高一物理向心力的实例分析PPT精品课件
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高一物理向心力课件2

半径对向心力的影响
总结词
半径是影响向心力的直接因素之一。
VS
详细描述
半径越小,所需的向心力也越小。这是因 为半径决定了物体做圆周运动的曲率,半 径越小,曲率越大,物体改变运动方向的 难度也越大,所需的向心力也越小。
06
向心力的应用
航天工程中的向心力应用
01
02
03
卫星轨道设计
通过精确计算和控制卫星 的向心力,可以设计出稳 定、可靠的卫星轨道,确 保卫星长期在轨运行。
03
向心力实例分析
生活中的向心力实例
自行车在骑行时,车 轮受到的向心力使自 行车能够保持圆周运 动。
游乐场的旋转秋千在 旋转时,乘客受到的 向心力使秋千保持稳 定。
旋转木马在旋转时, 乘客受到的向心力使 他们在座椅上保持稳 定。
运动中的向心力实例
赛车在弯道行驶时,车轮受到的 向心力使赛车能够顺利通过弯道
向心力的来源
物体做圆周运动时,受到的离心力与 向心力的平衡。
常见的向心力来源:绳子的拉力、轨 道的支持力等。
向心力是由物体所受的合外力提供的 ,当合外力指向圆心时,即为向心力 。
向心力的作用
维持物体做圆周运动
向心力使物体沿着圆周运动,而不是沿直线飞离。
改变物体的运动轨迹
向心力的大小和方向可以改变物体的运动轨迹,使其沿着不同的圆 周运动。
决定物体运动的快慢
向心力的大小影响物体运动的快慢,向心力越大,物体运动的越快 。
02
向心力公式
匀速圆周运动中的向心力公式
总结词
描述匀速圆周运动中向心力的计算公 式。
详细描述
在匀速圆周运动中,向心力的大小为 F=m*v^2/r,其中m为物体的质量, v为物体的线速度,r为圆周运动的半 径。这个公式用于计算匀速圆周运动 中物体受到的向心力大小。
人教版高物理ppt《向心力》PPT实用版

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地球绕太阳做圆周运动:万有引力提供向心力。 FN
F拉
O
G 光滑面上小球做圆周运动:绳子拉力提供向心力。
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实验
探究向心力大小的表达式 思考:实验中如何控制变量?
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结论:做匀速圆周运动的物体所受的合力总指向圆心。
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向心力的特点 v
F向
O
v
F向Байду номын сангаас
F向
v
①作用:只改变线速度的方向,不改变线速度的大小。 ②大小不变,方向时刻发生变化,是变力。
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课堂练习
例3:一辆汽车在水平公路上转弯,沿曲线由M向N行驶,
速度逐渐减小。甲乙丙丁分别画出了汽车转弯时所受的合
力F的四种方向,你认为正确的是哪个?
分析:合力指向凹侧,排除甲和丁。
M达到N速度减小,所以合力与速度方向夹角为锐
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地球绕太阳做圆周运动:万有引力提供向心力。 FN
F拉
O
G 光滑面上小球做圆周运动:绳子拉力提供向心力。
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实验
探究向心力大小的表达式 思考:实验中如何控制变量?
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结论:做匀速圆周运动的物体所受的合力总指向圆心。
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向心力的特点 v
F向
O
v
F向Байду номын сангаас
F向
v
①作用:只改变线速度的方向,不改变线速度的大小。 ②大小不变,方向时刻发生变化,是变力。
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课堂练习
例3:一辆汽车在水平公路上转弯,沿曲线由M向N行驶,
速度逐渐减小。甲乙丙丁分别画出了汽车转弯时所受的合
力F的四种方向,你认为正确的是哪个?
分析:合力指向凹侧,排除甲和丁。
M达到N速度减小,所以合力与速度方向夹角为锐
高一物理必修2《向心力的实例分析》(共37张PPT)

(2)急弯易出现交通事故,原因__R_减__小__。
让汽车换个弯道匀速转弯
2.火车拐弯
铁路的弯道通常外高内低,当车 速按照规定速度行驶,火车与铁轨之 间无挤压,有利于保养铁轨。求火车 转弯的规定速度?
N
F合
F合mgtan
F向
m
v2 r
F合=F向
mgtan mv2
r
G
v grtan
通过弯道的规定速度取决于弯道的半径和倾角 。
要保证过山车在最高点不掉下来,此时的速度
必须满足:v gr
问题2:杆球模型:
长为L的轻杆一端固定着一质量为m的小球,使小
球在竖直平面内做圆周运动。
B
试分析:
(1)当小球在最低点A的速度
为v2时,杆的受力与速度的关
系怎样?
(2)当小球在最高点B的速度
为v1时,杆的受力与速度的关
A
系怎样?
问题2:杆球模型:
关系如何?
L
(2)当小球在最高点B 的速
A
v1 度为v2 时,绳的拉力与速度的
关系又如何?
v2 mg
T2
o T1
最低点:T1
m
g
mv12 L
最高点:T2
m
g
mv22 L
v1
mg
思考:小球过最高点的最小速 度是多少?
T2 0,v0 gL
当v=v0,小球刚好能够通过最高点;
当v<v0,小球偏离原运动轨迹,不能通过最高点; 当v>v0,小球能够通过最高点。
第四章:匀速圆周运动
向心力及实例分析
一、向心力
1、定义:做匀速圆周运动的物体一定要受到一个始终
指向圆心等效力的作用,这个力叫做向心力。 2、特点:始终指向圆心,总是与运动方向垂直
让汽车换个弯道匀速转弯
2.火车拐弯
铁路的弯道通常外高内低,当车 速按照规定速度行驶,火车与铁轨之 间无挤压,有利于保养铁轨。求火车 转弯的规定速度?
N
F合
F合mgtan
F向
m
v2 r
F合=F向
mgtan mv2
r
G
v grtan
通过弯道的规定速度取决于弯道的半径和倾角 。
要保证过山车在最高点不掉下来,此时的速度
必须满足:v gr
问题2:杆球模型:
长为L的轻杆一端固定着一质量为m的小球,使小
球在竖直平面内做圆周运动。
B
试分析:
(1)当小球在最低点A的速度
为v2时,杆的受力与速度的关
系怎样?
(2)当小球在最高点B的速度
为v1时,杆的受力与速度的关
A
系怎样?
问题2:杆球模型:
关系如何?
L
(2)当小球在最高点B 的速
A
v1 度为v2 时,绳的拉力与速度的
关系又如何?
v2 mg
T2
o T1
最低点:T1
m
g
mv12 L
最高点:T2
m
g
mv22 L
v1
mg
思考:小球过最高点的最小速 度是多少?
T2 0,v0 gL
当v=v0,小球刚好能够通过最高点;
当v<v0,小球偏离原运动轨迹,不能通过最高点; 当v>v0,小球能够通过最高点。
第四章:匀速圆周运动
向心力及实例分析
一、向心力
1、定义:做匀速圆周运动的物体一定要受到一个始终
指向圆心等效力的作用,这个力叫做向心力。 2、特点:始终指向圆心,总是与运动方向垂直
向心力课件

06.2.26都灵冬奥会:短道速滑女子1000米比 赛中,中国选手王濛、杨扬分别获得银牌和铜牌, 为中国队再添两块奖牌。
探究
她们在弯 道处为什 么要将身 体倾斜呢? 你还能列 举生活中 这样的例 子吗?
二、变速圆周运动指向圆心方向的力 Fn 产生向心O 加速度 改变速度的方向 跟圆周相切的力 Ft 产生切向加速度 改变速度的大小 仅有向心加速度的运动是匀速圆周运动,同时具有向心 加速度和切向加速度的圆周运动就是变速圆周运动。
§ 5.6 向 心 力
申雪绕赵宏博转动的图片
分析:光滑桌面上用轻细线拴一小球匀速转 动。小球受哪些力?合外力有何特点?
v
FN
.F
F OO F
mg
因为FN 与mg相平衡,所以 小球受到的合力为拉力F
v
F
v
结论:物体做匀速圆周运动时,合外力指向
圆心,且与速度v垂直。
一、向心力
1、定义:
做匀速圆周运动的物体一定受到沿半径指向圆心的 合外力,这个合外力产生向心加速度,所以叫向心力。
二、变速圆周运动和一般的曲线运动
2、一般的曲线运动:
B
A
一般的曲线可以分成许多小段,每段都可以看做一小段 圆弧,各段圆弧的半径不一样。
分析:光滑桌面上用轻细线拴一小球匀速转动的 向心力。
FN
.F
mg
小球所受力:重力、支持力、绳对小球拉力 向心力由绳对小球的拉力来提供。
分析:圆锥摆的向心力。
y
F2 F
2、大小:
Fn
=man
m
v2 r
m2r m( 2 )2 r mv
T
3、方向:方向时刻发生变化(始终指向圆心且⊥v)
向心力课件ppt

自行车轮的向心力分析
总结词
稳定与控制
详细描述
自行车轮高速旋转时,车轮外侧的点具有较 大的速度,因此受到较大的向心力。而车轮 内侧的点速度较小,受到的向心力也较小。 这使得车轮在旋转过程中趋于稳定,不会被 离心力所破坏。同时,通过控制车轮的旋转 速度和半径,可以控制自行车行驶的稳定性 和平衡性。
汽车过弯的向心力考虑
03
天体运动的向心力分析
总结词
天体运动受到向心力的影响,使它们沿着圆形或椭圆形的轨 道运动。
详细描述
天体运动受到的向心力是万有引力与速度平方的乘积,这个 力将天体束缚在圆形或椭圆形的轨道上。通过分析天体运动 的向心力,我们可以了解天体运动的规律和特点。
地球的向心力分析
总结词
地球上不同位置的物体受到的向心力大 小不同,导致地球上物体的重量和重力 加速度也不同。
太空旅游
向心力的研究也为太空旅游提供了可能性,未来人们可能会利用向心力 在太空中进行更远距离的旅行。
向心力与未来娱乐
虚拟现实游戏
向心力可以用于开发更逼真的虚 拟现实游戏,让玩家感受到真实 的失重或超重体验,增强游戏的
娱乐性和吸引力。
主题公园体验
向心力原理也可以被用于设计更 刺激的主题公园项目,例如旋转 式过山车或者模拟飞行体验,让 游客体验到前所未有的刺激感。
单位与量纲
• 向心力的单位是牛顿(N),量纲是力的单位。在计算向心力时,需要使用物体的质量和速度的平方以及半径进行计算。
向心力的产生原因
• 向心力是由于物体在圆周运动中不断改变速度的方向而产生 的。由于速度是矢量量纲,因此物体在圆周运动中不仅有切 向速度,还有法向速度。切向速度使物体的速度大小发生变 化,而法向速度使物体的速度方向发生变化。因此,在圆周 运动中,物体受到一个指向圆心的法向加速度,这个加速度 不断改变物体的速度方向,从而产生了向心力。
第六章 2《向心力》课件ppt

6.改变小球的角速度:将质量相同的两小球分别置于长槽和短槽上,确保两
小球半径相同,用皮带连接半径不同的两个塔轮,根据两个塔轮半径关系求
解小球做圆周运动的角速度的关系。
二、数据收集与分析
1.列F、m数据收集表格
把不同质量的小球放在长槽和短槽内,确保小球的轨道半径和角速度相同,
把小球的向心力和质量填在下表中:
要点点拨 转动比较慢时,人随盘一起转动,人与“魔盘”之间的摩擦力提供
向心力。当盘的转速增大时,需要的向心力增大,摩擦力增大。当转速继续
增大,人逐渐向边缘滑去,说明向心力与转速有关,转速越大,所需的向心力
越大;离中心越远的人,滑动趋势越厉害,说明向心力与转动半径有关,半径
越大,需要的向心力越大。
2
运动方向相反
C.木块A受重力、支持力和静摩擦力,摩擦力的方向指向圆心
D.木块A受重力、支持力和静摩擦力,摩擦力的方向与木块运动方向相同
答案 C
解析 由于圆盘上的木块A在竖直方向上没有加速度,所以,它在竖直方向上
受重力和支持力的作用而平衡。而木块在水平面内做匀速圆周运动,其所
需向心力由静摩擦力提供,且静摩擦力的方向指向圆心O。
(1)若要讨论向心力与质量的关系,应控制半径、角速度不变。
(2)若要讨论向心力与半径的关系,应控制质量、角速度不变。
(3)若要讨论向心力与角速度的关系,应控制质量、半径不变。
【实验器材】 向心力演示器、天平、质量不等的若干小球等。
【实验过程】
一、实验步骤
1.测量质量:分别用天平测量各小球的质量,并做标记。
种力,受力分析时不能分析,B错误;摩擦力Ff充当向心力,向心力指向圆心,
故静摩擦力方向沿半径方向指向圆心,C正确;游客相对于转盘的运动趋势
人教版高物理ppt《向心力》PPT(完整版)

第六章 圆周运动
2 向心力
学习目标 1.结合生活实例,知道向心力是根据力的作用效果命名的,能 在具体情景中分析向心力的来源,培养应用物理知识分析和解决 实际问题的能力. 2.通过实验,探究并了解向心力的大小与半径、角速度、线 速度、质量的关系,会根据向心力表达式分析、计算简单情景中 的向心力,提升实验探究能力和解决实际问题的能力. 3.结合生活实例,知道什么是变速圆周运动和一般曲线运动, 会分析变速圆周运动和一般曲线运动中合力与向心力的关系,培 养知识迁移能力.
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2.一般曲线运动:运动轨迹既不是 直线 也不是 圆周 的曲 线运动.
3.一般曲线运动的研究方法:将一般的曲线运动分割为许 多很短的小段 ,质点在每一小段的运动都可以看作 圆周 运动 的一部分.
( ×) 5.做匀速圆周运动的物体所受的合力提供向心力.( √ ) 6.物体做圆周运动的速度越大,向心力一定越大.( × )
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3.对于做匀速圆周运动的物体,物体的速度大小 不发生改变,因此,所受合力只改变 速度的方向 .
4.向心力是由 某个力或者几个力的合力 提供的, 是根据力的 作用效果 命名的.
知识点二 向心力的大小 1.如图所示,在绳子的一端拴一个小沙袋,另一端握在手 中.将手举过头顶,使沙袋在水平面内做圆周运动.此时,沙袋 所受的向心力近似等于绳对沙袋的拉力.换用质量大的沙袋, 向心力如何变化?增大沙袋转动的速度,向心力如何变化?增 加绳的长度,向心力如何变化?
2 向心力
学习目标 1.结合生活实例,知道向心力是根据力的作用效果命名的,能 在具体情景中分析向心力的来源,培养应用物理知识分析和解决 实际问题的能力. 2.通过实验,探究并了解向心力的大小与半径、角速度、线 速度、质量的关系,会根据向心力表达式分析、计算简单情景中 的向心力,提升实验探究能力和解决实际问题的能力. 3.结合生活实例,知道什么是变速圆周运动和一般曲线运动, 会分析变速圆周运动和一般曲线运动中合力与向心力的关系,培 养知识迁移能力.
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2.一般曲线运动:运动轨迹既不是 直线 也不是 圆周 的曲 线运动.
3.一般曲线运动的研究方法:将一般的曲线运动分割为许 多很短的小段 ,质点在每一小段的运动都可以看作 圆周 运动 的一部分.
( ×) 5.做匀速圆周运动的物体所受的合力提供向心力.( √ ) 6.物体做圆周运动的速度越大,向心力一定越大.( × )
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3.对于做匀速圆周运动的物体,物体的速度大小 不发生改变,因此,所受合力只改变 速度的方向 .
4.向心力是由 某个力或者几个力的合力 提供的, 是根据力的 作用效果 命名的.
知识点二 向心力的大小 1.如图所示,在绳子的一端拴一个小沙袋,另一端握在手 中.将手举过头顶,使沙袋在水平面内做圆周运动.此时,沙袋 所受的向心力近似等于绳对沙袋的拉力.换用质量大的沙袋, 向心力如何变化?增大沙袋转动的速度,向心力如何变化?增 加绳的长度,向心力如何变化?
高中物理《向心力》pptPPT课件演示文稿

得出结论:
F与m的关系 F与r的关系 F与ω的关系
F=mω2r
F ∝m F∝ r F ∝ω2
空杯移球的原理:
F
G α
例:把一个小球放在漏斗中,晃动漏斗,可以使
小球沿光滑的漏斗壁在某一平面内做匀速圆周运
动,如图,若小球转动的角速度为ω,如图倾角为
α,试求小球做圆周运动的半径。
F
F=mgtanα
α
F=mrω2 解得:r = g tanα/ω2
高中物理《向心力》pptPPT课 件演示文稿
(优质)高中物理《向心力》 pptPPT课件
轻绳栓一小球,在光滑水平面做匀速圆周运动。
o
小孩旋转模型
对上述几个物体进行受 力分析,并试着指出它 们合力的方向。
F
F cos F向
G
N F
G
向心力 1.定 义 2.方 向 3.作 用 4.来 源 5.大 小
猜想:向心力的大小和哪些因素有关?
方案:
细 线
小球
笔套
钩码
5、向心力公式
a = v2/r = ω2r
F=ma
F = mv2/r = mω2r
验证向心力的大小: 向心力演示器
介绍: 向心力演示仪
匀
速
FN
圆
周
F
F´
运
动
G
• 变速塔轮
探究向心力的大小:
控制变量法
保持r、ω一定 保持m、ω一定 保持r、m一定
G
α
变式:如图所示,两个质量相同的小球A和B,
紧贴光滑圆锥的内壁分别在水平面内做如图所示
的匀速圆周运动,则(ACD) A.A球的线速度大于B球的线速度
B.A、B两球的角速度大小相等 A
F与m的关系 F与r的关系 F与ω的关系
F=mω2r
F ∝m F∝ r F ∝ω2
空杯移球的原理:
F
G α
例:把一个小球放在漏斗中,晃动漏斗,可以使
小球沿光滑的漏斗壁在某一平面内做匀速圆周运
动,如图,若小球转动的角速度为ω,如图倾角为
α,试求小球做圆周运动的半径。
F
F=mgtanα
α
F=mrω2 解得:r = g tanα/ω2
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轻绳栓一小球,在光滑水平面做匀速圆周运动。
o
小孩旋转模型
对上述几个物体进行受 力分析,并试着指出它 们合力的方向。
F
F cos F向
G
N F
G
向心力 1.定 义 2.方 向 3.作 用 4.来 源 5.大 小
猜想:向心力的大小和哪些因素有关?
方案:
细 线
小球
笔套
钩码
5、向心力公式
a = v2/r = ω2r
F=ma
F = mv2/r = mω2r
验证向心力的大小: 向心力演示器
介绍: 向心力演示仪
匀
速
FN
圆
周
F
F´
运
动
G
• 变速塔轮
探究向心力的大小:
控制变量法
保持r、ω一定 保持m、ω一定 保持r、m一定
G
α
变式:如图所示,两个质量相同的小球A和B,
紧贴光滑圆锥的内壁分别在水平面内做如图所示
的匀速圆周运动,则(ACD) A.A球的线速度大于B球的线速度
B.A、B两球的角速度大小相等 A
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图 4-3-8 (1)v=0 时,小球受向上的支持力 N=mg。 (2)0<v< gr时,小球受向上的支持力且随速度的增大而减小。 (3)v= gr时,小球除重力之外不受其他力。 (4)v> gr时,小球受向下的拉力或压力,并且随速度的增大 而增大。 即杆类的临界速度为 v 临=0。
2.汽车通过凸桥最高点或凹桥最低点是由重力和支持力的 合力提供向心力。汽车通过凸桥时,在最高点对地面的 压力________重力,会产生失重现象,若桥面半径为R, 要保证车不离开桥面,车行驶的最大速度必须小于 ________。汽车通过凹桥时,在最低点对地面的压力大 于重力,会产生超重现象。 答案:小于 gR
3.如图4-3-4所示为翻滚过山车轨道模型图,圆环直径 15 m,过山车经过最低点时的速度约25 m/s,经过最高 点时的速度约18 m/s。试利用牛顿第二定律和圆周运动 的知识,探究这样的情况下能否保证乘客的安全。
图4-3-4
解析:在环的顶部,当重力恰好充当向心力,人随过山
车做圆周运动,人不会掉下来。
图4-3-5
脱轨,如图4-3-5所示。
2.分析向心力的来源
如果转弯处内外轨一样高,外侧车轮的轮缘挤压外轨,使
外轨发生形变,外轨对轮缘的弹力提供火车转弯的向心力。
火车质量大,若仅靠这种方法得到向心力,则轮缘与 外轨间的作用力很大,铁轨容易损坏,造成火车倾覆。
图4-3-6
怎样解决这个问题呢?可以在铁轨转弯处,让外轨高 于内轨,如图4-3-6(a)、(b)所示,转弯时所需的向心力 由火车的重力和铁轨对火车的弹力的合力提供。这个弹力 垂直于斜面,不会使铁轨损坏。
图 4-3-7
(1)v= gr时,拉力或压力为零。 (2)v> gr时,物体受向下的拉力或压力,并且随速度的增 大而增大。 (3)v< gr时,物体不能达到最高点。(实际上球未到最高点 就脱离了轨道) 即绳类的临界速度为 v 临= gr。 2.杆球模型 如图4-3-8所示,在细轻杆上固定的小球或在管形轨 道内运动的小球,由于杆和管能对小球产生向上的支持力, 所以小球能在竖直平面内做圆周运动的条件是在最高点的速 度大于或等于零,小球的受力情况为:
[审题指导] 解答本题应把握以下两点: (1)明确圆心的位置。 (2)明确向心力的来源。
(1)如果车速v>72 km/h(20 m/s),F将小于需要的向心 力,所差的仍需由外轨对轮缘的弹力来弥补,这样会出现 外侧车轮向外挤压外轨的现象。
(2)如果车速v<72 km/h,F将大于需要的向心力,超 出的则由内轨对内侧车轮轮缘的压力来平衡,这样就出现 内侧车轮的轮缘向外挤压内轮的现象。
________提供,若转弯半径为 R,路面与车轮之间的 最大静摩擦力为车重的 k 倍,车转弯的最大速度为 ________;高速公路的转弯处(或铁路转弯处),外沿设 计的比内沿略高,若汽车或火车以设计速度转弯时, 车转弯的向心力由__________提供。若转弯倾角为 θ, 弯道规定速度 v= gRtan θ。 答案:静摩擦力 kgR 重力和支持力的合力
[答案] (1)0.195 m (2)见解析
铁路与公路的转弯处虽然是外侧高内侧低,但车辆是 在水平面内做圆周运动,由水平方向垂直于速度方向的合力 提供向心力。
竖直面内的绳球、杆球模型
1.绳球模型 如图 4-3-7 所示,细绳系的小球或在轨道内侧运动的小 球,在最高点时的临界状态为只受重力,由 mg=mrv2,则 v= gr。在最高点时:
大于 重力
v= gr 时 N=0
2.过山车:(在最高点和最低点) (1)向心力来源:受力如图 4-3-3,重力和支持力的 合力提供向心力。 (2)向心力方程
在最高点:
N+mg
=mvr2,
v越小,N越小,当N=0时
vmin= gr
在最低点:
N-mg
=mvr2
图4-3-3
[试身手·夯基础] 1.自行车或摩托车在水平路面上转弯时所需的向心力由
图4-3-2
二、竖直面内的圆周运动
1.汽车过拱形桥
内容 项目
汽车过凸形桥
汽车过凹形桥
向心力 方程
支持力与重力合力做 向心力
mg-N =mvr2
支持力与重力合力 做向心力
N-mg =mvr2
内容 项目
汽车过凸形桥
汽车过凹形桥
支持力
N=mg-mvr2支持 N=mg+mvr2支持力 力 小于 重力,当
由 mg=mRv2,得 v= gR=
10×125 m/s=8.7 m/s
已知人随车过最高点时
v=18 m/s> 8.7 m/s,
所以过山车和人能安全地通过顶点。
答案:见解析
火车转弯问题的分析与计算
1.弄清火车轮缘结构
火车的车轮有凸出的轮缘,且火
车在轨道上运行时,车轮上有凸出轮
缘的一边在两轨道内侧,这种结构特 点,主要是限制火车运行轨迹,防止
3.明确圆周平面 虽然外轨高于内轨,但整个外轨是等高的,整个内轨 是等高的。因而火车在行驶的过程中,重心的高度不变, 即火车重心的轨迹在同一水平面内。故火车的圆周平面是 水平面,而不是斜面。即火车的向心加速度和向心力均是 沿水平面指向圆心。
1.铁路转弯的圆弧半径是300 m,轨距是1 435 mm, 规定火车通过这里的速度是72 km/h,内外轨的高度差该是 多大时才能使铁轨不受轮缘的挤压?保持内外轨的这个高度 差,如果车的速度大于或小于72 km/h,会分别发生什么现 象?说明理由。
向心力。 汽车向心力方程:f= mv R。最大速度:受
最大静摩擦力
制约。
2.汽车、火车在内低外 高的路面上转弯
图4-3-1
汽车、向心的力合来力源提:供如。图4-3-1,向心力由 重力 和 支持力 火 向心力方程:mgtan θ=mvR2。 车 规定速度:取决于 弯道半径 和 倾角 。
3.飞机转弯 受力如图4-3-2所示,向心力由空气作用力F和重力mg 的 合力 提供。
1.能够分析具体问题中向心力的来源,并 能求出相关的物理量。
2.在竖直平面内的圆周运动问题中,会分 析物体在最高(低)点的受力特点。
3.掌握绳球、杆球两类模型在最高点临界 速度的分析。
[读教材·填要点] 一、转弯时的向心力实例分析
1.汽车水平路面转弯
向心力来源:受到的 静摩擦力f 指向圆心,提供