黑龙江省大庆实验中学2020届高三上学期期中考试语文试题 扫描版含答案
高三上学期期中考试语文答案
1．D【解析】D项曲解文意，“要求读书人主动学习，创造性学习”表述有误，王国维的读书方法不是要求读书人怎么做，而是表达自己的观点。
故选D。
2．C【解析】C项“按照历史发展顺序进行阐释和探讨”说法错误，全文的论述是历史时期交互出现的，不是按照历史发展顺序。
故选C。
3．B【解析】A项因果倒置，“由此批判了‘两脚书橱’的读书人”表述有误，原文说“如果只是读进去，而不知运用，成为词句的奴隶，那只能落得个“两脚书橱”的称号，这不是善于读书的人”，批判了不善于读书的人，是为了论证读书应该达到经世致用的效果。
C项顺序颠倒，孟子是前人，陈善是后人，所以“对……非常赞同”不当。
D项说法绝对，“所以按照这个方法读书就可以达到使‘心术归于正’的目标”错，原文为“长大了自然就可以达到使‘心术归于正’的目标了。
”故选B。
4．A【解析】A项，“更需要政策持续发力”说法不当，原文说的是“与缓解就业总量压力相比，就业结构矛盾的缓解和就业质量的提高难度更大，更需要政策持续发力”，更需要“政策持续发力”的应是“就业结构矛盾的缓解和就业质量的提高”。
故选A。
5．C【解析】C项，“当前应当把经济增长当作首要目标”错误。
根据材料三“我国现在已进入经济高质量发展阶段，与高速增长阶段相比，现阶段的经济增长更依赖于创新，更依赖于全要素生产率的提高，更依赖于人力资本红利的增加”可知，“当前应当把经济增长当作首要目标”说法错误。
故选C。
6．①了解国家相关就业政策；②避开就业需求饱和的行业，选择招聘需求人数较多的行业；
③加强学习，提高自身素质，提高个体的就业竞争实力；④充分利用互联网技术，了解就业情形。
7．A【解析】A项，“小说以‘兵车行’为题……又暗示了社会背景”错误，从文中来看，标题“兵车行”与小说的故事背景无关，文章由两次两次兵车行事件组成，标题主要是对小说情节内容的高度概括。
故选A。
8．①情节安排上，秦月的“急”与司机的“慢”形成了对比，不断制造悬念，吸引读者兴趣；
②人物刻画上，有利于通过秦月的回忆集中描写上官星为救战友而奋不顾身的行为，刻画其的英雄形象。
③表现手法上，有利于更好地运用侧面描写，通过秦月、司机和哨卡战士们的表现，来体现上官星精神的感人力量。
9．①诗句体现了小说主人公为祖国守卫边疆、英勇献身的崇高爱国主义理想；②诗句体现了主人公在极度恶劣的生存环境中，奋力实现生命超越的顽强精神。
③诗句体现了主人公追求人与人之间真诚、温暖情感（包括异性战友之间的相互吸引与依恋）的浪漫情怀。
10．D【解析】“昼”为名词作状语，修饰“为盗”，其后不可断，所以“昼”前断句，“盗”为名词，作“为”的宾语，中间不能断开，其后断句，排除A项；“入官民家攘金帛”的意思是“进入官吏百姓家抢金帛”，所以中间不能断开，排除B项；“三两辈”作为定语后置，修饰“党”，其后断句，排除选项C项。
故选D。
句子翻译：有些坏少年作乱，白天做强盗，进入官吏百姓家抢金帛，离开时，把两三个自己同党绑起来，声称捉贼，手持兵器穿街过巷，于是解绑，把掠来的财物分光离去。
11．B【解析】B选项“皇城大门”错误，“阙下”在这里指“皇宫外面”。
故选B。
12．B【解析】B选项“不再担任德安知府”错误，根据原文“罢知德安府。
”的意思是“罢去
前职任德安知府”。
故选B。
13．（1）有人认为这是法令禁止的事，聂昌说:“姑且顾从他们的爱好，来减弱他们谋乱，这正是用来禁止他们为非作歹的办法啊。
”
（2）三关四镇是国家的藩卫，听说要将它们割给金人，(金人)一旦背弃盟约，（我们）凭借什么来抵御他们呢?
【解析】（1）或：有的人。
嗜：爱好。
懈：减弱。
以：用来。
（2）畀：割给。
渝：背弃。
何以：“以何”，凭借什么。
制：抵御。
14．A【解析】A项，“回忆昔日游崔公池所见之景”理解错误，起句写故地重游、眼前所见之景。
故选A。
15．①全诗情景交融，意蕴绵长。
首联和颈联，诗人描绘出荷花盛开、波光摇曳、碧空云断、池水悠悠的秋日荷塘之景，清馨幽静的景致中透露出物是人非的空阔失落之感；尾联触景生情，抒发“青山依旧”而故人杳然的无穷感慨。
②本诗前后照应，结构严谨。
颈联“红艳影多风袅袅”与首联“菡萏秋”照应；“碧空云断”与“皎镜方塘”照应；前三联内容照应诗题之“池”，尾联照应诗题之“亭”。
16.（1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者
（2）位卑则足羞，官盛则近谀。
（3）且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。
17．B【解析】“高屋建瓴”，在房顶上用瓶子往下倒水，形容居高临下的形势。
“高瞻远瞩”，形容眼光远大。
第一处，是说周总理“早在1969年”就提出“要搞我们自己的气象卫星”眼光远大，应使用“高瞻远瞩”。
“披星戴月”，形容早出晚归，辛勤劳动，或昼夜赶路，旅途劳顿。
“栉风沐雨”，风梳头，雨洗发，形容奔波劳碌，不避风雨。
第二处中，“经过40多年”“砥砺前行”强调克服困难，句中是说奔波劳碌，应使用“栉风沐雨”。
功不可没，功劳不能埋没。
劳苦功高，做事勤苦，功劳很大。
文中是“中国天气预报的准确率已从20世纪70年代约50%提高到目前的90%”强调“功劳”，用“功不可没”。
有口皆碑，比喻人人称赞。
有目共睹，人人都能看见，形容极其明显。
文中强调事实，用“有目共睹”。
故选B。
18．C【解析】句中与“早在1969年”相照应，宜以“如今”开头，并用逗号隔开，排除AB；与D相比，C更简洁，也更能突出“中国”。
故选C。
19．D【解析】根据语境可知，这几句话介绍风云气象卫星，故后两个分句宜采用被动句式，三句主语一致，都是“风云气象卫星”；“同类国外卫星”语序不当，“国外”表示领域，且“同类”是修饰“卫星”，故“同类”应放在“卫星”前面；“来自于”介词重复，造成赘余，删去“于”。
A项，“吸引了……进行深入研讨”的主语成了“世界气象组织”，暗换主语；B项，介词重复，删去“于”；C项，“同类”应放在“卫星”前面。
故选D。
20．①昆虫是听不到雷声的/昆虫并不是被雷声惊醒的/昆虫苏醒和春雷无关
②惊蛰前后之所以会有雷声/惊蛰雷声的出现
③春雷始鸣的时间迟早不一/惊蛰时并非各地都能听到雷声
21．①自然条件优越；②色香味俱佳；③采摘时机讲究；④制作精细；⑤功效较多。
22．略。
【参考译文】
聂昌，字贲远，抚州临川人，由太学上舍身份开始做官，任相州教授。
因为蔡攸的推荐，被授命为秘书郎，提升为右司员外郎。
当时三省大员官阶与卿、监相同的人，都站在都司的上面，聂昌认为名分不正，极力争论。
诏令从今以后立于都司之上者到朝请大夫为止。
以直
龙图阁身份任湖南转运使，回到京师任太府卿、户部侍郎，改任开封尹，又重任户部侍郎。
聂昌本来与王黼感情很好，后来随从蔡京，被王黼中伤，罢去前职任德安知府。
又因为与同乡人发争诉讼，被贬为崇信军节度副使，安置在衡州。
李纲被罢免，太学生陈东及士大夫、庶民百姓十几万人，击登闻鼓在皇宫外面跪伏着，整日不退，遇到内侍就杀死，府尹王时雍赶不走人群。
皇帝让聂昌出宫去宣谕旨意，人们相继听命。
王时雍打算把陈东等人关进牢狱，聂昌极力坚持不同意，才停止此议。
聂昌再次出任京尹，有些坏少年作乱，白天做强盗，进入官吏百姓家抢金帛，离开时，把两三个自己同党绑起来，声称捉贼，手持兵器穿街过巷，于是解绑，把掠来的财物分光离去，人民不得安居乐业。
聂昌把他们全部正法，却放纵赌博不问，有人认为这是官府应禁止的，聂昌说：“且随他们的爱好，来减弱他们谋乱，这正是用来禁止他们为非作歹的办法啊。
”聂昌原名叫作“聂山”，到这时，皇帝认为他有周昌抗节之义，于是命名他为“昌”。
金人向南侵犯，汴京又宣布戒严，朝廷任命他为同知枢密院。
入宫谢恩时，就陈述抗敌之策说“：三关四镇，是国家的藩卫，听说要将它们割给金人，如果金人一旦背弃盟约，那我们凭什么来抵御他们呢？希望不要轻易将三关两镇割给金人，只能檄令天下军队集结在京城四郊，坚固城守来遏止敌人的攻击，挑选劲旅以备出击，堵塞黄河以断敌归路。
前面有坚守之城，后面有大河，精锐部队四面而至，敌人如果南下，就会掉入我的陷网中了。
我希望纠集勇义之士，设下埋伏开关迎敌，出其不意攻击敌营来报答皇上。
”宋钦宗认为是壮举，命令他统管守御，可以见机行事。
遇到金人再次议和，割让两河，必须由大臣出使报聘。
诏令让耿南仲及聂昌前往，聂昌说：“两河民众忠义勇劲，万一不服从，一定被他们捉拿不放，我是死不瞑目啊。
如果和议不成，我就分遣属官，督促勤王之师入京护卫。
”皇帝同意了。
聂昌前往河东，到了绛城，绛城人闭城拒其入内。
聂昌手持诏令到了城下，用绳索攀登上城。
绛州兵马钤辖赵子清指挥士兵杀害聂昌，并挖出他的眼睛切成碎块，终年四十九岁．建炎四年（1130），才追赠为观文殿大学士，谥号为忠愍。
2020-2021学年大庆市大庆中学高三语文期中试卷及答案解析
2020-2021学年大庆市大庆中学高三语文期中试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文章，完成下面题目。
材料一：端午节，吃粽子只是其中内容之一，它更是除秽驱病的卫生节，也是诗人节、运动节、女儿节，除了吃粽子，还要挂菖蒲、赛龙舟、祭屈原。
传统中，在端午这天女儿回娘家探亲，家人喝雄黄酒，备艾叶、菖蒲和大蒜，比武、击球、荡秋千，给小孩涂雄黄、戴香囊……祛病消灾、祭祀祈福、回家团圆、强身健体，千百年来，我们的祖先从这些美好的生活愿望出发，为端午节创造出许多美丽动人的习俗，这是应该继承的文化财富。
“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
”端午节民俗起源说法众多，但屈原无疑是端午节最醒目的文化符号。
他的爱国情怀、高洁志向、执着刚毅仍然在现代人心中激起巨大回响。
文化是端午节的灵魂，在这一天，正可以重温历史的厚重、文化的韵味，筑牢民族精神与家国情怀。
节日的真意，常常需要依托于生活的体验来领悟。
“虎符缠臂，佳节又端午。
门前艾蒲青翠，天淡纸鸢舞”，“粽包分两髻，艾束著危冠”，这些细节，让日常生活有了更多仪式感，也因此让端午节增添了更多雅趣，让人体会到其中天人和谐的态度与美感。
从历史深处深情回望，端午节的文化内涵一直都在不断丰富和发展。
这本身也是传统文化随着时间在不断生长，并在现代社会获得了“新生”。
不论过节方式怎么变化，只要传统文化的根和魂还在，我们的传统节日就会不断接续传承，联通一代代人的心，为人们提供心灵的滋养和精神的慰藉。
(改编自李思辉《在端午品味文化的芳香》)材料二：20 世纪，整个人类进入了由农耕文明向工业文明的过渡，农耕时代形成的文化传统开始瓦解。
尤其是我国，在近百年由封闭走向开放的过程中，节日文化——特别是城市的节日文化受到现代文明与外来文化的冲击。
人们深切地感受到传统节日渐行渐远，日趋淡薄，并为此产生忧虑。
……千百年来，我们的祖先从生活愿望出发，为每一个节日创造出许多动人的习俗。
2020届大庆市大庆中学高三语文期中考试试卷及参考答案
2020届大庆市大庆中学高三语文期中考试试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：美食是文化中最容易理解和沟通的方面，知味赏味也是一种对文化的理解和接受。
往往有人以为这种文化交流和传播不够“高大上”，但实际上却是非常有效与切实的传播手段，会对文化的相互理解与借鉴起到积极作用。
文化的传播、文化影响力的扩大，往往要从日常生活、大众文化着手，从人们容易理解的角度出发。
“跨文化”传播要重视其中现实存在的“文化折扣”现象。
由于语境有别、生活方式有异、期待视野不同，传播的内容往往面临着打折问题。
有很多内容优质的文化产品，由于这种折扣的损耗，往往形成理解上的障碍和认知方面的困难，需要经过很复杂的前因后果阐释和解说才能为人们所理解。
因此，内容的选择、形式的创造都要充分关注到不同语境、不同人群的差异，有些可能要有针对性地进行精准传播；有些可能要跨越不同人群，寻求更为广泛的传播，力求让文化传播有效果、能落地。
比如日本一些全球流行的卡通人物，如“口袋妖怪”，就由于易被接受而在传播中广受欢迎，衍生出许许多多的产品，近期还产生了像《大侦探皮卡丘》这样相当有影响力的影片。
这可以说是个相当典型的跨文化传播例子。
像皮卡丘这种人物，创作者并不特别强调其日本特征，而是从很多共通的兴趣出发，通过人们易于接受的有趣形象，创造了许许多多的文化产品，反而获得了相当大的全球影响。
这种传播的方式和路径对我们应有所启发。
(摘编自《跨文化传播不要忽视“文化折扣”问题》，有改动)材料二：网络红人李子柒的美食视频在Youtube上走红。
三月桃花开，她采来酿成桃花酒；五月枇杷熟，她摘来制成枇杷酥；还有养蚕、缫丝、刺绣等，无不具有鲜明的中华传统文化风味，加之低沉悠扬的传统曲风，一种诗意的山居生活情境呼之欲出。
这让她拥有了几百万来自不同国家和地区的粉丝，收获两千多万的点击率。
有人认为这样的传播过于肤浅简单、深度不够，也有人认为这样的传播过于偏向展现中国的乡土生活，缺乏对中国现实更为丰富的表现。
黑龙江省大庆市2020届高三上学期期中考试语文试题
黑龙江省大庆市高三上学期期中考试语文试题考试时间:150分钟分数：150分（本套试卷共22小题，请问学们把答案填写在答题卡的相应位置上)一、现代文阅读(35分)（一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1—3题。
创造慷慨的“富一代”杨照新近走红的卢星宇认为公众对“富二代“有所误解，她呼吁更多“富二代”参与到公益事业中，可为什么在基督新教社会里，没有“富二代”的现象，更少有“富二代”炫富的问题?从现实角度看，今天的欧盟分成两种国家——陷入财政危机的国家和维持财政健全的国家。
换成由历史传统的角度看，欧盟国家可以另外分成两种——天主教国家和基督新教国家。
将这两种角度放在一起比对，就呈现了巧妙的迭合：发生财政困难的国家，希腊、意大利、西班牙等，都是天主教国家：相对收支纪律良好的如德国、荷兰，则都是基督新教国家；而传统上中央属天主教，南方却有大量新教徒的法国，财政状况也就刚好居于两者中间。
这样的迭合，不是偶然。
新教改革就是针对天主教会只讲究仪式，鼓吹人只要上教堂顺从教会，多对教会捐献就可以获得救赎而来的。
新教主张人可以自己阅读《圣经》，自己获得虔信，靠自己的真实、深刻信仰，而非教会的保证来获得上帝的认同。
因而新教传统中，格外强调发自内心的纪律，内在的信仰比外在的限制规范重要得多。
新教中最极端的加尔文教派，宣扬“预选”的信念。
人是否能获得恩宠救赎，早就预定好了，人不可能予以影响，不能以任何仪式或“赎罪券”和上帝进行交易。
他们相信：获得“预选”的人，会在世间生活上显现他们和一般“罪人”不同的地方，上帝的祝福会让他们在世间成功，却又远离各种欲望的诱惑，不会因为成功而带来堕落。
成功且节制，是“选民”最明确的表征。
一个世纪前，德国社会学家韦伯（Max Weber）整理了这样的信念产生的效果。
为了证明自己是“选民”，获得心中安慰，加尔文教派信徒有强烈动机努力工作获取财富，但成功取得财富之后，他们却绝对不会挥霍享受，而是继续过着勤俭的生活，若是露出奢侈浮夸的行为，岂不就表示他们不是“选民”了吗？韦伯在《新教伦理与资本主义精神》一书中有力地论证了：这样一种信仰带来的焦虑及其连带的行为，促成了资本主义在荷兰、德国、美国等地的兴起。
黑龙江省大庆实验中学高三(上)期初语文试卷含答案
高三（上）期初语文试卷一、选择题（本大题共3小题，共9.0分）1.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）①持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发，农田被淹，房屋倒塌，灾情扣人心弦．．．．，相关部门正全力以赴组织救灾。
②最近单位组织员工去鲅鱼圈旅游，这个季节正是海鲜收获的时候，大家都期待着，因为这趟旅行不仅有优美壮阔的海景相伴，还可以大快朵颐．．．．，岂不美哉!③这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反戈一击．．．．，才夺回了战场上的主动权。
④断臂维纳斯为什么最美？是其自身独有的神秘美感，还是因为她能带给人无限的想象空间？人们对此莫衷一是．．．．。
⑤今年东北大部分地区五风十雨．．．．，丰收在望，尤其是三江平原，粮食产量有望突破历史最高值。
⑥他爱好广泛，喜欢安静的棋类运动，对热闹的纸牌游戏也来者不拒；欣赏通俗感性的流行歌曲，对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴．．．．。
A. ①③⑤B. ②④⑤C. ①④⑥D. ②③⑥2.下列各句中，没有语病的一句是（）A. 关于中国足球不能冲出亚洲的关键，我的拙见简单一句话，运动员，乃至教练员，文化水平太低。
B. 一个孩子习绘画，即使基础不太好，但是如果老师能夸奖夸奖，哪怕给一个鼓励的微笑，他也会感到非常高兴，越画越有信心。
C. 这个村第一次尝到了科技投入的甜头，今年他们不但向国家交售了大批粮食，而且不再伸手向国家要粮了。
D. 春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。
3.下列各句中，表达得体的一句是（）A. 欢迎你到我家来拜访。
B. 你的报告对我们有一定的帮助，特此致谢！C. 贵校师生热情地请我作报告，校长亲自在门口恭候光临，使我深受感动。
D. 令兄这次光临寒舍，不知有何高见。
二、默写（本大题共1小题，共5.0分）4.名篇名句默写，补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈写作《师说》一文的缘由是：“______，______。
”（2）《永遇乐･京口北固亭怀古》中，写刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐，结果吃了败仗，张皇南逃，狼狈不堪的句子是：“______，______，______。
黑龙江省大庆市2020届高三上学期期中考试语文试题[答案]
![黑龙江省大庆市2020届高三上学期期中考试语文试题[答案]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/12902c3ff7ec4afe04a1dfcd.webp)
黑龙江省大庆市2020届高三上学期期中考试语文试题[答案]试题说明：1、本试题满分150分，答题时间150分钟。
2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文章阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
货币形态：从古典向现代的理性转变货币的使用始于物物交换的时代。
在原始社会，人们通过以物易物的方式交换自己所需的物资，比如一头羊换一把石斧。
但是有时候受到用于交换的物资种类的限制，不得不寻找一种交换双方都能够接受的物品，这种物品就是最原始的货币。
牲畜、盐、稀有贝壳、宝石、沙金等不容易大量获取的物品都曾经被作为货币使用过。
早期的这种货币形式被称为实物货币或原始货币。
它们有着共同的特征，即自然性，也有是说，它们都是纯粹的自然物，没有任何人工施加于其自然属性之上的性质。
纯粹的自然物如何成为货币？韦伯式的经济社会学认为：从纯粹自然物到货币是一个长期的观念演变过程。
货币是一种工具，它的产生始于人类的理性对社会交换媒介的反思与构建，其最初形态是人类理性对自然物进行加工的结果。
这是一种意识层面而非物质层面的加工，即自然物本来的物理属性并没有改变，而是被人类理性赋予了货币的功能。
当自然物作为货币被使用的时候，它原本作为自然物的意义就被“去自然化”而成为人类理性的加工品。
这种“去自然化”操作，使得抽象的商品价值具体化为共同的衡量标准，成为人类社会交换的一般等价物。
经过长期的自然淘汰，作为货币使用的自然物在绝大多数社会里逐渐被金属取代。
人类理性在实践中发现原始实物货币存在易损耗、不易携带、质量不均匀、易被仿造、难以控制数量等问题，同时意识到金属具有价值比较稳定、易于分割保存、便于携带的特征，特别适合于作货币。
马克思对此评价说：“货币天然不是金银，但金银天然是货币。
”金属货币本身还经历了从称量货币到铸币的演变。
最初的金属货币是原生的块条形状，并以重量为单位，每次交易都要鉴定成色，计称重量，然后按交易额大小将金属进行分割。
黑龙江大庆市大庆中学2020届高三上学期期中考试语文试题及答案(逐题解析) 人教版高三总复习
黑龙江大庆市大庆中学2020届高三上学期期中考试语文试题及答案（逐题解析）人教版高三总复习大庆中学—2020学年上学期期中考试高三语文试题注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。
选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。
非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。
答案写在试卷上均无效，不予记分。
考试时间：150分钟分数：150分第Ⅰ卷（阅读题共75分）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。
①《白鹿原》是一部亦因亦革、继往开来的现实主义巨著。
它以多方面的成功，证明了现实主义文学不仅具有自我更新的活力，而且还拥有无限广阔的前景。
②就创作态度和创作方法来看，陈忠实像路遥一样，没有被甚嚣尘上的文学“新风潮”迷惑和裹挟，也从来没有丧失对现实主义文学的信心。
创作这样一部小说，既需要成熟的文学意识和文学经验，也需要不为时风所移的冷静和清醒。
③陈忠实的成功，首先取决于他能“转益多师”，虔诚而虚心地学习多种模式和风格的现实主义文学的经验。
他始终珍惜并学习柳青的文学经验，先后买过许多本《创业史》，无数次研读这部艺术性很高的杰作。
对柳青来讲，观察先于想象，身历目见是小说家必须跨过去的铁门槛；他更相信自己的眼睛，更注重对生活和人物的深入而细致的观察，而不是关起门来凭着才气任意挥洒，凭着天马行空的想象随意杜撰。
观察需要付出切实的努力，来不得半点马马虎虎的偷懒，所以，柳青才说“文学是愚人的事业”。
陈忠实像柳青一样，按照最老实的方式来写小说。
如果说，路遥从柳青那里学来了抒情化的叙述方式，那么，陈忠实则掌握了柳青细致、准确、传神的描写技巧。
像柳青一样，陈忠实笔下的人物，也是使用錾子在生活的石头上一下一下凿出来的，几乎个个都给人一种雕塑般的坚实感。
陈忠实还从巴尔扎克和哈代的长篇小说中、从契诃夫和莫泊桑的短篇小说中、从《静静的顿河》《愤怒的葡萄》《碧血黄沙》《百年孤独》和《假如明天来临》等多种样态的外国现实主义小说作品中，理解了人与历史的关系，吸纳了新鲜的叙事技巧，领悟到了解决可读性的方法，从而使《白鹿原》成为一部既传统又现代、既庄严又亲切、既有思想性又有可读性的伟大作品。
黑龙江省大庆市大庆中学2024-2025学年高三上学期10月期中考试语文答案
参考答案202410171.A。
（选项曲解文意，根据原文，杜甫是“最会写诗的人”是作者基于《抱朴子》的观点而形成的个人看法，并非众望所归。
）2.C。
（于文无据，根据原文，“为时势所成”“得江山之助”是杜甫成为“诗圣”的外在条件，而非首要条件。
）3.D。
（第⑥段阐述了杜甫封圣得益于“时势所成”和“江山之助”。
A项写杜甫受家庭影响，树立了自己的政治理想。
B项写杜甫初入长安，诗歌创作受交往圈层影响。
C项写杜甫诗歌兼容并蓄的特点。
D项写杜甫经历世事变化而作诗。
故答案选D。
）4.①杜甫以他的写作再现了自身的时代，他在自己的诗歌中呈现出来的东西被后人汇入自己的经验，杜甫的世界与后人的世界相互交织照应。
②我们通过杜诗了解杜甫其人，同时，杜甫又给予了后人情感的教育，影响了后人的价值观，还引导了后人观物与审美的眼光。
（每点2分，共4分，其他答案言之成理也可得分）5.①引用论证（道理论证），引用“栖栖一代中”，阐述了杜甫写诗孜孜不倦的形象。
或引用“克罗齐的说法”，论证了杜诗作为史诗是活在每个人身上的。
②对比论证，将历史在史书中的记载和杜诗中的记载作对比，凸显了杜诗记载的历史更加鲜活的特点。
③举例论证，列举杜诗中对史实的书写，让人更直观地感受到“诗史”的魅力。
④类比论证，以莎士比亚的历史剧与《名人传》“记录”历史的差异类比杜诗与新旧《唐书》“记录”历史的差异，更能体现杜诗中历史鲜活深刻的特点。
（每点2分，答出三点给6分，其他答案言之成理也可得分。
找错段落不给分。
）6.D。
（D.“毫无生机”错误。
团团簇簇的草色，白白绿绿的、斑斓而开阔的盐碱滩，也给人以希望，让人在春天里把一年的美好种在心里。
）7.D。
（D.“以环境的恶劣来凸显坐摩托车的乐趣”错误，文中对自然环境的描写主要是为了展现荒野的辽阔和壮美，以及在这种环境下人的处境和感受，并非为了凸显乘坐摩托车的乐趣。
）8.①世界很大：在他的文字世界中，世界阔大，如“整个世界，天空占四分之三，大地占四分之一”；自然力量强大，如“在我们的视野里，有三股旋风。
黑龙江省大庆实验中学--学年度上学期期中考试高三语文试题
黑龙江省大庆实验中学--学年度上学期期中考试高三语文试题试卷说明：大庆实验中学—学年度上学期期中考试高三语文试卷11月注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，答题前，务必先将本身的姓名、考号、座位号填写在答题卡上。
2．考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一．现代文阅读（每小题3分，共9分）阅读下面的文字，完成1—3题⑴唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了，这是经历了和传统文化别离的痛苦之后才有的内心感觉。
经历了千年，唐诗还留下那么多，可以想象当时的创作盛况。
那么多唐诗显然不成能都是为了功名而写作的。
它是一种流行的东西，是社会场合的一种交流方式，更多时候就像现在的歌词。
王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭，听歌女唱他们的诗。
几轮下来，独独听不到王之涣的诗。
王之涣指着歌女中最美的一个，对在座的诗人们说，如果她唱的不是他的诗，他从此就不写诗了。
阿谁最美的歌女出场唱的果然是王之涣的《凉州词》“黄河远上”那一首。
这说明我们所景仰的唐诗，在当时很可能多是传唱的歌词。
当时写诗的人太多了，即使是李白，也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。
在晚唐大概唱不外小李杜和温庭筠吧？杜甫的诗，可能文本些，难以流行；杜甫的崇高地位，在他死去数十年后才建立，应该和唐诗本真的歌词性质有关。
⑵从这个意义上说，三十年来中国内地流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。
人在这个世界上生活着经历着，悲欢冷暖，酸甜苦辣，都会感动在心，用心去歌唱。
歌唱的内容就是人的现实和梦想，譬如生命、爱情、母亲、故乡、拜别、重逢、游历和从军等等。
这些在唐诗里也都写遍了。
李谷一首唱的《乡恋》，对于故乡的依恋和怀念的表情，和李白的《静夜思》是一样的精致平实。
谷建芬作曲的《烛光里的妈妈》和孟郊的《游子吟》可以匹敌，《思念》和李商隐的无题诗，美感是相通的。
还有北京奥运会主题歌《我和你》和王勃的“海内存知己，天涯若比邻”比拟，也是不见逊色的。
黑龙江省庆市高三语文上学期期中试题
黑龙江省大庆市2020届高三语文上学期期中试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题①当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。
戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射，3D电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差，摄影师借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙……总之，从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊。
然而，有多少人思考过这个问题：技术到底赋予了艺术什么？关于世界，关于历史，关于神秘莫测的人心——技术增添了哪些发现？在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中，我们不难看到技术崇拜正在形成。
②技术是艺术生产的组成部分，艺术的创作与传播从来没有离开技术的支持。
但即便如此，技术也从未扮演过艺术的主人。
《史记》、《窦娥冤》、《红楼梦》……这些之所以成为经典，是因为它们的思想光芒与艺术魅力，而不是因为书写于竹简，上演于舞台，或者印刷在书本里。
然而，在现代社会，技术的日新月异造就了人们对技术的盲目崇拜，以至于许多人没有察觉艺术生产正在出现一个颠倒：许多时候，技术植入艺术的真正原因其实是工业社会的技术消费，而不是艺术演变的内在冲动。
换言之，这时的技术无形中晋升为领跑者，艺术更像是技术发明力图开拓的市场。
③中国艺术的“简约”传统隐含了对于“炫技”的不屑。
古代思想家认为，繁杂的技术具有炫目的迷惑性，目迷五色可能干扰人们对于“道”的持续注视。
他们众口一词地告诫“文胜质”可能导致的危险，这是古代思想家的人文情怀。
当然，这并非号召艺术拒绝技术，而是敦促文化生产审慎地考虑技术的意义：如果不存在震撼人心的主题，繁杂的技术只能沦为虚有其表的形式。
④这种虚有其表的形式在当下并不少见，光怪陆离的外观往往掩盖了内容的苍白。
譬如众多文艺晚会和其他娱乐节目。
大额资金慷慨赞助，大牌演员频频现身，大众传媒提供各种空间……形形色色的文艺晚会如此密集，以至于人们不得不怀疑：这个社会真的需要那么多奢华呈现吗？除了晚会还是晚会，如此贫乏的文化想象通常预示了主题的贫乏——这种贫乏多半与技术制造的华丽风格形成了鲜明的对比。
2020届黑龙江省大庆实验中学高三上学期期中考试语文试卷及答案
5．C【解析】C项，“当前应当把经济增长当作首要目标”错误。根据材料三“我国现在已进入经济高质量发展阶段，与高速增长阶段相比，现阶段的经济增长更依赖于创新，更依赖于全要素生产率的提高，更依赖于人力资本红利的增加”可知，“当前应当把经济增长当作首要目标”说法错误。故选C。
6．①了解国家相关就业政策；②避开就业需求饱和的行业，选择招聘需求人数较多的行业；③加强学习，提高自身素质，提高个体的就业竞争实力；④充分利用互联网技术，了解就业情形。
7．A【解析】A项，“小说以‘兵车行’为题……又暗示了社会背景”错误，从文中来看，标题“兵车行”与小说的故事背景无关，文章由两次两次兵车行事件组成，标题主要是对小说情节内容的高度概括。故选A。
（2）三关四镇是国家的藩卫，听说要将它们割给金人，(金人)一旦背弃盟约，（我们）凭借什么来抵御他们呢?
【解析】（1）或：有的人。嗜：爱好。懈：减弱。以：用来。（2）畀：割给。渝：背弃。何以：“以何”，凭借什么。制：抵御。
14．A【解析】A项，“回忆昔日游崔公池所见之景”理解错误，起句写故地重游、眼前所见之景。故选A。
2020届大庆实验中学高三上学期期中考试
语文参考答案
1．D【解析】D项曲解文意，“要求读 书人主动学习，创造性学习”表述有误，王国维的读书方法不是要求读书人怎么做，而是表达自己的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ点。故选D。
2．C【解析】C项“按照历史发展顺序进行阐释和探讨”说法错误，全文的论述是历史时期交互出现的，不是按照历史发展顺序。故选C。