初三一模考场优秀作文7篇—传递
传递作文(25篇)
传递作文第1篇传递爱心我的世界因为爱心而完美，传递爱心，为世界的完美献上我的一份力。
一天，行走在路上的我看到了一个小女孩在为一只流浪猫喂食。
瘦骨嶙峋的猫儿在快速的吃着女孩儿手中的猫粮，我看着小女孩用温暖的目光看着这只小猫儿。
那一瞬间，我感受到了内心的温暖，这份温暖就是从小女孩身上传递而来的，如果将这份温暖一层一层的刨开来，我能够从中看到两个字――爱心。
传递爱心，无需你刻意，亦或必须去做什么，只要你拥有一颗爱心，生活中你自然而然的就会做出一些善心的举动。
这时，你所做的这些举动也就是在为旁观的人传递着爱心。
等到小女孩走后，那只吃饱了的猫咪眼睛也是温和的，它看着那个已经走远的背影，或许正在用它的语言说着“多谢你，陌生人。
”传递爱心，这位小女孩就已经做到了，毕竟，旁观的我就已经感受到了那份由爱心带来的温暖。
之后的几天里，那个善良的身影一向到存在我的脑海中。
等到一天，有一只同样瘦骨嶙峋的流浪狗从我的身边走过的时候，我的心里有一个声音在说着，它此刻很需要食物，它此刻很需要帮忙。
我从流浪小狗身旁走过了后，几天前的那个画面，在我的脑海中一闪而过。
我终是停下了脚步，从后背书包里拿出了今日我的午餐。
我倒了出来为这条流浪狗供给了食物。
当我将饭盒盖好，之后放入书包里，看着流浪小狗吃得津津有味的模样，瞧着瞧着，我突然开心的笑了起来。
也就在这时，从我身旁走过的同学见到了我，她朝着我走近，微笑道“今日我的午餐，我分你一半。
”传递爱心很简单，就好像我的同学说，今后，她也要向我一样去帮忙这些需要帮忙的小动物。
传递作文第2篇传递笑脸一个完美的笑容，会带给人好心境。
笑对人生，那么，这个世界将无比完美。
由于天气原因，早上起来已经有些晚了。
急促的生活总是不能使人挤出笑脸的，自然，这么个完美的早晨瞬间由欢乐变成了苦闷。
吃过早饭，急急忙忙冲下楼，外面很是热闹，对于一个并不太喜欢热闹的人来说，当然是一种诱惑。
我抬起头，看见买早餐的那个叔叔对我微笑，霎时有如在空洞的心灵中摄入一束暖暖的阳光，那是一种莫名的感动！我拉拉嘴角，回了一个灿烂的笑脸，然后他继续忙，我继续赶路，不一样的是挂在我脸上的苦闷瞬间烟消云散，取而代之的是微笑。
以心传递中考满分作文7篇
以心传递中考满分作文7篇以心传递中考满分作文（精选篇1）跨越是短短的一瞬，是三年沉淀的爆发，是超越障碍的必需。
有无数的文人墨客经历过这一过程，李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是思想的跨越，苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”是心境的跨越，杜牧“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是对事物认知的跨越。
每个人都会有跨越，跨越一个阶梯，自己就会变得更优秀。
跨越在生活中屡见不鲜，从小学的任性无知到现在的体贴他人，从小时依赖父母洗衣做饭到现在的独立自主，从小时不敢走夜路到现在独自一人睡觉……不再依赖着父母，不再遇事就麻烦父母，不再遇到困难就退缩。
乐观地面对生活中的困难，并想方设法去解决它。
战胜困难是对自我的认可，这是思想的跨越，从思想上跨越，一步步地成长。
思想的跨越必定带动心境的跨越。
一层连着一层，心境的放开，不再拘泥于家境的比较，不再拘泥于吃、穿不如他人，不再拘泥于每次成绩的公布，微笑着面对每一件事，用知识来填充自己的大脑，像宋濂一样为自己所想的去奋斗，“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”。
心平气和地去面对每次的困难，发挥出自己最好的水平，对自己说：“尽自己所能，无怨无悔。
”心境的改变给自己带来的是对事物认知的跨越。
“塞翁失马，焉知非福”，事物总有正反两面，不要只是一味的悲伤，自己考试失利了，就一直消沉失落，无心去学习，总是念念不忘曾经的成绩。
对事物认知的改变让我化悲痛为动力，勇敢地向前，努力地积累力量，为今后更大的挑战而准备着。
一次的成功会让自己得意，一次的失败则会让自己警醒，更加努力去为理想而奋斗。
事物总有它的长处，总有它生存的理由，对事物认知的改变是一次跨越。
三年的时间，三年的成长，让我跨越了多少的绊脚石！跨越让我成长，让我成熟。
思想的跨越，心境的跨越，对事物认知的跨越，让我从任性女孩变成了冷静、沉着的少女，跨越让我更加优秀，让我更加自信，让我有勇气去面对以后的挑战。
以心传递中考满分作文（精选篇2）“你一定要对自己有信心，相信我，只要你不放弃，你一定会踏上成功道路！”我用真诚和眼泪告诉那一位朋友……记得一年前，我们学校转来一位学生，他比我小两岁，但在我眼中，他比我更成熟、懂事；他的长相跟别人比起来，感觉较丑陋，但在我的眼中，他比别人更美，更可爱、更讨人喜欢，为什么呢？说起来让人感到辛酸，他是一位听力不好的学生，长得矮矮小小的，耳朵蜷曲在一起，因此听不大清楚，每次见到不认识的人，就会摆出太阳般一样的灿烂笑容，记得我们第一次见到面，他就是那样看着我，就是因为这个笑容，促使我们在某一天的下午，看着夕阳，用“心”来交谈，分享彼此的趣事。
以传递为主题的中学生考场作文
以传递为主题的中学生考场作文《传递》1小时候，传递是礼物；长大后，传递却不只是礼物。
他人传递的越多，我们接受的也越多，这是一种幸运？还是一种罪过？给予与索取是两个不同意义的词，在生活中，我们承担主动者与被动者的角色。
8岁时，妈妈坐在我的床边哄我睡觉，脸上的笑容是那么幸福，催眠曲在我梦中回荡，母爱洋溢在我身旁，久久不能离散。
每一天，我都是一个被动的接受者，而母亲在日月的穿梭中默默地传递着爱。
12岁时，爸爸站在我旁边，我们一起去钓鱼，脸上的微笑是慈祥的，爸爸教我钓鱼的话语是简单的，却又是不平凡的，你知道吗？那时的父爱是常青树，好像没有枯竭的那一天，我却在承受的同时试着主动。
17岁时，中考悄无声息地来到，内心的紧张和不安变成了一块沉重的岩石，压得我喘不过气，似乎暗示着灾难的来临。
我自卑的认为，母亲为我操碎了心，而我却无以为报。
她天天鼓励我，在她眼中，我还是一个需要叮嘱的孩子。
我知道我不应该再懦弱，我试着去忍受与承担，因为这是我自己的烦恼，妈妈的鼓励让我坚强，我相信自己。
爱的传递不是只有鼓励，催眠曲，将来会更多的，我们是否已经习惯成为他人关怀的对象了呢？我们是否有自己的爱的传递对象了呢？首先从回报我们的父母开始吧！然后，我们会慢慢地发现，给予他人关爱，把爱传递给他人，我们自身也会逐渐成长，这是一种脱变。
传递不只是一种付出，应该是一个美好的圆圈，我们在接受亲情，友情时，不妨去传递别人渴望得到的东西，正像权利与义务一样，它们具有一致性。
懂得了这一点，我们便会有一天会成熟。
到了那一天，我们传递的爱是一种真诚的祝愿，是一种美好的给予，别人会得到幸福，我们自己也会变得幸福。
我相信，传递，往往创造出美好的境界。
《传递》2炎炎夏日。
我坐在没有一丝风吹过的公交车上，昏昏欲睡。
忽然一个急刹车，我的头不自主地撞向前排座位，好痛。
抬头间，看见前面一个人踩上了另一个人的脚。
一个硕大的泥印得意洋洋地躺在被擦得锃亮的黑皮鞋上，分外醒目。
中考作文传递700字优秀4篇
中考作文传递700字优秀4篇关于传递的作文篇一枯树将生机传递给了幼苗，于是纷繁吐绿；黑暗将光明传递给了黎明，于是彩霞满天；父母将爱传递给了儿女，于是他们拥有了金色年华……万物在传递中绵延不已，人类在传递中生生不息。
亚运的圣火在我们之间传递，在火与火的传递中，也传递着我们亚洲人之间内心摇撼着的那藏在心灵之中的力量。
在传递中每一个眼神的碰撞都是内心的汇聚，这汇聚的力量让我们激动、奋发、昂扬。
圣火滚烫的气息让我们沸腾。
当点燃火炬时，我们屏住呼吸，注释那火与火传递的过程，等到圣火燃烧，国歌响起，我们抑制不住的欢欣鼓舞，在人群中传递。
我们在传递中体会爱与被爱，我们在传递中拥有生生不息的希望，我们在传递中期待破晓时的欢喜，我们在传递中让希望破土而出……尽管现代文明不断冲击着古老文明，我们依然要将古老岁月的悠然传递到都市的灯红酒绿中，因为我们不要让传统文明泯灭与现代的大浪大潮中，那是现代都市边的风景，是一种平淡，一种田园生活，一种远古的从容，我们将它传递到现代中，提醒人们不要忘记那些生生不息的古老岁月，以及那些牵着多梦多歌的人儿，那些远古的沧桑与永恒。
俞伯牙的琴声传递着与钟子期的知遇之情；孟郊的“临行密密缝，意恐迟迟归”千百年来传递着对母亲的爱恋；《梁祝》跨越了几个世纪响彻在耳边，是因为其中传递着至死不渝的情感；贝多芬的《命运交响曲》传递的是对坎坷命运的不屈和对未来执着的信念；梵高的《向日葵》传递的是他对生活的热爱……所以，当你体会到生活的美好时，请不要忘了将它传递。
即使黑夜，星辰也会将光明传递；即使苦难，坚韧也会将勇敢传递；即使痛苦，真诚也会将爱传递；即使生活困苦，还有阳光将温暖传递。
请传递你手中的温暖，你将得到更多的温暖。
你看，阳光普照，多么美好！关于传递的作文篇二今天下午，我刚到教室，只见许多同学围着不知看着什么。
我走近一看，原来是我们班的xx同学蹲在地上。
xx一句话也不说，双眼无助地望着天花板，眼泪不停地往下掉。
以传递为话题作文初三
以传递为话题作文初三在这个繁华喧嚣的世界里，每一天都在上演着无数的故事。
而在我的生活中，有那么一件小事，如同冬日里的一缕阳光，温暖了我的心房，也让我深刻地体会到了“传递”的力量。
那是一个寒风凛冽的冬日，我裹着厚厚的棉袄，匆匆走在回家的路上。
街上的行人都缩着脖子，脚步匆匆，似乎都想尽快逃离这寒冷的侵袭。
突然，一阵悠扬的二胡声传入我的耳中。
我不由得停下脚步，顺着声音望去，只见在街角处，一位盲人老者正坐在地上，拉着二胡。
他的脸上刻满了岁月的痕迹，皱纹如同沟壑般纵横交错。
身上的衣服虽然破旧，但却十分整洁。
他的眼睛虽然看不见，但手中的二胡却拉得出神入化，那悠扬的旋律仿佛在诉说着他心中的故事。
在他的面前，放着一个破旧的铁盒，里面零零散散地躺着几个硬币。
我的心猛地一揪，一种莫名的同情涌上心头。
我下意识地摸了摸口袋，里面只有一张十元的纸币，那是我准备用来买文具的钱。
我犹豫了一下，最终还是决定把钱放进了老人的铁盒里。
当硬币与铁盒碰撞发出清脆的声响时，老人的脸上露出了一丝感激的笑容，他停下了手中的二胡，对我说：“小姑娘，谢谢你啊。
”那声音沙哑而又沧桑，却充满了真诚。
我不好意思地笑了笑，说：“爷爷，您拉得真好。
”老人微微点了点头，又继续拉起了二胡。
我站在那里，静静地听了一会儿，才转身离开。
走在回家的路上，我的心情格外舒畅。
虽然我失去了买文具的钱，但我却帮助了一位需要帮助的老人，这种感觉真好。
我不禁想起了老师曾经说过的话：“帮助别人，就是快乐自己。
”回到家后，我把这件事情告诉了妈妈。
妈妈听后，微笑着摸了摸我的头，说：“孩子，你做得对。
我们要学会关爱他人，将温暖传递下去。
”妈妈的话让我更加坚定了自己的想法。
从那以后，每当我遇到需要帮助的人，我都会毫不犹豫地伸出援手。
我帮邻居奶奶提过重物，给迷路的小朋友指过路，在公交车上给老人让过座……每一次帮助别人，我都会感到无比的快乐。
而最让我感到惊喜的是，这种传递似乎有着神奇的力量。
关于传递初三作文
关于传递初三作文下面就是作者给大家整理的关于传递初三作文（共含21篇），希望您能喜欢！篇1：关于传递初三作文今天，我和班里同学、家长一起来看望孤寡老人。
看完以后，我心里心潮澎湃，让我知道了这些孤寡老人的穷苦生活。
我们先后慰问了嗯，4家孤寡老人，这几位老人让人看了以后，一个比一个心酸。
在大家集合以后，我们就开始第1站慰问了。
第一位老人，家的房子里面十分的黑暗，不说黑，还十分的小，别说阳光，这个小屋里连一点点的光都没有。
当时，我们把礼品，红包递上去时，那个老人十分感动的说：“感谢，感谢共产党。
”说这些话时，我们都很心酸，没想到这个老人的生活如此的穷困，心里还装着共产党，想着感恩祖国!第2家慰问的是一对老夫妻，他们的处境也是格外的不好，没儿没女的，生活上也是特别的贫苦。
第3家老人是最令我难忘的了，那个老人戴的眼镜有一个腿掉了，他却只用一根线来代替。
而且，他的老伴也是长年卧病在床，还是个哑巴，当我把钱递给老奶奶时，嘴里发出“呜呜，呜呜”的声音，仿佛在和我说：谢谢，谢谢!我的心在颤抖，在为他们心痛，这过的是什么日子啊?我从来没想象过的日子。
第4位老人是一位80多岁的高龄老人，这么冷的天，这位老人居然光着脚，只穿了一双湿漉漉的棉鞋，衣服也穿得很单薄，老爷爷好像也感冒了。
进到老爷爷住的屋子里面，来到一个小桌旁，上面的菜只有一点汤，一点豆芽，还有三个饺子，盛水的不是杯子，而是一个大铁盆，老爷爷的生活，也是极其的悲惨。
这次的志愿活动结束了，让我真正的意识到了小康社会的重要性，“小康”就是要让人民都富起来，不会出现这种贫困和穷苦，想要脱贫，从我们开始，好好学习，为以后实现小康社会，贡献一份自己的力量吧!让我们把自己的爱传递给需要帮助的人吧!篇2：初三作文：传递爱心初三作文：传递爱心有爱心是一种美德，爱心可以感染人，可以传递。
你做过的爱心事情是什么呢爱心传递今天是我最伤的一天,因为没有生活费了.所以去了表哥家里去借.谁知道却被他们单位的门卫当成疯子给赶了出来,我当时真是火不打一处出,真想和他拼了.所谓可杀不可辱,#不过反过来想一想也不能全怪人家.谁叫我的尊容那么吓人呢..于是便无奈地走了,因为没钱,所以就站在路边发呆.看着来来往往的车辆,心里不禁感叹“繁华都市多无奈”,正好路旁有块净地.我便坐了下来,正在此时一个散发披头的老人向我迎面从来.蹒跚的步伐折射出他人生的无奈,满身的破衣足以显示他生活的艰困.他正向我一步一步地走近,从他的眼里不难发现一丝怜悯.此时我开始有一点害怕了.心里嘀咕着[大哥,我不是要跟你抢地盘.如果你不高兴的话,我这就走].就在我想走的时候却被按住了,,我嘴里唠叨着[不用做地那么绝吧,给个面子吧.大哥].,他傻傻地看了我很久,眼里时不时地流露出一点悲悯,我开始感慨了[真是福双致.祸不单行.刚被别人当成疯子赶了出来,现在遇上真疯子了,苍天啊.你可真会捉弄人啊] .我有些不耐烦了.就在我想奋力站起的时候.我的心被那一幕震撼了他用他那颤抖的右手从他破旧的衣兜里竟取三元人民币放在我的面前.他的双唇颤抖着我的心跳.悲悯的眼神里增添了一丝色彩.而后他对我牵强一笑潇洒地转过身去走入人海,步伐依然蹒跚,与往不同的是此时的他是挺起胸膛仰头向前走的,而且步子也大了一些。
【初三作文】传递
【初三作文】传递年仅五岁的我站在厅堂里，爷爷奶奶坐在椅子上，细细地打量着我，这令我有些害怕，最近我大抵是没有犯什么大错吧。
“老头子，孩子哪能受这份苦，就跟着我学书法罢。
”奶奶凑到爷爷耳边，小声嘟囔，“嗯，”不知是应允还是思量，爷爷的目光直勾勾地盯着我的眼睛，“不，我看准了这孩子。
”那时懵懂的我怎会知道，这句话就是我“苦难”的源头。
“手要稳，人要直，心要静，背要直。
”爷爷一直很和善，他有一张挺直的脸，手里拿着一把尺子。
他看起来像个严格的教练，随时都会被打败。
我试着按照他的严格要求，拿着一把印章刀在黑板上雕刻一幅特别无聊的画。
“啪！字刻得时候是反着的，重来。
”“啪！背不准弯，挺直！”“啪！手不准抖，要稳。
”“啪！”左肩又挨了一下，我忍着疼抬头看着那不近人情的、可恶的爷爷，不知从他布满胡须的嘴里，又会冒出什么苛刻的要求来。
“头脑不够冷静，篆刻师应该避免浮躁。
你的头脑一眼就不在这里。
你怎么能把祖先世世代代传承下来的东西练好呢！”祖父对铁不是钢感到愤怒，转身离开，关上了门。
我怎么不想出去玩！透过铁栅栏，从窗户向外张望，兄弟姐妹们都在院子里玩，凭什么我偏偏要被关在这阴冷的小黑屋里，练什么篆刻！我用力把篆刀向门上一扔。
连窗户都用铁栅栏封住，想必门也被反锁了吧，你这个老头子是有多讨厌啊！连一丝“出逃”的机会都不留，当年你是怎么看准了我的呀！“志雅——”门被推开了，爷爷进来了。
他默默地看着地上的海豹刀，然后看着我。
这是我的幻觉吗？我死死地盯着他，眼里能喷出火来，一字一句恶狠狠地说：“怎样，就是我扔的。
”这次，估计会被打得很惨，我在心底悄悄地为自己的大胆担忧。
没想到，爷爷刚刚拿起那把海豹刀，放回桌上，看着我叹了口气。
不知怎的，我的怨恨平息了，取而代之的是莫名其妙的悲伤，仿佛爷爷的叹息中包含的一切都传递到了我的心里。
“篆刻，不是人人都能学得好的。
”沉默了很久的时空里，爷爷慢悠悠的声音响起，“你的眼底有股子韧性，这才选的你。
以传递为主题的语文作文精选5篇
以传递为主题的语文作文精选5篇篇一《传递》我们生活在一个充满爱的世界里，爱，如同一束温暖的阳光，照亮了我们前行的道路；爱，又似一股甘甜的清泉，滋润着我们干涸的心灵。
而传递爱，让这份温暖与甘甜得以延续，是我们每个人的责任与使命。
传递爱，不需要惊天动地的壮举，只需要从身边的小事做起。
在拥挤的公交车上，为老人和孕妇让个座；在繁忙的街道上，扶起摔倒的孩子；在同学遇到困难时，伸出援助之手。
这些看似微不足道的举动，却能传递出无尽的温暖和关爱。
记得有一次，我在回家的路上，看到一位老人正吃力地推着一辆装满废品的三轮车。
我毫不犹豫地跑过去，帮老人一起推车。
老人感激地看着我，脸上露出了欣慰的笑容。
那一刻，我深深地体会到，传递爱，不仅能给他人带来帮助，也能让自己收获快乐。
传递爱，不仅能温暖他人，还能感染更多的人加入到爱的传递中来。
就像那个“最美妈妈”吴菊萍，当她看到从高楼坠落的孩子时，毫不犹豫地伸出双手，接住了孩子，挽救了孩子的生命。
她的勇敢和善良感动了无数人，让更多的人懂得了爱的力量。
在这个世界上，每个人都不是孤立的存在。
我们彼此依存，相互影响。
当我们传递爱时，这份爱会像星星之火一样，迅速蔓延开来，形成一股强大的正能量。
让我们一起行动起来，传递爱，让世界充满爱！传递爱，是一种信念，一种力量，一种责任。
让我们用自己的行动，将爱传递下去，让这份温暖和美好永远延续。
篇二《传递温暖》春风拂过，带来了生机与希望；夏雨飘落，滋润了大地与心灵；秋霜降临，描绘了丰收与成熟；冬雪纷飞，孕育了宁静与祥和。
四季轮回，传递着大自然的温暖与力量。
在生活的舞台上，温暖也在不断地传递着。
那是一个寒风凛冽的冬日，我裹紧大衣，匆匆走在回家的路上。
突然，一个卖烤红薯的小摊吸引了我的目光。
摊主是一位年逾花甲的老人，他的脸上刻满了岁月的痕迹，但眼神中却透着慈祥与温暖。
我买了一个烤红薯，当我接过红薯的那一刻，一股暖流从我的手心传遍全身。
老人微笑着对我说：“孩子，天儿冷，快回家吧。
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初三一模考场优秀作文7篇—传递1、传递青春活力初三（9）叶新怡青春的途中，那些纯粹的梦想，淡然的笑容，坚忍珍惜，抑或是顾盼不舍，都是美好，云淡风轻。
————题记活力——笑容“好啊，我叫你跑！”“我认输！我认输行不？啊——”寝室里我们闹成一团，我们有我们的个性，不再是古时的“淑女”，我们一个个“不怀好意”地开着对方的玩笑，嬉笑打闹成一团，连生活老师见了我们这样都摇头苦笑：“女孩子要‘淑女’一点!”大家先是一愣，随即，一个个“有模有样”的扮起了“淑女”，“阿妃啊，你看我这姿势像不像‘淑女’”。
很快我们又笑成一团。
生活就该这样，青春，我有我的young!舞动——张扬上了寄宿制学校只有周五放学回家，于是乎，我们一群野丫头们“风风火火”上了公交车，在座位上也不闲着，一边吃一边聊，“嘟-----”门开了。
上来了几个老奶奶，我们像军人一样“哗-----”的一声齐刷刷地站起来，上前去把老奶奶扶到座位上，被老奶奶夸奖了一番后，不忘向几个没“抢”到老奶奶的得意地做鬼脸。
哈！生活就该如此多娇！飞扬——希望我们不再是父母的“乖宝宝”，别人眼中的“乖乖女”，我们喜欢和朋友谈论好听的歌曲，记下优美的歌词，虽然我们不会去欣赏泰戈尔的诗集，探讨人生哲学，但是我们也不是坏孩子，上课会认真做笔记，见到老师会问好，也会为了争一题的正确答案而“面红耳赤”。
在这里我们毫不犹豫地为梦想奔跑，心无旁骛地抒写自己。
90后——青春带了些花儿绽放时的光芒，带了些不属于世俗的轻狂，带了些执着的梦想，90后踏上征程至此启航！一路上风沙划破了手掌，一路上泪水模糊了方向，因为年轻我们没有搁浅希望，向前冲！即使再大的风浪我们依然歌声嘹亮，夕阳凄美了走廊，时间斑驳了围墙，而我们一如既往，轻拭那些琐碎的悲伤，轻拭去那些软弱的彷徨，我们的笑容如含苞待放，自信的脸庞有温暖的目光，因为年轻的我们有理由张扬，向前冲！让世界倾听我们的呐喊，让世界见证90后那穿越暴风雨的力量！2、传递正能量初三（9）班李昂正能量其实是一种积极向上，乐观阳光的态度，它就好比是一杯酒，喝一口，令人陶醉，浓浓的醇香，令人回味…… ——写在卷首“正能量”是天文学领域的名词，本身和我们的生活没有什么太直接的联系。
我认为我们每个人身上都带有正能量，和有正能量的人交往能将正能量传递给自己，让自己觉得“活着是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。
其实这里的正能量是指一种乐观积极的、能使别人受影响的生活态度。
我们每人都需要这种正能量。
正能量①：一声激励对于我这样的体型来说上体育课就是一种折磨，是人世间的一种痛苦。
每当要跑步时，我就怂了，但事实还是需要接受的。
每当我跑不动时，耳边总会响起一声声的激励的声音: “加油！超过前面的××，快！加速！”“为了中考分数，你要拼了！”“坚持！坚持！坚持！”那一声声的激励声都是在给我传递着正能量，那一声声的激励声犹如菠菜给我这位大力水手补充着能量，让我精力充沛。
那一声声的呼叫犹如我背后的一个推手，鼓励着我让我不断前进。
每一声呼叫都在传递着力量，传递着正能量，这种正能量就是让像我这样的一类人坚持下去。
正能量②：一个力每次课外活动时，都是最消耗体力的时候，当小涛同志让我们坐下时，我的心感到尤为沉重，因为韧带~~，事实总是要去接受的。
每次拉韧带小彬和小凯都会来帮我，小彬为了不让我腿弯曲，就索性趴在了我身上而小凯则用力地按着我的背。
他们无论给了我多少牛顿的力，都是希望我在中考体育中不要落下。
每一牛顿的力都在传递着力量，传递着正能量，这种正能量就是帮助身边的人去取得好成绩，彼此共同进步。
正能量③：一声祝福XX.3.29，到了体育模考的时候，时间从下午调到了上午，许多人都没有做好心理准备，虽然会有抱怨声，但激励的声音不绝于耳: “加油，好好考，向着你的目标冲刺！”模考时也有人会在一旁激励你。
每一声的祝福都在传递着力量，传递着正能量，这种正能量就是在模考中全力以赴，取得好分数XX，让我们与“正能量”同行！传递“正能量”！——写在卷末3、传递微笑初三十班廖宇翔微笑如一颗颗散落的珍珠，需要传递，才会串成光彩夺目的项链。
不用惦记着微笑是否“回眸一笑百媚生”的倾国倾城；不需要“我自横刀向天笑”的肝肠寸断，气势汹涌。
有时，淡淡的微笑便可“化干戈为玉帛”。
新中国刚成立不久，周总理代表中国访问美国，有的人劝说周总理不要去，这是自取其辱。
周总理只是淡淡一笑，说道“不会的，我代表的不仅是我自己，还是整个国家的尊严。
”顿时间，周恩来的背后光芒万丈，流光溢彩。
刚下飞机，接机的人寥寥无几，连几个正式的官兵也没有。
周总理不怒，微笑地把手插在黑色风衣口袋里，黑色的眼眸里是、浑然天成的王者风范。
会见美国外交部部长时，总理亲切地友好地握手，部长只是象征性地握了一下，然后便看见他掏出手帕，把刚才与总理握过的手擦拭了一遍。
全场一片哗然，中国代表团义愤填膺，打抱不平；美国人员则像看好戏一样神情高傲。
周总理的大家风范在此时体现地淋漓尽致，他轻轻地捡起地上的手帕，然后微笑地将手帕扔到了旁边的垃圾桶里。
接着便是一记微笑，仿佛一切都不过是过眼云烟拂过耳畔般细微。
美国人个个目瞪口呆，部长的表情充满着羞愧与懊悔，是在空中的手不知该不该放下，我看到，部长深邃的眼眸里点点星光是对总理的敬佩与欣赏。
总理将幸福的微笑传递在异国国土山，将国家的尊严屹立在密西西比河的纽带上。
我不禁莞尔“妙哉，妙哉。
”罗曼.罗兰曾说过“如果忘记了自己当初的梦想，就用笑容对待今后的奋斗。
”在西方，有一个令人感动的节日——微笑节。
每逢这一天，家家户户懂得大门都敞开着，当清晨的第一缕阳光照射在院子里时，伸个懒腰，微笑地对着天空，惬意，明媚。
这一天，无论是在繁华的街市还是僻远的小巷，人们都把微笑传递给每个人，随处都可以听到清脆的笑声、豪放的笑声、腼腆的笑声、纯澈的笑声；无论男女老少，都在咧开嘴，真诚的微笑。
或许十年一切都物是人非，但长街里的微笑却是恒古不变的温情。
奥斯特说过“一粒沙里看世界，一滴水里咏人生。
”耳畔边又响起那首耳熟能详的童谣“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”这个世界，是微笑的世界。
4、传递正能量初三（10）班王云鹏第一次听到正能量这个词，还是从吊环王陈一冰口中听到的。
他说：“每个人都互相鞭策，即使队友没有取得好成绩，伦敦奥运会的预赛第七，因为队友之间相互传递正能量，才能在决赛中取得逆转。
是啊，社会是个大家庭，如果我们每个人都相互传递正能量，那么社会的明天将如一道七色彩虹般绚丽美好。
“微公益”这个词如今深入人心。
小到一个文具盒，一个书包，甚至一本书，，若我们不要都可以奉献自己的爱心。
公益并不一定要做轰轰烈烈的大事，陈光标作为“中国首善”，固然是国人的骄傲，但是只要人人都奉献一点爱，世界将会变得更加美好。
或许你一本不用的，解了山区孩子的燃眉之急，或许你一件不喜欢的衣服，了了贫困地区孩子对新衣的渴求。
公益无大小，爱心无距离，人人参与公益就是在传递希望！其实我们的身边亦是如此。
我家附近刚开了一家钢材市场让人喜悦不已，然而不出一周，老板却因吊车吊环掉落而距离甚近被砸中脑部，······多么痛心的教训啊！因为才开业，老板还欠了许多债务，此时他的弟弟毅然决然地担起了还债的重任，用行动破了中国“人死债清”的说法，用行动践行了哥哥的嘱托。
这是一种令人多么感动的兄弟情啊！这又是一种多么令人敬佩的举措。
诚信与责任的鲜花，绽放在每个人的心里。
社会需要这样的人，他们勇于承担责任，为他人负责，亦是自己负责。
天将降大任于是斯人也。
社会的正能量由他出发，必能传播四方。
正能量的传递让每个人心中用重铸良知的标尺，但这又让我情不自禁想到那一幕：两岁的小悦悦被车轮无情的压过娇嫩的身躯，十八个人走过却视而不见，难道真的“事不关己高高挂起”吗？面对一个初春的嫩芽，难道就没有一点点恻隐之心吗？我毫不客气地说，这些人是无耻的！是社会正能量的逆行者，他们逆流而上，定会被时代的潮流所湮灭。
反之年轻的女教师张丽莉用生命诠释了什么是高尚的师德，什么是正能量，用双腿换来了学生的安全，她是伟大的，她的灵魂是圣洁的！正能量这个词已经被广泛的传播开来，我们也应该做一个正能量的传递者，践行者，从生活小事做起，让正义与希望之花竞相绽放，社会因你而亮丽。
让我们携起手来，共创和谐社会，传递正能量！5、传递音乐的火炬初三（10）班刘洋点一把火炬，让爱和生命延续，用心用呼吸感应，在黑暗中照亮风雨……——题记东方——古典的唯美曾不止一次听过高山流水，曾不止一次为伯牙与子期的故事感动。
曾不止一次听过梁山伯与祝英台，曾不止一次为这两对苦命鸳鸯感伤。
静静聆听，点点淡雅之息从耳机中缓缓传出，那跳跃的音符仿佛有了灵性一般，慢慢化为那“词曲只应天上有，人间难得几回闻。
”这几个字符。
沉醉在这古典韵味的海洋，偶尔的几处动情，宛如海面泛起一片涟漪，泠泠波光带着丝丝悠闲之息，传递着这唯美的音乐……西方——古典的狂野曾不止一次听过《命运交响曲》。
曾不止一次为贝多芬“我要扼住命运的咽喉”而喝彩.曾不止一次听过《夜之加斯巴》。
曾不止一次为拉威尔“我的音乐远不是一场革命，而是一场进化”而激动。
听到那紧张、刺激的音乐，我的心也不住一紧,甚至连身体也会跟着配合着不安地扭动起来，这便是狂野的代表吗？那深深的不屈的战意，那空前强大的毅力，就仿佛在我眼前绽放的妖艳的曼陀罗，给我以最最震撼的治愈。
那代表性的狂野，那华丽的狂野，深深的映在我的脑海中。
那一刻，我仿佛在与贝多芬沟通，那一刻，我仿佛在与拉威尔交谈，那一刻，我的心灵得到了最大的升华。
东西结合——唯美的流行曾不止一次听过《因你而在》，曾不止一次为林俊杰那真实的嗓音而痴迷。
曾不止一次听过《怒放的生命》，曾不止一次为生命的绽放，为生命的坚强而喝彩。
“给我的微笑，全都记在脑海了，变成快乐的符号！”空灵的嗓音静静传出，流入我的耳中，十年jj，让我为他的路程感到无可比拟的喜悦。
“我们是穿梭在黑夜中的黑暗骑士。
”拯救是他的使命，“微微笑，小时候的梦我知道。
”曾经有那么一个梦，美好的存在心中。
仅仅是歌词，就带给我极大的慰藉。
曾无数次固执地回望音乐的殿堂，无数次放任无奈，淹没尘埃，都因为你让我无比坚强的走下去，音乐，我因你而在。
我只是单纯热爱音乐，热爱声音，热爱一切美好的东西，如此的热爱，如此的放不下去，何不把这一切都传递下去呢？传递音乐，传递爱……点一把火炬，让音乐传递！——后记6、传递美德初三（10）班许啸窗外的小雨，淅淅沥沥地下个不停，我独自坐在窗边，一边欣赏雨景一边翻看历史人物的故事。
想着我们用什么传递到下代，将手中的书页胡乱翻开。
于是索性随风一道，去探寻古人的足迹。
昭君出塞前面就是玉门关了，出了这关口，就恐怕很难在回来了，她回头看了看远处的夕阳，别了，故国的夕阳。