语文S版六年级上册第二单元第9课《山海关》同步练习C卷
六年级上语文同步备课资料包(练习及解析)9.山海关_语文S版

六年级上语文同步备课资料包(同步练习)语文S版9.山海关一、给字填写正确的读音。
wēi é fēng huǒwú yínkuījiǎhàn wèi gǔ wǔ参考答案:巍峨烽火无垠盔甲捍卫鼓舞二、填空。
“海”字共( )画,第四画是( )。
“巍”字共( )画,第三画是( )。
“烽”字共( )画,第三画是( )。
“耸”字共( )画,第五画是( )。
参考答案:“海”字共( 10 )画,第四画是( 撇)。
“巍”字共( 20 )画,第三画是( 竖)。
“烽”字共( 11 )画,第三画是( 撇)。
“耸”字共( 10)画,第五画是( 横)。
(解析:帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺。
)三、我会填。
1.近义词。
威武——( ) 雄伟——( ) 坚固——( )仿佛——( ) 古老——( ) 伟大——( )四、比一比,再组词。
巍( ) 垠( ) 悍( ) 漠( )魏( ) 根( ) 捍( ) 寞( )[来源:]参考答案:巍(巍峨)垠(无垠)悍(悍马)漠(沙漠)魏(魏国)根(树根)捍(捍卫)寞(寂寞)五、修改病句。
1.小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。
_____________________________________________________参考答案:1.小兰每天都要收听电台的少儿节目。
(解析:电台和电视台语句重复,电视用“看”。
)2.我一旦认识到错误,就坚定地改正。
__________________________________________________________________________________________________________参考答案:4. 我虽然刚转到这个班,但很快适应了。
(解析:适合多用做动词,往往说什么东西适合另一种东西.后面一般要接宾语,所以应该用适应。
)六、要求改写句子。
1.我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?改成陈述句:_____________________________________________________参考答案:1.我们不能随意砍伐树木,破坏绿化。
榆林市六年级上册语文第二单元第9课《山海关》同步练习C卷

榆林市六年级上册语文第二单元第9课《山海关》同步练习C卷一、基础运用 (共6题;共23分)1. (3分)在下划线字选择正确的读音。
(1)小鹿看着自己在水塘中的倒影,觉得自己的身材真是匀称(chèn chèng)________。
(2)听了这个消息,妈妈禁不(jīn jìn)________不住皱起了眉头。
(3)一撒(sāsǎ)________线,风筝边飞得更高了。
(4)他拼命地挣(zhēng zhèng)________扎,想要挣(zhēng zhèng)________脱身上的绳索。
2. (4分) (2019一上·镇原期中) 把笔画数相同的字写在一起。
三画________ 四画________五画________ 六画________3. (3分)选词填空后果结果成果①不听劝告,________自负。
②不听劝告,不会有什么好的________的。
③科学家的研究取得了丰硕的________。
希望指望愿望④想到月球去居住,________是好的,但不可能。
⑤我们________大家都能够重视环境的保护。
⑥他这件事没做好,想受表扬是没________了。
4. (3分)按课文《中国国际救援队,真棒!》内容填空。
这篇课文主要写了________年________月________日,非洲国家________发生了________,中国派出了________帮助________,最后________。
5. (5分)按要求改写句子①忙人怎么可能做事那么从从容容?(改为陈述句)②日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(翻译句子)③我会认真考虑这个问题。
(改为双重否定句)④残奥会上残疾运动员们顽强拼搏的精神经常浮现在我的脑海中。
(修改病句)6. (5分)按要求写句子。
(1)钱塘江大潮被人们称为天下奇观。
(改为“把”字句)(2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
语文S版六年级上册第二单元第9课《山海关》同步练习D卷

语文S版六年级上册第二单元第9课《山海关》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共20题;共88分)1. (3分)按拼音写汉字wēi wǔguǒ rán wēi rán________________________2. (4分)多音字组词间jiān________jiàn________塞sài________sè________3. (3分)我是拼音小能手________________________蜿蜒广袤万顷4. (8分)按要求写词语:①写出句子中划线词的近义词。
桑兰坚强的品格受到人们的敬佩________和高度赞扬________日环食那奇异________景象让人兴奋和引人对太空的思索________②写出句子中划线的反义词万里长城令人自豪________,听到外国人的赞叹叫人心里喜悦________森林逐渐消失________人们开始冷静________思考自己的行为。
5. (3分)写出反义词伟大—________ 英雄—________ 开阔—________6. (8分)比一比,组成词语。
转觉参蒙zhuàn(________)zhuǎn(________)jiào(________)jué(________)cān(________)shēn(________)méng(________)měng(________)7. (5分)解释下列词语①巍然耸立:②引人注目:8. (9分)填上合适的词,使句子表达得更具体。
①________小荣,________告别了________妈妈,________踏上了保家卫国之路。
②________的天空中________挂着________的月亮。
冀教版语文小学六年级上册1.5山海关练习卷(六年级)同步测试.doc

冀教版语文小学六年级上册1.5山海关练习卷(六年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 (每空xx 分,共xx 分) 【题文】给下面的带点字选择正确读音。
名不虚传(chuán zhu ān ) 雄厚苍劲(jìn j ìng )燕山山脉(mò m ài ) 累累白骨(lěi l éi )殷(yān y īn )红 脖颈(gěng j ǐng )情不自禁(jīn j ìn ) 要塞(sài s āi )请你从上面的多音字中选四个,写出另一个读音并组词。
( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )【答案】chu án j ìng m ài l ěi y ān g ěng j īn s ài【解析】【题文】把下面的词语补充完整。
引人( )目 ( )然一体( )然耸立 可( )可( )气势( )( ) 广袤无( )【答案】瞩 浑 巍 歌 泣 磅礴 垠【解析】【题文】从课文中找出合适的词语填在下面的括号里。
山海关,这号称 “天下第一关”的山海关!果真是( ),抬头仰望城楼,城楼牌匾上“天下第一关”五个大字笔力( ),显得格外( )!山海关北倚( )的燕山山脉,东临( )的渤海,与南北延伸的长城( )。
而今的山海关更像一位( )的英雄好汉,向人们诉说那段( )的历史。
真所谓“两京锁钥无双地,万里长城第一关”。
【答案】名不虚传 苍劲有力 引人瞩目 重重叠叠 苍茫无垠 浑然一体 顶天立地 可歌可泣【解析】【题文】搭配词语(8页3题)气势 忠贞 广袤无垠的笔力形势 伟大 野草丛生的 雄关疆土 神圣 可歌可泣的 土地灵魂险要征战频仍的历史体魄雄伟苍劲雄厚的草原【答案】气势雄伟形势险要疆土神圣体魄伟大灵魂忠贞广袤无垠的草原野草丛生的土地可歌可泣的历史征战频仍的雄关苍劲雄厚的笔力【解析】【题文】请你将下面的句子换个说法,使意思不变。
六年级上册语文一课一练9山海关_语文S版

9 山海关同步练习我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。
知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。
所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。
一、给下列画线的字标注正确的读音。
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
脖颈()殷红()燕山()咽喉()我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
六年级上册语文一课一练9山海关_语文S版

9山海关同步练习、给下列画线的字标注正确的读音脖颈()殷红(巍峨()燕山()蜿蜒())咽喉()碧波万顷()烽火(无垠()盔甲() 捍卫()二_读一读,想一想,抄一抄,记一记。
雄浑苍劲气势磅礴殷红热血热血沸腾顶天立地可歌可泣三、下面有二组词,只有组没有错别字,在止确旳组后面的括号里打V 。
1.名不虚传碧波万顷连锦不断()2.情不自禁混然一体高耸云天()3.广袤无垠逶迤翻腾干戈扰攘()四、在下列句子的括号里,填上恰当的关联词语。
1.如今,这雄关()已成为历史陈迹,()它却仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史,鼓舞着人们的坚强意志・2.()遇到什么困难,我()不灰心<3. ()他坚持早晚刷牙,()他的牙齿很好五、联系课文,完成下列问题。
山海关,将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂,永远地刻在人们的心中。
句中“伟大的体魄”指 ________________________________________________ ,“忠贞的灵魂”指 __________________________________________________________ ,这句话表达了作者_______________ 的感情。
六、阅读理解烟台的海(片段)夏天,来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的,而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤,到达北面临海的烟台时,只剩下凉爽和惬(ji a xi a qi e)意。
因此,夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。
清晨,太阳像被水冲洗过的红色气球,飘飘悠悠地浮出水面,海面上拖着长长的(倒映倒影),每一次的海边日出都使人如痴如醉。
傍晚,平静的海面(倒映倒影)着万家灯火,岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下,是海浪与堤(dit i)岸的呢喃细语。
1 •选择括号里正确的读音或词语,在下面画“ ______________ ”。
2 •烟台位于____ ■省,是个面临海的城市。
语文S版六年级上册第二单元第9课《山海关》同步练习C卷

语文S版六年级上册第二单元第9课《山海关》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共20题;共77分)1. (6分)选择适当的词语。
一________草莓一________松果一________纸船一________纸条________的风筝 ________的纸船2. (6分)写出意思相反的词。
是——________ 甜——________ 熟——________合——________ 长——________ 冷淡——________3. (2分)根据情景,补充完整句子。
(不会写的字可用拼音代替)中午,你去办公室请教,老师正在忙。
你说:“________”。
老师讲解了两遍,你还没听懂,但你看到老师好像很累了,就说:“________”。
4. (5分)找出句中的错别字并改正故乡靠海,八月是台风李节。
桂花一开,母亲就开始但心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大萝。
送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,”他们两家糕饼做得多。
5. (3分)按拼音写汉字wēi wǔguǒ rán wēi rán________________________6. (4分)多音字组词间jiān________jiàn________塞sài________sè________7. (3分)我是拼音小能手________________________蜿蜒广袤万顷8. (3分)写出反义词伟大—________ 英雄—________ 开阔—________9. (5分)解释下列词语①巍然耸立:②引人注目:10. (5分)把肯定句改成双重否定句①她喜欢唱歌。
②这次活动安排你很清楚。
11. (5分)把陈述句换成把字句①外祖父送给了莺儿一幅墨梅。
_语文S版六年级上册第二单元第9课《山海关》同步练习B卷

_语文S版六年级上册第二单元第9课《XX》同步练习B卷语文S版六年级上册第二单元第9课《XX》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成果:________ 小伴侣,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,信任你肯定是最棒的!一、基础题(共20题;共77分) 1. 〔3分〕用你的火眼金睛写出每组中不同类的词。
①钢笔圆珠笔毛笔文具小刀________ ②碧绿颜色杏黄淡红黑色________ ③耕地播种施肥摆布浇水________ 2. 〔6分〕组一组。
看:________、________、________ 弯:________、________、________ 3. 〔5分〕照样子组词例:坐坐在我们坐在教室里读书①乡:②忘:③想:4. 〔5分〕描红。
北南江湖秋 5. 〔3分〕按拼音写汉字wēi wǔguǒrán wēi rán ________ ________ ________ 6. 〔4分〕多音字组词间jiān________ ji àn________ 塞sài________ sè________ 7. 〔3分〕我是拼音小能手________ ________ ________ 曲折广袤万顷8. 〔3分〕写出反义词宏大—________ 英雄—________ 开阔—________ 9. 〔5分〕解释以下词语①巍然屹立:②引人注目:10. 〔5分〕把确定句改成双重否认句①她喜爱唱歌。
②这次活动支配你很清楚。
11. 〔5分〕把陈述句换成把字句①外祖父送给了莺儿一幅墨梅。
②狂风刮飞了地上的落叶。
12. 〔3分〕把以下词语补充完好。
巍然________ ________立地可歌________ 13. 〔5分〕将以下陈述句改成反问句①你不能这样做。
②别人能办到的事,我们也能办到。
14. 〔3分〕给划线字标调宏伟〔wei〕曲折〔wn yn〕碧波万顷〔qing〕________ ________ ________ 15. 〔1分〕下面有三组词,只有一组没有错别字,请把正确的一组的序号填写在________。
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语文S版六年级上册第二单元第9课《山海关》同步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共20题;共74分)
1. (4分)把下列词语中不是同一类的写出来。
(1)霎时顿时忽然小时刹那________
(2)玫瑰茉莉牡丹海棠鲜花________
(3)韭菜鲍鱼芹菜青蒜辣椒________
(4)提心吊胆欣喜若狂魂飞魄散胆战心惊________
2. (2分)选择合适的词语填入括号内
伸深
弟弟________着舌头,做了怪脸跑了。
张老师常常备课到________夜。
3. (5分)根据下面的开头,续写两三句话。
在一片森林里,有……
4. (5分)先看一看每个字的间架结构,再写一写。
议免仆妇柴努
5. (3分)按拼音写汉字
wēi wǔguǒ rán wēi rán
________________________
6. (4分)多音字组词
间jiān________jiàn________塞sài________sè________
7. (3分)我是拼音小能手
________________________
蜿蜒广袤万顷
8. (3分)写出反义词
伟大—________ 英雄—________ 开阔—________
9. (5分)解释下列词语
①巍然耸立:
②引人注目:
10. (5分)把肯定句改成双重否定句
①她喜欢唱歌。
②这次活动安排你很清楚。
11. (5分)把陈述句换成把字句
①外祖父送给了莺儿一幅墨梅。
②狂风刮飞了地上的落叶。
12. (3分)把下列词语补充完整。
巍然________ ________立
地可歌________
13. (5分)将下列陈述句改成反问句
①你不能这样做。
②别人能办到的事,我们也能办到。
14. (3分)给划线字标调
巍峨(wei)蜿蜒(wan yan)碧波万顷(qing)
________________________
15. (1分)下面有三组词,只有一组没有错别字,请把正确的一组的序号填写在________。
A.名不虚传碧波万顷连锦不断
B.情不自禁混然一体高耸云天
C.广袤无垠逶迤翻腾干戈扰攘
16. (2分)读课文《山海关》,在下面的横线上填上恰当的关联词
如今,这雄关________已成为历史陈迹________它却仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史,鼓舞着人们的坚强意志……
17. (5分)扩句
①雄关屹立。
②精神振奋。
18. (5分)缩句
①北面是重重叠叠的燕山山脉。
②它是那么雄伟。
19. (1分)写出下列句子的修辞手法
万里长城像一条长龙,顺着那连绵断起伏的山峦,由西北面蜿蜒而来。
________
20. (5分)将下列句子改为陈述句。
①我们怎么能忘记妈妈的爱呢?
②彼得读着这份账单,怎么能不羞愧呢
二、阅读题 (共5题;共21分)
21. (4分)指出下列句子所使用的说明方法。
(1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
________
(2)科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
________
(3)有人就借用媒人的称呼,把能够传递信息的物体叫媒体。
________
(4)地球的表面积是5.1亿平方公里。
________
22. (3分)仔细读课文《山海关》,根据课文内容填空
那气势的________,那地形________,在我所见到的重关要塞中,是没有能与它________的。
23. (3分)阅读课文《山海关》选段,写出划线字词的拼音
站在这雄关之上,人的精神顿时感到异常振奋,心胸也倍加开阔.我真想顺着那连绵不断的山峦,大踏步地向着西北走去,一路上去登临那一座座屏藩________要塞,烽________台烟墩从山海关、喜峰口、古北口、居庸关、雁门关,一直走到那长城的尽处嘉峪关口.我又想返回身来,纵缰驰马,奔腾于广袤________无垠的塞外草原之上,逶迤翻腾的幽燕群山之间.我还想随着那婉蜒南去的老龙头,纵身跳进那碧波万顷的渤海,去一洗那炎夏酷暑的汗水,关山万里的风尘。
给文中横线前的字注音。
24. (5分)阅读课文《山海关》选段,回答问题
如今,这雄关虽已成为历史陈迹,但是它却仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史,来鼓舞着人们的坚强意志,激励着人们的爱国情感.山海关,将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂,永远地刻在人们的心中。
解释文中词语
可歌可泣:
激励:
25. (6分)课外阅读
三个和尚(shàng)
传说古时候,一个活泼伶俐(líng lì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。
开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(pú sà)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。
不久,来了一个瘦和尚。
他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zhí),谁也不愿意吃亏(kuī),于是,两人商量一起抬水。
后来,又来了一个胖和尚。
三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。
没过两天水缸露底了。
净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wěi)了。
一天夜里,三个和尚都在打盹(dǔn)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。
危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。
大火过后,三个和尚似乎明白了什么。
从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(huī)复了生机。
(1)三个和尚明白了什么?
(2)净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为________
参考答案一、基础题 (共20题;共74分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、阅读题 (共5题;共21分) 21-1、
21-2、
21-3、21-4、
22-1、
23-1、24-1、
25-1、25-2、25-3、。