环保小卫士
环保小卫士教案15篇
环保小卫士教案15篇环保小卫士教案15篇环保小卫士教案1 设计意图：最近我们开展了《我们的城市》的大主题，恰逢松江区被评为“国际花园城市”，在与幼儿谈话时，我发现幼儿对于生活在这样一个城市里感到非常自豪，但同时也有一局部幼儿认为我们的周围仍然有一些不漂亮的地方，例如有一些垃圾等。
所以我就围绕“垃圾”这一话题生成了一系列的活动，幼儿通过自己的调查，发现了幼儿园周围的垃圾的主要类型和分布情况，并通过各种途径进一步理解了乱扔垃圾的危害。
在此根底上，我设计了本次活动，引导幼儿在知道垃圾对人的危害的根底上萌发保护周围环境的意识，积极考虑解决幼儿园及周围环境卫生的方法，并用自己的方法表达出来。
萌发幼儿保护周围环境的意识是本次活动的重点，运用集体活动和分散活动相结合的形式，采用情景法、提问法、探究法、操作法进展打破。
活动的难点是启发幼儿积极考虑解决幼儿园及周围环境卫生的方法，并用自己的方式表达出来。
一、活动目的1、理解垃圾的危害，萌发幼儿保护周围环境的意识。
2、启发幼儿积极考虑解决幼儿园及周围环境卫生的方法，并用自己的方法表达出来。
大班科学活动教案《环保小卫士》二、活动准备1、课前请幼儿调查并记录周围环境垃圾分布的情况。
2、幼儿自己拍摄的照片。
3、彩色纸、笔、吸管等。
三、活动过程〔一〕组织幼儿交流调查周围环境的情况1、我们的幼儿园美不美？〔放映幼儿园美丽的环境的镜头〕2、但是呢，我们小朋友也发现了幼儿园有不美的地方〔放映幼儿自己用相机捕捉的幼儿园及周围环境中的垃圾的镜头〕3、〔展示幼儿调查表的展示版面〕另外呢,我们还有一些小朋友用笔记录了幼儿园及周围环境中的垃圾分布情况，如今请我们的小朋友介绍一下调查的情况。
〔请3-5个幼儿介绍〕〔二〕谈谈垃圾的危害1、有垃圾的这些地方给人什么感觉？对环境有什么影响？2、假如我们的周围都是垃圾，生活会变得怎么样？〔三〕怎样保护环境分组讨论：知道了垃圾有这么多害处，那么如今和好朋友一起想一想，怎样才能保护我们幼儿园的环境，让我们的幼儿园变得更美呢？等会儿把你的好方法告诉大家，好吗？〔四〕我是环保小卫士1、请幼儿说一说自己想到了什么保护幼儿园及周围环境的好方法。
精选环保小卫士怎么写【通用8篇】
环保小卫士怎么写【通用8篇】星期天的上午，小兰和妈妈一起去公园玩。
她们刚走到公园门口，小兰看见一位叔叔随手把烟头扔到地上，小兰说：“叔叔不能乱扔烟头。
”叔叔弯下腰把烟头捡起来扔到垃圾桶里。
小兰和妈妈进公园里，又看见一位叔叔把香蕉皮扔到公园的小路上，小兰赶忙上前说：“叔叔不能乱扔香蕉皮。
”叔叔惭愧地说：“我以后再也不扔了。
”然后捡起来丢到了垃圾桶。
小兰真是个环保小卫士，我要向小兰学习成为一个小卫士。
绿色环保小卫士小报环保需要我们所有人的维护。
只有大家都主动去维护。
我们的环境才会变得更好。
下面我们来看看绿色环保小卫士小报，希望大家喜欢！绿色环保标语NO1、爱护小草吧，它是春天的信使！NO2、丢掉的是品质，捡起的是美德！NO3、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
NO4、同建绿色校园，共享鸟语花香。
NO5、当你昂首阔步时，我在你脚下呻吟。
NO6、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。
NO7、把绿色带入校园。
NO8、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
NO9、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
NO10、当你不要我时，请把我送回家。
NO11、手上留情花自香，脚下留意草如茵。
NO12、花草是我的朋友，请多一份爱护！NO13、学校是我家，人人都爱它。
NO14、环境你不爱，美景不常在。
NO15、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
NO16、青青绿叶红花，岂能肆意践踏（请勿践踏草坪）NO17、走一走，看一看，花红柳绿美无限。
NO18、垃圾箱：请你近距离投篮。
NO19、少一个脚印，多一份芳香。
NO20、美化生活，净化心灵。
NO21、轻轻抬起你的'小脚，我在你的脚下微笑。
NO22、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
NO23、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。
NO24、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
NO25、让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。
NO26、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
NO27、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
环保小卫士教案及反思5篇
环保小卫士教案及反思5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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环保小卫士教案及反思5篇
环保小卫士教案及反思5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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环保小卫士的教案(精选5篇
环保小卫士的教案(精选5篇一、教学内容本节课选自《环保小卫士》教材的第三章“我们的地球”，详细内容包括：地球的基本构成、生态环境的概念、人类活动对生态环境的影响、环保小卫士的责任与义务。
二、教学目标1. 让学生了解地球的基本构成，认识生态环境的重要性。
2. 使学生认识到人类活动对生态环境的影响，培养环保意识。
3. 让学生明确环保小卫士的责任与义务，积极参与环保行动。
三、教学难点与重点教学难点：人类活动对生态环境的影响及其解决方法。
教学重点：地球的基本构成、生态环境的重要性、环保小卫士的责任与义务。
四、教具与学具准备教具：地球仪、环保宣传片、环保手册、挂图。
学具：笔记本、笔、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：展示地球仪，引导学生观察地球的美丽，引入本节课的主题。
2. 第一环节：认识地球（1）讲解地球的基本构成，让学生了解地球的构成和特点。
（2）展示地球的生态环境，让学生认识到生态环境的重要性。
3. 第二环节：人类活动对生态环境的影响（1）播放环保宣传片，让学生了解人类活动对生态环境的破坏。
（2）讨论环保问题，引导学生思考解决方法。
4. 第三环节：环保小卫士的责任与义务（1）讲解环保小卫士的定义，让学生明确自己的责任与义务。
（2）分享环保小卫士的故事，激发学生积极参与环保行动的意愿。
5. 第四环节：实践操作（1）分组讨论，设计环保标语和宣传画。
（2）进行环保实践活动，如垃圾分类、植树造林等。
六、板书设计1. 地球的构成2. 生态环境的重要性3. 人类活动对生态环境的影响4. 环保小卫士的责任与义务七、作业设计1. 作业题目：结合本节课所学内容，写一篇关于环保小卫士的作文。
答案：略。
2. 作业题目：设计一幅环保宣传画，体现环保小卫士的责任与义务。
答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲解、观看视频、讨论等形式，使学生认识到环保的重要性，培养了学生的环保意识。
2. 拓展延伸：鼓励学生参加环保社会实践活动，将环保理念付诸实践，为保护地球家园贡献自己的力量。
做一个环保小卫士
做一个环保小卫士环保是当今社会亟待解决的重要问题之一。
作为地球的居民，我们每个人都有责任保护我们的环境。
只有通过每个人的努力，才能实现可持续发展的目标。
作为一个环保小卫士，我们应该怎样做呢？1. 减少使用一次性塑料制品塑料制品对环境造成严重的污染。
我们每天都会使用到许多一次性塑料制品，如塑料袋、塑料瓶等。
为了减少对环境的影响，我们可以自备环保袋，拒绝使用商家提供的塑料袋。
此外，选择使用可重复使用的水瓶，而不是购买一次性瓶装水。
2. 节约用水水是生命之源，但是地球上的淡水资源却非常有限。
我们应该学会节约用水，如尽量缩短洗澡时间、及时修复漏水等。
此外，我们还可以收集雨水来浇花或清洗地面，用来替代自来水。
3. 减少能源消耗为了减少碳排放，我们可以从日常生活中做起。
比如，使用能源高效的家电，尽量减少空调和暖气的使用时间，关灯离开房间等。
此外，我们还可以选择步行、骑自行车或使用公共交通工具来减少汽车使用量，以降低尾气排放。
4. 种植绿色植物绿色植物具有吸收二氧化碳和释放氧气的功能，可以改善空气质量。
我们可以在家里或办公室种植一些绿色植物，如常见的绿萝、仙人掌等。
同时，我们也可以参与城市的植树活动，为地球增添一抹绿。
5. 定期参与环保活动参与环保活动是保护环境的积极行动。
我们可以定期参加社区或学校组织的环保活动，如垃圾清理、植树造林等。
通过自己的行动，激发更多人关注环保问题，共同守护地球家园。
总结起来，做一个环保小卫士不仅仅是一种行为，更是一种责任。
我们每个人都应该从自身做起，节约资源，减少污染，为保护环境出一份力。
只有通过全社会的共同努力，我们才能实现绿色、可持续的未来。
让我们行动起来，成为环保的小卫士！。
作文《环保小卫士》
环保小卫士篇一环保小卫士要说我为啥成环保小卫士，还得从我家楼下那棵老槐树说起。
那棵树啊，比我家房龄还大，树干粗得两个人才能合抱，夏天底下乘凉那叫一个舒坦。
可最近几年，不知道怎么回事，树底下总堆满了垃圾，塑料袋、易拉罐、还有各种奇奇怪怪的东西，简直跟个小型垃圾场似的。
以前我妈还抱怨说，这树底下脏得不像样，影响市容不说，还招蚊子。
我呢，平时也没啥大志向，就想着过好我的小日子，可看着那可怜的老槐树，心里老不是滋味。
这树都活了多少年了，默默地给我们遮风挡雨，结果却落得这副光景，实在太不应该了。
于是，我下定决心，要当一回环保小卫士，给老槐树“整容”。
行动开始了！我先是穿戴整齐，带上手套，戴上口罩（这可不是闹着玩的，垃圾堆里什么都有），然后拿上一个大垃圾袋——我妈平时买菜用的那种特结实的。
开始清理垃圾的时候，我真是开了眼界了。
除了那些常见的塑料袋和易拉罐，我还捡到好多奇奇怪怪的东西，比如一个破了的篮球，半瓶不知道谁喝剩下的矿泉水，还有好几只不知道是谁扔的烂拖鞋。
最让我抓狂的是，我居然还捡到一个用过的纸尿裤！我当时真想找到扔这东西的人，好好问问他，这玩意儿是咋想的！清理过程可谓是“艰苦卓绝”，我费了好大的劲，才把所有的垃圾都装进垃圾袋里。
清理完之后，看着干净清爽的老槐树底下，我心里别提多高兴了。
这感觉，比考一百分还有劲！我妈也夸我，说我终于干了一件像样的事。
篇二环保小卫士事情还没完呢！清理完垃圾之后，我发现老槐树的树干上，还粘着不少口香糖，这玩意顽固得很，用手根本抠不下来。
没办法，我只好跑到家里找来了一瓶醋，再拿了一块抹布，小心翼翼地把醋涂在口香糖上，再用抹布擦。
这过程更磨人，我擦啊擦，擦了好久，才把那些口香糖都弄干净。
这经历啊，让我深刻体会到环保工作的艰辛！以后我再也不乱扔口香糖了，坚决做一个文明市民！我琢磨着，光清理垃圾还不够，还得预防才行。
于是我灵机一动，做了个“爱护树木”的小海报，上面画了几棵郁郁葱葱的树，还写了一些保护环境的宣传语，比如“请勿乱扔垃圾”、“保护环境，人人有责”之类的。
环保小卫士五年级作文(精选5篇)
环保小卫士五年级作文（精选5篇）环保小卫士五年级作文精选篇1每人少丢一片垃圾，世界就会多一分绿色;每人少开一次私家车，空气就会多一点纯净。
“保护环境，人人有责。
但我们做到了吗?请大家认真思考一番。
每次班级打扫卫生时，我总是抱着认真仔细的态度去做。
擦窗户时，我先用湿布擦一遍，再用干布把玻璃上的水渍擦干;扫地时，我先把大块垃圾清理掉，再把桌腿缝中的垃圾扫掉。
正因为日复一日的认真仔细的维护班级的卫生，老师和同学们在五年级时推举我当上了劳动委员。
我感到无比的光荣，并暗下决心，要更认真仔细的工作，让老师和同学们每天都在整洁明亮的教室里徜徉在知识的海洋中。
在刚担任劳动委员的时候，我分配同学们打扫卫生，大部分同学都能配合，但也有一些顽皮的男同学无视我，我气愤的朝他们大喊大叫，但收效甚微。
回到家里，我和妈妈谈起了这件事，妈妈让我尝试改变态度语气。
后来，我改变了对他们的语气态度，和他们一起打扫卫生，一起聊天，还会不断的肯定鼓励他们:“干得不错!”“很好!”“打扫的很干净!”他们的干劲越来越足。
不仅在班级里，我以身作则的维护环境，在班级外我遇见破坏环境的事，也会“管一管。
”一次，我和周卫佳杨诗璐等人在操场玩，玩了一会，觉得累了，就在操场边坐下休息。
这时，一个低年级女孩把吃完的糖果纸往空中一抛，嘴里喊到：“天女散花喽!”我见状赶忙跑上前去对她说到：“小妹妹，你这个乱丟垃圾的行为可不像仙女呦。
当仙女除了外貌美丽，心灵美才是最重要的。
我们一起把这些糖果纸捡到垃圾桶里，做一个真正的举止有礼的仙女好不好?”小女孩红着脸说：“好的，大姐姐，我下回再也不这么做了。
”“叮铃铃，叮铃铃。
”下课了，同学们在走廊里快乐的玩闹，这时，不文明的事情发生了。
几个女同学比赛谁脚抬得高，她们竟然把脚放在墙壁上，雪白的墙壁上顿时多了几个黑黑的脚印，我立马跑上前去说到:“你们怎么能这样玩，你看墙壁被你们弄脏的。
”她们朝我翻了翻白眼，继续玩着。
我压住快要喷出胸腔的怒火，回到教室拿出抹布走到墙壁前，默不作声的擦了起来，那几个女同学看见我这样做，都不好意思起来，其中还有两个女生跑回班级拿出抹布和我一起擦了起来。
环保小卫士(15篇)
环保小卫士(15篇)环保小卫士作文1地球是我们赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们带来了生存的资源和条件。
可是今年来，地球污染越来越严峻，爱护环境是我们每一个人应当做的事情。
有一次，上午我一出门就看到了地处处是垃圾，我就和好伴侣一起拿着塑料袋，把地下垃圾都扔进了垃圾桶。
叔叔，阿姨观察了，说我们真讲卫生。
我们一看到垃圾就赶快跑过去把垃圾给捡起来。
看着洁净的路面，我们心里特别兴奋。
路上，我观察还有人在乱扔垃圾，我抓紧跑过去对他说：“你不行以乱扔垃圾，我们要爱护好我们的大自然。
”这位叔叔听了我说的话有道理，就把垃圾捡了起来扔进了垃圾桶。
我感觉我就像一位环保小卫士。
我们应当爱护大自然，而不能破坏大自然，一句话说爱护环境，人人有责。
假如我们破坏了大自然，那么大自然就会惩处我们的。
那我们就不能生存在这个地球上了。
让我们一起行动起来吧！爱护秀丽的地球家园。
我们一起努力，让大自然变得更秀丽。
我爱大自然。
环保小卫士作文2春天来了，明媚的阳光照射着我们，微微的春风迎面吹来，处处洋溢着春天的气息。
有一天，我和爸爸去公园玩，我突然观察有很多叔叔阿姨为了走近路，踩到了正发芽的小草，我似乎听到小草哀痛的说：“不要踩我，我快要长出来了。
”我连忙跑过去对叔叔阿姨们说：“对不起，请您们不要踩小草了。
”叔叔阿姨们急忙说：“我们不踩了，你真是一个好孩子。
”周末了，我们全家开头了大扫除，爸爸妈妈擦玻璃，我帮他们打水洗抹布，把窗户擦得干洁净净的。
我们为了让阳台上的花草更加健壮，把不要的黄叶子剪下来，给它们添加养料，让它们为我们的家庭带来了生气和活力。
我要争做环保小卫士，我想我可以从身边的点点滴滴小事做起：多捡一张纸，少吐一口痰。
多种一棵树，一朵花，一棵草，更不要践踏草坪。
环保小卫士作文3这个夏天森林正在召开百学大会。
狮子大王在台上说“由于我们森林里的居民都在用塑料袋，所以造成了污染。
从如今开头，没种动物都要一位动物参与“环保小卫士”争夺大赛，我们会对参与竞赛的“小卫士”观看一个星期。
争做环保小卫士幼儿国旗下讲话（精选24篇）
争做环保小卫士幼儿国旗下讲话（精选24篇）争做环保小卫士幼儿国旗下讲话篇1老师们、同学们：上午好今天国旗下讲话的主题是：保护水资源，争做环保小卫士每年的3月22号是世界水日，水，人类赖以生存的物质基础，正是灵动的水才给予了生命最本质的活力，世界因它而显得丰富多彩，显得恣意盎然，显得蓬勃苍劲。
自古以来，水就是一个永恒的主题。
而今，水资源早已成为备受关注的焦点。
随着经济的快速发展，人类对水资源的需求也因为生活水平的提高而逐渐呈上升趋势，但如今我们不得不面对一个沉重的现实问题：干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势日益严重。
大家都知道，我国是一个贫水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严重缺水的国家之一。
由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。
节约用水对于我们每一个中国人来说，已是当务之急。
同学们，烈日炎炎的夏天，当你拧开水龙头，舒舒服服地冲着凉水澡时，你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时，你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量这些事例决不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
我们不想看到世界的最后一滴水是我们苍老的眼泪，让我们呼唤水资源，呼唤洁净卫生的绿色水资源，在第十七个世界水日到来之际，我们呼吁：1、请不要浪费生活用水，珍惜点滴资源;2、请尽量考虑循环用水，提高水资源利用效率;3、请注意保护水资源，不要随意污染;4、请用完水后，记得拧紧水龙头;5、请提醒身边的朋友：注意节约用水。
同学们，黄金有价水无价。
为了我们自身的健康，为了人类今后的生存和发展，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，节约用水，保护我们赖以生存的水资源，做一个惜水如金的环保小公民!让地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪这样的广告语言，永远只成为广告吧!我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!争做环保小卫士幼儿国旗下讲话篇2尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!今天我发言的题目是“努力争做环保小卫士”，同学们请环顾一下我们的周围，我们的校园绿树环绕，鲜花点缀其间，空气清新，我们的教室窗明几净，地面干净整洁。
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环保小卫士
看，一簇簇红色的小蘑菇在校园里蹦蹦跳跳不停地舞动着，一会儿，弯腰拾起一片纸片，一会儿又拾起一个塑料袋，扔进爱吃垃圾的“小馋猫桶”填饱它的肚子，这些小蘑菇到底是谁呢？
哦，原来是隋老师和四年七班五十六个小红帽，在校园里进行一场校园环境保卫战——无纸片校园行动。
“环保就在我身边”，小红帽们在行动。
看，头戴小红帽，身穿省二校服，胸前戴环保标，动作轻盈，眼观六路，吓得垃圾“哭爹喊娘”叫天天不应，教地地不灵，谁也逃不出小红帽的火眼金睛。
瞧，一个白色垃圾袋随风飘来，四处藏身，一会儿飘到大树底下，一会又躲在草丛里，但它还是被动作敏捷的吕颜逮个正着。
一个雪糕皮吓得不会动弹，浑身哆嗦，田梓健一个箭步冲了过去，它只好乖乖就擒……
这就是四年七班的“环保小卫士”用勤劳的双手创造洁净的校园！
我们可敬可爱的隋老师，经常教导我们：“保护环境，，就是保护人类生存的空间，使地球不受到污染，环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从捡起一张张小纸屑开始做起。
”
我们小红帽们，时刻记住老师的话，她身先士卒经常带领我们和纸片大军决一死战。
无论是每个同学的书包、隐蔽的桌堂、甚至连无人问津的暖气片夹缝，一个个、一点点都不能逃过我么雪亮的眼睛。
四年七班五十六名环保小卫士，从保持自己的座位开始，从班级开始，从学校开始。
草坪上、长廊里、操场边、食堂旁，到处都能看到一个个跳动的小红帽。
像一团。