电力系统自动化课程设计

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大学电力自动化课程设计

大学电力自动化课程设计

大学电力自动化课程设计一、教学目标本课程旨在让学生掌握电力自动化基本原理,熟悉电力系统自动化的相关技术,包括电力系统及其自动化设备的基本概念、结构原理、功能特点、运行维护等。

通过本课程的学习,使学生具备电力自动化设备选型、系统设计、运行维护的基本能力。

1.理解电力系统的基本概念、结构和组成;2.掌握电力自动化设备的工作原理、功能特点和应用范围;3.熟悉电力系统自动化的技术发展趋势和标准规范。

4.能够分析电力系统的运行状态,判断自动化设备的工作性能;5.具备电力自动化设备选型、系统设计的基本能力;6.掌握电力自动化设备的运行维护方法,提高设备的可靠性和经济性。

情感态度价值观目标:1.培养学生的团队协作精神和责任感;2.增强学生对电力自动化技术的兴趣,激发创新意识;3.使学生认识到电力自动化技术在现代电力系统中的重要地位,提高学生的职业荣誉感。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.电力系统的基本概念、结构和组成;2.电力自动化设备的工作原理、功能特点和应用范围;3.电力系统自动化的技术发展趋势和标准规范;4.电力自动化设备的选择、系统设计和运行维护方法。

5.电力系统的基本概念、结构和组成:介绍电力系统的定义、分类、主要设备和功能,以及电力系统的运行原理;6.电力自动化设备的工作原理、功能特点和应用范围:讲解各种电力自动化设备(如保护装置、自动控制装置、监测装置等)的原理、功能和应用;7.电力系统自动化的技术发展趋势和标准规范:介绍电力系统自动化的最新发展动态、技术趋势和相关的标准规范;8.电力自动化设备的选择、系统设计和运行维护方法:讲解如何根据电力系统的实际需求选择合适的自动化设备,以及如何进行系统设计和运行维护。

三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法,包括:1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握电力自动化基本原理和知识;2.讨论法:学生进行课堂讨论,培养学生的思维能力和团队协作精神;3.案例分析法:分析典型的电力自动化设备应用案例,使学生更好地理解理论知识;4.实验法:安排实验室实践环节,让学生亲自动手操作,提高学生的实践能力。

电力系统自动化课程设计

电力系统自动化课程设计

西安交通大学电力系统自动化课程设计报告院(部)别信息科学与电气工程学院姓名学号指导教师课程设计任务书题目电力系统自动化课程设计院(部) 信息科学与电气工程学院专业电气工程及其自动化班级学生姓名学号12 月15日至12 月26 日共 2 周指导教师(签字)负责人(签字)年月日目录第一章电力系统故障分析 (6)1.1电力系统故障分析作用及意义 (6)1.2电力系统故障概率 (6)1.3 电力系统故障计算的基本原则和规定 (7)1.4不对称故障分析概述 (8)1.5不对称故障分析 (8)1.6 不对称故障分析计算步骤 (9)第二章纵向不对称故障分析 (10)2.1纵向不对称故障分析 (10)2.2断路故障的简略记号 (10)2.3一相断相故障分析 (11)第三章电力系统纵向故障分析实例计算分析 (13)3.1电力系统纵向故障分析实例要求 (13)3.2理论计算 (13)3.3 Matlab计算过程 (15)3.4.电力系统故障实例仿真模型及各模块参数设置 (17)3.5仿真波形结果 (18)课程总结 (22)课程设计心得 (23)附录 (24)参考文献 (26)摘要在电力系统故障中,仅在一处发生不对称短路或断线的故障,称为简单不对称故障。

它通常分为两类:①一类叫横向不对称故障,包括两相短路、单相接地短路以及两相接地短路三种类型。

这种故障发生在系统中某一点的各相间或相与地之间,是处于网络三相支路的横向,故称为横向不对称故障。

②另一类是发生在网络三相支路的纵向,叫纵向不对称故障,包括一相和两相断相两种基本类型。

不对称故障的分析计算是故障分析的基本内容之一。

在电力系统设计和运行中,不对称故障时出现时各序对称分量以及各相电流、电压的分析计算,是选择电气设备、确定运行方式、整定继电保护、选用自动化设备和事故分析的重要依据。

在电力系统各种故障中,不对称故障所占的比例很大。

当电力系统某点发生故障时,求出故障点处电流、电压的大小和特征,以及网络中其他位置(如继电保护安装处)电流、电压的大小和特征。

电力系统自动化教学设计

电力系统自动化教学设计

电力系统自动化教学设计引言随着电力工业的不断发展,电力系统的规模越来越大,电力的供给和需求之间保持着严密的平衡。

为了更好地满足电力能源的需求,电力系统自动化控制成为当今电力领域的热门话题。

本文旨在介绍电力系统自动化教学设计的方法和步骤。

教学设计的目的电力系统自动化教学的目的是让学生了解电力系统的自动化控制原理和设计方法,掌握电力系统的基本组成和运行方式,同时加强学生实践能力。

通过对电力系统自动化类相关课程的教学,学生将获得以下知识:•学习电力系统的组成和运行原理;•掌握电力系统自动化的设计方法;•了解电力系统中各种设备的特点和运行方式;•开展实践活动,增强专业技能和实践能力。

课程内容理论教学电力系统自动化课程的理论教学主要涉及以下内容:•电力系统结构和运行原理;•电力系统稳定性的分析方法;•电力系统自动化控制的基本理论;•电力系统中各种设备的特点和运行方式;•电力系统中的故障处理和恢复操作;•电力系统模拟和仿真。

实践教学电力系统自动化课程的实践教学主要包括以下方面:•电力系统模拟实验;•电力系统控制过程的仿真;•电力系统各种设备的操作和维护;•电力系统的运行状态监测;•电力系统的故障处理和恢复。

教学方法理论教学电力系统自动化理论课程采用授课、讲解、实例分析等教学方法进行。

重点讲解电力系统自动化的基本概念、原理、方法和技术;具体阐述各种控制方式和控制策略的优劣性,并通过图表、视频等形式展示来帮助学生更好地理解课程内容。

此外,可以采取团队学习和分组讨论的形式,鼓励学生参与互动,分享学习体验和教学方法实践教学电力系统自动化实践课程通过实验室、实习等方式来进行。

通过模拟实验、仿真实验、真实系统操作和故障救援等教学形式,让学生深入了解课程内容,提高学生的实践能力。

在教学过程中要求严格执行安全操作规程,确保实践教学的安全性和有效性。

评价方式电力系统自动化课程的评价方式主要考虑以下几个方面:•学生课程学习成绩(包括平时成绩和期末考试成绩);•学生实验报告的质量;•学生考勤纪律和实验室安全操作情况;•学生日常表现和课程讨论表现。

电力系统自动化教案

电力系统自动化教案

电力系统自动化教案一、教学目标1. 了解电力系统自动化的基本概念、发展历程和应用领域。

2. 掌握电力系统自动化的主要组成部分及其功能。

3. 熟悉电力系统自动化的关键技术及其原理。

4. 了解电力系统自动化的未来发展趋势。

二、教学内容1. 电力系统自动化的基本概念1.1 定义1.2 分类1.3 特点2. 电力系统自动化的发展历程2.1 人工控制阶段2.2 计算机控制阶段2.3 智能化控制阶段3. 电力系统自动化的应用领域3.1 发电厂自动化3.2 电网调度自动化3.3 电力设备监控与保护自动化3.4 电力市场交易自动化4. 电力系统自动化的主要组成部分4.1 数据采集与传输4.2 信号处理与分析4.3 控制策略与算法4.4 执行机构与装置5. 电力系统自动化的关键技术5.1 传感器技术5.2 通信技术5.3 计算机技术5.4 技术三、教学方法1. 讲授法:讲解电力系统自动化的基本概念、发展历程、应用领域、主要组成部分和关键技术。

2. 案例分析法:分析典型电力系统自动化应用案例,让学生更好地理解电力系统自动化的实际应用。

3. 讨论法:组织学生讨论电力系统自动化的发展趋势及其对电力行业的影响。

四、教学准备1. 教材:电力系统自动化相关教材。

2. 课件:制作PowerPoint 课件,包含文字、图片、动画和视频等多媒体素材。

3. 案例资料:收集典型的电力系统自动化应用案例。

五、教学评价1. 课堂参与度:评估学生在课堂上的发言和讨论情况。

2. 课后作业:布置相关课后作业,检验学生对电力系统自动化的理解和掌握程度。

六、教学活动6.1 导入新课:通过展示电力系统自动化在不同领域的应用实例,引发学生对电力系统自动化的兴趣,激发学生的学习热情。

6.2 讲解电力系统自动化的基本概念:介绍电力系统自动化的定义、分类和特点,使学生对电力系统自动化有一个初步的认识。

6.3 分析电力系统自动化的发展历程:讲解人工控制阶段、计算机控制阶段和智能化控制阶段的特点,让学生了解电力系统自动化的发展趋势。

电力系统自动化课程设计2

电力系统自动化课程设计2

课程设计任务书题目学院专业班级学生姓名学号12 月 3 日至12 月16 日共 2 周指导教师(签字)院长(签字)年月日一、设计内容及要求1、根据发电机自动准同期并入电网所需的条件,使用Matlab对不同条件下的并网过程进行仿真分析。

二、设计原始资料详见参考书三、设计完成后提交的文件和图表1.计算说明书部分仿真结果及设计说明书(论文)2.图纸部分:仿真电路程序和仿真结果等以图片的形式附在设计报告中。

四、进程安排第一周:第一天上午:选题,查资料;第一天下午:制定设计方案;第二——第五天:搭建仿真模型,完成仿真部分;第二周:第一——四天:对仿真结果进行分析,完善设计方案,并完成设计报告;第五天:答辩,交设计报告。

五、主要参考资料《电力系统分析(第三版)》于永源主编,中国电力出版社,2007年《电力系统自动化》,王葵、孙莹编著,中国电力出版社,2007年;《电力系统稳态分析》,陈珩主编,中国电力出版社,2007年;《电力系统暂态分析》,李光琦主编,中国电力出版社,2007年。

目录摘要 (4)绪论 (5)一设计内容及要求 (6)1.1 设计题目 (6)1.2 设计要求 (6)二发电机并网条件设计 (6)三发电机并网模型的建立 (9)3.1发电机的仿真模型 (9)3.2 线路和变压器仿真模型 (10)3.3 系统仿真模型 (10)3.4 负荷仿真模型 (10)四发电机并网过程的仿真 (10)4.1利用Matlab建立仿真模型 (10)4.2 GUI设计 (13)4.3功能实现 (14)心得体会 (15)参考文献 (16)摘要电机并网要求满足准同期条件,并网要求准确、快速。

准确可以保障安全和减少对发电机并网引起的冲击,而快速则能够减小发电机的空转损耗。

随着计算机工业的发展和数字技术的迅猛进步,研制使用能够自动实现发电机并网的智能仪器已成为发电厂技术革新和自动化改造的重要课题。

计算机仿真技术己成为电力系统研究、规划、设计和运行等各个方面的重要方法和手段。

(完整word版)电力系统自动化课程设计

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电力系统自动化课程设计——电力系统短路故障的计算机算法程序设计学院:信息科学与工程学院班级:学号:姓名:指导老师:孙妙平完成时间:2012年1月12日前言:应用计算机对电力系统进行分析计算时,需要掌握电力系统的数学模型、计算方法和程序设计三方面的知识。

电力系统的数学模型是对电力系统运行状态的一种数学描述。

通过数学模型可以把电力系统中物理现象的分析归结为某种形式的数学问题。

电力系统的数学模型主要包括电力网络的数学模型、发电机的数学模型以及负荷的数学模型。

本课程设计所解决的问题是:基于电力系统的数学模型,根据电力系统短路故障的计算方法,选择合适的计算机语言,编制短路电流计算程序,从而简化短路电流的计算。

一、课程设计的目的:根据所给的电力系统,编制短路电流计算程序,通过计算机进行调试,最后完成一个切实可行的电力系统计算应用程序,通过自己设计电力系统计算程序不仅可以加深学生对短路计算的理解,还可以锻炼学生的计算机实际应用能力。

二、课程设计的内容:电力系统故障的计算机程序设计、编制和调试。

三、课程设计的要求:1、在对称短路计算、简单不对称短路计算中任选一种进行计算;2、自选计算机语言;3、设计、编制、调试出相关的通用计算程序;4、输入/输出数据一律以文件格式形成。

对称短路计算的输入/输出数据输入数据包括:节点数、支路数、故障节点、支路参数(支路首端号、支路末端号和支路电抗值)输出数据包括:节点导纳矩阵或阻抗矩阵、故障点电流、各支路电流、各节点电压不对称短路计算的输入/输出数据输入数据包括:节点数、支路数、故障节点、支路参数(支路首端号、支路末端号和支路正序电抗值、支路负序电抗值、支路零序电抗值)输出数据包括:故障点电流、各支路电流、各节点电压的序分量和相分量目录:基本原理 (4)数学模型 (4)计算方法 (5)程序实现 (8)原理框图 (8)程序代码 (9)实例分析 (10)参考文献 (13)基本原理用计算机程序实现电力系统短路故障的计算需完成两部分工作,一是根据计算原理选择计算用的数学模型和计算方法,即计算用的数学公式;二是根据所选定的数学模型和计算方法编制计算程序。

大学电力自动化课程设计

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大学电力自动化课程设计一、课程目标知识目标:1. 掌握电力自动化系统的基本原理和组成,了解其在我国电力行业中的应用。

2. 学习电力自动化设备的工作原理,如继电器、保护装置、自动装置等。

3. 了解电力自动化系统的通信与网络技术,掌握相关协议和标准。

技能目标:1. 能够分析电力系统的运行数据,进行故障诊断和设备维护。

2. 学会使用电力自动化相关软件,进行电力系统仿真和优化。

3. 培养团队协作能力,能够参与电力自动化项目的实施和管理。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对电力自动化领域的兴趣,激发他们投身电力行业的热情。

2. 增强学生的责任感,让他们明白电力自动化技术在保障电网安全中的重要性。

3. 培养学生的创新精神,鼓励他们关注电力自动化领域的发展趋势,为我国电力事业贡献力量。

课程性质:本课程为专业核心课程,旨在帮助学生掌握电力自动化技术的基本知识和实践技能,为今后从事相关工作打下坚实基础。

学生特点:大学年级学生具备一定的电力系统基础知识,对电力自动化技术有一定了解,但实践能力有待提高。

教学要求:结合课程性质和学生特点,注重理论教学与实践操作相结合,提高学生的实际操作能力和创新能力。

通过本课程的学习,使学生能够达到上述课程目标,为我国电力行业输送高素质的技术人才。

二、教学内容1. 电力自动化系统概述- 介绍电力自动化系统的基本概念、发展历程、组成及应用。

- 分析电力自动化系统在电力行业中的地位和作用。

2. 电力自动化设备原理- 继电器、保护装置、自动装置等设备的工作原理及功能。

- PLC、DCS等控制系统在电力自动化中的应用。

3. 通信与网络技术- 电力自动化系统中常用的通信协议和标准。

- 电力自动化通信网络的架构及数据传输技术。

4. 电力系统故障诊断与设备维护- 分析电力系统故障类型及诊断方法。

- 掌握电力自动化设备维护保养的基本方法。

5. 电力自动化软件应用- 学习电力自动化相关软件的使用,如仿真软件、优化软件等。

电力系统自动化课程设计

电力系统自动化课程设计

电力系统自动化课程设计电力系统自动化是一门涉及电力工程、控制理论、计算机技术等多学科交叉的重要课程。

通过这门课程的学习,我们能够深入了解电力系统的运行原理、控制策略以及自动化技术在其中的应用。

而课程设计则是对所学知识的一次综合性实践,旨在培养我们解决实际问题的能力和创新思维。

在电力系统自动化课程设计中,我们通常会面临各种各样的任务和挑战。

其中,最为关键的是对电力系统的建模与分析。

这需要我们运用所学的电路理论、电机学等知识,构建出电力系统的等效模型,包括发电机、变压器、输电线路等主要元件。

通过对模型的参数计算和特性分析,我们能够预测电力系统在不同运行条件下的性能,为后续的控制策略设计提供基础。

例如,在设计一个简单的电力系统稳定控制方案时,我们首先要明确系统的结构和参数。

假设我们的系统由一台同步发电机通过变压器和输电线路连接到无穷大母线组成。

那么,我们需要计算发电机的电抗、变压器的变比和漏抗、输电线路的电阻和电抗等参数。

这些参数将直接影响系统的潮流分布和稳定性。

有了系统模型,接下来就是设计合适的控制策略。

控制策略的目标是确保电力系统在各种干扰下能够保持稳定运行,同时满足电能质量的要求。

常见的控制方法包括励磁控制、调速控制和电力系统稳定器(PSS)的应用。

励磁控制是通过调节发电机的励磁电流来控制发电机的端电压和无功功率输出。

在课程设计中,我们需要根据发电机的模型和运行特性,设计励磁控制器的参数,如比例系数、积分系数等,以实现对发电机端电压的快速、准确控制。

调速控制则是通过调节原动机的输入功率来控制发电机的有功功率输出。

在实际设计中,我们需要考虑原动机的动态特性、负荷变化等因素,设计合理的调速控制器,以维持系统的频率稳定。

电力系统稳定器(PSS)是一种附加的控制装置,用于抑制电力系统的低频振荡。

在课程设计中,我们需要根据系统的振荡模式和特性,选择合适的PSS 类型和参数,以提高系统的阻尼,增强系统的稳定性。

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具有速度反馈的A VR系统仿真
摘要:
随着电力工业的迅速发展,现代电力系统的规模越来越大,保证系统运行的可靠性和稳定性,提高优质的电能对国民经济和人民的生活水平的提高有着极为重要的作用和意义。

同步发电机励磁控制系统是电力系统控制的重要组成部分,它除了维持发电机端电压的恒定和进行无功调节外,还必须保证电力系统的动态和暂态稳定性。

它的优化和发展对发电机乃至整个电力系统的运行具有决定性意义。

文章建立了基于MA TLAB的同步发电机及其励磁调节带有速度反馈稳定器的A VR系统的仿真模型。

在Simulink环境下进行仿真,收到了很好的结果。

关键词:同步发电机励磁调节系统MA TLAB 仿真
Abstract: With the rapid development of electric power industry, the size of the modern power system is more and more big, the guarantee of the system operation reliability and stability, improve the quality of electric power to the national economy and the people's standard of living rise has a very important function and meaning. Synchronous generator excitation control system of power system is an important part of the control, it besides maintain generator terminal voltage and reactive power control constant outside, still must ensure that power system dynamic and transient stability. The optimization and development of generator and the whole power system operation is of decisive significance. This paper established based on MA TLAB synchronous generator and its excitation control with velocity feedback stabilizer of A VR system simulation model. In the Simulink environment simulation, received good results.
Keywords: synchronous generator excitation control system MATLAB simulation 引言:
同步发电机的励磁系统一般由励磁功率单元和励磁调节器两部分组成,励磁功率单元向同步发电机的转子提供直流电流,即励磁电流;励磁调节器根据输入信号和给定的调节准则控制励磁功率单元的输出。

整个励磁自动控制系统是由励磁调节器、励磁功率单元和发电机构成的一个反馈控制系统。

在电力系统正常运行或事故运行时,同步发电机的励磁控制系统起着重要的作用。

优良的励磁控制系统不仅可以保证发电机可靠运行,提供合格的电能,而且还可以有效地提高系统的技术指标。

根据运行方面的要求,励磁控制系统应承担如下任务:电压控制;控制无功功率的分配;提高同步发电机并联运行的稳定性。

实验原理:
励磁自动控制系统的动态特性,是指在较小的或随机的干扰下,励磁自动控制系统的时间响应特性。

它可以用线性方程组来描述,分析这些问题的方法有经典的传递函数法及现代的状态变量法两种。

对于励磁自动控制系统来说,它必须保证发电机端电压稳定不变。

评价励磁自动控制系统动态特性的优劣是简单的问题,如稳定时间应该短,过调量应该小,上升时间应该短等,这些称为调节过程的质量指标。

对任一线性自动控制系统,求得其传递函数后,可以利用它的特征方程式,按照稳定性判据来判断系统是否稳定。

发现该系统稳定性不好时,最好是能找出影响系统稳定性最有效的参数,采取适当的补偿措施,以改善系统的稳定性。

在这一方面,根轨迹是很有用的方法,因为它指明了开环传递函数极点与零点应当怎样变化,才能使系统的动态特性满足技术的要求。

实验内容:
把一个速度反馈稳定器增加到如图1的某发电单元的简化线性AVR系统中,如图2所示。

稳定时间常数τF=0.04s,微分增益调整到KF=0.1。

图1 未添加速度反馈稳定器的A VR系统
(1)建立系统的闭环传递函数并用MATLAB求阶跃响应。

(2)建立SIMULINK仿真模型,并试求阶跃响应。

图2 具有速度反馈的A VR系统实验结果及分析:
(1)用下列命令画仿真图:
>> num=32;
>> den=[1 23 62 40];
>> figure(1),rlocus(num,den);
图3 未添加速度反馈器A VR的根轨迹图
(2)对未添加速度反馈稳定器之前的系统图1进行仿真,结果如下图:
图4 A VR系统的仿真图
由图3可见,发电机、励磁机的时间常数所对应的极点都很靠近坐标的原点,系统的动态性能不够理想,并且随着闭环回路增益的提高,其轨迹变化趋向转入右半面,使系统失去稳定。

为了改善控制系统的稳定性能,必须限制调节器的放大倍数,而这又与系统的调节精度要求相悖。

由此分析可知,在发电机励磁控制系统中,需增加校正环节,才能适应稳定运行的要求。

在励磁控制系统中通常用电压速率反馈环节来提高系统的稳定性,即将励磁系统输出的励磁电压微分后,再反馈到综合放大器的输入端。

这种并联校正的微分负反馈网络即为励磁稳定器。

图3的根轨迹说明,要想改善励磁控制系统的稳定性,必须改变发电机极点与励磁机极点间根轨迹的射出角,也就是要改变根轨迹的渐近线,使之只处于虚轴的左半平面。

为此必须增加开环传递函数的零点,使渐近线平行于虚轴并处于左半平面。

这可以在发电机转子电压处增加一条电压速率负反馈回路,补偿后的方框图如图2所示。

(3)图2的系统闭环传递函数为
)
1)(5.01)(5.01(32)04.01)(5.01)(5.01(41)1)(5.01)(5.01(32
)()(s s s s s s s s s s Uref s Ut +++++++++++=
37000
687063748)25(1280234+++++=s s s s s 用下面的命令求阶跃响应:
numc=1280*[1 25];
>> denc=[1 48 637 6870 37000];
>> t=0:0.02:3;
>> step(numc,denc,t), xlabel('t,sec.'),title('Terminal voltage step response'),grid
阶跃响应如图5所示
图5 带速度反馈稳定器的A VR 的阶跃响应
(4)按图2进行SIMULINK仿真,运行后可得阶跃响应图,如图6所示。

图6 带速度反馈稳定器的A VR系统的SIMULINK仿真图
由仿真结果图可以看出,在发电机的励磁控制系统中,一般都附有励磁控制系统稳定器,作为改善发电机空载运行稳定性的重要部件。

这种方法是将发电机转子电压(或励磁机励磁电流)微分再反馈到综合放大单元的输入端参与调节。

这种并联校正的转子电压负反馈网络称为励磁稳定器,由于它有增加阻尼、抑制超调的作用,故称为阻尼器。

心得体会:
通过本次课程设计加深了我对同步发电机励磁自动控制系统的学习和理解,掌握了励磁系统稳定器的原理、设计及它对系统稳定性的改善作用;熟悉了速度反馈的改善励磁控制系统空载稳定性的方法。

对MATLAB调试及用SIMULINK仿真进一步熟悉,为以后的继续学习与工作奠定基础;学习传递函数的求法,并对系统动态特性进行分析。

本次课题在小组成员的分工合作下顺利按时完成,感谢他们对自己的帮助与悉心给予意见,使我学到很多东西。

同时也感谢老师的指导与鼓励。

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