小学一年级汉语拼音字母表讲解学习

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人教部编版小学一年级语文教材解读上汉语拼音知识点梳理

人教部编版小学一年级语文教材解读上汉语拼音知识点梳理

人教部编版语文一年级上册汉语拼音知识点梳理一、字母表(26个)AɑBb Cc Dd Ee Ff GɡHh Ii Jj Kk Ll MmNn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz二、声母表(23个)b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r zc sy w三、韵母表(24个)单韵母6个:ɑ o e i u ü复韵母9个:ɑi ei ui ɑo ou iu ie ue er(其中er是卷舌韵母) 鼻韵母9个:ɑn en in un ün(前鼻韵母) ɑnɡ enɡ inɡ onɡ(后鼻韵母)四、整体认读音节(16个)zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yinɡyun yu ɑn五、大写字母常见用法1.每句话开头的第一个字母、诗歌每行的第一个字母要大写。

如:Wǒài xué xí.(我爱学习。

)Jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè,Dī tóu sīɡù xiānɡ.(举头望明月,低头思故乡。

)2.姓和名的第一个字母要大写。

如:WánɡHónɡ(王红)3.国名、地名、专用名词要连写,第一个字母要大写。

如:Běijīnɡshì(北京市)Huánɡshān (黄山)4.书刊名称、文章标题、商标和店铺名一般每个字母都大写。

如:《RI CHU》《日出》ZHONG GUO YIN HANG(中国银行)六、隔音符号的使用以ɑ、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限容易混淆,就用符号(’)隔开,这个符号是隔音符号。

如:bǐ’àn(彼岸)biàn(变)另外,也有为了看得清楚加用隔音符号的。

如:hǎi’ōu(海鸥)pāi’àn(拍案)七、拼写规则1.y、w的使用i作韵母或以i开头的韵母,前面没有声母,应加上y或将i改为y,如:yí(i) ye(ie)。

小学语文一年级汉语拼音字母知识归纳:读法+写法+笔顺

小学语文一年级汉语拼音字母知识归纳:读法+写法+笔顺

小学语文一年级汉语拼音字母知识归纳:读法+写法+笔顺一、汉语拼音字母读法1.声母表汉语中每个音节起始处的辅音可以构成声母。

汉语拼音方案《声母表》规定的声母符号一共有21个。

b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]j [基] q [欺] x [希]z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫]2.韵母表汉语普通話拼音中一共有37个韵母。

分别是:a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]o[喔] ong[翁] ou[欧]e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]ü[迂]iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]uai[外] uan[弯] uang[往]3.整体认读音节zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yueyin yun yuan ying二、汉语拼音字母写法(大小写对照)三、汉语拼音字母写法1.十种基本笔画:横、竖、左弯竖、右弯竖、竖左弯、竖右弯、左半圆、右半圆、左斜、右斜。

2.6个单韵母和20个声母的笔顺a:第一笔左半圆,第二笔竖右弯o:左上起笔,一笔写成e:中间起笔,从左至右一笔写成i:第一笔竖,第二笔点u:第一笔竖右弯,第二笔竖v:先写u,后从左至右写两点b:第一笔竖,第二笔右半圆p:第一笔竖,第二笔右半圆m:第一笔竖,第二笔左弯竖,第三笔左弯竖f:第一笔右弯竖,第二笔横d:第一笔左半圆,第二笔竖t:第一笔竖右弯,第二笔横n:第一笔竖,第二笔左弯竖l:竖,一笔写成g:第一笔左半圆,第二笔竖左弯k:第一笔竖,第二笔左斜右斜h:第一笔竖,第二笔左弯竖j:第一笔竖左弯,第二笔点q:第一笔左半圆,第二笔竖x:第一笔右斜,第二笔左斜z:一笔写成c:左半圆一笔写成s:一笔写成r:第一笔竖,第二笔右弯y:第一笔右斜,第二笔左斜w:两笔写成注:zh ch sh 笔顺参考z c s h的笔顺。

小学汉语拼音字母表

小学汉语拼音字母表

小学汉语拼音字母表详解及应用汉语拼音是学习汉语的重要工具,它为我们学习汉字、阅读和书写提供了便捷的途径。

小学阶段的汉语拼音学习尤为关键,它奠定了日后汉语学习的基础。

本文将对小学汉语拼音字母表进行详细解读,并结合实际应用,帮助大家更好地理解和掌握。

一、声母详解汉语拼音共有23个声母,它们是构成汉语语音的基本音素单元。

学习声母,要掌握其发音方法、口型、以及在词语中的运用。

• b [b]:双唇闭塞音,发音时双唇紧闭,然后突然打开,发出爆破音。

例如:爸爸、杯子、白兔。

注意区分与p的发音,b发音时声带振动,而p不振动。

•p [p]:双唇闭塞音,发音时双唇紧闭,然后突然打开,发出爆破音,声带不振动。

例如:苹果、漂亮、朋友。

注意区分与b的发音,p发音时声带不振动。

•m [m]:双唇鼻音,发音时双唇紧闭,气流从鼻腔排出。

例如:妈妈、米饭、妹妹。

• f [f]:双唇摩擦音,发音时双唇稍稍分开,气流从唇齿间摩擦而出。

例如:风扇、飞机、花朵。

• d [d]:齿龈塞音,发音时舌尖抵住上齿龈,然后突然离开,发出爆破音。

例如:大象、桌子、弟弟。

注意区分与t的发音,d发音时声带振动,而t不振动。

•t [t]:齿龈塞音,发音时舌尖抵住上齿龈,然后突然离开,发出爆破音,声带不振动。

例如:太阳、土豆、甜甜。

注意区分与d的发音,t发音时声带不振动。

•n [n]:齿龈鼻音,发音时舌尖抵住上齿龈,气流从鼻腔排出。

例如:奶奶、鼻子、嫩芽。

•l [l]:齿龈边音,发音时舌尖抵住上齿龈,气流从舌的两侧流出。

例如:老师、梨子、绿叶。

•g [g]:软腭塞音,发音时舌根抵住软腭,然后突然离开,发出爆破音。

例如:哥哥、歌曲、高兴。

注意区分与k的发音,g发音时声带振动,而k不振动。

•k [k]:软腭塞塞音,发音时舌根抵住软腭,然后突然离开,发出爆破音,声带不振动。

例如:课本、开心、快乐。

注意区分与g的发音,k发音时声带不振动。

•h [h]:声门摩擦音,发音时声带不振动,气流从喉咙摩擦而出。

最全小学一年级拼音读法解析!汉语拼音重点难点全梳理!

最全小学一年级拼音读法解析!汉语拼音重点难点全梳理!

最全小学一年级拼音读法解析!汉语拼音重点难点全梳理!小学是抓基础的重要时刻,特别是语数外这三大科。

语文的基础便是汉语拼音、汉字字形字音的考核。

但是刚刚步入小学,很多孩子都觉得拼音并不是那么好学,辅导过孩子的家长应该知道,孩子经常会在拼音或者看拼音写汉字上面栽跟头。

除了学校老师的教育,很多家长都苦于自己辅导。

今天这里对小学一年级拼音这一块知识进行了仔细梳理!小学拼音认读(一)一单韵母:(6个)单韵母很重要,发音口形要摆好嘴巴张大ɑɑɑ,嘴巴圆圆o o o嘴巴扁扁 e e e ,牙齿对齐 i i i嘴巴突出 u u u ,嘴吹口哨üüü小学拼音认读(二)二声母:(23个)读声母要留心,堵住气儿再发音。

像个6字 b b b ,脸盆泼水 p p p ,两个门洞 m m m ,一根拐棍 f f f 左下半圆 d d d ,雨伞把子 t t t,一个门洞 n n n ,一根小棍 l l l9字加钩 g g g ,机枪向上k k k,一把椅子h h hi下加钩j j j,像个9字q q q ,一个“X”字 x x x像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c ,半个8字 s s sz加椅子 zh zh zh, c加椅子 ch ch ch,s加椅子sh sh sh,禾苗向日r r r。

*其中zh ch sh r是翘舌音,也叫卷舌音;z c s是平舌音。

y 字好像小树杈,挂件衣服yyyw 字好像小屋顶,乌龟小屋www小学拼音认读(三)三复韵母:(9个)复韵母,真有趣,两个单韵母在一起看前音摆口形,口形变化要注意,快速向后滑过去,合成一个音莫忘记。

ɑi\ɑi\ɑi\ ɑ+i 阿姨和我比高矮。

ei\ei\ei\ e+i 白鹅穿衣天上飞。

ui\ui\ui\ u+i 我穿大衣要喝水。

ɑo\ɑo\ɑo\ ɑ+o 阿姨爱穿花棉袄。

ou\ou\ou\ o+u 大海上空飞海鸥。

iu\iu\iu\ i+u 邮筒前面把信邮。

小学一年级汉语拼音字母表(详细)教案资料

小学一年级汉语拼音字母表(详细)教案资料

小学一年级汉语拼音字母表(详细)声母表(23个)b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w 韵母表(24个)ɑ o e i u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑng eng ing ong整体认读音节(16个)zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yun ye yue yuanj、q、x、y加ü时,要摘帽。

(ju、qu、xu、yu)韵母表单韵母:ɑ o e i u ü复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe特殊韵母:er前鼻韵母:ɑn[安] en[恩] in[因] un[温]ün[云]后鼻韵母:ɑng[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍]双唇音: b p m唇齿音: f舌尖音: d t z c s n l翘舌音: zh ch sh r平舌音: j q x舌根音: g k h音节分两拼音节(声母和韵母)和三拼音节(声母、介母、韵母)三拼音节(9个):iɑ uɑ uo uɑi iɑo iɑn iɑng uɑng iong三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节er既不是三拼音节又不是整体认读,而是零声母音节声介合母(介母): bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu g u ku hu zhu chu shu ru zu cu su lü nü ju qu xu 音节中,声母和韵母中间的i和u称为介母i、u、ü还可做三拼音节中的介母,介于声母、韵母之间,和声母、韵母一起组成音节,如“选xuǎn管guǎn家jiā”音节中的ü、u、i是介母。

这样的介韵组合一共有11个,教学中可引导学生发现以下规律:介母是i的: iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、ion g。

小学语文一年级上册《汉语拼音字母表读法》教案教学设计

小学语文一年级上册《汉语拼音字母表读法》教案教学设计
①样子相同,大小不同。
②样子不同,大小不同。
三、扩展升华
1、练习巩固,加深认识大小写字母。
2、教学生学唱《汉语拼音字母表》。
课堂练习
(难点巩固)
一、课堂练习:
二、学生学唱《汉语拼音字母表》。
小结
通过《教学汉语拼音字母表》拼读,让学生充分认读、熟记字母表,进而更加直观地感受字母表在字典中的用处。
知识讲解
(难点突破)
一、直观出示图片,教学大写字母的拼读。
1、教师示范读大写字母表,师带读,学生跟读。
2、在教学过程中,师指出教学重难点:
26个大写字母的读音,还是按照汉语拼音中单韵母和声母的发音来读,只是把“ü”写法改成“V”,读音同样读“ü”。
3、引导学生开展个人读,赛读,小组读,齐读,以多种形式去拼读熟记大写字母表。
小学语文一年级上册《汉语拼音字母表读法》教案教学设计
教师姓名
xx
单位名称
xx小学
填写时间
2022年6月17日
学科
语文ห้องสมุดไป่ตู้
年级/册
一年级下册
教材版本
部编版
课题名称
《汉语拼音字母表读法》
难点名称
引导学生认识字母表,能有顺序地正确认读,能将大小写字母相对应,熟记字母表。
难点分析
从知识角度分析为什么难
大写字母的写法与汉语拼音字母的写法有很大的区别,要引导学生懂得知识的转换记忆。
二、深入文本,教学大写小写字母的写法。
1、引导学生认识大写字母的写法。
出示范例图片,让学生仔细观察。
归纳总结:大写字母全部都是写在四线三格的前面两格,也就是中上格。
2、引导学生认识小写字母的写法。
出示图片,由学生自由观察,总结归纳:小写字母的写法与汉语拼音字母的写法相同。

部编版小学一年级语文上册汉语拼音总复习+知识点汇总

部编版小学一年级语文上册汉语拼音总复习+知识点汇总

部编版小学一年级语文上册汉语拼音总复习+知识点汇总人教部编版一年级语文上册汉语拼音总复习资料一、熟练背诵下面三个表:1、声母(23个)b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w注意:zh ch sh r是翘舌音z c s是平舌音2、韵母(24个)单韵母6个a o e i uü复韵母9个ai ei ui ao ou iu ie üe er前鼻韵母5个an en in un ün后鼻韵母4个ang eng ing ong3、整体认读音节(不能拼读,只能直呼)(16个)zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yuanyin yun ying四、给韵母加声调的儿歌。

有a找a,没a找o e,i u并排,标在后。

拼音部分:音节词拼读内容一年级拼音练习(一)y wyǔ yīwū yālǐ yúmǎ yǐyù mǐyā zi bù wá wɑyá chǐjī wōā yízhī bùxǐ yī fuwū zi yī fu yǐ zi dà wùxià yǔyā líwà zi zhuō zizhuō yǐyā zhe mù wū。

1、nà shì yì bǎ yǐ zi。

2、ā yí在xǐ wà zimǐlì。

3、小鸟在zhuó yùbà bɑmā mɑbó bo pó po pá pōpù bùdà fómā bùdà mǐmù fámù mǎbǐ mòmó mòfā bù山pō。

一年级汉语拼音 文档

一年级汉语拼音 文档

小学一年级汉语拼音辅导资料小学一年级语文的第一个学习内容就是汉语拼音,汉语拼音的学习也将奠定孩子今后语文学习生涯的基础。

很多家长对小孩子的拼音学习也十分重视,这里小编整理了汉语拼音的一些辅导资料,供大家参考之用。

汉语拼音汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。

一个字起头的音叫声母,其余的音叫韵母,字音的高低升降叫字调。

大部分字的声母是辅音声母,只有小部分的字拿元音起头(就是直接拿韵母起头),它的声母叫“零声母”,如“爱(ai)”、“鹅(e)”等。

韵母是中国汉语音韵学术语,一个汉字音节中声母后面的成分。

韵母至少要有一个元音,也可以有几个元音,或元音之后再加辅音。

由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹 (主要元音) 、韵头 (又称介音) 、韵尾,如官〔guan〕这个音节中,〔g〕是声母,〔uan〕是韵母。

韵母〔uan〕中,〔a〕是韵腹,〔u〕是韵头,〔n〕是韵尾。

汉语拼音韵母表(24个):a o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe eran en in un ünang eng ing ong单韵母6个:a o e i u ü复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie er鼻韵母9个:an en in un ün(前鼻音韵母) ang eng ing ong(后鼻音韵母)特殊韵母1个:er汉语拼音声母表(23个):b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w汉语拼音整体认读音节(16个):zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun ying整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出,如yi wu yu等。

零声母音节:a ai an ang ao e ê ei en eng er o on平舌音:zi ci si翘舌音:zhi chi shi ri音节:分两拼音节(声母和韵母)和三拼音节(声母、介母、韵母)以前我们说过在音节这个大部落中,有声母和韵母两大家族,生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好,有些见到面就会手拉手聚在一起,而有些呢见到面呀还不认识,你看声母sh 正在散步,这时韵母O也来了,可是他们并不认识对方,这时,交际广泛的韵母U来了,他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了,是非常出色的中介人,看看他左手拉SH,右手拉O,把它们都拉到自己的身边,又组成了新型家庭,这个小家庭和其他的家庭都不一样,你知道哪里不一样吗?有一个声母和两个韵母组成,其中的韵母U 因为他是中介人,所以我们把他叫做介音,把这种音节叫三拼音节。

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声母表(23个)
b p m f
d t n l
g k h j q x
zh ch sh r
z c s
y w
韵母表(24个)
单韵母:(6个)a o e i u ü
复韵母:(8个)ai ei ui ao ou iu ie üe
特殊韵母:er
前鼻韵母(5个)an en in un ün
后鼻韵母(4个)ang eng ing ong
整体认读音节:(16个)
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
音节分两拼音节(声母和韵母)和三拼音节(声母、介母、韵母)
三拼音节(9个):ia ua uo uai iao ian iang uang iong
三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节
er既不是三拼音节又不是整体认读,而是零声母音节
声介合母(介母): bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu gu ku hu zhu chu shu ru zu cu su lü nü ju qu xu
音节中,声母和韵母中间的i和u称为介母
i、u、ü还可做三拼音节中的介母,介于声母、韵母之间,和声母、韵母一起组成音节,如“选xuǎn管guǎn家jiā”音节中的ü、u、i是介母。

这样的介韵组合一共有11个,教学中可引导学生发现以下规律:
介母是i的:iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、iong。

介母是u的:uɑ、uɑi、uɑn、uɑng、uo。

介母是ü的:üɑn。

老大ɑ开头的韵母前面可以有介母的一共有9个,而老二o开头的韵母前面可以有介母的只有2个(iong和uo),其他四兄弟e、i、u、ü都不和介母一起组成音节。

汉语拼音音节表
b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing
p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping
m ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming f fa fo fei fou fan fen fang feng
d da d
e dai dei dao dou dan dang deng di die diao diu dian ding
t ta te tai tao tou tan tang teng ti tie tiao tian ting
n na nai nei nao no nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning l la le lai lei lao lou lan lang leng li lia lie liao liu lian lin liang ling
g ga ge gai gei gao gou gan gen gang geng
k ka ke kai kou kan ken kang keng
h ha he hai hei hao hou hen hang heng
j ji jia jie jiao jiu jian jin jiang jing
q qi qia qie qiao qiu qian qin qiang qing
x xi xia xie xiao xiu xian xin xiang xing
zh zha zhe zhi zhai zhao zhou zhan zhen zhang zheng
ch cha che chi chai chou chan chen chang cheng
sh sha she shi shai shao shou shan shen shang sheng
r re ri rao rou ran ren rang reng
z za ze zi zai zao zou zang zeng
c ca ce ci cai cao cou can cen cang ceng
s sa se si sai sao sou san sen sang seng
y ya yao you yan yang yu ye yue yuan yi yin yun ying
w wa wo wai wei wan wen wang weng wu
汉语拼音中标声调位置的規則如下:
1.如果有a,则标在a上。

2. 如果没有a,但有o或e,则标在这两个字母上。

这两个字母不会同时出现。

3. 如果也没有o和e,则一定有i、u 或ü。

如果i和u同时出现,则标在第二个韵母上。

这是特别针对ui和iu而言的(这两个音的实际读音应该是uei 和iou)。

如果i和u不同时出现,则标在出现的那个韵母上。

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