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青岛版科学六年级(下册)《太阳家族》课件

青岛版科学六年级(下册)《太阳家族》课件

木星是太阳系中最大的行星, 也是太阳系中仅次于金星的第 二大亮星,大红斑是它重要的 标志。
土星不仅卫星数目最多,它 还有非常美丽的光环。
离地球较远,温度很低,称 为远日行星,但它的体积很 大,是地球的65倍,仅次于 木星和土星,在太阳系位居 第三。
离地球较远,温度很低,和天 王星一样被称为远日行星。
它一方面绕着银心以每秒250
公里的速度旋转(周期大概
是2.5亿年),另一方面又相
对于周围恒星以每秒19.7公
里的速度朝着织女星附近方
向运动。
• 太阳是这个家族中唯一的一颗 恒星,它的质量占太阳系总质 量的99.8%,这么大的质量吸引 着它周围的其他成员围绕着自 己运转,这样就形成了一个庞 大的天体系统----太阳系。
行星名称 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
与太阳的距离 (设日地距离 0.39 0.72 1 1.52 5.21 9.58 19.18 30.13
为 1) 直径 (设地球直径 0.38 0.95 1 0.53 11.21 9.45 4.01 3.88 为 1)
• 哈雷慧星第一颗经推算预言必将重新出现而得到证实的著 名大彗星。当它在1682年出现后,英国天文学家哈雷注意 到它的轨道与1607年和1531年出现的彗星轨道相似,认 为是同一颗彗星的三次出现,并预言它将在1758年底或 1759年初再度出现。虽然哈雷死于1742年,没能看到它 的重新出现,但在1759年它果然又回来,这是天文学史上
王 星
王 星
建构太阳系模型
实验材料:卡纸、画纸、各种球
实验步骤:
1、仔细观察八大行星与太阳的距离、行星 直径的对比数据表格。
2、分析表格,理解数据,明白行星体积 的大小及距离太阳的远近。

六年级下科学课件-太阳家族1_青岛版(六年制,三起)

六年级下科学课件-太阳家族1_青岛版(六年制,三起)

积极的研究,并探测这颗外表充满神秘河道及火山的星 球,火星上曾经有生命吗?
火星即常所说的红色行星,火星是太阳系中第三小 的行星直径约为地求的二分之一,体积约为地球的十分 之一,外表的重力约地球的三分之一强。火星的大气层 比地球稀薄,只有地球大气层的百分之一,主要成分是 二氧化碳。同时还有少量的云层和晨雾。因为大气层很 薄,在火星上没有温室效应。火星赤道附近温度白天可
光平行时,因环平面没有受光,故我们也无法看到。 土星是从太阳算起的第六颗行星,也是一个几乎和木
星一样大的气体巨星,赤道直径约 120500公里。土星可 能有一个岩石与冰构成的小核心,周围是金属氢〔液态氢, 性质如同金属〕构成的内地函。在内地函的外面是是由液
态氢构成的外地函、融合成为气态的大气层。 土星的云层形成带状与区层,颇似木星,但由于外层 的云薄而显得较模糊。风暴和漩涡发生在云中,看起来为
地球 美丽的地球,生命的奇迹,是宇宙的巧合或是上帝的 杰作?地球是太阳系第三颗行星,有一卫星称为月亮,地 球大气层的保护及距离太阳位置的适当,是生命起源的重
要条件。 地球是距离太阳第三远的行星,也是直径最大和比重 最大的岩石行星,同时也是唯一 己知有生命存在的行星。 地球内部的岩石和金属显示它是一颗典型的板块组成,由 于板块推挤,因此交界处会发生地震和火山等活动。地球 的大气层和同一张保护层,它能阻挡来自太阳有害人体的 辐射,并防止流星撞击行星外表,除此之外,还能积存足 够的热,防止气温急遽下降。地球外表有百分之七十为水 所包围,其他行星的外表都未发现这类液态形式的水。地 球有一个天然卫星——月球,它的外表布满了大大小小的 环形山,月球大得足以把这两个天体视为一个双行星系统。
概述和轨道 太阳系的主角是位居中心的太阳,它是一颗光谱分类为G2V的主序星,拥有 太阳系内质量的99.86%,并以引力主宰着太阳系。木星和土星,是太阳系内最 大的两颗行星,又占了剩余质量的90%以上,目前仍属于假说的奥尔特云,还不

太阳家族 ppt课件

太阳家族 ppt课件
年 。
变 化 存 在 复 杂 的 周 期 现 象 平
辐 射 能 量 的 变 化 。 太 阳 黑 子
断 变 化 , 这 种 变 化 反 映 了 太
芒 。 日 面 上 黑 子 出 现 的 情 况
子 便 可 以 发 出 相 当 于 满 月 的
能 把 黑 子 单 独 取 出 , 一 个 大
的 温 度 高 达
变成能量。依照爱因斯坦质能互变学说:能量等
于质量乘以光速的平方。核融合时损失的质量很
小,却能转换成很大的能量,所以太阳能量的
来源是核融合。
2020/4/20
宿安中心小学 许昌勇
7
行星定义
2006年8月在布拉格召开的国际天文 学联合会第26届大会上通过了《行星定义》 决议。根据《行星定义》,在太阳系中, 凡满足下列三个判断的定义为“行星”:1. 绕日运行;2.近球形状;3.轨道清空。在 太阳系传统的“九大行星”中,只有水星、 金星、地球、火星、木星、土星、天王星 和海王星符合这些条件。冥王星由于不符 合新的行星定义,因此被降级为“矮行星”。
青岛版小学科学六年级下册
第五单元 探索宇宙
2020/4/20
1
恒星是自己能发光、发热的星 体。太阳是一颗恒星。太阳系 由太阳、围绕太阳运转的行星、 矮行星、小天体(彗星、小行 星、流星体、星际物质)及围 绕行星运转的卫星组成。
2020/4/20
对于人类来说,光辉的太阳 无疑是宇宙中最重要的天体。万 物生长靠太阳,没有太阳,地球 上就不可能有姿态万千的生命现 象,当然也不会孕育出作为智能 生物的人类。太阳给人们以光明 和温暖,它带来了日夜和季节的 轮回,左右着地球冷暖的变化, 为地球生命提供了各种形式的能 源。
星还要热。

青岛版小学科学六年级下册《太阳家族》》课件

青岛版小学科学六年级下册《太阳家族》》课件

5.21
9.58
19.18
30.13
名不副实的 水星
最耀眼的
离地球最近的行星 在地球上观测到的 天空中最亮的星星 有厚厚的大气层, 温度高 没有卫星
金星
充满生命活力的
地球
地球的孪生兄弟
火星
橘红色外表
有大气层 有四季更替 与地球最相似
行星中的大哥大
木星
最大、自转最快 的行星 卫星最多的行星 表面有大红斑
木星表面的大红斑是什么?
木星上的高温气体激烈运动 而形成的大旋涡。
最美丽的
土星Biblioteka 躺在轨道上运行的天王星体积第三大的行星
第一颗使用望远镜 发现的行星 温度低
穿着蓝色外衣的
离太阳最远的行星
海王星
温度最低的行星
有太阳系中最强烈 的风
彗星
小行星
小行 星带
位于火星和木星之间 的小行星带
火流星
彗星 小行星 流星体 星际物质
—卫星:月球 —卫星:2颗 —卫星:63颗 —卫星:61颗 —卫星:29颗 —卫星:9颗
太 阳 系 行 星
天王星 土星 海王星
火星
金星
水星
地球
木星
水星 金星
地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 冥王星 谷神星 阋神星 鸟神星 妊神星
彗星 小行星 流星体 星际物质
—卫星:月球 —卫星:2颗 —卫星:63颗 —卫星:61颗 —卫星:29颗 —卫星:9颗
英仙座流星雨
陨 石
恒星 自己能发光、 发热
行星 自身不发光, 环绕着恒星 运转
卫星 不发光、围绕 行星运转
行星
绕日运行
近球形状 轨道清空
行星
绕日运行 近球形状 轨道清空

六年级下科学课件太阳家族青岛版

六年级下科学课件太阳家族青岛版
彗星:如哈雷彗星。 流星体:不计的国际天文学联合 会第26届大会上通过了《行星定义》决议。 在太阳系中,凡满足:1、绕日运行;2、 近球形状;3、轨道清空。三个判断的即为
行星。冥王星由于不符合新的行星定义, 被降级为矮行星。
行星 地球 金星 火星 水星 海王 天王 木星 土星
数量
行星之最
• 最大的行星:木星,它的标志是大红斑。 • 最亮的行星:金星,也叫启明星。 • 最美的行星:土星,因为它有美丽的光环。 • 温度最低的行星:天王星、海王星,也称远日行星。 • 离地球最近的行星:金星。 • 离太阳最近的行星:水星,昼夜温差最大。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/132021/8/13Friday, August 13, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/132021/8/132021/8/138/13/2021 8:08:40 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/132021/8/132021/8/13Aug-2113-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/132021/8/132021/8/13Friday, August 13, 2021
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

名称
星星
直径 1 大小
0.95 0.53 0.38 3.88 4.01 11.21 9.45

六年级科学下册 太阳家族1课件 青岛

六年级科学下册 太阳家族1课件 青岛

☆火星★ 木星☆
火星是太阳系中与地球
最相似的一颗行星。虽然它
异常寒冷干燥,大气的主要
成份是二氧化碳,但那些纵
横交错的河床似乎在告诉我
们,很久以前火星上曾经有
过生命。
作为太阳系中最大的行星,
木星能装下一千多个地球。它
有十几个卫星,俨然一个小型
太阳系。时刻变化着的彩色条
纹和翻腾的云层、风暴揭示了
木星多变的天气系统。
轨道在地球赤道上方 3600千米处,卫星绕轨 道自西向东运行,绕行一 周为24小时,正好与地球 自转同步。许多通信卫星 基本上都采用这种轨道
空间站是指能在太空长期 停留的航天器,它也称为“轨道
站”。宇航员可在空间站上长期地 生活和进行各种科学观测和实验。 通过与载人飞船和无人飞船的对接, 空间站可获得物资补给和交换宇航 员。
运动,并使得热电离气体粒子连续地从太阳向外 流出而形成太阳风。
太阳能量的来源
在本世纪以前,科学家都不太能解释太阳能 量的来源,直到原子核物理的发展,科学家才得 到圆满的答案。在高温下,所有的原子都离成带 正电的原子核与带负电电的电子;由于太阳的高 温,使原子核融合,而互相融合所损失的质量转 变成能量。依照爱因斯坦质能互变学说:能量等 于质量乘以光速的平方。核融合时损失的质量很
形 , 在 明 亮 的 光 球 背 景 反 衬
大 气 流 旋 涡 , 大 多 呈 现 近 椭
阳 黑 子 。 黑 子 是 光 球 层 上 的
另 一 种 著 名 的 活 动 现 象 便 是
烈 对 流 造 成 的 现 象 。 光 球 表
米 粒 组 织 是 光 球 下 面 气 体 的
之 为 米 粒 组 织 。 目 前 认 为 这
截然相反,光球顶部接近色球处的温度差不多是 4300℃,到了色球顶部温度竟高达几万度,再往 上,到了日冕区温度陡然升至上百万度。人们对

六年级下科学课件-太阳家族5_青岛版(六年制,三起)


期化这日子假上球,。一 剧为颗密用球
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平阳化黑以把的反呈是名 流米,麻镜大
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活子映出出子度下近球活 成组之斑以中
动的了现相单高显椭层动 的织为点看存
周变太的当独达得圆上现 现是米状到在
期 化 阳 情 于 取 40 比 形 的 象 象 光 粒 结 光 着
对于人类来说,光辉的太阳无疑是宇 宙中最重要的天体。万物生长靠太阳,没 有太阳,地球上就不可能有姿态万千的生 命现象,当然也不会孕育出作为智能生物 的人类。太阳给人们以光明和温暖,它带 来了日夜和季节的轮回,左右着地球冷暖 的变化,为地球生命提供了各种形式的能 源。
太阳,这个既令人生
畏又受人崇敬的星球,它 究竟由什么物质所组 成,它的内部结构又 是怎样的呢?
它也拥有光环的世界是一
个惊心动魄的世界,它是
太阳系中大气活动最为剧 烈的一个行星。
冥王星是1930年发现的,它是太阳 系中最后被发现的一颗行星。此星 命名为冥王星 〔Pluto〕,在2006年 8月24日于布拉格举行的第26届国 际天文联会中通过的第5号决议中, 冥王星被划为矮行星,并命名为小 行星134340号,从太阳系九大行星 中被除名。所以现在太阳系只有八 颗行星 。
太阳系的组成 太阳系由太阳、围绕太阳运行
的行星、彗星、流星体、星际物质 及围绕行星运转的卫星组成。
包括地球在内的八大行星那么构成了一个围绕太阳旋转的行星 系── 太阳系的主要成员。行星本身一般不发光,以外表反射太阳光 而发亮。在主要由恒星组成的天空背景上,行星有明显的相对移动。 离太阳最近的行星是水星,以下依次是金星、地球、火星、木星、 土星、天王星、海王星。

(青岛版)小学科学六下《太阳家族》PPT课件(同课异构) (8)


火星
( 1.5 天文单位)比地球和金星小 (0.17地球质量),只有以二氧化碳为 主的稀薄大气,它的表面,例如奥林匹 斯山有密集与巨大的火山,水手号峡谷 有深邃的地堑,显示不久前仍有剧烈的 地质活动。火星有两颗天然的小卫星, 戴摩斯和福伯斯,可能是被捕获的小行 星。
木星
(5.2 天文单位),主要由氢和氦组成, 质量是地球的318倍,也是其他行星质量总合 的2.5倍。木星的丰沛内热在它的大气层造成 一些近似永久性的特征,例如云带和大红斑。 木星已经被发现的卫星有63颗,最大的四颗, 甘尼米德、卡利斯多、埃欧和欧罗巴,显示 出类似类地行星的特征,像是火山作用和内 部的热量。甘尼米德比水星还要大,是太阳 系内最大的卫星。
海王星
(30 天文单位)虽然看起来比天王 星小,但密度较高,使质量仍有地球的 17倍。他虽然辐射出较多的热量,但远 不及木星和土星多。海王星已知有13颗 卫星,最大的崔顿仍有活跃的地质活动, 有着喷发液态氮的间歇泉,它也是太阳 系内唯一逆行的大卫星。在海王星的轨 道上有一些1:1轨道共振的小行星,组成 海王星特洛伊群。
只有真正坚持过,你才可以坦然地说一 句“尽 人事, 听天命 ”。 不留遗憾,不负此生。
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感谢您的观看! 有一种痛叫做,我本可以,却没能坚持。 雄心勃勃定下的目标,只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上,恒心也是一种修为,是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
1.太阳:是太阳系的母星,也是最主要和最重要的 成员。它有足够的质量让内部的压力与密度足以 抑制和承受核融合产生的巨大能量,并以辐射的 型式,例如可见光,让能量稳定的进入太空。
2.内太阳系:内太阳系在传统上是类地行星和小行 星带区域的名称,主要是由硅酸盐和金属组成的。 这个区域挤在靠近太阳的范围内,半径还比木星 与土星之间的距离还短。

六年级科学下册《太阳家族》课件6 青岛版


海王星
(30 天文单位)虽然看起来比天王 星小,但密度较高,使质量仍有地球的 17倍。他虽然辐射出较多的热量,但远 不及木星和土星多。海王星已知有13颗 卫星,最大的崔顿仍有活跃的地质活动, 有着喷发液态氮的间歇泉,它也是太阳 系内唯一逆行的大卫星。在海王星的轨 道上有一些1:1轨道共振的小行星,组成 海王星特洛伊群。
内行星们
外 行 星 们
HD69830行星系
太 阳 系 九 大 行 星
同学们能说出太阳家族里的 几个成员来呢?
依照与太阳的距离,按顺 序应是是水星、金星、地球、 火星、木星、土星、天王星、 海王星。
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
图片
水星
( 0.4 天文单位)是最靠近太阳,也是最 小的行星(0.055地球质量)。它没有天然的 卫星,仅知的地质特征除了撞击坑外,只有 大概是在早期历史与收缩期间产生的皱折山 脊。 水星,包括被太阳风轰击出的气体原子, 只有微不足道的大气。目前尚无法解释相对 来说相当巨大的铁质核心和薄薄的地幔。假 说包括巨大的冲击剥离了它的外壳,还有年 轻时期的太阳能抑制了外壳的增长。
金星
(0.7 天文单位)它的体积尺寸与地球相似 (0.86地球质量),也和地球一样有厚厚的硅 酸盐地幔包围着核心,还有浓厚的大气层和内 部地质活动的证据。但是,它的大气密度比地 球高90倍而且非常干燥,也没有天然的卫星。 它是颗炙热的行星,表面的温度超过400°C, 很可能是大气层中有大量的温室气体造成的。 没有明确的证据显示金星的地质活动仍在进行 中,但是没有磁场保护的大气应该会被耗尽, 因此认为金星的大气是经由火山的爆发获得补 充。
太阳系是以太阳为中心的天体系统。由五花八门、 丰富多彩的天体组成,并形成一个“家族”似的系统 — 在这个家族中太阳是一位“至高无上”的家长,用她那 巨大的“引力之手”指挥着它周围的无数个大小不一的 家族成员。咱们居住着的地球也是太阳系家族的一个普 通成员,与其他8个大行星——水星、金星、火星、木 星、土星、天王星、海王星和冥王星,好像一母所生的 九个子女,一同围绕太阳母亲运行。比九大行星小一辈 的天体是卫星,它们像是行星的子女,围绕各自的行星 运行。与大行星同辈的小行星,算是大行星的小弟弟, 形体虽小,但它们“人丁”兴旺,被发现(正式编号) 的已有3000多颗。还有为数众多、形态奇特的彗星,它 们也都是绕太阳运行的天体。太阳系家族还有数量极多 的流星体,它们有的像一座小山,有的像一颗砂粒。当 它们闯入大气时,便与大气摩擦而燃烧,形成流星现象。 有些大流星体来不及烧完撞到地面便成为陨星。
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青岛版科学六下《太阳家族》
你知道太阳家族中的成 员都有谁吗?
我们生活在哪里?它是太阳 系的一员吗?
恒星是自己能发光、 发热的星体。 太阳就是一颗恒星 行星是自身不发光,环 绕着恒星运转的天体
地球是一颗行星。
卫星是围绕一颗行星运 转的天体。 月球是地球的一颗卫星。
水星离太阳最近,常和太
阳同时出没,有非常稀薄
TRAb检测的临床意义
➢ 诊断Graves 病(GD) 95%未经治疗的GD患者TRAb阳性, 但TSAb 未被推荐为常规检测指标
➢ 判断GD停药复发 对预测抗甲药治疗后甲亢是否复发有意义。 抗体阳性对预测复发的特异性和敏感性均在 50%以上,但抗体阴性的预测意义不大
TRAb检测的临床意义
➢ 母体的TSAb可以通过胎盘,导致胎儿或新 生儿发生甲亢(2-10%)
低 正常 高
原发 亚临床 垂体 甲减 甲减 甲亢
甲状腺功能检测指标的应用
TSH TH 病变部位
疾病举例
木星是太阳系总最大的 行星,也是太阳系行星 中仅次于金星的第二大 亮星,大红斑是它最重 要的标志。
土星不仅有许多卫星,它还有非 常美丽的光环。
天王星、海王星距离太 阳较远,温度很低,被 称为远日行星。
你能分辨出太阳系的每个行星吗?试一下。
甲状腺疾病诊治 中的常见问题
主要内容
➢ 甲状腺疾病诊断中常用的检验指标 ➢ 甲状腺疾病的诊断方法 ➢ 抗甲亢药物的临床应用 ➢ 甲减治疗中的相关问题
FT4, FT3测定“不受”结合蛋白影响 较TT4 TT3更为准确反映甲状腺功能
甲状腺自身抗体(TAA)
Thyroid autoimmune antibodies
➢ TSH受体抗体(TRAb) (TBII) (TSH Receptor Antibody) (TSH binding inhibiting immunoglobulin)
第四代
<0.004
改进的ICMA
TSH检测方法的发展
第一代 第二代
第三代
正常 甲功
甲亢
测定范围下限以下
第三代敏感的TSH
➢ 是反映甲状腺功能变化的最早期、 最敏感指标
➢ 是临床或流行病调查中发现和筛查 甲状腺疾病的首选指标
敏感TSH的临床意义
➢诊断甲亢和甲减最敏感指标 ➢发现亚临床疾病,特别是亚临床甲亢 ➢新生儿甲减的筛查 ➢甲亢和甲减治疗过程中的监测指标 ➢甲状腺结节的患者治疗的监测指标,
甲状腺疾病诊断中 常用的检验指标
➢ 反映甲状腺功能的指标 TSH、TT3/TT4、FT3/FT4
➢ 反映甲状腺免疫异常的指标 TRAb、TPOAb、TgAb
TSH检测方法的发展
功能灵敏度(mU/L)
第一代
1-2
代表方法 RIA
第二代
0.1-0.2
IRMA, ELISA
第三代
0.01-0.02
ICMA, TR-FIA
10%,女性高于男性,老年人阳性率增加
TPOAb和TgAb的临床意义
➢TPOAb和TgAb常常相伴出现,单纯TgAb 阳性对甲减的预测意义不大,在监测AIT 时常常首选TPOAb
➢在碘缺乏地区TgAb是AITD的重要指标 ➢地方性甲状腺肿接受碘治疗应监测TgAb ➢需监测Tg的标本均需测定TgAb
➢ 胺碘酮治疗时发生甲功异常的危险因素
➢ 妊期TPOAb阳性是发生产后甲状腺炎的危险因素, 增加流产和辅助妊娠失败的危险
TPOAb和TgAb的临床意义
➢在AIT中阳性率几乎达到100% ➢GD中50-75%的患者TgAb和TPOAb阳性 ➢部分散发性甲状腺肿和甲状腺结节患者常可有
两抗体阳性 ➢甲状腺功能和形态正常的人群阳性率达5%-
主要内容
➢ 甲状腺疾病诊断中常用的检验指标 ➢ 甲状腺疾病的诊断方法 ➢ 抗甲亢药物的临床应用 ➢ 甲减治疗中的相关问题
甲状腺疾病的诊断方法
➢ 甲状腺功能的判定 ➢ 甲状腺功能异常的原因甲状腺功能检测 Nhomakorabea标的应用
敏感TSH


正常
FT4或FT3
FT4

正常 高
继发 亚临床 甲状腺 甲减 甲亢 甲亢
的空气。水星白天的温度 可达450℃,夜间的温度 能降至-170 ℃.
金星又称启明星,是天 空中最亮、离地球最近 的行星。金星有厚厚的 大气层,温度达400℃以 上。人们经常可以在黎 明或黄昏时看到它。
地球上存在着生命,这使 地球得以区别于其它行星 从而成为太阳系中一个最 为特殊的天体。
火星远离太阳, 空气稀薄,表面 温度较低。火星 上是否有水,一 直是各国天文学 家关注的焦点。
➢ 甲状腺过氧化物酶抗体(TPOAb) (Thyroperoxidase Antibody)
➢ 甲状腺球蛋白抗体(TgAb) (Thyroglobulin Antibody)
TRAb的分型
TSAb: TSH受体刺激性抗体 (thyroid-stimulating antibody)
TSBAb:TSH刺激阻断性抗体 (TSH-stimulating blocking antibody)
血清T3 总T3 (TT3) :TBG结合 游离T3(FT3 ):占 0.5%
血清TT4 、TT3 的测定
血清结合蛋白浓度引起总T4 相应变化
增加
减低
妊娠 雌激素 口服避孕药 新生儿 病毒性肝炎 遗传性TBG增加
睾酮 同化类固醇 皮质类固醇 苯妥英钠 阿斯匹林及其衍生物 遗传性TBG减少
血清FT4 、FT3的测定
➢ 在孕早期和后3个月应监测TSAb, TSAb高度阳性监视胎儿和新生儿的甲功
➢ 下述情况孕期应测TRAb: ① 曾因GD接受过放碘或手术治疗的妇女 ② 近期应用ATD治疗GD的孕妇
TPOAb和TgAb的临床意义
➢ 自身免疫甲状腺炎 (AIT)的标志性抗体, 阳性提示为自身免疫病因,可诊断AIT
TPOAb ≥ 50 IU/L, TgAb ≥ 40 IU/L
用L-T4将TSH抑制到 0.1-0.3mIU/L ➢甲状腺癌患者术后抑制肿瘤生长的监测指标,
需用更大量的L-T4将TSH抑制到更低水平
T4和T3
甲状腺素 Thyroxin(T4) 三碘甲腺原氨酸 Triiodothyronin(T3)
血清T4 、T3
血清T4 总T4 (TT4 ) :TBG、TBPA、白蛋白结合 游离T4(FT4 ):占 0.03-0.04%
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