首届中国青年志愿服务项目大赛申报材料(工商大学“天使之约”项目)

首届中国青年志愿服务项目大赛申报书
“天使之约”阳光助残公益项目
一、申报单位基本情况
（一）本单位宗旨、业务范围、历史、活动品牌、荣誉声誉
重庆工商大学义工志愿者协会隶属于共青团重庆工商大学委员会，其前身是于2003年3月成立的重庆工商大学青年志愿者协会，2007年改名为重庆工商大学义工志愿者协会,并在各学院成立分会。

至成立以来，协会一直秉承“有时间做义工、有困难找义工”的根本宗旨，以“服务大众、助残扶弱”为行动准则。

品牌活动主要有：共建市民学校志愿服务活动、雷锋行动月、寻找最美志愿者、爱心助残活动、农民工子弟小学支教、关爱空巢老人在行动、渝洽会等大型活动志愿服务等。

十一年来，我校志愿者多次参加各种志愿服务工作，并取得不错的成绩，先后获得“全国助老助残示范基地”、第二届重庆市优秀志愿服务组织第四届重庆市十佳青年志愿者组织、“重庆市第三届运动会志愿者组织工作先进集体”、北京奥运会志愿者组织工作先进集体、“14、15届渝洽会志愿者组织工作先进集体”、“2011年海外博士两江行志愿者组织工作先进集体”等荣誉。

（二）本单位在社会救助或社会工作服务方面发挥的作用和已有经验重庆工商大学义工志愿者协会作为整合校内外志愿服务资源、为我校志愿者提供社会工作服务的平台，以社会公益活动为载体，服务于30个市民学校，10个敬老院，5个助残基地，每年在校内外开展志愿活动500余次，平均每年志愿服务总计时长近15000小时，涉及志愿者近12000人次。

工商义协自2010年9月开始，每周组织志愿者于天爱康复中心、向日葵康复中心对残障儿童开展基础技能培训课程，开设艺术培训课堂，并先后参加向日葵康复中心五周年等大型表演活动。

2012年工商义协手语角成立后，于2013年5月参加全国手语快闪助残宣传活动，结合重庆各高校开展了两次手语交流会，推广了手语助残项目。

二、项目方案
（一）项目主要内容
“天使之约”阳光助残项目主要由两大板块三项内容支撑。

第一大板块是于2010年9月起开始在重庆市天爱康复中心和向日葵康复中心开展以“献爱康复中心”为主题的助残服务。

自实行起志愿者结合中心老师对基地小朋友进行了一对一帮扶活动，并以接力式将志愿服务工作交给新的志愿者开展更具创新的服务项目。

志愿者结合小朋友的具体特征，开设基本生活技能培训课程、写字课、音乐课、美术课；并结合基地特色，开设ABA疗法等帮助小朋友更好的恢复。

第二大板块是以于2012年9月成立的重庆工商大学手语角为基石，开展的“走进无声世界，关爱聋哑群体”主题系列活动。

自工商义协推出手语团队，先后与重庆师范大学、重庆大学等8所高校在我校成功开展大型手语交流会2次，开展手语培训课40多次，手语团队已逐渐发展，我们于2014年下期将正式开展于聋哑学校的服务工作。

结合前期助残基地的经验推出聋哑学校助残基地，开设新的艺术培训课堂，帮助聋哑学校学生获得更为丰富的课外知识。

（二）实施地域、受益对象
实施地域：重庆市南岸区、重庆市渝北区
受益对象：重庆市天爱康复中心5-12岁特殊儿童、重庆市南岸区向日葵智力残疾人康复托养中心14岁以上智障人士、康复中心老师、重庆手语爱好者，聋哑助残推行人员
（三）项目进度安排
项目实施活动的主要内容：
板块一：开展个别化教育计划，运用ABA行为分析法（一对一小组教学）方式进行服务，开设基础艺术培训课堂、培训课堂，为智障儿童举办汇演。

版块二：招募手语志愿者，开设手语培训课堂，举办手语推广交流会，参与助残赛事服务、设立服务基地、走进聋哑学校进行课外活动指导，开展艺术培训课堂，进行手语文化展示。

项目实施的时间：2014年10月—2015年5月
项目实施地点：重庆市渝北区天爱康复中心、重庆市南岸区向日葵智力残疾
人康复中心、重庆工商大学及联合高校。

备注：1、项目于前期招募第一板块两个基地志愿者总计40人，中期服务期间轮班制进行志愿服务。

2、招募手语学员总计50人，开设培优工程培训20名优秀手语志愿者参与支教服务及来年手语推广项目。

资金安排
（四）项目解决的问题与社会效益
1.解决的社会问题:
当前社会，残疾儿童问题受到广泛的关注，党和政府出台相关政策推行志愿者工作，阳光助残更是受到志愿者们的广泛关注。

“天使之约”项目的系列活动旨在通过工商义协的资源与服务经验，搭建桥梁关系，帮助志愿者接触残障儿童、学习新的沟通方式，投入社会，帮助他们了解更多的社会层面。

也通过大学生志愿者行合一新生社会群体来带动社会良好风气的发展，也利用他们先进的个人知识资源，艺术资源，帮助和改善残障人士康复、生活，帮助他们学习新的技能。

通过志愿者，给小朋友们带去更多的温暖与关怀，帮助他们早日康复，并在恢复之余，还能接触到其他更多的艺术教育，提高内在修养，也增强了他们的自信心。

在两者良好发展的情况下，宣扬社会良好风气，推动社会和谐发展。

2.社会效益:
通过志愿者对残障儿童生活，情感，艺术等更方面的帮扶，帮助他们提升综合能力，增加自信心，缓解他们父母的压力。

同时也吸引了更多的社会力量支持并参与支援助残工作中来，为残疾儿童提供更加有效的志愿服务。

（五）宣传总结
项目的宣传：
前期在重庆工商大学义工志愿者协会官方微博进行网络报名，设点宣传；中期联系重庆日报，大渝网，南岸报等多家媒体对志愿服务项目进行汇总式报道，开展一系列主题宣传活动。

后期以晚会、画展、志愿者风采展示等形式开展宣传活动，邀请线上线下媒体对项目效果报道。

方案总结：
项目组以座谈会形式对项目实施过程中遇到的相关问题、项目实施与计划的出入点、项目产生的社会效益及社会影响、项目对实施对象的效果达成程度、项目的改进方案等进行讨论，会议记录人作不同意见的详细记录，项目负责人于会
后撰写项目报告，并带领下届项目负责人撰写下期项目实施计划。

三、项目背景
（一）项目的意义和必要性
截止第二次全国残疾人抽样调查，2006年4月1日重庆市各类残疾人总数为169.4万。

健全儿童相比，给残疾儿童带来困难的最根本的原因在于：一是肢体、视力、智力等障碍制约了他们的活动空间；二是听力、视力、智力及肢体等的障碍影响了他们与他人的交流和信息量。

残疾儿童在成长的过程中遇到的阻碍会更突出。

如果能改造人们现有的社会生活和工作环境（即硬件环境），再辅以良好的人文环境（即软件环境），残疾儿童就可以走出家门接受教育、工作、娱乐、结交朋友、了解世界，就能提高他们自理、自立的水平，享受与健全孩子同样的基本生活。

（二）项目可行性
1、项目定义为志愿活动，教学物资由主办方承担，不存在资金问题。

2、工作团队：重庆工商大学义工志愿者协会成立于2003年，至今已有十余年历史，拥有200余人的核心团队、遍布全校各学院的分支机构和数万名会员，依托重庆工商大学健全的专业设施和数量庞大的青年大学生，开展了助残、社区服务、大型赛会服务、下乡支教等各项志愿工作，具有相当的志愿者资源、志愿服务经验和组织管理经验，受到了各级管理部门和服务单位的一致好评。

3、项目以层层选拔而出的高校学生为主体，具有良好的专业技能以及工作热情，道德情操，并进行了专业培训。

4、重庆工商大学和天爱、向日葵康复中心有长期合作经验及长远合作意向，服务资源优势突出。

（三）项目创新性
工商手语角的发展已经尤为突出，因此可以借助这一资源，结合基地的特殊群体，提升服务质量。

其次，其他高校手语服务相关内容相对来说比较独立，工商义协主要依托校内资源将各高校紧密联合在一起，因此其纽带作用在重庆高校也算首创。

重庆工商大学社会工作专业一直属于重庆社工的先行者，可以抓住这一资源优势，既能帮助该专业学生巩固专业知识，同时也能提升服务的效果。

也有助于今后该专业在社会上发挥更好的作用，同时解决更多的社会问题。

之前志愿服务主要在生活学习等方面培训，服务对象的变动较为少，而志愿者每年都在改变，服务模式有很大的冲突，因此，本次服务项目保证志愿者对于孩子艺术及其他课余类活动的培训外，更加注重专业性的服务，对于孩子长远发展的可能性更大。

当今社会对于残疾人的服务模式缺乏系统的管理，本次服务项目更具目的性，专一性；主要针对残障儿童开展，志愿者也有统一的管理方式，服务效果会更明显。