最新人教版八年级物理上册课件 第五章 透镜及其应用 第4节 眼睛和眼镜
凹透镜 。 视眼配戴_______ 3、远视眼只能看清____ 远 处物体，看不清___ 近 处物体； 后 ；远视眼配戴 近处物体在远视眼里成像在视网膜____ 凸透镜 。 _______
随堂练习
4、图中所示的哪个是近视眼，哪个是远视眼？用眼
镜矫正时哪个该用凸透镜，哪个该用凹透镜？（ C ）
A．甲是近视眼，戴凸透镜；乙是远视眼，戴凹透镜
当睫状体收缩时，晶状 体变厚，近处来的光线恰好 会聚在视网膜上，眼球可以
处的物体。
看清近处的物体。
讲授新课
眼睛与照相机的比较
眼 睛 照 相 机 晶状体（相当于凸透镜） 镜头（相当于凸透镜） 结构 瞳孔 视网膜（有感光细胞） 光圈 底片（有感光材料）
成像
倒立、缩小、实像
像距不变，当物距改变 焦距不变，当物距改变时， 调节作用 时，通过改变晶状体的 通过改变镜头与底片间的 弯曲程度，来改变焦距， 距离，来改变像距，使底 使视网膜上成的像清晰。 片上成的像清晰。
2、什么是眼镜的度数？ 镜片的度数透镜焦度乘100的值，D=100Φ ,单位：度 3、眼镜的正、负度数是什么意思？ 眼镜的正、负度数分别表示是凸透镜和凹透镜
讲授新课
保护眼睛
课堂小结
结构 原理 远点、近点和明视距离 眼睛 远视眼 眼 睛 和 眼 镜 眼镜
成因
矫正方法 成因 矫正方法 近视眼：凹透镜 远视眼：凸透镜 度数
讲授新课
一 眼睛
相当于光屏 睫状体 视网膜 瞳孔 视神经
角膜 晶状体
共同作用相当于凸透镜
玻璃体
讲授新课
人眼看清物体的过程——
来自物 体的光
会聚在视网膜上
视神经细胞受到光的刺激， 把这个信号传给大脑，我们
就看到了物体。调节作用
当睫状体放松时，晶状体 变薄，远处来的光线恰好会聚 在视网膜上，眼球可以看清远
远视眼
随堂练习
照相机 的原理相似，它的角膜、 1、眼睛的成像原理与_______
凸透镜 物体在它的_______ 视网膜 晶状体共同作用，相当于________,
倒立、缩小的实 像。 上成________________
随堂练习
远 处物 2、近视眼只能看清____ 近 处物体，看不清___ 前 ；近 体；远处物体在近视眼里成像在视网膜____
讲授新课
看书上的字，测出你的明视距离，和其他同学比较
一下正常眼、近视眼明视距离相同吗？有什么规律？ 1、近视眼的明视距离比正常眼的明视距离短； 2、不同近视眼的明视距离也不同； 3、远视眼的明视距离比正常眼的明视距离长。
讲授新课
2.眼镜的度数 1、什么是透镜焦度？ 焦距的倒数，Φ=1/f，单位：m-1
第五章 透镜及其应用
第4节 眼睛和眼镜
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
关于眼睛，同学们想知道什么？
导入新课
眼球
好像一架照相机
眼睛看 到物体 有什么联系？
照相机的凸 透镜成像
导入新课
学习目标 1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物 体的；(重点) 2.了解眼镜是怎样矫正视力的。（重点）
B．甲是远视眼，戴凸透镜；乙是近视眼，戴凹透镜
C．甲是近视眼，戴凹透镜；乙是远视眼，戴凸透镜
D．甲是远视眼，戴凹透镜；乙是近视眼，戴凸透镜
随堂练习
5、高老师戴着眼镜正在批改作业，听到远处有学生 叫她，为了看清该学生，高老师立即摘下眼镜跟这位
学生打招呼，下列说法正确的是（ D ）
A.高老师是近视眼
B.高老师不戴眼镜看近处物体时，像成在视网膜前方
讲授新课
若睫状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢？ 看清物体的范围减小了
只能看清近处的物体
只能看清远处的物体
看不清远处的物体
看不清近处的物体
近视眼
远视眼
讲授新课
二 近视眼及其矫正
讲授新课
三 远视眼及其矫正
讲授新课
补充：
1.远点、近点、明视距离
通过晶状体的调节，眼睛可以使不同远近的物 体在视网膜上成清晰的像。眼睛调节的两个极限点 叫远点和近点。正常眼睛的远点在无限远，近点大 约在10cm处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不 疲劳的距离，大约25cm，叫做明视距离。
C.高老师眼球前后径过长或晶状体过厚
D.高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜
会当凌绝顶， 一览众山小
再见
随堂练习
4、图中所示的哪个是近视眼，哪个是远视眼？用眼
镜矫正时哪个该用凸透镜，哪个该用凹透镜？（ C ）
A．甲是近视眼，戴凸透镜；乙是远视眼，戴凹透镜
当睫状体收缩时，晶状 体变厚，近处来的光线恰好 会聚在视网膜上，眼球可以
处的物体。
看清近处的物体。
讲授新课
眼睛与照相机的比较
眼 睛 照 相 机 晶状体（相当于凸透镜） 镜头（相当于凸透镜） 结构 瞳孔 视网膜（有感光细胞） 光圈 底片（有感光材料）
成像
倒立、缩小、实像
像距不变，当物距改变 焦距不变，当物距改变时， 调节作用 时，通过改变晶状体的 通过改变镜头与底片间的 弯曲程度，来改变焦距， 距离，来改变像距，使底 使视网膜上成的像清晰。 片上成的像清晰。
2、什么是眼镜的度数？ 镜片的度数透镜焦度乘100的值，D=100Φ ,单位：度 3、眼镜的正、负度数是什么意思？ 眼镜的正、负度数分别表示是凸透镜和凹透镜
讲授新课
保护眼睛
课堂小结
结构 原理 远点、近点和明视距离 眼睛 远视眼 眼 睛 和 眼 镜 眼镜
成因
矫正方法 成因 矫正方法 近视眼：凹透镜 远视眼：凸透镜 度数
讲授新课
一 眼睛
相当于光屏 睫状体 视网膜 瞳孔 视神经
角膜 晶状体
共同作用相当于凸透镜
玻璃体
讲授新课
人眼看清物体的过程——
来自物 体的光
会聚在视网膜上
视神经细胞受到光的刺激， 把这个信号传给大脑，我们
就看到了物体。调节作用
当睫状体放松时，晶状体 变薄，远处来的光线恰好会聚 在视网膜上，眼球可以看清远
远视眼
随堂练习
照相机 的原理相似，它的角膜、 1、眼睛的成像原理与_______
凸透镜 物体在它的_______ 视网膜 晶状体共同作用，相当于________,
倒立、缩小的实 像。 上成________________
随堂练习
远 处物 2、近视眼只能看清____ 近 处物体，看不清___ 前 ；近 体；远处物体在近视眼里成像在视网膜____
讲授新课
看书上的字，测出你的明视距离，和其他同学比较
一下正常眼、近视眼明视距离相同吗？有什么规律？ 1、近视眼的明视距离比正常眼的明视距离短； 2、不同近视眼的明视距离也不同； 3、远视眼的明视距离比正常眼的明视距离长。
讲授新课
2.眼镜的度数 1、什么是透镜焦度？ 焦距的倒数，Φ=1/f，单位：m-1
第五章 透镜及其应用
第4节 眼睛和眼镜
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
关于眼睛，同学们想知道什么？
导入新课
眼球
好像一架照相机
眼睛看 到物体 有什么联系？
照相机的凸 透镜成像
导入新课
学习目标 1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物 体的；(重点) 2.了解眼镜是怎样矫正视力的。（重点）
B．甲是远视眼，戴凸透镜；乙是近视眼，戴凹透镜
C．甲是近视眼，戴凹透镜；乙是远视眼，戴凸透镜
D．甲是远视眼，戴凹透镜；乙是近视眼，戴凸透镜
随堂练习
5、高老师戴着眼镜正在批改作业，听到远处有学生 叫她，为了看清该学生，高老师立即摘下眼镜跟这位
学生打招呼，下列说法正确的是（ D ）
A.高老师是近视眼
B.高老师不戴眼镜看近处物体时，像成在视网膜前方
讲授新课
若睫状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢？ 看清物体的范围减小了
只能看清近处的物体
只能看清远处的物体
看不清远处的物体
看不清近处的物体
近视眼
远视眼
讲授新课
二 近视眼及其矫正
讲授新课
三 远视眼及其矫正
讲授新课
补充：
1.远点、近点、明视距离
通过晶状体的调节，眼睛可以使不同远近的物 体在视网膜上成清晰的像。眼睛调节的两个极限点 叫远点和近点。正常眼睛的远点在无限远，近点大 约在10cm处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不 疲劳的距离，大约25cm，叫做明视距离。
C.高老师眼球前后径过长或晶状体过厚
D.高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜
会当凌绝顶， 一览众山小
再见
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初中物理人教版八年级上第五章 透镜及其应用第4节 眼睛和眼镜 课件(共10张PPT)
结论：凸透镜焦距越短，使光线偏折得越多 。
我们每个人都拥有一双眼
睛，眼睛是心灵的窗口，有 关眼睛，你了解多少呢?眼睛 是如何看到物体的呢？
第三章 透镜及其应用
第四节 眼睛与眼镜
一、眼睛： 类似照相机的凸透镜成像
睫状体 角膜 晶状体 瞳孔
虹膜Biblioteka 玻璃体 视网膜角膜、晶状体的共同作用相当于一个凸透镜。 视网膜则相当于一个光屏。
• 用凸透镜使距离不同的物体成像，像 与透镜之间的距离会不同。而用眼睛 看远近不同的物体时，像都成在视网 膜上（即像与凸透镜之间的距离不 变），这不是与凸透镜的成像规律有 矛盾吗？
二、人眼看清远近物体的原理： 晶状体的调节作用
看远处时，睫状体放松， 晶状体变薄，远处来的光线恰 好会聚在视网膜上，人便可以 看清远处的物体。
有资料表明，我国大约有3亿人患有近视，占 世界近视眼总数的30%。青少年的近视眼的发
病率更严重。在我国人民代表大会的提议下， 决定6月6日为“全国爱眼日”。为控制近视的 发病率，宣传儿童和青少年眼保健知识，促进 儿童和青少年养成良好的用眼卫生习惯，我们 责无旁贷。
为了人人拥有一双明亮健康的眼睛，让我 们像爱惜生命一样爱惜眼睛吧！
看近处时，睫状体收缩， 晶状体变厚，近处来的光线 恰好会聚在视网膜上，人便 可以看清近处的物体。
三、近视眼及其矫正
1、成因：
2、矫正：
晶状体太厚，折光能力 太强，成像于视网膜前。
配戴用凹透镜做成的近 视眼镜。
四、远视眼及其矫正
1、成因：
2、矫正：
晶状体太薄，折光能力 太弱，成像于视网膜后。
配戴用凸透镜做成的远 视眼镜。（老花眼镜）
哪些不良习惯会导致近视的形成和视力的 减退呢？应该怎样保护眼睛呢？
我们每个人都拥有一双眼
睛，眼睛是心灵的窗口，有 关眼睛，你了解多少呢?眼睛 是如何看到物体的呢？
第三章 透镜及其应用
第四节 眼睛与眼镜
一、眼睛： 类似照相机的凸透镜成像
睫状体 角膜 晶状体 瞳孔
虹膜Biblioteka 玻璃体 视网膜角膜、晶状体的共同作用相当于一个凸透镜。 视网膜则相当于一个光屏。
• 用凸透镜使距离不同的物体成像，像 与透镜之间的距离会不同。而用眼睛 看远近不同的物体时，像都成在视网 膜上（即像与凸透镜之间的距离不 变），这不是与凸透镜的成像规律有 矛盾吗？
二、人眼看清远近物体的原理： 晶状体的调节作用
看远处时，睫状体放松， 晶状体变薄，远处来的光线恰 好会聚在视网膜上，人便可以 看清远处的物体。
有资料表明，我国大约有3亿人患有近视，占 世界近视眼总数的30%。青少年的近视眼的发
病率更严重。在我国人民代表大会的提议下， 决定6月6日为“全国爱眼日”。为控制近视的 发病率，宣传儿童和青少年眼保健知识，促进 儿童和青少年养成良好的用眼卫生习惯，我们 责无旁贷。
为了人人拥有一双明亮健康的眼睛，让我 们像爱惜生命一样爱惜眼睛吧！
看近处时，睫状体收缩， 晶状体变厚，近处来的光线 恰好会聚在视网膜上，人便 可以看清近处的物体。
三、近视眼及其矫正
1、成因：
2、矫正：
晶状体太厚，折光能力 太强，成像于视网膜前。
配戴用凹透镜做成的近 视眼镜。
四、远视眼及其矫正
1、成因：
2、矫正：
晶状体太薄，折光能力 太弱，成像于视网膜后。
配戴用凸透镜做成的远 视眼镜。（老花眼镜）
哪些不良习惯会导致近视的形成和视力的 减退呢？应该怎样保护眼睛呢？
八年级物理上册第五章透镜及其应用第4节眼睛和眼镜课件新版新人教版
镜片的度数是正数，而近视镜片的度数是
负数。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
(1)如图所示是小明的眼睛看物体时的成像情况，则小明
的眼睛是
近视眼
(填“近视眼”或“远视眼”)，
需要配戴
凹透镜
(填“凹透镜”或“凸透镜”)来
矫正。
(2)若小明所戴眼镜片的焦距为0.2 m，该镜片的焦度
为
5
m－1，度数为
1
2
3
4
5
－500
D. 近视眼，会聚
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
点拨：没有配戴眼镜时，小明看近处的帆船图片比较模
糊，由此可以判断小明视力存在的问题应是远视眼，远视
眼需用凸透镜矫正，小明戴上眼镜后图片变清晰且放大
了，所以他配戴的眼镜为凸透镜，对光线有会聚作用，故
A符合题意，B、C、D不符合题意。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
第五章
第4节
透镜及其应用
眼睛和眼镜
CONTENTS
目
录
01
1星题
基础练
02
2星题
中档练
03
3星题
提升练
眼睛
1. 【教材改编题】如图所示，人的眼球好像一架
机
，晶状体和角膜的共同作用相当于一个
照相
凸透镜
视网膜相当于
光屏
，外界物体在视网膜上所成的像
倒立
缩小
的
是
负数。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
(1)如图所示是小明的眼睛看物体时的成像情况，则小明
的眼睛是
近视眼
(填“近视眼”或“远视眼”)，
需要配戴
凹透镜
(填“凹透镜”或“凸透镜”)来
矫正。
(2)若小明所戴眼镜片的焦距为0.2 m，该镜片的焦度
为
5
m－1，度数为
1
2
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5
－500
D. 近视眼，会聚
1
2
3
4
5
6
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9
10
11
点拨：没有配戴眼镜时，小明看近处的帆船图片比较模
糊，由此可以判断小明视力存在的问题应是远视眼，远视
眼需用凸透镜矫正，小明戴上眼镜后图片变清晰且放大
了，所以他配戴的眼镜为凸透镜，对光线有会聚作用，故
A符合题意，B、C、D不符合题意。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
第五章
第4节
透镜及其应用
眼睛和眼镜
CONTENTS
目
录
01
1星题
基础练
02
2星题
中档练
03
3星题
提升练
眼睛
1. 【教材改编题】如图所示，人的眼球好像一架
机
，晶状体和角膜的共同作用相当于一个
照相
凸透镜
视网膜相当于
光屏
，外界物体在视网膜上所成的像
倒立
缩小
的
是
人教版物理八年级上册第5章第4节眼睛和眼镜课件
八年级物理上（RJ） 教学课件
第五章 透镜及其应用
第4节
眼睛和眼镜
一、人眼看物原理： 类似照相机的凸透镜成像
睫状体 角膜 晶状体
瞳孔
玻璃体 视网膜
共同作用 相当于 凸透镜
视神经
相当于 光屏
镜头 凸透镜
眼睛好象一架神秘的照相机
晶状体 角膜
胶 片 光屏
视网膜
睫状体 角膜 晶状体 瞳孔
虹膜
玻璃体 视网膜
通往大脑的神经
睫状体
瞳孔
角膜 晶状体 共同作用相当于凸透镜
相当于光屏 视网膜 视神经 玻璃体Байду номын сангаас
人眼看清物体的过程——
来自物 体的光
会聚在视网膜上
视神经细胞受到光的刺激， 把这个信号传给大脑，我们 就看到了物体。
二、人眼看清远近物体的原理： 晶状体的调节作用
当睫状体放松时，晶状体 变得薄，远处来的光线恰好会 聚在视网膜上，眼球可以看清 远处的物体。
眼镜的度数=100/f 例如：200度的眼镜，说明该眼镜的焦距为0.5m.
信息二：对于眼镜的度数，凸透镜（远视镜 片）的屈光度用正数表示，凹透镜（近视镜 片）的屈光度用负数表示.例如：小明的左 眼是+200度，右眼是-300度，小明的眼镜 情况是：左眼是远视眼，右眼是近视眼.
远点、近点、明视距离
通过晶状体的调节，眼睛可以使不同远近的物 体在视网膜上成清楚的像。眼睛调节的两个极限点 叫远点和近点。正常眼睛的远点在无限远，近点大 约在10cm处。正常眼睛视察近处物体最清楚而又不 疲劳的距离，大约25cm，叫做明视距离。
4.在下图所示的四幅图中，分别
表示近视眼成像情况和改正做法
的是
第五章 透镜及其应用
第4节
眼睛和眼镜
一、人眼看物原理： 类似照相机的凸透镜成像
睫状体 角膜 晶状体
瞳孔
玻璃体 视网膜
共同作用 相当于 凸透镜
视神经
相当于 光屏
镜头 凸透镜
眼睛好象一架神秘的照相机
晶状体 角膜
胶 片 光屏
视网膜
睫状体 角膜 晶状体 瞳孔
虹膜
玻璃体 视网膜
通往大脑的神经
睫状体
瞳孔
角膜 晶状体 共同作用相当于凸透镜
相当于光屏 视网膜 视神经 玻璃体Байду номын сангаас
人眼看清物体的过程——
来自物 体的光
会聚在视网膜上
视神经细胞受到光的刺激， 把这个信号传给大脑，我们 就看到了物体。
二、人眼看清远近物体的原理： 晶状体的调节作用
当睫状体放松时，晶状体 变得薄，远处来的光线恰好会 聚在视网膜上，眼球可以看清 远处的物体。
眼镜的度数=100/f 例如：200度的眼镜，说明该眼镜的焦距为0.5m.
信息二：对于眼镜的度数，凸透镜（远视镜 片）的屈光度用正数表示，凹透镜（近视镜 片）的屈光度用负数表示.例如：小明的左 眼是+200度，右眼是-300度，小明的眼镜 情况是：左眼是远视眼，右眼是近视眼.
远点、近点、明视距离
通过晶状体的调节，眼睛可以使不同远近的物 体在视网膜上成清楚的像。眼睛调节的两个极限点 叫远点和近点。正常眼睛的远点在无限远，近点大 约在10cm处。正常眼睛视察近处物体最清楚而又不 疲劳的距离，大约25cm，叫做明视距离。
4.在下图所示的四幅图中，分别
表示近视眼成像情况和改正做法
的是
最新人教版初中物理八年级上册第五章透镜及其应用第4节眼睛和眼镜新课教学课件
D 5.利用一片远视眼镜片做成像实验时,不能得到 (
)
A.放大的实像 B.放大的虚像
C.倒立的实像 D倒立的虚像
D 6.近视眼的晶状体变厚,相当于凸透镜的 (
)
A.物距变大
B.焦距变大
C.物距变小
D.焦距变小
A 7.关于近视眼下列说法正确的是 (
)
A.一般是由于长期不注意用眼卫生造成的
B.来自远处物体的光将会聚于视网膜的后方
物体在它的 视网膜 上成 倒立、缩小的实
像.
2.眼睛从看远处物体改看近处物体时，物距 变小 ,睫状肌会使 晶状体变 厚 ,焦距变 短 ,人眼能看清物体。
3.近视眼只能看清 近 处物体，看不清 远 处物体；远处物体
在近视眼里成像在视网膜 前 ；近视眼镜片是 凹透镜
。
4.远视眼只能看清 远 处物体，看不清 近 处物体；近处物体在 远视眼里成像在视网膜 后 ；远视眼镜片是 凸透镜 。
C.需要配戴会聚透镜进行矫正
D. 近 视 眼 的 形 成 原 因 是 晶 状 体 太 薄 , 或 者 眼 球 在 前 后 方 向 上 太 短
8.同学在学习“眼球折光系统”一节时，制作了一个眼球模型，
如图所示．模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视
网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图示表示的眼球
（2）焦度公式:
1 (m1 ) f
（3）度数公式:
D 100 100（度） f
（4）凸透镜(远视镜片)的度数是正数
（5）凹透镜(近视镜片)的度数是负数
例: 若f=0.5m , 则焦度Ø= 2m-1
，度数是
200 度.
课堂练习
1.眼睛的成像原理与 照相机 的原理相似，它的角膜、
5.4 眼睛和眼镜 课件 -人教版物理八年级上册
互动新授
在眼睛前面放一个凹透镜，凹透镜能使光发散， 这样来自远处物体的光就能会聚在视网膜上。
互动新授
远视眼只能看清远处的物体，看不清近处的物体。形成远视 眼的原因是晶状体太薄，折光能力太弱，或者眼球在前后方向上 太短，因此来自近处某点的光还没有会聚成一点就到达视网膜了， 在视网膜上形成一个模糊的光斑。
第五章 透镜及其应用 第4节 眼睛和眼镜
课前准备
学习目标
1.了解眼睛的构造，知道眼睛看见物体的原理。 2.了解近视眼、远视眼的成因及矫正方法。 3.了解用眼卫生及眼睛保健的知识。
课前准备
学习重点 ：近视眼、远视眼的成因及矫正方法。 教学分析
学习难点 ：近视眼、远视眼的成因及矫正方法。 学习方法 ：根据日常生活和学习中不正确的用眼方式，形象地认识到不正确 的用眼行为，学会正确的用眼方式。 教具准备：眼球模型、凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏。
互动新授
在眼睛前面放一个凸透镜,凸透镜能使光会聚, 就能使来自近处物体的光会聚在视网膜上。
近视眼应配戴凹透镜，远视眼应配戴凸透镜。
互动新授
戴眼镜不仅给人们的生活带来许多不便， 而且还影响美观，长期戴眼镜，眼睛还会 变形，因此，同学们平时要好好爱惜自己 的眼睛。
眼保健操音乐
巩固拓展
1.眼球像一架照相机，如图甲、乙所示的是两者的成像原理图。晶状体和角膜 的共同作用相当于照相机的 镜头 ，照相机的胶片相当于眼睛的___视__网__膜____， 眼睛和照相机的成像原理 相同 。(选填“相同”或“不同”）
教学内容
点我喔
01 情境引入
02 互 动 新 授
03 巩 固 拓 展 04 课 堂 小 结
情景引入
生活中有一种说法，叫“耳听为虚，眼见为 实”，这说明眼睛看到的事物才是真实的。
人教版物理八年级上册 第五章第4节 眼睛和眼镜课件(共26张PPT)
远离凸透镜，屏上再次得到清晰的像，则该眼镜片是（ A ）
A．远视眼镜片，对光线有会聚作用 B．远视眼镜片，对光线有发散作用 C．近视眼镜片，对光线有会聚作用 D．近视眼镜片，对光线有发散作用
眼睛
角膜和晶状体
相当于一个凸透镜
视网膜
相当光屏
睫状体
改变晶状体的形状（对光的偏折能力）
看远处 看近处
睫状体放松 睫状体收缩
近视眼
睫状体 瞳孔 角膜 晶状体 相当于一个凸透镜
视网膜
视神经 玻璃体
调节晶状体的形状
睫状体
睫状体放松 晶状体变薄
对光的偏折 能力弱
睫状体收缩 晶状体变厚
对光的偏折 能力强
视网膜
承接像，相当于光屏
视神经
视网膜上有感光细胞， 受到光的刺激时产生信 号，视神经把这个信号 传输给大脑，我们就看 到了物体。
照相机通过改变__像__距__来成远近不同的物体的像；
眼睛通过睫状体改变晶状体的_形__状__来成远近不同的
物体的像；
（即厚薄、对光的偏折能力）
要使物体射来的光刚好会聚在视网膜上：
看_近__处的物体时要求晶状体对 光的偏折能力更大，即晶状体 更_厚__，此时睫状体_收__缩__；
看_远__处的物体时要求晶状体对 光的偏折能力较小，即晶状体 较_薄__，此时睫状体_放__松__；
A．晶状体和角膜共同作用相当于凹透镜
甲
B．景物在视网膜上成的是虚像
C．甲图是观察远处景物的光路图
D．人看近处的物体时，晶状体会变薄
乙
2．图中属于近视眼及其矫正原理图的是（ A ）
A．甲和乙 B．甲和丁 C．丙和乙 D．丙和丁
3．某同学利用探究凸透镜成像规律的装置探究“视力矫正”原理， 如图，光屏上得到模糊的倒立实像，他将一个眼镜片放在凸透镜和 烛焰之间，发现光屏上的像变清晰了；移走眼镜片后，稍微将光屏
A．远视眼镜片，对光线有会聚作用 B．远视眼镜片，对光线有发散作用 C．近视眼镜片，对光线有会聚作用 D．近视眼镜片，对光线有发散作用
眼睛
角膜和晶状体
相当于一个凸透镜
视网膜
相当光屏
睫状体
改变晶状体的形状（对光的偏折能力）
看远处 看近处
睫状体放松 睫状体收缩
近视眼
睫状体 瞳孔 角膜 晶状体 相当于一个凸透镜
视网膜
视神经 玻璃体
调节晶状体的形状
睫状体
睫状体放松 晶状体变薄
对光的偏折 能力弱
睫状体收缩 晶状体变厚
对光的偏折 能力强
视网膜
承接像，相当于光屏
视神经
视网膜上有感光细胞， 受到光的刺激时产生信 号，视神经把这个信号 传输给大脑，我们就看 到了物体。
照相机通过改变__像__距__来成远近不同的物体的像；
眼睛通过睫状体改变晶状体的_形__状__来成远近不同的
物体的像；
（即厚薄、对光的偏折能力）
要使物体射来的光刚好会聚在视网膜上：
看_近__处的物体时要求晶状体对 光的偏折能力更大，即晶状体 更_厚__，此时睫状体_收__缩__；
看_远__处的物体时要求晶状体对 光的偏折能力较小，即晶状体 较_薄__，此时睫状体_放__松__；
A．晶状体和角膜共同作用相当于凹透镜
甲
B．景物在视网膜上成的是虚像
C．甲图是观察远处景物的光路图
D．人看近处的物体时，晶状体会变薄
乙
2．图中属于近视眼及其矫正原理图的是（ A ）
A．甲和乙 B．甲和丁 C．丙和乙 D．丙和丁
3．某同学利用探究凸透镜成像规律的装置探究“视力矫正”原理， 如图，光屏上得到模糊的倒立实像，他将一个眼镜片放在凸透镜和 烛焰之间，发现光屏上的像变清晰了；移走眼镜片后，稍微将光屏
人教版初中物理八年级上册精品教学课件 第5章 透镜及其应用 第4节 眼睛和眼镜
答案:乙 甲
快乐预习感知
一、眼睛
1.来自物体的光经过晶状体等会聚在视网膜上,形成物体的像。下
列说法错误的是( )
A.晶状体相当于凸透镜
B.视网膜相当于光屏
C.所成的像是实像
关闭
D本.所题成考的查像的相是对学于生对物凸体透是镜正成立像的规律的掌握情况。眼球中的晶状体
相当于一个凸透镜,可以把远处物体的像呈现在视网膜上,并通过调
关闭
人的眼睛是凸透镜,像一架照相机,物距大于二倍焦距,像距在一倍焦 距和二倍焦距之间,成像特点是倒立、缩小的实像。
关闭
C
解析 答案
快乐预习感知
二、近视眼、远视眼及其矫正
3.下列关于近视眼、远视眼的成因及其矫正的说法,正确的是( )
A.近视眼成像于视网膜后,用凸透镜矫正
B.远视眼成像于视网膜后,用凹透镜矫正
眼的是
,矫正远视眼的是
。(均选填“甲”或“乙”)
点拨:解答此题按以下思路进行:
快乐预习感知
解析:近视眼是由于成像在视网膜的前方形成的,所以需要把进 入眼睛的光线发散一些,使光线会聚在视网膜上,故矫正近视眼应 佩戴凹透镜,如题图乙;远视眼是由于成像在视网膜的后方形成的, 所以需要把进入眼睛的光线会聚一些,使光线会聚在视网膜上,故 矫正远视眼应佩戴凸透镜,如题图甲。
C.近视眼成像于视网膜前,用凹透镜矫正
D.远视眼成像于视网膜前,用凸透镜矫正
关闭
近视眼的晶状体较厚,会聚能力较强,看远处的物体时,像成在视网膜
的前面,可用有发散作用的凹透镜矫正,使光线会聚能力减弱,使像成
在视网膜上,故A错误,C正确。远视眼的晶状体较薄,会聚能力较弱,
看近处的物体时,像成在视网膜的后面,可用有会聚作用的凸透镜矫
快乐预习感知
一、眼睛
1.来自物体的光经过晶状体等会聚在视网膜上,形成物体的像。下
列说法错误的是( )
A.晶状体相当于凸透镜
B.视网膜相当于光屏
C.所成的像是实像
关闭
D本.所题成考的查像的相是对学于生对物凸体透是镜正成立像的规律的掌握情况。眼球中的晶状体
相当于一个凸透镜,可以把远处物体的像呈现在视网膜上,并通过调
关闭
人的眼睛是凸透镜,像一架照相机,物距大于二倍焦距,像距在一倍焦 距和二倍焦距之间,成像特点是倒立、缩小的实像。
关闭
C
解析 答案
快乐预习感知
二、近视眼、远视眼及其矫正
3.下列关于近视眼、远视眼的成因及其矫正的说法,正确的是( )
A.近视眼成像于视网膜后,用凸透镜矫正
B.远视眼成像于视网膜后,用凹透镜矫正
眼的是
,矫正远视眼的是
。(均选填“甲”或“乙”)
点拨:解答此题按以下思路进行:
快乐预习感知
解析:近视眼是由于成像在视网膜的前方形成的,所以需要把进 入眼睛的光线发散一些,使光线会聚在视网膜上,故矫正近视眼应 佩戴凹透镜,如题图乙;远视眼是由于成像在视网膜的后方形成的, 所以需要把进入眼睛的光线会聚一些,使光线会聚在视网膜上,故 矫正远视眼应佩戴凸透镜,如题图甲。
C.近视眼成像于视网膜前,用凹透镜矫正
D.远视眼成像于视网膜前,用凸透镜矫正
关闭
近视眼的晶状体较厚,会聚能力较强,看远处的物体时,像成在视网膜
的前面,可用有发散作用的凹透镜矫正,使光线会聚能力减弱,使像成
在视网膜上,故A错误,C正确。远视眼的晶状体较薄,会聚能力较弱,
看近处的物体时,像成在视网膜的后面,可用有会聚作用的凸透镜矫
八年级物理上册第五章透镜及其应用第4节眼睛和眼镜教学课件(新版)新人教版
课堂小结
我们都学了什么？
新课学习
远视眼的矫正
配戴用凸透镜做成的远视眼镜。（老花眼镜）
知识巩固
3、学习了透镜知识后，小勇回家认真研究爷爷的老花镜， 并得出以下结论，你认为他的这些结论中不妥当的是（ A ） A．老花镜是一种凹透镜 B．老花镜可以用来做放大镜 C．老花镜能在阳光下点燃白纸 D．爷爷原来是个远视眼
新课学习
眼睛的度数
新课学习
人眼看远处的物体时
当睫状体放松时，晶状 体变薄，远处物体射来的光 刚好会聚在视网膜上，眼睛 可以看清远处的物体。
新课学习
人眼看近处的物体时
当睫状体收缩时， 晶状体变厚，对光的 折射能力变强，近处 物体射来的光会聚在 视网膜上，眼睛就可 以看清近处的物体。
新课学习
眼睛是通过睫状体调节晶状体的厚度来看清远处和 近处的物体的。
课堂练习
2.全国中学生体质健康调研表明：中学生近视发生率急剧 上升，且低龄化，甲、乙两眼睛的成像示意图如图，下列 判断正确的是（ D ）
A．甲是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正 B．甲是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正 C．乙是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正 D．乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
例如：某透镜的焦距为10cm，那么它的焦度为
新课学习
眼镜度数：镜片的透镜焦度乘100的值。 例如：镜片：凸透镜（远视镜）的度数是正数。 近视镜片：凹透镜（近视镜）的度数是负数。
课堂练习
1.人眼是一个高度精密的光学系统，下列围绕人眼的讨 论，错误的是（ B ） A．视网膜相当于光屏 B．物体在视网膜上成的像的像距大于2倍焦距 C．晶状体相当于一个凸透镜 D．外界物体在视网膜上成的像是倒立的
新课学习
5.4眼睛和眼镜课件人教版物理八年级上册
(3)远视眼只能看清 远 处的物体，看不清 近 处的 物体；来自 近 处某点的光会聚在视网膜后，需要 运用 凸 透镜矫正。
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2. [2024重庆南开中学期中]“小眼镜”应成为社会的 “大关切”，老年人视力健康同样不容忽视。图中表 示远视眼光路示意图的是图 乙 (填“甲”或 “乙”)，则应配戴 凸 (填“凸”或“凹”)透镜制 成的眼镜片进行矫正。
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8. [2023咸宁通城区二模]人眼球的折光系统整体作用相当于 主光轴可转、焦距可变的凸透镜。在某同学从低头写字到
ห้องสมุดไป่ตู้
抬头看黑板的过程中，其眼球折光系统的焦距将( A )
A. 变大
B. 变小
C. 不变
D. 先变大后变小
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
4. 2024年元旦，小明去电影院观看电影。当他从最后一排移
到最前一排观看电影时，眼球内晶状体将( C )
A. 变薄
B. 不变
C. 变厚
D. 无法判断
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5. 【易错题】 如图所示是小民同学制作的眼睛模型，其中 凸透镜相当于晶状体，烧瓶后壁相当于视网膜，烧瓶内的 着色液体相当于玻璃体。这应该属于( C ) A. 远视眼模型，应配戴凸透镜矫正视力 B. 远视眼模型，应配戴凹透镜矫正视力 C. 近视眼模型，应配戴凹透镜矫正视力 D. 近视眼模型，应配戴凸透镜矫正视力
点拨：(3)图甲中C点在凸透镜(晶状体)和光屏(视网膜) 之间，是眼睛的内部，因此模拟近视眼镜的水透镜应 放置在模拟晶状体的凸透镜前的B点；由于近视眼需 要配戴凹透镜矫正，因此应将水透镜调节成焦距合适 的凹透镜。
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2. [2024重庆南开中学期中]“小眼镜”应成为社会的 “大关切”，老年人视力健康同样不容忽视。图中表 示远视眼光路示意图的是图 乙 (填“甲”或 “乙”)，则应配戴 凸 (填“凸”或“凹”)透镜制 成的眼镜片进行矫正。
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8. [2023咸宁通城区二模]人眼球的折光系统整体作用相当于 主光轴可转、焦距可变的凸透镜。在某同学从低头写字到
ห้องสมุดไป่ตู้
抬头看黑板的过程中，其眼球折光系统的焦距将( A )
A. 变大
B. 变小
C. 不变
D. 先变大后变小
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
4. 2024年元旦，小明去电影院观看电影。当他从最后一排移
到最前一排观看电影时，眼球内晶状体将( C )
A. 变薄
B. 不变
C. 变厚
D. 无法判断
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
5. 【易错题】 如图所示是小民同学制作的眼睛模型，其中 凸透镜相当于晶状体，烧瓶后壁相当于视网膜，烧瓶内的 着色液体相当于玻璃体。这应该属于( C ) A. 远视眼模型，应配戴凸透镜矫正视力 B. 远视眼模型，应配戴凹透镜矫正视力 C. 近视眼模型，应配戴凹透镜矫正视力 D. 近视眼模型，应配戴凸透镜矫正视力
点拨：(3)图甲中C点在凸透镜(晶状体)和光屏(视网膜) 之间，是眼睛的内部，因此模拟近视眼镜的水透镜应 放置在模拟晶状体的凸透镜前的B点；由于近视眼需 要配戴凹透镜矫正，因此应将水透镜调节成焦距合适 的凹透镜。
新人教版八年级物理上册第五章第四节精品课件：5.4眼睛和眼镜
5.4 眼睛和眼睛
人教版
八年级
上册
一.眼球的结构
睫状体
玻璃体
角膜
晶状体
瞳孔
共同作用相当
于凸透镜
v
视网膜
相当于
视神经 光屏
二.人眼看物体
1.人眼成像原理：相当于像距不变、焦距可调的照像机。
v
人眼视物的过程
照相机成像的过程
u＞2f，f<v<2f
成倒立、缩小、实像
二.人眼看物体
2.人眼成像调节
1
1
1
正立、放大的虚像
3. 使物屏距离L<4 f，只能成___________________。
1
1
成实像时： + v = 1
u
f
L≥4 f
- v1 = 1
u
f
成虚像时： 1
七.探究像与物移动的速度
1.u＞2f； f＜v＜2f 时, v ＜ u，
像的速度______物的速度。
小于
2. f＜u＜2f ； v＞2f 时, v > u，
⑵在晶状体前固定凹透镜。移动光屏再
次成清晰的像，此时光屏的位置为视网
膜的位置。
⑶比较光屏的两个位置。
四.远视眼及其矫正
1.远视眼的成因： 晶状体太薄或眼球前后径太短，
使近处物体的像成在视网膜后。
正常眼
远视眼
四.远视眼及其矫正
2.远视眼的矫正：配戴凸透镜
晶状体变薄，对光的会聚能力变弱。
远视眼
远视眼
D．近视眼的矫正方法是在眼睛前面放不正确的是（ A ）
A．远视眼只能看清近处物体，看不清远处物体
B．远视眼成因是晶状体太薄，或眼球前后方向上太短
人教版
八年级
上册
一.眼球的结构
睫状体
玻璃体
角膜
晶状体
瞳孔
共同作用相当
于凸透镜
v
视网膜
相当于
视神经 光屏
二.人眼看物体
1.人眼成像原理：相当于像距不变、焦距可调的照像机。
v
人眼视物的过程
照相机成像的过程
u＞2f，f<v<2f
成倒立、缩小、实像
二.人眼看物体
2.人眼成像调节
1
1
1
正立、放大的虚像
3. 使物屏距离L<4 f，只能成___________________。
1
1
成实像时： + v = 1
u
f
L≥4 f
- v1 = 1
u
f
成虚像时： 1
七.探究像与物移动的速度
1.u＞2f； f＜v＜2f 时, v ＜ u，
像的速度______物的速度。
小于
2. f＜u＜2f ； v＞2f 时, v > u，
⑵在晶状体前固定凹透镜。移动光屏再
次成清晰的像，此时光屏的位置为视网
膜的位置。
⑶比较光屏的两个位置。
四.远视眼及其矫正
1.远视眼的成因： 晶状体太薄或眼球前后径太短，
使近处物体的像成在视网膜后。
正常眼
远视眼
四.远视眼及其矫正
2.远视眼的矫正：配戴凸透镜
晶状体变薄，对光的会聚能力变弱。
远视眼
远视眼
D．近视眼的矫正方法是在眼睛前面放不正确的是（ A ）
A．远视眼只能看清近处物体，看不清远处物体
B．远视眼成因是晶状体太薄，或眼球前后方向上太短