一年级期末家长会
一年级家长会家长代表发言稿(优秀8篇)
一年级家长会家长代表发言稿(优秀8篇)一年级家长会家长发言稿篇一各位家长：下午好！首先感谢你们能抽出时间来参加这次家长会，这是对您的孩子的关心，也是对我们学校教育工作的支持！我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？借这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！一、班级情况下面我先简单向大家介绍一下我班的总体情况。
我班现在共有42名学生。
其中女生19人，男生23人。
他们都很聪明活泼，但又好动爱玩，而且忘性很大。
想起上学期刚开学的那段日子，每天都要叫他们回来上课。
每天都要进行课前教育。
经过了一个学期下来，孩子们初步养成了一定的学习习惯和行为习惯。
但是老是忘记带东西的这个毛病仍然没有改善。
就拿昨天来说，又有一些孩子说，老师我忘记带作业了。
之前有的说忘记带书本、甚至连衣服都弄丢了。
其实孩子忘记带东西不奇怪。
要改变这种现象主要还是要靠家长，在家有意识培养孩子做完作业自己收拾的好习惯。
这样孩子们才能自觉地收拾自己的东西。
不会总是丢三落四，今天没带这个，后天没带那个。
经过了差不多一年的常规教育，孩子们逐渐适应了小学一年级的学生生活。
班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的好学生：……等同学。
上课积极发言的学生有：能大声读书的同学有：作业认真、写字工整的同学有：在这里我要特别表扬一些孩子的家长，他们是每天都检查孩子的作业，并纠正孩子的错误并签上名字。
他们是：……家长等，特别是……家长他们对孩子的听写落实到位，每次听写都批改，发现孩子错了，还让孩子改正并写一行。
所以这两个孩子的进步特别大。
总体来说，我们班在各个方面比上学期都有着很大的进步。
但仍然有个别的孩子需要我们家长和老师的引导和教育。
如：有个别孩子上课不够认真，喜欢玩小纸屑；早上和中午回校不读书，还喜欢到外面玩；做操和排队不够认真和规范；不讲卫生，还乱扔垃圾等，这都需要我们老师与家长的共同配合，让这一小部分的孩子同化到我们的大家庭里。
一年级家长会发言稿(15篇)
一年级家长会发言稿(15篇)1、关于数学成绩的问题，也就是分数的问题。
数学成绩好不好，不是卷面分数就能看出来的，你要看他平时的学习态度。
一个孩子数学成绩好不好，要到三年级才能真正看出来。
2、准备数学学习工具，尺子、三角板、草稿本、数学卡片等。
所有的东西都要孩子写上自己的名字，并要经常检查孩子的书包，看他的学习用具是不是备齐了。
3、教学生使用数学工具。
如做连线时，用尺子画线。
4、关于练习中的各种题型。
（1）口算题，鼓励多样化的算法。
鼓励学生用自己的方法口算，学生只要自己想出了很好的计算方法，都给予鼓励。
（2）操作题，鼓励孩子自己动手，不要帮忙。
（3）遇到图文应用题，应先要孩子看图把题意说出来，充分理解题意后列式解答。
这是为以后解答数学问题的关键。
（4）为熟悉题型，父母应多看书，看书中的要求。
5、孩子遇到不懂的问题，鼓励孩子独立思考，哪怕是多给一点时间。
特别是每次做练习遇上思考题，如果孩子通过自己独立思考做出来了，家长可以在题旁画一个笑脸。
教孩子学会自己检查。
多带孩子玩亲子游戏。
如果玩扑克，培养孩子的口算能力。
玩七巧板，培养孩子对图形的感应能力。
带孩子逛超市时，带孩子看标价。
等等。
最后要感谢各位家长朋友，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
你们今天坐在这个教室里，就是在配合我的工作，所以，我要对你们说一声：谢谢你们，谢谢你们对我工作的支持。
一年级家长会发言稿6各位家长：上午好！我是一（1）班的班主任，非常感谢大家来参加第一次家长会。
从这一点上可以看出各位家长对孩子的关心和对我们工作的支持，再次表示感谢！接下来，让我们在有限的时间里好好探讨一下无限大的孩子教育和培养的焦点问题。
一年级的孩子刚入小学，是人生旅途中的一次重大转折，学习生活发生了很大的变化。
为了让孩子们尽快地适应学校的新生活，今天与各位年轻的父母共同探讨如何根据低年级学生的特点，提高家庭教育的效果，更好的配合学校的教学。
2024年最新一年级一班家长会发言稿
2024年最新一年级一班家长会发言稿尊敬的家长、亲爱的同学们：大家好！我是一班的班主任，很荣幸能够在今天的家长会上与大家见面，热烈欢迎各位家长踊跃参加。
在这里，我向各位家长汇报我们班级的教学情况，并与大家共同探讨如何携手共进，为孩子们创造更好的学习环境。
首先，我要向各位家长介绍一下我们班级的情况。
2024年的一班是一个充满活力与希望的班级。
我们班共有30名优秀的小朋友，每一个小朋友都是班级中不可或缺的一部分。
他们不仅有着各种各样的才艺和特长，还有着坚持不懈的学习态度和积极向上的品质。
在刚刚过去的一学期中，他们在各科目上的表现令人鼓舞，他们在班级活动中的参与度也是出类拔萃。
我衷心感谢各位家长对他们的辛勤付出和支持，是你们的耐心指导和鼓励，让他们成为了可爱而自信的个体。
在教学方面，我们班级注重培养学生的综合素质和创新思维能力。
我们将知识教育与实践相结合，注重培养学生的独立思考能力、合作精神和观察力。
同时，我们也注重培养学生的艺术修养和体育精神，通过丰富多彩的课外活动，让学生在欢乐中快乐成长。
在新的学期中，我们将进一步加强教学和管理，提高教学质量和效果。
同时，为了更好地与家长沟通合作，我们将与家长共同制定学习目标和计划。
我们鼓励家长积极参与学校和班级活动，与教师建立紧密的联系，共同关注孩子的学习和成长。
在这里，我特别希望各位家长能够关注孩子的学习情况，给予他们良好的学习环境和支持。
请家长们多与孩子沟通交流，了解他们在学校的表现和困惑，帮助他们解决问题和取得进步。
同时，也希望家长们能够教育孩子养成良好的学习习惯和行为习惯，让他们在学习中更加自觉、自律，为未来的发展打下坚实的基础。
除了学习，我们也要注重培养孩子们的品德和社交能力。
我们鼓励孩子们尊重他人、关爱他人，培养良好的人际关系和团队合作精神。
希望家长们也能够在家庭教育中加强对孩子的品德教育，培养他们正确的价值观和道德观念。
最后，我要衷心感谢各位家长对我们班级的支持和信任。
2024年小学一年级下学期家长会班主任发言稿（3篇）
2024年小学一年级下学期家长会班主任发言稿各位家长：您们好！感谢大家在百忙之中莅临本次会议。
时光荏苒，不知不觉本学期已然过半。
令人欣喜的是，学生们在各个方面相较之前均有所提升，已然成长为明理识礼的小学生。
大多数学生在纪律方面已形成良好习惯，充分适应了小学的学习与生活节奏。
他们在语文学习上能够阅读简单的文章，数学方面则能熟练掌握20以内的计算，而在音乐、体育等其他学科也实现了显著进步，并逐步养成了良好的学习习惯。
大部分学生能够自觉遵守课堂纪律，按时完成作业任务。
这些成果的取得，离不开各位家长的鼎力相助与支持，我对此表示由衷的感谢。
在肯定学生优点的我们也应关注他们的不足之处。
比如，部分学生在课堂参与方面仍显保守，学习习惯有待进一步巩固。
为了孩子们的全面发展，我们希望家长能与我们共同努力，协助孩子克服这些困难。
本学期，我作为班主任，一如既往地将思想道德教育置于首位，注重培养学生们的行为习惯与能力。
孩子们在集体荣誉感、学习积极性等方面均有显著提升。
一些学生在课堂上表现出色，积极思考，作业书写整洁；另一些学生则在学业成绩上取得了显著进步；还有一些同学在劳动中表现出极高的热情，这些孩子的进步都让我深感欣慰。
在上学期，我们班在卫生纪律评比中获得三次优秀班级称号，并在“古诗文诵读活动”中荣获一等奖及“书香班级”称号。
这些荣誉的取得，是家长与孩子们共同努力的结果。
一年级是孩子们学习生活中的一个重要转折点，培养良好的学习习惯至关重要。
我们应当在这一年付出更多的精力，为孩子们的未来打下坚实基础。
今天的努力将为孩子们的未来减少许多麻烦。
在孩子的教育问题上，有许多方面需要我们共同探讨。
今天，我们主要就习惯养成、安全、学习、家校联系等方面进行交流。
我们应当意识到，孩子们的学习内容与我们当年有所不同。
在语文学习中，听说读写及习惯同样重要。
家长们需注意在与孩子交流时，以身作则，引导孩子养成良好的听说习惯。
学习习惯的养成同样关键。
一年级期末班主任家长会发言稿(合集3篇)
一年级期末班主任家长会发言稿（合集3篇）1.一年级期末班主任家长会发言稿第1篇尊敬的各位领导、各位老师、各位家长，亲爱的同学们：大家好！即将到来之际，在这个美好快乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我倍感荣幸。
今天这个美好的日子，首先是属于孩子们的。
首先请允许我以一个普通父亲的身份，向全校的孩子们致以美好的祝贺，健康幸福！参天大树，离不开园丁的精心培育，孩子们的健康成长，离不开学校领导和老师们的呵护与关爱！对于每一位家长来说，我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知，到现在的有知识、懂礼貌、关心他人，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望，这所有的成长与进步，都蕴含着老师们的谆谆教诲，凝聚着老师们的辛苦付出。
在这里，我代表家长朋友们，向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意！曾经得过很多奖状，但今天“优秀家长志愿者”这张奖状，是最为珍贵的一张！在这里作为家长代表发言，我心里也是充满忐忑，因为我做得还很不够。
但是，我相信，学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长，是激励我们家长不断努力的动力！为了孩子，我们要不断汲取新知识，做一个学习型的家长；为了孩子，我们要不断努力，和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人；为了孩子，我们在各方面都要严格要求自己，以身作则，给孩子树立起榜样。
在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动，给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会！童年是美好的，童心是可贵的。
如何引导孩子从第一步开始，步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路，是每一个为人父母者永恒思考的命题。
作为家长，我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距，面对孩子们的成长，我们在无比欣慰的同时，也深感责任重大。
教育是社会发展的基石，也是一种永无休止的探索，孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间，愿社会、学校、老师和家长能够携手共进，共同培育祖国的希望和未来！最后，请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利，身体健康！祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天！谢谢大家！2.一年级期末班主任家长会发言稿第2篇今天晚上，大家又一次聚到一起，让我们深深体会到你们如此关注孩子们，关心我们的班级体，我们也有了信心，相信我们遇到了认真负责的好家长，同时我们也尽我们所能，努力教好这一班学生。
一年级下期期末家长会发言稿6篇
一年级下期期末家长会发言稿6篇一年级下期期末家长会发言稿 (1) 很感谢各位家长，能从百忙之中抽空来参加亲子活动、家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对孩子的一种关心，同时，希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
谢谢。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。
作为教师，我们会耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
因此，趁这个机会，今天我们开一个简单的家长会议。
首先，我来介绍班级情况。
本学期共有36名小朋友，其中插班有两名。
男孩子19人，女孩子17人。
孩子的座位问题：有的家长很在意孩子坐在哪儿。
这一点请您放心。
我们安排座位一般按高矮个子排列，男孩与女孩，外向的与内向的孩子搭配坐。
一个月换一次座位。
接送孩子的问题：接送孩子最好不要让别人代接。
如果实在有事请电话，短信，预先通知我们，描述来接孩子的这个人的外貌特征。
开展棋类：下棋是培养幼儿专注力很有效的方法。
因此我们下学期打算运用象棋，教孩子进行五子棋。
请各位家长为孩子准备一付象棋，象棋盒子最好是木板做的，可以折叠的，翻过来就可以下棋。
请于开学带来。
第二，我想向家长说说幼儿教育的任务，也就是家长们关心的幼儿园教什么，孩子们学什么。
幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。
各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。
为了让家长了解孩子一天在园的学习情况，家长可以通过各种渠道。
我们每周都制定好教学计划，贴在教室门口的玻璃窗上。
每个月都有一个主题活动，学习内容基本上围绕主题展开活动。
我们会把班级动态信息放在论坛，以及家园栏，各位家长可以多多关注。
另外上大班了，我们也会将通知告知孩子，让孩子来传递信息，因此家长们最好能够每天问问您的孩子。
每周一次的成长册也是我们交流的一种渠道。
2024年一年级语文期末家长会老师发言稿
2024年一年级语文期末家长会老师发言稿亲爱的家长们，大家好！首先，我要感谢各位家长对我们一年级语文教育工作的关心与支持。
在过去的一个学期里，我们一起见证了孩子们从懵懂无知到逐渐拥有语言表达能力的成长，我深感由衷的欣慰和自豪。
语文是人类沟通交流的工具，也是培养学生综合素质的基础学科。
在学习语文的过程中，我们注重培养学生的阅读理解能力、写作能力、语言表达能力和创新思维。
通过丰富的课内外阅读以及写作训练，我们努力让每个孩子掌握正确的阅读方法和写作技巧，培养他们独立思考和自主学习的能力。
本学期，我们一年级的孩子们在语文方面取得了令人骄傲的进步。
他们通过课堂上的积极参与和课下的勤奋复习，掌握了基本的字词知识和句子结构，能够读懂简单的课文和故事书，并且能够用简单的语言表达自己的观点和感受。
他们的写作能力也得到了明显提升，能够用简洁准确的语言叙述自己的经历和感受。
在这个过程中，我们注重培养孩子们的阅读兴趣和阅读习惯。
我们鼓励孩子们广泛阅读，培养他们对不同文体的理解和鉴赏能力。
通过阅读，孩子们不仅可以开拓眼界，丰富知识，还能够提高自己的语言表达能力和思维能力。
同时，我们也希望家长们能够给予孩子们更多的阅读机会和支持。
在家庭中，可以为孩子创造良好的阅读环境，多购买适合孩子年龄的图书，陪伴孩子一起阅读、讨论，提高他们的阅读理解和批判性思维能力。
另外，我们还注重培养孩子们的写作能力。
通过课堂教学和作文训练，我们希望孩子们能够熟练掌握写作的基本技巧，如开头、承接、过渡、结尾等。
同时，我们希望他们能够尝试用不同的方式表达自己的观点和感受，提高语言表达的准确性和美感。
在接下来的学期里，我们将继续努力，进一步提高语文教学质量。
我们将根据每个孩子的学习特点和需要，采用灵活多样的教学方法，激发孩子们的学习兴趣和学习动力。
同时，我们也会更加重视与家长之间的沟通与配合，及时反馈孩子的学习情况和问题，共同为孩子的学习成长助力。
最后，我要再次感谢各位家长对我们的关心支持。
一年级下学期家长会发言稿6篇
一年级下学期家长会发言稿6篇一年级下学期家长会发言稿 (1) 家长朋友们:晚上好!很高兴我们能够再次相聚在这里，共同探讨孩子的教育问题。
在孩子还没有正式跨入一年级的教室前，记得在那次的家长会上，我就特别强调要让孩子养成好的习惯及好习惯对孩子产生的积极影响，现在，一年即将过去，家长们在孩子的身上付出了怎样的努力，呈现在孩子的身上又是一种什么样的状态呢?作为班主任，这个班，我将从一年级带到六年级，因此，无论从孩子的语文学习、生活习惯以及和同学间的相处诸多方面，我都是本着一个长远的目标而设定的，或许，这样就会比部分家长对孩子的要求更高一些。
下面，我就从班级管理和语文学科方面来谈一下孩子们在学校的表现，和我们班级学校的要求。
一年级下学期家长会发言稿 (2) 本学期，小学分校根据学生的需要和老师的特长，并从校外聘请专业跆拳道、拉丁舞、乐器等专业老师，开设了几十种兴趣小组，我们班的小朋友有学儿童舞的，有学爵士鼓的，有学跆拳道的，有学拉丁舞的，还有的学绘画。
我带的就是我们班的绘画小组，接近三十人。
孩子们对绘画非常感兴趣，每到星期三上午就开始问:老师，下午是不是兴趣小组啊?今天画什么?孩子们从一入学时的颜色都认不全，到现在的独立画出一幅幅美丽的图画，可见孩子们的能力很强。
我将孩子们平时的作品收集起来，和班主任邵老师一起，精心制作成一本画册，就是家长手中的那本，我们可以带回去，和家人慢慢欣赏，和孩子一起分享绘画带来的乐趣。
说到这里，我想向各位家长介绍一下我们的班主任邵老师，她是一位能力和责任心都非常强的好老师。
邵老师多才多艺，她带的是剪纸兴趣小组，刚才家长在演出中看到上台展示剪纸的学生就是她一手辅导的。
自己那么忙，演出中还有任务，但一听我说想给孩子们做画册，马上帮我出谋划策，在时间和人力上都给予很多帮助。
平时和我们任科老师的配合也很默契，年年被学校评为先进教师和德育标兵。
孩子们能有这样的一位好老师真的很幸运。
一年级下学期家长会发言稿 (3) 期中考试过去两周了，试卷家长也都过目了，对于本次考试，我谈几点体会:考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解，试卷出来后，我发给学生，针对出错的题目，在班内进行了讲解、练习，并要求学生让家长看到试卷，了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题，从而更有针对性的进行今后学习的辅导。
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家委会成员分工
职务
人员
主要任务
会长
尚玉昊 家长
负责家委会全面工作，着重加强与学校的联系沟通，牵头 制订家委会工作计划，牵头落实各项活动方案，及时组织 力量抓好工作落实等。
刘沛喆 家长 文艺策划部 王若语 家长
信息部
韩笑 家长 孟梓晗 家长
(1)负责起草及制订各项活动的方案，并组织实施，如六一、 运动会等 (2)做好班级板报、教室文化的布置等。 (3)积极参与和配合其他组开展各项工作。
(1)做好班级的班费筹措收集工作。 (2)定期公布班级采购物品情况明细，接受家委会监督。
（1）及时购买班级所需各种物品，包括学习用品、活动奖 品等。 （2）协助老师做好班级每周一次的卫生大扫除工作。
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分享孩子在校表现
• 五个月来孩子们可喜的变化： • 1、课堂常规：从刚开学的不适应，注意力不集中
，不知道怎样上课，纪律散漫，到现在基本能跟 得上老师的思路或者说积极动脑，积极举手发言 。大部分孩子们对小旗奖励机制和平时打分，评 选“每周之星”很在意，我就充分利用这一点， 来调动孩子的学习积极性，效果还是很不错的。 • 2、劳动卫生：在家长的帮忙指导下，孩子们学会 了打扫教室卫生。每天放学后在值日小组长的带 领下，孩子们分工明确，值日任务基本能顺利保 质的完成。
一年级三班家长会
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家长会流程
• 1、感谢一路有你——亲爱的家长们 • 2、家委会成员分工汇报 • 3、分享孩子在校表现 • 4、正确看待期末成绩 • 5、关于学习的几点看法 • 6、关于家庭教育的建议 • 7、寒假安全及分层作业
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感谢一路有你——亲爱的家长们
• 1、首先感谢百忙之中 的家长们齐聚一堂。
• 2.老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴，发 言之前不举手，或乱讲与学习无关的事。
• 3.部分男同学太爱动，自我约束能力较差 ，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧 。更有甚者破坏学校的花草树木。
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• 4、 自我管理能力较差，无法将“学”与“玩” 合理分配。课堂学习或写作业时不能集中精神， 总要弄一些“玩”的小插曲，白白浪费时间，使 得自己学不好，玩不好。时间长了，容易造成孩 子注意力的稳定性、持久性差，不能很好地控制 自己的行为，形成做事拖拉、无长性，精神易分 散等。（上课坐不住，反复起坐;坐在椅子上前后 摇晃）
(1)做好信息宣传工作，及时反映和宣传家委会的工作动态。 (2)为班级各项活动做好摄影摄像和资料收集整理工作。 (3)通过短信和QQ群，微信等渠道，及时向各位家长发送 相关信息。 (4)负责管理班级的安全平台、我的班等网站，及时关注上 面的信息并传达给家长。
财务部 后勤部
桑鸿博 家长
黄一玲 家长 曾心怡 家长
硬笔小书法家 张可依 曾心怡 闫馨月
期末进步之星 刘君浩、刘欣语、龙智飞、王述旭
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期末语、数成绩
• 语文： • 98： 1人 • 95-97.5 : 15人 • 90-94.5： 13人 • 90以下: 8人 • 平均分： 93分
• 数学: • 100： 3人 • 90-99: 31人 • 90以下：3人 • 平均分：95分
• 2、感谢每一位家长对 学校活动、班级工作 的大力支持。（家委 会）
• 3、感谢你们相信我， 支持我，配合我，才 使孩子们从幼儿园出 来短短的几个月，各 方面都取得了明显的 进步！
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胜利孤岛第一小学第二届 “做智慧家长”家庭教育故事论文评选
一等奖
赵浩轩家长 薄迪升家长 王怡然家长 刘沛喆家长
二等奖 王思睿家长 赵浩轩家长
• 2、学生取得优秀成绩 所依赖的，除了天分 ，更多的是自控力、 专注性和求知欲，这 些素质对于孩子的成 长非常重要。
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• 3、学习是艰辛的， 这是一个爬坡的过程 ，在这一过程中，要 教会孩子面对学习中 的困难，打破快乐轻 松学习的神话，这是 每一个明智的家长要 做的事情。孩子收获 的，将不仅是知识， 更有毅力、恒心，克 服困难的勇气等重要 的非智力因素。
• 6、现在，孩子们站在 同一起跑线上，看起 来没有多大的差别— —五年之后，他们将 有多么不同。真正拉 开孩子差距的，不是 智商，而是这十个字 ：自律、高效、阅读 、认真、坚持。
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• 7、家长都希望老师多 提问自己的孩子，惟 恐孩子发言表现的机 会比别人少。其实， 对于孩子来说，首先 需要学会的是倾听— —这才是学习的关键 。没有静听和沉思作 为前提，所谓“积极 发言”，只是为表现 而表现的低效学习而 已。
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• 3、放学路队、课间操站队基本能做到快、静、齐 ，有了集体荣誉感，每当被评为先进班集体，获 得流动红旗，孩子们都会欢呼雀跃。
• 4、基本能遵守学校的各项规章制度，团结互助， 在行为习惯，文明礼仪方面都有了很大的进步。
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存在的问题
• 1.部分同学听讲不认真，上课爱做小动作， 学习习惯有待改进。
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正确看待孩子的期末成绩
• 1、考得好，说明知识掌握得好; 考得不好，说明 知识上有漏洞。
• 2、如何补洞:首先分析原因。是粗心造成的错 • 误，就告诉孩子写完要认真检查; 是不会失的 • 分，就想办法教会; 是书写慢丢得分，就帮助 • 孩子提高速度。
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关于学习的十点看法
• 1、一年级孩子的学习 任务根本不只是课本 上的那些知识，那是 什么呢？——那是学 习如何当一个ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生： 是了解并且全然接纳 自己作为小学生的身 份；是能够主动融入 学习生活，是开始培 养终生学习的习惯。
• 4、孩子的学习越困难 ，他就越应当阅读。 所谓智力，就是阅读 能力。其实，无论是 基础知识，阅读还是 写作，提高能力的根 本途径都是课外阅读 。
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• 5、影响孩子成绩的主要
因素不是学校，而是家庭 。同一个班级，孩子之间 的竞争，归根到底，是家 长综合素质和付出心力的 竞争。三分之一的家长积 极行动，步步紧跟；三分 之一的家长虎头蛇尾，勉 强应付；三分之一的家长 基本没有时间与能力可以 跟得上。而这就是及格、 良好、优秀拉开档次的主 要原因之一。