话,从我做起我是一个在乡村长大的孩子,从小妈妈就把我寄养在外婆家,所以多彩有趣的乡村生活让我的童年快乐自由。

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上学的时候,老师讲课也全用方言讲,所以我们那的人没有人会讲普通话,这都习惯了。

1 年后,我要跟随爸爸妈妈到城里去上学了,不回说普通话成为一个难点。

上课时,小朋友们都讲普通话,我一点也不懂,有的小朋友问我叫什么名字,我皱着眉头,还以为问我多少岁,我就伸出 5 个指头,那个小朋友说我什么都不懂,是个名副其实的"乡巴老"。

我也不生气,因为我不知道,还以为他在夸我呢! 在大冈幼儿圆上了一年后,我也能说两句了,"给你苹果吃"、"我要喝水"等等。

在学的过程中,我也遇到很多困难,声母" r" 总是纠正不过来,读成" l", 很多翘舌音都读成了平舌音,还有很多字音不会读,所以说起普通话来,总是没有别人好。

经过几年的苦学,苦练,和爸爸妈妈的指导,我终于会说普通话了,而且说的很流利,如今,我已经是六年级的学生了,普通话是班上数一数二的,朗读课文也朗读的一字不漏,感情饱满,流利通顺,在举行的主持人选拔赛中,得了个优秀奖呢!学好普通话,从我做起我是一个在乡村长大的孩子,从小妈妈就把我寄养在外婆家,所以多彩有趣的乡村生活让我的童年快乐自由。

春天,我到含苞欲放的迎春花旁,摘几朵美丽的花戴在头上,真像一个沉鱼落雁的花仙子;夏天,我到清澈见底的小河里,游啊,跳啊,好不自在;秋天,我和外婆到黄澄澄的玉米地里,摘玉米放锅里煮,香味扑鼻,甘甜可口;冬天,大雪纷飞,我和小伙伴们到雪地里,唱啊,滚啊,时而高兴的堆雪人,时而开心的滚雪球,真快活! 生在乡村,当然对话全用方言了。

上学的时候,老师讲课也全用方言讲,所以我们那的人没有人会讲普通话,这都习惯了。

1 年后,我要跟随爸爸妈妈到城里去上学了,不回说普通话成为一个难点。

上课时,小朋友们都讲普通话,我一点也不懂,有的小朋友问我叫什么名字,我皱着眉头,还以为问我多少岁,我就伸出 5 个指头,那个小朋友说我什么都不懂,是个名副其实的"乡巴老"。

我也不生气,因为我不知道,还以为他在夸我呢! 在大冈幼儿圆上了一年后,我也能说两句了,"给你苹果吃"、"我要喝水"等等。

在学的过程中,我也遇到很多困难,声母" r" 总是纠正不过来,读成" l", 很多翘舌音都读成了平舌音,还有很多字音不会读,所以说起普通话来,总是没有别人好。

经过几年的苦学,苦练,和爸爸妈妈的指导,我终于会说普通话了,而且说的很流利,如今,我已经是六年级的学生了,普通话是班上数一数二的,朗读课文也朗读的一字不漏,感情饱满,流利通顺,在举行的主持人选拔赛中,得了个优秀奖呢!学好普通话,从我做起我是一个在乡村长大的孩子,从小妈妈就把我寄养在外婆家,所以多彩有趣的乡村生活让我的童年快乐自由。

春天,我到含苞欲放的迎春花旁,摘几朵美丽的花戴在头上,真像一个沉鱼落雁的花仙子;夏天,我到清澈见底的小河里,游啊,跳啊,好不自在;秋天,我和外婆到黄澄澄的玉米地里,摘玉米放锅里煮,香味扑鼻,甘甜可口;冬天,大雪纷飞,我和小伙伴们到雪地里,唱啊,滚啊,时而高兴的堆雪人,时而开心的滚雪球,真快活! 生在乡村,当然对话全用方言了。

上学的时候,老师讲课也全用方言讲,所以我们那的人没有人会讲普通话,这都习惯了。

1 年后,我要跟随爸爸妈妈到城里去上学了,不回说普通话成为一个难点。

上课时,小朋友们都讲普通话,我一点也不懂,有的小朋友问我叫什么名字,我皱着眉头,还以为问我多少岁,我就伸出 5 个指头,那个小朋友说我什么都不懂,是个名副其实的"乡巴老"。

我也不生气,因为我不知道,还以为他在夸我呢! 在大冈幼儿圆上了一年后,我也能说两句了,"给你苹果吃"、"我要喝水"等等。

在学的过程中,我也遇到很多困难,声母" r" 总是纠正不过来,读成" l", 很多翘舌音都读成了平舌音,还有很多字音不会读,所以说起普通话来,总是没有别人好。

经过几年的苦学,苦练,和爸爸妈妈的指导,我终于会说普通话了,而且说的很流利,如今,我已经是六年级的学生了,普通话是班上数一数二的,朗读课文也朗读的一字不漏,感情饱满,流利通顺,在举行的主持人选拔赛中,得了个优秀奖呢!学好普通话,从我做起我是一个在乡村长大的孩子,从小妈妈就把我寄养在外婆家,所以多彩有趣的乡村生活让我的童年快乐自由。

春天,我到含苞欲放的迎春花旁,摘几朵美丽的花戴在头上,真像一个沉鱼落雁的花仙子;夏天,我到清澈见底的小河里,游啊,跳啊,好不自在;秋天,我和外婆到黄澄澄的玉米地里,摘玉米放锅里煮,香味扑鼻,甘甜可口;冬天,大雪纷飞,我和小伙伴们到雪地里,唱啊,滚啊,时而高兴的堆雪人,时而开心的滚雪球,真快活! 生在乡村,当然对话全用方言了。

上学的时候,老师讲课也全用方言讲,所以我们那的人没有人会讲普通话,这都习惯了。

1 年后,我要跟随爸爸妈妈到城里去上学了,不回说普通话成为一个难点。

上课时,小朋友们都讲普通话,我一点也不懂,有的小朋友问我叫什么名字,我皱着眉头,还以为问我多少岁,我就伸出 5 个指头,那个小朋友说我什么都不懂,是个名副其实的"乡巴老"。

我也不生气,因为我不知道,还以为他在夸我呢! 在大冈幼儿圆上了一年后,我也能说两句了,"给你苹果吃"、"我要喝水"等等。

在学的过程中,我也遇到很多困难,声母" r" 总是纠正不过来,读成" l", 很多翘舌音都读成了平舌音,还有很多字音不会读,所以说起普通话来,总是没有别人好。

经过几年的苦学,苦练,和爸爸妈妈的指导,我终于会说普通话了,而且说的很流利,如今,我已经是六年级的学生了,普通话是班上数一数二的,朗读课文也朗读的一字不漏,感情饱满,流利通顺,在举行的主持人选拔赛中,得了个优秀奖呢!学好普通话,从我做起我是一个在乡村长大的孩子,从小妈妈就把我寄养在外婆家,所以多彩有趣的乡村生活让我的童年快乐自由。

春天,我到含苞欲放的迎春花旁,摘几朵美丽的花戴在头上,真像一个沉鱼落雁的花仙子;夏天,我到清澈见底的小河里,游啊,跳啊,好不自在;秋天,我和外婆到黄澄澄的玉米地里,摘玉米放锅里煮,香味扑鼻,甘甜可口;冬天,大雪纷飞,我和小伙伴们到雪地里,唱啊,滚啊,时而高兴的堆雪人,时而开心的滚雪球,真快活! 生在乡村,当然对话全用方言了。

上学的时候,老师讲课也全用方言讲,所以我们那的人没有人会讲普通话,这都习惯了。

1 年后,我要跟随爸爸妈妈到城里去上学了,不回说普通话成为一个难点。

上课时,小朋友们都讲普通话,我一点也不懂,有的小朋友问我叫什么名字,我皱着眉头,还以为问我多少岁,我就伸出 5 个指头,那个小朋友说我什么都不懂,是个名副其实的"乡巴老"。

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