辞海
辞海的内容

辞海的内容
摘要:
1.辞海的定义和背景
2.辞海的内容范围
3.辞海的历史版本和更新
4.辞海的使用价值和影响
正文:
辞海是一部集中文词汇、成语、谚语、典故、历史、地理、文化、科技等多方面知识的大型辞书,被誉为“中国大百科全书”。
它起源于清朝光绪年间,由陆尔奎等人编纂的《辞源》一书,后来经过多次修订、扩充,形成了现在我们所熟知的《辞海》。
辞海的内容范围广泛,涵盖了各个学科领域。
在辞海的内容中,词汇是最基本的元素,包括了常用词汇、生僻词汇、方言词汇等。
此外,辞海还收录了大量的成语、谚语和典故,这些内容不仅具有语言价值,还承载了丰富的历史文化信息。
在地理、历史、文化、科技等方面,辞海也进行了全面的梳理和介绍,为读者提供了丰富的知识资源。
辞海自诞生以来,已经经历了多个版本的更新和修订。
其中,1979 年出版的《辞海》(修订本)是我国第一部大型辞书,受到了广泛的关注和好评。
此后,随着时代的发展,辞海又不断地增补新的内容,修正错误,以适应社会的需求。
目前,最新的版本是2019 年出版的《辞海》(第七版),共收录了约13 万条目,内容更加丰富和完善。
辞海对于学术研究、教育普及、文化传承等方面都具有重要的使用价值。
它不仅为学者提供了详尽的资料,也为广大读者普及了知识。
同时,辞海还是对外汉语教学的重要工具书,帮助外国学生更好地理解和运用中文。
在国内外享有很高的声誉,被誉为“中国文化的宝库”。
《辞海》历次版本

《辞海》历次版本《辞海》历次版本《辞海》1936年版两卷本(甲种、乙种、丙种、丁种)1937年9月出版《辞海》1936年版两卷本(戊种)1938年6月出版《辞海》1936年版合订本 1947年5月出版《辞海》试写稿(供作者编纂参考)1960年3月印《辞海》二稿样稿本(供作者编纂参考) 1960年11月印《辞海》试行本(16分册,另有总词目表1册,内部发行,供征求意见)1961年10月发行《辞海》送审本1册 1963年10月印《辞海》试排本(供内部修改使用,60册) 1963年4月出版《辞海》未定稿两卷本(内部发行,供继续征求意见) 1965年4月出版《辞海》分册(修订本,即新一版,28分册)1975年12月~1983年2月出版《辞海》1979年版三卷本 1979年9月出版(第三版)《辞海》1979年版缩印本 1980年8月出版《辞海》语词增补本(与《辞海》语词分册修订本配套)1982年12月出版《辞海》百科增补本(与《辞海》百科分册修订本配套)1982年12月出版《辞海》四角号码查字索引本(供检索《辞海》1979年版用)1982年8月出版《辞海》增补本(由《辞海·语词增补本》和《辞海·百科增补本》合并出版,与《辞海》1979年版三卷本、缩印本配套)1983年12月出版《辞海》百科词目分类索引 1986年10月出版《辞海》分册新二版(26分册)1986年8月~1989年10月出版《辞海》1989年版三卷本1989年出版(第四版)《辞海》1989年版缩印本1991年1月出版《辞海》1989年版简体字版,三卷本(与中华书局香港有限公司合作出版,在香港地区发行) 1989年9月出版《辞海》1989年版简体字版,缩印本(与中华书局(香港)有限公司合作出版,在香港地区发行) 1989年9月出版《辞海》1989年版繁体字版,三卷本(与台湾东华书局合作出版,在台湾地区发行) 1993年7月出版《辞海》1989年版繁体字版,10部分卷本(与台湾东华书局合作出版,在台湾地区发行) 1993年7月出版《辞海》1989年版增补本 1995年12月出版《辞海》1999年版彩图本(部首,五卷本)1999年9月出版(第五版)《辞海》1999年版彩图珍藏本(部首,九卷本) 1999年9月出版《辞海》1999年版普及本(部首,三卷本)1999年9月出版《辞海》1999年版缩印本(部首,一卷本)2000年1月出版《辞海》1999年版彩图缩印本(音序,五卷本)2001年8月出版《辞海》1999年版普及本(音序,三卷本)2002年8月出版《辞海》1999年版缩印本(音序,一卷本)2002年1月出版《辞海》2009年版 2009年9月21日出版(第六版)《辞海》2012年版 2012年9月21日出版附:《辞海》分册(称谓杂,包括:修订稿、修订稿[供征求意见用]、修订本、新一版,等等)共20分册28本;以后又出版2本增补本。
辞海的名词解释

辞海的名词解释辞海,是一本汉语辞书,被誉为“现代汉语辞书之巅峰”。
它旨在系统地解释和介绍各种汉语词汇的意义和用法,为广大读者提供准确的语言工具和知识储备。
作为一本标志性的工具书,辞海对于我们理解和掌握汉语文化和语言的重要性不言而喻。
在辞海中,每一个词条的解释都被编辑者们精心打磨,准确而简明地展现出词汇的内涵和外延。
辞海的名词解释丰富而多样,范围广阔,涵盖了日常生活、学术领域以及各个行业的专业术语。
下面,我们就来探索一些辞海的名词解释,希望能够带给读者们一些新的视角和思考。
首先,让我们从自然界的名词解释开始。
辞海中关于自然界的词汇解释琳琅满目。
比如,“冰雪”一词,辞海精确地将其定义为低于水的冰点而形成的固体,广泛存在于极地、高山和寒带地区。
在这个简单的解释背后,我们可以想象到冰雪的美丽和力量,它们既是大自然的景观,也是人们探索和利用的资源。
接下来,我们转向人类生活中常见的名词解释。
例如,“幸福”这个词,辞海将其定义为人们希望获得并追求的一种心理状态,具体表现为对生活的满足与快乐。
辞海的解释不仅描述了幸福的内涵,而且提供了人们追求幸福的指导。
它让我们思考什么是真正的幸福,以及如何在现代社会中寻找并把握幸福感。
除此之外,辞海中关于科学和技术的名词解释也十分全面。
比如,“人工智能”一词,辞海将其定义为模拟和延伸人类智能的一种技术和学科。
这个解释不仅反映了人工智能的基本概念,更把它置于科技发展和社会变革的背景下,引发人们对于人工智能对人类生活和未来的影响的思考。
此外,在辞海的名词解释中还有一些抽象而深刻的词汇。
比如,“友谊”一词,辞海将其定义为朋友之间纯真而坚定的情感纽带。
这个解释提醒着人们:友谊不仅是人际关系的一种形式,更是一种无私和真挚的情感。
辞海的解释引导着人们重拾对友谊的珍视和维护,让我们思考如何在现实生活中培养和保持真正的友谊。
最后,辞海中的名词解释也涵盖了社会现象和历史事件。
比如,“民主”这个词,辞海将其定义为人民进行政治权力选择和参与管理国家事务的一种制度和理念。
辞海的内容

辞海的内容
摘要:
一、辞海的定义和背景
二、辞海的内容和特点
三、辞海的作用和价值
四、辞海的发展历程和影响
正文:
《辞海》是一部大型的综合性辞典,旨在汇集我国文化、历史、科学、技术等各个领域的知识,为人们提供全面、系统、权威的信息。
自从第一版于1936年问世以来,《辞海》已经成为了我国最具影响力的辞典之一,广受读者喜爱。
一、辞海的定义和背景
《辞海》是一部集大成的知识宝典,由我国著名的语言学家、教育家陆敬三、舒新城等人发起编纂。
自创建以来,《辞海》一直秉承“博采众长,精益求精”的宗旨,力求为读者提供最全面、最准确、最权威的知识。
二、辞海的内容和特点
《辞海》的内容涵盖了哲学、社会科学、自然科学、工程技术等各个领域,包括字词、成语、俗语、历史、地理、文化、科技等方面的知识。
《辞海》的特点是内容丰富、知识系统、解释权威、更新及时,堪称是一部“知识的大百科全书”。
三、辞海的作用和价值
《辞海》对于广大读者来说,是一部极富实用价值的工具书。
它可以帮助人们解决在学习、工作、生活中遇到的各种问题,提高人们的综合素质。
同时,《辞海》也是我国文化事业的重要组成部分,对于传承和发扬中华民族的优秀文化传统,推动社会主义文化事业的发展具有重要意义。
四、辞海的发展历程和影响
自1936年第一版《辞海》问世以来,该书已经多次修订和扩充,成为了我国最具影响力的辞典之一。
”辞海”相对于其他百科词典有何特点?

”辞海”相对于其他百科词典有何特点?一、综合性:"辞海"是一部内容非常丰富、涵盖广泛的综合性百科词典。
不同于其他词典只注重词语的解释,"辞海"除了提供准确的词汇解释外,还包含了大量相关的知识,如地理、历史、文化等多个领域。
它不仅是一本词典,更是一本兼具百科全书和工具书特点的综合性著作。
二、权威性:"辞海"以其权威性而著称。
它由中国知名的辞书编纂机构——上海辞书出版社所编纂,凝聚了众多学者、专家的智慧和经验。
各个专业领域的权威人士参与其中,确保了"辞海"的准确性和可靠性。
因此,无论是在学术研究还是日常生活中,人们都可以信赖"辞海"所提供的信息。
三、规范性:"辞海"在规范性方面做出了突出贡献。
它严格遵循国家语言文字方针政策,对词语用法、读音、释义等方面进行了规范性的指导。
通过"辞海"的权威解释,我们不仅可以了解词语的含义,还可以得到使用这些词语时的正确用法和技巧。
"辞海"在语言规范方面的标准性,使其成为中文写作、研究和交流的重要参考工具。
四、时代性:"辞海"不仅注重中文传统文化和经典著作的收录和解释,同时也紧跟时代的发展。
它对新词汇、新概念、新科技等进行了及时的更新和介绍。
这使得"辞海"具有时代感和前瞻性,反映了当代社会的变化和发展。
不论是对于资深学者还是对于普通读者,"辞海"都是一本不可或缺的现代化工具书。
五、专业性:"辞海"在专业性方面具有突出优势。
它涵盖了各个学科领域,对于各类专业术语进行了系统的解释。
除了常见的科学、医学、法律等领域,"辞海"还关注了农业、经济、教育、文艺等多个领域的专业术语。
对于各类专业人士和专业学习者来说,"辞海"是必备的学习和参考工具。
看辞海的好处与用途

看辞海的好处与用途
辞海是一本汉语词典,它的好处和用途主要体现在以下几个方面:
1. 丰富的词汇知识,辞海收录了大量的词汇,包括常用词、专
业词汇、古代词语等,可以帮助读者扩充词汇量,提高语言表达能力。
2. 详尽的释义,辞海对每个词语都提供了详细的释义,包括词
语的基本含义、用法、搭配等,可以帮助读者准确理解和使用词语。
3. 丰富的文化背景,辞海在释义中常常涉及到词语的历史、文
化背景,可以帮助读者了解词语的来源、演变和相关的文化知识。
4. 引用例句,辞海中通常会给出一些例句,这些例句可以帮助
读者更好地理解词语的用法和语境。
5. 专业术语的解释,辞海涵盖了各个领域的专业术语,可以帮
助读者理解和学习特定领域的知识。
6. 学习工具,辞海不仅是一个词典,还是一个学习工具。
通过查阅辞海,读者可以拓宽知识面,提高语言水平,丰富自己的表达能力。
7. 参考资料,辞海也可以作为研究、撰写论文等工作的参考资料,提供准确的词语释义和用法,帮助读者进行学术研究和写作。
总之,辞海作为一本汉语词典,具有丰富的词汇知识、详尽的释义、文化背景的介绍、引用例句、专业术语解释等多个方面的优势和用途。
无论是日常学习、写作、研究还是专业领域的学习,辞海都是一本重要的参考工具。
辞海对国家的解释-概述说明以及解释

辞海对国家的解释-概述说明以及解释1.引言1.1 概述:辞海作为一部关于词汇和语言知识的专业性辞书,在国家建设和发展中扮演着重要的角色。
辞海所记录的词汇及其含义,不仅为人们提供了准确的语言工具,还反映了一个国家的文化、理念和价值观。
本文将从辞海的定义、在国家建设中的作用以及对国家意义的探讨等方面进行探讨,以揭示辞海在国家发展中的重要性和价值。
通过对辞海的研究,我们可以更深入地理解国家的语言文化,推动语言文化传承和创新,为国家的繁荣和进步提供有力支撑。
1.2 文章结构文章结构部分的内容可以包括本文的整体框架和各部分的主要内容概述。
本文主要由引言、正文和结论三个部分构成。
引言部分包括概述、文章结构和目的。
概述部分介绍了本文要讨论的主题——辞海对国家的解释,并简要说明了辞海在国家建设中的重要性。
文章结构部分则是介绍了本文的整体框架,即引言、正文和结论三个部分的组成。
在目的部分,可以明确说明本文的写作目的和研究对象。
正文部分包括辞海的定义、辞海在国家建设中的作用和辞海对国家意义的探讨。
在这三个部分中,我们将深入探讨辞海这一概念的内涵和外延,分析其在国家建设和国家治理中的具体作用,并探讨辞海对国家意义的不同解释。
结论部分包括总结辞海对国家的重要性、展望辞海在未来的发展方向和结语。
在这三个部分中,将总结本文对辞海对国家的重要性的分析和讨论,并展望辞海在未来可能的发展方向。
最后,在结语部分可以进行总结,强调本文的研究意义和对读者的启发。
1.3 目的本文旨在探讨辞海对国家的重要性和意义,以及辞海在国家建设中的作用。
通过对辞海的定义和深入分析,我们将揭示辞海对国家的潜在影响,并讨论如何充分利用辞海资源促进国家的发展。
同时,也希望通过这篇文章,引发社会对辞海的关注和重视,推动辞海事业的健康发展,为国家建设和文化传承贡献力量。
文章1.3 目的部分的内容2.正文2.1 辞海的定义:辞海,最初是中国古代的一本汉字词典,详细记录了汉字的字形、发音、意义,以及词语的使用规范。
辞海知识的宝库

辞海知识的宝库辞海,作为一本权威性的汉语词典,被广大读者誉为知识的宝库。
它包含丰富多样的词汇,涵盖了各个领域的知识和概念。
无论是在学术研究、语言学习还是日常生活中,我们都能从辞海中找到我们所需的信息。
本文将以辞海为主题,探讨其作为知识宝库的重要性及应用。
第一部分:辞海的历史与演变辞海最早可以追溯到1921年,由当时的教育部主管编纂而成。
经过数十年的发展和演变,辞海不断更新、充实了其内容,并于1989年正式出版了新版辞海。
这一版本成为了中国目前为止最为全面、权威的汉语词典之一。
辞海凭借其系统化和全面性赢得了广大读者的青睐,成为了他们获取知识的重要工具。
第二部分:辞海的内容与特点辞海包含的词汇从常见的词汇到专业的术语应有尽有。
无论是中文的基础词汇,还是人名、地名、历史事件等特定领域的词汇,辞海都能满足读者的需求。
此外,辞海还涵盖了成语、俗语、谚语等丰富的语言表达。
这使得读者能够更好地了解中国文化和传统。
辞海不仅收录了词汇的定义和解释,还提供了词语的词性、用法、拼音等重要信息。
这些信息的提供有助于读者更全面地理解和运用词汇。
此外,辞海还提供了近义词、反义词、用例等参考,进一步丰富了读者对词汇的理解。
第三部分:辞海在学术研究中的应用辞海在学术研究中起到了重要的作用。
无论是进行专业研究还是查阅相关文献,辞海都能提供丰富的背景知识和专业术语的解释。
研究人员可以从辞海中了解相关领域的概念和术语,这有助于他们进行深入的研究和理论探讨。
此外,辞海还可以帮助研究人员进行文献综述和引用。
通过查阅辞海,研究人员可以找到相关领域的著名学者、重要论文等信息,从而更好地构建自己的研究框架和引用参考。
第四部分:辞海在日常生活中的应用辞海不仅在学术研究中有重要作用,在日常生活中也是不可或缺的工具。
当我们遇到一个生词、陌生的术语或想了解一个概念时,辞海能够及时提供解释和定义,帮助我们理解和运用相关词汇。
此外,辞海还可以帮助我们更好地表达自己。
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三、使筷子筷子古代叫箸,俗讳而称筷(快),故明都源自江河流域行船讳住)。
华宗汉祖之先民自懂得刀耕火种就改变了茹毛饮血之陋习,转而为在火中取栗和汤中取舍的需要,于是就出现手的替代物——两根竹林的筷子。
其乃祖先的第一大发明。
有史料记载筷子已有四千多年的历史,大约在公元前21-16世纪的夏朝就有了竹筷、骨筷和玉筷,春秋时有铁筷、钢筷,汉朝有金筷和银筷。
著名物理学家李政道博士说:“中国人几千年前就使用筷子,如此简单的两根东西,都高超绝伦地运用了物理学的杠杆原理;筷子是手指的延长,这纱怕高热,不畏寒冻,真是高明极了”。
李下道称赞筷子即是称赞中国人的智慧。
中国人曾用刀进食,也曾刀箸并用。
郑板桥《自叙》中说:“或当时而忘匕箸”。
舍弃匕而专用箸,蔡之培解释:“一是因为匕是凶器,在宴会上会影响欢乐这氛;二是烹饪技术大大发展不必在餐桌上动刀了”。
筷子的长度随野外露餐即室内进食而缩短。
筷子上方下圆,大概与先民崇尚天地方圆说有关。
筷子又演化了礼品、供品、祭品,当祭祀神灵代三牲五谷时,人们把筷子插入供品。
进入阶级社会,不同材质和纹饰的筷子也象征着权力和地位。
巧用两支精灵的筷子,随心所欲地作相对运动,可至“炎黄斯坦”的原始相对法要早于西方人数千年。
近代,筷子的正确执法是:食指、中指和拇指成三角形夹上筷,小指扶贴无名指和拇指夹下筷,拇指通揽两筷。
开张大小以上筷活动为主(如图12),开张90度角还能收回来夹取食物,而其他执法绝对做不到。
正确使筷是毛笔和铅笔等硬笔执法的基础。
中指把两根筷子隔开,抽去上面一根,把另一根竖直,拇指、食指稍变,就是毛笔的执法;抽去下面一根,把上面的筷子自然斜卧于虎口就是铅笔等硬笔的执法。
合筷子能促进大脑发育和思维能力。
人脑的1/3学习手部运动。
脑指挥手,手刺激脑,心灵手巧,相得益彰。
用筷子夹取食物时,牵涉斗肩,胳膊、手腕、手指等部位的30多个关节和50多块肌肉。
这些关节和肌肉只有在中枢神经系统的指挥下协调配合才能完成夹取动作。
着手的活动和手指灵巧的动作,可以刺激脑髓中的手指运动中枢,同时大脑的运动中枢能调解手指的活动,神经中枢和手指反复的相互作用促进大脑发育。
日本效率所所长藤敦彦教授调查发现,用筷子进食的幼儿大多数心灵手巧,手和手指灵活,握笔画图形比较准确。
国外研究发现,大脑皮层的“感觉”和运动机能,手所占的比重最大,手指头的灵敏度最高。
人的大拇指在大脑皮层上占有的区域几乎比大腿在大脑皮层上所占有的区域大10倍。
据生理学家测定,手和手指并没有的动作精细灵巧能促进大脑皮层相应区域的生理活动,从而提高人的思维活动能力。
经验证明,2-3岁的幼儿是学使筷子的最佳时期,1-3岁中枢神经系统的内脏器官功能都在迅速发育,脑的发育至3岁时已是出生时的5倍,脑重达成人的三分之一。
随着脑功能的完善,3岁儿童就有了理解力、想象力。
2-3岁是人一生中智力发展最快的阶段,人一生下来时,大脑有两个右半球,一周岁刚会说话时,两个右半球中的一个右半球才开始变成左半球,几年后才能靠两半球的结合,自如地讲话。
由于两半球的合作,才能背出较长的儿歌,接着推动幼儿左半球的发育,出现爱闹独立的“我”来。
在很大程度上这种执拗是左半球积极工作暂时“排挤”了右半球的结果。
所以说这种“我”的情感发展,不仅有心理的而且也有生理的原因。
1981年,美国心理学家斯佩里因确证了大脑两半球功能的分工,而获诺贝尔奖。
左半球控制右侧器官并施语言和抽象思维功能;右半球控制左侧器官并施主体图象、艺术和形象思维功能。
人的聪敏在于左右两半球的和谐发展,可是传统的右的使筷子却抑制了右半球功能的发展,故呼吁大破陈规,提倡并鼓励左手使筷子,以促进右脑功能的发展(幼儿的思维恰巧是从直觉形象入手的)。
四、打算盘算盘亦称珠算,是中国人民创造的一种计算工具,素有“中国计算机”之称。
算盘产生于汉代之前,是由古代的“筹算”③演变而来的。
珠算一词,最早见于汉末三国时代徐岳撰《数术记遗》书中有“珠算、控带四时,经纬三才”的记述。
南宋数学家杨辉的《乘除通变算宝》中有“九归”口诀。
元代刘固亦有算盘诗。
明人吴敬《九章详注比率算法大全》记载了珠算的有关算法。
明清时期的应用已很广泛。
关于算盘的制造规格,明清万历年间柯尚迁的《数学轨》载有13档算盘图,上2珠,下5珠,呈长方形,四周为木框,内有轴心,俗称“档”。
档中间用一根横梁隔开。
运算时写信后拨珠运算。
算盘从明代开始传入朝鲜、日本等东亚国家。
清代,算盘随着往经济文化交往被传入东南亚各国。
二次世界大战后,美国也从日本引进了算盘。
东汉著名数学家、天文学家徐岳是世界上第一位“珠算”提出者和“算盘”的记录者。
《数术记遗》详细记载了他与刘洪算术问答的精华,介绍了一千种计算方法,第一次记载了算盘的样式,并第一次定名为“珠算”。
珠算的发明,使众的计算能力产生了一次飞跃。
有人称刘洪是珠算之父,被尊为“算圣”。
珠算是中国五大发明之一。
建国前,左手打算盘,右手作记录者不乏其人,算毕,合手起算盘猛地一闪,唰的一声,算珠整整齐齐各就各位,心慰不已,其乐无穷。
中国的算盘材质各异大小不同,最大的近6米,可12人操作,破吉尼斯世界记录。
计算速度超过洋“计算器”。
至今小学课程仍有珠算。
算珠的拨动,手脑并用,尤其左手打算盘,右手作记录,更有利于刺激大脑,提高智商。
五、使用毛笔毛笔是写字、画画的工具。
早在新石器时代的彩陶上就留有毛笔描绘的痕迹。
虽然西周以前迄今尚未见毛笔的实物,但从史前的彩陶花纹、商代的甲骨文上可觅到些许用笔的迹象。
东周的竹木筒、缣帘上已户泠使用毛笔书写。
由此可知毛笔起源于殷商之前。
最早的毛笔大约可追溯到二千多年之前。
湖北省随市擂鼓墩曾侯乙墓发现了春秋时期的毛笔,这是目前发现最早的笔,是上古时代遗存的不可多得的宝贵资料。
春秋时对笔的叫法各地不一,有“笔”、“聿”、“拂”等多种名称。
直到秦实解“书同文,车同轨”,才将笔的各种名称统一作“笔”。
相传秦将蒙恬曾在善琏村取羊毫制笔,在当地被人奉为笔祖。
又说蒙恬的夫人卜香莲也精通制笔技艺,被供为笔娘娘。
到汉代,笔已比较考穷,路厄是当时的制笔高手。
汉代制笔头的原料除兔毛外,还有羊毛、鹿毛、狸毛、狼毫(黄鼠狼)鸡毫、鬓毛、鼠须及植纤维等。
毛笔的执笔方法因书、画而异,毛笔写字宜五指执笔法:即以拇指和食指的指肚捏住笔杆(适当高度),保证笔杆不脱落;中指在食指下面搭在笔的外侧,既加强食指捏笔的力量,又发挥把笔往里钩的作用;无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧,起着把笔往外推的作用;小指附在无名指肚下部,辅助无名指把笔往外推。
握笔时要要如古人所说:“令掌虚如握卵”,这样便于运笔。
因笔画不同,还要旋转笔杆,有内捻笔、外捻笔之分。
写大字要悬腕、悬肘,甚至使用臂力和全身力气。
毛笔的运用远超出使用筷子对大脑的刺激。
自墨、纸,尤其是宣纸的出现,更曾强了毛笔在书画中的神奇功能。
古人云:“惟笔软则奇怪生焉”,可生出方圆、藏露、逆顺、向背的韵味,轻重肥瘦、浓淡湿涩的性趣,抑扬顿挫、聚散疏密的笔调,断连承接、刚柔雄秀的气势。
书画都是形象思维,所以对使用大脑右半球休息左半球,促进两半球均衡发展大有裨益。
文章开头提到的,中国人的智商最高,其次是日本人,为什么日本人的智商位居第二呢?窃以为:日本人使用汉字。
公元四世纪前后,汉字传入日本,日本人便于汉字结下不解之缘。
日本人很重视汉字,每年还要选一个汉字来概括过去一年的特点,念错了汉字也被认为是很没面子的事。
日本人认为汉字是有灵性的,它们有板有眼,有根有据,有声有色,有情有义。
但是日本人使用汉字晚了中几千年。
日本人使用筷子,曾名称“筷子王国”,但它是从中国引进的,也晚于中国。
但他们的重视程度却大大超过我们,1991年笔者和阜阳铁路学校的教师刘钧对该校三至五年级144名学生使用筷子观察统计,正确率为27.7%。
台湾《中国时报》张苍松的“筷子在日本”一文指出,日本文部省对1.54万小学三年至六年级的学生调查结果有48.4%的学童能正确使筷子(学使筷子是日本儿童生活的必修课)。
日本人用的毛笔、算盘都是从中国引进的,都晚于中国,那么,他们的智商低于中国就理所当然了。
①《辞海》释:智商即智力商数。
智力测试者用以标示智力发展的水平。
智力年龄÷实足×100=智力商数(以英文IQ两字母代表)。
如儿童智龄和实龄相等,依公式计算智商等于100,即标示其智力相当于中等儿童的发展水平。
智力测验者在120以上的称作“聪明”,80以下者称作“愚蠢”。
他们认为智商基本上是不变的。
如果一6岁儿智商为80,另一6岁儿为120,在小学毕业后,他们的智商基本上仍为80和120。
智力,通常叫“智慧”。
指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。
②据悉,“文萨俱乐部”是在英国发起,在全世界100多个国家中拥有会员的高智商者协会,该组织会员的智商必须是同龄人口中2%的最拔尖者。
目前萨门协会有25000多名成员,18岁以下的有280名,其中10岁以下的儿童不到10人。