《假如给我三天光明》_一年级作文
假如给我三天光明作文(11篇)

假如给我三天光明作文(11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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假如给我三天光明满分作文(通用8篇)

假如给我三天光明满分作文(通用8篇)假如给我三天光明满分作文篇1自从我读了《假如给我三天光明》这本书以后,我体会到了盲人对得到光明是多么渴望!他们是那么痛苦,永远只能在黑暗的深渊中挣扎。
海伦·凯勒小时候因为一场疾病,她的视觉和听觉就被病魔所夺去。
她的世界从那时起就变得黑暗、寂静。
但是安妮·莎莉文这位家庭教师改变了她,教她学习,让他步入心中的光明。
而她的妈妈的爱和智慧就像一盏明灯,指引她通向心中的一片光明。
因为有了老师和母亲,所以她黑暗的世界才有了光明。
海伦·凯勒学有所成,她最终毕业于哈佛大学,成了一个慈善家、作家。
要是上帝遮住了我的眼帘,使我失去了视觉。
我会这摸摸,那摸摸,跌跌撞撞来到窗前,倾听世间万物的声音。
雨点的滴沥声,风吹树叶的沙沙声,小狗的汪汪声,汽车的嘟嘟声……但是什么也看不见,只能不断地重复无尽的黑暗。
我不是哑巴,我应该比哑巴更爱护喉咙;我不是聋人,我应该比聋人更爱护耳朵;我不是盲人。
我应该比盲人更爱护眼睛。
假如给我三天光明满分作文篇2寒假里我看了《假如给我三天光明》这本书。
书中主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒,努力拼搏坎坷的一生。
读完这本书之后我的心被海伦凯勒的精神深深的震撼了!海伦凯勒的一生虽然只有十九个月的光明和声音,但她却取得了莫大的成就。
在善良的安妮莎莉及亲朋好友的关怀帮助下,海伦凯勒克服了无法想象的困难,以优异的成绩完成了哈佛大学的学业,获得了学士学位。
毕业后她四处募捐,用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。
最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
在书中,海伦说过一句话使我印象颇深:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。
的确,知识的力量是无穷的,正是因为有了知识,她才如此幸运。
知识的力量是这么的巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。
相遇经典《假如给我三天光明》作文

相遇经典《假如给我三天光明》作文全文共9篇示例,供读者参考相遇经典《假如给我三天光明》作文篇1我们都有一双明亮的眼睛,可是否去爱护它呢?每个人都会认为上天给予自己一双明亮的眼睛是理所应当,可是有一位女孩却永远失去了自己的眼睛。
这个女孩叫海伦?凯勒,她是一个盲聋哑女孩,翻开她的自传《假如给我三天光明》,也许我们的心灵之光将由此点燃。
书中的主人公海伦?凯勒只拥有过19个月的光明和声音。
当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤。
我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。
可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。
当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上有名的学校—哈佛大学,完成了学业时,我又不禁地敬佩她。
其中,最让我感动的是海伦?凯勒小时候学说话的故事了。
由于海伦?凯勒看不到人的口形也听到别人的发音,可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。
可是她凭借着自己顽强的.毅力,一次又一次的练习,再加上老师的细心教导,海伦?凯勒终于说出了断断续续的一句话“天气很暖和”。
看完了这本书,我觉得海伦?凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。
想想自己比起海伦?凯勒来说真是太幸运了。
我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。
相比之下,我真是太不应该了。
从今天开始,我一定要以海伦?凯勒为榜样,努力学习,遇到困难决不退缩。
相遇经典《假如给我三天光明》作文篇2标题:被《假如给我三天光明》温暖了心房大家好,我是小明。
今天我想和大家分享一下我的阅读体会。
前几天,我无意中看到了一本书,书名叫《假如给我三天光明》。
打开一看,里面写的是一个年轻人患了绝症,只有三天光明的故事。
起初,我还以为这是一本伤心的书。
但细细品读下去,才发现这本书充满了积极向上的力量,真是一堂生动的人生哲学课啊!书中讲到,那个年轻人得知自己只有三天可活时,他没有绝望,也没有抱怨,而是想尽办法過好这三天。
假如我有三天光明作文6篇

假如我有三天光明作文假如我有三天光明作文6篇无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的假如我有三天光明作文,欢迎大家分享。
假如我有三天光明作文1美国的女作家海伦。
凯勒曾说过:“假如我有三天光明,”我将看到世界最美好的事。
”她因为疾病失去了视力和听觉,同时也无法学习说话。
但是,她凭着自已的顽强,从黑暗中摸索到了光明。
我想:假如我有三天光明,我会去干什么呢?第一天,我要去碧波崖看看。
那儿古木参天,溪水淙淙,景色怡人。
特别是那马尾洒水瀑布,像一条巨龙,从天而降。
我还要和朋友们去爬山,捉蝴蝶,摘野花,捉迷藏,吃野餐……晚上,我们还要举行盛大的篝火晚会,和朋友一起唱歌,跳舞。
第二天,我要去北京看看。
那儿是我梦想已来最想去的地方,那儿有鸟巢,水立方,长城……长城是中国人的骄傲。
它是一条世龙,代表着中国是一条腾空飞起的巨龙。
俗话说的好:“不到长城非好汉”。
第三天,是我最后一天的生活,我决定,去体验真正的大学生活。
上午,我要上有趣的数学课和语文课,我要端正的坐在课桌前,听老师给我们讲课的样子。
下午,我要和同学们去篮球场打篮球,去书店了解更多的知识;晚上,我要和朋友们一起去看电影。
午夜,我将要回到那漆黑的世界了。
但我不会悲伤,因为,我在这三天里,我看到了世界上最美好的景物。
感受到了最美好的生活。
我眼前虽然永远黑暗了,但我心中却是永远的光明。
假如我有三天光明作文2这是我获得光明的第一天,也是我一生中美好降临的第一天。
早晨,我要享受晨光照在脸上的温和,享受霞光亲吻脸颊的美好。
我要前往森林,听着鸟儿的鸣唱,感受树叶明媚轻盈的绿,我要抚摸它的纹路,记住它的样子,让它在记忆的长河中存在。
我要欣赏溪水的流动,用双手去感受它那强大的生命力,它的欢喜,它的哀愁会顺着我的指腹流入我的心房,那么干净,那么珍贵。
我喜爱的书假如给我三天光明作文

我喜爱的书假如给我三天光明作文《我喜爱的书》作文一小朋友们,我想跟你们说一说我特别喜欢的一本书,它叫《假如给我三天光明》。
这本书的作者是海伦·凯勒,她可厉害了。
海伦·凯勒又聋又盲,但是她没有放弃,一直努力学习。
书里讲了她的很多故事,比如说她学习认字的时候可难了,但是她不害怕,一遍又一遍地练习。
就像我们学跳绳,一开始总是跳不好,但是多练几次就能跳很多个啦。
还有她学说话,要靠手去摸别人的嘴巴和喉咙,感受怎么发音。
这得多辛苦呀,可她还是坚持下来了。
读了这本书,我知道了遇到困难不能害怕,要勇敢面对。
我也要像海伦·凯勒一样,努力学习,不怕困难。
《我喜爱的书》作文二亲爱的小伙伴们,今天我要给你们介绍一本我超级喜欢的书,叫《假如给我三天光明》。
书里的海伦·凯勒小姐姐真的太让我佩服啦!她看不到也听不到,可还是那么坚强。
我记得书里说她第一次感受到水的时候,那种惊喜就好像我第一次吃到最爱的冰淇淋一样。
她努力用手去感受世界,去学习知识。
这本书让我懂得了要珍惜现在拥有的,还要勇敢去追求自己的梦想。
小伙伴们,你们也快去读一读吧!《我喜爱的书》作文三小朋友们,我最近读了一本特别棒的书,叫《假如给我三天光明》。
这本书的主人公海伦·凯勒生活在一个没有声音和光明的世界里。
但她特别勇敢,努力学习怎么和别人交流,怎么读书写字。
比如说,她为了学会“水”这个单词,把手放在水龙头下,感受水流,一遍又一遍,直到记住。
这就像我们学骑自行车,摔了很多次,但还是学会了。
读完这本书,我觉得我们应该珍惜能看到、听到的一切,好好学习,不能偷懒。
你们也快来读一读吧,相信你们也会喜欢的!《我喜爱的书》作文四小伙伴们,我要跟你们讲讲我心爱的书——《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒在书里的经历让我感动极了。
她看不见也听不见,可还是想办法学习。
有一次,她为了明白一件东西的样子,不停地用手摸,摸了好久好久。
假如给我三天的光明作文(精选22篇)

假如给我三天的光明作文(精选22篇)无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的假如给我三天的光明作文,希望能够帮助到大家。
假如给我三天的光明作文篇1这几天,我认真阅读了十九世纪美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦·凯勒的自传小说---《假如给我三天光明》这本书。
这本书主要讲述了又聋又盲的海伦·凯勒坎坷曲折的一生,以及她的心路历程。
在文章中,她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月,但她却顽强地认为在安妮·沙利文老师的帮助下,一定可以看到三日的光明。
她甚至还想好了该怎样去度过这三天。
第一天,她要去看那些鼓励她活下去的善良、仁爱、温厚的人们;第二天,她要黎明即起,去看黑夜变成白昼的这个令人激动的奇迹;第三天,她要在当今的工作世界里、在忙于各自生计的人的常到之处度过今天,去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
看完这本书后,我非常感动。
我觉得海伦·凯勒是个非常了不起的人,她不屈服于命运的不公,也不怨天尤人。
当她身处逆境时,并没有被困难打倒,反而勇敢的面对困难、战胜困难,不害怕、不退缩,尽力的完成每一件事,并保持乐观向上的良好心态。
再看看我自己,怨天尤人,有时候觉得老师作业布置的太多;有的时候又觉得父母太爱弟弟;还有的时候觉得父母老是说要好好读书,并拿我和被人比较,我总把责任推给别人。
和海伦·凯勒相比,我感到十分羞愧。
海伦·凯勒那不屈服于命运的精神,深深地打动着、鼓舞着我。
我问我自己,一个既看不见又听不见的人能够做到的事情,难道我一个正常人却做不到吗?因此,我决定,从今以后我要以海伦·凯勒为榜样,认真学习,坚持不懈,努力提高自己的生活能力,勇敢地去面对各种困难,保持乐观向上的积极心态。
努力去实现自己的梦想,放飞美好的中国梦!假如给我三天的光明作文篇2《假如给我三天光明》讲述了一个感人的真实故事,我与妈妈打开它专心致志的阅读,从中受益匪浅。
假如给我三天光明作文优秀6篇

假如给我三天光明作文优秀6篇假如给我三天光明作文篇一我们谁都知道自己难免一死。
但是这一天的到来,似乎遥遥无期。
当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它。
于是便饱食终日,无所事事。
有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就能更显出生命的价值。
如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。
我们对待生命如此怠倦,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?只有那些失明了的人才更加珍惜光明。
那些成年后失明、失聪的人就更是如此。
然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们的这些天赋。
他们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心。
事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福。
我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。
黑暗将使他们更加珍惜光明;寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。
最近一位朋友来看我,他刚从林中散步回来。
我问他看到些什么,他说没什么特别的东西。
要不是我早习惯了这样的回答,我真会大吃一惊,我终于领会到了这样一个道理,明眼人往往熟视无睹。
我多么渴望看看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。
奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。
也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求。
在明眼人的世上,视力这种天赋不过增添一点方便罢了,并没有赋予他们的生活更多的意义。
假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程:如何使用你的眼睛。
教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。
请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三日?你又会让你的眼睛停留在何处?假如给我三天光明作文篇二马克·吐温曾说过:十九世纪出了两个杰出的人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。
假如给我三天光明作文优秀3篇

假如给我三天光明作文优秀3篇假如给我三天光明作文篇一假如有一天,我将生活在无尽的黑暗里,就像海伦凯勒那样;就像海伦凯勒说的那样,假如给我三天光明,那么,我将会去做什么呢?第一天,在他人还在熟睡的时候,我要早早起来,迎着朝阳,踩着露水,去看着一轮太阳慢慢升起。
我下定决心,要用这整整一天来仔细观察世界万物。
看一棵草,一朵花。
一棵小草被水珠压弯,但马上又直起来,脸顿时变得碧绿碧绿的,身体也变得妖娆。
一朵花,那么普通,但上面仿佛有天使的吻痕,哦,想来了,是三巴堇,传说遇到三巴堇的人,是会获得幸福的。
我看到了天使的容颜,是那么的红润啊!我坚信我会拥有幸福。
那边的一棵柳树笑得弯下了腰,它在笑我,笑我痴。
我生气的不再理它了。
我看一两朵月季,但我不会把它采下,因为它会疼的。
第一天我把时间给了大自然!第二天,一大早,我躺在床上,感受着光明的美好。
我慢慢地起了床。
我已把第一天给了自然,那第二天我又给谁呢?我要给我爱的人们。
我要细细地看着我的母亲,看她的慈祥,看她的温柔,把她做每一件事的神态都看在眼里。
我还要去见我的朋友,知心朋友,看她的娃娃脸、红嘴、老气横秋的眉毛,再和她谈一次心,用目光交谈我们的内心。
我看着世界上的每一个人,然后去看一场表演,用心用眼去看她们的笑,各种表情。
第二天又过去了,我又迎来了一个夜晚,第二天,我把她给了我爱的人。
第三天呢,次日我就要进入黑暗中了。
我要充分利用这最后的时间,是不是没什么可看的了?不,看书,我要看书。
我先不去看那盲文字体的书。
我要和正常人一样看那些印刷版的,闻着它们的气味,贪婪地看着,一本接一本地看,充分感受它们的广博和深刻。
最后一天过去了,晚上我迟迟不能入睡,看着星星挂在天空,我感觉足够了。
当我这么假想完了,忽然觉得,光明竟然这么美好,而我们却浑然不觉。
在今后的日子里,我要好好珍惜每一天有光明相伴的时光。
假如给我三天光明作文篇二从前,我对这些“含义太深”的书从不感兴趣。
直到现在,老师要我们看这些书,并写读后感,我才翻开它们的封面,体会那么精美的语言。
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《假如给我三天光明》
这两天我读了一本书,名字叫《假如给我三天光明》。
读了这本书,我的内心久久不能平静。
故事中的主人公海伦﹒凯勒,在她2岁时,她生了一场大病,从此她变成了一个又盲又聋又哑的人。
刚开始,她由于身体的缺陷,她感到十分的孤独,所以她的脾气变的越来越暴躁,在家里乱扔东西,把别人锁在屋子里......直到莎莉文老师来了以后,她开始了艰难而又顽强的学习。
海伦说:“只有聋子才看重自己的听力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵,对于已经有的东西不以为然,对于没有到手的东西极为乞求,这也许是人的共性。
”想想吧,健全的人们,如果明天你就要永远变成一个盲人,永远变成一个聋子,你会珍惜这短暂而宝贵的时间吗?我想是肯定的。
你一定会好好看看你认为最宝贵的东西,以免当你什么也看不见的时候后悔悲哀。
老师和家人经常让我们珍惜时间,千万不要浪费时间,浪费时间就等于慢性自杀。
平时,我总会一边写作业一边玩,已经浪费了不少时间了,现在我读了《假如给我三天光明》这本书之后,我受到了很大的启发,我以后一定要珍惜时间,好好利用。
读了这本书,我深深地体会到了一个又盲又聋又哑的人,之所以能成为一位让人们所敬仰的人,是因为她付出的心血比我们健康人付出的心血要多的多,做为一个健康的人,我们能不敬佩她吗?除了敬佩,还让我感到了惭愧,我要向海伦·凯勒和安妮·沙
莉文学习。