小学英语阅读理解的解题技巧

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小学英语阅读理解答题技巧

小学英语阅读理解答题技巧

小学英语阅读理解答题技巧就算是做英语阅读理解,也是分类型的,记叙文是最常见的,而新闻广告,表格类的英语阅读理解也比较常见,这几类的英语阅读是怎么解题的呢?今天小编给大家带来小学英语阅读理解答题技方法,希望大家喜欢并且能够有所收获。

小学英语阅读理解答题技巧(表格)1.先表后文,学会预测“先表后文”即指先读表格,了解表格内容和要求,再根据表格的要求快速阅读短文,这样便使阅读带有较强的目的性和针对性,从而有助于保证所获取的信息的准确性,同时,可以节省一遍阅读时间,提高做题的速度。

2.抓住大意,把握细节表格填空题在很大程度上是考察考生对所读材料细节的理解和把握,所以要想做好此题,考生一定要在弄懂大意的同时,充分把握所读材料的细节,尤其是与表格内容直接相关的细节,这是做好此题的关键。

3.分类整理,善于归纳在读懂材料的同时,要对所读材料进行整理、分类,从而过滤出自己所需的有用信息,在通常情况下,表格所涉及的内容都具有一定的规律性,可能是同一个问题的几个不同方面,也可能是几个不同问题的同一方面,或是几个不同问题的不同方面,等等。

比如涉及几项活动举行的时间、地点、原因、方式等。

4.寻找出处,对号入座由于阅读填表题要以所读材料为依据,在通常情况下,每个空格的所填内容一般可从给定材料中找到出处或依据,在做题时要充分利用这一特点,将“空格”与“出处”对号入座,然后根据表格中已有信息的表现形式,准确填出所缺内容。

同时,值得注意的是,如果表格所填信息与原文中的“出处”基本相同,则可直接对号入座;如果表格信息与原文中的“出处”有较大出入,则要进行适当的转换。

5.注意形式的变化所填表格的词的形式(大小写等)应与表格中所提供的形式要一致。

小学英语阅读理解答题技巧(记叙文)1.纵观全文,列出记叙的要素一篇记叙文,要交代清楚人物和事件,就必须交代清楚记叙的要素,即:时间、地点、人物、事件的原因、经过和结果2.弄清记叙的顺序初中阶段的记叙文多为顺叙3.理解记叙的人称弄清记叙文中的人称代词指代的对象,有利于更好地理解文意。

小学英语阅读理解答题技巧总结

小学英语阅读理解答题技巧总结

小学英语阅读理解答题技巧总结
阅读理解是英语研究中的重要环节,对于小学生来说尤为关键。

下面将总结几个小学英语阅读理解答题的技巧,希望能对同学们的
研究有所帮助。

1. 仔细阅读题目
在开始应对阅读理解题之前,先细读题目。

理解题目要求和信息,确保准确理解问题的意思。

2. 关注关键词
在阅读文章时,要注意关键词。

这些关键词能帮助我们找到答
案所在的段落或句子。

可以使用高亮、下划线等方法标注关键词,
以便更快地找到相关信息。

3. 先读问题,再读文章
在回答问题之前,先阅读问题,然后再仔细阅读文章。

这样可
以更好地理解文章内容,并快速找到答案所在。

4. 利用文章的结构
文章通常按照时间顺序、因果关系、对比等结构组织。

利用文
章的结构可以更好地理解文章的意义和答案的位置。

5. 注意选项
在选择答案时,要仔细研究选项。

有时候选项中会出现近义词、同义词或反义词,需要通过对文章的理解来确定正确答案。

6. 注意数字和时间
阅读理解中常常涉及到数字和时间。

我们要特别注意这些细节,并将其与文章中的信息进行对比,以找到正确的答案。

7. 多练
最重要的一点是要进行多次的阅读理解练。

只有通过不断的练,才能提高自己的阅读理解能力。

希望以上技巧能够帮助同学们在小学英语阅读理解中取得更好
的成绩!。

小学英语阅读理解与写作技能知识点

小学英语阅读理解与写作技能知识点

小学英语阅读理解与写作技能知识点英语是一门非常重要的语言,学习英语对于小学生来说尤为重要。

在小学英语学习的过程中,阅读理解和写作技能是必不可少的。

本文将介绍一些小学英语阅读理解与写作技能的知识点。

一、阅读理解技巧1. 预测信息:在阅读一段文字之前,可以先浏览题目、标题或图像,预测文章的内容。

这有助于学生更好地理解文章并提高阅读效率。

2. 关键词定位:在阅读理解题目中,关键词通常能帮助学生定位到正确的答案。

学生可以通过圈出关键词或划线来帮助他们更快地找到相关信息。

3. 上下文推测:如果学生遇到不认识的单词或短语,他们可以通过上下文来推测出单词的意思。

上下文中的其他词语和句子可以提供有关该单词的提示。

4. 主旨概括:在阅读一篇文章后,学生需要总结出文章的主旨。

这需要他们能够理解文章的内容和中心思想,并用自己的话来概括。

5. 刻意练习:阅读理解是一个需要不断练习的技能。

学生可以通过频繁的阅读练习来提高自己的阅读理解能力。

二、写作技巧1. 练习写作:写作是提高英语水平的关键技能之一。

学生可以通过练习写短文、作文或写日记来提高自己的写作能力。

2. 增加词汇量:丰富的词汇量对于写作是非常重要的。

学生可以通过阅读英语故事书、课外书籍或使用词汇卡来增加自己的词汇量。

3. 使用语法正确:正确的语法是书写流畅和准确沟通的关键。

学生需要学习和掌握一些基本的语法规则,如时态、句子结构等。

4. 好的开头和结尾:写作的开头和结尾是给读者的第一印象和最后印象。

学生可以使用一些有趣的开头和恰当的结尾来吸引读者的注意力。

5. 修订和编辑:写作并不只是一遍就可以完成的。

学生需要经常修订和编辑他们的作品,确保句子通顺、语法正确、表达准确。

小学英语阅读理解与写作技能知识点至此介绍完毕。

希望这些技巧能对小学生们提高英语阅读理解和写作能力有所帮助。

通过不断的练习和努力,他们一定能够在英语学习中取得更大的进步。

小学英语阅读答题技巧全(精华版)

小学英语阅读答题技巧全(精华版)

小学英语阅读答题技巧全(精华版)
介绍
本文档将介绍一些小学英语阅读答题的技巧,帮助小学生提高阅读能力和答题水平。

技巧一:仔细阅读问题
在回答阅读理解题之前,首先要仔细阅读问题。

理解问题的意思很重要,因为问题可能会有关键的信息,可以帮助你找到正确的答案。

技巧二:寻找线索
在阅读文章时,要留意关键词和线索。

常见的线索包括数字、日期、地点等。

这些线索可以帮助你快速找到问题的答案。

技巧三:通读全文
阅读文章时,不要只看问题和选项,而是要先通读全文。

通过整体理解文章的内容,可以更好地回答问题。

技巧四:注意文章结构
文章通常有开头、中间和结尾部分。

开头通常引入话题,中间部分提供更多的细节和信息,而结尾总结文章的主要观点。

了解文章结构可以帮助你更好地理解文章和回答问题。

技巧五:排除干扰项
有时题目中会给出一些错误或干扰的选项,你需要学会排除这些干扰项。

通过仔细阅读和理解文章,可以更好地区分正确答案和干扰项。

技巧六:练阅读
提高阅读能力需要不断练。

可以选择一些适合自己水平的阅读材料,并坚持每天阅读一些英语文章。

通过不断的阅读练,你的阅读能力将得到提高。

总结
以上是一些小学英语阅读答题的技巧,希望能帮助你提高阅读水平和答题能力。

记住要仔细阅读问题、寻找线索、通读全文、注意文章结构、排除干扰项,并坚持练阅读。

祝你取得好成绩!。

小学生提高英语阅读理解解题技巧的攻略:熟能生巧

小学生提高英语阅读理解解题技巧的攻略:熟能生巧

小学生提高英语阅读理解解题技巧的攻略:熟能生巧小学英语阅读理解的解题技巧学习英语的过程中,阅读理解是非常重要的一部分。

以下是一些关于如何提高小学英语阅读理解的解题技巧:1.理解文章主旨:在开始阅读一篇文章前,先快速浏览一下标题和段落,这有助于你理解文章的主要话题和中心思想。

对于每一个问题,仔细阅读题目,尝试预测答案可能涉及的内容。

2.寻找关键信息:在阅读文章和回答问题时,寻找和问题相关的关键信息是非常重要的。

这些信息通常会出现在文章的主题句或段落中。

3.推理与判断:在某些问题中,你可能需要使用推理和判断来得出答案。

这种情况下,你需要仔细阅读上下文,根据所提供的信息进行推断。

4.理解上下文:上下文对于理解单词和短语的含义非常重要。

如果有一个词你不理解,试着看一看它周围的词和短语,有时这些信息会有助于你理解这个词的含义。

5.词汇与短语理解:阅读理解题中可能会遇到生词或短语。

在这种情况下,你可以尝试根据上下文来推测这个词或短语的意思。

此外,你还可以使用词汇的常见前缀、后缀来判断。

6.概括与总结:要正确概括或总结文章的主要内容或作者的观点,首先你需要理解文章的主旨,然后在理解的基础上用你自己的语言简明扼要地表达出来。

7.细节阅读:细节阅读是找出特定信息的关键。

每当你读完一段或一个句子后,尝试回答一些关于细节的特定问题,例如时间、地点、人物等。

这样可以帮助你更深入地理解文章的内容。

总的来说,提高小学英语阅读理解的解题技巧需要不断地练习和积累经验。

通过以上的技巧,你可以更好地理解和掌握英语阅读理解的解题方法。

但记住,最重要的是保持积极的学习态度和对英语阅读的热爱。

小学英语阅读题答题技巧公式

小学英语阅读题答题技巧公式

小学英语阅读题答题技巧公式
前言
阅读是研究英语的重要部分,掌握好阅读题的答题技巧,可以帮助小学生提高阅读能力和语言理解能力。

本文将介绍一些小学英语阅读题的答题技巧公式,希望能对小学生在解答英语阅读题时有所帮助。

技巧一:仔细阅读题目
在开始解答阅读题之前,首先要仔细阅读题目。

理解题目的要求和内容,可以帮助你更好地定位答案。

注意关键词和关键信息,帮助你准确理解文章。

技巧二:扫读文章
在阅读文章之前,快速扫读一遍全文。

这样可以帮助你了解文章的主题和大意,并且可以提前获取一些信息。

技巧三:细读问题
在细读问题时,要认真阅读每一个问题,并注意问题的要求。

弄清楚你需要从文章中找到什么信息来回答问题。

技巧四:找关键句子
在细读文章时,要找到与问题相关的关键句子。

这些句子通常
包含了问题的答案或者可以帮助你推断答案的重要信息。

技巧五:理解上下文
在寻找关键句子时,要将句子放在上下文中来理解其含义。


时候,理解整个段落或者整篇文章的意思可以帮助你更好地回答问题。

技巧六:排除干扰选项
如果答案不明确或者有多个选项可能是正确的,可以通过排除
干扰选项来确定正确答案。

注意选项中的词汇和语法,找出与文章
不相关的选项并将其排除。

技巧七:复查答案
在完成阅读题之后,要复查答案。

确保答案的准确性和完整性,避免疏漏或者错误。

结论
通过掌握这些小学英语阅读题的答题技巧公式,可以帮助小学生更好地解答英语阅读题。

希望这些建议对小学生们在学习英语阅读中有所帮助。

加油!。

小学英语阅读理解技巧

小学英语阅读理解技巧小学英语阅读理解是小学阶段英语学习的重要部分。

为了帮助小学生更好地理解阅读内容,提高英语阅读理解能力,以下总结了一些小学英语阅读理解技巧。

1. 保持良好的阅读习惯。

在阅读过程中,不要仅仅把眼睛放在纸面上,应该放松身体、集中注意力,认真读每一个单词,拓展自己的阅读量,增强阅读的自信心。

2. 细节阅读。

英语文章往往有大量的细节,读者应该仔细阅读每一个单词,并注意文章中的细节,例如时间、地点、人物,这些细节有助于读者理解文章的内容。

3. 了解文章结构。

英语阅读文章通常是基于某种语法结构写成的。

了解语法结构可以帮助读者理解文章中的语言表达方式。

4. 关注重点词汇。

阅读理解中重点词汇的理解对于整篇文章的理解非常重要。

可以使用字典来查询生词,了解这些单词的意思。

5. 理解句子结构。

英语句子结构相对较复杂,不同于汉语的主谓宾结构。

学生需要了解不同的句型结构,例如肯定句、否定句、疑问句、条件句等,从而更好地理解文章。

6. 阅读多种材料。

阅读不同类型的材料(如故事、新闻、说明文等)可以提高阅读理解的能力。

此外,不同的材料类型也使用不同的表达方式,所以多看多练是必不可少的。

7. 练习阅读速度技巧。

理解一篇英语文章不应该仅仅关注于速度,但对于小学生来说,快速阅读是非常重要的技能。

可以使用一些技巧来提高阅读速度,例如提高感知速度、不要重复阅读、使用手指指读等。

8. 多做练习题。

练习题能够检验是否已经理解了文章,同时也有助于锻炼语言表达和阅读理解能力。

学生可以选择适合自己的练习题库进行多次练习。

总之,小学生的英语阅读理解需培养一个“四边形”的能力:文化积累,语言基础,阅读技巧,思维能力,这对后续英语学习有重要的帮助。

小学英语阅读试题的技巧与方法

小学英语阅读试题的技巧与方法一、阅读信息文中找小学阶段的阅读试题答案,基本都能在所给的阅读文中找到所需信息。

家长指引:告诉孩子要用带着问题或关键词以寻读的方式,快速在文章中寻找所需信息。

切记不可任凭自己的想象,随心所欲的回答。

二、寻找信息的顺序性一篇阅读文章之后的若干试题,通常依据自上而下的顺序出题。

(当然也有个别例外)第一道题所需信息通常在文中的首段,学生只需在文章的第一部分寻找;第二题的信息,则无需从文章的开始浏览,只要从第一个信息之后寻读即可,后面的题依次往下寻找。

最后一道题的信息,基本在文章的末段。

家长指引:了解了寻找信息的顺序性,孩子无需花费较多的时间一遍又一遍通读全文。

特别是在时间比较紧的情况下,可以让孩子尝试跳读。

三、快速寻找所需信息在那到一篇阅读试题时,大部分孩子首先会不自觉地通读全文,甚至因思考文中的生词而花费较多的时间,然后再回到试题时,头脑中关于文章的信息已所剩无几。

正确的方法是,首先仔细阅读试题,圈出试题中的关键词。

家长指引:如何识别关键词,需要家长在平时的阅读辅导中教会孩子判断。

比如:am, is, are , do, did, can, to, of 等虚词通常不可能是关键词,而名词、动词、副词通常为关键词。

四、遇到生词学会猜阅读中遇到生词,的方法是通过上下文猜测。

以下几条方法可以帮助猜测词义,家长可以让孩子试试:1.找同义词。

有时下文会对一个词做解释,或者提供一些暗示。

2.看词性,判断其是名词、动词、形容词、副词或其他词类。

3.分析生词的构成,尤其是词的前缀和后缀。

英语中很多词都是加前缀和后缀而来的。

比如根据前缀re-和后缀-ity的含义,你就可以准确地猜出rewrite和similarity的意思。

4.看看同一生词是否在上下文的其他地方出现,把两处的语境相比较,也许更能准确地猜出词义。

5.利用文中所附的插图等直观线索猜测词义。

需要注意的是,除了阅读技巧,孩子的阅读习惯也会影响阅读效果。

小学英语阅读答题技巧三四年级

小学英语阅读答题技巧三四年级
引言
小学三四年级是学生进行英语阅读研究的重要阶段。

为了帮助孩子提高英语阅读的技巧和答题能力,我们需要提供一些简单实用的策略和建议。

本文将介绍一些适用于小学三四年级学生的英语阅读答题技巧。

技巧一:仔细阅读题目和选项
在答题前,学生应仔细阅读题目和选项,确保理解题目的要求和选择项的含义。

可以使用手指或者笔来跟随题目和选项,帮助集中注意力和提高理解能力。

技巧二:先读文章再答题
在阅读理解题中,学生应先通读文章,以获取整体理解。

然后再根据题目要求,找出相关信息进行答题。

这样可以帮助学生更好地理解文章的内容,并提高答题的准确性和速度。

技巧三:寻找关键词
学生在阅读理解题中可以通过寻找关键词来帮助答题。

关键词可能是名词、动词或者形容词等。

学生可以在阅读过程中给关键词做标记,以便在答题时更快找到相关信息。

技巧四:理解文章结构
理解文章的结构对于答题也是非常重要的。

学生可以注意文章的开头、中间和结尾,以便更好地理解文章的主旨和细节。

同时,学生还可以关注文章中的转折词和连接词,帮助理解句子之间的逻辑关系。

技巧五:多练
提高英语阅读答题能力需要坚持不断地练。

学生可以多做一些相关的阅读理解题目,积累经验,提高解题的技巧和速度。

结论
通过使用上述技巧和策略,小学三四年级学生可以提高英语阅读答题的能力。

重要的是要坚持练习和积累经验,通过多做题目来提高理解能力和解题的准确性。

小学三年级英语阅读理解的技巧和方法

小学三年级英语阅读理解的技巧和方法
小学三年级的学生可以使用以下技巧和方法来帮助他们提高英语阅读理解能力:
1.预读:在真正开始阅读之前,先预读文章的标题、图片和
图标,了解文章的大致内容。

2.分段阅读:将文章分成几段进行阅读,每完成一段就总结
一下内容。

3.寻找关键词:在阅读中,注意文章中出现的关键词,这些
词可以帮助你理解文章的主要内容。

4.问问题:在阅读的过程中,可以不断问自己问题,帮助你
理解文章。

例如:这篇文章是关于什么的?文章中讲了什
么?文章的主人公是谁?
5.复述:读完文章后,尝试用自己的话来概括文章的内容。

6.做练习题:练习阅读理解的题目可以帮助学生检验自己的
理解能力。

7.寻找帮助:如果学生在阅读中遇到了困难,可以向老师或
者家长寻求帮助。

8.多读英语书籍:多读英语书籍可以帮助学生提高英语阅读
能力,同时也能增加他们的英语词汇量。

9.请教同学或者老师:如果学生在阅读中有疑问,可以向同
学或者老师请教。

10.寻找英语阅读资源:学校或者图书馆可能会有丰富的
英语阅读资源,学生可以利用这些资源来提高自己的英语
阅读能力。

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小学英语阅读理解的解题技巧小学英语阅读理解的解题技巧:(一)、阅读理解一般分为故事幽默类、说明、科普类等。

1故事幽默类一般前面都在为幽默做铺垫,只有读到最后才能显现出幽默之出来。

这类短文一般难度不大,认真阅读,仔细选择,问题都可以解决,如Write a Letter to Mary, A Dirty Boy, On the Bus 等2小学的说明,科普类短文都十分浅显,只要具备一点科普常识都会读懂的,如,Time, the Spring Festival .等,即使文章较长,问题也十分明显,从文中都能找到答案.同学可动手做做下题:根据短文内容选择答案.1.Sam is very good at school, but he is not clean. His face and hands are often dirty. He washes them with water only. He does not use soap(肥皂).Sam has an uncle. One day his uncle goes to see him. He looks at him and says, “Sam, I know what you ate for breakfast this morning.”“What?” Sam looks at his uncle and says.“Eggs” says his uncle, “Your face and mouth tell me that.”“You are wrong, uncle!”says Sam, “Not today or yesterday,but the day before yesterday(前天)!”( )(1).Who is Sam?A. He is English.B. He is a student. C He is a young pioneer. D He is a teacher. ( )(2) What’s the Chinese for “dirty”?A. It’s “ 脏的“. B It’s “干净的” C It’s “坏的“ D It’s “好的”( )(3) What’s on Sam’s face and mouth?A Eggs.B SoapC WaterD Bread( )(4) Which of these is not wrong?A Sam doesn’t wash his face and hands every day.B. The uncle thinks the boy ate eggs last morning.C Sam doesn’t like eggs at all.D. Sam doesn’t know his uncle.(二)、解题时有以下几种方法:(1)略读法:关键是在能抓住文章要点的前提下以个人最快的速度阅读,获得足够的信息以便准确地回答有关文章主旨和大意的问题。

要特别注意文章首尾两段,第一段往往点明文章主题或作者意图,而最后一段则常常总结归纳或重述文章的主要内容。

要学会寻找文章段落的主题句,因为把每段主题句的意思综合起来实际上就是全文的中心思想,文章的主题句也可能出现在段落中间或结尾。

(2)查阅法:考生可以不需要阅读整篇文章,而只需找出可能包含所需信息的部分,然后加以阅读就行。

查阅法主要用于获得具体的信息,即谁、什么、什么时间、什么地点、什么原因以及如何发生等有关或者具体的数字。

(3)同义互释法:在小学升学考试中有些深层理解或者判断推理的问题可以采用同义互释法。

(4)判断推理法:有时4个题项中不止一个可以作为答案项,这时就应该意识到该题是一个判断推理题。

要根据文章的主旨和作者的意图,选择比较,去伪存真,选出切合文章主旨和作者意图的最佳答案。

(三)、同学们在做阅读理解时应注意的问题有哪些?1、弄清文章体裁,快速理解文章。

对不同体裁的文章,要根据其体裁特点,运用不同的方法快速阅读,正确理解。

记叙文一开始交待人物、时间、地点、事件,然后详细叙述原因。

议论文中,作者先提论点,再加以分析,或举例论证,得出结论。

说明文中,作者先提出说明对象,然后从时间、空间、用途、方法、步骤等不同侧面加以说明。

2、仔细研读首尾句,预测文中细节。

小学升学考试英语文章往往隐去了标题,这给抓文章中心带来了困难。

然而,英语的写作特点一般是按"总-分-总"这一思路来写的。

因此,研读首、尾句,不但可以帮助考生抓住文章的内容,还可以揣测作者的态度、意图,从而进一步猜出作者着重要写的细节。

3、略读选答,带问阅读。

做英语阅读理解题时,首先应浏览一遍所提问题及选项,然后带着这些问题有目的、有针对性地阅读文章。

4、联系生活常识,及早排除错误选项。

阅读理解中四个选项,有时有一个或两个与常识或其他学科中所学的知识不相符。

我们可先将其排队在阅读中对所剩下的选项进行筛选就容易多了。

5、解题前要仔细通读全文,遇到难解的词组和句子不要急躁,尽量根据上下文悟出其义,解题时要"带着问题读查短文"分析判断,整题解完后要认真复查。

6、注意不要改变自己的阅读习惯。

有的考生先看题目后看文章,有的先看文章再看题目,你平时怎么练,考试就怎么做。

临时改变自己的习惯效果往往不好。

其次,看清楚题目是概括中心型还是推理判断性。

概括某一段的中心时注意这一段的首句和尾句;推理判断题要注意题目问的是作者的态度,不是你的态度。

(四)、判断正误。

对于阅读试题中的判断正误题,相对比较简单,但学生的出错率仍然较大,究其原因,学生不懂判断的方法,通常是读完试题之后,凭着自己对阅读文章的大致印象判断。

事实上判断试题与选择、填空的做题方法基本一致,仍需找出试题中的关键词,带着关键词,在文中寻找所需信息,然后仔细判断是否与文中信息一致,如一致则正确,,反之错误。

试题:Mary is sick, Mother takes her to the doctor. 首先在试题中寻找关键词:Mary,sick, Mother,doctor.带着这些关键词,在文章中寻找。

由于这是阅读文章的第一个试题,所以我们将答案定位于文章的首段,文中:Mother says: “Mary, Let’s go to the doctor for a check.” “Doctor?” says Mary, “I’m not sick, Why do I need to see the doctor?”此题与文中not sick信息不一致,所以不正确。

最后一题:The doctor gives Mary a shot, It does not hurt at all.由于是最后一题,信息基本在文章的末断,我们只需将信息定位于文章的末断或上一试题信息之后,同样带着关键词shot寻找。

文中Mary takes a shot, It does not hurt much.试题中:not hurt at all与not hurt much不相符,所以错误。

练习阅读理解:根据短文内容选择合适的答案,将编号填在括号里(1)It is a sunny day this Sunday. I usually go shopping with my mother on Sunday. Sometimes I climb mountains. That’s fun. But not this Sunday. Because the weather report says it’s going to rain next Sunday. I can’t climb mountains in the rain. I can’t go shopping e ither. So I want to read books at home.( ) 1 What is the weather like this Sunday?A .It is Sunday.B .It is fine.C .It is rainy.( ) 2 What do you do on Sunday?A .I climb hills.B .I go hiking.C .I read books.( ) 3 Can you climb mountains this Sunday?A .Yes, I can.B .No, I can’t.C .No, I’m not.( ) 4 Do you go shopping on Sunday?A .Yes, I am.B .Yes, I do.C .No, I’m not.( ) 5 What do you want to do next Sunday?A I want to read books.B I want to watch TV.C I want to go shopping.(2)Mr Brown lives in a nice house in a small town with his wife(妻子) , Mrs Brown. From Monday to Friday he works in an office near his house. He is free on Saturdays and Sundays. He has a nice garden beside his house. He likes growing flowers and he often works in the garden on Saturdays and Sundays. The flowers are very beautiful and Mrs Brown likes them very much. She often helps Mr Brown.( )1. Mr Brown lives in ______with his wife.A. a cityB. a small townC. a big town( )2. He works______ days a week in his office.A. fourB. fiveC. six( )3. He isn’t _______on Saturdays and Sundays.A. freeB. busyC. happy( )4. He likes ______ on Saturdays and Sundays.A. working in his gardenB. walking in his gardonC. looking at his garden( )5. Mrs Brown _______ the flowers.A. likeB. doesn’t likeC. often helps(3)One day Mr. and Mrs. White go shopping by car. They stop their car near a store. They buy a lot of things and they want to put the things in the car. But Mr. White can’t open the door of the car, so they ask a policeman to help them. The policeman is very friendly to help them. Just then a man comes up and shouts: “What are you doing with my car?” Mr. and Mrs. White take a look at the car’s number and they are frozen there. It isn’t their car.( ) 1. Mr. and Mrs. White drive for ____.A. fishingB. shoppingC. business( ) 2. They stop their car ______.A. at the parking spotB. near the seaC. near the store( ) 3. They want to put the things ___.A. in a big bagB. in their carC. in other’s car( ) 4. Mr. White can’t open the car, so __________.A. they walk homeB. they ask a policeman to helpC. they call a taxi阅读理解:判断下列句子意思与短文意思是否相符,用“T”或“F”表示(1)Today is February 3rd. The weather is windy and cold. I get many cards today. They’re birthday cards. They’re from my friends. Can you guess why? I wear my new red coat and blue jeans. They’re very pretty. My mother take m e to the zoo.I can see many animals. I’m very happy today.( ) 1.My birthday is February 3rd.( ) 2.It’s windy and snowy today.( ) 3.I can see many trees at the zoo.( ) 4.I have a new coat. It’s blue.( ) 5.I have many birthday cards.(2)My name is Tom. My birthday is June 2nd. The weather is sunny and hot. It’s my favourite season. On my birthday, I usually have a birthday party. Sometimes we have a picnic. Tomorrow is my birthday. I am cleaning the room now. My mom is making a birthday cake for me.( )1.Tom’s birthday is on Children’s Day.( )2.It’s warm and sunny in summer.( )3. Today is June 1st.( )4. Tom’s mother can make a birthday cake.( )ually there is a birthday party on Tom’s birthday.(3)Hello. My name is Millie. I’m thirteen years old. I’m a good boy. I often play volleyball so .I’m fit and healthy. For breakfast, I always have some bread and an egg and I drink a glass of orange juice. I sometimes have rice with fish and anapple for lunch. I really love apples, because “An apple a day keeps the doctor away(离开)”. In the evening, I sometimes have a glass of milk or a cup of green tea and some biscuits. For dinner, I often have soup, meat and vegetables. I like vegetables because they are fresh and healthy. They are good for me. Look at me! How tall and strong I am now!( )lie is 14 this year.( )lie likes football very much.( )lie often drinks orange juice for breakfast.( )lie likes apples because they’re healthy.( )5.I often have vegetables for dinner.。

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