西师版四年级下册数学期末测试(三)
数学四年级（下）过程性教学评估（综合检测三）班级姓名
一．认真填空。
（共20分，其中6题3分，其余每空1分）
1．在150÷30＋20×4中按要求添上括号。
（1）乘→加→除：
（2）加→乘→除：
2．除数是15，商是24，余数是7，被除数是（）。
3．5.27读作（），它是由（）个1、（）个0.1和（）个
0.01组成。
4．第六次全国人口普查公报公布，普查登记的全国总人口为1339720000人，改写成用“亿人”作单位的数是（）亿人，再保留一位小数是（）亿人。
5．在0.6，0.60，0.06这三个数中，最小的数是（），相等的数是（）。
6．2.5kg＝（）g 1.52m＝（）m（）cm 1吨60千克＝（）吨
7．在一个直角三角形中，一个锐角是48°，另一个锐角是（）。
8．观察用小棒摆的图形，并填空。
（1）第6个图形是（）。
（2）摆第7个图形需要用（）根小棒。
9．把2.68扩大1000倍是（）；把2缩小100倍是（）。
10．等腰三角形有两条边相等，等边三角形有三条边相等。
两种三角形的关系是（）。
二．仔细判断。
对的画“√”，错的画“×”。
（共5分）
1．在1.7和1.9之间的小数只有1.8。
（）2．三角形两边之和大于第三边。
(）3．一个不为0的数乘8，另一个不为0的数乘2，它们的积会扩大10倍。
( ）4．在除法中，0不能作除数。
( ）5．计算小数加减法，只要把小数点对齐就行了。
( ）
三．准确选择。
选择正确答案的番号填在括号里。
（共5分）
1．去掉0. 09中的两个0和小数点，原数就（）。
A．扩大100倍B．缩小100倍C．大小不变
2．下面算式中被除数能被除数整除的算式是（）。
A ．100÷30
B ．150÷20
C ．39÷13
3．下面（ ）组的度数不是同一三角形的3个内角的度数。
A ．35°、85°、60°
B ．20°、95°、55°
C ．50°、65°、65°
4．下面几组线段中，能围成三角形的是（ ）。
A ．10cm ，7 cm ，4 cm
B ．3 cm ，1 cm ，2 cm
C ．5 cm ，3 cm ，10 cm
5．用四根木条钉成一个长方形，然后拉成一个平行四边形，那么这个平行四边形的周长（ ）长方形的周长。
A ．大于
B ．等于
C ．小于
四．细心计算。
（共34分）
1．直接写出得数。
（5分）
15×6= 0.64＋1.36= 3.5＋6.5= 27×0＝ 10÷1000= 24×5= 3.7－2.5= 10－0.9＝ 0÷3= 0.064×1000=
2．用简便方法计算下面各题。
（12分）
7.6＋0.49＋3.4＋10.51 32×125×25 35×49＋49×65
99×123＋123 20.5－2.52－7.48 56×101
3．计算下面各题。
（17分）
15－2.32＋7.6 500－25×4＋327 200÷[8×（16.84＋8.16）]
（459－27×5）÷12 （30－18）×（216÷27） 204×〔72÷（320－284）〕
五．实践操作。
（共7分）
1．量出下面图形的底和高的长度。
（梯形量出它的高、上底和下底）(3分)
底是： 高是： 底是： 高是： 上底是： 下底是： 高是：
2．下面是小明生活的小区的平面图。
（4分）
（1）小区医院的位置在第9列第2行，用数对表示为
（ ）；商店的位置在第2列第9行，用数对表示为
（ ）。
在图中标出它们的位置。
（2）学校的位置用数对表示为（ ）。
六．解决问题。
（共29分）
1．养鸡场现在还养有多少万只鸡？（4分）
2．小马体重120千克，大象的体重比它的12倍还多50千克。
大象的体重比小马多多少千克？（4分）
3．平行四边形的周长是120cm ，一边的长是22cm ，另外三边的长各是多少cm ？（4分）
4．上海到武汉的航线长1075千米。
两艘轮船同时从两地相对开出，几时后甲乙两船相距129千米？（5分）
5． 甲乙两人要完成246朵纸花的制作任务。
甲每时能制作12朵纸花，乙每时 能制作18朵纸花。
（1）甲乙两人共同工作了7时，一共制作了多少朵纸花？（3分）
（2）剩下的任务由乙单独完成，乙还要工作多少时间？（3分）
6．某超级市场甲、乙两种品牌的果汁饮料9至12月销售情况如下表。
（1）计算出甲种品牌、乙种品牌的果汁饮料平均每月各销售多少箱？（2分）
（2）根据统计表完成统计图。
（4分） 甲、乙两种品牌的果汁饮料销售统计图
0 9 10 11 12 月份 甲 乙 数量（箱） 220
200 180
160 140
120
100。
西师大版2022-2023学年四年级下册期末数学常考点检测卷(B卷)含解析
西师大版2022-2023学年四年级下册期末数学常考点检测卷（B卷）一、选一选1．□×483＜10200，□里填（）。
A．22B．21C．19D．202．下面图形中，对称轴数量最多的是（）。
A．B．C．D．3．13个百万和8个十组成的数是（）。
A．六位数B．七位数C．八位数4．我的近似数是70万，我是（）；最小是（）。
A．709999；60000B．704999；695000C．714999；699999D．695000；709999 5．下面图形有（）条对称轴。
A．2B．4C．5D．66．比的十位数大1的数是（）。
A．1000000000B．100000000000C．100000000007．我们能用（）表示一些物体的位置。
A．方向B．距离C．数对8．写数时，八千零六万零三百要写出（）个0。
A．4B．5C．69．下面说确的有（）个。
①拉抽屉和升降梯的运动都是平移现象。
②图形的平移和旋转都只改变图形的位置，没有改变图形的形状和大小。
③把三角形对折后折痕两边的部分一定能完全重合。
④字母E只有一条对称轴。
A．1B．2C．3D．410．如果263-96○a=263-（96+a），那么○里应填（）。
A．+B．-C．×二、竖式计算11．笔算．208×3523×7085678×78280×73430×80689×36三、填空题12．省略位后面的尾数求近似数。
7800≈()1905000≈()13．下图中秤上有500g樱桃，拿走()g后，指针逆时针旋转90°。
14．省略“万”或“亿”后面的尾数，求出近似数。
2163000≈()万102775000≈()万41065307000≈()亿199****7000≈()亿15．一道乘法算式中，一个乘数乘8，另一个乘数乘25，得到的积等于原来的积乘()。
16．最小的七位数是________，这个数也可以写作________万。
《必考题》西师大版数学四年级下册第3单元测试卷(含答案-分析)
《必考题》西师大版数学四年级下册第3单元测试卷（含答案，分析）姓名：__________ 班级：__________考号：__________第Ⅰ卷客观题第Ⅰ卷的注释一、单选题（共8题；共16分）1.如图，点A的位置用数对表示是（1，5）。
线段OA绕点O按顺时针方向旋转90°，点A的对应点A'的位置用数对表示是（）。
A. （5，5）B. （5，1）C. （4，1）D. （6，1）2.和数对（7，8）表示在同一行的数对是（）。
A. （8，9）B. （8，7）C. （9，8）D. （7，9）3.小强在教室里的座位是（1，4），小刚和他在同一行上，小刚的座位可能是（）A. （1，3）B. （6，4）C. （4，1）4.蛟龙号载人潜水器是目前全世界下潜能力最深的作业型载人潜水器。
下图为蛟龙号在海底的作业位置记录，此时它在B点，用数对表示是（）A. （2，2）B. （4，3）C. （4，5）D. （5，1）5.如图，如果三角形ABC的顶点B用数对（0，0）表示，顶点C用数对（7，2）表示，那么顶点A用数对（）表示。
A. （5，3）B. （3，5）C. （6，4）D. （4，6）6.学校组织看电影，小芳坐在（1，4）的位置，小丽坐在（1，2）的位置，小明与她俩坐在同—直线上，小明坐在（）的位置上。
A. （1，3）B. （2，4）C. （2，3）7.下图中直线l上的点A用（1，2）表示，那么直线l上任意一点用数对（）表示最合适。
A. （x，y）B. （x，x+1）C. （x，x-1）D. （x+1，x）8.4x4的方格中,已知两个格点A(2,3)、B(2,1)，如果存在格点C，使得ΔABC的面积为1平方单位的直角三角形，那么格点C的个数有（）A. 8个B. 6个C. 4个D. 2个二、判断题（共7题；共14分）9.清凉岛在灯塔的东边。
（）10.点A（6，5）向上平移3格后是点A'（9，5）。
西师版四年级(下)期末数学考试卷(3)(解析版)(四年级)期末考试.doc
西师版四年级（下）期末数学考试卷（3）（解析版）（四年级）期末考试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】计算[145﹣（85+21）]×12时，第二步算 ，最后结果是 ．【答案】减法，468．【解析】试题分析：[145﹣（85+21）]×12先算小括号里面的加法，再算中括号里面的减法，最后算括号外的乘法．解：[145﹣（85+21）]×12=[145﹣106]×12=39×12=468第二步算 减法，最后结果是 468．故答案为：减法，468．【点评】一个算式里，如果有括号，要先算小括号里的，再算中括号里面的，最后算括号外的．【题文】0.91的计数单位是 ，再添上 个这样计数单位是1．【答案】0.01，9．【解析】试题分析：首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；因为1﹣0.91=0.09，所以再添上9个这样的计数单位结果等于1；据此解答．解：0.91的计数单位是 0.01，再添上 9个这样计数单位是1；故答案为：0.01，9．【点评】此题考查小所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位．【题文】302cm= m8kg75g=kg2.06吨= 吨 千克499730= 万≈ （保留一位小数）【答案】3.02；8.075；2，60；49.973，50.0万．【解析】试题分析：把302厘米化成米数，用302除以进率100；把75克除以进率1000化成0.075千克再与8千克相加即可求解；把2.06吨化成几吨几千克，整数部分2即是2吨，0.06吨化成千克数，用0.06乘进率1000，即可得解；把499730改写成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“万”字，然后利用“四舍五入法”保留一位小数即可．解：302cm=3.02m8kg75g=8.075kg2.06吨=2吨60千克499730=49.973万≈50.0万（保留一位小数）故答案为：3.02；8.075；2，60；49.973，50.0万．【点评】本题是考查质量的单位换算、长度的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．同时考查掌握整数的改写方法以及利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法．【题文】两个数的积是1200，如果其中一个因数没变，而积变成了60，那么另一个因数缩小了倍．【答案】20．【解析】试题分析：积的变化规律是：在乘法里，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小若干倍（0除外），积就扩大或缩小相同的倍数；据此解答．解：两个因数的积是1200，如果一个因数不变，积变成了60，积就缩小1200÷60=20倍，那么另一个因数也应缩小20倍；故答案为：20．【点评】此题考查了积的变化规律，理解并能灵活运用积的变化规律是解答此题的关键．【题文】小明语文、数学、英语、科学四科测验的平均成绩是89分，其中前3科的平均成绩是88分，小明科学得分．【答案】92．【解析】试题分析：由“四科测验的平均成绩是89分”可求出四科测验的总分数，再由“前3科的平均成绩是88分”可求得前3科的总分，然后求二者之差，解答即可．解：89×4﹣88×3=356﹣264=92（分）答：小明科学得92分．故答案为：92．【点评】此题主要理解平均数的意义，先求得4科的总分，以及3科的总分，进而解决问题．【题文】把一个小数的小数点去掉后，如果所得的数比原数扩大1000倍，说明原来小数部分有位．【答案】3．【解析】试题分析：根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把一个小数的小数点去掉后，这个数扩大1000倍，即小数点向右移动了3位，所以原来小数的小数部分有3位数；据此解答．解：由分析可知：把一个小数的小数点去掉后，这个数扩大1000倍，说明原小数的小数部分有3位数；故答案为：3．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．【题文】四年级42人做课间操，排成了6列7行，刘玉在第2列第4行，用数对表示是（，）李兵站在刘玉正前方，那他位置用数对表示是（，）．【答案】2、4；2、3．【解析】试题分析：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解决问题．解：四年级42人做课间操，排成了6列7行，刘玉在第2列第4行，用数对表示是（ 2，4）李兵站在刘玉正前方，那他位置用数对表示是（ 2，3）．故答案为：2、4；2、3．【点评】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用．【题文】25× =325÷45=22 (5)928÷ =58．【答案】13；995；16．【解析】试题分析：根据因数=积÷因数，被除数=除数×商+余数，除数=被除数÷商，列式计算即可求解．解：因为325÷25=13所以25×13=325；因为45×22+5=990+5=995所以995÷45=22…5；因为928÷58=16所以928÷16=58故答案为：13；995；16．【点评】考查了整数乘除法运算，关键是熟练掌握因数=积÷因数，被除数=除数×商+余数，除数=被除数÷商的知识点．【题文】一个三角形的两边分别是7cm，12cm，要围成这样一个三角形至少需要铁丝 cm．【答案】26．【解析】试题分析：先根据三角形的三边关系判断出等腰三角形另一边的长，再根据周长公式即可得出结论．解：当等腰三角形的另一边为7cm时，7+7＞12，符合三角形的三边关系，此三角形的周长=7+7+12=26（厘米）；当等腰三角形的另一边为12cm时，12+12＞7，符合三角形的三边关系，此三角形的周长=7+12+12=31（厘米）；所以要围成这样一个三角形至少需要铁丝26厘米．故答案为：26．【点评】本题考查的是等腰三角形的性质，在解答此类题目时要注意分类讨论，不要漏解．【题文】在0.88、0.808 8.08、0.088中按从大到小顺序排列是．【答案】8.08＞0.88＞0.808＞0.088．【解析】试题分析：小数的比较方法：先看他们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；十分为上的数相同，百分位上的数大的那个数就大…以此类推．解：在0.88、0.808 8.08、0.088中按从大到小顺序排列是 8.08＞0.88＞0.808＞0.088；故答案为：8.08＞0.88＞0.808＞0.088．【点评】解答此题应根据小数比较的方法进行解答．【题文】把364﹣346=18 486÷18=27 36×27=972列成综合算式是．【答案】36×[486÷（364﹣346）]．【解析】试题分析：先用364减去346求出差，再用486除以求出的差，得到商，最后再用36乘上求出的商即可．解：把364﹣346=18 486÷18=27 36×27=972列成综合算式是36×[486÷（364﹣346）]．故答案为：36×[486÷（364﹣346）]．【点评】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现．【题文】小明教室里座位数对（5，7），表示他坐在第5排第7列．．（判断对错）【答案】×【解析】试题分析：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解决问题．解：小明教室里座位数对（5，7），表示他坐在第5列第7排，所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用．【题文】算式240÷40=6里，我们说480能整除8．．（判断对错）【答案】×【解析】试题分析：整除：是指一个整数除以另一个不是0的整数，得到的商是整数，而没有余数，我们就说第一个整数能被第二个整数整除，第二个整数能整除第一个整数；据此解答．解：240÷40=6，属于整除算式，可以说240能被40整除，或40能整除240；所以，原题说法错误；故答案为：×．【点评】此题考查整除的意义：必须是整数除以不为0的整数，商是整数，而没有余数．【题文】一个等腰三角形中，有一个角是60°，这个三角形一定是等边三角形．．（判断对错）【答案】√【解析】试题分析：根据等腰三角形的性质可知，等腰三角形的两个底角相等，如果这个60度的角是底角，则另一个底角也是60度，三角形内角和是180度，所以第三个角也是180﹣60﹣60=60度，即三个角相等，即为等边三角形；如果这个角是顶角，则另外两个底角是（180﹣60）÷2=60度，即三个角相等，也是等边三角形．所以等腰三角形中有一个角是60°，这个三角形一定是等边三角形．解：如果这个60度的角是底角，则另一个底角也是60度，所以第三个角也是180﹣60﹣60=60度，即三个角相等，即为等边三角形；如果这个角是顶角，则另外两个底角是（180﹣60）÷2=60度，即三个角相等，也是等边三角形．所以等腰三角形中有一个角是60°，这个三角形一定是等边三角形是正确的．故答案为：√．【点评】等腰三角形两腰相等，底角相等；等边三角形等边等角．【题文】在0.8末尾添上一个0，它的计数单位就扩大10倍．（判断对错）【答案】×【解析】试题分析：根据小数的意义和小数的基本性质，前后大小不变，但是计数单位改变了，0.8的计数单位是0.1（十分之一），0.80的计数单位是0.01（百分之一）．解：0.8的计数单位是0.1（十分之一），0.80的计数单位是0.01（百分之一）．从0.1到0.01缩小了10倍；故答案为：×．【点评】此题主要考查小数的意义和小数的基本性质，关键要知道添加“0”前后小数计数单位的变化．【题文】25×4÷25×4=1．（判断对错）【答案】×【解析】试题分析：25×4÷25×4按照从左到右的运算顺序求出运算结果与1比较．解：2×4÷25×4，=100÷25×4，=4×4，=16；16≠1；故答案为；×．【点评】本题的错因是先算了除号左右的乘法，又算了除法，没有按照正确的运算顺序计算，这是常出现的错误．【题文】25×38×4=38×（25×4），这里运用了（）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法交换律和结合律【答案】C【解析】试题分析：因为25×38×4=38×（25×4）中25和38的位置交换了，所以利用了乘法交换律，而又把25和4结合在一起，所以又利用了结合律．解：25×38×4=38×（4×25）=38×100=3800故选：C．【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．【题文】大于4.3又小于4.5的小数有（）个．A．1 B．9 C．无数个【答案】C【解析】试l试题分析：根据三角形的特性：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，进行分析即可．解：A、因为6+4＜11，所以不能围成一个三角形；B、因为5+6＞7，所以能围成一个三角形；C、因为3+7=10，所以不能围成一个三角形；故选：B．【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．【题文】下列式子中，属于整除的式子有（）46÷1 0÷23 80÷30 50÷50 5÷10．A．5个 B．4个 C．3个【答案】C【解析】试题分析：整除是指一个整数除以另一个不是0的整数，得到的商是整数，而没有余数，我们就说第一个整数能被第二个整数整除，第二个整数能整除第一个整数；根据整除的意义，逐项分析后再进行选择．解：46÷1=46、0÷23=0、50÷50=1，被除数、除数和商都是整数，且没有余数，所以它们都属于整除算式；80÷30=2…20，有余数，所以不属于整除算式；5÷10=0.5，商不是整数，所以不属于整除算式；故选：C．【点评】此题考查整除的意义：必须是整数除以一个不为0的整数，商是整数，而没有余数．【题文】一个直角三角形中，有（）条高．A．3条 B．1条 C．无数条【答案】A【解析】试题分析：直角三角形有三条高，两条直角边分别是它的两条高，过直角顶点向斜边也可做一条高，共三条高．解：一个直角三角形中，有3条高．故选：A．【点评】此题考查三角形的高，任意三角形都有三条高．【题文】直接写出得数10﹣2.3= 1.08×10= 20×1.3×5= 7÷100= 2.44+0.6=32.2+0.78= 1.83+1.2= 125×24= 0×68÷10= 15﹣1.23﹣0.77=【答案】7.7；10.8；130；0.07；3.04；32.98；3.03；3000；0；13【解析】试题分析：根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意20×1.3×5变形为20×5×1.3计算，125×24变形为125×8×3计算，15﹣1.23﹣0.77根据减法的性质计算．解：10﹣2.3=7.7 1.08×10=10.8 20×1.3×5=130 7÷100=0.07 2.44+0.6=3.0432.2+0.78=32.98 1.83+1.2=3.03 125×24=3000 0×68÷10=0 15﹣1.23﹣0.77=13【点评】考查了小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．【题文】用简便方法计算12.6+3.37+3.4+6.63 16l④75×201，运用乘法分配律简算；⑤99×124+124，运用乘法分配律简算；⑥30.6﹣8.55+9.4﹣1.45，运用加、减法的运算性质简算．解：①12.6+3.37+3.4+6.63=（12.6+3.4）+（3.37+6.63）=16+10=26；②16×125×25=（8×125）×（2×25）=1000×50=50000；③96×25=（100﹣4）×25=100×25﹣4×25=2500﹣100=2400；④75×201=75×200+75×1=1500+75=1575；⑤99×124+124=（99+1）×124=100×124=12400；⑥30.6﹣8.55+9.4﹣1.45=30.6+9.4﹣（8.55+1.45）=40﹣10=30．【点评】此题考查的目的是理解掌握加法、乘法的运算定律和加、减法的运算性质，并且能够灵活运用这些运算定律和运算性质进行简便计算．【题文】快乐计算32﹣13.2+16.8741÷3×（401﹣388）（735﹣135÷3）÷23．【答案】35.6；3211；30【解析】试题分析：（1）按照从左到右的顺序计算；（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法，最后算括号外的乘法；（3）先算小括号里面的除法，再算小括号里面的减法，最后算括号外的除法．解：（1）32﹣13.2+16.8=18.8+16.8=35.6（2）741÷3×（401﹣388）=741÷3×13=247×13=3211（3）（735﹣135÷3）÷23=（735﹣45）÷23=690÷23=30【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．【题文】列式计算：75加上25与4的积，再除以5，商是多少？【答案】35．【解析】试题分析：先用25乘上4求出积，再用75加上求出的积，得到和，作为被除数，除数是4，由此列式计算即可求解．解：（75+25×4）÷5=（75+100）÷5=175÷5=35答：商是35．【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式或方程计算．【题文】如图，一个等腰梯形的周长是46cm，腰是8cm，下底是上底的2倍，上底和下底各是多少？【答案】上底是10厘米、下底是20厘米【解析】试题分析：根据梯形周长的意义，完成梯形的4条线段的长度和就是这个梯形的周长，已知这个等腰梯形的腰是8厘米，周长是46厘米，下底是上底的2倍，首先用周长减去两条腰的长度，求出上、下底之和，用上下底之和除以（1+2）即可求出上底，进而求出下底．据此解答．解：（46﹣8×2）÷（1+2）=30÷3=10（厘米），10×2=20（厘米），答：这个梯形的上底是10厘米、下底是20厘米．【点评】此题考查的目的是理解掌握梯形周长的计算方法及应用．【题文】下面方格图中每个小方格的边长都是1cm．画一个直角三角形，使它的两条直角边分别为4cm、3cm ．（三个顶点务必在图中交叉点上）【答案】见解析【解析】试题分析：每个小方格的边长都是1cm．所以一个边画4格，一个边3格．画出后连成直角三角形即可．解：图形如下：【点评】本题考查直角三角形的作图．【题文】星星小学三至六年级各班跳绳比赛成绩统计图．（1）观察统计图，内容完成下面统计表．星星小学三﹣六年级跳绳比赛统计表三年级四年级五年级六年级一班二班（2）平均每班得多少分？【答案】（1）三年级四年级五年级六年级一班75688060二班70738565（2）72分【解析】试题分析：（1）根据复式条形统计图中所提供的数据即可填写复式统计表．（2）根据平均数的意义及求法，分别求出各年级年级总分数之和除以班数就是每个班的平均分．解：（1）根据统计图所提供的数据填写统计表如下：星星小学三﹣六年级跳绳比赛统计表年级跳绳比赛统计表三年级四年级五年级六年级75688060二班70738565（2）（75+70+68+73+80+85+60+65）÷8=576÷8=72（分）答：每班平均72分．【点评】此题是考查如何从复式条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息填写复式统计表和有进行关计算．【题文】养鸡场原来一共养了8万只鸡．第一次卖了1.28万只，第二次卖了2.6万只．养鸡场现在还养有多少万只鸡？【答案】4.12万只鸡【解析】试题分析：用养鸡的总只数，减去第一次卖出的只数，再减去第二次卖出的只数，就是还剩下的只数，据此解答．解：8﹣1.28﹣2.6=6.72﹣2.6=4.12（万只）答：养鸡场现在还养有4.12万只鸡．【点评】本题主要考查了学生根据减法的意义列式解答问题的能力，本题的列式了可为8﹣（1.28+2.6）．【题文】客车和货车分别从相距840千米的两站同时相对开出，6小时在途中相遇．已知客车每小时行80千米，货车每小时行多少千米？【答案】每小时60千米【解析】试题分析：用两地间和路程除以两车的相遇时间，求出两车的速度和，再减去客车的速度，就是货车的速度．据此解答．解：840÷6﹣80，=140﹣80，=60（千米/小时）．答：货车的速度是每小时60千米．【点评】本题的关键是根据速度=路程÷时间，求出两车的速度和，再根据减法的意义列式解答，本题列式也可是（840﹣80×6）÷6．【题文】甲乙两人要完成243朵绢花的制作任务．甲每小时能制作15朵绢花，乙每小时能制作18朵绢花（1）甲乙两人共同工作了3时，一共制作了多少朵绢花？（2）剩下的任务由乙单独完成，乙还要工作多少时？【答案】99朵；8时【解析】试题分析：（1）首先根据甲每小时能制作15朵绢花，乙每小时能制作18朵绢花，求出甲乙每小时制作多少绢花；然后根据工作量=工作效率×工作时间，求出甲乙两人共同工作3时，一共制作了多少朵绢花即可．（2）首先求出剩下多少朵绢花，然后根据工作时间=工作量÷工作效率，求出乙还要工作多少时即可．解：（1）（15+18）×3=33×3=99（朵）答：一共制作了99朵绢花．（2）（243﹣99）÷18=144÷18=8（小时）答：乙还要工作8时．【点评】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量=工作效率×工作时间，工作效率=工作量÷工作时间，工作时间=工作量÷工作效率．【题文】食堂买10张桌子和60把椅子，要2700元．6把椅子的钱正好是2张桌子的钱，椅子和桌子的单价各是多少元？【答案】桌子的单价90元，椅子的单价30元．【解析】试题分析：根据“买10张桌子和60把椅子，要2700元”，可找出数量之间的相等关系式为：10张桌子的价钱+60把椅子的价钱=2700，设1把椅子的钱是x元，1张桌子的价钱是3x元，据此列出方程并解方程即可．解：设1把椅子的钱是x元，1张桌子的价钱是3x元，60x+10×3x=270060x+30x=2700（60+30）x=270090x=270090x÷90=2700÷90x=301张桌子的价钱：30×3=90（元）．答：桌子的单价90元，椅子的单价30元．【点评】此题属于含有两个未知数的应用题，这类题用方程解答比较容易，关键是找准数量间的相等关系，设一个未知数为x，另一个未知数用含x的式子来表示，进而列并解方程即可．【题文】某学校有5位老师带领88名学生参观科技馆，现有1200元钱，够不够？（信息：成人票每张24元，儿童票每张12元．）【答案】够【解析】试题分析：根据总价=单价×数量，分别求出成人买票用的钱数和学生买票用的钱数，再相加，求出一共需要的钱数，再同1200进行比较即可．解：24×5+12×88=120+1056=1176（元）1176元＜1200元答：够．【点评】本题的重点是根据总价=单价×数量，分别求出成人买票用的钱数和学生买票用的钱数．。
西师大版四年级下册数学第三单元(确定位置)测试卷
学校 班级 姓名 准考证号第 1 页 共 2 页最新西师大版四年级下册数学第三单元测试卷(全卷五个大题；满分100分，考试时间70分) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分一、基础练习。
1、某小学举行队列比赛。
小明站在从左往右，第6的位置，从右往左第9的位置，从前向后第12有位置，从后往前第8的位置。
这个队列一共有（ ）列，（ ）行。
（ ）人。
小明的位置用数对表示是（ ， ）2、右图是某校同学做操时站队示意图。
小英站在第4 列第5 行。
小明的位置是（2，7），他站在第（ ）列第（ ）行。
小明的后面是小军，小军的位置是（ ），小英右边第4 个同学是小兰，小兰的位置是（ ）。
在图中标出以上同学的名字。
二、发展性练习。
右图是某动物园平面示意图。
请用数对表示出各馆的位置。
大门（ ） 金鱼馆（ ）大象馆（ ） 蛇馆（ ） 猴馆（ ） 熊猫馆（ ） 老虎馆（ ）。
三、拓展练习。
1、选写出下面三角形顶点ABC 的位置，再画出三角形向下平移4格后的图形△A ，B ，C ，,并写平移后的三角形各顶点的位置。
2、如图是游乐园的一角。
（1）如果（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？（2）请你在图中标出秋千的位置，秋千在大门以东400m 处，再往北300米处。
3、用数对表示涂色的三个图形的位置。
（ ） （ ）（ ）4、小明家厨房的一面墙上贴着次砖，用数对表示四块装饰瓷砖的位置。
（1）A（）B（）C（）D（）（2）表示同一列瓷砖数对有什么特点，同一行瓷砖的特点呢？5、小兔要回家去，可以怎么走，如果每个正方形的边长是25米，小兔回家的路有多长？小兔回家共走（）米一、基础练习。
1、15，19 285，（6，12）；2、第2列，第7行，（2，8），（8，5）；二、发展性练习大门（0，0），金鱼馆（2，1），大象馆（1，4），蛇馆（4，5），猴馆（7，4），熊猫馆（5，6），老虎馆（4，7）三、拓展练习。
西师大版数学四年级下册第七单元《小数的加法和减法》单元测试卷 (3)
第七单元小数的加法和减法一、选择题1. 近似数3.50是由（ ）四舍五入得到的。
A. 3.486B. 3.496C. 3.505D. 3.4892. 80÷90≈（ ）保留两位小数。
A. 0.88B. 0.89C. 0.93. 5□986≈5万，□里最大填（ ）。
A. 1B. 2C. 44. 大于0.45而小于0.46的三位小数有多少个？（ ）A. 1B. 9C. 10D. 无数个5. 下面各数中，（ ）保留一位小数是5.0。
A. 4.85B. 5.03C. 5.0916. 如果a×3.08=b×2.1，那么a（ ）b。
A. ＜B. ＞C. =D. 无法确定二、填空题7. 3.83去掉小数点后所得的数是原数的_____倍。
8. 10个0.1是_____，10个0.001是_____。
9. “0.45”读作：_____，它里面_____个0.01，其中“4”表示_____个_____，“5”表示_____个_____。
三、判断题10. 360缩小100倍的结果与0.36扩大10倍的结果相等。
_____11. 6.0和6.00的大小相等，意义不同。
（）12. 把45%去掉百分号，原数就扩大了100倍。
13. 因为0.8＜1，所以小数一定小于整数。
（判断对错）14. 6.43-6.2-0.2=0.03（）15.3.53912.62（）16. 计算小数加减法时，只要小数点对齐，相同数位就对齐了。
（）四、解答题17. 麻栗坡盘龙水泥厂原计划全年生产水泥3235吨。
结果上半年生产了1785.43吨，下半年生产了1838.65吨。
比原计划增产多少吨？18. 五名学生跳远成绩统计表姓名高强李双刘威吴涛张征成绩/米 1.55 1.60 1.59 1.62 1.58五名学生100米跑成绩统计表姓名高强李双刘威吴涛张征成绩/秒15.4516.8816.2516.1615.58请你把获得前三名的学生的名字写在领奖台上。
2023西师大版小学数学四年级下册第三单元试卷含部分答案(三套)
西师大版小学数学四年级下册第三单元试卷（一）一、选择题(每题2分，共计10分)1、如图，如果将△ABC向左平移2格，则顶点A’的位置用数对表示为（）。
A.（5，1）B.（1，1）C.（7，1）D.（3，3）2、数对（8，2）和（5，2）表示的位置是（）A.同一行B.同一列C.同一点3、如图，如果点X的位置表示为(2，3)，则点Y的位置可以表示为()。
A.(4，4)B.(4，5)C.(5，4)D.(3，3)4、如图，如果将三角形ABC向右平移5格为三角形A′B′C′，则点C′的位置用数对表示为（）A.（3，9）B.（8，4）C.（7，1）5、在体育课上，小明、小强、小刚三名同学分别按顺序站在同一排的前三位，体育老师命令：“小刚与小明交换位置，再与小强交换位置．”那么站在第一位的是（）A.小明B.小强C.小刚D.无法确定6、小军在班级的座位可以用数对（5，4）来表示，他的前面是小丽，小丽的座位用数对表示是（）。
A.（5，3）B.（5，5）C.（4，4）D.（4，3）二、判断题(每题2分，共计10分)1、小蚂蚁原来的位置是（1，2），它向右爬行了5格，它的现在位置是（1，7）2、在同一方格图上，数对（4，8）和（8，8）表示的位置是同一列。
（）3、把点A（5，5）向下平移4个格，平移后的点A’用数对表示为（5，1）。
4、数对（5，6）和（6，5）表示的位置是一样的。
（）5、用数对（7，7）来表示位置，两个7表示的含义是一样的。
（）6、事发地在中国海监巡航编队的东北方。
（）三、填空题(每题3分，共计15分)1、下图中小屋上的两点A，D的位置用数对表示是：A________，D________。
2、小远家在学校北偏西30°方向400m处，则学校在小远家________偏________________方向________m处。
3、有一个平行四边形ABCD，其中三个点的位置用数对表示分别是A（2，5），B（0，1），C （4，1），那么D点用数对表示是（________）。
(完整版)西师版数学四年级下册综合测试题
一、填空题。（每小题 2 分，共 18 分）
1、0.52 ㎏＝（
）g
805 ㎝=（
）m
1.2km=（
）m
210 角＝（
）元
2、6854900000＝（
）亿≈（
）亿。（保留两
位小数）
3、体操比赛时，小龙站在第 3 列第 2 行，用数对表示小龙的位置是
（
）；小军的位置用数对表示是（4,5）；小军站在第（
）。
A、被除数缩小 10 倍 B、除数扩大 10 倍
C、被除数和除数都扩大 10 倍
D、除数不变被除数扩大 10 倍或被除数不变除数缩小 10 倍
2、近似数 65 万与准确数 65 万比较，（
）。
A、近似数大
B、准确数大
C、相等
D、不能确定
3、积比 8000 小的算式是（
）。
A、404×21
B、190×39
4、在 0.8 末尾添上一个 0,它的计数单位就扩大 10 倍。（
）
5、25×4÷25＝1 。（
）
三、选择题。（选择正确答案的序号填在括号里）（6 分）
1、143×57+143×44＝143＝（
）。
A、143×（57+44-1）
B、143×（57+44+1） C、143+（57+44-1）
2、钝角三角形中，两个锐角的和（
六、实践与操作。 1、如图，将一张长方形纸折起来后形成的∠1 是 300,求∠2 的度数。（请同学
们拿出一张长方形纸，动手折折后，再计算）（8 分）
2 1
5
2、下面是小冬家所在街区的平面图。（10 分）
北
8
西师版小学数学四年级下册期末复习题(三)
890＋11= 450÷90= 730－280= 70×300 =210×5= 4500÷15= 670＋80= 780×0=125×8= 2400÷60= 37万+62万= 7200÷25÷4 =416÷70≈120÷39≈49×5≈ 507×48≈2、笔算下面各题并且验算。
5.38－3.5= 15.23＋4.2 = 540×18 = 3875÷31=验算：验算：验算：验算: 3.用梯等式计算。
735×（700－400＋25） 407×59－7×59 19.45－（6.74＋12.45）3.87－2.49＋0.13－1.51 （160－8）×125 32×54＋32×45＋324、列式计算。
（1）、一个数里面有256个320，这个数是多少？（2）、1300减去1200除以150的商，差是多少？1、学校买来30套桌椅，桌子的单价是45元，椅子的单价是18元，学校买桌椅花了多少元？2、汽车上山的速度为每小时36千米，行了5小时到达山顶，下山时按原路返回只用了4小时。
汽车下山时平均每小时行多少千米？3、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。
已知三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要多少元？4、学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨。
照这样计算，学校一年能节约用水多少吨？5、小明看一本故事书，如果每天看36页，25天看完，如果每天看45页，需几天看完呢？6、一列客车和一列货车分别从甲乙两地同时相对开出，10小时后在途中相遇。
已知货车每小时行45km，客车每小时的速度比货车快9km，甲乙两地相距多少km？1、 一束鲜花30元，买5束送一束。
王阿姨一次买5束，每束便宜多少元？2、刘叔叔带800元买化肥。
2021年-有答案-西师版四年级(下)期末数学试卷(3)
2021学年西师版四年级（下）期末数学试卷（3）一、我会题（请将正确答案填在相应的括号内．每空1分，共21分．）1. 计算[145−(85+21)]×12时，第二步算________，最后结果是________．2. 0.91的计数单位是________，再添上________个这样计数单位是1．3. 302cm=________m8kg75g=________kg2.06吨=________吨________千克499730=________万≈________（保留一位小数）4. 两个数的积是1200，如果其中一个因数没变，而积变成了60，那么另一个因数缩小了________倍。
5. 小明语文、数学、英语、科学四科测验的平均成绩是89分，其中前3科的平均成绩是88分，小明科学得________分。
6. 把一个小数的小数点去掉后，如果所得的数比原数扩大1000倍，说明原来小数部分有________位。
7. 四年级42人做课间操，排成了6列7行，刘玉在第2列第4行，用数对表示是(________,________)李兵站在刘玉正前方，那他位置用数对表示是(________,________)．8. 25×________＝325________÷45＝22 (5)928÷________＝58．9. 一个三角形的两边分别是7cm，12cm，要围成这样一个三角形至少需要铁丝26 cm．10. 在0.88、0.808 8.08、0.088中按从大到小顺序排列是________．11. 把364−346＝18 486÷18＝27 36×27＝972列成综合算式是________．二、我是小判官．（对的画“√”，错的画“×”）．5分小明教室里座位数对(5, 7)，表示他坐在第5排第7列。
________．（判断对错）算式240÷40=6里，我们说480能整除8．________．（判断对错）一个等腰三角形中，有一个角是60∘，这个三角形一定是等边三角形。
小学四年级下册(西师大版)数学期末复习题之总复习题范文
西师版四年级下期末复习题一、填空1、0.703读作:( ），“0”在（ ）位，表示（ ）； “7”在( ）位，表示（ ）个（ ）；“0” 在（ ）位，表示（ ）;“3”在（ ）位,表示（ ）个（ ）。
2、在括号内填上“＞、＜”符号： 0.703（ ）70.30 307.3（ )73.303、不改变数的大小，在可以去掉“0"的数的下面打上“√”：0.703 70.30 307。
3 73。
30二、照样子做题 ( ） （ ) （ ） ( ）如：10。
04 100。
4（小数点向右移动一位，原数就扩大10倍）。
1.004 100.4 ( ）.1。
004 1004 ( ）. 92.7 0。
927 （ ）。
92。
7 9。
27 ( ）。
92.7 0。
0927 （ ）。
三、试一试，填表四、根据已知算式写出另外两个算式3×45=135 ( ）÷( )=（ ） （ ）÷( ）=( ） 720÷36=20 （ ）×( ）=( ) （ ）÷（ )=( ) 五、用简便方法计算下面各题6。
7+12。
25+3。
3+7.75 32×4×25 46×99 25×(40+6）六、先在○里标出运算顺序，再计算64×（120+65÷13) 45×［ (470－150) ÷40］ 7.83－2。
54+5。
65 10。
43+（7－3。
68)○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○八、等腰三角形有 条边相等，等边三角形有 条边相等。
两种三角形之间的关系是 。
四年级下期期末复习练习题二一、小明在下面的铁丝中，选择三根围成一个三角形，他围成的这个三角形的边长分别是（ ）、( )、（ ）,这个三角形的内角和是（ ）.7米 13米21米 10米二、在下表中适当的空格内画“√”，在仔细想想几种图形之间的关系三、某超市甲、乙两种品牌的果汁饮料1至4月份的销售情况如下表.甲、乙两种品牌的果汁饮料销售统计表表 请根据统计表完成统计图甲 220 乙 200 180 根据统计结果，计算出两种品牌果汁 160 饮料平均每月各销售多少箱? 140 120 100 0 1月份 2月份 3月份 4月份 四、试一试、填空 0。