“学习《公民道德建设实施纲要》”道德讲堂活动方案

“学习《公民道德建设实施纲要》”道德讲堂活

动方案

大公路第二小学2012-2013学年第一学期

“学习《公民道德建设实施纲要》”道德讲堂活动方案

为提高全校教师道德水平意识,根据创建全国文明城市“城市文

明程度指数测评”的新要求,市文明办决定,在全校范围内组织实施“公民道德大讲堂”活动.特制定本实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十

七届六中全会精神,以构建社会主义核心价值体系为根本,以增强博

爱意识、诚信意识、感恩意识、责任意识为重点,以“改陋习,树新风”为突破口,着力推进传统礼仪、行为规范、社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,全面提高公民道德素质,进一步优化人文

环境,提升城市文明程度,为创建全国文明城市提供强大精神动力和

有力道德支撑.

二、活动目的

通过组织开展学习《公民道德建设实施纲要》活动,进一步确立

全校教师社会主义道德价值取向,形成比较健全的道德行为规范体系；进一步提高教师道德素质,讲责任、守规则、有爱心、知礼仪成为人

们的自觉追求和实践.

三、活动主题:学习《公民道德建设实施纲要》

四、活动时间

2012年8月28日上午8:30

五、活动地点

大公路第二小学电教室

六、活动实施步骤

第一阶段:唱一首歌

活动开始,主持人带领全体教师合唱《好人就在身边》

第二阶段:看一部短片

观看中央电视台2012年感动中国视频,感受道德建设的重要性.

第三阶段:讲一段故事

全体教师共同学习《公民道德建设实施纲要》.选树道德典型.紧密结合本校实际,以道德标兵、道德模范、道德先进个人等评选为载体,拟开展“身边的榜样”道德报告会,在学校形成学习道德典型、

崇尚道德典型、关爱道德典型、争当道德典型的良好风尚.培育宣讲

队伍.按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准,建设

一支专兼职结合的“道德讲堂”宣讲队伍,党员干部要带头宣讲,组

织宣讲人员讲、道德典型讲、身边老师讲,通过讲他人、讲自己、讲

身边的道德故事,使人人都成为“道德讲堂”的实践主体.请与会教

师结合本职工作说说如何做好公民道德建设工作.

第四阶段:诵读道德经典

全体教师一共诵读孟子《道德经》

第五阶段:说说活动体会

第六阶段:发善心送吉祥

活动结束时,吴光淮校长送上美好的祝福.

七、活动拓展

1、建立考核激励机制.将道德讲堂建设情况与创建“团结、廉洁、开拓”好班子活动结合起来,与全体工人员精神文明创建活动结合起来.把参与道德讲堂的情况作为评优树先的重要条件,作为社区先进

荣誉的考量内容.

2、建立宣传推广机制.在校园宣传栏上开辟专题专栏,及时报道开展道德讲堂建设的情况.通过大力宣传我校道德先进人物的优秀事迹,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围.