2017-2018年第一学期体育工作总结
学校2017-2018学年第一学期体育工作总结
学校2017-2018学年体育工作总结
学校校体育工作根据学校的总体布置，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。
1、校领导坚持党的教育方针，为提高我校的知名度，教学分层次，抓特色，努力探索教育教学经验。
并能从有限的资金中拨出一定的经费，投入到学校的体育设施中，添置了一大批体育训练器材。
2、学校每学期都有工作计划，具有轻重、主次之分，安排到人，分管到位，并切实实施。
成功地组织了校田径运动会，较以往的成绩有所提高。
3、体育教师具有较强的事业性，现有四位专职体育教师，都具有良好的职业道德，上进性强，工作踏实务实，在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展，编写的教案清楚、完整，上课规范、认真，严格执行教育常规。
4、认真带好学校的训练队——田径队、篮球队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。
同时积极备战各级比赛。
5、认真组织和管理学校的两课两操，工作落实，职责到人。
制定详细的考核评比制度，并落实检查、考核。
总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。
但也存在着不足之处：体育教师的业训水平还有待提高；学校的活动开展还欠丰富；教师的业务钻研时间不够多。
这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。
学校体育组
2018.9。
2017-2018学年度第一学期高三体育教学总结与2017-2018学年度第一学期高三班主任工作总结汇编.doc
2017-2018学年度第一学期高三体育教学总结与2017-2018学年度第一学期高三班主任工作总结汇编2017-2018学年度第一学期高三体育教学总结自任现职以来，在人民教师这个工作岗位上，转瞬过了十多年，作为一名中年老师，需要经常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。
我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取，主要表现在以下方面。
一、提高政治素质，严守师德规范对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，做到既教书又育人，始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。
二、加强业务素质，提高教学质量为了提高自己的业务素质，我从备课、上课、听课、评课，课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。
1、课前准备①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，每节课尽量发挥学校的物质资源的优势，增加一些教学内容，激发学生的兴趣爱好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识技能可能会有那些困难，采取相应的方法手段和预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
④扩充学生的知识量，拓展学生的知识面。
针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求，在课本的基础上拓展相关的知识面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应社会上的各种情况，成为全面发展的新时代青年。
2、课堂情况组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，在课堂中多采用肢体语言，激发学生的积极性。
2017—2018学年上学期体育工作总结及下学期工作计划
2017—2018学年上学期体育工作总结及
下学期工作计划
紧张的一个学期马上就要过去了。
这个学期我们体育工作基本结束。
这个学期体育工作方面有开学初的全校学生体质测试，运动会，我校内举行的全校跳绳比赛，还有师生共同参加的区里花式跳绳比赛。
在学期初我们学校在全体教师的共同努力下，共同协作圆满完成了体质测试，为我校上传体测数据争得了充分的时间。
在学期初在校领导的坚强领导和支持下，组建了我校田径队。
通过选拔队员，积极按时训练，最终顺利的参加了乡里的运动会比赛，并取得良好的成绩，在女子百米，四百米和投掷项目中取得乡里第一名。
当然也有不足之处，也需要努力弥补。
在运动会结束之后，我校进行了全校班级的跳绳比赛，为后期参加区里的花式跳绳选拔人才。
此次跳绳比赛是我们全校师生第一次接触花样跳绳。
成绩在意料之中，很是不理想。
比赛结束我走了很深刻的检查与总结。
过去的已经成为历史，作为一名新进教师，还有很多需要学习的地方。
才能促成自身的专业化成长。
2018年已经悄然来临，为了下个学年更好的工作，需要给自己顶一下目标。
首先，下学期还要把重点放在运动会对田径队员的训练上。
开学初就要从新系统的训练，抓好每一项训练计划的落实情况。
其次是大课间的整改，最近课间操质量比之前有所下降，这项工作要常抓不泄，是形成常规工作。
再次就是要完成体育工作的各项任务，确保工作顺利完成。
最后要上好课堂常规的每一节课。
小学2017-2018年度上学校体育工作总结
XX小学2017-2018年度上体育工作总结我校十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。
首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。
对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。
平时校长除了亲自挂帅以外。
学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。
学校领导还亲自督促全校“大课间”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。
我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。
在全校师生的共同努力下，学校体育工作取得了可喜的成绩，得到了上级领导、社会家长的高度认可。
在此，我将学校的体育工作总结如下:一、深化认识，加强领导身体是革命的本钱。
为此我校将学生的培养目标确定为“身心健康，习惯良好，快乐成长”。
把纵观高考以来，就有我国青少年的体质情况不断下滑的很多报道。
作为教育人，作为校长的我倍感责任重大。
因为无论是保家为国，还是学习工作都离不开健康的身体、强健的体魄。
学校上下对体育工作十分重视，将“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的标语放在学校的醒目位置。
当校长的个人爱好与学生的培养目标一致时，相信对学校体育就有巨大的推动作用了。
结合我校学生多，硬件好，体育工作基础强的实际，我校因势利导把体育工作作为特色加以打造。
把体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。
二、多方联动，扎实工作建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。
为此学年初，学校行政班子认真分析师资情况，将喜欢体育并有体育特长的教师安排为学校体育专职教师。
2017-2018年体育工作总结
2017——2018年第一学期教学工作总结时间过得很快没感觉初三第一学期就要结束了，本学期的体育教学任务也接近了尾声。
纵观整个学期，九年级的体育教学工作，主要体现在两个方面，一是课堂教学，二是中考体育训练工作。
下面就本学期所开展的教学、训练工作进行相关反思总结。
一、针对课堂教学进行如下总结：1、依据“健康第一、突破中考”的指导思想，进行课堂教学工作的全面实施。
九年级下学期是九年制义务教育的最后一个阶段，既是高峰也是尾声，面对升学压力的负担，大部分学生都没有能力进行自我约束，即兼顾体育锻炼，往往都是在教师的引领下进行有目标的体育训练。
针对我校实际情况（九年级一周安排2节体育课），本着认真负责的态度，每节课以中考项目为主线，安排以课课练及专项技术动作的学习为主要内容，让学生利用有限的体育课堂掌握中考项目的动作技术。
今年本地区中考体育项目的安排为：800/1000米，足球（实心球）选考一项，两项总分80分。
结合项目特点，制定课课练内容，主要以主考项目为主，主要练习足球，足球项目是新改革的项目，比较容易出成绩，中间为督促学生认真完成学习目标，会定期对学生进行技评达标考核，为最后集训任务做好铺垫。
2、以学生发展为中心。
努力缔造融洽的师生关系，确保学生在和谐的氛围中自觉主动地去学习。
因此，教学过程中，在坚持教学原则的基础上，在教学中往往是以朋友、同学的身份去进行交流，经常和学生们一起讨论着他们的流行元素，或开心说笑一阵，或幽默一把，久之，便消除学生的芥蒂心理。
在建立互相信任的基础之后，学生的学习行为会变得轻松主动，即使教师约束、严厉的批评也不会造成心理隔阂。
3、关注个体差异。
保证每一位学生受益。
在教学中，我们不乏有体育优秀生，体育后进生，甚至是体育“障碍生”，面对形形色色，不同体育层次的学生，发挥教学能力，解决现有问题是首要。
本学期笔者在制定教学目标的同时对那些接受能力较慢甚至有障碍的学生进行了课前预设，进行了“特殊的照顾”——降低要求、疏通思想、培养运动自信，慢慢地进行引导，不能让其在承受太大压力的情况下，再次受到体育运动的打击，而彻底灰心。
2017-2018学年第一学期高二体育期末工作总结
2017-2018学年第一学期高二体育期末工作总结在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。
为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下：一、深入探究，努力提高教育教学水平这一学期我执教高二年级5个班的体育课，工作量是每周10节课，并负责学校“跑操”项目。
在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。
在学校没有场地器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。
平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。
半年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用，使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。
在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。
4、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
2017-2018第一学期体育工作总结
2017-2018第一学期体育工作总结本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。
在领导的支持下和教研组的共同努力下，根据本学期工作计划，圆满地完成了各项工作，现就本期学校体育工作做如下总结：一、教学工作1、本学期，我们教研组能严格遵照区学校的教学要求，和学校体育工作安排，做到了课前认真备课，课后认真反思，并做到经常性地对教学工作进行总结，及时发现问题，解决问题，根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
2、本学期我们严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学习了兔子舞，另一方面加强了他们组织纪律性教育。
本学期规范了跑操的要求和音乐，提高了课间操的质量，使十大课间活动更规范化，深受学生的喜欢。
3、有计划进行了教研活动，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量，使年轻教师的教学水平有了提高。
4、在体育教师的努力下，做好了《学生体质健康标准》的测试登记工作，促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，通过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。
5、本学期成立了学校田径队，由王老师带队，每天下午带领学生刻苦训练，并参加了区的田径运动会。
虽然成绩不是很理想，但我们从中找到了差距和不足，在以后的训练工作中会更加刻苦训练，争取运动队训练水平有所提高。
6、按计划组织了学校跳绳比赛和跑操比赛，通过比赛，提高了学生的身体素质和对体育活动的兴趣，丰富了学校大课间和校园文化。
当然，在我们的工作还存在一些问题：1、教学的方法和手段比较少，在教学过程中，学生的兴趣和潜力还不能充分地调动起来。
2、对体育尖子生的培养力度不够，还需要加强训练。
总之，在以后的体育工作中我们会积极努力，积极探索，不断完善各项工作，力求在工作中探索，在工作中进步，使文苑的体育工作更上一层楼。
2017—2018学年度上期体育教学工作总结
2017—2018学年度上期体育教学工作总结峨山中学王国银历行一期的教学工作结束了。
本学期我担任七年级二班和八年级三个班的体育教学工作，经过努力工作，圆满的完成了教学目标和任务，现将本学期的教学工作情况总结如下：一、教学工作七年级的学生踏进初中校园第一期，对体育知识了解甚少，身体素质较差；八年级学生有三分之二来自原高桥、黄湾中学，学生体质不一，课堂组织管理及教法有差异。
为了统一课堂组织管理及教法，不断增强他们体质，提高运动能力和水平，养成锻炼习惯，促进身心健康，在今后的抽考和中考中能取得优良的成绩，在将来更能健康的成长，愉快的学习、生活。
开学就根据学生实际制定了计划，每节体育课都对他们的柔韧、力量及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时，增加他们的练习度，这样，学生较好掌握好了动作技术和要领，形成了技能，增强了体质，提高了运动技术水平和能力。
通过《国家学生体质健康标准》、跳绳、耐久跑三项内容的考试，大部分学生取得了较好成绩，优秀率10%，良好率22%，及格率87%，不及格13%。
1.“快乐体育，健康第一”。
教学中围绕“有效评价，促学生主动学习”主题，不断探究和践行，采取自主、小组合作与评价方法，以学生为主体，快乐学习，培养骨干，激励评价。
即热身阶段，体育委员整队报告出勤，准备活动分组由组长组织并口令指挥领做，教师提示练法、要求、巡视、点评；掌握动作技术要领阶段，在教师讲解示范、提示练法和要求后，各组学生在组长带领下发挥骨干作用，生帮生，生带生，合作练习，共同提高，教师巡视指导，激励评价；课结束前放松整理，总结评价。
同时，探究实践分项练习，一是面向全体学生，快乐运动，即学生根据自己兴趣爱好选择项目，教师分项组织指导；二是注重个性，展示特长，即体育委员根据本班同学的运动水平，组建各种活动组（如田径、篮球、乒乓、跳绳、羽毛球等），在课中进行展示、友谊比赛，教师组织并裁判。
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2017-2018年第一学期体育工作总结
本学期我校的体育工作，继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程课标》为标准；深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，坚持以小为本的理念，全面推进素质教育为目标，坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺利完成各项工作，取得了一定的成效，具体如下:
一、教育教学工作
1、教学工作
期初，每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。
能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课，备课字迹工整，图文并茂，积极开展教研活动，共同探讨，共同提高课堂教学质量。
能认真带好兼职体育老师上好每一堂课，耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。
对差生能用爱心去感化，使他们更有信心和决心。
2、教研工作
为了进一步做好体育教学的改革工作，每个体育教师必须参加继续教育培训，每周三开展教研活动，教师必须写好课题计划，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。
每位专职老师上过教研课后，将教案和教学反思上传至校园群，其他教师在群上交流评课。
每位教师每学期读一本教育专著，每月写一篇读书心得；并上传到学校教师群里。
二、认真做好《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。
为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作，提高我校《体质健康标准》成绩，开学初制定学校《体质健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。
并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。
今年十一月份全校学生进行体检，十二月份积极配合教育局工作安排对学生进行体质测试。
最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局，圆满完成今年的体质监测工作。
三、认真抓好广播操、眼保健操的教学和纠正工作
本学期要做好一年级学生广播操、眼保健操的教学工作。
一年级至六年级的班主任积极配合体育教师，应用体育课和体育活动课对学生进行第三套小学生广播操和眼保健操教学，使他们做操动作规范、到位、
整齐；其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正，训练，广播操严格规范进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，眼保健操保证动作取穴位正确，做操动作规范、美观。
四、积极开展阳光体育活动
我校认真贯切《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神，积极响应党中央提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召，以“和谐、健康、快乐、进步”为主题，在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。
当大课间的音乐响起时，学生都进行长跑、踢毽、跳绳活动；活动有内容，有时间安排，有老师负责。
五、加强体育课安全教育
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。
我校每一位教师都有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。
上课前，都能认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，仔细观察学生的活动情况；加强学生的安全教育。
六、细化体育器材室的管理工作
为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理，发展我校体育事业，增强我校师生的体质，体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化，进一步提高体育器材的使用效率，使用有电子记录，保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。
过去的已经过去，展望未来，学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高，我想在不久的将来，不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。