5篇高中作文论好奇心800字
好奇心优秀作文
好奇心优秀作文好奇心优秀作文5篇无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的好奇心优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
好奇心优秀作文1“好奇心害死猫”这一句俗语想必大家伙都非常熟悉吧！但是好奇心不光害死猫，也可以在不知不觉的情况下毁掉一个人。
而我就是被好奇心给害死的多“猫”中的其中一员！我原来只不过是一个只知道学习的好好学生，有一天父母给我买了一部手机，就这样我稀里糊涂的拥有了人生中的第一部手机，手机虽然不是品牌，但是我还是很开心！有一次我在玩手机的时候，手机突然就中了病毒，里面是言情小说。
这种情况我也习惯了，但我要关了它的时候突然就很好奇里面是什么东西，于是我打开了它……我读了里面的言情小说，这给我打开了一个新世界的大门。
后来日日看，慢慢得也上了瘾，好奇后面的剧情会是怎样的！我其实也一直明白不应该这样子，但是我控制不住我的好奇心呀！终于我的反偿举动被家里人发现了，我被全家人围着上了一堂教育课。
我也在心里面发誓，以后就算是不为我，为了父母也要戒掉小说瘾！可是我只坚守了一个星期，就再一次陷入了泥泞之中。
过了不久，我又被发现了。
可是家里人对我的劝告成了耳边风，左耳朵进右耳朵出。
我也很唾弃那时那个我，但是我也清楚的知道小说对我的吸引力全来白那此缠缠绵绵、美轮美奂的爱情故事，惊险刺激、留有悬念的恐怖情节，英姿飒爽、个性独立的男女主角……现在我被这些小说弄得成绩下滑、精神萎缩、马上就要变成国宝熊猫的样子。
言而总之，就是小说害了我，不过说小说害了我不如说是我的好奇心害了我。
还过我没有被打倒，我还可以在初中三年的时间里对我自己进行改造，把我自己改造成一个成绩数一数二的优秀学员！好奇心优秀作文2“叮叮叮！”愉快的下课铃响了起来，我那亲爱的同桌又神不知鬼不觉的消失了。
不经意间我看见她课桌下面闪出一道白光，“什么东东呢？”在好奇心的驱使下，伸手在她桌下一摸，原来是她的手机，就在我收回手的时候，突然有一种莫明奇妙的想法涌上心头——看看她的手机记录！我再一次伸出了手，才摸到她的手机，一个声间尖叫道：“你为什么在未经别人同意的情况下看人家的手机记录哟？哦，对了，这可不是一件光彩的事，万一被发现了怎么说？”可又一个声音叫道：“他说的不对，看了又怎样，上帝知道她有没有看过你的？再说她不是从来没把你当外人吗？”“对！你说的有理，她也不是没看过我哥们的手机记录！这样玩还真是非常刺激的一种玩法呢！”我马上去开她的手机，可还没按下去，第一个声音又响起来了：“他说的才不对呢！你想想万一你看了她的手机记录，她一“高兴”请你吃几个“馒头”，再去告诉刘老师，你的“好”日子马上就会来了！”脑海里随即浮现出了同桌“高兴”时的样子，那支手吓得马上把手机又放回了桌下。
好奇心作文800字高中
好奇心作文800字高中关于好奇心的作文篇1“为什么有白天黑夜呢?为什么木头会浮在水上呢?为什么寒假只有一个月，而不是和暑假一样两个月呢?”一有空我就对妈妈提各种各样稀奇古怪的问题，妈妈总是被我问得哑口无言，但我还是乐此不疲。
在生活中，我总是对所有事情充满好奇心，在学校里我的好奇心更是显露无遗了。
有一天，我和我的好朋友吴畅正在学校的游乐器械旁嬉戏打闹，突然发现“古风鱼塘”旁边围了一大群人，还不时发出一两声惊叹。
好奇心驱使我拉着吴畅挤进人群，原来是一只黄色的死鸟浮在水面上。
我们一下子就来了兴致，打着要探索科学奥秘的幌子，拿了几根树枝和几片宽大的落叶，开始实施打捞工作。
看着死鸟离岸边越来越近，旁边有些胆小的同学赶紧避开，吴畅也显得有些害怕，扯着我的衣角说：“不要打捞了吧，它说不定已经腐烂了!”我也有些犹豫，想就此放弃，可脑子里却突然冒出好多问题。
“这是什么鸟?”“怎么死的?”“腐烂成什么样了?”……无数个问题打败了我的害怕，于是我壮着胆子用树枝戳了死鸟几下，把它继续往岸边拉。
旁边的学弟学妹们一阵骚动，竟引来了一旁的午间值日老师。
她过来一看也吃了一惊，忙问我们要干什么。
我托着装了死鸟的大叶子，凑近给老师看，还装着很有学问的样子说：“死鸟在河里会腐烂发臭，河水也会被污染，把死鸟捞起来就不会造成这些不好的影响了。
我们打算研究一下这只鸟。
”我本以为老师会对我的好奇心赞赏有加，可老师似乎对死鸟不太感兴趣，只是点了点头说：“好好好，你们自己做吧。
”我们只好悻悻地往百果园走了。
在百果园里，我们仔仔细细地把死鸟观察了一番，最后决定为这只为我们做了巨大研究贡献的死鸟举行一个隆重的葬礼。
我们把死鸟安葬在一棵大树底下，还拔了一些三叶草撒在它身上。
谁知正当我拔草的时候，百果园的勤杂工大爷出来检查，刚巧看到我在灌木丛中摆弄着什么，立即气势汹汹地冲过来，揪着我的耳朵大骂，唾沫星子到处横飞，溅得我满脸满身。
他以为我在拔名贵的花呢。
好奇心高中作文
好奇心高中作文好奇心高中作文1好奇心，对某个事物好奇，人人都有，都会产生这种心理。
随着年龄的增长我对好奇心的理解逐渐加深了许多。
在我刚上初中的时候，对事物的激动与好奇整天围绕着我，初中我就是这样度过的。
因为小学在国外上学，所以直到初中才有机会接触到了诸如《三国演义》这类家喻户晓的名著。
初一我买了一本《三国演义》，一本厚厚的，完全是古文的。
早已从大人们口中听说关于关羽的英勇，诸葛亮的.神机妙算，我怀着激动和好奇的心情仔细地阅读起了书中的故事情节。
因为晚上我们买的书，在我废寝忘食地看了几个钟头后就该睡觉了。
开始，大人们隔一段时间叫一次，两次，我只当耳旁风，终于我父亲有些急躁了，迈着大步进了我的卧室最终应是从我手中拿走了书，藏了起来。
我俩恋恋不舍地怀着对书中人物的好奇与机动走向了寝室。
谁叫咱不老实！趁大人们熟睡，我悄悄打开了我的台灯在深夜看了起来。
滴答滴答，钟表的声音不时地在我耳边响起。
十一点，十二点..... 直到一点多我才扔下了书，带着十足的睡意倒在了床上。
无奈第二天就是周一了，早晨我睡眼惺忪地走向了热闹的教室。
当然好奇心肯定也对我有终生受益的地方。
在我上初二的时候，父母和老师培养了我对自然科学的兴趣。
兴趣就是在好奇心的基础上建立的，正是如此在上初二的上半学期老师们用生动的课堂向我们展示了身边的物理世界，使我逐渐对不同事物的原理产生了好奇的心理，对物理有了浓厚的兴趣，对物理老师提出各种各样的问题。
实验课上，物理，生物，地理老师让我们自己动手亲身体验科学，这些也都使我对科学产生了好奇心最终有了对科学的兴趣，在事物上不断探究，创新，在学业上不断努力。
我们需要好奇心，他可以让我们探索出新的东西，有了创新，在科学，在生活中起着非常好的效果。
但如果我们把握不住它，可能会有很严重的后果。
好奇心高中作文2“碰碰碰。
”篮球打在地上发出轻快的响声。
我拍着球，欢快地跑着。
风轻轻地吹，云慢慢地飞，地快快地移动。
而我边拍着球边用余光欣赏着美丽的花丛。
[关于好奇心的作文]好奇心作文5篇
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[关于好奇心的作文]好奇心作文5篇好奇心作文篇(一):好奇作文600字好奇作文600字在我们的生活中，我们永远离不开好奇。
好奇是我们的天性。
好奇，就像一张无止境的答题卡，让我们不断地去发掘、探索答案。
有许多的秘密正等待着我们在好奇的引导下去发现。
有了好奇，才能进步。
猿人们对火充满了好奇，于是他们先是千方百计地保留火种，后来又探索到了燧木取火的方法。
从此，猿人们不但不怕晚上野兽来袭，而且他们因为吃熟食而迈出了进化过程的一大步。
有了好奇，才有了发现。
在苹果树下睡觉的牛顿，突然被一颗苹果砸到头上。
牛顿对“为什么苹果会从高高的树上落在地上”这个问题产生了不可抑制的好奇。
在好奇的促使下，牛顿一次又一次地研究，最后发现了举世闻名的万有引力定律。
有了好奇，才会有发明。
人们好奇为什么鸟儿能在蓝天自由地飞翔，于是发明了飞机；人们好奇还有没有比马车跑得还快的交通工具，于是发明了汽车与火车；人们好奇人可不可以像鱼儿一样在大海上自由穿梭、在海底自由潜行，于是发明了潜水艇。
只有永远保持着好奇，人类才会进步，世界才会因为人类的好奇而改变，我们的这个世界才会越来越美好！！！我们永远也离不开好奇。
不过仅仅只有好奇是不够的，我们还需要付出辛勤的汗水。
正如爱迪生所说：天才就是2%的灵感，加上98%的汗水。
只有付出了汗水，才能让好奇实现。
好奇心作文篇(二):好奇作文800字好奇作文800字法布尔对昆虫充满好奇，激发了他求知的欲望，这种欲望让他不断努力、付出，在一次次探索中获得了成功！李比希对化学充满好奇，在一次次实验中，不断开拓化学的领域，最终成为一位伟大的化学家。
哥白尼对夜空中的星星充满好奇，纵是眼睛残疾，在别人的每一句描述中去追求理想，最终纠正了“地心说”。
好奇是知识成长的植被。
在历史的长河中，这些名人伟人因为好奇，对社会的进步作出了巨大贡献，好奇是一切知识的萌芽，人们用努力和汗水将好奇的嫩苗浇灌成了参天大树，为人类奉献一切，那一片辽阔的森林为人类造福。
好奇心作文800字高中
好奇心作文800字高中好奇心是人类进步的动力，它驱使着人们不断地探索未知、追求新知，从而推动着社会的不断发展。
好奇心是一种积极向上的品质，它使人们对世界充满了探索的热情，让人们不断地追求知识，不断地突破自己的认知边界。
在高中生活中，好奇心更是一种宝贵的品质，它可以激励我们不断学习、不断探索，让我们在学业上取得更好的成绩。
首先，好奇心可以激发我们对知识的渴望。
在高中阶段，我们接触到了更加深入的学科知识，这些知识往往是之前所未接触过的，充满了新奇和挑战。
而好奇心使我们对这些新知识充满了探索的热情，让我们愿意花更多的时间和精力去学习、去探索。
比如，当我们学习物理时，我们会对电磁感应、光学等知识产生浓厚的兴趣，想要深入了解其中的奥秘。
这种好奇心的驱使下，我们会主动地去查阅相关的书籍、资料，主动地向老师请教，从而更加深入地理解这些知识。
其次，好奇心可以激发我们的创新能力。
在高中阶段，我们不仅仅是被动地接受知识，更重要的是要学会思考、学会创新。
而好奇心可以让我们不断地思考问题、探索问题的解决方法，从而培养我们的创新能力。
比如，当我们在进行科学实验时，我们会对实验现象产生好奇心，想要深入探究其中的原理。
在这个过程中，我们会主动地提出问题、进行假设、设计实验，从而培养我们的科学探究能力和创新能力。
最后，好奇心可以激发我们的求知欲和学习动力。
在高中阶段，学业的压力是非常大的，很多同学会因为学习的繁重而产生厌学情绪。
而好奇心可以让我们对学习充满了热情，让我们愿意花更多的时间和精力去学习。
比如，当我们对历史上的一段事件产生好奇心时，我们会主动地去查阅相关的资料，去了解事件的来龙去脉，从而增加了我们对历史知识的兴趣，提高了我们的学习动力。
总之，好奇心是一种宝贵的品质，它可以激发我们对知识的渴望，培养我们的创新能力，增加我们的学习动力。
在高中生活中，我们应该保持好奇心，不断地探索未知、追求新知，从而让自己在学业上取得更好的成绩。
有关好奇心的作文800字(通用范文5篇)
有关好奇心的作文800字(通用范文5篇)关于有关好奇心的作文，精选5篇通用范文，字数为800字。
在这个世界上有许许多多的奥秘，它们就在我们的身旁，等待着我们去探索。
关于有关好奇心的作文，精选5篇通用范文，字数为800字。
在这个世界上有许许多多的奥秘，它们就在我们的身旁，等待着我们去探索。
有关好奇心的作文(通用范文)：1在这个世界上有许许多多的奥秘，它们就在我们的身旁，等待着我们去探索。
我们的生活中，常常会有许许多多的问题，如果你去探索，你会发现这个世界上的一切都是那么奇妙，它不像我想像的那么神奇。
我们应该去探索它的奥妙，去解开它的奥秘吧。
如果有一天你去探索了它的奥秘，你会发现这世界上的一切都是那么的神秘，那么的无所不有。
你一定要去看看，这样就可以发现一个奇特的世界了。
这样的事情有很多，我也想发现，可是，我还不知道怎样发明出这样的事情，就在我很困惑时，突然我听见一些声音在我耳边响起，我一下子被这种声音吸了进去，原来是一位老伯伯在叫我，我一听便知道是我在叫他了，于是我便去问老伯伯，老伯伯说：“这就是我们现在的科技呀，你是不是也想发明这种东西啊？”我说：“我不知道，但是我想我现在就发明这种东西吧。
”他一下子就答应了，于是我便拿着这个东西走了。
回来时，老伯伯说：“这个东西可真神啊，我想发明出这种东西，可是我不知道怎样发明这种东西，于是又问了几个老伯伯。
老伯伯说：“我是这个世界上最伟大的发明家，发明了这些东西后发明出来的。
”回到家里，我又想了想自己发明的东西，我发现了一些不好的地方，比如说我发明了一个地下吸尘器，它的用途可大啦：它可以把垃圾转化为能源，它可以把垃圾分门类，再利用能源，就可以把垃圾变成能让垃圾变成能源的东西。
我又想了想我发明的那些东西，我想发明的东西还有很多，我还想发明一些东西。
有关好奇心的作文(通用范文)：2有一次，我在一所学校读书，那儿的学生都很聪明，我也不例外。
那是一个阳光明媚，天气晴朗的下午，老师在讲课，同学们在认真地听着，突然老师停止讲课，转身问了问我：“你们的书上怎么没有什么知识？”我们都很害怕老师，都不敢举手，都害怕老师会让我们站起来举手。
好奇心作文800字高中(精选范文7篇)
好奇心作文800字高中(精选范文7篇) 好奇心作文高中(精选范文)：1人人都说“人类最大的进步是探索”，可在探索过程中发生了什么在人类发展过程中发生了什么我的思索有些迟钝了。
不过，有些事情，是一定要好奇心，才能去发现的。
我在书上看到了一个有趣的实验——把鸡蛋轻轻一放，鸡蛋就像发了疯的野马一样“狂奔”了起来。
我的脑海中顿时冒出了一个奇怪的想鸡蛋会浮起来吗不会，会不会。
于是，我把鸡蛋放进一个杯子里，再往杯子里加入适量的水，然后把鸡蛋往杯子上按，鸡蛋在水面不停地转动，就像跳舞的小姑娘。
过了好几分钟，水面出现了一层白泡。
鸡蛋在水面上不停地转动，像一个调皮的孩子在水面嬉戏。
我想：鸡蛋能浮起来吗不可能。
这时，我的脑海中蹦出了一个大大的问号——鸡蛋浮起来了。
“这是怎么回事”我百思不得其解。
突然，我眼前一亮，想出了一个好办法。
于是，我把鸡蛋放进一个杯子的中间，再把鸡蛋往上一按，只见一层白雾从杯口里飘了出来。
我想：鸡蛋为什么不会浮上来呢我带着这个想法，把鸡蛋翻了个身，果然，鸡蛋在里面不停地动，我想：这下鸡蛋会浮起来了吧!我把杯子倒过来，可还是没有浮上来。
这时，我想起妈妈说过的话：“在水面上加入适量的水会浮上来。
”我就把鸡蛋放进了杯子里。
过了一会儿，水面上出现一层薄薄的白雾。
我想：鸡蛋怎么浮不上来呀!于是，我就用力一拉，鸡蛋就慢慢地浮了上来。
我就这样一直在杯子里转着，鸡蛋就浮上了来。
我高兴极了!我用力把杯子一摔，鸡蛋就一直往上浮。
接着，我又把鸡蛋往上托了托，鸡蛋又慢慢地往下沉。
这时我发现鸡蛋浮不起来，我就去问妈妈。
妈妈说：“鸡蛋的浮力是因为空气在水面上不停地运动而增大的。
”于是，我把鸡蛋放入水中，果然浮出来了，我兴奋不已，我终于有了一个好的发现鸡蛋浮了上来，我很高兴，我以后要继续探索。
我想：我的发现不是很好吗我一定要多观察、多学习，才能发现更多更多的奥秘。
好奇心作文高中(精选范文)：2好奇心，是一个人对某些事物的探求，它是一个人对某些人的认识。
心怀好奇心,探索广阔世界高中作文
心怀好奇心,探索广阔世界高中作文《心怀好奇心，探索广阔世界》作文一小朋友们，你们知道吗？好奇心是个特别神奇的东西，它能带着我们去探索好多好多好玩的地方，发现好多好多有趣的事儿。
就像有一次，我看到一只小蚂蚁在搬东西，我就特别好奇它要把东西搬到哪里去。
于是我就跟着它，看啊看，发现它把食物搬到了自己的小窝里。
我觉得太有意思啦，原来小蚂蚁这么勤劳！还有一次，我好奇天上的星星为什么会眨眼睛，就去问爸爸妈妈，他们给我讲了好多关于星星的知识。
所以呀，只要我们心怀好奇心，就能发现这个世界到处都充满了惊喜，我们就能看到更多更美的风景！《心怀好奇心，探索广阔世界》作文二小朋友们，你们有没有好奇过一些事情呀？我可好奇过好多呢！比如说，我好奇花朵是怎么长大的。
我就天天去看花园里的小花，看它们一点点从小小的芽儿变成漂亮的花朵，可神奇啦！我还好奇为什么小鸟会飞。
有一天，我看到一只小鸟在天上飞，我就想啊，要是我也能像小鸟一样飞起来该多好。
后来妈妈告诉我，小鸟有翅膀所以能飞。
只要我们心里一直有好奇心，就能发现这个大大的世界里有好多好多好玩的秘密等着我们去找到呢！《心怀好奇心，探索广阔世界》作文三小朋友们，好奇心可重要啦！我给你们讲讲我的经历。
有一回，我看到一只毛毛虫，我特别好奇它会变成什么样。
我就天天去看它，后来它变成了一只漂亮的蝴蝶！我高兴极了。
还有，我好奇月亮为什么有时候圆有时候弯。
我就一直想一直想，爸爸给我讲了月亮变化的原因，我觉得太有趣啦！所以，大家要一直有好奇心，这样就能知道好多好多好玩的事儿，世界也会变得更有趣哟！《心怀好奇心，探索广阔世界》作文四小朋友们，你们想不想知道好多好多好玩的事儿？那就得有好奇心哟！我好奇过彩虹是怎么出现的。
有一次下完雨，天上出现了彩虹，我就问老师，老师告诉我是因为阳光和雨水一起作用。
我还好奇过为什么秋天树叶会变黄。
后来我自己看书找到了答案。
只要我们怀着好奇心，就能学到好多知识，世界在我们眼里也会变得更奇妙！。
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5篇高中作文论好奇心800字在成长中，我总会对这对那而好奇，是它驱使着我对外界事物的热情与向往，是它陪伴着我快乐成长!这里给大家分享一些以好奇心为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以好奇心为话题的高中作文篇1为什么?两个人都长年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟就喊一下?每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。
奶奶八十了，但眼不昏耳不聋，还能眯着眼在屋里做针线。
大她三岁的爷爷便不行了，不愿走动，总是坐在藤椅上晒太阳。
相隔不过几米，奶奶过几分钟，便会放下活儿，“老头子!”奶奶这么叫。
爷爷不应，奶奶便急，迈着碎碎的步子到跟前。
爷爷好好的呢，在藤椅上睡熟了。
于是孩子般地笑嗔：“这个死老头子，人家喊了也不睬。
”这样的事天天发生。
我很好奇。
是奶奶闷吗?没有人说话?那她为什么只喊一下而不是和爷爷唠嗑呢?喊爷爷做什么呢?还这么不停地喊?我想起奶奶每次看见爷爷好好的，满意离去的背影。
阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上，每每这样的画面闪烁着温暖的光辉。
是不是只要有人答应便好呢?我好奇地继续想。
那好。
再有这种事发生时，我便捂住嘴，学爷爷的声音迟缓地答：“唉——”可每每奶奶都能辨别出来，无论我用布还是用棉花捂以求声音的逼真。
“细丫头在这儿捣乱……”奶奶皱纹满布的手会轻拍我，以示责备。
微微笑。
奶奶依旧。
我的好奇心不减反增。
算了，我破釜沉舟。
“奶奶，你老这么喊来喊去做什么呢?也不嫌烦。
”奶奶看我，宽容地笑：“丫头，你不懂的。
知道他好好的，才心安的。
”心，被濡湿了。
是花蕊中的一滴露。
连日以来如同小虫一样不断噬咬我心的好奇心得到满足。
你在，就心安的。
这是人世间最最美丽的风景。
粗茶淡饭有什么要紧?年华老去有什么要紧?你在，就心安。
我想，所谓爱，便是如此。
就是我所爱的人，我惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得到的地方，我能够走到的地方，好好的存在着。
我庆幸我拥有好奇心，才得以知晓奶奶一辈的关心，温情与爱。
我知道了，那声声呼唤是在说，有你在，整个世界，都在。
以好奇心为话题的高中作文篇2当第一条鱼过腻了泥水中的生活，为绚丽多彩的陆地所诱惑时，它挣扎着从泥土中爬上岸，这是好奇心。
当第一只古猿也过腻了在树上爬来爬去的生活，而对陆地平坦的环境感兴趣时，它试图爬下树，走出第一步，这也是好奇心。
当我们呱呱坠地的那一刻，好奇心就一直伴随着我们，为什么眼睛会眨、为什么星星会闪、为什么太阳发热、为什么这为什么那，一大堆的为什么引起了我们的好奇心。
但是，好奇心并不是孩子的专利，对世界未知的探索，是伴随人们终身的。
古人云：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”正是说明人类因好奇而探索真理和光明的艰辛。
人的好奇心有强有弱，正所谓“浅滩捉鱼鳖，深海擒蛟龙。
”好奇心不能过分的强。
正如鲁迅先生笔下——驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心、驱使国民也兴致勃勃观看“杀人节目”的是好奇心、驱使阿q“革命”的亦是好奇心。
但这些只能称为“好奇”罢了，“心”却不存在。
像这样，“好奇”是建立在别人的痛苦之上的，失去“好奇心”真正的意义。
那么，没有，也罢!好奇心亦不能弱到没有。
又见生活之间——与机遇擦肩而过的是弱到没有好奇心;一个苹果砸到你的头上，你摸摸脑袋，抬屁股走人，是弱到没有好奇心，若是多一点，想想除了牛顿的发现，是否还有别的?也许，你会成为第二个牛顿;……诸如此类，有颗心，却丧失了“好奇”，这样的，没有，也罢!好奇心还是一把双刃剑。
为了找寻过去的点点滴滴，考古学家踏上了探索之旅;为了一览广寒蟾殿的景色，人类飞上了月球;为了寻找另一个世界，哥伦布发现了新大陆。
一切的一切，****于人们的好奇心，亦是好奇心是人类找寻另一种幸福感。
而另一种好奇心，却把人们带入了黑暗的深渊。
为了满足自己一时的快感，好奇的人们走上了吸毒这条不归路;为了寻求自己一刻的享受，好奇的学生走进了“黑网吧”这一万丈深渊;为了……新时代的我们好奇心有时会把自己带入一条绝路。
要掌握我们心中这把“双刃剑”。
大千世界，芸芸众生，一切需要我们好奇心去发现、去探索。
但、要有度。
以好奇心为话题的高中作文篇3好奇心，无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。
如果只将眼光聚于此，那在我看来，似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”。
有一种“好奇心”在鲁迅的*中最为常见;那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心;那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心;那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。
但，也许这些都只能称为“好奇”罢了，“心”却是失去了的。
这样的“好奇”，建立在对他人痛苦的窥探上，建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上，如果这也是真正意义上的“好奇心”，那么没有，也罢。
那么放眼世界呢?这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。
火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心;怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。
这样的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界语言，在这样的语言之中写的尽是愚昧，平庸，衰亡与了无生机。
试问：真正的好奇心又为何物呢?真正的好奇心需要观察。
“一花一世界，一叶一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
用心观察，即使最寻常的事物也会化为“神奇”。
在远古时代，先人们仰望星空，探斗转星移的奥秘，品云淡云聚的风采;到现在，我们通过望远镜与另一个星球招手，通过显微镜感知微观宇宙。
可以说，没有观察与帮助我们更好观察的工具，好奇心也会闭上心房上的窗，落满灰尘。
真正的好奇心需要思考。
如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台，那么，“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。
如帕斯卡尔所言，“思维成就人的伟大，我们的一切尊严都在于思考――即使你只不过是强大自然下的苇草。
”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考，那么无论多少个苹果掉下来，恐怕也砸不出“万有引力”的发现;无论人类是多么费尽心思地观察与学习，也难有一丝一毫的创造与进步。
真正的好奇心不是“猎奇”，它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦，去践踏真理。
它的存在，需要观察的双眼来定位，需要思者的头脑来彰显其价值。
有了这样的好奇心，困难得以排解，就会得以进步，人类得以更好的生存并维护自己的尊严……《哈姆雷特》中有言：“身处果壳之中，也自以为无限宇宙。
”也许，正因为有了真的“好奇心”在，我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。
更何况，因为有了好奇的心，我们的世界远比果壳广阔得多。
以好奇心为话题的高中作文篇4我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。
碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句：“这个是什么呀?”这完全是出于我们的好奇心。
何为好奇心?于我来说，不过三字而已：好，奇，心。
“好”，是一种欲望，求知欲学的愿望。
孔夫子早就回答过子贡“敏而好学，不耻下问”。
“好”是一种态度，一种实事求是的精神。
陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
“好”也是对他人负责，面对别人的“好”，我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。
总之，“好”是认识一切事物的前提，有了“好”这种意识，才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。
何谓“奇”?不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。
大千世界，无奇不有。
有人带着“猎奇”的心态去看待世界。
然而，“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来，这并不是真正的“奇”。
这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问;是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问;是李四光对中国“贫油论”的反问。
对于未知，我们“奇”;对于书籍，我们发现的“奇”。
人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球，更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。
“奇”是我们必须拥有的探求品质。
“心即理也。
”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。
虽有夸张和唯心主义的色彩，但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。
古人说过“心如止水”。
由此可见一份安静的心情是多么重要。
假如你带着浮躁之心，尚不说研究学术，恐怕自己也会被这情绪所左右，再也无法发现和创造了。
《礼记》有云，“修身，齐家，治国，平天下。
”修身放在第一位，修身即修心。
当“心如止水”时，你的视野将扩大，你的思维将更加活跃。
好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才，只有用心好之奇之，才会有所发现，有所收获。
人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”兴旺发达，永续发展。
以好奇心为话题的高中作文篇5好奇心总是伴随着美好的童年。
事情要追溯到一个夏天，那时候的我，还小着呢，年纪在班上最小的我却总有一种好奇心。
比如说:玩具是由什么零件组成，风扇为什么可以转动，星星月亮到底长什么样……所以我经常因为好奇心而不小心把东西弄坏了，被家长责骂。
别看我这样，其实我也成功过呢!那一天，我还是如往常一样和同学们准备上课。
"叮铃铃"上课铃响了，不一会儿，老师拿着很多东西进了教室。
她高兴地问同学们:"你们这节课想玩吗?""想!"大家异口同声。
"那我给大家做个小实验好不好?"她又问。
"好"。
只见老师拿出一张白纸，把它做成小纸船，又在上面涂抹了些什么，就把它放到一个铁架台上。
她说:"今天我将给大家做一个叫纸船烧水的实验。
"又见她把旁边准备好的水倒入船中，又点蜡烛开始烧水。
看到这里我们都惊呆了。
不是火点着纸就会燃烧的吗?为什么纸船不会被烧坏呀?我无比渴望纸船会被烧毁，然而竟没能如愿。
几分钟后，老师欣喜若狂的指向纸船:"你们看!水烧开了。
"听此，我飞快地跑上前去，定眼一看。
果真，水烧开了。
小水泡还在中间翻滚着，我还是不相信就说:"老师，你肯定是用了什么东西来骗我!"她低头笑道:"明天我有空。
"回到家里，我决定开始自己做一次，折船，倒水，点蜡烛，"哎，不对呀!我记得还有什么来着?"，我心里好像落空了什么似的，不管它。
又继续实验，结果船就那么毁了。
水流了出来，不过，这也阻挡不了我的好奇心。
第二天，我早早来到学校，为的就是找老师一问究竟。
结果老师好似知道我会来，早在办公室门口等我了。
问:"你是想问昨天实验为什么纸船没有烧坏吧?"我点点头，她悄悄的在我耳旁说，"其实是我在纸船上涂的油哈哈"，我愣住了。
"为什么?"只听他说了一大堆，但意思差不多是能隔绝燃烧吧，等中午回家，我又重新来一次，居然成功了!这下可满足了我这小小的好奇心。
每个人都有好奇心，然而，如果你放着不用，就会让生活变得无味，或是错过了一些好的机会，只要善于利用自己的好奇心去发现，成功也好，失败也罢，你总会有一点点收获的。
请带上你的好奇心，同我一起去发现吧!。