各种记录表格
工程施工沟通协调记录用的各类表格大全(种)

工程施工沟通协调记录用的各类表格大全
(种)
1. 施工进度表格
1.1 施工工序进度表
该表格记录施工工序的开始和结束时间以及预计完成时间,用
于跟踪施工进度。
1.2 施工阶段性进度表
该表格记录施工期间不同阶段的进展情况,包括完成的工作量、问题和解决方案等。
2. 材料采购表格
2.1 材料清单
该表格列出了施工所需的材料种类和数量,用于计划和采购材料。
2.2 材料采购记录
该表格记录了材料的采购日期、供应商信息、数量和费用等信息,用于跟踪材料采购情况。
3. 人力资源管理表格
3.1 施工人员名单表
该表格记录了参与施工的人员名单、岗位和联系方式,用于管理人力资源。
3.2 人员考勤记录表
该表格用于记录施工人员的考勤情况,包括上班时间、请假、迟到早退等信息。
4. 质量监控表格
4.1 工程质量检查记录表
该表格用于记录施工过程中的质量检查情况,包括检查日期、检查内容和结果等。
4.2 现场问题整改表
该表格记录了施工现场存在的问题和整改方案,用于解决质量问题。
5. 安全管理表格
5.1 安全检查记录表
该表格用于记录施工现场的安全检查情况,包括检查日期、检查内容和整改措施等。
5.2 事故报告表
该表格记录了施工现场发生的事故情况,包括事故时间、事故原因和处理情况等。
以上是工程施工沟通协调记录用的各类表格大全(种)。
根据实际需要,您可以选择使用其中适合的表格来管理和跟踪工程施工过程中的各项信息。
检验科各种通用记录表格

目录:一:服务质量记录1、患者满意度调查表编号:1-1(科)2、临床医护人员满意度调查表编号:1-2(科)3、临床沟通反馈记录编号:1-3(科)4、与医护人员定期会议记录表编号:1-4(科)5、服务对象投诉记录编号:1-5(科)6、咨询记录表编号:1-6(科)二:人员培训7、会议、培训签到表编号:2-7(科)8、新进人员考核记录编号:2-8(科)9、生物安全培训记录表编号:2-9(科)10、员工基本信息表编号:2-10(科)11、员工继续教育记录编号:2-11(科)12、员工外出参会或进修记录编号:2-12(科)13、员工岗位能力评估报告编号:2-13(科)14、科研成果及学术论文发表记录编号:2-14(科)三:质量控制15、检验项目定标记录表编号:3-15(通用)16、实验室间或实验室内部比对试验结果及分析报告编号:3-16(通用)17、室间质评标本收到和分发记录编号:3-17(通用)18、室间质评原始记录及上报记录编号:3-18(通用)19、室间质评总结报告编号:3-19(通用)20、室内质控记录编号3-20(通用)21、室内质控失控(警告)处理记录编号:3-21(通用)22、20 年月室内质控月总结编号:3-22(通用)四:生物安全23、标准菌株保存和使用记录编号:4-23(细菌)24、菌、毒株的使用记录编号:4-24(细菌)25、室消毒焚烧记录编号:4-25(通用)26、试管破损或血样溢出时处理记录表编号4-26(通用)27、复查标本记录编号:4-27(通用)28、检测结果危急值报告登记表编号:4-28(通用)29、不合格标本记录表编号:4-29(通用)30、不合格标本月统计表编号:4-30(通用)五:仪器设备31、恒温箱、水浴箱温度记录表编号:5-31(通用)32、冷藏冰箱温度记录表编号:5-32(通用)33、离心机工作状态及保养记录表编号:5-33(通用)34、仪器设备基本情况登记表编号:5-34(科)35、仪器设备维护使用记录表编号:5-35(通用)36、仪器设备维修记录表编号:5-36(通用)37、仪器设备校验记录表编号:5-37(通用)六:试剂材料38、试剂报废申请表编号:6-38(通用)39、试剂耗材请购单编号:6-39(通用)七:环境温湿度记录表40、环境湿度记录表编号:7-40(通用)41、环境温度记录表编号:7-41(通用)42、新进员工五年规划表43、上级部门督查记录璧山区人民医院检验科患者满意度调查表编号:1-1序号调查事项结果1 办理检验手续是否简单快速□是□一般□否2 采血或接收标本人员的服务态度□好□一般□较差3 是否满意检测人员的检测技能□是□否4 检验报告是否及时发出□是□否5 检验结果和申请单内容是否相符□是□否6 检验报告表达是否清晰明了□是□否7 检验报告的设计是否合理□是□否8 是否向本科提出过建议或投诉□是□否9 对建议或投诉的处理是否满意□是□否10 对本科的总体满意度□满意□一般□不满意11 对哪几号窗口的服务最满意12 对哪几号窗口的服务最不满意原因:13 对哪几位工作人员的服务最满意14 对哪几位工作人员的服务最不满意原因:15 其它方面的意见或建议:接收调查者:联系电话:日期:年月日感谢您对检验科工作的关心和支持!璧山区人民医院检验科临床医护人员满意度调查表编号:1-2序号调查事项结果1 检验科人员服务态度□好□一般□较差2 检验科检测结果的可靠性□好□一般□较差3 检验报告是否按承诺要求及时发出□是□否4 是否常漏做检验项目□是□否5 检验科所开项目是否满足临床需要□是□否6 对检验科满意的组别是□生化检验□免疫学检验□微生物学检查□三大常规检测□急诊项目检测□其它项:7 对检验科不满意的组别是□生化检验□免疫学检验□微生物学检查□三大常规检测□急诊项目检测□其它项:原因是:8 对检验科的总体满意度□满意□一般□不满意9 其它方面的建议或意见:接收调查的科室或个人:为方便回复请赐联系电话:日期:感谢您对检验科工作的关心和支持!璧山区人民医院检验科临床沟通咨询反馈记录编号:1-3与临床沟通的时间:访问的科室及医务人员临床反馈意见:记录人:时间:年月日检验科处理意见:记录人:时间:年月日临床对处理意见的评价:□满意□不满意璧山区人民医院检验科与医护人员定期会议记录表编号:1-4 专业组:讨论内容:1、2、参加科室:参加人员:内容记录:记录人:时间:年月日璧山区人民医院检验科服务对象投诉记录编号:1-5专业组:接待者:被投诉人或组:投诉日期:投诉人:联系电话:投诉来源:投诉内容(由接待者填写):情况调查(由接待者或相关专业组长填写):记录人:日期:投诉性质有效投诉:□质量缺陷□服务态度不好□无效投诉其它:处理方式及结果:上述处理意见反馈给投诉者后对结果的满意情况:投诉者的建议:部门负责人:日期:璧山区人民医院检验科咨询记录表编号:1-620 年月日期咨询对象咨询内容解释及处理璧山区人民医院检验科会议、培训签到表编号:2-7 姓名签名请假其它主讲人;授课时间:地点:会议/培训内容:璧山区人民医院检验科新进人员考核记录编号:2-8专业组:日期:年月日姓名:性别:技术职称:基本知识、基本技术、基本技能掌握项目操作数量掌握情况考核/考试结果带教老师时间基本操作提高技能培训完成后的总结评价知识、技术、技能掌握情况:对承担临床化学工作的岗位能力的评价:同意培训对象承担的工作岗位:专业组长签字:日期:璧山区人民医院检验科生物安全培训记录表编号:2-9检验科/专业组:本次被培训人员姓名:本次培训执行者(签字):本次培训内容:基本过程记录:记录人(执行者):日期:年月日对本次被培训人员的考核意见:执行者:被培训人员对培训内容的认可:(本人签字)日期:年月日注:培训内容根据不同要求进行培训,一般以生物安全手册为培训材料。
记录表格清单模板

项目部
()月 ()季度 ()半年 ()年
46
多功能小组清单
项目部
项目部
项目部
()月 ()季度 ()半年 ()年
47
XX项目计划进度表
项目部
项目部
项目部
()月 ()季度 ()半年 ()年
48
设计任务书
研发
研发
研发
()月 ()季度 ()半年 ()年
49
设计任务书评审报告
研发
研发
研发
()月 ()季度 ()半年 ()年
制订部门
质量部 质量部 质量部 质量部 质量部 质量部 采购部 质量部 质量部 质量部 质量部 质量部 质量部
质量部
质量部 质量部 质量部 生产部 生产部 生产部 生产部 生产部 生产部 生产部 生产部 生产部 生产部 生产部 生产部 生产部 生产部 管理部 管理部 管理部 管理部 技术部
使用部门
质量部 质量部 质量部 质量部 质量部 质量部 质量部 质量部 质量部 质量部 质量部 质量部 质量部
是
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批准人职务
3年
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3年
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3年
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实验室常用数据记录表格

实验室常用数据记录表格
一、背景介绍
实验室通常需要记录各种数据,为了方便整理和分析,使用常
用的数据记录表格是一种有效的方法。
本文档将介绍实验室常用的
数据记录表格,并提供相关模板。
二、常用数据记录表格
以下是实验室常用的数据记录表格:
1. 样本信息记录表格
这个表格用于记录样本的基本信息,包括样本编号、样本来源、采集日期等。
2. 实验记录表格
实验记录表格用于记录每次实验的详细信息,包括实验日期、
实验目的、使用的设备和试剂、实验过程、观察结果等。
3. 实验结果统计表格
实验结果统计表格用于整理实验结果,包括各个实验样本的数据、测量数值、计算结果等。
4. 设备维护记录表格
设备维护记录表格用于记录实验室设备的维护情况,包括设备编号、维护日期、维护内容、维护人员等。
5. 药品和试剂库存记录表格
药品和试剂库存记录表格用于记录实验室的药品和试剂库存情况,包括药品名称、规格、库存数量、购买日期等。
四、使用说明
2. 填写数据时,请确保信息的准确性和完整性。
3. 定期备份数据记录表格,以防数据丢失。
五、总结
通过使用实验室常用的数据记录表格,可以方便地管理实验室的数据信息,提高数据整理和分析的效率。
请根据实验室的具体需求选择合适的数据记录表格,并注意维护数据的准确性和完整性。
记录表的分类及其特点

记录表的分类及其特点记录表是一种常见的文书形式,用于记录和整理各种数据信息,方便查阅和分析。
根据不同的功能和使用对象,记录表可以分为多种类型,每种类型都有其独特的特点和用途。
本文将就记录表的分类及其特点进行介绍。
一、按照数据类型分类1. 数值记录表:数值记录表主要用于记录数量、金额、时间等数值型数据。
它通常采用表格的形式,由一系列行和列组成,并分别标明每列的含义。
数值记录表的特点是结构简单明了、数据计算方便快捷,适用于统计和分析数量关系的数据。
2. 文本记录表:文本记录表主要用于记录文字类型的信息,如客户名单、商品描述等。
它通常以列表或者段落的形式呈现,每个项目之间用换行或者间隔符分隔。
文本记录表的特点是能够清晰地描述事物特征和属性,适用于整理和管理文字信息。
3. 图片记录表:图片记录表主要用于记录图像、照片等多媒体类型的数据。
它通常以缩略图或者链接的形式展示,方便用户点击查看详细信息。
图片记录表的特点是能够直观地呈现视觉信息,适用于展示和存储图片资料。
二、按照用途分类1. 日程安排表:日程安排表用于记录和安排工作或生活的时间计划。
它通常以时间轴或者日期为主线,将不同的任务或事件按照时间顺序排列,方便用户查看和安排。
日程安排表的特点是明确记录每个时间段的活动内容,帮助用户合理安排时间和提高工作效率。
2. 财务记录表:财务记录表主要用于记录和追踪财务数据,如收入、支出、资产等。
它通常包含多个数据列,用于比较和计算财务指标,如总收入、净利润等。
财务记录表的特点是能够清晰反映企业或个人的财务状况,方便分析和决策。
3. 学习笔记表:学习笔记表主要用于记录和整理学习内容。
它通常以主题或者科目为分类,包含多个子项和笔记内容,帮助学生有效地梳理知识结构和记忆重点。
学习笔记表的特点是系统性和条理性强,适用于学习过程中的整理和回顾。
4. 项目进展表:项目进展表主要用于记录和跟踪项目的进展情况。
它通常包含多个项目阶段和相应的指标、时间节点,帮助团队成员实时了解项目进度和问题。
生产记录相关表格汇总

表一原辅料进货查验记录(1)第页逐一对应;3.记录和凭证保存期限不得少于产品保质期满后六个月;没有明确保质期的,保存期限不得少于二年。
食品添加剂进货查验记录(2)第页备注:1.记录要真实、完整、规范;2.供货商资质、产品合格证明(供货商不能提供的,须由企业进行检验)、进货票据等相关凭证另建册存档,与记录逐一对应;3.记录和凭证保存期限不得少于产品保质期满后六个月;没有明确保质期的,保存期限不得少于二年。
食品相关产品进货查验记录(3)第页备注:1.记录要真实、完整、规范;2.供货商资质、产品合格证明(供货商不能提供的,须由企业进行检验)、进货票据等相关凭证另建册存档,与记录逐一对应;3.记录和凭证保存期限不得少于产品保质期满后六个月;没有明确保质期的,保存期限不得少于二年表二原料验收记录( )年()月编号:QR-016-A表三原辅料贮存、保管及领用记录(1)第页备注:1.原辅料库房应专人管理,标示明显,卫生清洁,贮存条件符合相关要求;2.定期检查原辅料贮存状况,及时清理变质或过保质期的原辅料;3.领用出库顺序应遵循先进先出原则,领用数量与生产投料数量相符。
食品添加剂贮存、保管及领用记录(2)第页备注:1.食品添加剂应专门贮存、专人管理,标示明显,卫生清洁,贮存条件符合相关要求;2.定期检查食品添加剂贮存状况,及时清理变质或过保质期的食品添加剂;3.领用出库顺序应遵循先进先出原则,领用数量与生产投料数量相符。
食品相关产品贮存、保管及领用记录(3)第页备注:1.食品相关产品应专人管理,卫生清洁,贮存条件符合相关要求;2.定期检查食品相关产品贮存状况,及时清理变质或过保质期的食品相关产品;3.领用出库顺序应遵循先进先出原则,领用数量与生产投料数量相符。
食品贮存记录(4)表四产品投料及生产记录第页备注:1.记录应当真实、准确;2.严格按照生产工艺、参数和产品配方进行投料;3.食品添加剂使用应符合GB2760相关要求,严禁超范围、超限量使用食品添加剂。
【优质】记录文件表格

编号:D02-4.2受控文件清单编号:D03-4.2文件审批表编号:D04-4.2文件修改申请编号:D05-4.2编号:D06-4.2编号:D07-4.2技术标准登记表编号:D09-4.2质量记录清单编号:D10-4.2质量策划实施情况检查表编号:D11-5.4管理评审计划编号:D12-5.6管理评审通知单编号:D13-5.6管理评审报告编号:D14-5.6编号:D15-6.2编号:D16-6.2年度培训计划编号:D17-6.2职工花名册编号:D18-6.2设施管理卡编号:D19-6.3 序号:生产设施一览表编号:D20-6.3设施报废单编号:D21-6.3 序号:产品要求评审表编号:D22-7.2□初次审核□修订(原评审表号:)序号:定单确认表编号:D23-7.2 序号:供方评定记录表编号:D24-7.4 序号:合格供方名录编号:D25-7.4采购计划编号:D26-7.4 序号:采购要求单编号:D27-7.4 序号:采购单编号:D28-7.4 序号:领料单物料标识卡编号:D30-7.5 序号:物资发放卡顾客财产问题反馈表编号:D32-7.5 序号:编号:D33-7.6 序号:编号:D34-7.6计量校准计划编号:D35-7.6顾客满意度查表编号:D36-8.2 序号:编号:D37-8.2编号:D38-8.2 序号:审核组组长:组员:日期:第页共页1、审核目的:2、审核依据:GB/T 19001-2000 idt ISO 9001:20003、审核覆盖产品:4、审核时间:年月日至年月日首次会议时间:月日时分末次会议时间:月日时分5、现场审核期间请被审核方有关人员参加下列活动:首、末次会议:最高管理者或其代表及与审核有关的管理人员参加。
审核活动:按审核日程安排,被审核方有关人员在本岗位。
6、审核安排:内审检查表编号:D39-8.2 共页第页审核员:不合格报告编号:D40-8.2 序号:内部体系审核报告(可另附纸叙述)编号:D41-8.2 序号:内审首、末次会议签到表编号:D42-8.2 时间:地点:不合格项分布表编号:D43-8.2 序号:进货验证记录。
质量记录表格汇总86张

文件发放清单受控文件清单部门:第页共页制表:审批:日期:文件管理登记表部门:第页共页制表:审批:日期:文件领用申请单文件更改申请单文件销毁/留用申请单销毁文件登记表文档目录文件夹/袋名称:编号:编制:日期:文件借阅登记表有效文件登记表类别:体系文件编制:批准:有效期:质量记录清单部门:第页共页编制:审批:日期:管理评审计划管理评审通知管理评审记录管理评审会议签到表管理评审报告管理评审纠正/预防/改进措施记录单年度公司培训计划编制部门:负责人:编制日期:审批:第页共页个人培训记录培训考核记录表特殊工作人员资格审查记录表人力资源需求计划表员工培训考核有效性评价设施设备需求表设施设备报废申请表办公用品领用单设施设备记录设备管理台帐质量计划实施情况检查表产品要求确认表质量反馈信息处理单更改通知单_____________项目/产品开发建议书编制:审核:批准:新冶高科技集团蓄热电器与节能材料分公司年月日________________可行性分析报告编制:审核:批准:新冶高科技集团蓄热电器与节能材料分公司年月日________________设计任务书编制:审核:批准:新冶高科技集团蓄热电器与节能材料分公司年月日________________设计评审报告编制:审核:批准:新冶高科技集团蓄热电器与节能材料分公司年月日________________设计确认报告编制:审核:批准:新冶高科技集团蓄热电器与节能材料分公司年月日________________设计验证报告编制:审核:批准:新冶高科技集团蓄热电器与节能材料分公司年月日供方质量保证能力调查表请如实填写或选择下列各项,谢谢合作。
供方产品调查表供方质量保证能力评价报告供方质量保证能力评价报告合格供方名单拟制:审核:批准:日期:合格供方复审报告说明:表中评价方式共有a b c d四种,内容如下a 供方能力和质量体系的现场评价;b产品样品评价;c对比类似产品的历史情况;d对比其它使用者的使用经验。
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龙塘小学2015秋季学期
课
外
辅
导
记
录
班级:
教师:
龙塘小学
2015-9
作业批改记录
教师:班级:科目:
龙塘小学2015秋季学期
作
业
批
改
记
录
班级:一年级
教师:蒲德万
龙塘小学
2015-9
龙塘小学2015秋季学期
贫
困
生
帮
扶
记
录
班级:
教师:
龙塘小学
2015-9
龙塘小学2015秋季学期
特
长
生
帮
扶
记
录
班级:
教师:
龙塘小学
2015-9
龙塘小学2015秋季学期
待
进
生
帮
扶
记
录
班级:
教师:
龙塘小学
2015-9
龙塘小学2015秋季学期课外活动记录
记录人:
龙塘小学2015秋季学期
课
外
活
动
记
录
班级:
教师:
龙塘小学
2015-9
家访(来访)记录
教师:时间:审核人:
龙塘小学2015秋季学期
家
访
记
录
班级:
教师:
龙塘小学
2015-9
2015秋龙塘小学集体备课记录
2015秋龙塘小学集体备课
会
议
记
录
龙塘小学
2015年9月19日
2015秋龙塘小学师带徒的帮扶记录
2015秋龙塘小学师带徒的帮扶记录
2015秋季学期龙塘小学教导处各口资料检查表格
检查人:检查时间:
龙塘小学2015秋学期特长生培养记录
龙塘小学2015秋学困生帮扶转化登记表
龙塘小学2015秋学期贫困生帮扶转化登记表
2015秋龙塘学区教研活动记录(评课)
2015秋龙塘学区教研
评
课
记
录
(科组)
龙塘小学
2015年9月20日
龙塘小学听课记录
龙塘小学《筑梦中国》观后讨论记录
龙塘小学留守儿童在校表现记录
时间: 2015年月日填表人:。