幼儿园“护蛋大行动,用心悟恩情”感恩节活动方案

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幼儿园感恩节护蛋的活动方案

幼儿园感恩节护蛋的活动方案

幼儿园感恩节护蛋的活动方案为了确保活动扎实开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。

那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是店铺收集整理的2021年幼儿园感恩节护蛋的活动方案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园感恩节护蛋的活动方案1一、指导思想:为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升幼儿的思想素质,让幼儿懂得感恩父母,幼儿园结合11月23日的感恩节,进行一次感恩节活动,以此增进幼儿与父母之间的情感。

二、活动目标:1、知道感恩节是表达谢意的日子,通过以“你养我长大,我陪你到老”为主题的感恩活动,培养孩子感恩父母之心。

2、学会懂得感谢父母对自己的悉心呵护,陪伴成长;培养孩子尊重父母,激发感恩父母的情感。

三、活动准备:1、各班自拟感恩活动内容,邀请班级家长若干名。

2、各班制作感恩节海报贴在醒目处。

3、班级感恩主题活动环境布置。

4、感恩节当天活动播放感恩歌曲,营造氛围。

四、感恩节班级主题活动:你养我长大,我陪你到老五、活动时间:20xx年11月23日星期四活动地点:大闸幼儿园,班级教室六、活动结束:1、感恩节活动新闻发布教育网。

2、每班精彩照片布置主题墙3、感恩教育:感恩节虽然结束,但是我们要拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人,就如天天是感恩节。

幼儿园感恩节护蛋的活动方案2一、活动背景感恩教育又称之为爱的教育,是一种情感教育,生命教育,我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事,对幼儿进行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。

只有抓住每一个教育契机,我们的孩子才能拥有一颗感恩的心。

因此,我园借西方的感恩节在本月26日开展感恩节活动,我们希望通过这次活动,能让幼儿感知父母的艰辛,感知父母的厚爱,学着关爱、包容他人和尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

幼儿园感恩节护蛋主题活动方案(精选6篇)

幼儿园感恩节护蛋主题活动方案(精选6篇)

幼儿园感恩节护蛋主题活动方案幼儿园感恩节护蛋主题活动方案感谢太阳带给我们光明,感谢月亮带给我们诗情,感谢春天带给我们温暖,感谢父母给予我们生命。

感谢你,我的朋友,感谢你的关心与帮助。

下面是小编整理的幼儿园感恩节护蛋主题活动方案(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考。

幼儿园感恩节护蛋主题活动方案1一、活动目的1、让幼儿在生活和学习中养成细心照料和关心周围的人,体会做事的艰难,养成认真负责的好习惯。

2、通过护蛋活动体验责任感,感悟父母的养育之恩;让幼儿受到“爱”的教育,懂得要真情之珍贵,懂得要如何用实际行动回报父母给予的关爱。

3、探索保护生鸡蛋的不同方法,并能创造性地运用辅助材料,动手动脑想方设法完成“护蛋”任务,让幼儿感悟亲情的可贵,体会保护和善待一个生命的不易。

既让他们体会成长的艰难,又培养了爱心,使他们在今后的日子里慢慢学会爱护生命,珍视亲情。

二、活动准备家长提前帮助幼儿准备一个生鸡蛋,并利用辅助材料(纸杯、各种小盒子、棉花、布、皱纹纸等等)帮幼儿保护好,带到幼儿园。

三、活动时间20xx年11月26日(星期四)感恩节四、活动规则1、每个幼儿准备一个鸡蛋。

这个道具“鸡蛋”在这里被当作一个小生命,幼儿就是这个“蛋宝宝”的“蛋妈妈”每个幼儿给“蛋宝宝”化妆(中大班幼儿用水彩笔绘画、装饰),并取一个好听的名字。

护送鸡蛋从家到幼儿园,在幼儿园的一日生活中一直将蛋宝宝带在身边,包括教育活动、游戏活动、散步、午睡、运动等在不同的时候要用不同的方法,去保护蛋宝宝。

然后再把鸡蛋带回家。

要求小朋友随身携带这只鸡蛋,让鸡蛋时时刻刻感受到你的体温,要像妈妈爱护小宝宝一样爱护自己的鸡蛋,并做到不要破坏别人的鸡蛋。

2、“护蛋行动”需在鸡蛋破裂到无法保存的程度,才可以宣告“护蛋”失败。

鸡蛋裂了一点,但还能保全的情况下,我们要想办法保护好,引导幼儿以父母的心态对待“受伤”的“蛋宝宝”:如果一个孩子生病了,父母会不会对他置之不理,甚至会抛弃他吗?这些鸡蛋就是我们这些“蛋妈妈”的“蛋宝宝”,我们应该以我们的父母对待我们的方式去对待它们。

幼儿园小班感恩节护蛋活动教案模板(通用11篇)

幼儿园小班感恩节护蛋活动教案模板(通用11篇)

幼儿园小班感恩节护蛋活动教案模板(通用11篇)幼儿园小班感恩节护蛋活动教案模板(通用11篇)作为一名教学工作者,时常需要用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的幼儿园小班感恩节护蛋活动教案模板(通用11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园小班感恩节护蛋活动教案1一、活动目标1、引导幼儿在设计贺卡的过程中感受动手制作手工贺卡活动带来的乐趣。

2、幼儿通过基本的贴贴画画,锻炼其动手能力和思维能力,最关键的是能开发孩子的情商。

3、引导幼儿够根据提供的材料制作出自己所想的感恩贺卡,心存感恩与感谢,对妈妈表达爱意。

4、小班幼儿在制作完成感恩贺卡之后,带回家主动送给妈妈作为节日礼物!并对妈妈说母亲节快乐。

二、活动准备1、相关的节日贺卡图片。

2、材料包、胶水、各种颜色的水彩笔。

3、课件《感恩贺卡》制作过程。

本次活动的重要提示以及重难点:1、老师需要注意的是,让小班的幼儿用自己通过贴贴画画,完成作品这次母亲节贺卡手工制作,自己完成送给妈妈的礼物。

2、本次活动中教师还需注意,引导幼儿有创意地画出图案,不一定要很精致漂亮,但至少表达的意思要达到。

3、在粘贴模切图形的时候可以多折一下长条纸,增加贺卡的立体感。

三、活动过程1、教师出示课件,引导幼儿进入感知发现环节,进入今天活动的主题,赞美母亲节。

(1)教师引导幼儿欣赏儿歌动画,感知贺卡在生活中的作用。

(2)教师出示相关的节日贺卡图片。

你们见过什么样的贺卡?是在哪儿见到的?又是谁送给你的呢?2、教师继续播放课件,带领幼儿进入我要DIY创作环节。

(1)在底纸上画图形的时候,教师提醒幼儿可以多用几种颜色,避免画面色彩单一。

(2)出示材料包15,介绍要用到的材料。

(3)教师将课件画面定格在成品展示图页面,引导幼儿大胆描述贺卡的制作方法和步骤。

3、教师播放“我要DIY创作”环节中的制作步骤,并开始指导幼儿进行手工操作。

(1)将模切图形粘贴在底纸上,再在底纸上装饰一些图案图形,贺卡就做好了。

感恩节保护蛋宝宝策划活动方案(通用5篇)

感恩节保护蛋宝宝策划活动方案(通用5篇)

感恩节保护蛋宝宝策划活动方案为了确保活动有序地进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。

制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的感恩节保护蛋宝宝策划活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感恩节保护蛋宝宝策划活动方案篇1一、活动目的:1、以护蛋活动,让孩子体验家长培养他们成长的艰辛,感受母亲10月怀胎的辛苦,拥有一颗感恩的心,做自己力所能及的事情报答父母。

2、经由亲身保护蛋来体验父母的辛苦与爱心。

3、通过这个活动,我们也可以了解孩子内心。

二、活动要求:1、“护蛋行动”之前,请同学们完成“蛋宝宝”的“认养”、(挑选一个生鸡蛋)“取名”、(取个有意思的名字)“化妆”(可以给它画上脸蛋)等一系列准备工作。

2、和你的“蛋宝宝”照一张合影,孩子要和“蛋宝宝”交流,作为父母,大家就站在一边去观察,孩子对他的“蛋宝宝”说的话,基本就是父母对孩子说的话,“蛋宝宝”的需要,也就是孩子们的需求。

3、开展为期7天的“护蛋行动”,要求孩子们上学期间随身带着“蛋宝宝”,小心地看管、保护,真正把“蛋宝宝”看成是自己的小生命,鸡蛋不破损就算完成任务。

4、同学们记录并写下感想日记。

感恩节保护蛋宝宝策划活动方案篇2一、活动缘起如今的孩子,个个都是在父母百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。

他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。

他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气。

面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,我们的孩子却越来越不懂事?越来越不能正确面对挫折这究竟是为什么? 我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。

现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。

感恩节护蛋主题活动策划方案(通用7篇)

感恩节护蛋主题活动策划方案(通用7篇)

感恩节护蛋主题活动策划方案感恩节护蛋主题活动策划方案(通用7篇)为了确保活动科学有序进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。

那么你有了解过活动方案吗?以下是小编为大家收集的感恩节护蛋主题活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感恩节护蛋主题活动策划方案篇1一、目的:1、以护蛋活动,让孩子体验家长培养他们成长的艰辛,感受母亲10月怀胎的辛苦,拥有一颗感恩的心,做自己力所能及的事情报答父母。

2、经由亲身保护蛋来体验母亲的辛苦与爱心。

二、活动时间20xx年x月7—8日三、活动程序1、动员:在日常的学校生活中,我们经常发现相当一些同学身上存在着丢三落四的现象:作业本经常找不到,讲台的抽屉里塞满了“无家可归”的红领巾、铅笔、橡皮,更有那无人认领的校服、雨衣……一边是家长的埋怨与数落,一边是我们孩子的毫不在意,这些现象的根本原因是:孩子的身上缺乏自我责任意识,孩子对周围的事物缺乏应有的关爱。

所以,我们将在本周开展一次“感恩母亲、护蛋行动”2、活动要求:1.“护蛋行动”之前,班主任利用班会课或利用多媒体观看视频,使学生更加深刻地体会妈妈的辛苦。

2.“护蛋行动”之前,请同学们完成“蛋宝宝”的“认养”、(挑选一个生鸡蛋)“取名”、(取个有意思的名字)“化妆”(可以给它画上脸蛋)等一系列准备工作。

3.开展为期2天的“护蛋行动”,(低中年级的同学可以用一个保鲜膜把鸡蛋包一下),要求孩子们无论上课、活动、睡觉都要随身带着“蛋宝宝”,小心地看管、保护,真正把蛋宝宝看成是自己的小生命,鸡蛋不破损就算完成任务。

4、将蛋放进塑料袋并挂在身上或者采取其它方法也可以,在两天活动中学生需保护好自己的蛋(要求随身携带,除做操和体育课外,不能让蛋独处)。

5、在活动结束后(星期五下午第一节),教师表扬蛋完整未破的学生,并将名单交给德育处。

6、让学生完成记录表并写下感想,每班选三份优秀记录表交给德育处。

2024年幼儿园母亲节护蛋活动方案

2024年幼儿园母亲节护蛋活动方案

2024年幼儿园母亲节护蛋活动方案一、活动主题:爱的守护二、活动目的:1. 让孩子们了解和感知母亲的爱,培养孩子们对母亲的感恩之情;2. 通过亲子活动,促进家庭和谐以及亲子关系的增进;3. 培养孩子们的动手能力和合作精神;4. 提高幼儿的情感素质和表达能力;5. 培养孩子们的环保意识。

三、活动流程:一、启动活动1. 主持人介绍活动主题,引导孩子们和家长一起分享他们对母亲的爱的故事和感受。

2. 精选一些母亲的有关的故事或者儿歌,进行齐唱。

二、游戏环节1. 设计“守护蛋”的小游戏,孩子们分成小组,每个小组用指定材料自己制作一个“蛋”,然后在规定的时间内保护好自己的“蛋”,看哪个小组的“蛋”最好的被保护住了。

2. 通过游戏,引导孩子们思考母亲对自己的爱是如何守护的,怎样才能更好地守护母亲。

三、手工制作1. 孩子们和家长一起进行手工制作活动,制作一枚“守护蛋”的饰品。

2. 老师在事先准备好的材料中,提供各种颜色的毛线、小珠子、羽毛等,让孩子们和家长自由选择,并在老师的指导下进行制作。

3. 孩子们在制作过程中可以根据自己的意愿,将心中对母亲的祝福和爱编织成饰品。

四、亲子感悟分享1. 孩子们一起欣赏并评选各组的“守护蛋”饰品,每组展示自己制作的成品,并分享他们的制作心得和对母亲的感悟。

2. 通过每组分享,孩子们可以更深入地了解到不同家庭中母爱的表达方式和意义,增强对母亲的感恩之情。

五、表演环节1. 学生们为母亲表演歌曲、舞蹈或者小品等节目,以表达他们对母亲的爱与感激之情。

2. 在表演中,鼓励孩子们展示自己的才艺和创造力,增强他们与家人之间的情感交流。

六、亲子互动游戏1. 设计一些亲子互动游戏,例如夹气球、父母捧蛋等游戏,鼓励孩子们与家长一起参与游戏,增加亲子间的互动和团队合作。

2. 通过亲子游戏,增强家庭的亲子关系,让孩子们和家长更加密切地交流和合作。

七、颁奖环节1. 对表现突出的小组和个人进行表扬和奖励,鼓励孩子们的参与和努力。

幼儿园“护蛋大行动,用心悟恩情”感恩节活动方案.(优选)

幼儿园“护蛋大行动,用心悟恩情”感恩节活动方案.(优选)

幼儿园“护蛋大行动,用心悟恩情”感恩节活动方案护蛋行动——让每个孩子把一只生鸡蛋带到幼儿园,从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋,并想办法保护好鸡蛋,保护期为一天,要使它完好无损,蛋破即为护蛋失败。

一、活动目的、让幼儿在生活和学习中养成细心照料和关心周围的人,体会做事的艰难,养成认真负责的好习惯。

2、通过护蛋活动体验责任感,感悟父母的养育之恩;让幼儿受到“爱”的教育,懂得真情之珍贵,懂得要如何用实际行动回报父母给予的关爱。

3、探索保护生鸡蛋的不同方法,并能创造性地运用辅助材料,动手动脑想方设法完成“护蛋”任务,让幼儿感悟亲情的可贵,体会保护和善待一个生命的不易。

既让他们体会成长的艰难,又培养了爱心,使他们在今后的日子里慢慢学会爱护生命,珍视亲情。

二、活动准备、家长提前帮助幼儿准备一只鸡蛋(中大班生鸡蛋、托小班熟鸡蛋)并利用辅助材料(纸杯、各种小盒子、棉花、绳子、布、皱纹纸)帮幼儿保护好,带到幼儿园。

2、教师通过护蛋活动的视频(选自《爸爸去哪儿》的一期节目),让幼儿了解护蛋活动。

三、活动时间XX年11月26日感恩节四、活动规则、每个幼儿准备一个鸡蛋。

这个道具“鸡蛋”在这里被当作一个小生命,幼儿就是这个“蛋宝宝”的“蛋妈妈”每个幼儿给“蛋宝宝”化妆(中大班幼儿用水彩笔绘画、装饰),并取一个好听的名字。

护送鸡蛋从家到学校,在幼儿园的一日生活中一直将蛋宝宝带在身边,包括早操、教育活动、游戏活动、散步、午睡、运动等在不同的时候要用不同的方法,去保护蛋宝宝。

然后再把鸡蛋带回家。

要求小朋友随身携带这只鸡蛋,让鸡蛋时时刻刻感受到你的体温,要像妈妈爱护小宝宝一样爱护自己的鸡蛋,并做到不要破坏别人的鸡蛋。

2、“护蛋行动”需在鸡蛋破裂到无法保存的程度,才可以宣告“蛋宝宝”死亡。

鸡蛋裂了一点,但还能保全的情况下,我们要想办法保护好,引导幼儿以父母的心态对待“受伤”的“蛋宝宝”:如果一个孩子生病了,父母会不会对他置之不理,甚至会抛弃他吗?这些鸡蛋就是我们这些“蛋妈妈”的“蛋宝宝”,我们应该以我们的父母对待我们的方式去对待它们。

《护蛋行动》教案(精选12篇)

《护蛋行动》教案(精选12篇)

《护蛋行动》教案(精选12篇)《护蛋行动》教案篇1目的年幼的孩子总是处在被关怀与被照看的位置,本次活动通过让幼儿变换角色,成为关怀照看他人者,体会父母长辈无私的爱,感恩他人的付出。

活动预备1、提前布置好幼儿园环境:感恩节大海报、各班小海报装饰在幼儿园院子里惹眼的位置。

2、各班布置好班内感恩主题环境。

3、各班带幼儿制作邀请卡,邀请家长参与,选好大小主持人,预备好适量护手霜。

4、依据感恩节故事选好幼儿表演情景剧《感恩节的由来》5、幼儿与家长预备内容:大班(1)幼儿从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天爱护好鸡蛋,不让鸡蛋破裂,体验爸妈哺育宝宝的辛苦,学会感恩。

(2)大带小活动找一个小班的弟弟或妹妹,照看一天,跟弟弟妹妹一起玩嬉戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的骄傲。

中班:幼儿从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天爱护好鸡蛋,不让鸡蛋破裂掉,体验爸妈哺育宝宝的辛苦,学会感恩。

小班:火鸡展览:亲子在家制作火鸡,活动当天拿到幼儿园展览。

活动过程1、家长签到就做,活动开头,主持人致辞。

2、情景剧观赏《感恩节的由来》,引导幼儿感谢父母老师等。

3、全场“爱的传递”,各班级请一名幼儿介绍爱心、幸运草、黄丝带的意义,然后开头赠送活动。

请幼儿将爱心、幸运草、黄丝带赠送给想要感谢的人:小班预备好信物爱心,中班预备好信物幸运草,大班预备好黄丝带(可赠送多人)。

4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜5、分班级发布感恩宣言。

家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓舞宝宝把爱心卡送给老师、父母。

6、集体庆祝感恩节:跳火鸡舞《护蛋行动》教案篇2一、活动主题:常怀感恩欢乐成长二、活动目的:中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了许多关于感恩的教导:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。

为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升同学的思想素养,让同学懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,初一班级打算举办感恩节主题教育活动,对班级师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校内。

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幼儿园“护蛋大行动,用心悟恩情”感恩节活动方案幼儿园“护蛋大行动,用心悟恩情”感恩节活动方案护蛋行动——让每个孩子把一只生鸡蛋带到幼儿园,从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋,并想办法保护好鸡蛋,保护期为一天,要使它完好无损,蛋破
即为护蛋失败。

一、活动目的、让幼儿在生活和学习中养成细心照料和关心周围的人,体会做事的艰难,养成认真负责的好习惯。

2、通过护蛋活动体验责任感,感悟父母的养育之恩;让幼儿受到“爱”的教育,懂得真情之珍贵,懂得要如何用实际行动回报父母给予的关爱。

3、探索保护生鸡蛋的不同方法,并能创造性地运用辅助材料,动手动脑想方设法完成“护蛋”任务,让幼儿感悟亲情的可贵,体会保护和善待一个生命的不易。

既让他们体会成长的艰难,又培养了爱心,使他们在今后的日子里慢慢学会爱护生命,珍视亲情。

二、活动准备、家长提前帮助幼儿准备一只鸡蛋(中大班生鸡蛋、托小班熟鸡蛋)并利用辅助材料(纸杯、各种小盒子、棉花、绳子、布、皱纹纸)帮幼儿保护好,带到幼
儿园。

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2、教师通过护蛋活动的视频(选自《爸爸去哪儿》的一期节目),让幼儿了解护蛋活动。

三、活动时间
2015 年11 月26 日感恩节
四、活动规则
、每个幼儿准备一个鸡蛋。

这个道具“鸡蛋”在这里被当作一个小生命,幼儿就是这个“蛋宝宝”的“蛋妈妈”每个幼儿给“蛋宝宝”化妆(中大班幼儿用水彩笔绘画、装饰)并取一个好听的名字。

护送鸡蛋从家到学校,在幼儿园的一日生活中一直将蛋宝宝带在身边,包括早操、教育活动、游戏活动、散步、午睡、运动等在不同的时候要用不同的方法,去保护蛋宝宝。

然后再把鸡蛋带回家。

要求小朋友随身携带这只鸡蛋,让鸡蛋时时刻刻感受到你的体温,要像妈妈爱护小宝宝一样爱护自己的鸡蛋,并做到不要破坏别人的鸡蛋。

2、“护蛋行动”需在鸡蛋破裂到无法保存的程度,才可以宣告“蛋宝宝”死亡。

鸡蛋裂了一点,但还能保全的情况下,我们要想办法保护好,引导幼儿以父母的心态对待“受伤” 的“蛋宝宝”:如果一个孩子生病了,父母会不会对他置之不理,甚至会抛弃他吗?这些鸡蛋就是我们这些“蛋妈妈” 的“蛋宝宝”,我们应该以我们的父母对待我们的方式去对待它们。

3、如果活动时鸡蛋破了,请幼儿通知老师处理并做好记录,
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并退出“护蛋”活动;
五、活动要求:
护蛋成功者,将获得班级老师的奖励。

每位小朋友可以对自己携带的鸡蛋实施一定的防护措施,并由班主任统一进行编号,不得随意替换鸡蛋。

xx 幼儿园
2015.11.26。

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