生产性实习实训手册

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实习(见习)过程指导手册(院系和指导教师填写)

实习(见习)过程指导手册(院系和指导教师填写)

实习(见习)过程指导手册专业:年级:**院(系)编制20 ——20 学年目录1. 实习申请书2. 实习(见习)计划和实施方案3. 实习安排表4. 武夷学院实习指导记录(集中性实习必填)5. 武夷学院实习考勤表(集中性实习必填)6. 实习成绩汇总表7. 实习总结注:1. 目录中栏目可以根据专业需要进行增减,表中的内容可以根据需要进行适当的修改;2. **实习(见习)指的是:×××课程实习(实训)、×××课程见习,专业见习、实习,课程设计、生产实习及金工实习、顶岗实习、毕业实习等3.红色字体部分为填写的说明,正式打印时必须去掉。

**实习申请书教务处:根据人才培养方案计划进度,院(系)计划安排级(届)专业学生(共人),于月日至月日(为期天(周))进行**实习。

具体计划和实施方案见附件。

特此申请,请审批。

附件:《**实习(见习)计划和实施方案》院(系)(盖章)年月日**实习(见习)计划和实施方案(宋体小二号加粗,居中)一、目的要求(宋体,四号加粗,下同)(正文宋体小四号,1.5倍行距,下同)二、实习任务三、领导小组四、实习时间五、实习地点六、实习安排注:上述项目供参考,可以根据专业需要进行增减。

实习安排表**实习(见习)校内外指导教师、集中实习情况一览表院系:专业:年级:**实习(见习)校内外指导教师、分散实习情况一览表院系:专业:年级:武夷学院实习指导记录实习地点:指导教师(签名):武夷学院实习考勤表实习地点:指导教师(签名):注:考勤符号:出勤√,缺勤×,病假○,迟到△,早退□。

此表格可再加页。

7武夷学院系(院)20 —20 学年**实习成绩汇总表院系(盖章):专业: 年级:注: 1.实习终评成绩评定=实习初评*50%+出勤纪律成绩*10%+实习报告成绩*40%。

比例可以根据专业和各类实习的实际情况进行修改。

2.百分制换算成五级制:优(90~100分,一般不超过实习生总人数的20%),良(80~89分),中(70~79分),及格(60~69分),不及格(59分以下)。

实习手册模板

实习手册模板

实习手册模板
1. 实习宗旨
本实习的目的是为了让学生通过实践机会,更好地了解和熟悉工作环境,培养实际操作能力,提升专业技能。

2. 实习时间
实习时间安排为每周工作4天,每天8小时,实习期为至少3
个月。

3. 实习内容
实习内容将根据实习生的专业背景和个人兴趣进行安排,主要包括参与团队项目、学习相关知识和技能、接受导师的指导等。

4. 实习考核
实习考核将根据实习生的工作表现、实际操作能力、学习成绩等方面进行评定,分为优秀、良好、合格、不合格等等级。

5. 实习福利
实习生在实习期间将获得一定的实习津贴和交通补贴,同时享受公司员工的相关福利待遇。

6. 实习纪律
实习生在实习期间需严格遵守公司的各项规定和纪律,如迟到、早退、缺勤等行为将受到相应的处罚。

7. 实习总结
实习结束后,实习生将需要提交一份实习总结报告,包括实习成果、收获和感悟等内容。

8. 实习证书
实习结束并经公司评定合格的实习生将获得公司颁发的实习证书,作为实习经历的证明。

生产实习大纲模板

生产实习大纲模板

自动化系生产实习教学大纲适用专业:自动化、测控技术与仪器、电气工程及其自动化周数/学分:3/3实习指导书:自动化、测控和电气生产实习指导书一、实习目的及任务1. 生产实习时在修完基础课、专业基础课和部分专业课并经过认识实习后进行的,它是专业课学习的一个重要实践环节,是理论联系实践的有力手段,是进行现场学习,补充理论学习的最好场所。

通过生产实习,对学生进行与本专业有关的生产劳动训练,学习生产实践知识,增强学生的劳动观点,培养进行生产实践的技能。

2. 在生产劳动。

生产技术教育和查阅现场资料中、使学生对自动控制、电气技术和测控技术的知识能达到巩固和深化,对自动控制理论、枪侧技术和电气设备课,则通过生产实习获得必要的感性认识,为四年级学习这两门课程创造条件,打好基础。

3. 在生产实习中深入工厂实际情况,了解现代化企业的生产工艺流程、技术柑标、生产设备及技术操作条件、产品质量、生产成本、势劝生产率等有关管理生产和技术的愉况。

发现存在问题,提出自己的见解、以培养和提高学生的独立分析、解决问砚的能力。

4. 通过专题报告、现场参观了解企业的生产组织系统,达到对现代企业的全面了解。

5. 进行安全教育,了解生产第一线的各种生产措施及规章制度,保证实习安全,获得生产安全技术知识,培养安全生产观点。

6. 编写实习报告,进行实习考核;使学生受到编写工程技术报告和进行生产实践的全面训练。

二、实习的基本要求1. 严格遵守工厂和实习队的各项规章制度。

2. 按照实习大纲和设计收资提纲的要术,深入生产实际,收集有关资料,做好实习笔记,努力完成实习任务。

3. 要重视调查研究,学习先进的生产经验,研究生产中存在的实际问题,通过分析对比,积极提出自己的见解。

4. 在现场实习过程中,虚心向工厂工人和技术人员学习实践知识和处理实际问题的本领。

5. 团结友爱,互相帮助,关心集体,维护集体荣誉。

三、实习内容(一)了解参观企业概况1. 入厂前学校的生产实习动员,使学生了解实习的性质、任务及要求2. 了解现代生产线的生产工艺,电气设备以及自动控制系统的构成3. 掌握现在生产过程先进自动化技术水平及广泛应用的主流自动化系统(二)了解现代生产过程顺序控制、过程控制、运动控制等1. 数据采集与传输了解温度、长度、厚度、传递、压力等数据的采集方法及数据传送方式,各种传感器类型及变送器的安装、选型、工作原理等,并要了解各种仪器仪表的协调工作过程。

学生实习记录手册范文7篇

学生实习记录手册范文7篇

学生实习记录手册范文7篇学生实习记录手册(精选篇1)一、实习目的学校安排我们大四两个月的实习时间就是让我们对已学部分理论知识进行综合运用的培训,在接触社会的实务操作过程中,加强我们对社会的了解,培养和训练我们财务管理专业学生对本专业的认识、分析解决问题的能力,提高的专业技能,使我们很快的融入到工作当中去。

__日我在__公司进行了有关财务方面的专业实习。

现作如下实习报告:二、实习单位概况__。

三、实习岗位的简介本人在工作岗位是负责公司财务部门工作。

公司财务部大概有十五个人,财务经理是一位十分乐于帮忙新人的经理特意安排了公司信贷经理和主办会计带我,她们对我特别照顾,我很幸运,跟了两个从业10多年,会计经验丰富的会计师。

虽然我也是财务管理专业,但缺少实践经验,并且有一些就算是在学校也学不到的。

就是一种对事业的专注和勤奋的精神。

我们三个组成了一个小团队。

主办会计先带领我去熟悉周围的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不一样部门的职员。

在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是经常跟自我打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,她就给我上了一课。

她很年轻,英语也很好,我把她作为我的榜样!她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象最深刻的就是她告诉我虽然她能够教我每一天需要做的流程但经验是需要我自我去积累的,这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。

经验是十分重要的,而对于会计来说经验更是重要。

我还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做,主要还是以学习的态度来进行实习。

我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,并且核对账目,让公司领导明白每个月所得的利润和亏损。

四、实习收获与体会为期__个月的实习结束了,我在这段实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。

学生实习工作手册

学生实习工作手册

广东创新科技职业学院学生毕业实习工作手册教务科研处编制二O 一三年九月前言学生在校外顶岗实习,是高职院校教学中一项十分重要的工作,是实现培养目标的重要教学环节,它也是学生毕业后能否顺利就业的一项保障措施。

根据国家教育部和广东省教育厅关于提高高职高专教育教学质量的文件精神,在充分调研的基础上,教务处决定编撰本手册,作为规范学生顶岗实习的指导性文件,以进一步加强我院学生实习教学的管理,达到提高教学质量,培养合格人才之目的。

目录广东创新科技职业学院校外实习管理条例(试行) (1)广东创新科技职业学院学生提前顶岗实习管理办法(试行) (8)广东创新科技职业学院专业课程实习教学大纲(教研室用) (10)广东创新科技职业学院校外实训(实习)申请表(教研室用) (11)广东创新科技职业学院顶岗实习教学日志(指导教师用) (13)广东创新科技职业学院学生顶岗实习安全承诺书(学生用) (14)广东创新科技职业学院学生实习协议书(学生用) (18)广东创新科技职业学院学生顶岗实习手册(学生用) (18)广东创新科技职业学院学生提前顶岗实习申请表(学生用) (26)广东创新科技职业学院学生顶岗实习基本情况汇总表(教研室用)26广东创新科技职业学院校外实习管理条例(试行)校外实习是体现高职教育的特色和完成教学计划的重要组成部分,是贯彻国家的教育方针,加强理论与实践相结合,进行专业课程体系和高技能综合训练的重要环节。

校外实习更是学生了解社会,了解企业,熟悉岗位,培养职业素质和敬业精神,参与国家经济建设的重要途径之一,为加强对校外实习环节的质量控制,根据《广东省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例》,特制订本实施条例。

第一条校外实习1、校外实习环节是指学生在修完全部或部分必修课程学分,完成专业训练基础上,集中一段时间,具有明确目标要求和周密计划安排,利用校外实习条件,在校内外教师指导下,由学生独立完成,综合运用所学知识和技能,分析、解决生产技术或社会经济管理中的实际问题,完成本专业的职务活动和岗位技能的综合技能训练环节。

学生实训手册,实训报告

学生实训手册,实训报告

学生实训手册一、实训简介学生实训是指校企合作的实践教学环节,旨在让学生通过实际操作和实验,提升解决问题的能力、创新能力和团队合作能力。

本实训手册旨在帮助学生顺利完成实训课程,掌握相关技能,提升综合素质。

二、实训前准备在参与实训前,学生需要完成以下准备工作: 1. 了解实训内容和目标,明确自己的学习目的。

2. 熟悉实训计划,了解实训安排和流程。

3. 准备必备的实训工具和材料,确保实训顺利进行。

三、实训内容实训内容根据具体课程安排,主要包括以下方面: 1. 理论知识学习:学习相关理论知识,掌握基本概念和原理。

2. 实践操作:通过实际操作,加深对理论知识的理解,培养实际能力。

3. 项目实践:参与项目实践,锻炼团队合作和解决问题的能力。

四、实训报告完成实训后,学生需要提交实训报告,报告内容包括但不限于以下内容: 1. 实训过程:记录实训的具体过程、所学知识和技能。

2. 实训成果:总结实训的成果和收获,归纳个人成长和进步。

3. 心得体会:分享在实训中的心得体会和感悟,思考未来发展方向。

五、实训注意事项在实训过程中,学生需要注意以下事项: 1. 遵守实训纪律,服从教师和实训指导员的管理和指导。

2. 注重安全意识,保护好自己和他人的安全。

3. 认真对待每个实训环节,努力学习和实践。

六、总结学生实训是学生提升实际能力和综合素质的重要途径,通过实训可以锻炼学生的解决问题能力、创新思维和团队协作能力。

希望学生能够认真对待实训课程,努力学习,取得更好的成绩。

希望上面的文档符合您的要求,如需进一步调整或添加其他内容,请告诉我。

济宁职业技术学院生产性实训管理实施细则

济宁职业技术学院生产性实训管理实施细则

济宁职业技术学院生产性实训管理实施细则济职院字〔2013〕32号学生生产性实习实训是高等职业院校人才培养工作的重要环节。

为进一步落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(高教[2006]16号)文件精神,以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路,全面培养高素质技能型专门人才,同时规范我院生产性实习实训教学工作,结合我院实际情况,特制定本细则。

第一章总则第一条办法所称生产性实习实训,主要是指我校按照专业培养目标要求和人才培养方案的安排,组织在校学生到我校生产性实训基地园区一线参加的生产性实习实训实践。

第二条参加生产性实习实训,由各院系制定教学计划安排,报教学中心备案。

第三条细则适用于学生在我校生产性实训基地进行生产性实习实训期间的管理。

第二章细则第四条组织领导1.学生生产性实习实训工作,由学校分管教学的副院长负责,并组成由教学中心、各院系共同组成的生产性实习实训实习管理领导小组。

生产性实习实训实习的日常管理由各院系承担。

2.各院系成立由院(系)主任为第一责任人的生产性实习实训工作领导小组,人员由专业带头人、教研室主任、骨干教师等组成。

第五条生产性实习实训安排1.生产性实习实训根据各专业的人才培养方案进行安排。

2.生产性实习实训的内容要求:对口或相近专业的生产性实习。

第六条实习学生的管理1.学生实习由各系部和科技发展公司共同组织和管理。

在学生实习期间,要维护学生的合法权益,确保学生在实习期间的人身安全和身心健康。

2.要建立健全学生实习管理制度。

各学院要明确专人负责实习工作,要加强实习指导教师队伍建设,建立学生实习管理档案,定期巡回检查实习情况,加强实习指导,处理实习中出现的有关问题,确保学生实习工作的正常秩序。

第七条相关单位职责(一)各院系工作职责1.各院系工作应加强对实习学生的实习劳动安全教育,增强学生安全意识,提高其自我防护能力。

2.各院系要建立健全生产性实习实训管理制度,加强实习工作监督检查,对学生生产性实习实训“工作”期间的学习,明确考核内容和考核方式,并认真进行考核。

生产实习报告

生产实习报告

生产实习报告一、实习背景。

我是一名大三学生,在xx大学就读,专业为工业工程。

为了提升自己的实践能力和了解生产实际操作,我选择了在xx公司进行为期两个月的生产实习。

二、实习目标。

1. 了解生产流程,通过实习,我希望能够全面了解生产流程,从原材料采购、生产计划、生产操作到成品出厂的整个过程。

2. 掌握生产技能,我希望通过实习,能够学习并掌握一些实际的生产技能,如设备操作、质量控制等。

3. 培养团队合作意识,在实习过程中,我希望能够与其他实习生和员工一起合作,培养团队合作意识和沟通能力。

三、实习内容。

1. 生产流程了解,在实习的第一周,我主要通过观察和学习,了解了公司的生产流程。

我参观了各个车间,了解了不同产品的生产过程,并与工人进行了交流,了解了他们的工作内容和工作方式。

2. 生产技能学习,在第二周开始,我开始参与实际的生产操作。

我先从简单的工作开始,如包装和装配,逐渐学习了更复杂的生产操作。

在学习的过程中,我积极向工人请教,不断改进自己的操作技巧。

3. 质量控制实践,在实习的第三周,我参与了公司的质量控制部门的工作。

我学习了如何进行质量检测和质量记录,并参与了一些产品的质量检测工作。

通过这个实践,我更加深入地了解了质量控制的重要性。

四、实习收获。

1. 了解了生产流程,通过实习,我对生产流程有了更深入的了解。

我明白了每个环节的重要性,以及各个环节之间的协调关系。

2. 掌握了一些生产技能,通过实际操作,我学会了一些生产技能,如设备操作、质量控制等。

这些技能对我未来的工作将非常有帮助。

3. 培养了团队合作意识,在实习过程中,我与其他实习生和员工一起合作,共同完成了一些任务。

这锻炼了我的团队合作意识和沟通能力。

五、实习总结。

通过这次生产实习,我对工业生产有了更深入的了解,同时也锻炼了自己的实践能力和团队合作意识。

我将把这次实习的经验和收获应用到未来的工作中,不断提升自己的能力。

感谢xx公司给我这次宝贵的实习机会!。

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汽车系远通公司生产性实习实训手册
主编:王治校龚健勇王智春
副主编:曹科高远亲江华
审核:张若钢李俊奎
班级
姓名
学号
学期
湖南科技工业职业技术学院汽车工程系
2013年3月
总则
本着服务学生,提升专业素质的精神,根据专业人才培养要求,学院实习实训条件,远通公司合作协议,汽车专业远通公司生产性实训学生必须完成相关实习实训任务,远通公司有责任、义务协助其完成。

实习实训期间,学生必须遵守远通公司作息时间,必须遵守公司相关制度,如有违反者,视情节轻重予以相应处罚。

屡教不改者,不予实习成绩,产生后果学生自负。

远通公司应针对实习实训任务,对学生采取轮岗制。

学生在询问公司技术人员相关技术问题时,公司中工、技师应积极予以解答。

学生反馈信息中如有公司中工、技师消极应付,一经查实,学院有权追责。

实习实训成绩评定:(合格、优良、及格、不及格)
远通公司评定:公司签章:
系部评定:系部签章:
目录
任务工单1车轮的维护与保养 (3)
任务工单2冷却液的检查、更换 (6)
任务工单3更换汽油滤清器 (8)
任务工单4手动变速器油检查、更换 (10)
任务工单5惰性气体保护焊操作 (12)
任务工单6旧漆的清除与底漆的喷涂 (15)
任务工单7离合器踏板自由行程的检查与调整 (18)
任务工单8盘式制动器的检修 (23)
任务工单9车轮平衡度的检测与校正 (27)
任务工单10前轮前束的调整 (30)
任务工单11微机点火系统检修 (33)
任务工单12电动车窗实车检测 (35)
任务工单13汽车空调的维护 (37)
任务工单14汽车前大灯故障诊断与排除 (39)
任务工单15汽车解码器的使用 (41)
任务工单16汽油发动机燃油系统压力检测 (43)
任务工单17气缸压缩压力检测 (46)
任务工单18水温传感器检测 (48)
任务工单19水温传感器检测 (51)
任务工单20发动机过热的故障诊断 (54)
任务工单21汽车行驶跑偏的故障诊断 (57)
任务工单22汽车行驶无力的综合分析 (60)
任务工单1车轮的维护与保养
组长姓名组号任务成绩实训设备实训场地日期
任务要求1、能进行车轮磨损的检查
2、能进行轮胎气压的检查
3、能正确进行车轮轮胎的换位
任务目的请制定工作计划,合理有效的完成工作任务。

一、资讯
1、请写出汽车轮胎的作用?
1)
2)
3)
4)
2、请写出汽车轮胎主要有哪些类型?
1)
2)
3、写出轮胎上标识215/65 R15的含义?
215:
65:
R:
15
4、在车上什么位置可以查询各个车轮的轮胎压力值?
5、常见轮胎磨损部位及原因
磨损部位原因两肩快速磨损
之间快速磨损
单边磨损
任务工单2冷却液的检查、更换
任务工单3更换汽油滤清器
任务工单4手动变速器油检查、更换
任务工单5惰性气体保护焊操作
任务工单6旧漆的清除与底漆的喷涂
任务工单7离合器踏板自由行程的检查与调整
图1 膜片式离合器
二、计划与决策
请根据任务要求,确定所需要的检测仪器、工具,并对小组成员进行合理分工,制定详细的作业计划。

1、需要的检测仪器、工具和设备
2、小组成员分工
3、作业计划(若计划写不完请另附纸)
4、作业中的安全注意事项
三、实施
1、自由行程的检查方法:
图2 自由行程的测量
1)用钢尺垂直于离合器踏板放置。

工作完成是□否□2)用手压下离合器踏板直到感觉到阻力。

工作完成是□否□3)读出踏板始点与受阻点之间的距离就是踏板自由行程。

工作完成是□否□测量结果:
标准数值: 4)你测量的结果是否符合标准数值范围?是□否□处理方案:。

2、自由行程的调整方法:
图3 自由行程的调整
1)本车的离合器操纵机构是属于液压式还是机械式?液压式□机械式□ 2)踏板自由行程不合适,你通过哪里调整?
答:
3)重新调整后再次测量数值,是否符合标准数值?符合□不符合□处理方案:。

4)调整完后检查离合器工作是否正常?是□否□3、发现的问题:
4、解决方案:
四、检查与评估
任务工单8盘式制动器的检修
任务名称盘式制动器的检修学时班级
组长姓名组号任务成绩
实训设备实训场地日期
任务要求掌握盘式制动器的检修方法
任务目的请制定工作计划,合理有效的完成工作任务。

一、资讯
1.车上的具体位置
1: 5:
2: 6:
3: 7:
4: 8:
与实际车辆对照说明各部分的作用
2.盘式制动器结构与工作原理
右图为固定钳盘式制动器的结构简图,说明图中数字的含义并分析其工作原理。

1: 5:
2: 6:
3: 7:
4: 8:
如下图所示,固定钳盘式制动器的工作原理为:
3.浮动钳盘式制动器结构与工作原理
右图为浮动钳盘式制动器的结构简图,说明图中数字的
含义并分析其工作原理。

1: 5:
2: 6:
3: 7:
4: 8:
如右图所示,浮动钳盘式制动器的工作原理为:
二、计划与决策
1.盘式制动器拆卸与分解
1)制动钳的拆卸
2)制动衬片弹簧卡箍与制动盘的拆卸
3)制动钳活塞的拆卸
4)制动钳密封圈的拆卸
三、实施
任务工单9车轮平衡度的检测与校正
4、作业中的安全注意事项
三、实施
离车式车轮动平衡机如图1所示。

简述车轮动平衡度的步骤:
图1 离车式车轮动平衡机
1-显示与控制装置 2-车轮防护罩 3-转轴 4-机箱四、检查与评估
任务工单10前轮前束的调整
任务工单11微机点火系统检修
任务工单12电动车窗实车检测
任务工单13汽车空调的维护
任务工单14汽车前大灯故障诊断与排除
任务工单15汽车解码器的使用任务名称汽车解码器的使用学时班级组长姓名组号任务成绩实训设备实训场地日期
任务要求6.会查阅维修手册;
7.能正确使用解码器。

任务目的请制定工作计划,合理有效的完成工作任务
一、资讯
1.简述X431解码器作用?
二、计划与决策
请根据任务要求,确定所需要的检测仪器、工具,并对小组成员进行合理分工,制定详细的作业计划。

1、需要的检测仪器、工具和设备
2、小组成员分工
任务工单16汽油发动机燃油系统压力检测
任务名称汽油发动机燃油系统压
力检测
学时班级
组长姓名组号任务成绩实训设备实训场地日期
任务要求1.会查阅维修手册;
2.能正确使用仪器设备完成发动机燃油系统压力的检查。

任务目的请制定工作计划,合理有效的完成工作任务。

一、资讯
1.电控汽油喷射发动机燃油系统是有哪些基本元件组成?
2. 汽油发动机燃料系统的分类基本上分为两类:
①单点喷射系统(TBI)如图2-2a)所示。

②多点喷射系统(PEI)如图2-2b)所示。

二、计划与决策
任务工单17气缸压缩压力检测任务名称气缸压缩压力检测学时班级组长姓名组号任务成绩实训设备实训场地日期
任务要求1、会查阅维修手册;
2、能正确使用仪器设备完成发动机气缸系统压缩压力的检查。

任务目的请制定工作计划,合理有效的完成工作任务。

一、资讯
如何正确检测缸压?
二、计划与决策
请根据任务要求,确定所需要的检测仪器、工具,并对小组成员进行合理分工,制定详细的作业计划。

1、需要的检测仪器、工具和设备
2、小组成员分工
3、作业计划(若计划写不完请另附纸)
任务工单18水温传感器检测
任务名称水温传感器检测学时班级组长姓名组号任务成绩实训设备实训场地日期
任务要求1、会查阅维修手册;
2、能正确使用仪器设备完成水温传感器的检测,并根据测量结果提出维修方案。

任务目的请制定工作计划,合理有效的完成工作任务。

一、资讯
如何更快的判断出汽车发动机水温传感器的位置?
二、计划与决策
请根据任务要求,确定所需要的检测仪器、工具,并对小组成员进行合理分工,制定详细的作业计划。

1、需要的检测仪器、工具和设备
2、小组成员分工
3、作业计划(若计划写不完请另附纸)。

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