履职情况工作总结归纳
个人履职情况工作总结
个人履职情况工作总结第一编一、工作概况1.1 岗位职责本人自任职以来，严格遵循所在岗位的职责要求，致力于各项工作的有序开展。
在部门领导的指导下，全面负责个人职责范围内的业务工作，确保各项任务的顺利完成。
1.2 工作成果在过去的工作期间，本人积极参与部门各项业务活动，充分发挥个人专业能力，取得了以下成果：（1）完成了XX项目的前期调研、策划及实施工作，项目进展顺利，达到预期效果；（2）负责XX业务的日常运营与管理，业务量稳步提升，客户满意度保持在高水平；（3）参与部门内部培训及交流活动，不断提升个人业务能力和综合素质。
二、履职情况分析2.1 优点（1）工作态度认真负责，严格遵守公司规章制度，始终保持敬业精神；（2）具备较强的团队协作能力，能够与同事共同推进项目进度，提高工作效率；（3）善于学习，主动关注行业动态，不断提升个人业务水平和综合素质。
2.2 不足（1）在时间管理方面，有时会出现拖延现象，需要进一步提高自己的执行力；（2）在部分业务领域，专业能力仍有待提高，需要加强学习和实践；（3）在沟通协调方面，有时表达不够清晰，需要加强沟通技巧。
三、改进措施3.1 提高工作效率（1）制定合理的时间规划，确保各项工作按时完成；（2）运用科学的工作方法和工具，提高工作效率；（3）加强与同事的沟通交流，共享工作经验，提高团队整体执行力。
3.2 提升专业能力（1）主动参加业务培训，学习相关知识和技能；（2）积极投身实践，通过项目经历积累经验；（3）向同事请教，汲取他们的宝贵经验，不断提升自己的专业素养。
3.3 加强沟通协调（1）注重倾听，充分理解他人的意见和需求；（2）表达清晰，确保沟通信息准确无误；（3）善于协调，处理人际关系，为工作的顺利推进创造良好氛围。
四、展望在今后的工作中，本人将继续努力，充分发挥个人优势，改进不足，为公司的发展贡献自己的力量。
同时，不断提高自己的综合素质，努力实现个人职业目标，为公司创造更多价值。
个人履职尽责工作总结(10篇)
个人履职尽责工作总结（10篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，是时候抽出时间写写工作总结了。
那么你有了解过工作总结吗？它山之石可以攻玉，以下内容是差异网为您带来的10篇《2021个人履职尽责工作总结》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
个人年终总结履职尽责方面篇一我已经在贵公司工作快两个月了。
在公司领导和同事的支持和帮助下，在部门经理的正确指挥下，我坚持不断学习行业理论知识，提炼以往的工作经验，加强思想修养，严格遵守各项规章制度，提高综合业务素质。
将我的工作总结如下:一、加强业务学习，提高业务素质通过公司精心安排、组织的新员工培训，充分了解公司的基本状况。
结合自己工作岗位，通过公司内部网、互联网以及领导、同事的介绍，学习相关行业知识、公司成功案例等，为以后的实际工作做准备。
期间，在部门领导的指导下，编写了《浅议市场营销与管理咨询》，并作为项目组成员参与编写了《__公司企业文化建设项目建议书》、《__公司企业文化建设项目调研方案及调研提纲》、《__公司企业文化建设项目调研报告提纲》等相关文件。
二、改变思想，转换角色，严于律己一位优秀的管理咨询顾问，不仅要掌握各行各业丰富的理论知识和实战经验，还必须能从中提炼出其精华之所在，同时结合客户的实际状况，提供整体解决方案。
从自身角度考虑，一要改变思想，采取“空杯理论”的工作态度，不断提高；二要转换角色，尽快的进入工作状态；三要严于律己，不仅要遵守各种规章制度，也要把公司的企业精神、工作作风融入日常工作，并严格执行。
三、体会与感悟公司上下所有员工的工作精神给我留下了深刻的印象。
俗话说得好，一言以蔽之。
平时领导的指导和支持是原创的，也是恰到好处的。
给出思路和方向，耐心观察，及时引导，但不要什么都做，自己动手，培养后备人才。
作为管理顾问，对于客户企业来说，不是代替他们去做，而是引入理念，塑造他们的行为规范，形成管理制度乃至员工习惯和企业家精神。
年度部门履职情况总结(3篇)
第1篇尊敬的领导，亲爱的同事们：随着岁月的流转，我们又迎来了一个充满挑战与收获的一年。
在过去的一年里，我部门在上级领导的正确指导和全体同事的共同努力下，紧紧围绕公司发展战略，全面履行部门职责，取得了显著的成绩。
现将我部门年度履职情况总结如下：一、加强部门内部管理，提升团队凝聚力1. 完善部门规章制度，规范工作流程，提高工作效率。
2. 定期开展团队建设活动，增进同事间的沟通与交流，提升团队凝聚力。
3. 优化人员配置，充分发挥每位员工的潜能，实现人力资源的合理利用。
二、提高业务水平，确保工作质量1. 组织开展业务培训，提升员工专业技能，提高工作效率。
2. 严格执行项目管理制度，确保项目进度和质量。
3. 加强与各部门的沟通与协作，形成合力，共同推进公司业务发展。
三、积极开展市场拓展，拓展业务领域1. 积极参加行业展会、论坛等活动，拓宽业务渠道。
2. 深入了解市场需求，为客户提供个性化、专业化的服务。
3. 加强与合作伙伴的合作，共同拓展业务领域。
四、强化风险防控，确保企业稳健发展1. 加强内部审计，防范经营风险。
2. 严格执行合同管理制度，确保合同履约。
3. 加强与金融机构的合作，优化融资渠道，降低融资成本。
五、关注员工成长，提升企业核心竞争力1. 实施人才梯队建设，培养一批具备专业素养、创新精神的优秀人才。
2. 关注员工身心健康，提高员工福利待遇，激发员工工作积极性。
3. 举办各类员工活动，丰富员工文化生活，提升企业凝聚力。
总之，在过去的一年里，我部门在全体同事的共同努力下，圆满完成了各项工作任务。
在新的一年里，我部门将继续深化改革，创新进取，为公司的发展贡献更大的力量。
具体来说，我们将从以下几个方面着手：1. 进一步加强部门内部管理，提高工作效率。
2. 深化业务领域拓展，提升市场竞争力。
3. 加强人才培养，提升企业核心竞争力。
4. 强化风险防控，确保企业稳健发展。
最后，感谢领导对部门工作的关心与支持，感谢全体同事的辛勤付出。
年度履职工作情况总结5篇
年度履职工作情况总结5篇总结的标题分为单标题和双标题两种。
单标题又可分为公文式标题和文章式标题。
下面给大家共享一些关于年度履职工作状况总结范文5篇，盼望能够对大家有所协助。
年度履职工作状况总结范文1一年来，在教育教学工作中，我面对全体学生，教书育人，为人师表，确立了“以学生为主体”，“以造就学生主动开展”为中心的教学思想，重视学生的特性开展，重视激发学生的缔造实力，造就学生德、智、体、美、劳全面开展。
在思想上能够严于律己，酷爱教育事业。
时时以一个优秀老师的身份来约束自己，鞭策自己。
以下是我的个人总结。
能踊跃参与各类学习，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时，听从学校的工作支配，协作领导和教师们做好校内外的各项工作，本年度除担当x年级一个班的数学教学外，还担当了x年级两个班的语文教学工作，教学效果好，受到了师生的好评。
求实创新，谨慎开展教学、教研工作，教育教学是我们老师工作的首要任务。
课前，我谨慎钻研教材、教参，课程标准，谨慎分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。
并虚心向有经历的教师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
课堂上，努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中，踊跃利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际启程，留意调动学生学习的踊跃性和缔造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的爱好和学习主动性。
任劳任怨，完成学校其他工作。
我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为须要的信息资源，并踊跃与其他老师在博客上进展沟通、探讨在教学中存在的问题。
反思本年度的工作，在取得成果的同时，也在思索着自己在工作中的缺乏。
如对数学教学的理论学习还不够深化，还须要进展不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位，探究做得不够细和实，没到达自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。
履职岗位工作总结8篇
履职岗位工作总结8篇通过工作总结，我们能够更好地发现自身的优势和劣势，后续工作的顺利进行，需要我们在这一阶段的工作结束后，写好工作总结，下面是本店铺为您分享的履职岗位工作总结8篇，感谢您的参阅。
履职岗位工作总结篇1时间过得真快，匆忙之间一学期的教学工作又将结束，回顾一学期的工作，感到教师这一职业既辛苦又充实，同时也收获着快乐，为使今后的工作能扬长避短，现将本学期工作情况总结如下：一、思想方面我能够严格要求自己，坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课念，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性、自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
同时能经常抽出时间坚持政治和业务的自学，作好摘抄记录，不断提高自己的思想觉悟和业务水平。
工作中能自觉遵守学校的各项规章制度，遵守劳动纪律，每天是早来晚走，一心扑在教育教学工作上，没有迟到早退现象。
能认真带领学生上好眼保健操和广播体操，并带头组织学生参加冬季长跑，起到很好的示范作用。
我还有很好的协作精神，能与同事和睦相处，教育目的明确，态度端正，能努力钻研业务，班主任工作认真负责，关心爱护学生，有奉献精神。
二、教学方面1、为了圆满地完成了教学任务，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，我能认真、深入、细致地备课，平时认真研究教材，多方查阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。
在制定教学目标时，能根据教学内容及本班学生的实际情况，拟定采用的教学方法，教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。
这一学期，我在这一方面狠下工夫。
根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。
因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性。
要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头，教师也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念，真正做到与时俱进。
部门工作总结履职情况汇报
部门工作总结履职情况汇报尊敬的领导和同事们：
在过去的一段时间里，我们部门全体成员团结协作，积极履行职责，努力推动工作的顺利进行。
现在我将对我们部门的工作情况进行总结和汇报。
首先，我们部门在过去几个月里取得了一系列显著的成绩。
我们在项目管理方面取得了较好的进展，按时完成了各项任务，保证了项目的顺利进行。
在业务拓展方面，我们开发了多个新客户，为公司带来了新的业务机会。
同时，我们也在产品研发方面取得了一定的进展，推出了几款受到市场欢迎的新产品。
其次，我们部门在团队建设方面也取得了一些进展。
我们加强了内部沟通和协作，增强了团队的凝聚力和执行力。
我们也加强了员工的培训和能力提升，使团队整体素质得到了提高。
然而，我们也要清醒地认识到部门工作中存在的一些问题和不足。
在项目管理方面，我们需要进一步提高工作效率，加强对项目进度的监控和管理。
在业务拓展方面，我们需要加强市场调研和客户关系维护，提高客户满意度和忠诚度。
在团队建设方面，我们需要进一步加强员工的能力培养和团队的协作能力。
为了更好地完成部门的工作任务，我们将采取以下措施，一是加强项目管理，提高工作效率，确保项目按时完成；二是加强业务拓展，提高客户满意度，拓展新的业务渠道；三是加强团队建设，提高员工的综合素质，增强团队的凝聚力和执行力。
最后，我代表部门全体成员，向领导和同事们表示衷心的感谢。
在未来的工作中，我们将继续努力，不断提高工作水平，为公司的发展做出更大的贡献。
谢谢！。
银行员工年度履职情况总结范文
银行员工年度履职情况总结范文一、加强学习，提高自身素质一年来，我能够认真学习各项金融法律法规，积极参加行里组织的各种学习活动，不断提高自己的理论素质和业务技能。
特别是后来到了个人理财中心后，多问、多学、多练，通过学习系统内的各类业务规章制度和业务流程，结合自己在营业网点的工作实际，逐步提高自己的履岗能力。
二、勤勤恳恳，努力提高业绩作为一名银行柜员，我深感自己肩上的担子的分量，稍有疏忽就有可能出现差错。
因此，我不断地提醒自己，不断地增强责任心。
在工作中严格遵守“千方百计抓存款，不遗漏一笔存款”这一银行根本宗旨，我坚持做到手勤、脑勤和眼勤。
对于重点客户做到每日存款余额实时查询，做到心中有数，针对不同客户的不同特点，善于观察和分析客户的心理变化，掌握其存款移动动向。
三、安全保卫方面其实这一项技能，作为银行柜员是一定要掌握的，因为我们每天都会和大量的现金打交道，就存在着安全上的隐患。
所以防诈骗、防抢劫对我们来说就显得尤为重要。
因此，我严格按规章制度办事，通过自己的认真工作，确保了柜台无风险事故发生。
四、存在的不足及今后打算回顾一年的工作，我感到自己还有许多不足之处：一是学习不够。
当前正是金融业大发展的时期，各种新情况、新问题层出不穷，新知识新科学不断问世。
面对严峻的挑战，缺乏学习的紧迫感和自觉性。
二是工作较累的时候，有过松弛思想，这是自己政治素质不高，也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。
针对以上问题，一是要加强理论学习，进一步提高自身素质。
二是要针对新情况和新问题加强工作总结，进一步提高工作效率。
三是克服松懈思想，进一步增强责任意识。
银行的业绩压在心头令人不敢怠慢，今后我要认真学习各项政策和规章制度，加大工作力度，克服困难，争当一名合格的银行员工。
履职总结精选4篇
履职总结精选4篇当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，以便于更好的做好下一步工作。
下面是小编给大家带来履职总结精选4篇，希望大家喜欢!履职总结篇一作为党和政府各项方针政策的直接实践者、执行者,基层公务员的履职尽责能力、政策理论水平、工作作风、精神状态,直接关系到党和政府的执政水平,影响到社会经济各项事业的顺利推进.另外,基层公务员是国家治理的具体实施者,是公务员队伍的重要组成部分,在公务员队伍中人数最多、分布范围最广,是党和政府联系广大人民群众的桥梁和纽带.正因为基层公务员与群众关系最为密切,所以基层公务员如何做到履职尽责、清正廉洁、事业有为显得尤为重要。
一、基层公务员自身要做到坚定信念，做一名政治上靠得住的人基层公务员要做到紧跟上级领导，服从和服务于大局，以部门提出的各项工作目标找准“坐标”，在重大问题上一定要坚持原则，明辨是非，公正无私。
坚持发扬民主，有事共同商量，有难共同承担，先民主后集中，先咨询后决策。
不莽撞，不随意，不畏难，不偏袒，不固执，做到心胸宽阔，公道正派。
要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己，用先进典型激励自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，做到信念坚定，淡泊名利，清正廉洁，一身正气。
二、基层党组织要注重恩威并施，严督严管基层干部由于乡镇的基础设施条件跟城镇相比存在差距，导致一些基层干部在基层扎不下根，缺乏服务意识，削弱了基层党组织的战斗力和服务能力，干部不扎根基层也自然难以保持和群众的感情，工作能力也得不到提升，还有可能助长不正之风。
所以基层党组织要对他们加强思想教育，以群众利益为根本出发点，也要以人为本，帮助解决他们的后顾之忧，采取更人性化的管理手段。
同时还应严格执行工作、考勤、病事假等相关制度，加强监管，也要有相应的激励措施。
履职总结篇二一、干部履职尽责，是践行科学发展观的内在要求科学发展观发展的世界观和方_要求在学习、领会、武装头脑的基础上，付诸于实践活动，是要科学发展观的立场、观点和方法办事，客观规律办事。
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精心整理
申报中学一级教师履职情况工作总结
光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间,已是8年过去。
逝去的8年也是我在教学领域履行中学二级教师职责，勉力耕耘、不断进取的8年，现总结如下：
一、加强师德修养，提高道德素质
过去的8年中，我一直担任初中语文、地理教学。
在实践过程中，我认真加强师
、
二、
我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
①
与难点，掌握知识的逻辑。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。
③
三、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平
1999年9月，我承担初一6个班地理教学。
初涉地理学科，这既是机遇，又是挑战，尤其是学生刚刚进入初中，需要完成的是从是什么到为什么的转变。
我积极投
入到素质教育的探索中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。
在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法。
首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。
提高学生自学能力；给学生提供合作学习的氛围，在学生自学的基础上，组成3-5
人的学习小组，使学生在合作学习的氛围中，提高发现错误和纠正错误的能力；为学生提供机会，培养他们的创新能力。
其次加强教法研究，提高教学质量。
如何在
问题--
200192分名列全县第一名。
四、
2003年6月XXX省教育厅德宏民族出版社出版的《通向成才之路的航标》一书中，收录我的论文《建立舆论模式促进德育》。
2003年执笔的《初中地理教学CAI辅助教学的思考》一文，从理论澄清了当前计算机辅助教学（CAI）的一些认识误区，获文山州现代技术教育论文大赛二等奖。
我的教学研究成果，多注重发现新问题，解决新问题，以素质教育为出发点，提出的观点、建议也较为符合客观实际，具有一定的理论价值。
总之，作为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实
现自己在业务上的进步与飞跃。
走进21世纪，实施素质教育对教师的素质要求更高，在今后的教育教学中，我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
申报中学一级教师履职情况工作总结
光阴似箭、岁月如梭，转眼之间，踏上工作岗位已是第22个年头。
自打成为一名光荣的人民教师以来，我以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自
自2000年被聘为晋升为中教一级教师，
在此，我将近5
下：
一、政治素质与师德师风
为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师表，力求从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。
作为政教处主任、年级组长，我更是全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断更新教育理念，树立全新的人才观，不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求，永葆时代气息。
不断强化强化尊重学生，为学生服务的意识，遵循学生身心发展的特点和教育规律，关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教育，探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径，使政教处的工作更加求真务实，在关爱暂困生，转化差生方面卓有成
二、业务水平与工作能力
县委宣传部评为优秀调研文章。
05
荣获优胜奖。
05
三、爱岗敬业与教学工作
2000
设工作。
我还积极投身教改，把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力，作为始终不渝的追求目标。
我自觉更新教学观念，在历史学科教法上不断进行改革探索。
研究和运用探究教学法，不断改进和完善历史教学模式并在教学中尝试运用。
与本年级组的教师们一道，认真研究高中学生的年龄特点和认知规律，学习运用电教媒体和现代教育技术，采用启发式和讨论式教学方法，充分重视学生的主体位，在教学中摒弃传统讲法，代之以丰富多彩的历史课堂活动、灵活多样的授课方法，
在传授知识的同时，提高学生的综合能力，收到了良好的教学效果。
03年高考教学质量全县评估第五名，本科上线人数_____人，04级文考本科上线_____人；重点本科线上线_____人；应届上本科上线_____人；艺体双本科人数_____人；文考、艺体本科上线_____人。
2005年本科上线_____人。
四、教育理论学习与教育科研方面
在教育教学实践中，认真务实地参加继续教育的学习，苦练教学内功，积极参加
?
???????????
教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
在上课过程中，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。
同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提
问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，合理安排作业，减轻学生的负担。
为了提高教学质量，做好课后辅导工作。
尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
在学生违反课堂纪律时，我不是简单、粗暴地进行批评，而是和他平心静气地交流，使其知道错误的原因和改正的方法。
对于那些屡教不改的及时跟班主任取得联系，共同分析
????本人xxx，女，1972年2月出生，新疆教育学院汉语言文学专业本科毕业生，自1992年参加工作以来，一直从事初中语文教学工作，自2001年10月被州职称改革办公室评定为中学语文一级教师，已有5年时间，现将两年来工作情况总结：
一、德
????任职期间，本人热爱祖国，对党无限忠诚，献身教育事业，我在各方面都从严从高要求自己，品德言行甚堪为学生表率，热爱每个学生，全面关心学生，有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建不不朽功业的追求和志向。
有创新精神，在教学中敢
????
我。
二、能
????14年，我一直在继续学习语文专业知识、文化科学知识，以广博的知识开拓学生的视野，以传神的语言拨动学生的心弦，以先进的理论促进实践。
本人坚持有目的、有计划地学习、再学习，经常通过报刊杂志书籍等网络资源了解最新发展动态，不断更新自己的教学教育方式，广采与语文有关的知识，使自己跟上21世纪改革步伐前进。
平时，涉猪赞科夫的“科学的发展”、布鲁诺的“知识结构”，苏霍姆林斯基的“发展智力”，研究构想，切实解决教学实际问题。
????本人能正确理解运用掌握教学大纲和教材，正确传授教学内容，重点突出，难点讲析透彻，讲究情感教学，经常让学生走出教室，从生活中撷取素材，借助音乐、电影、电视录像创造一种美的境界，让学生能投入的、感兴趣的去学，去听，去写。
还收集许多有趣味、有延展性的题目，让学生网络资源料辅助学习，对学生进行知识的传授、能力的培养、智力的开发和道德的审美教育。
????
绩相当优秀。
????我原在xxx中学从教
????2002
“勤”，注意言传身教，“学高为人师，身正为人范”，
和经验，注意因材施教，对好、中、差学生分类推进，实行“做人、知识”双方面教育，经常找学生个别谈心，进行良好引导，重视专题比赛、文艺活动等各种方法增强学生纪律意识、竞赛意识、集体意识，并组织学生交流学习方法，培养学生合作能力，所教班一直是校优秀班集体，有很好的学风班风，班上同学思想进步，学习勤奋，后进生转变成效好，成绩居年级前列。
三、绩
2001年度至2002年度，我教初二语文共2个班，每周12节课，任班主任。
2002年度至2003年度，教初三语文，共2个班，周12节课，任班主任。
2003年度至2004年度，教初一语文，共
2004年度至2005年度，教初二语文，共
2005年度至2006年度，教初三语文，共
担任14
我的作文教案荣获2003年区级?“初中作文优秀教案”评比三等奖；
论文《浅谈班主任工作一点体会》2005年7月被评为区级优秀论文；
2003年获本县当堂作文指导教师一等奖；
2004年10月获第二届“西部之星”作文大赛优秀辅导一等奖；2005年10月获首届中小学生迎奥运作文大赛指导教师二等奖。
四、勤
除生病做手术请假，其余均为全勤。