人教版二年级下册造句练习
二年级下册造句练习
川流不息
• 川流不息：行人、车子等像水流一样连续不断。
• 公路上的汽车来来往往，川流不息。 • 道路上的行人来来往往，川流不息。
越……越……，越……越……
闪电越来越亮，雷声越来越响。 风越刮越大，雨也越下越大了。 老师夸我懂的道理越来越多，越来越 懂事了。
一会儿……一会儿
•
他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了
下起周蒙围蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的
景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
日月潭（ ），吸引了许许多多的中外游
客。
风光秀丽
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出 产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜 桃、沙果，到九十月份，人们最喜爱的葡 萄成熟了。
日月潭很深，（ 湖水）碧。绿湖中央有个美丽的
小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，（北
边）像圆圆的太阳，叫日潭；（南边）像弯弯
的月亮，叫月潭。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和
山上的（ 点点）灯，光（ ）隐地隐倒约映约在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和
（ ）的建筑，都清晰地展现在眼前。要是
顺寻着找弯 雷弯锋的的小足路迹，。泥泞
雷锋叔叔，你在哪里，
足迹
你在哪里？
小路说： 昨天，他曾路过这里，
踏背着着路（上的）荆的年棘大。迈娘，
瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他（ ）的汗滴。
乘着（
）洒，下
我们四处寻觅。
啊，终于找到温了—暖—的春风
哪里需要献出（ ），
雷锋叔叔就出现在哪里。
爱心
花要叶扶，（人要人）帮。 赠人玫瑰，（手有余）香。 帮助别人的人， （能得到别人的）帮助。 （诚心）能叫石头落泪， （实意）能叫枯木发芽。
部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)
部编人教版二年级语文下册句子专项练习题（含答案）1. 照样子，写句子。
例：兔子一边跑一边大叫。
2. 看图发挥想象，把句子补充完整。
①②3. 按要求写句子。
（1）公主被我们救出来了。
（改为“把"字句）（2）彩虹挂在天空。
（扩句）（3）用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。
（4）大象有一对大耳朵，像大扇子耷拉着。
（仿写比喻句）4. 照样子，用加下划线的词写句子。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
______，有的像______，有的像______。
5. 照样子，编写汉字歌。
雨田雷，______ ______岩，______ ______鲜，______ ______歪。
6. 按要求写句子。
①路非常难走。
可是每次挑粮，大家都争着去。
（用划线的词语造句）②从井冈山到茅坪难走。
（扩句）7. 我会写句子。
（照样子仿写句子）（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里,一会儿______，一会儿______，一会儿______。
（2）门前开（一大片）（五颜六色的）鲜花。
大海里住着____________的鱼儿。
（3）例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。
（仿写比喻句）田野葱绿葱绿的,像______。
8. 我会按要求写句子。
（1）把句子补充完整，并加上合适的标点。
______一会儿______一会儿______一会儿______（2）仿写句子。
例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
王小乐______，______跑回了家里。
（3）写一个比喻句。
______。
9. 照样子写一写。
（1）例：玉米又大又多西瓜______ 鲜花______ ______（2）例：吃的很欢急得______ 跑得______ ______（3）例：小白兔割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草小公鸡捉虫。
人教版二年级语文下册句子附答案
人教版二年级语文下册句子附答案一、照样子，写一写。
（1）北风呼呼地吹，崖缝里冷得像冰窖．．．．．。
____________________________。
（2）下课了，小红把教室里的灯关了。
下课了，教室里的灯被小红关了。
放学了，林文把脱下来的衣服带回家了。
________________________________。
（3）有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
在学习上遇到困难怕什么！__________________________________。
二、按要求写句子。
1．照样子变一变。
例：我的好朋友是小月。
小月是我的好朋友。
北京是我们的首都。
________________2．的太阳刚刚火红升起（连词成句）____________________________3．照样子写句子。
例：官员们一边看一边议论。
______一边_____一边_________。
4．秋天是_______________________。
（补充句子）三、根据要求写句子。
1.如果．．你愿意和好，就．放一只风筝吧！（用加点的关联词造句）____________________________________2.在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。
（缩句）______________________________________3.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
（改为“被”字句）________________________________________4.我的手帕被风扔到了地上，（变成“把”字句）_______________________________________四、句子练习。
1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。
（改成“被”字句）_______________________________2.连词成句，并打上标点符号。
（1）迷路的抱着孩子雷锋叔叔_______________________________（2）温暖的四处寻觅我们乘着春风________________________________3. 照样子，写句子。
小学语文二年级造句练习题目汇总
小学语文二年级造句练习之五兆芳芳创作1、用“连……都……”造句.例：A、屋里很宁静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚.B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没合格.2、用“仿佛……就像……”造句.例：A、荷塘里，荷花仿佛一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞.B、世界仿佛沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒.3、用“虽然……但是”造句.例：A、虽然怙恃很是疼爱他，但他仍是经常做错事来伤害怙恃的心！B、虽然我现在还没有能力帮怙恃什么忙，但是我会努力学习，宽慰怙恃的心.4、用“疑问”造句.例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才干提高.B、你对这件事还有什么疑问吗？5、用“垂垂地”造句.例：A、雨垂垂地停了.B、我垂垂地长大了.6、用“静静地”造句.例：A、王强静静地躺在床上养病.B、我静静地坐在沙发上听音乐.7、用“惋惜地”造句.例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了.”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河角逐，我们班又输了.”8、用“……像……，像……”造句.例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛.（结合园地一温习）B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘.9、用“犹如”造句.例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子.B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊.10、用“有的……有的……还有的”造句.例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可欢快了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！11、用“一手……一手”造句.例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么.B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景.12、用“一边……一边”造句.例：A、我一边唱歌一边跳舞.B、我一边读书一边思考.13、用“五光十色”造句.例：A、每当夜幕来临，五光十色的霓虹灯就亮了起来. B、元宵夜，故乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！14、用“显得”造句.例：A、一场大雨当时，树叶显得更绿了.B、早上，空气显得非分特别新鲜.C、病了一场，李老师显得更瘦了.15、用“……也……”造句.例：A、雷声小了，雨声也小了.B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了.16、用“川流不息”造句.例：马路上的汽车来来往往，川流不息.17、用“越……越……越……越……”造句.例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大.B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越温暖，小树越来越绿，出来勾当的人也越来越多了！18、用“一会儿……一会儿”造句.例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画.B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！19、用“只有……才”造句.例：A、只有刻苦学习，才干取得好成绩 . B、只有讲卫生，才干不生病. C、只有多看课外书，多练笔，才干写出好文章.20、用“一……就……”造句.例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏.B、李老师的谜语一说出来，就被我料中了.C、天一黑，街上的路灯就亮了.21、用“既……又……”造句.例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩. B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕.22、用“只要……就”造句.例：A、只要我们好勤学习，就一定能考出好成绩. B、只要你多看书，知识就会丰厚起来.23、用“终于”造句.例：A、我终于把作业做完了.B、春笋终于上市了.24、用“如果……就”造句.例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子.B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩.25、用“多么……多么”造句.例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！26、用“可爱的”造句.例：A、她是一个可爱的小姑娘.B、我有一个可爱的小妹妹.27、用“欢快地”造句.例：A、他欢快地叫了起来. B、我欢快地走在回家的路上.28、用“假设”造句.例：A、假设我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳.B、假设我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西.29、用“已经”造句.例：A、林志杰己经把作业做好了.B、雨已经停了.30、用“一件件”造句.例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上.C、妈妈买来良多衣服，让我一件件试穿.二年级下册造句练习1.垂垂地：雨垂垂地停了.我垂垂地长大了.2.静静地：小鹿静静地躺在床上养病.我静静地坐在沙发上听音乐.3.惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了.”小明惋惜地对我说：“这次拔河角逐，我们班又输了.”4.……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛.（结合园地一温习）（1）燕子的尾巴像一把铰剪.（2）银杏树的叶子像一把小扇子.（3）蘑菇像一把小伞.（4）蜻蜓像一架小飞机.（5）荷叶像碧绿的大圆盘.（6）小猫的眼睛像两颗绿宝石.――湖面犹如一面明亮的大镜子.（天上的白云犹如一群可爱的小山羊.）――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚.荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘.……有的……还有的：（1）下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可欢快了！（2）动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么.我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景.……一边：我一边唱歌一边跳舞.我一边跳绳一边数数.我一边读书一边思考.――每当夜幕来临，五光十色的霓虹灯就亮了起来.雷雨当时，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！11.……也……雷声小了，雨声也小了.池塘里的水满了，青蛙也叫起来了.12.川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息.……越……，越……越……：闪电越来越亮，雷声越来越响.风越刮越大，雨也越下越大了.我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了.……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画.天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！动物园里的山公一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了.小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉胡蝶.……才：只有刻苦学习，才干取得好成绩 .只有讲卫生，才干不生病 .只有勤动脑，才干有创造 .……就……：他的画一挂出来，就有许多人不雅赏.天一黑，街上的路灯就亮了.上课铃一响，我们就马上回到教室里.……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩.丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕.多音字与四字词一、四字词语1、金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡2、大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰收水果飘香3、春华秋实秋收冬藏闻名中外秀丽神奇金光闪闪4、奇形怪状四海为家和气可亲绿树成阴鲜花盛开5、川流不息名胜奇迹高楼大厦来来往往风光优美6、不谋而合尺有所短寸有所长取长补短相得益彰7、井蛙之见坐井不雅天一叶障目不见泰山适得其反8、徒劳无功水到渠成水到渠成无边无际自言自语9、无影无踪一本正经二话不说三心二意四面八方10、五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛11、十全十美吞吞吐吐议论纷繁叫苦连天雪中送炭12、助人为乐迫不及待展翅欲飞四处张望成百上千13、后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星14、航空母舰宇宙飞船运载火箭兴致勃勃引人注目15、百花盛开科学技巧十分茁壮各类各样指手画脚二、多音字组词1、都:① dōu（都是）② dū (首都)2、为:① wéi (为人) ② wèi (因为)3、降:①jiànɡ (下降) ② xiánɡ (投降)4、背:① bēi(背包) ② bèi(布景)5、兴:① xìnɡ(欢快) ② xīnɡ(兴奋)6、长:① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江)7、乐:① lè (快乐) ② yuè (音乐)8、曲:① qū ( 弯曲) ② qǔ (曲子)9、相:① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(相片)10、难:① nán(困难) ② nàn(难民)11、还:① hái (还有) ② huán(还书)12、种:① zhònɡ(种田) ② zhǒnɡ(种子)13、发:① fā (发明) ② fà (头发)14、转:① zhuàn(转动) ② zhuǎn(转身)15、干:①ɡān (洁净) ②ɡàn（干活）16、教:① jiāo(教书) ② jiào(教学)17、漂:① piào(漂亮) ② piāo（漂流）18、扎:① zā （一扎）② zhā（扎花）19、当:① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当)20、传:① chuán(传达) ② zhuàn(传记)21、角:① jiǎo(角落) ② jué (主角)22、假:① jiǎ (假设) ② jià (放假)23、好:① hǎo (大好人) ② hào (勤学)24、少:① shǎo(多少) ② shào(少年)25、行:① xínɡ(步履) ② hánɡ(一行)26、处:① chù（到处）② chǔ (处方)27、朝:① cháo(朝向) ② zhāo(向阳)28、中:① zhōnɡ(中间) ② zhònɡ(打中)29、重:① zhònɡ(重要) ② chónɡ(重做)30、奔:① bēn (奔驰) ② bèn (投奔)31、空:① kōnɡ(天空) ② kònɡ(空白)32、觉:① jiào(睡觉) ② jué (自觉)33、倒:① dǎo(倒下) ② dào(倒水)34、喷:① pèn (香喷喷) ② pēn (喷火)35、分:① fēn (分隔) ② fèn (水分)36、没:① méi(没有) ② mò (埋没)37、卷:① juàn(卷子) ② Juǎn(卷尺)38、禁:① jìn (禁止) ② jīn (不由)39、弹:① tán (弹琴) ② dàn (子弹)40、模:① mó (模型) ② mú (模样)41、了:① le (走了) ② liǎo (了解)42、着:① zhe (看着) ② zháo(着火)43、只:① zhǐ（只要）② zhī(一只小鸟)44、结:① jiē（结巴）② jié(结束)45、曾:① céng（曾）② zēng(姓曾)46、应:① yīng（应该）② yìng(报应)47、间:① jiān（中间）② jiàn(彩色相间)48、撒:① sā（撒娇）② sǎ(撒下)49、见:① jiàn（看见）② xiàn(见牛羊)50、藏:① zàng（宝藏）② cáng(捉迷藏)51、称:① chēng（称呼）② chèng(称心)分享4顶。
人教部编版二年级语文下册专项练习-造句例句汇总练习题
六、句子训练。 例子： 1、 放 学 后 ， 妮 妮 在 课 室 里 扫 地 。 练习： 1、 _____， 静 静 在 家 里 擦 玻 璃 。 2、 午 饭 后 ， 丽 丽 _____喝 水 。 办 公 室 里 一 本 台 历 。
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人教部编版二年级语文下册专项练习
3、书包里 有_____________。 4、 ________里 有 五 支 笔 。 5、 ________有 _______。 6、星期一下午，艳艳在课室里_______ 。
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人教部编版二年级语文下册专项练习
因为有了树木，所以大自然更美丽了。 因为是夏天，所以很热。 因为天黑了，所以我要回家了。 因为下雨了，所以我不出去玩。 因为我学了很多知识，所以爸爸笑了。 因为我家有一只花猫，所以老鼠不敢来了。 因为我的玩具坏了，所以要修理。 因为有了阳光，所以树木更高了。 因为小文生病了，所以要吃药。 因为我进步了，所以当上了少先队员。
例子 2： 1、 雨 点 儿 从 云 彩 里 飘 落 下 来 。 2、 小 松 鼠 从 树 上 跳 下 来 。 3、 亮 亮 从 屋 子 里 跑 出 去 。 练习： 1、小猴子 从______跳下来。 2、 ______从 房 子 上 跳 下 来 。 3、 _____从 天 空 中 飘 落 下 来 。 4、 红 红 从 家 里 _________。 5、 _______从 _________。
二年级语文下册按要求写句子知识点专项练习人教版
二年级语文下册按要求写句子知识点专项练习人教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、用不同的关联词造句。
（1）例：从那天起，我一有空就来看望喜鹊弟弟。
①早上，我一________________就___________________________。
②这里的菜很好吃，一__________________就__________________。
③妈妈说我很勤劳，一__________________就__________________。
（2）如果你不好好学习，你就不会取得好成绩。
①如果今天__________，就____________________。
②如果__________________，就__________________。
③如果__________________，就__________________。
（3）我们的语文老师不但课讲得好，而且长得还很漂亮。
①小红不但_____________，而且____________________。
②妈妈不但_____________，而且____________________。
③这家餐厅不但_____________，而且____________________。
二、我会改写句子。
（1）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
自己的书包还要妈妈拿？_____________________________________________（2）例：大象又高又大，身子解一堵墙。
________像________。
（3）例：小蜜蜂在花丛中飞。
小蜜蜂在花丛中跳着优美的舞蹈（dǎo）。
路边的小花开了。
_____________________________________________三、按要求写句子。
（1）照样子，把句子写完整。
（把事物当作人来写）例：调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。
夜深了，小星星______________________。
部编人教版二年级语文下册句子(完整版)
部编人教版二年级语文下册句子（完整版）一、照样子，按要求写句子。
例：路边开着花。
路边开着一大片五彩缤纷的．．．．．．．．花。
（1）河边种着树。
河边种着____________________树。
（2）我收到了礼物。
我收到了____________________礼物。
二、按要求完成句子练习。
1．长得才好呢大南瓜赛过（连词成句，并加标点）__________________________________________________2．头发粘在额头上。
她乌黑的头发粘在微微出汗珠的额头上。
湖面上飘着雾。
（仿写句子）___________________________________________________3．孩子们离开妈妈。
（蹦着跳着）（用上括号里的词将句子写具体）____________________________________________________4．树没有根就不能生长，人没有志向就不会成功。
（根据意思写出名句）_____________________________________________________三、按要求写句子。
（1）农民加工大米出来的稻子种的是（连词成句，并加上标点）____________________________________（2）我们一边．．看，一边．．走。
（用加点词写一句话）____________________________________（3）仿照例句，把句子写完整。
①路边的田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
夜空中一闪一闪的星星，像__________________。
②这糕一定特别大，也许比桌子还大吧？_______________，也许比__________________吧？四、句子大观园。
（1）按要求写句子。
①雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
改为“把”字句：___________________________改为“被”字句：___________________________②月亮姑娘像．一只圆盘。
2021年部编人教版二年级下册语文句子训练及答案
2021年部编人教版二年级下册语文句子训练及答案一、照样子，写句子。
1．小水滴聚在一起落下来。
__________落_________________2．例子：小鸟飞翔。
小鸟在空中自由自在地飞翔。
树叶落了下来。
_______________________3．课后，我们在草地上玩耍，在大树下讲故事，在小河边钓鱼，真开心！_______，我们在___________，在____________，在_____________，真好玩！4．茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
__________，就像________________二、按要求完成句子练习。
1.那原始森林是我们祖先的摇篮。
（换一种说法，句意不变）_____________________________________________________________________ 2.他赶紧堵上那个窟窿。
（改为“把”字句）_____________________________________________________________________ 3.这是美好的礼物。
（改为感叹句）_____________________________________________________________________ 4.一条小毛虫趴在一片叶子上。
一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。
（把两句话合成一句）_____________________________________________________________________三、按要求写句子。
（1）照样子，把句子写完整。
（把事物当作人来写）例：调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。
夜深了，小星星______________________。
（2）仿写句子。
例：无论是．．天空中的太阳，都．看不见了。
．．．天空，还是无论是______，还是______，都___________。
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人教版二年级下册造句练习
非常： 1、我非常喜欢看课外书.2、老师非常关心我.
帮忙：同学们有困难，我们要尽力帮忙.
惊奇：我惊奇的发现雨中竟有彩虹.
奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象.
各种各样：花园里开满了各种各样的花.
……像……：弯弯的月亮像小船.
发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服.
已经：我已经长大了.
得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示.
一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个
喜欢画画.
那么……那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐.
之所以……是因为……：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习.
1、用“连……都……”造句.
例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚.
B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格.
2、用“好像……就像……”造句.
例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞.
B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒.
3、用“虽然……但是”造句.
例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！
B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心.
4、用“疑问”造句.
例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高.
B、你对这件事还有什么疑问吗？
5、用“渐渐地”造句.
例：A、雨渐渐地停了. B、我渐渐地长大了.
6、用“静静地”造句.
例：A、王强静静地躺在床上养病. B、我静静地坐在沙发上听音乐.
7、用“惋惜地”造句.
例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了.”
B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了.”
8、用“……像……，像……”造句.
例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛.（结合园地一复习）
B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘.
9、用“犹如”造句.
例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子. B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊.
10、用“有的……有的……还有的”造句.
例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
11、用“一手……一手”造句.
例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么.
B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景.
12、用“一边……一边”造句.
例：A、我一边唱歌一边跳舞. B、我一边读书一边思考.
13、用“五光十色”造句.
例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来.
B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
14、用“显得”造句.
例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了. B、早上，空气显得格外新鲜.
C、病了一场，李老师显得更瘦了.
15、用“……也……”造句.
例：A、雷声小了，雨声也小了. B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了.
16、用“川流不息”造句.
例：马路上的汽车来来往往，川流不息.
17、用“越……越……越……越……”造句.
例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大.
B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
18、用“一会儿……一会儿”造句.
例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画.
B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
19、用“只有……才”造句.
例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩 .
B、只有讲卫生，才能不生病.
C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章.
20、用“一……就……”造句.
例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏. B、李老师的谜语一说出来，就
被我猜中了.
C、天一黑，街上的路灯就亮了.
21、用“既……又……”造句.
例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩.
B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕.
22、用“只要……就”造句.
例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩. B、只要你多看书，知识就会丰富起来.
23、用“终于”造句.
例：A、我终于把作业做完了. B、春笋终于上市了.
24、用“如果……就”造句.
例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子.
B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩.
25、用“多么……多么”造句.
例：A、我们的校园多么美丽呀！ B、我们的老师多么认真呀！
26、用“可爱的”造句.
例：A、她是一个可爱的小姑娘. B、我有一个可爱的小妹妹.
27、用“高兴地”造句.
例：A、他高兴地叫了起来. B、我高兴地走在回家的路上.
28、用“假如”造句.
例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳.
B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西.
29、用“已经”造句.
例：A、林志杰己经把作业做好了. B、雨已经停了.
30、用“一件件”造句.
例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、妈妈买来很多衣服，
让我一件件试穿.
C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上.
一、选择填空.
一边……一边……一会儿……一会儿……
1.同学们（）看书，（）写字.
2.他精神失常了，（）对这个人生气，（）对那个人生气.
3.戴嵩（）浓墨涂抹，（）轻笔细描，很快就把画画好了.
4.妈妈（）看电视，（）织毛衣.
因为……所以……虽然……但是……
1. （）天气非常冷，（）爷爷还是天天早起锻炼身体.
2. （）张彤生病了，（）没有来上课.
3. （）张彤生病了，（）仍然来坚持上课.
4. （）我考试成绩很好，（）妈妈奖励了我一件礼物.
如果……就……只有……才……
1.我们（）好好学习，长大后（）可以报效祖国.
2. （）明天天晴，我（）可以和妈妈去外婆家了.
3. （）我们班成为“阳光班级”，我们（）会很开心.
4. （）按时完成作业，我们（）有时间休息.
一……就……只要……就……
1. （）期末考试考好了，我们（）可以在暑假尽情玩耍.
2. （）你答应，我们（）可以把这件事做好!
3. （）想到老奶奶家的破玻璃，（）我害怕.
4.我（）做完作业，（）可以看《火隐忍者》了.
有的……有的……有的……一……一……一……
1.黑板上有三个图形.（）个是三角形，（）个是圆形，（）个是正方形.
2.下课了，同学们（）踢毽子，（）捉迷藏，（）打乒乓球，真快乐！
二、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁.
1.今天太热了.我不想去上街.
2.我们不惹老师生气.老师的梦想会实现.
3.停电了.我们不上晚自习了.
4.我喝牛奶.我过敏.
5.老师生病了.老师来给我们上课.
6.弟弟年纪小.弟弟很懂事.
7.明天下雨.我们下个星期去游乐园玩耍.
三、句型转换.
1.风娃娃吹跑了人们晒的衣服.（改成“把”字句）
2.这本书难道不是你的吗？（改成陈述句）
3.那么多星星，你是数不清的.（改成反问句）
4.李红长得最漂亮了.（改成反问句）
5.张晓艺画出了风.（改成“被”字句）。