四年级阳光下成长绘画作品
报名奖励材料装订顺序

李若瑜获奖情况一、在校荣誉二、学习类奖状三、艺术类奖状一、在校荣誉1、2013年6月被评为学校“优秀大队委”。
2、2013年12月被评为学校“三好学生”。
3、2014年7月被评为学校“优秀大队委”。
二、学习类奖状1、2012年6月参加学校查字典比赛获“二等奖”。
2、2012年6月参加学校口算比赛获“鼓励奖”。
3、2013年12月参加省教育厅青少年书信文化活动,作品获“三等奖”。
4、2014年6月参加学校查字典比赛获“优胜奖”。
5、2014年6月参加学校英语听写大赛获“一等奖”。
6、2014年11月参加学校放飞梦想作文比赛获“二等奖”。
7、2014年9月参加昆明市春城晚报“一封信”征文活动获“鼓励奖”。
三、艺术类奖状1、2011年参加第五届魅力中华才艺国际展示大赛(云南赛区)声乐专业小学组“三等奖”。
2、2011年12月参加全国儿童环保绘画大赛校级选拔赛绘画作品获“一等奖”。
3、2011年参加中俄PH杯国际书画艺术大展青少年儿童绘画作品评比获“铜奖”。
4、2012年参加中澳PH杯国际书画艺术大展青少年儿童绘画作品评比获“金奖”。
5、2012年6月参加第九届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动(云南省)决赛独唱项目小学组“金奖”。
6、2013年参加毛里求斯第十九届世界和平国际青少年书画评奖中绘画作品获“金奖”。
7、2013年5月参加全国第十三届《星星河》少年儿童书法摄影大赛绘画作品获“三等奖”。
8、2013年6月参加第26届《双龙杯》全国青少年儿童书画大赛绘画作品获“铜奖”。
9、2013年6月参加学校《中国梦-阳光下成长》学生艺术节,独唱比赛获“一等奖”。
10、2013年6月参加学校《中国梦-阳光下成长》学生艺术节,绘画作品获“一等奖”。
个人特长:声乐、钢琴(上海音乐学院艺术水平考级“声乐”柒级、“钢琴”陆级)、绘画。
获奖情况:(四年级--六年级)。
童心向党在阳光下成长作文四年级

童心向党在阳光下成长作文四年级《童心向党,在阳光下成长篇一》“没有共产党,就没有新中国……”每当我唱起这首歌,心中就充满了对党的敬意。
党就像那温暖的阳光,照耀着我成长的道路。
我记得小时候,第一次听到爷爷讲党的故事。
爷爷那满是皱纹的脸上闪烁着光芒,他说:“在很久很久以前,咱们老百姓的日子可苦啦,吃不饱,穿不暖。
后来有了共产党,就像黑暗中出现了一盏明灯。
”我当时似懂非懂,心里想:党真的有这么厉害吗?也许是爷爷在吹牛呢。
后来,我上学了。
学校里到处都充满着党的气息。
我们的教室宽敞明亮,书本上印着好多英雄的事迹。
有刘胡兰,面对敌人的铡刀,她面不改色,那是多么勇敢啊!还有董存瑞,为了革命的胜利,他舍身炸碉堡。
我就想,我要是在当时,我能做到吗?我可能会害怕吧。
可是他们为什么能这么勇敢呢?哦,是因为他们心中有党,有对新中国的希望。
有一次,我们学校组织去参观革命纪念馆。
那里面的东西可真多啊,有破旧的衣服,生锈的武器。
我看到那些的时候,心里一阵触动。
我仿佛看到了那些战士们在战场上奋勇杀敌的场景。
他们在枪林弹雨中穿梭,就像一群无畏的勇士。
我当时就想,现在我们的幸福生活都是他们用鲜血换来的啊。
我突然觉得之前对党的怀疑真是太愚蠢了。
党还关心着我们这些小朋友的成长呢。
在我们社区,有好多为小朋友设立的活动。
有免费的绘画课,还有趣味知识讲座。
这些活动都是党在背后支持的。
就像阳光洒在大地上,让每一个角落都充满温暖。
我在党的关怀下,在阳光下快乐地成长。
我也想快快长大,像那些英雄一样,为党和国家做出贡献。
我会好好学习,将来成为一个有用的人。
我想问一下,和我一样在党的阳光下成长的小伙伴们,你们是不是也有这样的想法呢?反正我是下定决心啦,党就像我的妈妈一样,我要紧紧跟着她的步伐,在这条充满阳光的道路上勇往直前。
《童心向党,在阳光下成长篇二》童心向党,在阳光下成长。
嘿,这可不是一句简单的口号,这可是实实在在的感受呢。
我呢,是个普通的四年级学生。
成长的快乐500字作文优秀四年级

成长的快乐500字作文优秀四年级全文共9篇示例,供读者参考成长的快乐500字作文优秀四年级篇1这一个暑假,父母因为想要锻炼我的身体及独立生活能力,为我在省游泳馆报了游泳住宿班。
刚来这个新环境时,我对家十分思念。
但一想,在这里不仅可以学到一项新技能,还可以交到新朋友时,便颇感欣慰。
游泳课随即开始。
老师先教我们打退,他先在游泳池旁讲解,后又在水里示范,最后让我们坐在游泳池旁自己揣摩。
但就这样一个简单的动作,他就让我们练习了好几天。
终于可以下水游泳了。
可是,当我站在水边时,突然感到一阵天旋地转。
心想:“万一淹死了咋办?”但看看四周的救生员,再看看老师鼓励的目光,我忐忑的心平复下来。
我慢慢地下到水里,和其他同学一起训练。
在训练时,我多次呛水,有好几次甚至都沉下去了。
“我不想游泳了,再这么下去我就呛死了!”我在休息时,愁眉苦脸地想。
但又一想,“如果我逃跑的话,就会被同学们笑话的!坚持就是胜利。
坚持下去!”我下定了决心。
果然苍天不负有心人。
在第十天的结业比赛中,我不仅成功地获得了荣誉证书,还得到了老师的表扬。
这次游泳班的学习我不仅学习了一项体育技能,更重要的是收获了成长的快乐。
成长的快乐500字作文优秀四年级篇2成长的快乐大家好,我是小明,今年10岁,就读四年级。
今天,我想和大家分享一下自己的成长快乐。
我从小就很好动,喜欢到处乱跑乱跳。
妈妈常说,我就像一只小马驹,精力充沛,无拘无束。
那时的我,心智还很单纯,对这个世界充满了好奇。
我总是东翻西看,不停提问。
妈妈有时连连摇头,但还是会耐心解答我的疑惑。
渐渐长大后,我发现自己对很多事物都产生了浓厚的兴趣。
学习,曾经是我最讨厌的事,现在却成了我生活的一大乐趣。
尤其是数学,我爱极了解题的过程。
老师讲的每一道题目,我都仔细思考其中的道理,暗暗下定决心- 这道题我一定要会!做对了题目,我会有成就感;做错了,我也会反复思考哪里出了错误,下次一定要改正过来。
我喜欢这种不断思考、不断进步的感觉,让我觉得生活充满乐趣。
儿童绘画比赛范文

儿童绘画比赛范文他们,有的品学兼优、全面发展;有的是学校文明志愿者,也是家里的低碳宣传员;有的独立坚强、孝顺懂事,用满满正能量挑战生活厄运。
他们虽家境不同、际遇各异,甚至有的命运坎坷,但都成长为品学兼优的好孩子、好少年。
近日,重庆市精神文明建设委员会办公室、重庆市教育委员会、共青团重庆市委员会、重庆市妇女联合会、重庆市关心下一代工作委员会联合发布了2018年第二季度“新时代重庆好少年” ___,程紫涵等30名学生入选。
其中张馨月、周丹彤作为我市典型上报中央文明办等主办单位,参评全国“新时代好少年”。
重庆市“新时代好少年”(2018年二季度) ___张馨月重庆市人民小学六年级5班她是重庆市人民小学六年级五班的学生,少先队大队长,争光奖获得者。
性格外向、阳光。
爱好非常广泛。
她获得学校颁发的“语文小博士”“数学小博士”称号,并且年年被评为“三好学生”称号。
在课外学习中,参加全国华罗庚金杯少年数学邀请赛及世界奥林匹克数学竞赛中均获得了一等奖。
在绘画、朗诵、书法、舞蹈主持等方面,在全国性的比赛中都获得了很好的成绩。
并且连续三年在重庆市教委组织的“快乐阳光”重庆市中小学生才艺大赛上均获得了一等奖的好成绩。
周丹彤西南大学附属小学六年级1班她是西南大学附属小学六年级一班的学生,品学兼优、热情开朗。
她是一名生态小卫士,xx年她看到建筑工地就地填埋建渣,造成小区绿化地肥力不足,有环境污染的风险等问题,便主动思考,寻求解决问题的办法,完成了小课题《根瘤菌在城市生态花园中的运用》的研究,该项目荣获xx年“环球自然日青少年科技知识挑战活动”全球总决选一等奖、北碚区科技创新研究论文一等奖,并受邀参加首届重庆大学生创新创业嘉年华,她还因此获得了2018年北碚区科技创新区长提名奖。
xx年她又完成了《树为什么是圆的---树轮里的秘密》的项目研究,通过树轮研究来揭开自然的秘密,让大家更好地去认识自然,把生态文明建设的种子播撒到更多人的心中。
小学生四年级作文阳光下成长

小学生四年级作文阳光下成长成长,是一种磨炼;成长,是一种蜕变;成长,是一种挑战。
有人说,成长应该是在风雨下,可我却在阳光下成长。
那是一个晴天,余晖透过云朵洒在草地上,绿色的草坪变成了橙色,像撒上了颜料。
我凝视着阳光下的草坪,竟看得入神。
在阳光下,蒲公英谁知如此可爱,而当时的我就像蒲公英一样,在阳光下成长。
那是我升入小学来参加的第一个运动会,所以我格外珍惜,可因为还太小,所以只能参加趣味运动会。
第一个项目是跳绳,当我拿起绳子时,我不紧抽搐了一下,溜冰我想起了我才刚刚学会跳绳,就有些害怕,甚至想离场退缩,但在老师的鼓励下,我还是调整了姿势和状态。
在开始前我轻轻瞄了一眼我的影子,这是我的习惯,喜欢看影子。
我在阳光下是多么的渺小,但影子比我高大,虽然影子和我的动作一模一样。
我喜欢影子,或许是因为她的高大,我幻想着自己也有那么俊美的幻想身材,可以干很多小孩干不了的事,也有一种优越感。
因为思想的太入神,让我想到了比赛的开始,我回过神来,仅仅听见哨声和旁边计数声。
我赶紧跳起来,只好把这个“美梦”埋在心灵的深处,好跳完再“挖出来”。
但因为一开始的慢半拍,导致我一紧张,磕磕绊绊,跳的也比平常更加艰辛。
一分钟跳完了,成绩并不理想,我只是灰溜溜的回到了教室,也无力再去做这个“美梦”了。
回到家,绳子一丢。
自此绳子也真的丢了。
那件事也渐渐在我的记忆中变淡。
三年后,学校要测跳绳成绩,我回家翻了个底朝天,竟然找到了那条棍子,可在那时,我并没有意识到这个故事。
第二天,如期测了成绩,到我时,我拿起绳子,不知怎么的抽搐了一下,这一次不为像从前那样,只是觉得似曾相识,我努力地回想着,头一低,又看见了自己的影子,猛然间明白了,这就是我三年前的回忆,在同一个位置,用同一根绳。
在阳光下,不过也有些变了,比如绳子太短了,我无须在绳柄里打长长一段距离的结毋须了,也不用再用拳头绕起来了。
绳子有点发黑,这是岁月的痕迹,我长高了,长得和那时的影子一样高,虽然现在的影子还是比我高,但我成长了。
2021四年级教师节手抄报绘画一等奖作品八张

2021四年级教师节⼿抄报绘画⼀等奖作品⼋张在这个硕果累累的九⽉,⼜迎来了⼀年⼀度的教师节,这是⼀个感恩教师的节⽇,那么你知道关于教师节的⼿抄报绘画是怎么样的吗?⼩编在这给⼤家带来2021四年级教师节⼿抄报绘画⼀等奖作品⼋张,欢迎⼤家借鉴参考!教师节感恩作⽂800字岁⽉匆匆,⼀年的时光转瞬即逝。
那些学校⽣活的记忆的碎⽚时时浮现在脑海,像⼀枚枚⾊彩斑斓的贝壳在阳光照耀下熠熠⽣辉。
记得那次⽉考后,同学们激烈的讨论着,考好的同学欢呼雀跃,考差的同学唉声叹⽓。
我考得很差,⼼情⾮常低落,感觉⾃⼰真的很笨。
上课时我也⽆精打采,托着下巴,⼼不在焉的听着,根本不知道听了些什么。
班主任张⽼师把我叫到办公室⾥,耐⼼的给我做思想⼯作。
她和蔼地说:“⼀次成绩说明不了什么,你应该端正态度,客观的评价⾃⼰。
你的成绩在咱们班排不上名次,可是在其他班也是前⼏名啊!所以你没必要⾃暴⾃弃。
能发现不⾜是件好事,这说明我们还有发展的空间,还有努⼒的⽅向。
我发现你是很有潜⼒的,只要你能够端正态度,寻找差距,扬长避短,⼀定会更上⼀层楼的,⽼师相信你!”⽼师的话像⼀股⽢泉涌进我的⼼⽥,使我从灰⼼沮丧的情绪中解放出来,树⽴了信⼼,找回了⾃信。
还记得⽼师还带着我们在操场放松解压的场⾯。
我们围成⼀个圆圈坐在地上,拿来⽔瓶当⼿绢,⼏个⼈⼀起追,⼀起跑。
⼣阳下,⽼师也露出了孩⼦⼀般的笑脸。
玩累了⽼师⼜领着我们背诵,我们⼤声背诵的感觉好温馨啊!⽼师,在梦想的路上,因为有您的陪伴我们才⽆所畏惧,勇往直前!还记得那个早晨,我没完成作业,被罚站在楼道。
我感觉所有⼈都在嘲笑我,明媚的阳光在我看来也是暗淡的。
⽼师把我叫到办公室,我流下了悔恨的眼泪,想象着下⼀刻你对我严厉的.样⼦,吓得不敢出声。
⽽你并没有⼤声呵斥我,你平静⽽严肃的说:“这是你第⼀次没有完成作业,以后要引以为戒,学习是给⾃⼰学的,以后可要好好地听⽼师布置作业啊!”我哭着点了点头,⽼师突然轻轻地把我搂在怀⾥,拍了拍我的肩膀,我顿时感到了⽼师怀抱的温暖,更加热泪盈眶了。
我的小情绪手工或绘画作品四年级作文

我的小情绪手工或绘画作品四年级作文在我的书桌上,摆着一个特别的手工制品,每次看到它,我的心里都会涌起各种各样的小情绪。
这是一个用彩色纸和吸管做成的小风车。
记得那是一个阳光明媚的周末,爸爸妈妈都出去办事了,只留我一个人在家写作业。
作业可真多呀,一张又一张的卷子,一道又一道的数学题,让我的心情变得烦躁起来。
“哎呀,烦死啦,什么时候才能写完啊!”我把笔一扔,赌气似的趴在了桌子上。
就在这时,我看到了放在角落里的彩色纸和吸管。
那是之前做手工剩下的材料。
“要不,做个小手工放松放松?”我心里想着,便一下子来了精神。
我先把彩色纸剪成了正方形,然后沿着对角线对折了两次,再用剪刀小心翼翼地沿着折痕剪开,但是不能剪到底哦。
这一步可真是考验耐心,我紧张得手心里都出汗了,生怕一不小心就剪坏了。
“哎呀,可得小心点儿!”我小声嘀咕着。
剪好之后,我把四个角向中心点对折,用胶水粘住。
接着,我把吸管剪成两段,一段稍微长一点,一段短一点。
我把短的那段吸管穿过中心点,然后用胶水固定在纸的背面。
长的那段吸管则竖着粘在短吸管的旁边,当作风车的手柄。
“哈哈,快完成啦!”我兴奋地叫了起来。
可就在我以为大功告成的时候,意外发生了。
风车的叶片粘得不太牢固,一下子散开了。
“哎呀,这可怎么办?”我着急得直跺脚。
没办法,我只能重新开始粘叶片。
这一次,我格外小心,多涂了一些胶水,然后用手紧紧地按住,等了好久才松开。
“希望这次能成功!”我心里默默祈祷着。
终于,我的小风车做好啦!我拿着它跑到阳台上,一阵风吹来,风车呼呼地转了起来,五颜六色的叶片在阳光下闪闪发光,好看极了!我的心情瞬间变得无比愉悦,之前写作业的烦恼也一下子烟消云散了。
从那以后,这个小风车就一直放在我的书桌上。
当我学习累了的时候,只要看看它,心情就会好起来;当我遇到难题想要放弃的时候,只要摸摸它,就会又有了坚持下去的动力。
这个小小的风车,承载着我的喜怒哀乐,也见证了我在成长过程中的点点滴滴。
它就像我的一个小伙伴,默默地陪伴着我,给我带来温暖和力量。
02-2023-2024学年信息技术支撑学生综合素质评价测评活动与工具介绍-23-1013

信息技术支撑学生综合素质评价学生综合发展成长测评工具与活动介绍2023-2024学年维度测评工具自主发展绳影飞舞我的小感受隐蔽图形找找找倒来倒趣看我奇思妙想小问题中的大思考我的科学探秘之旅文化修养我是小小美术家我是小小音乐家文学大比拼文思飞扬太空探索社会参与生活小达人我眼中的学校和社会我眼中的祖国和世界日常生活的点滴序号工具名称子活动题型录音上传图片上传视频预估完成时长(分钟)1绳影飞舞双脚律动活动√2单脚跃动活动√ 1.5交替舞动活动√ 1.52我的小感受/选择题15 3隐蔽图形找找找/活动304生活小达人生活小达人填空题、选择题、简答20劳动最光荣活动√√155倒来倒趣倒来倒趣基础活动10倒来倒趣进阶活动106看我奇思妙想/填空8 7“小”问题中的“大”思考/填空题、选择题208我是小小美术家我的小画室选择题、简答题10阳光绘画活动√15序号工具名称子活动题型录音上传图片上传视频预估完成时长(分钟)9我是小小音乐家我眼中的音乐选择、简答10唱响未来活动√1510文学大比拼发现人文世界选择、简答√13奇妙阅读之旅选择、简答√1211文思飞扬/命题作文√20 12太空探索探索计划选择题5 13我的科学探秘之旅/活动√√√40 14我眼中的学校和社会/选择、填空、简答√25 15我眼中的祖国和世界/选择、填空、简答√30 16日常生活的点滴/选择题15●【活动说明】:通过智能化分析跳绳视频,自动评估学生的耐力、平衡力和协调力,综合测量学生身体素质,包括双脚律动、单脚跃动、交替舞动,建议完成时间5分钟。
●【作答方式】:上传视频●【建议组织方式】:在学校 融合到体育课中统一组织●【活动要求】:跳绳要求、视频要求【跳绳要求】左右脚交替跳绳30秒交替舞动单脚跃动左脚单脚跳绳15秒右脚单脚跳绳15秒双脚律动双脚同时离地落地双脚跳绳60秒【视频要求】•无效跳绳无效•准备时间不计入拍摄时长•环境光线良好•竖直摆放手机,手机与地面垂直•学生处于镜头中心,面对镜头,全身出镜•镜头中只包含学生1人•建议视频大小不超过100M●【活动说明】:旨在通过直接问答的方式,收集学生的日常生活感受,间接评测学生心理健康和学习习惯等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
四年级阳光下成长绘画作品
成长是一次漫长的旅途,旅途中拥有快乐,因为快乐所以幸福,因为幸福所以享受,因为享受,所以我的生活充满阳光。
下面小编为大家带来四年级阳光下成长绘画作品,希望大家多多阅读!
四年级阳光下成长作文1
走在路上,唇齿轻启,一调小曲,动听悠扬。
人声嘈杂的大街上,我从容地走着,嘴边蹦出一串微妙的音符。
胆怯又羞涩的声音,融进大街的热闹里。
九岁的夏天,晴朗,干净。
走进教室,带着微甜的笑拿出课本,夹在本子中的歌词纸掉了出来。
我看着纸上一串又一串的英文单词,不禁入了神,“我能做好吗?”我问自己。
天空中的太阳一点都不火辣,“亏的是夏天。
”我嘀咕,“又要问老师去了。
”我遇到了一个生词。
起身,想到……
时间倒退,几天前,老师亲切地让我们报名参加歌咏比赛,竟没人愿意主动参加。
老师便让我们投票推举人选。
“哈哈,一定不会有人选我。
我之前可从来没在他们面前唱过歌呢!我就等着看好戏吧。
”我贱贱地得意洋洋着。
好朋友起身投票了,她会投谁的票呢?我觉得她应该会投她自己吧,毕竟她挺有音乐天赋的。
我有点期待。
“我想推荐一位大家都想不到的同学,她平时有些沉默,其实她只是不爱出风头而已。
但我觉得,她唱起歌来一定很好听。
”她微笑着。
我正纳闷:这货是谁啊?她便像知道我心思一样,念出名字,我的!竟是我的名字!我真的感到不可思议,激动地站了起来:“你别胡说,谁不知道咱们班你唱歌才是最好的,你才应该去!”“在你没展示之前,谁知道呢?”她用笑容示意大家。
音响被打开,我听到一阵热烈的掌声,和随之而来的动人旋律。
“世界很大,还去哪里呀……”我鼓起勇气跟歌词唱起来,“快乐不假,。