五年级奥数—火车行程问题
五年级奥数火车行程问题

五年级奥数~ 火车过桥的问题火车过桥是指“全车通过”,即从车头上桥直到车尾离桥才算“过桥”。
过桥的路程=桥长+车长桥长=车速×过桥时间-车长车长=车速×过桥时间-桥长列车从车头上桥到车尾离开桥行驶的路程是:桥长+车长。
火车过桥问题会有很多的变式,找到突破口进行解答。
当火车连续通过两座桥时:速度=两次的路程差÷两次的时间差。
(1)一列火车行驶的速度是72千米每小时,阿派要测量这列火车的长度,在车头到达他身边时他按动秒表,到车尾离开他身边时按停秒表,测得19秒钟,这列火车长多少米?(2)一列火车全车从一个停在路旁避让的人的身旁驶过,行了14秒钟,已知这列火车每小时行90千米,这列火车长多少米?(3)一列火车长414米,它用23秒钟全车通过一个路旁避让的人的身旁,这列火车每小时行驶多少千米?(4)一列火车以72千米每小时的速度全车过一座长738米的桥,行了52秒钟,这列火车长多少米?(5)一列火车每小时行54千米,全车通过一条隧道行了38秒钟。
已知这列火车长239米,这条隧道长多少米?(6)一列火车全车过一座长1332米的桥行了1分25秒钟。
火车长368米,这列火车每小时行多少千米?(7)一列火车长700米,从路边的一棵大树旁边通过,用了1.75分钟。
以同样的速度通过一座大桥,从车头上桥到车尾离桥共用了4分钟,这座大桥长多少米?(8)一列火车长800米,从路边的一根电线杆旁边通过,用了2分钟。
以同样的速度通过一座桥,从车头上桥到车尾离开共用了5分钟,这座桥长多少米?(9)一个人站在铁路旁,听见行驶而来的火车汽笛声后,再过57秒钟火车驶过他面前。
已知火车响起汽笛时离他1360米;(轨道是笔直的)声速是每秒钟340米,求火车的速度。
(得数保留整数)(10)(11)火车通过300米长的隧道用15秒,通过180米长的桥梁用12秒,列车的车身长是多少米?(12)一列火车以相同的速度通过两个隧道,第一个隧道长316米,第二个隧道长140米,全车通过第一个隧道行了25秒钟,全车通过第二个隧道行了14秒钟。
五年级奥数40讲教案第36讲 火车行程问题

奥数专题
第36讲火车行程问题
一、专题简析:
有关火车过桥、火车过隧道、两列火车车头相遇到车尾相离等问题,也是一种行程问题。
在考虑速度、时间和路程三种数量关系时,必须考虑到火车本身的长度。
如果有些问题不容易一下子看出运动过程中的数量关系,可以利用作图或演示的方法来帮助解题。
解答火车行程问题可记住以下几点:
1、火车过桥(或隧道)所用的时间=[桥(隧道长)+火车车长]÷火车的速度;
2、两列火车相向而行,从相遇到相离所用的时间=两火车车身长度和÷两车速度和;
3、两车同向而行,快车从追上到超过慢车所用的时间=两车车身长度和÷两车速度差。
二、精讲精练
例1甲火车长210米,每秒行18米;乙火车长140米,每秒行13米。
乙火车在前,两火车在双轨车道上行驶。
甲火车从后面追上到完全超过乙火车要用多少秒?
练习一
1、一列快车长150米,每秒行22米;一列慢车长100米,每秒行14米。
快车从后面追上慢车到超过慢车,共需几秒钟?。
五年级奥数火车行程问题

火车行程问题
1、甲火车长210米,每秒行18米,乙火车长140米,每秒行13米,乙火车在前,甲火车在双轨道上行驶,求甲火车从后面追上到完全超过乙火车要用多少秒?
练习1 一列火快车长150米,每秒行22米,一列慢车长100米,每秒行14米,快车从后面追上慢车到超过慢车,共需要几秒?
练习2 A火车长180米,每秒行18米,B火车每秒行15米,两火车同方向行驶,A火车追上B火车到超过他共用了100秒,求B火车长多少米?
2、一列火车长180米,每秒行25米,全车通过一条120米长的山洞,需要多少时间?
练习3 一座大桥长2100米,一列火车以每分钟800米的速度通过这座大桥,从车头上桥到车尾离开桥共用3.1分钟,这列火车长多少米?
练习4 五年级222名学生排成两路纵队春游,每两名同学相隔0.6米,队伍以每分钟60米的速度通过长294米的市民广场,一共需要多少时间?
3、一列火车穿过长2400米的隧道需要1.7分钟,以同样的速度通过一座长1050米的大桥需要48秒,这列火车长多少米?
练习5 有两列火车,一列长320米,每秒行18米,另一列火车以每秒22米的速度迎面开来,两车从相遇到离开共用了15秒,求另一列火车车长?
3,乙车行了4、两辆车分别从甲乙两地相向而行,甲车行了全程的
5
5后两车相距27千米,求甲乙相距多少千米?
全程的
8。
交大之星-小学奥数精讲精练(五年级) 第九章 行程问题 火车过桥

第九章行程问题•火车过桥典型题训练1(难度等级★★)例一座大桥长2400米,一列火车以900米/分钟的速度通过大桥,从车头开上桥到车尾离开桥共需3分钟。
这列火车长多少米?解从火车车头开上桥到车尾离开桥,火车行驶的路程正好等于火车自身车长与桥长之和,而路程可根据“路程=速度×时间”求解。
火车行驶的路程:900×3=2700(米)火车车长:2700-2400=300(米)答:这列火车长300米。
提示:过桥问题的主要关系式有:桥长+车长=路程,速度×过桥时间=路程。
这里的路程指从火车车头上桥开始到火车车尾离开桥为止,即火车行驶的路程。
1.一列货车全长240米,每秒行驶15米,列车连续通过一条隧道和一座桥,共用40秒,桥长150米。
这条隧道全长多少米?2.一列火车全长280米,从路边站立的一个人旁边完全经过用了10秒,以同样的速度完全通过一座长3080米的大桥(从车头上桥到车尾离桥),需要几分钟?3.一列货车全长800米,完全通过一座长1700米的大桥用了5分钟。
过桥后,这列货车以同样的速度从路边站立的一个人旁边经过,完全经过这个人需要多少分钟?典型题训练2(难度等级★★★)例某列火车完全通过(从车头进隧道到车尾离开隧道)360米的第一条隧道用了24秒,接着完全通过第二条长216米的隧道用了16秒,这列火车的长度是多少米?解火车通过第二个隧道比第一个隧道少用了8秒,是因为隧道短了360-216=144(米),即这8秒钟走了144米。
这样可以求出火车的速度,进而求出火车24秒行驶的距离,这段距离包含了火车的长度和第一个隧道的长度,这样就求出了火车的长度。
火车的速度:(360-216)÷(24-16)=18(米/秒)火车在24秒行驶的距离:24×18=432(米)火车的长度:432-360=72(米)答:这列火车长72米。
1.一列客车完全通过一条528米长的隧道用了29秒,接着完全通过396米长的隧道用了23秒。
五年级数学上册奥数《火车行程问题初步》课件

总结:火车追火车问题公式
两辆火车的路程差=车长和 追及时间=路程差÷速度差
练习4 (2)已知快车长182米,每秒行20 米,慢车长134米,每秒行18米,两车同 向而行。请问:快车从追上到完全超越 慢车的时间是多少秒?
【解答】 乙火车的路程-甲火车的路程=车长和
路程差: 182+134=316(米) 速度差:20-18=2(米/秒) 时间:316÷2=158(秒) 答:共用了158秒时间。
【解答】客车的路程-人的路程=客车长度
60÷60=1(米/秒) 速度差:17-1=16(米/秒)
追及时间=路程差÷速度差 144÷16=9秒 答:共用了9秒时间
总结:火车追人问题公式
火车的路程-行人的路程=火车的长度 追及时间=路程差÷速度差
练习3(2)东东在铁路旁边沿着铁路方向散步,他散步 的速度是每秒2米,这时背后开来一列火车,从车头追 上他到车尾离开他一共用了18秒。已知火车速度是每 秒17米,请问:火车的车长是多少米?
【解答】客车的路程-人的路程=客车长度
火车的行程:17×18=306(米) 人的行程: 2×18=36(米) 客车长度: 306-36=270(米) 答:火车的车长是270米.
例题4-1一列火车长180米,每秒行20米,另 一列火车长200米,每秒18米,相向而行, 他们从车头相遇到车尾离开用多长时间?
小学数学 五年级
五年级数学
火车行程问题
背景:火车行程问题是行程问题中又一种较典型的 专题。由于火车有一定的长度,在考虑速度时间和 路程时,还要考虑火车的长度。
重点:理解火车、桥、隧道等长度。
类型:火车过桥(或隧道),火车错车及火车超车。
【例题1】(1)一列火车车长180米,每秒行20米。请问:这列 火车通过320米的大桥,需要多长时间?
五年级奥数之----火车行程问题

五年级奥数之----火车行程问题1.一列火车长360米,每秒行驶18米。
全车通过一座长90米的大桥要用多少时间?(25s)2.小明以每秒3米的速度沿着铁路边的人行道跑步,后面开来一列180米的火车,火车每秒钟行驶18米。
问:从火车追上小明到完全超过小明共用多少秒钟?(12s)3.A火车长210米,每秒钟行驶25米,B火车每秒行驶20米,两列火车同方向行驶,从A火车追上B火车到超过共用80秒,求B 火车的长度。
(190m)4.南京长江铁路大桥全长6000米,一列火车以每分钟720米的速度通过这座大桥,从车头上桥到车尾离开大桥共用8.6分钟,求这列火车多长?(192m)5.一列列车长240米,每秒钟行驶20米。
全车通过一座160米的大桥需要多少时间?(20秒)6.一列火车长210米,每秒行驶25米。
全车通过一个190米的山洞需要多少时间?(16s)7.一列火车通过340米的大桥需要100秒,用同样的速度通过144米的大桥用了72秒。
求火车的速度和长度。
(7m/s、360m)8.有两列火车,客车长168米,每秒钟行驶23米,货车长288米,每秒钟行驶15米。
问从两车相遇到离开需要多长时间?(12s)9.甲列车每秒钟行驶18米,乙列车每秒钟行驶12米。
若两列车齐头并进,则甲列车经过40秒超过乙列车,若两列车齐尾并进,则甲列车经过30秒超过乙列车。
求甲、乙列车的长度。
(甲:240m,乙:180m)10.一列350米长的火车以每秒钟25米的速度穿过一座桥花了20秒,问:大桥的桥长是多少?(150m)11.老李沿着铁路散步,他每分钟走60米,迎面过来一列长300米的火车,他与车头相遇到车尾相离共用了20秒,求火车的速度。
(14m/s)12.一列快车长200米,每秒钟行驶20米,一列慢车长160米,每秒钟行驶15米。
若两车齐头并进,则快车超过慢车要多少时间?若两列车齐尾并进,则快车超过慢车要多少时间?(40s、32s)。
应用题板块-行程问题之火车过桥(小学五年级奥数题)

应用题板块-行程问题之火车过桥(小学五年级奥数题)【一、题型要领】1. 行程问题【基本概念】行程问题源自于研究物体运动,他研究的是物体运动速度、运动时间和经过路程三者之间的关系。
【基本公式】经过路程= 运动速度* 运动时间2. 火车过桥【基本概念】火车过桥是行程问题的一个经典问题,也有路程、速度和时间之间的数量关系。
他的特殊之处在于,经过路程是从车头上桥算起到车尾离桥为止的总路程,如下图所示,也就是列车车长和桥长之和。
【基本公式】列车车长+ 桥长= 火车速度* 运动时间【解题关键】列车车长不可忽略,如果只行进了桥的长度则不能算“过桥”,因此总路程需要加上列车的车长。
【举一反三】一是火车过隧道,过山洞等与火车过桥是相似的;二是由人或者车组成的队列过桥,则队伍本身的长度是不能忽略的。
【二、重点例题】例题1【题目】一列长90米的火车以30米/秒的速度匀速通过一座长1200米的桥,需要多长时间?【分析】这是最基本的火车过桥问题,需注意火车通过大桥所走的距离为桥长加上车身长度【解】(90 + 1200)÷ 30 = 43(秒)【答】火车过桥需要43秒例题2【题目】一列火车通过180米长的桥用时40秒,用同样的速度穿过300米长的隧道用时48秒,求这列火车的长度和速度。
【分析】火车过桥,可以理解为40秒的行程为桥长加上车身长;火车过隧道,可以理解为48秒的行程为隧道长加上车身长,两者相减,相当于火车8秒行驶了120米,由此可以计算出火车的速度,进而计算出火车的长度【解】火车的速度= (300 - 180) ÷ (48 - 40) = 15(米/秒)火车的长度= 15 * 40 - 180 = 420 (米)【答】火车的速度是15米/秒,车长是420米例题3【题目】某小学三、四年级学生共528人,排成四路纵队去看电影,队伍行经的速度是25米/分,前后两人都相距1米,现在队伍要走过一座桥,整个队伍从上桥到离桥用时16分,这座桥的长度有多少米?【分析】由人组成的队伍过桥,需要计算队伍本身的长度。
五年级奥数行程问题(追及相遇+火车过桥)

(一)行程问题行程问题是小学奥数中变化最多的一个专题,不论在奥数竞赛中还是在“小升初”的升学考试中,都拥有非常重要的地位。
行程问题中包括:火车过桥、流水行船、沿途数车、猎狗追兔、环形行程、多人行程,等等。
每一类问题都有自己的特点,解决方法也有所不同,但是,行程问题无论怎么变化,都离不开“三个量,三个关系”:这三个量是:路程(s)、速度(v)、时间(t)三个关系:1. 简单行程:路程 = 速度×时间2. 相遇问题:路程和 = 速度和×时间3. 追击问题:路程差 = 速度差×时间牢牢把握住这三个量以及它们之间的三种关系,就会发现解决行程问题还是有很多方法可循的。
①追击及相遇问题一、例题与方法指导例1. 甲、乙、两人同时同地出发,绕一个花圃行走,甲与乙背向而行。
甲每分钟走40米,乙每分钟走38米。
在途中,甲和乙行走5分钟之后相遇。
问:这个花圃的周长是多少米?例2. 东、西两地间有一条公路长230千米,甲车以每小时25千米的速度从东到西地,2小时后,乙车从西地出发,再经过3小时两车还相距15千米。
乙车每小时行多少千米?例3. 兄妹二人同时从家里出发到学校去,家与学校相距1400米。
哥哥骑自行车每分钟行200米,妹妹每分钟走80米。
哥哥刚到学校就立即返回来在途中与妹妹相遇。
从出发到相遇,妹妹走了几分钟?相遇处离学校有多少米?二、巩固训练1. 两城市相距328千米,甲、乙两人骑自行车同时从两城出发,相向而行。
甲每小时行28千米,乙每小时行22千米,乙在中途修车耽误1小时,然后继续行驶,与甲相遇,求出发到相遇经过多少时间?2. 两列火车从某站相背而行,甲车每小时行58千米,先开出2小时后,乙车以每小时62千米才开出,乙车开出5小时后,两列火车相距多少千米?三、拓展提升1. 客车和货车同时从甲、乙两地相对开出,客车每小时行54千米,货车每小时行48千米,行驶5小时后两车相遇。
求甲乙两地相距多少千米?3.甲、乙、丙三辆车同时从A地出发到B地去,丙第一个出发,乙第二,甲最后出发。
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五年级奥数训练——火车行程问题
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例1甲火车长210米,每秒行18米;乙火车长140米,每秒行13米。
乙火车在前,两火车在双轨车道上行驶。
甲火车从后面追上到完全超过乙火车要用多少秒?
练习一
一列快车长150米,每秒行22米;一列慢车长100米,每秒行14米。
快车从后面追上慢车到超过慢车,共需几秒钟?
例2 一列火车长180米,每秒钟行25米。
全车通过一条120米的山洞,需要多长时间?
练习二
一列火车长360米,每秒行18米。
全车通过一座长90米的大桥,需要多长时间?
例3 有两列火车,一车长130米,每秒行23米;另一列火车长250米,每秒行15米。
现在两车相向而行,从相遇到离开需要几秒钟?
有两列火车,一列长260米,每秒行18米;另一列长216米,每秒行30米。
现两列车相向而行,从相遇到相离需要几秒钟?
例4一列火车通过2400米的大桥需要3分钟,用同样的速度从路边的一根电线杆旁边通过,只用了1分钟。
求这列火车的速度。
练习四
一列火车从小明身旁通过用了15秒,用同样的速度通过一座长100米的桥用了20秒。
这列火车的速度是多少?
例5甲列车每秒行20米,乙列车每秒行14米,若两列车齐头并进,则甲车行40秒超过乙车;若两列车齐尾并进,则甲车行30秒超过乙车。
甲列车和乙列车各长多少米?
练习五
列快车长200米,每秒行22米;一列慢车长160米,每秒行17米。
两列车齐头并进,快车超过慢车要多少秒?若齐尾并进,快车超过慢车要多少秒?
1、车长180米,每秒行18米;B火车每秒行15米。
两火车同方向行驶,A 火车从追上B火车到超过它共用了100秒钟,求B火车长多少米?
2、火车通过200米的大桥需要80秒,同样的速度通过144米长的隧道需要72秒。
求火车的速度和车长。
3、一列火车长210米,以每秒40米的速度过一座桥,从上桥到离开桥共用20秒。
桥长多少米?
4、级384个同学排成两路纵队去郊游,每两个同学相隔0.5米,队伍以每分钟61米的速度通过一座长207米的大桥,一共需要多少时间?
5、叔沿铁路边散步,他每分钟走50米,迎面驶来一列长280米的列车,他与列车车头相遇到车尾相离共用了半分钟,求这列火车的速度。
1、以每秒2米的速度沿铁路旁的人行道跑步,身后开来一列长188米的火车,火车每秒行18米。
问:火车追上小明到完全超过小明共用了多少秒钟?
2、一座大桥长2100米。
一列火车以每分钟800米的速度通过这座大桥,从车头上桥到车尾离开共用3.1分钟。
这列火车长多少米?
3、火车长500米,要穿过一个长150米的山洞,如果火车每秒钟行26米,那么,从车头进洞到车长全部离开山洞一共要用几秒钟?
4、车长900米,从路旁的一棵大树旁通过用了1.5分钟,以同样的速度通过一座大桥用了3.5分钟。
求这座大桥的长度。
5、秒行18米,慢车每秒行10米。
两列火车同时同方向齐头并进,行10秒钟后快车超过慢车;如果两列火车齐尾并进,则7秒钟后快车超过慢车。
求两列火车的车长。