部编版二年级语文第二学期第二单元测试卷(含答案)
部编版二年级语文下册第二单元测试卷
时间：60分钟满分：100分一、基础训练营。
(44分)（微信公众号：中小学同步语文）
1．下面三组词语中，每组加点字的音节都有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。
(6分)
(1) 营．业员(yín) 工程．师(chéng) 建筑．(zhù) 的．确(dí) ()
(2) 演．员(yǎn) 裁判．员(pàn) 计算．(suàn) 顺．着(xùn) ()
(3) 需要(xū) 饲．养(sī) 魔．术(mó) 熬．汁(áo) () 2．读拼音，写词语。
(8分)
3．一字组多词。
(12分)
劳() () ()
能() () ()
景() () ()
留() () ()
4．读一读，连一连。
(8分)
粗壮的细雨年迈的河水
蒙蒙的小路碧绿的春风
弯弯的绿毯晶莹的大娘
柔软的大树温暖的露珠
5．给加点词选择正确的解释。
(填字母)(4分)
【经过】A.通过；B.从某处过。
(1) 经过
．．深入调查，我终于发现了其中的秘密。
()
(2) 经过
．．操场时，我看见李明正在打球。
() 6．根据要求，完成句子练习。
(6分)
(1) 难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？(换一种说法，
意思不变)
________________________________________________________
(2) 例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
(照样子，仿写句子)
①小河，_______________，______________________________。
②_______，_______________，_____________________________。
二、综合展示厅。
(8分)
7．二(1)班开展了一次“说说我的好朋友”的活动，也请你说说吧：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？
明明：我的好朋友是张池。
他的脸圆圆的，笑起来有两个小酒窝。
我们天天一起上学，一起回家，空余时间我们经常一起打乒乓
球。
我：____________________________________________________ _____________________________________________________
_____________________________________________________ 三、课本直通车。
(18分)
8．与其锦上添______________，不如______________。
9．平时肯______________，_______________有人帮。
10．予人玫瑰，______________。
11．雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和_______________，他是一个_________________的人。
12．通过学习《千人糕》一文，“我”知道爸爸之所以称米糕为“千人糕”是因为_______________。
(选择填空，只填字母)
A．它是由一千人做出来的。
B．它是经过了很多人的劳动，才摆到“我们”面前的。
13．妹妹骑的那匹“出色的马”其实是又长又细的______________，因为她相信这是一匹真的“马”，所以她蹦蹦跳跳地先回到了家。
四、阅读检阅台。
(10分)
猴子和牛
从前，在一条河边，住着猴子和牛。
河对面有一棵树，树上结．(jiéjiē)满了果子。
猴子和牛都想吃果子。
可是牛只会游泳，不会爬树，所以采不到果子。
猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。
一天，猴子想到一个办法，就对牛说：“牛大哥，你背(bèi bēi)我过河，我爬上树去采果子。
这样，我们就能够吃到果子了。
”
牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面。
到了河对面，猴子很快地爬到树上，采下果子______________________________ ______________________________________________________。
这就是互相帮助的好处。
14．为短文中的加点字选择正确的读音，并打上“√”。
(2分)
15．根据短文内容，横线处应填()(填字母)(2分) A．自己高兴地吃起来。
B．和牛一起高高兴兴地吃起来。
16．“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“——”画出短文中的相关语句。
(2分)
17．短文主要讲了猴子和牛________________________的事，这个故事告诉我们________________________。
(4分)
五、习作百花园。
(20分)
18．仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？
用几句话写一写。
第二单元达标检测卷
一、1．(1) yín yíng(2)xùn shùn(3)sīsì
2．波纹锋利甜菜冒着温暖农具恋恋不舍
3．劳动辛劳劳苦才能能干能力
风景景点景色留下留学留心
4．粗壮的细雨年迈的河水
蒙蒙的小路碧绿的春风
弯弯的绿毯晶莹的大娘
柔软的大树温暖的露珠
5．(1) A (2) B
6．(1) 千人糕需要很多人的劳动才能做成。
(2) ①弯弯曲曲的像一条丝带
②大树又粗又壮的像一把撑开的大伞
二、7．我的好朋友是兰兰。
她长得胖乎乎的，胖嘟嘟的脸蛋上镶着
一双明亮的大眼睛。
她一天到晚都乐呵呵的。
我们经常在一起学习，一起玩耍。
三、8．花雪中送炭9．帮人急时10．手有余香
11．年迈的大娘乐于助人12．B13．柳条
四、14．j iē√bēi√15．B
16．“牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子。
这样，我们就能够吃到果子了。
”
17．合作采果子要互相帮助
五、18．思路导航：(1)仔细观察图画，在看图的基础上，确定时间、
地点、人物和事件。
(2)展开丰富的想象，根据图中人物的表情、动作，想象人物的语言、心理活动等。
例文：我帮妈妈做家务
星期六的下午，我从邻居家回来，看见妈妈正在擦书桌，豆大的汗珠从她的额头上滚下来。
我想：妈妈肯定累坏了。
于是，我拿起扫帚，几步跑到妈妈面前说：“妈妈，您辛苦了！我来帮您扫地吧！”妈妈摸着我的头，开心地说：“你真是个懂事的好孩子！”
我把卧室打扫得干干净净，还把垃圾倒进了垃圾桶。
虽然累得满头大汗，但是看到地上那么干净，我开心地笑了，心里像吃了蜜一样甜。
我心想：以后一定要多帮妈妈做家务，从小养成爱劳动的好习惯。
二年级下册语文试题-第二单元 句子专项练习 部编版(含答案)
第二单元句子专项练习一、照样子，写句子。
1.例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
____________，____________也____________。
2.例：邓爷爷把小树苗扶正了。
小树苗被邓爷爷扶正了。
爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。
___________________________农民把稻子加工成大米。
___________________________3.例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
天上的云，一团一团的，好像____________大树，又粗又壮，就像__________________浪花，雪白雪白的，好像________________4.哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
哪里需要________________，消防战士就出现在哪里。
哪里需要________________，警察叔叔就出现在哪里。
5.例：难道它的味道很特别吗？难道___________吗？6.例：这就是平常吃过的米糕嘛！这就是__________嘛！二、我让句子变得更简洁。
例：春天像个害羞的小姑娘。
春天像个小姑娘。
1．我受到大家热烈的欢迎。
_____________________________2．妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳的奔向前去。
____________________________3．蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。
__________________________三、合并句子。
例：我们看，我们走。
我们一边，一边看。
（1）妈妈拎着一篮鸡蛋。
妈妈走进家门。
____________________________（2）孩子跑过来。
孩子接过水桶。
______________________四、组词成句。
例：灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。
（1）雨——____________________________（2）柳——___________________________五、我会连词成句，并加上标点。
部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)
部编版二年级语文下册第二单元测试卷（附答案）一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
（8分）荆．棘（jīnɡ jīn）花瓣．（biàn bàn）寻觅．（mì mí）年迈．（wàn mài）泥泞．（nìnɡ nínɡ）蔗．糖（zè zhè）泛．起（fàn fá）柔软．（rǎn ruǎn）二、读句子，根据拼音写词语。
（9分）mèi mei fēnɡ jǐnɡ liàn liàn bù shě1.对眼前迷人的。
xiānɡ tián láo dònɡ cái nénɡ2.的米糕做好了，还需要经过很多人的出zhuō shànɡ现在我们的。
bō wén3.一阵微风吹来，湖面上漾起一圈圈的。
三、一字组多词。
（6分）菜甜味劳四、在括号里填上恰当的词语。
（8分）（））弯弯的长长的（）（）（）（）温暖的甜甜的（）（）五、精挑细选。
（选字组词）（6分）像象大（）好（）（）牙画（）留流（）水（）恋河（）停（）锋峰（）利山（）顶（）（）芒六、巧填量词。
（8分）颗位株群条块根匹一（）马一（）米糕一（）小溪一（）露珠一（）枝条一（）柳树一（）小绵羊一（）大娘七、我会加标点符号。
（9分）1.河水碧绿碧绿的微风吹过泛起层层波纹2.孩子说是把大米磨成粉做的还加了糖3.雷锋叔叔你在哪里你在哪里八、读句子，选择加点词语的正确解释填在括号里。
（填序号）（4分）特别①与众不同；不普通。
②格外。
1.这糕要很多很多人才能做成，一定特别．．大。
（）2.难道它的味道很特别．．吗？（）经过①过程；经历。
②通过（处所、时间、动作等）。
3.请说说你假期探险的经过．．吧。
（）4.鼹鼠先生经过．．狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。
部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案（共3套）
部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案（共3套）统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷（⼀）班级姓名成绩⼀、看拼⾳，写词语。
gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐，加拼⾳，再组词。
波（）纹（）洒（）冒（）买（）⽪（）蚊（）酒（）昌（）卖（）三、根据词语写上拼⾳。
（曾经）（蒙蒙）（的确）（劳累）（曾祖⽗）（内蒙古）（好的）（果实累累）四、下列四组词语中只有⼀组完全正确，请在后⾯括号⾥打“√”，其余找出并改正。
A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹（）B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔（）C.碧绿何岸柳叶柳树枝条（）D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜（）五、把短语补充完整。
（）的郊外 ( )的⼩溪（）的景⾊( )的露珠（）的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。
1、《千⼈糕》中我们知道，农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔，你在哪⾥》⼀⽂中，我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。
3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。
4.予⼈玫瑰,。
5.与其锦上添花,不如。
七、按要求完成句⼦。
例⼦：难道它的味道很特别吗？（换⼀种说法，意思不变）它的味道很特别。
1、难道这⾥的景⾊不美丽吗？。
⼋、阅读。
（⼀）课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳、。
3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。
（⼆）课外阅读邪恶的巫师从前，在⼀座⼤森林⾥，住着很多很多的⼩动物，有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。
⼤家幸福地⽣活着。
有⼀天，森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。
部编版二年级语文下册第二单元 专项训练 课内阅读(含答案)
部编版二年级语文下册第二单元专项训练课内阅读1.阅读下文，回答问题妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。
”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”（1）在横线上填上合适的量词。
一________柳树一________枝条一________马（2）给下列多音字组词。
转zhuàn________ zhuǎn________奔bēn________bèn________（3）文中“出色的马”是真的马吗？试着回答。
______________________________________________________________2.阅读下文，回答问题几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。
”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。
”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不上来。
小叶说：“我有办法。
”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫大家都去打一盆水来。
你一盆，我一盆，把水倒进树洞里。
树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
（1）这篇短文共有________个自然段。
（2）皮球掉到树洞里去了，小马________，小石________，小叶________，可是都不行。
（3）在文中找出小文的办法，抄在横线上。
________（4）读了这篇短文，你想说些什么？______________________________________________________________3.阅读下文，回答问题爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。
甘蔗、甜菜也要有人种。
熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了．还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。
二年级语文下册《第二单元》单元检测卷及答案(部编版)
二年级语文下册《第二单元》单元检测卷及答案(部编版)班级:___________姓名：___________得分：___________一、发现汉字的秘密。
(35分)1. 用“√”画出正确的读音。
(5分)(1)这里曾(cén céng)经是一条土路，一碰上下雨天，就会变成一片泥泞(nìng níng)。
(2)湖中泛起的波(pōbō)纹，花瓣上晶莹(yíng yín)的露珠，都是春雨姑娘洒(sǎshǎ)下的汗滴。
2. 同音不同形，组词来区分。
(8分)xiàng 景( ) 好( ) zhuō书 ( ) ( )虫jù工( ) ( )大wén 波 ( ) ( ) 化3. 填一填。
(14分)(1)“冒”字是结构，上半部分是“”,不是“曰”。
(2)“昨”字的部首是,表示跟有关，可以组词为(3)“匹”字共有笔，笔顺是4. 选字组词。
(8分)美 ( )姐 ( )留( )( ) 掉( ) 化( ) 曲温()可()恋忘弯变暖爱二、感受词句的奇妙。
(13分)1. 猜加点词的意思，写出与加点词语意思相近的词语。
(9分)(1)乘着温暖的春风，我们四处寻觅．．。
( )(2)春天的郊外，景色异常．．美丽。
( )(3)我平常．．喜欢吃这种米糕。
( )2. 照样子，把你在图上看到的景物用一 句话写下来。
(4分) 例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
三、学会关爱和珍惜。
(12分) 将下列谚语补充完整，再选择合适的谚语填在横线上(填序号)。
A. 予人玫瑰， 余香。
B. 肯帮人， 有人帮。
1. 爸爸要帮邻居修电脑，没能陪我去公园玩，我埋怨爸爸。
爸爸说： 。
人都有需要别人帮助的时候。
”(3分)2. 我因给山区的孩子捐了书而快乐。
这就是“ ”啊!(3分) 四、读下面的导览图，选择合适的职业填空。
(填序号)(10分) 1. 王叔叔说自己在A 处表演节目，他可能是 或。
部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)
部编版二年级语文下册第二单元测试卷（附答案）一看拼音,写汉字。
(6分)1．下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。
(1)工程师(chéng)营业员(yín)建筑(zhù) 的确(dí) ()(2)演员(yǎn)裁判员(pàn) 计算(suàn) 顺着(xùn) ()(3)需要(xū)饲养(sī)魔术(mó) 熬汁(áo) () 2．读拼音写词语。
wēn nuǎn gān tián bōwén jǐng sè（）（）（）（）zuótiān jiājùsǎshuǐliúxià（）（）（）（）3．照样子先组词，再变成新字并组词。
例：波(波浪)——__皮__(皮肤)味()——____( )汁()——____()4．照样子，写词语。
5．选词填空。
蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都()的，好像从来不知道什么是烦恼。
(2)妹妹走路时老是()的。
6．给加点词选择正确的解释。
(填字母)经过：A.通过；B．从某处过。
(1)经过深入调查，我终于发现了其中的秘密。
()(2)经过操场时，我看见李明正在打球。
()7．照样子，完成句子练习。
例：我的同桌把字典还给了我。
字典被我的同桌还给了我。
(1)妈妈把所有的小猫都送人了。
________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。
________________________________________________________例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
(3)小河，_____________，___________________。
(4)_____________，________________，________________。
部编二年级语文下册课课练11---第二单元测试题及答案
1第二单元测试题演．员(yān yǎn ) 的．确(de dí) 魔．术师(mó guǐ) 饲．养(sī sì) 柔软．(r uǎn rǎn ) 泥泞．(níng nìng ) 二、看拼音，写词语。
（8分）l éi f ēng zu ó ti ān m ào y ǔ w èi d àoti án c ài c ái n éng b ō w én j ǐng s è三、比一比，再组词。
（8分）锋（ ） 味（ ） 纹（ ） 能（ ）峰（ ） 妹（ ） 蚊（ ） 熊（ ）四、给下列句子中加点词语选择正确的解释，在括号里填序号。
（4分）特别： ①与众不同；不普通； ②格外； ③特地；④尤其。
1、他的脾气很特别．．。
（ ） 2.这个节目特别．．吸引观众。
（ ） 3、散会的时候，厂长特别．．把他留下来研究技术上的问题。
（ ） 4、他喜欢郊游，特别．．是骑自行车郊游。
（ ） 五、在句中括号里填上合适的词语。
（4分）1、“爸爸，什么是千人糕？”孩子（ ）地问。
2、笋芽儿站在山冈上，（）地喊着：“我长大啦！”3、小朋友们（）地说：“多美好的春光啊！”4、妹妹扯着妈妈的衣角，（）地央求道：“妈妈，抱抱我吧！”六、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。
（8分）1、那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心( )( )2、我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。
( )3、这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。
( )七、把图片与内容连一连。
（3分）千人糕雷锋叔叔，你在哪里一匹出色的马八、在括号里填上和加点词语意思相反的词语，填序号。
（4分）A、寒冷B、索取C、浑浊D、脚印1、乘着温暖．．的春风，我们四处寻觅。
（）2、啊，终于找到了——哪里需要献出．．爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
2022-2023学年人教部编版语文二年级下册第1-2单元测试卷(含答案)
2022－2023学年第二学期小学二年级语文第1-2组教学质量调查题（60分钟内完成，全卷110分，10分为附加分）一、听写词语。
（10分）二、读拼音，写词语。
（8分）w ēn nu ǎn ɡū ni a n ɡ xún zhǎo xiū xim ǎi c ài j ǐn ɡ s è li àn li àn b ù sh ě三、比一比，再组词。
（8分）桃（ ） 堆（ ） 像（ ） 恋（ ） 跳（ ） 难（ ） 象（ ） 弯（ ） 四、照样子，填入合适的词语。
( 9分 ) (1)例：( 弯弯 )的小路( )的绵羊 ( )的春天 ( )的泥土 （ ）的小溪 （ ）的天空 （ ）的琴声 (2)例：( 大声 )地呼唤( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业 五、补充成语，并选择恰当的词语填空。
（填序号）（9分） ①（ ）空如洗 ②五颜六（ ） ③（ ）里无云 ④（ ）致勃勃 ⑤引人（ ）目 ⑥（ ）风拂面 1.校园的花坛里开满了（ ）的鲜花。
2.她穿了一件红色的衣服，走在人群中格外（ ）。
3.操场上，同学们正在（ ）地玩游戏。
密 封 线 内 不 要 答 题镇/街学校姓名学号试室班级六、照样子，把句子写具体。
(9分)例1：他拾起一根枝条。
(又长又细的)他拾起一根又长又细的枝条。
妹妹跨上“马”奔向前去。
(蹦蹦跳跳地)例2：田野葱葱绿绿的．．．．．，像一片柔软的绿毯。
，像______________________________。
3.例：公园里长着一大片绿绿的草坪。
学校门前。
七、我会按课文内容填空。
（12分）1、帮助别人我们自己也会得到快乐，这就是：“予人玫瑰，_____________。
”2、“______________，急时有人帮。
”平时自己乐于助人，当自己遇到急事，也会有人帮你的。
3、妈妈告诉我：当被别人获得荣誉的时候，去赞美她，不如在他人不如意时给予帮助。
部编人教二年级下册语文试题-第二单元测试卷(附答案)
请以 “冬日 暖阳” 为题，写 一篇不 少 阅于 读下800 字 面的 的记 文 叙 字文 ，根。据 【 要答 求案 作】 冬 文日 。暖 阳 在生活 周 中六 ，我的们 阳 要 阅光 善 读， 于 下比 寻 面找 的和 材 往日灿 烂 发 料， 现 ，此 根，用刻 据 的 心 要心 去 求情 捕 写， 更 捉 作是 每 。阳 一 光 个 在明 细 一媚 节 位。 。 初 请 画冬 以 家《的 的冬 天 日 屋气 里 里， 的 ，这 我 个 一 见 请时 缕 到 以节 阳 墙 反 光 上 “倒 》 挂 此比 为 着 生 起 题 一 最那 ， 张 爱写秋 非一 雨 篇 常 你绵 作 特 ”绵 文 别 为 的 记 的 题深 录 画 ，写秋 这 。那一，
大方：①对于财物不计较，不吝啬；②（言谈、举止）自然，不拘束。
1.小平今天的演讲很精彩，举止大．方．，声音洪亮。
（）
2.我今天没带橡皮，小红很大．方．地借给了我。
（）
新鲜：①（食物等）没有变质。②新奇，稀罕。 3.这个机器人可是个新．鲜．玩意儿。 4.妈妈买回了新．鲜．的水果。
（） （）
八、用句子中加点的词语写句子。（8 分）
第二单元测试卷参考答案 一、nìn xǖ zhà fá chén cì 二、洒水 温暖 风景 甜菜
味道 波纹 恋恋不舍 三、像 象 流 留 蜂 锋 球 求 四、1.叮咚叮咚 雪白雪白 火红火红
2.仔仔细细 认认真真 多多少少 3.又高又壮 又白又嫩 又蹦又跳 五、
六、1.年老 2.非常 3.优秀 七、1.② 2.① 3.② 4.① 八、1.雪白雪白 一群小白羊
1.短文分别写了大象、小鸟和小猴子的什么本领？用“ ”在文中
2020部编版二年级下册语文全册各单元测试题(含答案)
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我们经常在一起打乒乓球，一起阅读…… 四、(一)1.示例：开开心心 打打闹闹 2．一根又长又细的枝条 3．B (二)1.6 2．C A B 3. 示例：荷叶上 荷花 姐姐 荷花 开花 4. 做对别人有用的事，就会觉得最快乐 五、思路点拨：图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔倒在地的老人，重点写他 怎样帮助老人，说了些什么，还可以写写老人的样子。 例文略。
3. 对不起。 没关系。
四、(一)1.躲躲藏藏 遮遮掩掩
2. 眉毛 眼睛 音符 琴声 风筝
3. 示例：放声歌唱
(二)1.示例：妈妈抚摸着我的头，哄我睡觉。
2．(1)√ (3)√ (4)√ (5)√
3．C
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4. 春风，总像妈妈温柔的手。 5. 示例：我喜欢春风，因为她吹醒了万物。 五、思路点拨：写清楚时间、地点、景物及图中的人物在干什么，突出春天的特点。 例文略。
。
，急时有人帮。
与其锦上添花，
。
2. 雷锋叔叔是一名
，他为人民做了许多好人好事，当时流传这样
一句话：雷锋出差一千里，
，他也留下了许多的名言，我会选
择合适的词语填空。
温暖 秋风 火热 严冬
对待同志要像春天般( )，对待工作要像夏天一样( )，对待个人主义要像
( )扫落叶一样，对待敌人要像( )一样残酷无情。
例：叮咚——叮叮咚咚
躲藏——(
)
遮掩——(
)
2．填空。(5 分)
小草是春天的
，野花是春天的
，嫩芽是春天的
，小溪是春
天的
。我还发现，