部编版小学三年级语文上册第一单元测试题及答案5 (2)(推荐)

部编版小学语文三年级上册第一单元测试卷5一、卷面书写。

(3分)要求:做到卷面整洁,书写工整。

二、积累与运用。

(41分)1.找出每组中加点字注音错误的一项画“____”,并在括号里改正。

(4分) (1)洁.白(j í) 糊涂.(tu) 背诵.(s òng) (2)戒.尺(ji è) 语段.(d àn) 照例.(l ì) (3)放假.(ji à) 衣裳.(sh ǎng) 凤.尾竹(f èng) (4)圆圈.(ju àn) 清楚.(ch ǔ) 挨.打(ái) 2.看拼音,写词语。

(8分)3.照样子,换部首组成新字并组词。

(6分)杨( ) 邮( ) 清( ) ____( ) ___( ) ____( ) 4.选词填空。

(4分)(1)由于经常参加体育锻炼,小明长得十分( )。

(2)古老的铜钟,挂在大青树 ( )的枝干上。

(3)这就是我们( )的小学,一所边疆的小学。

(4)它们在树枝间回跳动,婉转地歌唱,非常惹人( )。

5.选择加点词语的正确意思填在括号里。

(3分)热闹:A.繁盛活跃;B.使场面活跃,精神愉快;C.热闹的景象。

(1)我们准备组织文娱活动,热闹..一下!( )(2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引许多小鸟,连松鼠、山狸也赶看热闹..。

()(3)广场上人山人海,十分热闹..。

()6.判断下面句子是不是比喻句,是的画“√”,不是的画“×”。

(4分)(1)茫茫的草原像一块无边无际的地毯。

()(2)那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。

()(3)树上的苹果如灯笼般又大又红。

()(4)他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

()7.按要求完成句子练习。

(6分)(1)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

(改为“被”字句)__ __(2)如果..他们想在放学以前出游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

(用加点词写一句话) __ _(3)这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

(仿写)这时候,窗外十分热闹,树枝__________,鸟儿__________,蝴蝶__________。

8.回顾本单元的课文,连一连。

(6分)《大青树下的小学》民族团结,生活美好《花的学校》独立思考,勤学好问《不懂就要问》讴歌童真,渴望自由三、阅读与理解。

(21分)(一)大青树下的小学(节选)(9分)上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。

大家一起朗读课文,那声音真好.(hǎohào)听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

最有趣的是,跑了两只猴子。

这些山林里的朋友,是那样好.(hǎo hào)奇地听着。

1.选择加点字的正确读音画“√”。

(2分)2.“这些山林里的朋友”在文中是指___________、____________和_________。

(3分)3.用“____”画出文段中描写窗外很安静的句子。

(2分)4.作者写小动物们静止不动,表现了()(2分)A.小动物们十分懂事。

B.同学们朗读的声音十分好听,小动物们被吸引住了。

(二)丹丹学羊叫(12分)丹丹会学小羊叫:“咩(miē)——咩”逗得小朋友们咯(ɡē)咯直笑。

珍珍说:“丹丹学得真像!”蓉蓉说:“真有趣!丹丹,再学一下。

”丹丹高兴地说:“好,你们喜欢听,我就学!”上课了,小朋友们都在认真学习:有的看书,有的写字,有的做算术题。

丹丹也打开了课本,看见书上画着一只山羊,就轻轻地叫了起:“咩——咩——”小朋友们听到叫声,都忍不住笑了起。

老师见教室里乱哄哄的,不禁皱(hòu)起了眉头:“刚才,你们听见了什么呀?”“小羊叫呀!”小朋友回答。

“听见小羊叫,你们又都在做什么啊?”珍珍站起说:“我光顾着笑,忘记了看书!”蓉蓉说:“我把生字写错了!”文文说:“我也把题目做错了!”“是吗?”老师看了丹丹一眼,只见她低下了头……下课了,老师领着大家做“跳山羊”的游戏,谁跳过了“山羊”,就请丹丹学一声小山羊叫。

“咩——咩——”的叫声又响了起。

老师夸奖说:“这回呀,‘小羊’的叫声才好听哩!”丹丹抿(m ǐn)着嘴笑了。

1.照样子,写词语。

(3分)乱哄哄(ABB式)__________ __________ __________2.短文中能够体现“乱哄哄”的意思的句子是()(2分)A.上课了,小朋友们都在认真学习:有的看书,有的写字,有的做算术题。

B.小朋友们听到叫声,都忍不住笑了起。

3.联系上下文想想句子的意思,把最合适的说法填在括号里。

(2分)老师夸奖说:“这回呀,‘小羊’的叫声才好听哩!”这句话是说()A.老师称赞丹丹的声音好听。

B.老师表扬丹丹学羊叫真是时候。

C.老师表扬丹丹学小羊叫,学得很像。

4.“咩——咩——”的羊叫声在文中一共出现了三次,第一次是丹丹学羊叫,逗小朋友笑;第二次在__________的时候,丹丹学羊叫影响了小朋友学习;第三次是在__________的时候,丹丹学羊叫表扬跳过“山羊”的小朋友。

(2分)5.“老师看了丹丹一眼,只见她低下了头……”这时,丹丹会想些什么呢?请写下。

(3分)四、表达与习作。

(35分)1. 暑假里,你做过哪些事呢?结合图片写一写你快乐的暑假生活吧!(5分)我的暑假生活丰富多彩________________________________________别提有多快乐呢!2.习作乐园。

(30分)请你选择一个小伙伴,写一篇习作给他(她)“画像”吧!向大家介绍介绍他(她)的身材、长相、性格、爱好等等。

注意段首空两格,把话说清楚,说完整,不会写的字用拼音代替。

题目自拟。

参考答案:一、卷面书写。

(3分)要求:做到卷面整洁,书写工整。

二、积累与运用。

(41分)1.找出每组中加点字注音错误的一项画“____”,并在括号里改正。

(4分) (1)洁.白(j í) 糊涂.(tu) 背诵.(s òng)( ji é ) (2)戒.尺(ji è) 语段.(d àn) 照例.(l ì)( du àn ) (3)放假.(ji à) 衣裳.(sh ǎng) 凤.尾竹(f èng)( sh ɑng ) (4)圆圈.(ju àn) 清楚.(ch ǔ) 挨.打(ái)( qu ān ) 2.看拼音,写词语。

(8分)3.照样子,换部首组成新字并组词。

(6分)⎩⎪⎨⎪⎧杨( 杨树 ) 扬 ( 飞扬 ) ⎩⎪⎨⎪⎧邮( 邮票 ) 笛 ( 笛子 ) ⎩⎪⎨⎪⎧清( 清凉 ) 猜 ( 猜想 )4.选词填空。

(4分)(1)由于经常参加体育锻炼,小明长得十分( 强壮 )。

(2)古老的铜钟,挂在大青树 ( 粗壮 )的枝干上。

(3)这就是我们( 可爱 )的小学,一所边疆的小学。

(4)它们在树枝间回跳动,婉转地歌唱,非常惹人( 喜爱 )。

5.选择加点词语的正确意思填在括号里。

(3分)热闹:A.繁盛活跃;B.使场面活跃,精神愉快;C.热闹的景象。

(1)我们准备组织文娱活动,热闹..一下!(B)(2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引许多小鸟,连松鼠、山狸也赶看热闹..。

(C)(3)广场上人山人海,十分热闹..。

(A)6.判断下面句子是不是比喻句,是的画“√”,不是的画“×”。

(4分)(1)茫茫的草原像一块无边无际的地毯。

(√)(2)那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。

(×)(3)树上的苹果如灯笼般又大又红。

(√)(4)他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

(×)7.按要求完成句子练习。

(6分)(1)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

(改为“被”字句)__学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。

__(2)如果..他们想在放学以前出游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

(用加点词写一句话) __如果我们每个人都讲环保,爱地球,地球将会更美丽。

__(3)这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

(仿写)这时候,窗外十分热闹,树枝__摇动着__,鸟儿__唱起了歌__,蝴蝶__跳起了欢快的舞蹈__。

8.回顾本单元的课文,连一连。

(6分)《大青树下的小学》民族团结,生活美好《花的学校》独立思考,勤学好问《不懂就要问》讴歌童真,渴望自由三、阅读与理解。

(21分)(一)大青树下的小学(节选)(9分)上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。

大家一起朗读课文,那声音真好.(hǎo√hào)听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

最有趣的是,跑了两只猴子。

这些山林里的朋友,是那样好.(hǎo hào√)奇地听着。

1.选择加点字的正确读音画“√”。

(2分)2.“这些山林里的朋友”在文中是指__鸟儿__、__蝴蝶__和__猴子__。

(3分)3.用“____”画出文段中描写窗外很安静的句子。

(2分)4.作者写小动物们静止不动,表现了(B)(2分)A.小动物们十分懂事。

B.同学们朗读的声音十分好听,小动物们被吸引住了。

(二)丹丹学羊叫(12分)丹丹会学小羊叫:“咩(miē)——咩”逗得小朋友们咯(ɡē)咯直笑。

珍珍说:“丹丹学得真像!”蓉蓉说:“真有趣!丹丹,再学一下。

”丹丹高兴地说:“好,你们喜欢听,我就学!”上课了,小朋友们都在认真学习:有的看书,有的写字,有的做算术题。

丹丹也打开了课本,看见书上画着一只山羊,就轻轻地叫了起:“咩——咩——”小朋友们听到叫声,都忍不住笑了起。

老师见教室里乱哄哄的,不禁皱(hòu)起了眉头:“刚才,你们听见了什么呀?”“小羊叫呀!”小朋友回答。

“听见小羊叫,你们又都在做什么啊?”珍珍站起说:“我光顾着笑,忘记了看书!”蓉蓉说:“我把生字写错了!”文文说:“我也把题目做错了!”“是吗?”老师看了丹丹一眼,只见她低下了头……下课了,老师领着大家做“跳山羊”的游戏,谁跳过了“山羊”,就请丹丹学一声小山羊叫。

“咩——咩——”的叫声又响了起。

老师夸奖说:“这回呀,‘小羊’的叫声才好听哩!”丹丹抿(m ǐn)着嘴笑了。

1.照样子,写词语。

(3分)乱哄哄(ABB式)__兴冲冲____热腾腾____绿油油___2.短文中能够体现“乱哄哄”的意思的句子是(B)(2分)A.上课了,小朋友们都在认真学习:有的看书,有的写字,有的做算术题。

B.小朋友们听到叫声,都忍不住笑了起。

3.联系上下文想想句子的意思,把最合适的说法填在括号里。

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2020年部编版小学三年级语文上册《第一单元》测试题及答案.doc

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2020年部编版小学三年级语文上册《第一单元》测试题及答案一、看拼音,写词语。

(8分)二、用“√”给下列句子中加点的字选择正确的读音。

(6分)1.假(jiǎ ji)如明天放假(jiǎ ji)了,我就和爸爸去看恐龙。

2.小弟弟的背(bēi bi)上背(bēi bi)着一个漂亮的书包。

3.大家做操时挨(āi i)挨挤挤的,等一下肯定会挨(āi i)老师批评。

三、巧填同音字。

(6分)【bn】伙()()法打()大()天【sng】()朝()别歌()背()【d】()子启()()人洗()四、写出下面句子中加点词语的反义词。

(5分)1.下课了,安静的校园一下子()起来了。

2.小红的衣服颜色很鲜艳,可是小明的衣服颜色却很()。

3.丽丽背书流利,东东背书()。

4.孙中山从小就知道懒惰可耻的道理,所以他从小学习就非常()。

5.你的这份答案详细,他的那份答案()。

五、连一连。

(3分)簌簌地背书古老的粉墙流利地响洁白的东风粗壮的枝干湿润的铜钟六、补全下列词语并填空。

(11分)摇()晃()披()散()张()舞()()红()赤()疾()快()干()燥1.通过补充词语我发现这些词语都是带有_______的词语,像这样的词语还有______、________。

(3分)2.选择合适的词语填入下面的句子中。

(2分)(1)他们总是为一件小事争辩得__________。

(2)教练认为打球时_________,灵活机动,是优秀的排球运动员应该具备的素质。

七、按要求写句子。

(8分)1.那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。

(改为“被”字句)___________________________________________________________ ____2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

(用加点的词语造句)___________________________________________________________ ____3.我爱大青树下的小学。

部编版小学三年级语文上册第一单元测试题及答案5

部编版小学三年级语文上册第一单元测试题及答案5

部编版小学三年级语文上册第一单元测试题及答案5一、卷面书写。

(3分)要求:做到卷面整洁,书写工整。

二、积累与运用。

(41分)1.找出每组中加点字注音错误的一项画“____”,并在括号里改正。

(4分) (1)洁.白(jí) 糊涂.(tu) 背诵.(sòng) (2)戒.尺(jiè) 语段.(dàn) 照例.(lì) (3)放假.(jià) 衣裳.(shǎng ) 凤.尾竹(fèng) (4)圆圈.(juàn) 清楚.(chǔ) 挨.打(ái) 2.看拼音,写词语。

(8分) ān jìnɡhù xiāng3.照样子,换部首组成新字并组词。

(6分)杨( ) 邮( ) 清( ) ____( ) ___( ) ____( ) 4.选词填空。

(4分)(1)由于经常参加体育锻炼,小明长得十分( )。

(2)古老的铜钟,挂在大青树 ( )的枝干上。

(3)这就是我们( )的小学,一所边疆的小学。

(4)它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人( )。

5.选择加点词语的正确意思填在括号里。

(3分)热闹:A.繁盛活跃;B.使场面活跃,精神愉快;C.热闹的景象。

(1)我们准备组织文娱活动,来热闹..一下!( ) (2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹..。

( ) (3)广场上人山人海,十分热闹..。

( ) 6.判断下面句子是不是比喻句,是的画“√”,不是的画“×”。

(4分)(1)茫茫的草原像一块无边无际的地毯。

( )(2)那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。

( )xiān yàndǎ bàn tiào wǔfú zhuāng zǎo chenluò xià(3)树上的苹果如灯笼般又大又红。

(部编版)统编版三年级上册语文试题- 第一单元测试(基础卷) (含答案)

(部编版)统编版三年级上册语文试题- 第一单元测试(基础卷) (含答案)

第一单元测试(基础卷)一、积累与运用。

1.读拼音,写词语。

guó qí jìng lǐ huāng yě tiào wǔān jìng lǎng dú shuāng bì cū zhuàng2.下列词语中,横线上的字的读音不正确的是( )。

A.坪坝(bà) B.罚站(fá) C.照例(lì) D.挨打(āi) 3.给下列句子中横线上的字选择正确的读音,写在括号里。

jià jiǎ quān juàn(1)爸爸对明明说:“假( )如我能休年假( ),就带你去旅游。

”明明开心得欢呼起来。

(2)羊圈( )周围迅速围了一圈( )人,争先恐后地想看看那只新出生的小绵羊。

4.把下列词语补充完整,再按要求作答。

①摇( )晃( ) 披( )散( ) 提( )吊( )②( )疾( )快 ( )红( )赤 ( )忙( )乱(1)我发现括号中填写的都是有关的字。

(2)根据这两类词语的特点,每类各写出一个。

5.把恰当的词语填入下面的括号中。

平静安静清静冷静(1)窗外十分( ),树枝不摇了,鸟儿不叫了。

(2)我要强大到没有任何事能打扰到我内心的( )。

(3)遇到危险时,我们要( ),千万不要慌张。

(4)爷爷退休后,回到乡下过着( )的生活。

6.判断下列句子是不是拟人句,是的打“√”,不是的打“×”。

(1)仲夏夜,明月追赶晚霞,早早爬过山头。

( )(2)仙人掌是黄沙中的碧玉,是荒漠上的英雄。

( )(3)一群花儿跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

( )7.读下面有新鲜感的句子,注意体会反复句式的节奏感,并用加粗字写一句话。

早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。

8.下列诗句中,描绘林中牧童天真快乐画面的是( )。

A.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

B.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

部编版小学三年级语文上册第一单元测试题及答案

部编版小学三年级语文上册第一单元测试题及答案

部编版小学三年级语文上册第一单元测试题一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.打扮.(pàn)摔.跤(suāi)B.戒.尺(jiè)背诵.(sònɡ)C.糊涂.(tu)凤.凰(fònɡ)D.处罚.(fá)例.子(nì)2.根据课文《花的学校》内容,下列选项中分类不当的一项是()A.形容慌张的词:急急忙忙、慌慌张张、严严实实。

B.表示活动的短语:做功课、站墙角、吹口笛。

C.表示事物名称的词:阵雨、荒野、狂风。

3.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A.坪坝.(bà)能.够(léng)B.放假.(jiǎ)傣.族(dǎi)C.惩罚.(fá)衣裳.(shang)D.私塾.(shú)摔.跤(suāi)4.下列做法不正确的一项是()A.口语表达前要积极参与讨论,多与别人交流。

B.交流时,可以借助实物或图片,这样会把内容讲述得更准确、具体。

C.小组交流时,既要说出同学的优点,也要指出同学在口语交际时的不足。

D.别人说别人的,我准备我自己的。

5.下面四组生字中声母相同的一组是()A.坝扮缤悲B.洁锯禁例C.仰犹绒愉D.裳诵缩视二、填空题6.给“青”加上不同的偏旁,组成新字填在括号中。

( )想事( )( )客( )楚7.先将下列成语补充完整,再按要求做题。

摇( )晃( )披( )散( )提( )吊( )张( )舞( )口( )舌( )眼( )手( )手( )脚( )面( )耳( )眉( )眼( )(1)我发现每个成语都与人体的_____________有关。

这样的成语我还能再写出两个:___________、__________。

(2)选词填空。

①豆豆打碎了妈妈心爱的花瓶,怕妈妈发现之后责备她,一直________________。

②今天客人很多,店主有些___________,幸亏来帮忙的阿姨___________。

统编版部编版三年级上册语文试题-第一单元测试 人教(部编版)(含答案)

统编版部编版三年级上册语文试题-第一单元测试 人教(部编版)(含答案)

第一单元测试一、给下列加点的字选择正确的读音,画“√”。

(4分)1.假.(jiǎjià)如儿童节学校不放假.(jiǎjià),我们怎么办?2.遇到有残疾的同学,我们不应好.(hǎo hào)奇围观,一个主动向他问好.(hǎo hào),与他交朋友。

二、读拼音,写词语。

(8分)qīng chén zhuāng bàn tíng chēshǒu bìyīfu néng gòu fēi yáng dúshū三、将下列词语补充完整。

(6分)绚丽()()急急()()惹()喜()披()散()张()舞()面()耳()四、填上合适的词语。

(6分)一相片一孔雀舞一民族一草地一山峰一炊烟五、词语连连看。

(4分)美丽的东风可敬的花朵幸福的老师湿润的生活匆匆地响动缓缓地思考簌簌地赶路静静地移动六、选字组词。

(6分)扬杨()树()起飞()荒慌()草()张心()七、选词填空。

(8分)安静宁静1.放学后,校园里十分()。

2.露珠从树叶上滑下,从花瓣上滚下,跳进了()的小水潭。

碰撞接触3.小李知书达理,举止文雅,一()便给人留下来好印象。

4.树枝在林中相互()着。

八、判断下列句子是不是拟人句,是的画“√”,不是的画“×”。

(4分)1.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。

()2.大家在大青树下做游戏,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

()3.温柔的风像母亲的手轻轻地抚摸着我。

()4.鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上。

()九、按要求写句子。

(8分)1.一只海豚跃出水面,在半空中画出了一条优美的弧线。

(缩句)_______________________________________________________________________2.通过这次活动,使我更懂事了。

(修改病句)_______________________________________________________________________3.孙中山把那段字一字不漏地背了出来。

人教版部编语文三年级上册第一和第二单元测试题(附答案)

人教版部编语文三年级上册第一和第二单元测试题(附答案)

人教版部编语文三年级上册第一和第二单元测试题(附答案)我们的生活充满阳光。

生活在这个幸福的时代,我们要学会珍惜当下美好的生活,更要用心去感受生活的美妙。

一、书写展示台。

(2分)我们的生活既美妙又快乐。

二、生字游乐场。

(15分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。

(4分)傣族(dǎi)放假(jià)似乎(shì)挨打(āi)戒尺(jiè)碎渣(chā)打扮(bàn)糊涂(tú)2.读拼音,写词语。

(11分)1)清(chēng)风,小伙伴们穿着民族(fúzhuāng),吹着dí(笛)子,在树林里跳wǔ(舞)kuàng(狂)欢。

2)叔叔用树枝(zhī)支起一个筛子,在下面撒下gǔ lì(谷粒),她捉到了一只huī què(灰雀)。

三、词语大本营。

(20分)1.比一比,再组词。

(5分)城市、荒地、凤凰、要求、惹事诚实、慌张、风筝、耍赖、若干2.在括号里填上合适的词语。

(6分)认真地听着、高兴地歌唱、小小的灰雀、调皮的孩子漆黑的夜里、无声的影子、坚强的母亲3.补充词语,经选择恰当的填在下面的语境中。

(9分)面红耳赤、赤鸦满天、无声胜有声、披头散发、手忙脚乱张牙舞爪、眼疾手快、提心吊胆、口干舌燥1)针对这个问题,两人争得面红耳赤,说的是赤裸裸的真话,互不相让。

大家都提心吊胆,生怕他俩动起手来。

2)一头野猪张牙舞爪地向我们冲过来,XXX手忙脚乱,拿起XXX一下子就把它打跑了。

四、句子斗秀场。

(12分)1.补充句子。

(3分)阳光明媚的日子里,歌声振XXX。

2.照样子,写句子。

(9分)1)雨一来,他们便放假了。

XXX一吹,他们便开心起来。

2)现在你们既然想听,我就讲讲吧!既然你们都想听,那我就讲讲吧!3)润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

(写拟人句)微风在荒野中漫步,吹着悠扬的口哨。

五、课文博览厅。

(13分)1.《灰雀》讲述的是小男孩和灰雀之间的故事。

统编部编版小学语文三年级上册语文第一单元测试题(含答案)

2019—2020学年三年级语文上册第一单元检测题班级:姓名:一、基础训练营。

(1+8+4+4+10+10+3=40分)1.下面加点字注音不正确的一项是( )。

(1分)A.圆圈.(quān) 坪坝.(bà)B.荒.野(huāng) 衣裳.(shāng)C.摔.跤(shuāi) 戒.尺(jiè)D.严厉.(lì) 背.诵(bèi)2.根据拼音写词语。

(8分)3.在下面括号中选择恰当的词语,画“——”。

(4分)(1)(湿润潮湿)的东风走过荒野。

(2)同学们向高高(飘荡飘扬)的国旗敬礼。

(3)先生讲得很(详密详细),大家听得很认真。

(4)课堂里霎时变得(哑口无言鸦雀无声)。

4.给下面句中加点的词选择正确的意思。

(4分)自然:A.自然界 B.自由发展;不经人力干预 C.表示理所当然(1).我原想,书中的道理,你们长大了自然..会知道的。

()(2)远处的山连绵起伏,错落有致,怎能不让人赞叹大自然..的鬼斧神工呢?()意思:A.语言文字等的意义 B.某种趋势或苗头 C.意见;愿望(3)可是,书里说的是什么意思..,他一点儿也不懂。

()(4)天有点儿要下雨的意思..。

()5.把下面成语补充完整,并说说你的发现。

(10分)()头()脑()头()发()牙()爪()心()胆面()耳()手()脚()眼()手()口())舌()我发现:6.按要求写句子。

(10分)(1)小路上走来了许多小学生,有.汉族的,有.傣族的,有.景颇族的,还有..阿昌族和德昂族的。

(用加点词写句子)(2)绿叶在狂风里簌簌地响。

(改变词序,意思不变)(3)孙中山就把那段书一字不漏地背了出来。

(改为“被”字句)(4)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

(仿写拟人句)(5)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)7.判断下列句子使用了哪种修辞手法,写在后面括号里。

(3分)(1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

统编部编版小学语文三年级上册语文第一单元测试题(含答案)

2019—2020学年三年级语文上册第一单元检测题班级:姓名:一、基础训练营。

(1+8+4+4+10+10+3=40分)1.下面加点字注音不正确的一项是( )。

(1分)A.圆圈.(quān) 坪坝.(bà)B.荒.野(huāng) 衣裳.(shāng)C.摔.跤(shuāi) 戒.尺(jiè)D.严厉.(lì) 背.诵(bèi)2.根据拼音写词语。

(8分)3.在下面括号中选择恰当的词语,画“——”。

(4分)(1)(湿润潮湿)的东风走过荒野。

(2)同学们向高高(飘荡飘扬)的国旗敬礼。

(3)先生讲得很(详密详细),大家听得很认真。

(4)课堂里霎时变得(哑口无言鸦雀无声)。

4.给下面句中加点的词选择正确的意思。

(4分)自然:A.自然界 B.自由发展;不经人力干预 C.表示理所当然(1).我原想,书中的道理,你们长大了自然..会知道的。

()(2)远处的山连绵起伏,错落有致,怎能不让人赞叹大自然..的鬼斧神工呢?()意思:A.语言文字等的意义 B.某种趋势或苗头 C.意见;愿望(3)可是,书里说的是什么意思..,他一点儿也不懂。

()(4)天有点儿要下雨的意思..。

()5.把下面成语补充完整,并说说你的发现。

(10分)()头()脑()头()发()牙()爪()心()胆面()耳()手()脚()眼()手()口())舌()我发现:6.按要求写句子。

(10分)(1)小路上走来了许多小学生,有.汉族的,有.傣族的,有.景颇族的,还有..阿昌族和德昂族的。

(用加点词写句子)(2)绿叶在狂风里簌簌地响。

(改变词序,意思不变)(3)孙中山就把那段书一字不漏地背了出来。

(改为“被”字句)(4)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

(仿写拟人句)(5)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)7.判断下列句子使用了哪种修辞手法,写在后面括号里。

(3分)(1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

部编版三年级上册语文试题-第一单元达标测试卷(含答案) - 副本

三年级语文上册第一单元测试卷姓名成绩一、读拼音写词语。

zì rán néng gòu shuāng bì kuáng fēng() ( ) ( ) ( )zǎo chén chuān dài xiān yàn fú zhuāng() ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音,用横线标出来。

放假.(jiǎjià) 使劲.(jìn jìnɡ)绒.毛(rónɡ yónɡ)衣裳.(shɑng sháng)鲫.鱼 (jì jí) 照相.(xiàng xiāng )似.乎(sì shì)放假.(jiǎ jià)三、下面各项字形有误的是()A湿润荒野狂欢碰触 B扬起开荒下落跳舞 C笛子互相处罚所以 D足够猜想漂扬轰响四、选词填空。

粗壮强壮(1)由于经常参加体育锻炼,小明长得十分( )。

(2)古老的铜钟,挂在大青树 ( )的枝干上。

可爱喜爱(3)这就是我们()的小学,一所边疆的小学。

(4)它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人()。

五、比一比再组词。

峰()锋()拢()陡()连()蜂()逢()龙()徒()链()六、给下列句中加点的词语选择恰当的解释。

(填序号)骄傲:①自满的意思②自豪的意思1. 我的爸爸为我的成功而骄傲..使人落后()..。

()2. 谦虚使人进步,骄傲打扮:①使容貌和衣着好看,装饰;②打扮出来的样子,衣着穿戴。

3.那鲜艳的民族服装,把学校打扮..得更加绚丽多彩。

()4.一看他的那身打扮..,就知道他是一位地道的农民。

()七、把词语补充完整,并回答问题。

狂()暴()摇( )晃( ) 张( )舞( ) 惊()动()披( )散( ) ( )红( )赤()颜()色 ( )疾( )快( )干( )燥1.我发现上面的每个词语中都包含一对_______词。

部编版三年级语文上册第一单元测试卷附答案 (2)

部编版三年级语文上册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、根据语境,看拼音,写词语。

(7分)1.一阵kuánɡ fēnɡ过后,人们盼望已久的大雨终于落下来了。

大家yánɡqǐshuānɡ bì,快乐地wǔ dònɡ起来。

2.zǎo chen,绿草和花儿ān jìnɡ地起床,悄悄地dǎ bɑn自己。

二、选择题。

(10分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.坪坝.(bèi)摔.跤(shuāi)B.段.落(duàn)背.诵(bèi)C.凤.尾竹(fēnɡ)戒.尺(jiè)D.清楚.(chǔ)放假.(jiǎ)2.下列诗句中有错别字的一项是()A.牧童骑黄牛B.歌声振林樾C.意欲捕鸣蝉D.忽然闭口力3.下列各项词语中不含近义词的一项是()A.面红耳赤B.眼疾手快C.慌里慌张D.提心吊胆4.下列句子中,朗读重音标识错误的一项是()A.这些山林里的朋友,是那样好奇地...听着。

(强调听时的神态)B.这样糊里糊涂地背,有什么用....呢?(强调没有用)C.妈妈,他们的家是在天上..,在星星所住的地方........。

(强调家的位置)D.书里说的...是什么意思,他一点儿也不懂。

(强调没有弄明白)5.下列说法有误的一项是()A.《大青树下的小学》描写了一所城市小学里欢乐祥和的校园生活。

B.《花的学校》中,“雷云拍着大手”是作者想象的。

C.《不懂就要问》赞扬了少年孙中山勤学好问的学习态度。

D.《所见》描绘了一个天真可爱的牧童骑牛唱歌,听到蝉鸣准备捕蝉的情景。

三、词语练习。

(12分)1.照样子,仿写四字词语。

(6分)(1)一.字不.漏(“一~不~”式)__________ __________ __________(2)摇头.晃脑.(含身体部位)__________ __________ __________2.词语巧搭配。

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