彩铃制作专项职业能力考核规范【模板】
职业能力评定规范(标准版)
职业能力评定规范【目的】（一）决定康复的可能性。
（二）确定残疾人的康复潜力。
（三）发现阻碍康复的因素。
（四）预测职业方向。
（五）制定确实可行的职业康复计划。
【方法】（一）面谈法：和残疾人面对面交谈，了解残疾人本人及家庭的情况，本人的愿望要求。
（二）心理学测定法：测定的内容有职业兴趣、职业价值观、性格等。
（三）实际操作测定法：1、作业标本法：根据作业特性设计10个课题，每完成一个课题计一次分，最后综合一起，反映残疾人职业能力。
（1）测定运动神经协调能力，如用手和手指正确操作能力。
设计课题是：①给瓶子加盖并装入箱内。
②塞孔插塞组装。
③使用工具接电线。
（2）测定判断能力，如正确判断图的能力。
设计课题是：①图面理解。
②描图。
（3）测定事务处理能力，如正确处理文字、数字资料。
设计课题是：①查邮政编码。
②库存物品的整理、核对。
③查放卡片。
（4）测定计算能力，如正确处理数字及数字运算能力。
设计找钱计算课题。
（5）言语能力，如读、写、理解文字及言语能力。
设计课题是：①广告理解。
②传话，留言的处理。
2、模拟试工法：布置和实际工作环境一样的场面，测定残疾人职业能力。
3、职务试行法：让残疾人担当某种职务并进行试工。
4、工厂内测定法：在工厂的实际环境中对残疾人进行操作测定。
【注意事项】在判断残疾人的就业潜在性时，必须对职业基础特性、残疾人的兴趣、个人气质、价值观、态度、身体能力、耐性、学习及工作的适应性全面考虑。
戏曲服装专项职业能力考核规范
戏曲服装制作专项职业能力考核规范
一、定义
按照不同角色要求，运用缝制设备专用工具，将戏曲服装面料通过花片裁剪、领腰配衬、成衣缝制、整烫定型等工艺技术制作服装的能力。
二、适用对象
达到法定劳动年龄，具有缝纫机基础操作技能的人员。
三、考核内容
四、考核要求
（一）申报条件
初级：达到法定劳动年龄，具有相应技能的劳动者。
高级：（具备以下条件之一者）
①取得本专项职业能力考核初级者，连续从事本职业工作2
年以上，经本专项高级培训达规定标准学时数。
②取得本专项职业能力考核初级者，连续从事本职业3年以
上。
③取得本专项职业能力考核初级或相关专业大专毕业证书，
连续从事本职业工作2年以上。
（二）考评员构成
每个考评组不少于3名考评员，考评员与考生的比例为1：15。
每位考评员应具备服装制作相关职业的专业知识和实际操作技能，具有服装制作相关工种高级工及以上技能等级证书或戏剧服装传承人或行业内有影响的工艺美术专业技术职称等。
（三）考核方式与考核时间
考核方式：（初级）只采取技能操作考核，（高级）采取理论考核加技能操作考核，考核成绩理论与操作都实行百分制，成绩各达60分以上为合格。
考核时间：理论为90分钟，操作初级150分钟，高级180分钟。
（四）考核场地与设备要求
每位考生有独立裁剪桌、缝纫机的操作场所，场地光线充足，整洁无干扰，空所流通，具有安全防火设备。
专项职业能力考核规范
专项职业能力考核规范一、服装缝纫专项职业能力考核规范一、定义运用服装缝纫设备和服装材料，在服装制作场所制作裙子、裤子、衬衣、T恤衫等成衣的能力。
二、适用对象运用或准备运用本项能力求职、就业的人员。
三、能力标准与鉴定内容四、鉴定要求（一）申报条件达到法定劳动年龄，具有相应技能的劳动者均可申报。
（二）考评员构成考评员应具备一定的服装缝纫专业知识及实际操作经验；每个考评组中不少于3名考评员。
（三）鉴定方式与鉴定时间技能操作考核采取实际操作考核。
技能操作考核时间为180min。
（四）鉴定场地设备要求考场面积不小于150平方米，操作场地光线充足，整洁无干扰，空气流通，具有安全防火措施。
二、日用抽油烟机维护专项职业能力考核规范一、定义利用清洁剂和清洁工具，将民用和商用的抽油烟机油污清除和日常维护的能力。
二、适用对象运用或准备运用本项能力求职、就业的人员。
三、能力标准与鉴定内容四、鉴定要求(一)申报条件达到法定劳动年龄，具有相应技能的劳动者均可申报。
(二)考评员构成考评员应具备一定的家用电子产品维修专业知识及实际操作经验；每个考评组中不少于3名考评员。
(三)鉴定方式与鉴定时间技能操作考核采取抽油烟机拆、装和清理实际操作考核。
技能操作考核时间为90min。
(四)鉴定场地设备要求考场面积为30平方米，有完整民用和商用电动抽油烟机，设有三相电源及空气开关保护。
采光良好，不足部分照明补充；干净整洁，空气保持流通。
三、汽车美容专项职业能力考核规范一、定义运用汽车美容工具设备，在汽车美容场所对汽车车身漆面、汽车内外饰件表面、汽车发动机及底盘外表面进行清洁、养护、装饰及漆面局部损伤处理的能力。
二、适用对象运用或准备运用本项能力求职、就业的人员。
三、能力标准与鉴定内容四、鉴定要求（一）申报条件达到法定劳动年龄，具有相应技能的劳动者均可申报。
（二）考评员构成考评员应具备一定的汽车美容专业知识及实际操作经验；每个考评组中不少于3名考评员。
深圳市首饰执模专项职业能力考核规范(V2019.1)
深圳市首饰执模专项职业能力考核规范（）（根据《深圳市首饰执模专项职业能力考核标准》【年】修订，年月日起施行）.专项职业能力概况专项职业能力编码。
专项职业能力名称首饰执模。
专项职业能力定义在首饰生产中，具备修饰修补工件缺陷、工件整形、部件焊接、配件制作及安装、打字印和粗打磨饰件表面等能力。
.专项职业能力考核首饰执模（三级）专项职业能力考核考核要求基本文化程度高中毕业（或同等学力）。
考核方式、考核办法及考核时间（）考核方式社会化鉴定。
（）考核办法①包括技术知识考试和操作技能考核两个科目。
技术知识考试和操作技能考核均实行百分制，成绩达到分及以上者为合格。
单科合格成绩年内有效，双科均合格者核发三级专项职业能力证书。
②技术知识考试采用闭卷笔试方式。
操作技能考核采用现场实际操作方式，每位考评员应独立评分，取平均分为操作技能考核科目成绩。
（）考核时间理论知识考试分钟，操作技能考核时间分钟。
考核场地及设备具备个或以上的考核工位，并配备相应操作设备、器材和耗材，且安全防护措施齐备的实训室。
（见附件）考评人员与考生配比（）技术知识考试：每个试室配备不少于名监考员，监考员与考生配比为。
（）操作技能考核：每个试室配备不少于名考务人员及个考评组，每个考评组不少于名考评人员，考务人员和考生配比为，考评组和考生配比为。
适用对象从事或准备从事本专项职业岗位，且申报本等级专项职业能力考核的人员。
申报条件符合以下条件之一：（）取得相关职业中级及以上职业资格证书满年。
（）具有高等职业院校（大专及以上）本职业对应专业或相关专业学历或大专三年级在校学生同时取得相关职业中级职业资格证书。
（）以高级工为培养目标的技工院校本职业对应专业或相关专业学历五年制三年级及以上学生、三年制二年级及以上学生、四年制预备技师二年级及以上的学生。
（）具有本专项职业能力对应专业或相关专业的初级专业技术资格。
相关职业是指：贵金属首饰手工制作工。
相关专业是指：珠宝首饰设计与制作专业、宝石与材料工艺学专业、珠宝首饰工艺及鉴定专业。
插花制作专项职业能力考核规范【模板】
插花制作专项职业能力考核规范
一、定义
运用插花器具和花材,在插花制作场所制作花束、花篮、桌花、瓶花等插花作品的能力。
二、适用对象
运用或准备运用本项能力求职、就业的人员。
三、能力标准与鉴定内容
四、考核要求
（一）申报条件
达到法定劳动年龄，具有相应技能的劳动者均可申报
（二）考评员构成
考评员应具备一定的插花专业知识及实际操作经验；每个考评组中不少于3名考评员。
（三）鉴定方式与鉴定时间
技能操作考核采取实际操作考核。
技能操作考核时间为60分钟。
（四）鉴定场地设备要求
考场面积不小于100平方米，操作场地光线充足，整洁无干扰，空气流通，具有安全防火措施。
音乐制作绩效考核方案
音乐制作绩效考核方案一、背景介绍随着音乐制作行业的不断发展，如何科学地评估音乐制作人员的绩效成为一个重要的问题。
本文旨在提出一个适用于音乐制作领域的绩效考核方案，以帮助公司更好地评估和激励音乐制作人员的工作表现。
二、绩效考核指标1. 创意与创新能力音乐制作领域需要不断推陈出新的创意和创新能力，因此该指标是评估一个音乐制作人员绩效的重要指标。
具体考核可以包括创作的新颖性、曲风多样性、对潮流的敏感度等。
2. 作品质量作品质量是评估音乐制作人员绩效的核心指标之一。
通过对作品的录音质量、编曲编配能力、声音效果处理等方面的评估，可以客观地评估一个音乐制作人员的能力水平。
3. 合作与团队精神音乐制作往往需要多人协作完成，因此合作与团队精神也是一个重要的考核指标。
评估合作与团队精神可以从与其他音乐制作人员的合作关系、在项目中的贡献等方面进行评估。
4. 项目管理能力音乐制作涉及到项目管理，一个优秀的音乐制作人员应该具备良好的项目管理能力。
考核该指标可以根据其对项目进度的掌控能力、沟通协调能力等进行评估。
5. 受众评价音乐制作的最终目的是为受众提供优质的音乐作品，因此受众评价也是评估音乐制作人员绩效的重要依据。
可以通过问卷调查、市场反馈等方式获取受众评价，从中评估音乐制作人员的绩效。
三、绩效考核流程1. 制定考核目标和标准：在每个考核周期开始前，公司应与音乐制作人员共同制定考核目标和标准，明确各项指标的权重和要求。
2. 考核数据收集：在考核周期结束后，可以通过音乐作品、项目档案、团队评议等途径收集相关考核数据，对音乐制作人员在各项指标上的表现进行评估。
3. 考核评估：根据收集到的数据，结合考核指标的权重，对音乐制作人员的绩效进行评估，并给出相应的分数。
4. 绩效反馈和激励：根据评估结果，向音乐制作人员提供绩效反馈，并根据绩效结果给予相应的激励措施，如晋升、奖金、培训机会等。
5. 持续改进：根据每个考核周期的评估结果，公司可以总结经验教训，不断改进绩效考核方案，提高音乐制作人员的工作效率和质量。
深圳市首饰执模专项职业能力考核规范(V2019.1)
深圳市首饰执模专项职业能力考核规范（V2019.1）（根据《深圳市首饰执模专项职业能力考核标准》【2017年】修订，2019年03月01日起施行）1.专项职业能力概况1.1专项职业能力编码90218。
1.2专项职业能力名称首饰执模。
1.3专项职业能力定义在首饰生产中，具备修饰修补工件缺陷、工件整形、部件焊接、配件制作及安装、打字印和粗打磨饰件表面等能力。
2.专项职业能力考核2.2首饰执模（三级）专项职业能力考核2.2.1考核要求2.2.1.1基本文化程度高中毕业（或同等学力）。
2.2.1.2考核方式、考核办法及考核时间（1）考核方式社会化鉴定。
（2）考核办法①包括技术知识考试和操作技能考核两个科目。
技术知识考试和操作技能考核均实行百分制，成绩达到60分及以上者为合格。
单科合格成绩2年内有效，双科均合格者核发三级专项职业能力证书。
②技术知识考试采用闭卷笔试方式。
操作技能考核采用现场实际操作方式，每位考评员应独立评分，取平均分为操作技能考核科目成绩。
（3）考核时间理论知识考试120分钟，操作技能考核时间240分钟。
2.2.1.3考核场地及设备具备20个或以上的考核工位，并配备相应操作设备、器材和耗材，且安全防护措施齐备的实训室。
（见2.2.4附件）2.2.1.4考评人员与考生配比（1）技术知识考试：每个试室配备不少于2名监考员，监考员与考生配比为1:20。
（2）操作技能考核：每个试室配备不少于1名考务人员及1个考评组，每个考评组不少于3名考评人员，考务人员和考生配比为1:20，考评组和考生配比为1:20。
2.2.1.5适用对象从事或准备从事本专项职业岗位，且申报本等级专项职业能力考核的人员。
2.2.1.6申报条件符合以下条件之一：（1）取得相关职业中级及以上职业资格证书满1年。
（2）具有高等职业院校（大专及以上）本职业对应专业或相关专业学历或大专三年级在校学生同时取得相关职业中级职业资格证书。
（3）以高级工为培养目标的技工院校本职业对应专业或相关专业学历五年制三年级及以上学生、三年制二年级及以上学生、四年制预备技师二年级及以上的学生。
员工工作能力考核表【范本模板】
3、对事物有大致的判断和评估，缺乏方法和手段，结果不可信。
1分
计划和执行能力
执行力
1、能严格按照计划执行，比较注意细节,偶有差错发生并能迅速改正。
7分
2、能大致按照计划执行，不太注意细节,偶有差错发生。
5分
3、工作无计划，随意、常出错。
1分
效率
1、时间和资源的利用达到最佳，工作效率高、完成任务速度快、质量高、效益好。
1分
总计
备注：出勤：旷工扣5分迟到一次扣1分(一个小时内,超过一个小时按旷工计）事假8小时扣2分(未满8小时，每小时扣0。2分。请假需提前通知，否则按旷工计。）
病假8小时扣0.5分（婚、丧假等同).
工作能力考核每月一次,年末取总分的平均值，用工作能力奖金乘以平均值的百分比就是员工实得的奖金数。如:工作能力奖金×（年末总分÷12月）％＝实得奖金
12分
2、工作效率中等，不能按时工作,能分清主次，按时完成任务，基本保证质量.
7分
3、工作不分主次，效率低。经常完不成任务。
1分
计划组织
1、能根据公司的要求制定计划和程序，在权限范围内合理配置资源，明确目标和方针。
8分
2、制定计划和组织实施有难度，需要别人帮助方能进行。
5分
3、做事无计划、缺乏组织能力。
员工工作能力考核表
员工姓名：岗位：
考核时间:年月日考核人：
工作能力
1、工作精通、经验丰富、能改进效率。
7分
2、能运用专业知识技能于工作.
5分
3、、工作工作一般，突发事件应对不足。
3分
4、处理工作外行或需要培训.
1分
人际交往能力
建立关系
1、能够与他人建立可信赖的长期关系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附件11
彩铃制作专项职业能力考核规范
一、定义
运用计算机及相关设备对各种声音素材进行采集录入和编辑合成，制作手机回铃音，并可通过网络平台上传成品的能力。
二、适用对象
运用或准备运用本项能力求职、就业的人员。
三、能力标准与鉴定内容
四、鉴定要求
（一）申报条件
达到法定劳动年龄，具有相应技能的劳动者均可申报。
（二）考评员构成
考评员应具备一定的音乐造诣、多媒体技术、移动通信技术等专业知识及实际操作经验；每个考评组中不少于3名考评员。
（三）鉴定方式与鉴定时间
技能操作考核采取实际操作考核。
技能操作考核时间为120min。
（四）鉴定场地设备要求
具有计算机和上网设备以及制作计算机音乐的软件和硬件设备条件的场所。